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薦音樂(lè)備課組工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的薦音樂(lè)備課組工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
薦音樂(lè)備課組工作總結(jié)1
時(shí)間很快，新年的鐘聲即將敲響，一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里，本組教師一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足。
一、教學(xué)和常規(guī)部分
1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中，教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃；都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)；較好地完成公開(kāi)課的教學(xué)任務(wù)。11月上旬，我組教師周志潔老師和一中實(shí)驗(yàn)教師吳萍老師參加了“同課異構(gòu)”的教學(xué)公開(kāi)課，她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場(chǎng)聽(tīng)課老師的好評(píng)。
二、第二課堂方面
1、學(xué)校合唱隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的合唱隊(duì)員都是七年級(jí)的新生，所以都是從最基本的開(kāi)始訓(xùn)練，現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了合唱的基本技巧，并能演唱部分優(yōu)秀合唱曲目；由于本人身體的原因，這學(xué)期舞蹈隊(duì)員基本沒(méi)有正規(guī)訓(xùn)練。但在兩位同行的配合下，舞蹈隊(duì)員們順利參加了九月底“漁里文化節(jié)”的文藝晚會(huì)活動(dòng)，所表演的舞蹈是《戲舞江南》。在那段時(shí)間，他們經(jīng)常是晚上夜自修結(jié)束的時(shí)間才能趕回去，他們互相協(xié)助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真的讓人很感動(dòng)。 2、配合學(xué)校開(kāi)展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本學(xué)期的主要活動(dòng)是七年級(jí)的住校班文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)中八年級(jí)的文藝會(huì)演活動(dòng)。從活動(dòng)中反映出了學(xué)生們的班級(jí)榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情，看來(lái)在學(xué)生的.業(yè)余生活中開(kāi)展一些文藝活動(dòng)真是必不可少啊！
三、成績(jī)方面
這學(xué)期沒(méi)有教大規(guī)模的區(qū)級(jí)比賽，所以就說(shuō)說(shuō)科研方面的吧，吳衛(wèi)琴老師的《揭開(kāi)神秘的面紗》、周志潔老師撰寫的論文《淺談如何在音樂(lè)教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育》、朱婭老師的《中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中教師語(yǔ)言藝術(shù)運(yùn)用》分別獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。遺憾的是本組內(nèi)所申請(qǐng)的區(qū)級(jí)課題沒(méi)能順利通過(guò)，這也是本組教師以后所應(yīng)該加強(qiáng)和努力的一面。
總之，這一學(xué)期的工作比較平淡。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
薦音樂(lè)備課組工作總結(jié)2
不知不覺(jué)中自己調(diào)入九中已近一個(gè)學(xué)期，回顧這半年來(lái)在各個(gè)方面收獲了不少，現(xiàn)將這一學(xué)期自己在的教學(xué)方面的工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)：
1、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
2、能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課，在教學(xué)中，能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、課堂管理：
教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃；都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)；為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
三、活動(dòng)方面：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目，在各位老師的指導(dǎo)與幫助下，成功地舉行了開(kāi)學(xué)典禮文藝演出，取得了不錯(cuò)的效果。
四、考核：
為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考核我采用了：讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。學(xué)生興趣高漲，都把自己閃光的`一面展現(xiàn)了出來(lái)。
五、其他：
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；經(jīng)常與有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行交流的，吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
六、不足之處
側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
七、今后打算：
一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)�？傊�，在今后的工作中，我仍應(yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；為我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
薦音樂(lè)備課組工作總結(jié)3
本學(xué)期音樂(lè)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，德育處、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，在本組老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下，以及全體老師的配合下，順利圓滿地完成了教研活動(dòng)。音樂(lè)教學(xué)、音樂(lè)活動(dòng)、音樂(lè)競(jìng)賽更上一層樓�，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教研計(jì)劃實(shí)施情況
開(kāi)學(xué)初，我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平。結(jié)合教導(dǎo)處計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃。
二、備課、教研工作情況
1、本學(xué)期組織音樂(lè)教研活動(dòng)18次，平均每周一次，共同探討學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念下的教改文章，圍繞有效教學(xué)、教學(xué)常規(guī)、認(rèn)真上好每一節(jié)課，每位教師的聽(tīng)課及評(píng)課進(jìn)行展開(kāi)。并有本組老師分別承擔(dān)主講，并都做好記錄。
2、市音樂(lè)教研組結(jié)合我市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，以提升教師的素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為根本，舉辦了幾次大型的音樂(lè)教師觀摩學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。期初，傳達(dá)福安市教育局舉行的福安市名師工作室成員會(huì)議精神，制定本學(xué)期名師工作組計(jì)劃和實(shí)施方案。5月初，組里部分老師隨市教研室主任赴福州市參加福州市名師講壇《歌唱教學(xué)觀摩研討和合唱訓(xùn)練指導(dǎo)》。林琴名師工作室的名師和廈門深海藍(lán)合唱團(tuán)的老師蒞臨群眾路小學(xué)開(kāi)展的兩節(jié)公開(kāi)課和林家凌老師的一場(chǎng)講座等等。組里老師繆巧清、郭雅英老師積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，并先后寫好感言。回校后，并把學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)待會(huì)學(xué)校，在組里交流傳達(dá)。
3、通過(guò)日常教學(xué)研討、音樂(lè)教師集體互幫備課、互相聽(tīng)課、評(píng)課，每位教師都有了不少的收獲。每一位老師都有自己的教學(xué)獨(dú)特風(fēng)格帶進(jìn)課堂，郭雅英老師在同組老師的帶領(lǐng)下，為音樂(lè)課堂注入新的生機(jī)。本學(xué)期6月份參加了市教育局開(kāi)展的“小學(xué)教師風(fēng)采賽”，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的辛苦準(zhǔn)備，以及組里老師們的積極配合指導(dǎo)，郭老師比賽順利，成績(jī)突出，被評(píng)為“福安市小學(xué)優(yōu)秀教師”。
4、本學(xué)期年段開(kāi)放日，本組這學(xué)期共有5位老師，全部開(kāi)展了公開(kāi)課，效果良好，體現(xiàn)新課程下的現(xiàn)代教育�？娗汕謇蠋煹摹兑魳�(lè)家舒伯特》、陳雪老師開(kāi)展的《迷路的小花鴨》，等等，均受到大家的好評(píng)。郭雅英老師的《洋娃娃和
小熊跳舞》能充分折射中老師的良好教學(xué)基本功和獨(dú)特的教學(xué)能力，在教學(xué)演唱歌曲環(huán)節(jié)略不足后，郭老師虛心好學(xué)，在組長(zhǎng)和同行老師的帶領(lǐng)下，多次組織研討，改進(jìn)方法，探索新思路，在期末的再一次開(kāi)課時(shí)，就比較完美了。
4、學(xué)期結(jié)束，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
5、本學(xué)期，我們本組老師共同努力下，更加完善了音樂(lè)組各室的管理。按照“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求”布置和完善了音樂(lè)室、舞蹈室、器材室。并制定了各室管理規(guī)章制度，規(guī)定了管理人員，也做了音樂(lè)室的檔案資料。在音樂(lè)組教研專欄上，會(huì)不定期地展示更新我們工作的成果匯報(bào)和教研新動(dòng)向。
三、學(xué)期主要活動(dòng)與成果
5月23日下午，本音樂(lè)組在音樂(lè)室舉辦了第七屆“十佳才藝之星”比賽，各年段選送的優(yōu)秀才藝學(xué)生，在這里大展才華，有鋼琴、舞蹈、唱歌、二胡、古箏、葫蘆絲、笛子等才藝，經(jīng)過(guò)音樂(lè)組老師評(píng)選，評(píng)出“十佳才藝之星”，考慮到多給新的學(xué)生機(jī)會(huì)，去年剛評(píng)過(guò)十佳的孩子和表現(xiàn)較出色的孩子，評(píng)出10名作為“十佳提名獎(jiǎng)”。從這次比賽看出，今年的學(xué)生舞蹈才藝水平比去年提高了，才藝項(xiàng)目比去年豐富了，希望來(lái)年有琵琶、、小提琴、等更豐富的才藝來(lái)展示，在聲樂(lè)、器樂(lè)上有較大的突破，比賽出更高的.水平！
陳雪老師及本組老師配合指導(dǎo)的《山里阿妹放牧歸》歌表演節(jié)目，曾獲得前年福安市文藝匯演一等獎(jiǎng)，此節(jié)目將繼續(xù)在今年7月18日參加寧德市的比賽，希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，繼續(xù)在寧德市的比賽中贏得佳績(jī)！
為了迎接6月。1日學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出，我們音樂(lè)組老師下各年段幫助指導(dǎo)排練節(jié)目，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練，很多老師經(jīng)常排練到很晚回家，連自己家里的小孩、家務(wù)事都顧不上。甚至晚上還要加班編輯音樂(lè)，錄音、設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)形等。一個(gè)節(jié)目，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。六一的演出節(jié)目形式多樣，豐富多彩，獲得全體師生的好評(píng)，有陳國(guó)云老師指導(dǎo)的歌舞《讀唐詩(shī)》、繆巧清、黃捷榮老師指導(dǎo)的合唱《逸夫小學(xué)之歌》，郭雅英老師指導(dǎo)的舞蹈《歡樂(lè)的》，還有陳雪老師指導(dǎo)的女聲獨(dú)唱《》等節(jié)目都十分精彩。這里要感謝我們組的全體老師
對(duì)學(xué)校工作辛勤地奉獻(xiàn)。忙碌著六一的同時(shí)，學(xué)校還在迎接全市校歌合唱比賽，一個(gè)80多人的合唱節(jié)目，由我組繆巧清、黃捷榮老師分頭負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練，老師們都用課后放學(xué)時(shí)間留校排練，也有晚上加班訓(xùn)練，很多時(shí)候都是沒(méi)法顧到自己家里的事情了，孩子接送，買菜做飯，輔導(dǎo)功課，洗衣等等。經(jīng)過(guò)一段艱苦的訓(xùn)練，學(xué)生順利地完成了比賽。比賽結(jié)果目前還未知。
這期間，學(xué)校還舉行開(kāi)放周公開(kāi)課，階段性常規(guī)檢查，并繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練和比賽，但是我組老師在搞好大型活動(dòng)時(shí)，并沒(méi)有忽視這些常規(guī)的工作和競(jìng)賽，并獲得好成績(jī)，如郭雅英、繆巧清老師均獲得青年教師美文誦讀比賽三等獎(jiǎng)和評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)。
陳國(guó)云、繆巧清老師隨福安市音樂(lè)協(xié)會(huì)表演的小組唱《午時(shí)蓮》參加福建省第十一屆“音樂(lè)舞舞節(jié)”比賽，獲得了聲樂(lè)作品演出二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。作為音協(xié)會(huì)員，每周都利用休息的時(shí)間參加訓(xùn)練，這長(zhǎng)達(dá)好幾個(gè)月的訓(xùn)練都反映了我組老師可貴的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。等等。
四、工作反思：
本學(xué)期的活動(dòng)競(jìng)賽比往年的多，老師的工作量繁重，但同組老師們的工作依然盡心盡責(zé)，只求奉獻(xiàn)，不求報(bào)酬。一個(gè)優(yōu)秀的備課組要具備很多條件：和諧的氛圍，協(xié)作的能力，突出的成績(jī)。我相信我們組是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們將碩果累累，感謝我組的全體老師！
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