學校防火工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的學校防火工作總結(jié),歡迎大家分享。
學校防火工作總結(jié)1
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防
由于天干物燥,就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校接到上級通知,馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,成立了“森林防火教育工作領導小組”:
組長:
副組長:
組員:
二、加強宣傳,扎實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態(tài)建設大局,事關人民生命財產(chǎn)安全,事關社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的'要求,結(jié)合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語:“森林防火,重于泰山”貼在學校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié),上交大隊部。
3、學校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長,對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。同時,結(jié)合學校實際開展設施設備的安全檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火
災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產(chǎn)不受損。通過教育,學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動中,不僅學到了森林防火知識,還學到了做社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
學校防火工作總結(jié)2
為了切實做好我校的春季防火工作,有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生,根據(jù)教育局20xx第11號文件的有關要求,我校開展了有效地春季防火工作
一、總體工作回顧
以《市教育局20xx年春季防火工作方案》為指導,本著“安全第一,預防為主”的原則,進一步貫徹落實了消防安全法規(guī),加大了校園火災隱患排查整改力度,杜絕火災事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強對師生員工的消防安全教育,提高了師生的消防安全意識,開展了全校師生學習《春季防火知識視頻講座》活動,在教育局網(wǎng)站發(fā)布安全信息。嚴格落實消防安全責任制,簽訂了安全防火責任狀,加強校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險隱患,保證校園了安全。
二、具體目標和任務完成情況
㈠提高認識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。
開學初,我校就把春季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處,建立了“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的消防管理機制。
㈡認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
召開安全防火工作會議,向全校師生傳達盛市安全防火工作會議精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。并充分利用網(wǎng)絡信息開展《視頻講座》學習活動,提高了師生的安全防火、和責任意識。加強對特殊工種人員的崗位培訓和消防常識普及教育,增強他們的安全意識和責任心,工作中必須持證上崗,嚴格遵守操作規(guī)程。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制,層層簽訂安全防火責任狀。抓好校園安全防火檢查工作,做到每日防火員必查一次,每周保衛(wèi)干事巡檢一次,每月安全防火領導小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。
3.對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,如(食堂、水房、實驗室、電子閱覽室、微機室、多功能會議廳)等部位,把責任落實到人,實行專人看管,專項檢查。
4.清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5.加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。
檢查組成員在崔校長的帶領下深入到各科室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的教學樓、學生食堂、各科室的所有安全防范設施進行了細致地清查。徹底查清了消 防槍、消防水帶以及滅火器等設施的缺少數(shù)量,并責成后勤人員按要求的數(shù)量盡快配備齊全。檢查組還對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況,以及門、窗、衛(wèi)生間水龍頭是否及時關閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的`一些安全隱患給予了及時地解決。
檢查中發(fā)現(xiàn),由于學生人數(shù)過多,上學、放學期間學生在樓道內(nèi)和校門口容易發(fā)生擁擠和踩踏。針對這一安全隱患,學校召開了全體班主任安全工作會議,對學生上學、放學期間的安全工作做出了具體安排。采用了時間分段,學生分流的方式使問題得以很好地解決。
此次檢查,有效地增強了全校教師的安全意識,為學校的安全發(fā)展提供了有力地保障。
6.開展消防知識視頻講座學習活動,做到警鐘長鳴,防患未燃。
講座中的慘痛事例使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動,提高了師生們的安全意識;全面的消防知識培訓,讓師生們掌握了一定的防火和火場自救知識;顒舆_到了警鐘長鳴,防患未燃的教育目的。學校還把每周五的晨會時間為師生們放映安全知識視頻講座,從地震逃生、交通安全、家庭安全小常識、自我保護和自救等方面對師生們進行安全教育。
、缱龊么箫L天的防火和滅火工作。
嚴格執(zhí)行大風天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級以上大風天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對生活用火要派專人負責,死看死守,避免發(fā)生火災事故。大風天氣校領導準時帶班,組織人員認真巡視檢查,看護好有火源的要害部位,做到了風不停人不撤。
、枳龊脺缁鹧菥毢蛯W生逃生自救演習。
春防期間我校組織了兩次學生逃生自救疏散演習,通過自救疏散演習,提高學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。
春防工作任重道遠,我校有信心在教育局的正確領導下,打贏這場安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)。
學校防火工作總結(jié)3
為了切實做好學校今冬明春防火工作,有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生,根據(jù)潼南區(qū)教育委員會關于印發(fā)《教育系統(tǒng)20xx年今冬明春火災防控工作方案》的通知的要求,我校積極開展了有效地冬季防火工作排查,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、明確指導思想
以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),全面落實消防安全責任制,開展消防安全教育,提高師生防控火災的意識和能力,為學校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。
二、明確工作目標
以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點,通過召開防火專門會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發(fā)生。
三、完善組織機構(gòu),落實責任制
(一)組成領導機構(gòu)
學校今冬明春防火安全工作領導小組:
組長:XX
副組長:XX
成員:各校區(qū)支部書記、行政人員、學校保安、年級組長、各班主任
(二)落實責任,分工明確明確治理重點、要求和責任后,我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對校園各個場所進行了分工,把責任落實到個人,具體分工如下:確定治理重點、要求和責任后,由校長負總責、校區(qū)支部分片包干負責的'方式對校園各場所進行了防火工作的分工,把責任落實到各部門、各班級和個人,由各部門、各班級和各功能室人員包干。
四、具體目標和任務完成情況
(一)提高認識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處。
(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動。
1、落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達教育委員會的文件精神,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。
2、建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制,抓好校園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領導小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。
3、對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,如(門衛(wèi)、實驗室、閱覽室、微機室、會議室)等部位,把責任落實到人,實行專人管理,專項檢查。
4、清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5、加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。20xx年12月18日檢查組成員在中心李書記的帶領下深入到各校區(qū),對各校區(qū)的各科室、宿舍、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的宿舍、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室所有防火安全防范設施進行了細致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時關閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。此次檢查,有效地增強了全校教師的防火安全意識,為學校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。
20xx年12月學校組織了一次學生逃生自救疏散演習。通過自救疏散演習,提高學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。
消防安全高于一切,防火工作任重而道遠,我校有信心在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
學校防火工作總結(jié)4
為了進一步加強我校森林防火宣傳教育,增強師生的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,根據(jù)市林業(yè)局和教育局關于印發(fā)《在全市中小學中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求,結(jié)合學校實際,我校利用森林防火“五個一”活動契機,認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現(xiàn)將有關活動總結(jié)如下:
一、提高認識,切實增強森林防火的責任感。
統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎,也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實?梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災,最大限度遏制各類火災的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的'森林防火工作領導小組,確實加強了對森林防火工作的領導,使學校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實效、抓落實根據(jù)“預防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期,出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后,積極開展校內(nèi)校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導一片,帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語,提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的`一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名學生家長發(fā)放了“致學生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識,有效提高了森林防火工作的實效性。
三、抓常規(guī),除隱患,保安全。
在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災)工作,使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合,注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作,徹底排除消防安全隱患,確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓,向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關,我們的生活離不開火。
但是,火如果使用不當或管理不善,就會發(fā)生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能,我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓,如:火災的預防,火災發(fā)生時要學會報警和冷靜處理初期火災,不同物質(zhì)起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓,不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應付初起火災的緊急情況的方法。
總之,學校消防工作任重而道遠,任務艱巨而繁重,必須加強一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫,有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心。清明節(jié)將至,我校加強森林防火宣傳,4月1日召開了森林防火教育動員會,學校要求:各班班開展了森林防火宣傳教育活動。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理。我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應當注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責,安全知識在我心中”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區(qū),防火第一”、“護林防火,責任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。
3、向家長做好森林防火宣傳工作,促使家校教育一致性。學校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,并讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。
總之,我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。
學校防火工作總結(jié)5
為了切實做好我校的春季防火工作,有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生,根據(jù)教育局20xx第11號文件的有關要求,我校開展了有效地春季防火工作,總結(jié)如下:
一、總體工作回顧
以《市教育局20xx年春季防火工作方案》為指導,本著“安全第一,預防為主”的原則,進一步貫徹落實了消防安全法規(guī),加大了校園火災隱患排查整改力度,杜絕火災事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強對師生員工的消防安全教育,提高了師生的消防安全意識,開展了全校師生學習《春季防火知識視頻講座》活動,在教育局網(wǎng)站發(fā)布安全信息3篇。嚴格落實消防安全責任制,簽訂了安全防火責任狀,加強校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險隱患,保證校園了安全。
二、具體目標和任務完成情況:
、逄岣哒J識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。
開學初,我校就把春季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處,建立了“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的消防管理機制。
、嬲J真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
1.召開安全防火工作會議,向全校師生傳達盛市安全防火工作會議精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。并充分利用網(wǎng)絡信息開展《視頻講座》學習活動,提高了師生的安全防火、和責任意識。加強對特殊工種人員的崗位培訓和消防常識普及教育,增強他們的安全意識和責任心,工作中必須持證上崗,嚴格遵守操作規(guī)程。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制,層層簽訂安全防火責任狀。抓好校園安全防火檢查工作,做到每日防火員必查一次,每周保衛(wèi)干事巡檢一次,每月安全防火領導小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。
3.對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,如(食堂、水房、實驗室、電子閱覽室、微機室、多功能會議廳)等部位,把責任落實到人,實行專人看管,專項檢查。
4.清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5.加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。
檢查組成員在崔校長的帶領下深入到各科室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的教學樓、學生食堂、各科室的所有安全防范設施進行了細致地清查。徹底查清了消防 槍、消防水帶以及滅火器等設施的缺少數(shù)量,并責成后勤人員按要求的`數(shù)量盡快配備齊全。檢查組還對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況,以及門、窗、衛(wèi)生間水龍頭是否及時關閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。
檢查中發(fā)現(xiàn),由于學生人數(shù)過多,上學、放學期間學生在樓道內(nèi)和校門口容易發(fā)生擁擠和踩踏。針對這一安全隱患,學校召開了全體班主任安全工作會議,對學生上學、放學期間的安全工作做出了具體安排。采用了時間分段,學生分流的方式使問題得以很好地解決。
此次檢查,有效地增強了全校教師的安全意識,為學校的安全發(fā)展提供了有力地保障。
6.開展消防知識視頻講座學習活動,做到警鐘長鳴,防患未燃。
講座中的慘痛事例使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動,提高了師生們的安全意識;全面的消防知識培訓,讓師生們掌握了一定的防火和火場自救知識。活動達到了警鐘長鳴,防患未燃的教育目的。學校還把每周五的晨會時間為師生們放映安全知識視頻講座,從地震逃生、交通安全、家庭安全小常識、自我保護和自救等方面對師生們進行安全教育。
㈢做好大風天的防火和滅火工作。
嚴格執(zhí)行大風天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級以上大風天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對生活用火要派專人負責,死看死守,避免發(fā)生火災事故。大風天氣校領導準時帶班,組織人員認真巡視檢查,看護好有火源的要害部位,做到了風不停人不撤。
㈣做好滅火演練和學生逃生自救演習。
春防期間我校組織了兩次學生逃生自救疏散演習,通過自救疏散演習,提高學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。
春防工作任重道遠,我校有信心在教育局的正確領導下,打贏這場安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)。
學校防火工作總結(jié)6
為了認真貫徹市教育局《關于加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞“生命至上,平安和諧”119主題,結(jié)合我校工作實際,從年初開始在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現(xiàn)實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報告,安全辦公室和保衛(wèi)科召集相關人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“生命至上,平安和諧”119主題,學校消防工作始終堅持“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵御火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;在工作中,按照市教育局《關于集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的.要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。
消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經(jīng)驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立“安全高于一切,責任重于泰山”的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡體系,并把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉?傊,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。
二、每年堅持兩次消防器材使用方法的培訓和聘請專業(yè)人士進行消防安全知識講座。
學校每年聘請消防專業(yè)講師對全體師生進行1~2次消防安全知識講座使廣大師生掌握消防安全知識。由政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織實施,對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
三、制定消防安全緊急預案
消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發(fā)到各處室和班主任老師處。
四、配置器材、勤檢勤換
學校除加強消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,掛置于明顯位置和危險作業(yè)區(qū),并由保衛(wèi)科人員隨時對器材進行全面檢查。定期更換滅火器干粉,對不合格器材及時予以更換。
五、警鐘常鳴,把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校政教處和保衛(wèi)科定期深入學生宿舍檢查煙和打火機,安排電工每天巡視學生宿舍樓、教學樓、辦公樓、鍋爐房和校園內(nèi)有無電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位,幾年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,讓我們攜起手來開創(chuàng)消防安全的新局面。
學校防火工作總結(jié)7
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局要近期在學校開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:
組長:楊建林
副組長:崔斌
組員:朱建華、劉曉偉、吳文新、張錦鋒
二、加強宣傳,扎實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的`“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態(tài)建設大局,事關人民生命財產(chǎn)安全,事關社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結(jié)合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
1、張貼森林防火宣傳標語:“森林防火
重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。
3、由各學校政教處為主,給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、每位學生寫以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
學校防火工作總結(jié)8
為了切實做好我校的春季防火工作,有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生,根據(jù)《洮北區(qū)20xx年春季防火工作方案》文件的有關要求,我校開展了有效地春季防火工作,總結(jié)如下:
一、總體工作
以《洮北區(qū)20xx年春季防火工作方案》為指導,本著“安全第一,預防為主”的原則,進一步貫徹落實了消防安全法規(guī),加大了校園火災隱患排查整改力度,杜絕火災事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強對師生員工的消防安全教育,提高了師生的消防安全意識,開展了全校師生學習春季防火知識講座活動,嚴格落實消防安全責任制,簽訂了安全防火責任書,加強校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險隱患,保證校園了安全。
二、自查整改內(nèi)容
1、消防制度建設落實情況;
2、消防設施的位置、數(shù)量、工作狀態(tài);
3、開展應急疏散演練活動情況;
4、開展師生的消防安全宣傳教育活動情況;
5、學校各種建筑設施的完好程度、各種器械的使用情況;
三、具體目標和任務完成情況:
、逄岣哒J識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。開學初,我校就把春季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處,建立了“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的消防管理機制。
、嬲J真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
1.召開安全防火工作會議,向全校師生傳達《洮北區(qū)20xx年春季防火工作方案》文件精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制,層層簽訂安全防火責任書。抓好校園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領導小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。
3.對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,如(門衛(wèi)、水房、實驗室、閱覽室、微機室、會議室)等部位,把責任落實到人,實行專人看管,專項檢查。
4.清理維修好學校的.所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5.加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。
檢查組成員在校長董鳳云的帶領下深入到各科室、各分校檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的教學樓、各科室、各分校的所有防火安全防范設施進行了細致地清查。檢查組還對各校各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時關閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。
此次檢查,有效地增強了全校教師的防火安全意識,為學校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。
6.開展消防知識講座學習活動,做到警鐘長鳴,防患未燃。
消防知識講座使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動,提高了師生們的安全意識;全面的消防知識培訓,讓師生們掌握了一定的防火和火場自救知識;顒舆_到了警鐘長鳴,防患未燃的教育目的。㈢做好大風天的防火和滅火工作。
嚴格執(zhí)行大風天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級以上大風天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對用火要派專人負責,死看死守,避免發(fā)生火災事故。大風天氣校領導準時帶班,組織人員認真巡視檢查,看護好有火源的要害部位,做到了風不停人不撤。㈣做好滅火演練和學生逃生自救演習。
春季防火期間我校組織了一次學生逃生自救疏散演習,通過自救疏散演習,提高學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。
消防安全高于一切,春防工作任重而道遠,我校有信心在教育局的正確領導下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
學校防火工作總結(jié)9
為了認真貫徹市教育局《關于加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞“生命至上,平安和諧”119主題,結(jié)合我校工作實際,從年初開始在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現(xiàn)實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報告,安全辦公室和保衛(wèi)科召集相關人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“生命至上,平安和諧”119主題,學校消防工作始終堅持“預防為主、防消結(jié)合”的`消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵御火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;在工作中,按照市教育局《關于集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。
消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經(jīng)驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立“安全高于一切,責任重于泰山”的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡體系,并把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉?傊,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。
二、每年堅持兩次消防器材使用方法的培訓和聘請專業(yè)人士進行消防安全知識講座。
學校每年聘請消防專業(yè)講師對全體師生進行1~2次消防安全知識講座使廣大師生掌握消防安全知識。由政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織實施,對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
三、制定消防安全緊急預案
消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發(fā)到各處室和班主任老師處。
四、配置器材、勤檢勤換
學校除加強消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,掛置于明顯位置和危險作業(yè)區(qū),并由保衛(wèi)科人員隨時對器材進行全面檢查。定期更換滅火器干粉,對不合格器材及時予以更換。
五、警鐘常鳴,把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校政教處和保衛(wèi)科定期深入學生宿舍檢查煙和打火機,安排電工每天巡視學生宿舍樓、教學樓、辦公樓、鍋爐房和校園內(nèi)有無電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位,幾年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,讓我們攜起手來開創(chuàng)消防安全的新局面。
學校防火工作總結(jié)10
為進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高我校師生自救互救和逃生能力,營造濃厚的消防安全宣教氛圍,結(jié)合《天?h教育局20xx年學校安全工作安排意見》文件精神和教育部辦公廳關于印發(fā)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的通知精神,現(xiàn)就開展11.9消防宣傳演練和安全知識競賽活動的開展情況總結(jié)如下:
一、做好消防宣傳及演練
1、一是編制了詳細的應急演練方案,在演練前,結(jié)合實際,制定詳細的演練方案,對演練提前進行周密部署。二是開展形式多樣的消防知識宣傳教育活動,學校召開了消防安全知識教育專題會議,副校長鄭文進行了“如何防范火災、如何安全自救、如何逃生”等安全知識教育。三是通過向師生發(fā)放宣傳資料、校園廣播播放消防安全知識音頻、視頻等內(nèi)容,營造了濃厚的消防安全氛圍。四是通過電子滾動屏滾動播放消防安全知識、刊出板報、專欄等開展消防知識宣傳教育活動,使廣大師生從思想上、認識上統(tǒng)一到“找火災隱患,保家庭平安”的行動中來。
2、.召開班主任會議,強調(diào)演練注意事項。班主任利用本周班會課、團(隊)活動等對學生進行較為系統(tǒng)的消防安全知識宣傳教育,并對學生進行防火常識、險情信號、演練時間、演練步驟等作周密的`安排,特別要求學生要熟悉消防緊急疏散的程序和撤離線路,保障疏散演練安全順利進行。
3、召開學生會議,強調(diào)演練原則:不交叉原則、互助原則、有序原則、安全原則。
演練時間:20xx年11月6日下午4時。
4、演練工作的開展。11月6日下午4時,演練正式開始,我校組織師生在教學樓進行了兩次火災應急疏散逃生演練,第一次學生全部從教學樓撤出用時0分49秒,各班清點匯報人數(shù)結(jié)束共用時1分56秒;第二次學生全部從教學樓撤出用時0分47秒,各班清點匯報人數(shù)結(jié)束共用時1分27秒;顒又,每位老師都高度重視,各司其職,從容引導;所有學生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散;全體師生都是本著認真負責的態(tài)度和團結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學生基本做到鎮(zhèn)定而有序,認真聽取疏散老師的指點,反應迅速,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到規(guī)定地點只用了1分鐘多一點的時間,達到了預期的目的。安全撤離后,各班能夠快速清點人數(shù),報告火災應急疏散逃生演練領導小組,出色的完成了逃生疏散演練,達到了提高防范的要求和目的,為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗。
5、恢復站隊,進入滅火器使用演練環(huán)節(jié);馂膽笔枭⑻由菥毥Y(jié)束后,我校由一名教師進行現(xiàn)場滅火演示和滅火器的使用方法和步驟的詳細講解,爾后分別請2位男生、2位女生為全體同學演練現(xiàn)場滅火方法,現(xiàn)場滅火演練結(jié)束,恢復站隊,由學校領導進行了演練總結(jié)。
二、做好森林草原防火安全宣傳教育
10月29日下午,哈溪鎮(zhèn)召開了“森林草原防火工作會議”,為進一步落實會議精神,我校于10月31日下午召開了全校師生大會,一是向?qū)W生強調(diào)了冬季森林草原防火的重要性、必要性和責任性,并就火災成因、火場逃生等相關知識與學生進行交流,特別強調(diào):首先自己不玩火,不帶火到林區(qū)玩;其次向家長進行防火知識宣傳,最后強調(diào)指出:一旦發(fā)生森林火災,學生只可逃生、報警,不得參與救火行動。二是把森林草原防火知識培訓列入學校教育計劃,用班級授課的方式,對學生加強教育。
三、做好安全知識競賽
一是按照教育局安全知識競賽方案制定了我校的競賽方案;二是要嚴明競賽紀律;三要認真收集整理好競賽活動的過程性資料按時上報活動開展的簡報信息和參評師生及家長名單。
學校防火工作總結(jié)11
為了認真貫徹落實《教育局20xx年春季防火工作方案》的精神,緊緊圍繞“生命至上,共建和諧校園”。結(jié)合我校工作實際,從開學初開始在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作,使安全工作作為學校的一項重要工作來抓。特別是學校消防安全工作尤為重要,學校用火、用電面積大、校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,校長與中層領導、中層領導與教師簽定了消防安全責任書。由主管領導牽頭,和相關人員組成的檢查小組每月兩次對學校安全方面進行全方位的大檢查,我校積極探索消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的消防工作的新路子,進行了積極的嘗試,F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“生命至上,共建和諧校園”,預防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,提高師生的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵御火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;在工作中,按照教育局的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在教育局的領導下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。
二、消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經(jīng)驗欠缺。
因此,我校把消防安全工作當作學校生存的'大事來抓。全體教職工樹立“安全高于一切,責任重于泰山”的認識,高度形成了由校長主抓,安全辦公室組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡體系,并把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉。總之,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。
三、每年堅持兩次對消防器材的檢查,使之好用。
安全辦公室組織實施,對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力,從而進一步推動了學校消防安全教育工作。
四、制定消防安全緊急預案
消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急疏散預案”,并且組織學生進行緊急疏散逃生演練。
五、配置器材、勤檢勤換
學校除加強消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,放置于明顯位置和危險作業(yè)區(qū),對不合格器材及時予以更換。
六、警鐘常鳴,把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校每天巡視學生教室、鍋爐房和校園內(nèi)的電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
七、 由于認識明確、措施到位,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
消防安全高于一切,消防工作任重道遠,讓我們攜起手來開創(chuàng)消防安全的新局面。
學校防火工作總結(jié)12
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
春暖的四月,是中國傳統(tǒng)的“清明節(jié)”,人們回鄉(xiāng)奠祖的四月,根據(jù)往年的情況,“清明節(jié)”前后是森林火災的高發(fā)期。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局要近期在學校開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:
組長:施文生
副組長:戍云有、包少華
組員:邱祥生、余暉、柴紹清、顏強、龍玉蓮、柏學亮、李崇新、李希榮
二、加強宣傳,扎實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態(tài)建設大局,事關人民生命財產(chǎn)安全,事關社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳
教育活動。我校按照上級的要求,結(jié)合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
1、由總務主任顏老師負責把森林防火宣傳標語:“森林防火?重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。
3、由學校政教處為主,給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的.作文。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
學校防火工作總結(jié)13
為了切實做好我校的春季防火工作,有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生,根據(jù)上教發(fā)[20xx]14號關于印發(fā)《20xx年全縣教育系統(tǒng)春季防火工作方案》文件的有關要求,我校開展了有效地春季防火工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、總體工作
以《20xx年全縣教育系統(tǒng)春季防火工作方案》為指導,本著“安全第一,預防為主”的原則,進一步貫徹落實了消防安全法規(guī),加大了校園火災隱患排查整改力度,杜絕火災事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強對師生員工的消防安全教育,提高了師生的'消防安全意識,加強了校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險隱患,保證校園了安全。
二、自查整改內(nèi)容
1、消防制度建設落實情況;
2、消防設施的位置、數(shù)量、工作狀態(tài);
3、開展師生的消防安全宣傳教育活動情況;
4、學校各種建筑設施的完好程度、各種器械的使用情況;
三、具體目標和任務完成情況:
、逄岣哒J識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。
開學初,我校就把春季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處,建立了“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的消防管理機制。
、嬲J真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
1.召開安全防火
工作會議,向全校師生傳達《20xx年全縣教育系統(tǒng)春季防火工作方案》文件精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制,抓好校園安全防火檢查工
作,每周巡檢一次,每月安全防火領導小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改, 把火災隱患消滅在萌芽中。
3.對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,如(門衛(wèi)、水房、實驗室、閱覽室、微機室、會議室)等部位,把責任落實到人,實行專人看管,專項檢查。
4.清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
㈢做好大風天的防火和滅火工作。
嚴格執(zhí)行大風天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級以上大風天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對用火要派專人負責,死看死守,避免發(fā)生火災事故。大風天氣校領導準時帶班,組織人員認真巡視檢查,看護好有火源的要害部位,做到了風不停人不撤。
消防安全高于一切,春防工作任重而道遠,我校有信心在教育局的正確領導下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
學校防火工作總結(jié)14
根據(jù)縣教育局關于防火工作的要求,我校進一步加強防火教育工作,堅持“安全第一,預防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎知識入手,根據(jù)學生實際,加強自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》,對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“護林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火工作領導小組”
二、周密部署
在2月26日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上,校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育,對有關工作進行部署,并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向?qū)W生
3月11日上午的'升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后,均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
3月18日,德育處對初一、初二學生開展專題教育,宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發(fā)一本安全讀本,由班級組織學習,一周后進行檢查。
七、直觀教育
3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片,對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報,利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生星期回家的機會,發(fā)放消防安全教育傳單,要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳,進而提高學生的消防知識的掌握水平,達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學校防火工作總結(jié)15
20xx年3月30日,我校進行了一次有組織的全校型的預防火災演練活動,活動中,學生們從火災現(xiàn)場撤離的速度在班主任的組織下,和疏散口教師的精心指導下,全校200多師生在55秒完全撤離,這是一個喜人的數(shù)字,使學生在演練中學得了一定的逃生本領,也讓學生懂得了紀律的重要性,有的學生說,如果沒有教師組織,學生不可能離開得那么快,有可能小同學還要被踩,這就是學生在演練中學會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。
在此次演練中,學生的表現(xiàn)還有不如有意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是在火中,就會吸進去煙,還有可能窒息,這是班主任不重視的地方,另有做得不好的是,學生沒有在演練一開始就打開門窗,和打開后門,這讓學生的快速撤離速度受到了影響。真正的'事故發(fā)生時,就會有擠的現(xiàn)象。
總的來說學校消防演練按照預定方案,有序、緊張進行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校各種消防硬件設施的布局與操作規(guī)程。
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