期末政教工作總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的期末政教工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
期末政教工作總結(jié) 篇1
一、熱愛黨的教育事業(yè),忠于職守,教書育人
從教以來,我始終牢固樹立了社會主義榮辱觀。平時注意學業(yè)習黨的各項方針、政策,并盡最大努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風范和職業(yè)道德。
二、敬業(yè)愛崗,業(yè)務(wù)精湛,成績顯著
默默無聞,任勞任怨,講求實效是我的一貫作風。在普通的教育教學崗位上,我對工作滿腔熱情、一絲不茍。教學中,踏踏實實、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅持把功夫下在平時,在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學生實際情況選擇恰當?shù)慕谭,突破難點,突出重點,把握關(guān)鍵,在使學生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時虛心向同行請教。逐步使課堂達到了充實而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學生聽的盡興。而且能與學生真誠相處,用愛與學生溝通。
同學們都認為我既是值得信賴和教學經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上我的課,為提高學生的學習積極性,不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣。帶領(lǐng)學生參加縣運動會,省科技創(chuàng)新活動獲得了好成績。
我在工作中善于團結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經(jīng)驗也無私傳授給別人。正因為常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學成績突出,在年終考評中,多次被評為優(yōu)秀。
三、求真務(wù)實,營造和諧和,創(chuàng)建特色
自任教以來,我一直擔任班主任,政教主任,始終堅持“德育首位”的原則,注重學生的思想教育工作,實事求是,公正嚴明,作風民主,在學生中威信較高。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為信條和行為準則,以“一切為了學生,一切服務(wù)于學生”為行業(yè)準則,關(guān)心、尊重和愛護學生,想學生之所想,積極為學生排憂解難。
堅持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級學生的整體素質(zhì),教教會學生做人這個基本點出發(fā),堅持從育人環(huán)境抓起,從學生行為規(guī)范抓起,從最后一名學生抓起,以強化對學生的基本論理道德教育和基本文明行為訓練為重點,完全達到了“三多一要”和“四到位”的要求。
“三多”即多觀察——掌握苗頭、動向、脈搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點——指導學生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應怎么處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿弧⑷粘;顒拥轿弧Ⅻc滴小事到位,正面教育措施到位。
德育工作中爭做“五心”(愛心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄)!拔逍摹苯o學生營造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學生的自信。使學生重新認識自我,戰(zhàn)勝自我,學會做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級學生的學風、班風呈現(xiàn)出“團結(jié)、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級。
1、以心換心,換位思考
農(nóng)村學生的學生,其綜合素質(zhì)要比城里學校學生普遍差一些,這是客觀事實,我認為,如不放棄教育,每個學生都是可造之才。因此,在班級管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來的是學生的尊重、信任和愛戴。有許多學生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學習。
2、以身作則,率先垂范
班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時要求學生做到的,就自己先做到。深刻地認識到“教育無小事,處處是教育”的內(nèi)涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級活動和課堂教學中,都能夠以身作則,率先垂范,當好學生各方面學習的榜樣。在班級工作中時刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學生。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學風和班風。
3、以情感人,嚴而有理
通理先通心。在平常與學生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態(tài)度,尊重學生的愛好、個性和隱私,同時把熱愛與嚴格要求結(jié)合起來,做到嚴出于愛、嚴寓于愛。對學生動之以情,形展以情感,以感動為先導教育,把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的.理性基礎(chǔ)和嚴有充分理由之后,再促使學生思想的認同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴格要求轉(zhuǎn)化為學生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。
四、重視理論與實踐的有機結(jié)合,教育科研成績顯著
善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實踐。在工作中,我注重教育科學研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學之余廣泛新聞記者各類教育教學的書籍,經(jīng)常研這分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學習現(xiàn)代科學技術(shù),積極經(jīng)驗,更新觀念,與時俱進。以“學高為師,德高為范”激勵自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。
時刻銘記“要給學生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應用于實踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅實的自然科學和社會科學的學科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績,碩果累累。近10年來,撰寫的多篇教育教學論文大獎。
期末政教工作總結(jié) 篇2
感謝大家對我的厚愛,讓我有機會在今年繼續(xù)管理學校德育工作,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán);仡欉@一年,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于凌校長的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。
一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平
本人擔任政教主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認真參加學校的每一次例會。崇尚科學,抵制邪教,在狠抓學校德育工作期間,團結(jié)同志,關(guān)心學校,熱愛祖國。
二、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平
本期根據(jù)學校的工作按排,我除了擔任政教主任工作,還擔任著一年級數(shù)學老師的角色。既然擁有著雙重角色,自身也需要一種突破。本期我加強了對干部理論的學習,珍惜學校讀書學習的機會。
工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學習,特別是向三位校級領(lǐng)導學習,除了學習他們無私奉獻、不計個人得失的精神,更重要的是學習他們在學習管理上的過人之處,學習凌校長在在管理中的運籌帷幄,學習王總在指揮中的嚴謹執(zhí)著,學習劉主任工作中的靈活機智。
三、樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理
作為學校的政教主任,就我個人理解,其核心就是服務(wù),就是要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù)。我常常勉勵自己,作為一位政教工作人員,要樹立“服務(wù)育人”的理念,在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,還必須爭取是全“心”以赴。
德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。在學校的各種活動和學習中,我都按時到場,努力擔負起自己的工作職責,沒有出工不出力的情況。
四、面對成績,不斷自我更新
1、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學習工作,強化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。
通過每周一升旗儀式的國旗下講話,對學生進行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育,通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進行糾正教育。
通過開展一系列的德育主題活動,培養(yǎng)學生助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動等崇高的道德品質(zhì)。
2、加強班級集體建設(shè),狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育
班級制度的建設(shè)和完善。因為制度是為學生服務(wù)的,是孩子們健康成長的需要,要讓制度反過來激勵孩子們的優(yōu)勢,加強他們的特點,這才是我們培養(yǎng)的需要。首先要讓學生明確班級制度建立的目的,班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點,就是我們集體的標志,集體的榮耀,顯現(xiàn)出班級是大家的班級,班級的建設(shè),靠的是大家,制度為此而立。班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,哪個同學有缺點,我們就引導,或是動用班級的力量,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,培養(yǎng)他的優(yōu)勢,從而讓他避開誤區(qū)。這其中,班主任的工作就尤其重要,要解決好班級的每一個問題,要付出全部的愛心,表現(xiàn)出極高的智慧,同時,要特別加強美育教育,它是班級風氣形成極其重要的因素,只有全班同學的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚長避短,優(yōu)勢就會更突出,班風就會更好。
我們知道,古今中外,凡是成功人士,無一不是在某一方面有著良好習慣的人。做任何事情,光靠聰明才智是不夠的,必須要有成功的習慣。我們敬愛的周總理之所以有著完美的人格,是因為他從小就能夠嚴格要求自己,把中學時的校訓做為自己的座右銘,有著為中華之崛起而讀書的遠大抱負。養(yǎng)成良好的習慣使他最終成為深受國內(nèi)、國際尊敬與愛戴的偉大的總理。良好的習慣成就成功人士的例子不勝枚舉。所以說,良好的'習慣是成功的基石。同時培養(yǎng)學生的勞動習慣,衛(wèi)生習慣,文明禮貌習慣,勤儉節(jié)約習慣等。同時還不斷地糾正他們自身固有的惡習。實現(xiàn)教育是培養(yǎng)習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運的良性循環(huán)?傊,經(jīng)過一學期來的各種習慣的培養(yǎng),同學們基本都養(yǎng)成了愛學,樂學,會學等學習方面好的習慣,為他們今后的人生打下了堅實的基石。
3、開展“平安校園”活動:
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。
4、狠抓學校衛(wèi)生和紀律工作,提升政教處的管理水平。
衛(wèi)生和紀律工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。學校教育不僅抓好智育,更要加強勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
總之,老師們,我在政教處也好,大家管理各班也好,我們的目標是一致的,那就是把學生培養(yǎng)好,提升高家坳小學的教育質(zhì)量,盡管我個人能力有限,但想到有學校領(lǐng)導的指導,有經(jīng)驗豐富的班主任的關(guān)心和指點,我對學校德育工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來,與時俱進,把高家坳小學的德育工作推向新的臺階。
期末政教工作總結(jié) 篇3
一、強化隊伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
我校德育工作自開學初就建立起了以政教處為依托,以團委學生會、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
通過改選出崔恒芳老師為團總支書記的新一屆團委學生會,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實效,同時在新一屆團委會帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
1、開學初,政教處就制定了本學期工作計劃,確定本學期的德育工作任務(wù)和工作目標。
2、本學期開學前,學校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓與指導,認真學習了《中學德育大綱》、《班主任隊伍建設(shè)管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊,不放棄任何一個學生,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。
3、進一步加強和改善學生的自主管理工作。學期初,政教處組織專人在全校學生中補選了學生會干部,并對學生干部進行培訓,讓他們充分認識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風”,全心全意為學生服務(wù),并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導、班主任和學生干部三支隊伍組成,且工作各有側(cè)重,互相促進,德育工作領(lǐng)導小組布置任務(wù)、確定目標,各年級主任、班主任積極組織,認真實施,學生干部具體開展工作,有布置、有落實、有檢查、有考評,學校德育工作作為我們政教處還是放到了學校各項工作的首位。
二、重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育,抓實學校的常規(guī)管理,提高德育工作的實效性
1、建立健全并進一步完善各項管理條例。
由于我校校情特殊,學校方方面面工作百廢待興。本學期,我們政教處認真修訂并出臺了《年級主任工作職責》、《年級主任工作考核細則》、《班主任工作職責》、《班主任工作考核細則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學生日常行為規(guī)范細則》、《學生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進班集體”考核評比規(guī)定》、《班級、年級流動紅旗評比各項評分標準》、《三好學生、優(yōu)秀學生干部和單項先進評選方案》、《學生一日常規(guī)和學生考勤管理制度》、《學生請假、續(xù)假、消假制度》、《學生違紀的界定和教育處理規(guī)定》、《后進生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學生宿舍管理條例》、《教室管理細則》、《衛(wèi)生管理細則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規(guī)范德育工作,規(guī)范學生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學化、正規(guī)化。政教處召開了3次學生代表會議,聽取學生對學校管理、班主任管理的意見,加強學生與學校的溝通和交流,增強德育工作的方向性。
2、政教處以開學為契機,利用入學教育廣播會對學生進行安全教育、常規(guī)教育及中學生日常行為規(guī)范教育。針對出現(xiàn)的問題還多次及時召開廣播會、與學生講道理,做到以理服人,使學生真正認識到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥,對一些嚴重的違紀能及時地進行處理,使學校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時有效的糾正,學生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。
3、狠抓課堂紀律。課堂紀律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學的效果,因此整頓課堂紀律是本學期日常行為規(guī)范要求的重點內(nèi)容之一。我們通過學生會每天的考核記載和值日檢查,了解各班的課堂紀律情況,然后有針對性的對部分學生進行紀律要求和教育。政教處針對自習、午休、晚修紀律相對較差的問題,及時出臺了自習及晚修課堂紀律的補充規(guī)定,經(jīng)過教育和強化管理,自習及晚修紀律明顯好轉(zhuǎn),基本形成自覺學習的良好氛圍。針對學生保護公物意識淡薄的現(xiàn)象,政教處進行了愛護公物和加強公物管理的專題廣播會,并展開了專項治理活動,這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。
4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導及值日團員、值日學生會干部的三級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。
5、加強對宿舍的'管理,除了正常的值日領(lǐng)導和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級對學生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進行集中整治;重視對有不良行為學生的教育,建立個人檔案,進行跟蹤管理。
6、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進行一次大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
7、切實重視先進班級評比活動,本學期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學第二周召開了先進班級評比工作會議,進一步明確有關(guān)要求及職責。充分發(fā)揮學生自主管理的作用,在每周一次的流動紅旗評比活動中,各班學生皆能積極參與。
8、本學期,政教處為加強對班主任工作的管理和指導,專門編制并給每個班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》,還召開了四次班主任、年級主任會議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導。政教處、團委在第二周進行了學生干部培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。
9、加強對學生進行“遠離網(wǎng)吧陷阱,健康成長”教育,為加強對學生逃學上網(wǎng)吧玩游戲等違紀現(xiàn)象的管理,明確落實班主任責任制,建立相應的工作機制,加強指導和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學生充分認識到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為的危害性,形成群防群治的機制。
10、本學期,政教處繼續(xù)抓住班會、廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版宣傳欄、黑板報、各班學習園地、國慶元旦?、邀約專家到校演講、不定期圖片展、組織團員上團課等一系列有意義的活動,創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
11、積極做好“推優(yōu)評優(yōu)”工作。本學期期中評出了60名學習標兵、450名三好學生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團干部、200名優(yōu)秀團員、13名優(yōu)秀學生會干部和6個優(yōu)勝班級。
三、加強安全教育,確保校園的平安和諧
安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學校正常工作的開展。
1、尊重生命,確保學生生命安全始終作為學生管理工作的首要任務(wù)。本學期,我們花大力氣,抓緊抓好學生的安全工作,時刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導班子明確分工,責任落實到人,每月定期進行安全檢查,及時排除安全隱患。
2、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境,學期初我們多次利用國旗下講話、廣播會、主題班會和征文等形式,在學生中進行廣泛深入地交通安全教育。學校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責任書,明確了各自的安全責任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來,形成了人人參與、個個重視的良好局面。
3、為貫徹上級的文件精神,政教處在全校開展了“交通安全月”和“消防安全月”活動,牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動”,邀請交警領(lǐng)導來我校做了交通安全知識講座,政教處專門編寫了《交通安全專題講座宣講材料》并進行了廣播講座,給每個學生印制了交通安全知識小冊子,組織學生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。
4、在加強各類安全教育的同時,還制定了各種安全應急預案,并加強了安全管理和安全監(jiān)督。
由于積極采取了各項措施,加強了安全管理,加大了安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,所以本學期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、深化系列活動,突出主題教育
1、對新生加強入學教育,特別是校紀校規(guī)教育,提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質(zhì),在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
2、利用每周的升旗儀式、國旗下講話和每周一次的主題班會,深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。
3、開展了尊師重教,營造和諧文明校園的教育。本學期,我們通過廣播、板報、主題班會、懸掛宣傳掛畫等各種形式在校園里造成一種聲勢,并引導學生從身邊小事做起,真正把尊師重教落到實處。
4、學習《中小學生日常行為規(guī)范》等,實踐公民道德。學校從抓常規(guī)工作做起,扎實推進常規(guī)管理,從文明、禮儀、紀律、衛(wèi)生等各個方面加強督促,并積極在全校開展爭創(chuàng)“文明班級”活動,讓學生懂得合作、誠信是為人之本。
5、開展法制教育活動。開學以來,學校聘請了法制副校長,邀請了交警領(lǐng)導來校作專題講座,播放了交通安全專題片,同時利用校會、班會、政治課與學生一道學習法律知識讀本,使學生學法、知法、懂法、守法。校園內(nèi)環(huán)境得到凈化,這與學生法律素養(yǎng)的提高是分不開的。
6、在10月份開展了“交通安全月”活動,在11月開展了“消防安全月”活動。
7、政教處和團委組織300多學生到葉挺紀念館參加了成人宣誓儀式,使學生樹立了責任意識,增強了時代使命感。組織青年志愿者參加社區(qū)服務(wù),到惠陽區(qū)敬老院慰問老人,培養(yǎng)了學生服務(wù)社會、回報社會的責任感和關(guān)愛他人的愛心意識。組織學生觀看愛國題材的電影,對學生進行生動、深刻的愛國主義教育。
五、加強與家長聯(lián)系,齊抓共管
1、開學初至今,班主任老師通過家訪、電訪、請家長來校等方式積極與家長溝通,反饋學生在校學習、思想表現(xiàn)情況,與家長探討如何共同教育培養(yǎng)孩子的途徑,這樣就比較好地架起了學校與家長溝通的橋梁,構(gòu)成社會、學校、家長三位一體共同加強對學生的管理。
2、為更好地加強家校聯(lián)系,促進我校辦學水平和管理水平的提高,政教處參與成立了家長委員會,并成功召開了第一屆家長委員會會議和四個級組的全校性家長會,為學校的建設(shè)與發(fā)展提供了建設(shè)性的意見和建議。
3、政教處經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系,就學校、家庭、社會在教育中的合力進行了充分的探討,取得了良好的效果,加強了學校與家長的溝通和理解。
通過努力,逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境。
六、做好后進生轉(zhuǎn)化,努力不讓一個學生掉隊
1、政教處專門制訂了后進生教育幫扶和轉(zhuǎn)化制度,并在全體教師中做了動員工作,使大家提高了對這項工作的認識。
2、建立了后進生教育幫扶和轉(zhuǎn)化檔案,并給每個后進生安排了至少一個幫扶教師,進行跟蹤教育轉(zhuǎn)化工作,目前這項工作開展順利,并取得了初步成效。
七、強化心理健康教育工作,重視學生身心的健康發(fā)展
1、為了使每個學生都成為一個心理健康的人。學校要求每位班主任都要尊重學生,密切關(guān)注學生的心理,有針對性地開展心理教育。
2、學校聘請了專業(yè)心理學老師,設(shè)立了“心語軒”心理咨詢室,方便學生進行心理咨詢和心理治療,到目前為止,已進行了500人次的心理咨詢。為幫助學生調(diào)節(jié)心理,心理咨詢室的吳曉芳老師制作了宣傳欄,舉辦了專題講座,以多種形式來普及心理教育向?qū)W生傳授心理健康知識,促使學生保持積極健康的心理狀態(tài),發(fā)展學生個性,優(yōu)化學生的心理品質(zhì)。
八、存在問題及不足
1、由于單親家庭比例不斷提高,單親子女的教育更是成為德育工作的一個新課題,如何開啟親情失落的心靈,使單親家庭的子女能在學校集體的大家庭里健康成長,是我們必須面對的嶄新課題。
2、迷戀網(wǎng)吧、早戀等現(xiàn)象還比較嚴重,教育難度增大。
3、住校學生人數(shù)眾多,良莠不齊,非畢業(yè)班和畢業(yè)班學生在作息時間、生活習慣上存在差異,管理難度大。雖然進行了很多有效的嘗試,比過去有了很大進步,仍然需要不斷地探索,需進一步加強。
4、德育科研還是我校的一個薄弱環(huán)節(jié),有很多課題等著我們?nèi)ヌ剿魅ソ鉀Q。
話說回來,本人工作還有很多不稱人意之處,在這一學期中,取得了一定的成績也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,期驥在下一學期的工作中能夠使自己得到進一步進步和完善。
期末政教工作總結(jié) 篇4
一年來,我作為政教主任主要抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個方面,對我一年的工作進行總結(jié):
一、老老實實做人
1、進取
我始終認為能擔任政教主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進取,是我工作的原動力。
2、真誠
熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領(lǐng)導下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、安全防火疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動二十余次,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預期成果;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進政教處整合力的形成,促進學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
不搞特殊化。自參加工作以來,學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學校各項活動的開展,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè),就等于斷送了他們的前途
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的'檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導的認可。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬廣。
期末政教工作總結(jié) 篇5
上學期的工作即將告一段落,回顧這一學期來的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結(jié)。
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。
二、工作目標
1、在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生在校的.常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成學!白孕、陽光、快樂”的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問題以及改進思路
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學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來,我具體落實學校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:
1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調(diào)查研究。
3、班主任還有待進一步加強培訓力度,提高教育水平。
4、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。
5、德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際,更豐富多彩,讓學生樂于參加,在活動中提高綜合素質(zhì)。
6、常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
期末政教工作總結(jié) 篇6
一學期就要過去了。一學期來,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務(wù),為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學年,學校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
。ǘ┘訌婐B(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。學校爭創(chuàng)德育示范學校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入學校考核中去。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
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一學期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學生家長一封信》等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、學校網(wǎng)站、廣播會等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應急演練。與班主任、學生層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立留守學生檔案和學校突發(fā)事件處理預案,增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學生形象地認識到安全的重要性。
二、加強法制宣傳教育
為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關(guān)的法律知識,使他們學法,知法,守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長,公安局法制課同志為學生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學生進行體檢,并配合防疫部門作好學生疾病防治工作。通過以上安全教育,學生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學、實驗注意學習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
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作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。
政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調(diào)查,進行耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學生進入的場所。
三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
(一)加強班主任隊伍建設(shè)
在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
此外,政教處實行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學有機滲透思想教育,做到既教書又育人。每個學期由辦公室、政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細則,并認真組織學習。
一年來,我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。
。ǘ┘訌妼W生干部隊伍建設(shè)
學生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行:
1、競選:開學初,政教初開展學生干部競職儀式,對當選學生在班級宣傳窗進行公示。
2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。
3、培訓:大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓,開展各類體驗活動,學期結(jié)束前組織學生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。
4、實踐:把德育過程還給學生,把管理權(quán)交給學生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。
四、增強實效,開展德育系列活動
(一)弘揚民族精神活動
一年來,我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動,開展掃墓活動等,使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學習的決心。重陽節(jié),大隊部組織學生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時,寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
。ǘ┪幕囆g(shù)活動和體育活動
一學期來,政教處以學校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學校學生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結(jié)協(xié)作,對教學認真負責,抓好學生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好一年級學生做操質(zhì)量關(guān)等學校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒,為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻,再次提出表揚。
五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
。ㄒ唬┉h(huán)境教育
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的`教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。通過主題班會、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育系列活動。
。ǘ﹥(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學期,政教處積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學風的形成。
六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學校必須形成合力,方可提升實效。為使學校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學校,配合教務(wù)處定期召開學生家長會,通過對家長的培訓,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學校家長互訪制,指導家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導學生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。
七、存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
八、今后工作思路:
1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;
2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;
3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。
期末政教工作總結(jié) 篇7
本學期,xx幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,
具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。
繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深學生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動。
xx幸福街小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
為學生提供的行為習慣有:
1、今天我主動向老師、同學、客人問好了嗎?
2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?
4、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?
8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?
10、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?
11、今天我靜心讀書了嗎?
班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的.養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕不良事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
期末政教工作總結(jié) 篇8
本學期在校領(lǐng)導的正確指導下,政教處和全體班主任老師憑著團結(jié)協(xié)作,務(wù)實高效的工作作風,在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學生的思想道德水平,保證教學工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標,開展了一系列活動,攜手走過了充實的20xx年上半年。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、加強德育工作
以活動作為德育工作的有效載體。為遵循德育工作的漸進性、整體性,學校有明確的德育目標(培養(yǎng)學生良好習慣、高尚情操、健全人格),有周密的,有切實可行的德育措施,有完備的評價體系,使得本學年全校德育工作活動有序、有效。
1、增強學生的自主意識。
2、加強了校園紀律衛(wèi)生工作
3、及時處理學生的各種違紀問題。
4、儀容儀表檢查。
5、升國旗及國旗下的演講。
一些思考的問題:
1、應當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標,使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實效。高一以適應初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學習生活習慣為主,高二以養(yǎng)成教育、形成科學的思維方法為主,高三以發(fā)揚刻苦學習的精神,培養(yǎng)公民意識為主。
2、進一步加強、改進班級管理工作,管理機制有待改進,在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。
3、“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。
4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。
5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。
二、加強班主任工作
1、加強理論學習,通過參加培訓會,經(jīng)驗交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。
2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會,班干部培訓會議。不斷給學生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的'管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領(lǐng)學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。
3、進一步加強班主任紀律管理,加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理,有效的維護了學校正常的教育教學秩序。
4、將班會教育落到實處,每次的班會都針對學校的具體情況,政教處都安排了具體的班會主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。
5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任年終考核辦法,在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學習、衛(wèi)生等綜合評定,在此基礎(chǔ)上評出每學期的優(yōu)秀班集體,也同時評出優(yōu)秀班主任。
一些思考的問題:
1、思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。
2、在全員做好學生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。
3、加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
4、加強班主任的思想學習和培訓,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
期末政教工作總結(jié) 篇9
按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:協(xié)助政教做好日常工作,分管師生考勤,協(xié)管控輟保學,協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理,擔任xx班數(shù)學,協(xié)助李春生副校長管理xx級。工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù),進一步完善了自身建設(shè),同時自己在此崗位上也得到進一步提高。現(xiàn)就本人一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)
熱愛教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,識大體顧大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來,重視思想素養(yǎng)的提高,認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學習新教育思想理論,每次都積極參加政治業(yè)務(wù)學習。樹立為學生服務(wù)的思想,和領(lǐng)導班子成員團結(jié)合作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
二、本年度主要工作及取得的成績
。ㄒ唬┣趭^踏實,盡職盡責,規(guī)范教學。
一直承擔主科的教學任務(wù),20xx——20xx學年度任教x年級數(shù)學課,工作量符合要求。在教學過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導工作,因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好,在期末考試中成績良好,平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。
本年度以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。
。ǘ淞⒄_育人觀,用愛心教育學生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事。我自擔任政教處副主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的.加班加點,從來沒有一句怨言。
由于多數(shù)學生遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,在處理違紀學生前根據(jù)“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學生的世界觀”,大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個曾因打架鬧事教育過的學生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導的肯定,20xx年博白縣德育工作先進個人。
。ㄈ┘訌姌I(yè)務(wù)修養(yǎng),樹立服務(wù)意識。
自任職以來,我利于學校網(wǎng)絡(luò)資源上網(wǎng)學習有關(guān)政教管理類文章,了解有關(guān)的法律法規(guī),積極向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù),為學校服務(wù),為此,我對自己提出了熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心的“六心”服務(wù)要求。服從領(lǐng)導安排,愉快地承擔部分臨時工作,如協(xié)助黃乾總務(wù)副主任做好學校水塔工程安裝和食堂風扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面,都能盡到了自己的綿簿之力。
。ㄋ模┮(guī)范管理,提升德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,以學生思想道德建設(shè)為主線,以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認真和宣大東主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學校德育工作成效顯著,20xx年11月學校被評為博白縣德育先進學校。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,加強了對各班常規(guī)管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強積累經(jīng)驗意識,提高德育工作成效性。
2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。
為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,我們以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準,狠抓學生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。
3、關(guān)心、幫助后進學生,做過細的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
4、加強宿舍管理力度。每期開學初就及時印出兩休簽到表并及時發(fā)放給各班,以便能按時進行就寢登記,每一天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)朱校長和政教處主任指示,及時繪制宿舍管理記錄簿相關(guān)檢查內(nèi)容表格,和宣大東主任一起討論宿舍輪值安排,安排宿舍值日領(lǐng)導堅持深入宿舍,主動掌握第一手情況和信息,另外兩位宿舍管理員進行詳細記錄反映情況。
5、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。督促班主任認真完成家訪任務(wù),協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學校的德育工作。如在處理學生打架或違反紀律時,除了做好循循善誘,耐心教導外,每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書,讓學生家長知道要配合學校教育自家孩子,還注意做好記錄。
6、強化安全的意識。在安全問題上,我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關(guān)領(lǐng)導利用學生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識,強化安全教育。在管理上,嚴禁學生騎摩托車、電動車上學。同時,通過各種形式教給學生一些最基本的自我保護的常識。平時課間,尤其上晚讀上晚自修時課間都注意抽空去巡查,最大限度減少學生打架斗毆事件發(fā)生,每周五早操后集中學生講話都注意安全教育。經(jīng)常和何永斌副校長、宣大東主任等領(lǐng)導一起到校門口加強校門口進出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學生離校,維持放學秩序。一學年來,由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育,學生無重大事故發(fā)生。
三、主要不足方面
1、在管理理念和管理方法還相對滯后。
2、理論學習不夠,水平有待提高。
3、有時候看問題站的角度還不是很高,處理問題缺乏方式方法和靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
4、關(guān)心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。
5、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題犯急躁,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請領(lǐng)導與老師們諒解。
四、今后努力方向
雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論學習不夠,管理意識不強。以后將往以下方面改進自己:
1、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進生的方法。
2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。
3、努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教學手段,提高自己的電教水平。
4、重視合作意識,做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。
5、提高服務(wù)意識。在平時工作中,對待同事態(tài)度謙和,容人容言,和教師建立起平等和諧的合作關(guān)系,提高心理承受能力。
回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與朱校長、宣敬黨支書的支持和幫助分不開,與各個中層領(lǐng)導對我工作的配合分不開;與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開。“知不足而奮進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實的工作作風做好各項工作。
期末政教工作總結(jié) 篇10
本學期,教務(wù)處全體人員在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結(jié)協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學校工作有點貢獻的話,這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動的結(jié)果。本學期的工作指導思想是重視合作意識,突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任,做到了“上情下達”、“下情上達”,起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局、融合全體,在管理中形成合力。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在教學管理中,本著服務(wù)教學、服務(wù)老師、服務(wù)學生、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。
1、在校長的指導下,和教研組長研討、制訂出學校的教學、教研計劃,并組織實施,使學校的教學工作能有序開展。
2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中、期末學生成績檢測和統(tǒng)計工作,為學校評價學生和考評教師提供依據(jù)。特別是本學期的巡課制度,教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視,并及時公布巡課結(jié)果。第一時間掌握每節(jié)課的實施情況,處理一些突發(fā)事件,保證了正常的教學秩序。
3、繼續(xù)深化教學改革,狠抓教學質(zhì)量。我!皡f(xié)同式”教學法的成功經(jīng)驗告訴我們,中職學校的教育教學必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學法課堂評價標準,以促進全體教師繼續(xù)深化課堂教學改革。本學期結(jié)合我校實際情況,召開了兩次高三年級全體教師座談會,會上學校領(lǐng)導明年高考的目標,給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學生成績,建言獻策,對明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學生座談會。召開了“即日起航,刻苦學習”為主題的升學班學生動員大會。兩次大會的召開,使我們的全體師生重新認識了提高教學生質(zhì)量的重要性,并把會議精神貫徹、落實到實際的教學和學習工作中去,F(xiàn)在,全體學生正在緊張的進行期末復習,為即將到來的期末考試做充分準備。
4、本學期的評比工作。本學期,按照學校工作的統(tǒng)一部署,組織實施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動,在評選過程中,重新修訂了評選辦法,使得評選過程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老師參加,評出了以蘇保穩(wěn)、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學和教改方面成績突出老師,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,促進了教學工作積極開展。按照學校部署,對21位外聘教師,在民主評議,教案,授課,評教等方面進行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項工作的開展提高了外聘教師的工作積極性,體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學期還進行了兩次評教,四次教案檢查,一次全規(guī)模的推門聽課。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師,或者是在教學方面有突出貢獻的老教師,他們不辭辛苦,認真對待,充分起到了模范帶頭作用。同時這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù)。
5、考試組織工作。本學期教務(wù)處共組織三次考試,包括期中考試,全縣,和即將進行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴格實施,為學生良好考風、學風的形成起到了極大地促進作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實施,給全體考生留下了組織嚴密,秩序井然的.良好印象,給我們來年的招生做了良好的宣傳。
6、實訓室和圖書室的管理。實訓室的管理工作涉及到學校財產(chǎn)安全、學生安全及實訓課程能否正常開展。教務(wù)處不敢掉以輕心,結(jié)合實訓教師做好實訓器材的管理工作,實行責任到人,誰使用誰負責的制度。并召開了全體實訓教師參加的財產(chǎn)管理和實訓課管理會議,規(guī)范了管理制度和學生的上課行為,本學期實訓課沒有出現(xiàn)一次教學安全事故。圖書室的管理中,重新設(shè)計、印刷、填寫了圖書登記卡,并對所有圖書進行了整理分類,建立了師生借閱制度,給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡,豐富了學生的課余生活,提高了教師科研能力。
7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學評估工作,教務(wù)處全體人員在學校的統(tǒng)一部署下,積極準備相關(guān)材料,為我校評估成績的高分提供了保障。向市縣兩級推薦了共8位老師,參評市級骨干教師和縣級教學能。組織了高三學生高考報名工作,并配合市教育局細心核對了學生的個人信息。
8、幾點體會
。1)教務(wù)處工作頭緒多,比較繁雜,由于我個人工作能力有限,難免在實際工作中出現(xiàn)疏漏,在以后的工作中,要努力學習,多方面考慮問題,使教務(wù)處的工作更上一層樓。
。2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中,雖然評委老師積極配合,努力完成評委的工作,但是由于評委老師大部分都是任課教師,出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定,不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對部分老師的評價是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的、長效的評委隊伍,使評比結(jié)果更加接近實際情況。
。3)“協(xié)同式”教學法的成功來之不易,我們要鞏固教改的勝利果實,繼續(xù)深化課堂教學改革。
。4)本學期初,就業(yè)班課程進行了改革,去掉了語數(shù)外,我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學的一大進步,但是在專業(yè)課的教學模式上仍然存在很多的問題,比如,并不是所有的授課程都為學生技能的提高服務(wù),沒有開設(shè)一些能為學生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。
各位領(lǐng)導、老師們,我的述職到此結(jié)束,敬請各位批評指正!
期末政教工作總結(jié) 篇11
本學期以來,政教處在校行政的正確領(lǐng)導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,緊緊圍繞學校,依據(jù)政教工作計劃,嚴格要求,抓管理,要質(zhì)量,努力完成了各項工作任務(wù)。
一、嚴格要求,率先垂范
政教處全體同志全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識,解放思想,更新觀念,盡職盡責,時時處處以學生利益為出發(fā)點,始終以維護學校和教師利益為己任,工作方法力求得當,主動配合學校領(lǐng)導,積極了解班主任呼聲,切實起到了承上啟下的橋梁作用。政教工作頭緒多,任務(wù)繁,每天都有不可預測的學生違紀違規(guī)事件發(fā)生,僅僅處理違紀學生這一項工作就顯得應接不暇,但是我和同志們沒有絲毫怨言,對工作從來沒有怠慢過,總是務(wù)本求實,任勞任怨,盡自己最大的努力把工作干好。在處理教育學生的過程中,我們常常工作到中午1點多或是晚上10點多,我們政教處的同志都沒有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學生、接待家長,直到讓學生和家長滿意為止。
二、加強學習,增強素質(zhì)
1、加強政治理論學習,引領(lǐng)自己的思想行動,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,自覺做出承諾,查擺自己的問題,制定改進措施,努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺悟,強化政治意識、大局意識和責任意識,保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作。
2、注重學好與學校教育有關(guān)的法律法規(guī),如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等。
3、主動地學習國內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學生特點。
4、誠懇地向校長、書記、周圍的優(yōu)秀班主任、心中的好老師學習,學習他們切合我校實際的教育思想和教育方法。
5、走出去學習。本學期政教處先后有兩位同志走出去參加國家級的培訓學習,通過學習,不斷提升自身素質(zhì),將專家們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗結(jié)合我校實際靈活運用于政教管理。
6、創(chuàng)造性工作。在自媒體發(fā)達的當下,我建立了微信公眾號----“鄧兵有話”,積極撰寫教育隨筆、堅持組織班級故事的征文等,堅持一天推送一篇文章,積極宣傳東中的光輝形象和政教工作動態(tài),使學生、家長對東寶中學的政教工作有一個正面、全面的了解。
三、加強建設(shè),搞好管理
搞好兩支隊伍建設(shè)和管理,即“學生會干部隊伍的建設(shè)和管理”、“班主任隊伍的建設(shè)和管理”。學生會干部和班主任是學校管理的中堅力量,學生會干部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動這兩支隊伍,提高學生會干部和班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。
1、開學初,政教處召開學生干部工作動員會,旨在規(guī)范學生干部工作,指導學生會干部各部門積極開展工作,激勵學生會干部各部門更好的做好本職工作。學期結(jié)束時,政教處召開學生干部工作總結(jié)會,旨在總結(jié)得失,評先表模,謀劃未來。
2、制定了政教處工作計劃,要求學生會干部各部門和班主任開學前有計劃,期末有總結(jié),把學生會干部和班級工作重心統(tǒng)一到學校的總體要求上來,促使了學風、校風的進一步好轉(zhuǎn)。
3、修訂和完善了《東寶中學班主任績效考核細則》,以考核班級促管理效果的提高。在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任的工作積極性。目前,絕大多數(shù)班主任早來晚歸,兢兢業(yè)業(yè),班級管理井井有條,相當多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色,效果相當顯著,這是值得肯定和表揚的。
4、在抓好兩支隊伍建設(shè)的同時,不斷加強政教隊伍建設(shè)。雖然政教處人數(shù)只有三個,但是我們的責任心并沒有減輕。我們政教處一班人,相互協(xié)調(diào),積極配合學校其他部門,深入實際、深入課間、深入學生,隨時掌握違紀學生的思想動態(tài),積極地、主動地、創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決;就瓿闪藢W校安排的各項工作任務(wù)。我們將“一切為了學生、為了學生的一切和為了一切的學生”作為政教處的工作出發(fā)點。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學生的目的。
四、強化管理,注重實效
1、加強常規(guī)管理,注重管理目標的落實。
我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學目標,持之以恒地強化常規(guī)管理。為了使學校全員化、全天候、全方位的.管理機制逐步得到落實。政教處配合辦公室安排的值班任務(wù),每個人一周均輪換值兩個班,我們每天認真值守,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育和通報。
2、堅持不懈地狠抓學生行為養(yǎng)成教育。
以《中學生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ),以德育銀行為抓手,結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園的活動,對班級衛(wèi)生和學生儀容儀表,天天檢查,常抓不懈,嚴格要求,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。對校園環(huán)境長期跟蹤管理,對學生不良行為及時糾正,每天組織學生會干部檢查評比并不定期進行抽查,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3月以德育銀行為抓手,每周定時進行德育銀行賬單的收集、記分、發(fā)放等工作,3月底在各班評出了3月金牌德育標兵。4月仍以德育銀行為抓手,在各班評出了3月、4月金牌德育標兵。5月初實施德育銀行末位補分工作,要求各班將班級的德育銀行得分末位者找出來,進行各項規(guī)章制度的學習或做義工活動進行補分。
3、加強班集體建設(shè),狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育。
為了推動我校精神文明建設(shè),增強廣大學生的自覺、自主和文明意識,促進校風進一步好轉(zhuǎn),切實規(guī)范文明班級、文明學生評選程序,按照《文明衛(wèi)士、文明班級、文明寢室評選辦法》,進行評比。3月啟動了“文明衛(wèi)士”、“文明寢室”、“文明班級”評比活動。目前已經(jīng)在3月評選出84位文明衛(wèi)士并授與了文明衛(wèi)士的勛章。在5月初,評選出首批文明班級11個并授牌。在5月底6月初進行文明寢室的評選及復核工作,高一高二年級各評出了30、31個“文明寢室”,促進我!白コR(guī)、創(chuàng)文明、爭先進”的活動得以落實。
4、通過活動育人。
(1)班會課活動有計劃、有過程、有檢查、有結(jié)果。三月各班開好了新學期從書信開始的班會課。開展了書信征文,并評選展出36份優(yōu)秀書信作品。
(2)3月開展了以“節(jié)水節(jié)能”為主題的班會課。開展了以“節(jié)水節(jié)能”為主題的手抄報比賽活動,展出了八塊展板108份學生的手抄報作品。
(3)4月初開展了主題為“美麗家鄉(xiāng)靚麗東中”的攝影展,旨在引導學生熱愛自然、熱愛生活。
(4)4月27日舉行了經(jīng)典誦讀和好書推薦活動,全校師生積極參與,活動氣氛濃厚,提升了學生們的學習積極性。
(5)5月初開展了《東寶中學道德細節(jié)五十問》問卷調(diào)查活動,旨在倡導學生做有理想、有道德的東中好少年。
(6)5月開展了《感恩父母》和《崇尚英雄精忠報國》主題班會。全校各班辦了一期以“感恩父母”為主題的黑板報。并在5月開展感恩父母的征文活動,高一高二年級各評出24人次和20人次的一等獎。
期末政教工作總結(jié) 篇12
轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務(wù)學習,團結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領(lǐng)導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)如下:
一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。
理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關(guān)學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領(lǐng)導請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務(wù)。
二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的.工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。
1、更新教育模式,開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。
2、組織教師進現(xiàn)代教學設(shè)備的使用能力培訓,每位科任教學對電腦使用常識,大部分教師能正確操作。
3、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。
三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。
2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。
3、巡查經(jīng);C刻煸、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。
4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習。
5、自己嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。
四、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。
1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。
2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。
3、學校領(lǐng)導不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務(wù)無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。
通過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高。
五、幾點體會。
通過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:
1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。
2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學校的領(lǐng)導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學校的領(lǐng)導者和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和進步的。如果在領(lǐng)導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領(lǐng)導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!
期末政教工作總結(jié) 篇13
學期,政教處在校領(lǐng)導的正確指導下,緊緊圍繞學!俺缥纳械聫娔芙◇w”的校訓以及政教處的工作計劃,和全體班主任老師憑著團結(jié)協(xié)作,務(wù)實高效的工作作風,在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學生的思想道德水平,保證教學工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標,開展了一系列活動,取得了可喜的成績,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、抓班主任管理
班級是窗口。班主任是班集體的直接組織者、管理者和教育者,班級的很多工作都要靠班主任下去落實,所以,政教處非常重視班主任工作。本學期,我們強化班級管理,完善班主任考核制度。堅持定期召開班主任會,對每天的晨會課、出操、每周的班會課都有專人進行檢查和記載,每月檢查班主任工作手冊,公平、公正、公開地落實班主任月考核。將月考核、學期末評優(yōu)作為激勵手段,充分發(fā)揮班主任作用,促進各班揚長避短,相互促進,共同提高。平時,我們也很注重與班主任的溝通,班主任也能積極配合政教處的工作,大多數(shù)班主任都非常重視每周的常規(guī)評比,每次評比結(jié)果出來之后,都能夠?qū)φ談e人找差距,認真進行整改。
二、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動,促進學生健康發(fā)展。
1、充分利用晨會、班會課、學校廣播、宣傳欄等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習慣”教育,對其中的每一項內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求:
學校將文明禮貌的教育任務(wù)分給了每一位任課教師,教學生向老師打招呼,對同學有禮貌,排隊買飯、不亂人垃圾、隨手撿起校園內(nèi)的紙屑塑料袋等等。
做好學生的儀容儀表工作。我校規(guī)定學生不留長發(fā)(男生),不留披肩發(fā),不燙染頭發(fā),衣著整齊、干凈,在校期間穿著校服。每周由政教處老師負責,不定時對學生衣著、發(fā)型進行檢查、記錄、糾正。
經(jīng)過一系列切實有效的措施和辦法,學生的行為習慣有了明顯的改觀,涌現(xiàn)出了像段凱、劉東等一批道德模范標兵,在全校范圍內(nèi)形成了學先進、爭先進、比先進的良好氛圍。并利用晨會進行表彰獎勵,做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作。
2、針對學生不良上網(wǎng)行為,政教處、語文組聯(lián)合組織了“遠離網(wǎng)吧、從我做起”有獎?wù)魑谋荣,評出了一等獎5名、二等獎7名、三等獎9名。從中不僅鍛煉了學生的寫作水平,并對學生起到了良好的教育作用
三、重視中學生的衛(wèi)生防疫工作。
政教處制定了專門的.計劃、實施方案對一些季節(jié)性常見流行病(如腮腺炎、手足口病等)做好預防,做到發(fā)現(xiàn)問題及時報告、及時處理。
四、繼續(xù)普及法制教育,力爭使每位學生都成為遵紀守法的小公民。
根據(jù)“五五”普法的規(guī)劃和要求,建立健全依法治校的管理體制,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學校各項管理制度和學校章程相配套制度的運行機制,依法規(guī)范辦學行為,依法實施教育教學活動,依法維護學校、教師和學生的合法權(quán)益,全面提高學校法治校水平。使全校學生從小就擁有法制意識,初步樹立法制觀念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法。針對以上要求,3月21日專門邀請公安、工商相關(guān)人員為全體師生進行法制安全講座。
五、加大校園硬化工作
為了打造優(yōu)美的校園環(huán)境,政教處在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一指導下,積極搞好校園硬化建設(shè)工作(鋪磚、種樹、清理垃圾、平整林帶、修理花園),努力為師生們創(chuàng)建一個和諧、舒適的育人環(huán)境。校園硬化后,校容校貌煥然一新。
六、存在的問題
在工作中,還存在很多不足,如總結(jié)不夠、工作力度不夠、工作協(xié)調(diào)不夠,以后需予以改進。
七、工作設(shè)想
借績效工資實施方案,接下來進一步要修改班主任考核制度,加大班主任考核力度,形成你追我趕的局面,調(diào)動全體教職員工政教工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。扎實搞好各項政教工作,努力促進每一個孩子的發(fā)展,辦好一方教育,讓百姓放心。
可以說,在這個學期的前半段,全校師生付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績。可我們也知道,工作中還存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅΓ^斗。我們始終相信,在校領(lǐng)導的指導下,在大家的共同努力下,我校的政教工作會邁向新的臺階。
期末政教工作總結(jié) 篇14
本學期在學校領(lǐng)導正確帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教干事,在做好日常教學工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效,F(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下:
一、抓好政治思想工作
當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的.自覺行動。
在日常政教工作中海做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學生違紀的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動
我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領(lǐng)導的好評。
在校領(lǐng)導、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:
1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
8、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
期末政教工作總結(jié) 篇15
緊張而又忙碌的一學期即將結(jié)束,回顧本學期的工作,承蒙倪校的信任與提攜,我有幸擔任了教務(wù)干事一職。本學期我的總體工作有:
1、協(xié)助倪校長、張主任制定教學工作計劃、工作總結(jié)等。
2、協(xié)助倪校長、張主任做好教學常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。
3、協(xié)助倪校長、張主任抓好課堂教學工作。
4、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作,完成學校領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
具體工作:
。1)協(xié)助張主任做好教務(wù)處的分課工作,并及時存檔。
(2)發(fā)放作息時間表、教學計劃表、課表及其它教學用品與資料。
。3)檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。
。4)做好學生課本和學習資料及教師用書的分發(fā)等工作。
(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。
。6)協(xié)助張主任辦理好學生入學、轉(zhuǎn)學、休學等工作。
。7)協(xié)助張主任做好學生對教師進行的民意測評工作。
。10)做好教學資源的管理工作。
(11)按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。
。12)接受學校臨時安排的各項任務(wù)
(13)加強部門之間的.聯(lián)系。在與中小學部,保持緊密聯(lián)系的同時,加強與政教處、總務(wù)處的聯(lián)系和協(xié)調(diào),盡全力為學校的整體工作及全校師生服務(wù)。
我是第一年擔任學校教務(wù)干事,經(jīng)驗不足,能力有限,在平時的工作中仍存在著許多的缺陷和不足,今后我一定會努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中不斷的完善自己,提升自己,請學校領(lǐng)導和廣大師生監(jiān)督和幫助。
期末政教工作總結(jié) 篇16
所謂功夫不負有心人,上周在抓常規(guī)工作上有一定的起色。也看出了各個班主任的悉心和耐心。特別是兩個語訓班和一、二年級的班主任,更是做到了勤跟、緊跟。語訓班的孩子雖小,但是他們的班級衛(wèi)生每天檢查情況來看,幾乎是零問題。相信,在班主任的耐心的育下,我們的學生素質(zhì)會越來越好。
一、下面就上周瑣碎的事情作一總結(jié)
1、出了第二期黑板報,并且進行了評比。主要目的是迎接現(xiàn)代化,給人煥然一新的感覺。由于題目自定,各個班主任更是發(fā)揮出了自己的真水平,風格各異,各有千秋。
2、做了一個宿舍名片。為宿舍的環(huán)境多了一個看點。并且教育學生要愛護。保持整潔。
3、通過了大家工作上的幫助,順利通過市級平安校園驗收。
4、參加了食品安全會議,會上強調(diào)了學校食堂的要求,會后,我校食堂進行了嚴格的檢查,要求每天按時留樣,貼上標簽,放在冰箱里48小時。食堂一定做到干凈整齊,每天不定時檢查。
5、做了第一個的評比統(tǒng)計。評比除了第一個月的文明班級、文明宿舍、優(yōu)秀隊長、崗長,并抽課外時間,對獲獎的班級和同學,給予了獎勵。
6、繼續(xù)抓學校的安全教育和學生的良好行為習慣教育。一大周下來,不良行為的`,如:在墻壁上亂寫、樓梯,走道上追逐、拿小刀片玩等等,多數(shù)集中在低年級的弱智生,針對這種現(xiàn)象,我們政教處采取了一盯一措施,即每個弱智孩子,或者可能經(jīng)常犯錯的孩子,讓高年級的學生每天都盯著,不讓他們有犯錯的機會,對于盯得好的同學,少先隊給予獎勵好人好事積分。通過幾天的觀察,效果還是很明顯的,但是也還有個別孩子也是屢教不改的,希望這件事能引起我們?nèi)w老師的注意,齊抓共管,加強孩子的常規(guī)教育。
7、從每天的宿舍檢查情況來看,衛(wèi)生感覺比前階段好轉(zhuǎn)。
二、本周工作安排
。ㄒ唬┏R(guī)工作:
1、兩次衛(wèi)生檢查,開好晨會、做好班務(wù)記錄、談話記錄、召開班干部會議等。少先隊召開隊長崗長會議,兩次宿舍大掃除。國旗下講話人:孫瑩瑩老師。
2、繼續(xù)做好安全、學生良好行為習慣養(yǎng)成教育。
3、召開班主任座談會
4、開展班級特色體藝活動。
結(jié)合體藝2+1考慮活動內(nèi)容,課外活動的內(nèi)容由班主任,學生自選活動項目、班級特色項目,二個部分組成,如:跳繩+轉(zhuǎn)呼啦圈+踢毽子+拍球+貼燒餅游戲
分為不同年級組
目的豐富學生的課外活動,發(fā)展學生的特長。
。ǘz驗方法:
1、前三天確定好班級的特色。
2、一大周結(jié)束后,抽查活動的進度。
3、同一年級組可以確定相同內(nèi)容。
期末政教工作總結(jié) 篇17
教處干事,在學校領(lǐng)導的共同幫助下,工作進展順利,現(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下:
一、抓好政治思想工作
當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到令行禁止,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習。
二、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
在日常政教工作中做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學生違紀的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
三、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動
在管理上通過紀律、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領(lǐng)導的好評。
在校領(lǐng)導、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。學生會每天檢查班級紀律、衛(wèi)生和校服穿戴情況。
四、積極為學生創(chuàng)造學習氛圍具體我們做了以下工作:
1、為了有效遏制學生中的抽煙現(xiàn)象,本學期政教處加大課間巡查力度,在廁所、樓道共發(fā)現(xiàn)學生抽煙人數(shù)112人次,及時對抽煙學生進行批評教育,讓他們認識到抽煙的危害,特別是對未成年人的危害更大。
2、做好安全工作。安全是學校各項工作的保證,開學初政教處與各班主任老師簽訂安全協(xié)議書,各班主任人與家長簽訂了安全協(xié)議書。每逢放假,班主任老師都要親自送學生過馬路,確保交通安全,才使得確保我校各項工作正常運轉(zhuǎn)。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過黑板報等形式通報好人好事,學生撿到財物能及時歸還失主,學生的思想品質(zhì)進一步提高;每周及時更換校園櫥窗報紙,讓學生及時能了解國家大事,進行時政教育,豐富學生的課余生活。
4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建質(zhì)量強校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:仍有部分學生因同學之間的小矛盾而大打出手,嚴重違反了校紀校規(guī)。
五、其他臨時性工作
1、根據(jù)政教處工作計劃,執(zhí)行政教處工作會議的.有關(guān)規(guī)定,協(xié)助政教主任處理日常工作。
2、認真貫徹《中學生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度,組織學生維護校風校紀,教育學生遵紀守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習慣,努力成為具有文明意識的合格中學生。
3、按照政教處的整體工作要求,協(xié)助班主任督促學生認真學習,教育學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,指導學生科學的學習方法,完成學習任務(wù),樹立良好的學風。
4、協(xié)助值周組抓好“先進班級”“衛(wèi)生先進班級”“文明宿舍”的評比工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實,保證學校正常的育人環(huán)境和教學秩序。
5、配合班主任做好學生的思想政治工作和學困生的教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教于樂的活動,提高學生的各項素質(zhì)。
6、按照政教處工作安排,定期檢查學生的紀律衛(wèi)生情況,在教學樓內(nèi)和公共場所巡視,檢查各班組織紀律情況,做好違紀記錄,及時妥善處理各種突發(fā)事件,保證學校午休秩序。
7、加強對學生的日常行為規(guī)范管理,做好班會、集會和課間操的班主任考勤工作。關(guān)心學生的生活和健康,經(jīng)常深入學生了解學生心理,及時向班主任、主任提供學生中的思想動態(tài)。
8、分發(fā)政教處各類資料。如:致全省學生家長的一封信、各類比賽通知、各項學習材料、留守兒童統(tǒng)計表及寄宿生生活補助申請表和領(lǐng)簽表等。
9、協(xié)助主任做好來訪家長及外來人員的接待。
10、做好政教處各類會議記錄。如:班主任例會、處室會、德育研討會等會議,并對政教處各類學生資料進行收集和整理。如每周各班各類簿冊上交登記表、各班晨檢統(tǒng)計表、班主任家訪登記表、每周一各班主題班會教案的收集和各班學生各類資料等。
11、做好政教處黑板通知、建議等的書寫宣傳,同時協(xié)助教導處寫好歷次段考和競賽等的獲獎學生紅榜公示。
12、協(xié)助主任做好違紀學生檔案的建立,把好中學生政審關(guān)。
13、接受學校臨時性工作。如協(xié)助各處室突擊檢查、臨時性加班、衛(wèi)生大掃除、處理學生突發(fā)事件及學校周邊安全巡查等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名!边~進的步伐!
期末政教工作總結(jié) 篇18
時間飛逝,一個學期即將結(jié)束;剡^頭來總結(jié)小學政教處這一個學期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進
1、衛(wèi)生方面,政教處每天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進行打分,然后根據(jù)得分情況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學期將努力解決這一問題。
2、安全方面,政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應的安全應急預案,確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學校管理的著力點。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學習。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學等。通過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情。
2、政教處每天對班主任的帶班情況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達到科學管理的目標,而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會,引導班主任老師加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。
但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準,提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強化對學生的'養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊,通過學生干部、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。根據(jù)檢查情況進行打分,然后進行考核評比,督促學生形成良好的行為習慣。
2、通過班主任老師的日常管理,將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學生,從而達到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學體育組,以“七彩陽光”小學廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,達到寓教于樂,強健學生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操情況進行打分后進行考核評比,督促學生做好課間操,鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實際情況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導低年級學生形成良好的用眼護眼習慣。同時,政教處對眼保健操的做操情況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操達到應有的效果。
本學期,小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了一定的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學期的工作中,小學政教處一定努力完善本學期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
期末政教工作總結(jié) 篇19
本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了相關(guān)人員到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深學生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"學生日常行為習慣養(yǎng)成教育"活動。
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的'“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育"活動。
學校"中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育"活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展"中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育"活動。班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“校文明班級”評選工作。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,配合班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕惡性的事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
期末政教工作總結(jié) 篇20
本學期,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學校中心工作和校園文化建設(shè),積極開展各項教育和活動,努力培養(yǎng)學生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習慣,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、進一步改進工作作風,發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機制
本學期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細節(jié),注重時效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學任務(wù)重,為了學校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;x老師任教2個班物理,兼團委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實;班主任工作和學校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。
二、重視德育契機,形成德育合力
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,“文明禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,進一步增強升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,如:
①4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行,本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導觀看了活動;
、3月28日南海中學舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動,緬懷革命先烈,對師生進行了革命傳統(tǒng)教育
③進行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。
3、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學生的幫扶工作。
、4月7日下午,共青團XX市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學習,用知識回報社會。
、陉懤m(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學生調(diào)查和幫扶工作。
三、細化管理過程,加強班主任管理
1、加強班主任隊伍管理。政教處實行“定量與定性雙重”考核,實行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓。
、俟10期的《班級管理通報》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字,把存在的問題及時曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進行羅列;
、谟脭z像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到!睂n}片等。這樣,進一步明確了班主任的職責,把責、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。
2、加強班主任的考核工作。期中期末,政教處對班主任工作進行了小結(jié),自下而上地通過對學生的問卷調(diào)查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。
、僬烫幐鶕(jù)學校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動;
、谕ㄟ^“校信通”平臺加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通;
、郯嘀魅喂ぷ鲀(yōu)秀案例的收集和評比;
④2月19日上午,召開新學期班主任開學工作會議,總結(jié)過去展望新學期的.班主任工作思路,進一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;
、3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導評估和驗收我校創(chuàng)建“模范家長學!惫ぷ,我校被評為“市優(yōu)秀家長學校”。
四、抓好常規(guī)管理,開展文明班級評比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課。本學期政教處對班會課進行了規(guī)范,規(guī)定主題并進行專項的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點,及時表揚和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動紅旗”評比工作。并認真組織檢查學生干部配合進行評比,做到公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標達到要求,讓流動紅旗流動起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。
4、抓好各個班級的學生干部的帶頭作用。這學期,我們專門組織了“班長培訓班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”,大大地提高了學生干部的積極性,上下形成了合力以促進了常規(guī)管理的有效性。
五、加強安全文明教育,制度不斷完善。
1、開展安全自查,樹立安全意識,提高自我保護能力。進行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。
2、開展文明和諧宣傳教育。如:
、3月5日,學校團委帶領(lǐng)七年級部分學生參加XX市紀念開展學雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;
、诎l(fā)放和宣傳“學習雷鋒精神,爭做文明中學生”倡議書;
、郯l(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書,倡議學生從小樹立勤儉節(jié)約的意識,爭當“崇尚節(jié)約、反對浪費”的小使者,攜手共建節(jié)約型幸福校園,同心共筑節(jié)約型和諧社會;
、馨l(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應倡議書的號召,伸出援助的雙手,奉獻真誠的愛意!
、菁訌姟懊赖隆苯逃珜拿餍袨楹土己昧晳T的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學獲得了市“美德少年”榮譽稱號。
六、組織豐富多彩的文體活動。
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1、本學期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,每次評比有主題,在班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學、娛樂、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴大!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。
3、團委組織進行“第三十二期少年團校開學典禮”,又有一批優(yōu)秀學生入團。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校獲得了一等獎,等8位獲得了二等獎。
5、開展特色郵文化活動。
、5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會長、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學,舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;
② 6月5日下午,南海中學陳維平老師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實開展體藝工作和團委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如:組織全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準備、校園足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學校各項活動,較好地完成各級交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項任務(wù)。
2、團委工作活動多,應急較多,在完成常規(guī)工作的同時,本學期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團市委的高度肯定,我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”,臧芳書記被評為優(yōu)秀團干部。
總之,一個學期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
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