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小學(xué)廣播站工作總結(jié)（通用10篇）
時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)廣播站工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 1
又一個學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置
本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在昌資、長陸兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室；同時針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學(xué)校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒，這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”！環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！
二、欄目的開設(shè)及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設(shè)立以下五個主欄目：
1、一周新聞（周一主欄目）：國際國內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內(nèi)新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞；記者專題采訪：可就同學(xué)們共同關(guān)心的問題進(jìn)行深入采訪，以校園隨訪或系列節(jié)目形式進(jìn)行報道。
2、哈哈樂園（周二主欄目）：幽默故事、笑語短篇等（可摘抄，但要注明出處）
3、英語天地（周三主欄目）：介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等，帶大家走進(jìn)英語世界
4、小知識欄目(周四主欄目)健康知識、科學(xué)知識、學(xué)習(xí)小竅門等[可以摘抄，但要注明出處]）
5、美文欣賞（周五主欄目）：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等；作文選播（學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級不限，內(nèi)容要求積極向上）
除此之外還增設(shè)以下四個副欄目：周二的《溫馨祝福》點(diǎn)歌欄目：可以是為同學(xué)、為老師（如生日、恢復(fù)健康、感謝幫助等）送上自己最真心的祝福話語，表達(dá)自己美好的心愿；周一、五的《校園放大鏡》針對本�；虮景嗔己玫默F(xiàn)象和行為進(jìn)行宣傳及發(fā)揚(yáng)，對良好好風(fēng)氣的形成起了一定的作用；周四的《挑站無極限》欄目；為了加強(qiáng)對學(xué)課間安全教生育及衛(wèi)生教育，于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊員的互動，激發(fā)了隊員收聽的`積極性，讓廣播站更活潑了！
我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié)：用于播報本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動通知。一學(xué)期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團(tuán)隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
（1）合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
廣播站副站長：負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容；對投稿進(jìn)行整理分類；每周對各班投稿進(jìn)行加分。
編緝部：負(fù)責(zé)對該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負(fù)責(zé)對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：每天由兩名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作及值日工作。負(fù)責(zé)每天的播音工作：播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材，并填寫《播音日志》反饋播音情況。（對即時通知要能迅速成稿）
每天試播內(nèi)容都有專門的指導(dǎo)老師，每周的一、五，由雙輝老師負(fù)責(zé)，星期二、四由燕燕老師負(fù)責(zé)。兩位老師結(jié)合當(dāng)天的欄目有的放矢進(jìn)行指導(dǎo)，讓廣播站有條不紊地進(jìn)行工作。每次上午的早讀課作為試播時間，當(dāng)日播音員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試播，確保廣播站節(jié)目的質(zhì)量。
（2）科學(xué)評價——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人（小記者和小編輯統(tǒng)稱為負(fù)責(zé)欄目人）工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。
本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”兩名：
確定“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”為周五欄目負(fù)責(zé)人：
四、以后工作需要加強(qiáng)的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。
2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)，以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為玉溪小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 2
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊教育的一個重要陣地，是學(xué)校的“喉舌”。其中，經(jīng)歷了稿件由少到多到播出精華的過程，經(jīng)歷了老師從漠不關(guān)心到熱情推動的過程，經(jīng)歷了投稿是尖子學(xué)生專利到學(xué)生普遍參加的觀念轉(zhuǎn)變。在全校師生的共同努力下，廣播站工作有條有理，受到了老師們的高度評價。在本期廣播工作中，小廣播員們都嚴(yán)格按照要求完成了任務(wù)，受到了很好的培養(yǎng)和鍛煉。我們的指導(dǎo)思想是：把“雛鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站辦成一個“反映校園風(fēng)貌，貼近學(xué)生生活，加強(qiáng)輿論宣傳導(dǎo)向，突出少先隊特色”的`一塊園地。
一、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用
我�！半r鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站組織系統(tǒng)正規(guī)、健全，有通訊員、小記者、播音員隊伍。組稿、審稿、定稿到正式直播，稿件存檔、登記一條龍，廣播內(nèi)容充實(shí)，配合學(xué)校每周德育活動主題，選定內(nèi)容，開闊了隊員視野。紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，依靠的就是學(xué)生。學(xué)校設(shè)立了“雛鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱，鼓勵學(xué)生積極投稿，并將學(xué)生投稿與學(xué)校班級規(guī)范化管理和文明班評比掛鉤，大隊部除要求各中隊每周需準(zhǔn)備一期紅領(lǐng)巾廣播稿以外，還不定期地召開紅領(lǐng)巾廣播站工作會議。每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。通過這樣的操作，使學(xué)生受教育，受鼓舞，受激勵，樹立正確的觀點(diǎn)，使紅領(lǐng)巾廣播起到很好的教育作用。
二、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)
廣播報道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民以及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校教育教學(xué)工作提出了許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
三、參與實(shí)踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采
紅領(lǐng)巾廣播站培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們會對學(xué)校舉行的每一次活動都進(jìn)行了及時的報道。在廣播工作中，學(xué)生們流利而有感情的普通話和獨(dú)到的見解，都贏得不少的贊賞，取得很好的成績，展現(xiàn)了新世紀(jì)少年的風(fēng)采。
以后，紅領(lǐng)巾廣播站還將會以全新的面貌出現(xiàn)在全校師生面前，也將會為二中心的明天作出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 3
校園廣播室是學(xué)校的宣傳組織，為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期，廣播站在學(xué)校和團(tuán)委的管理和指導(dǎo)下認(rèn)真開展宣傳服務(wù)工作，宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，報道校內(nèi)外與師生有關(guān)的事，頌揚(yáng)好人好事，播放學(xué)生喜愛的節(jié)目，豐富同學(xué)們的課余生活，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活；并協(xié)助播發(fā)各種通知，完成學(xué)校和團(tuán)委交給的各項任務(wù)。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項工作總結(jié)如下：
一、在本學(xué)期中，站內(nèi)工作人員，做到廣播站工作要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成著自己的'工作。
二、廣播室的工作成員能很好的完成學(xué)校所下達(dá)的任務(wù)，能作好自己的本職工作，不拖欠，并且能保證質(zhì)量；
三、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
四、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自己的舞臺。
五、學(xué)校安裝了統(tǒng)一的一套新的設(shè)備，在硬件設(shè)施上比較齊全完善。在此情況下，廣播室的工作才能得以有效開展。
六、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，廣播室的播放節(jié)目不斷豐富，也在不斷朝著專業(yè)化的方向邁進(jìn)。
當(dāng)然，在總結(jié)這學(xué)期的工作成果的同時，我也很清楚的看到了我們在廣播室工作中存在的問題和不足。比如，對于設(shè)備的使用還不是很熟悉，有時會存在無法有效使用的狀況；對于設(shè)備出現(xiàn)問題，不能夠及時的解決，耽誤廣播站的正常工作；在學(xué)校宣傳過程中，有時還出現(xiàn)不全面的問題，沒有達(dá)到應(yīng)該有的效果；在播音的稿件方面，也有時存在一些問題等。總之，我們需要努力的方面還有很多。因此，我們在總結(jié)工作的同時，也感到了肩上沉甸甸的。接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂�！彪m然目前存在的問題仍然還有很多，但回望過去走過的路，廣播站的工作成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 4
20xx年下半年廣播站工作已經(jīng)接近尾聲了，剩下的就是近期統(tǒng)計整理廣播站播音稿稿件、失物招領(lǐng)冊。
從20xx年9月下旬進(jìn)行納新到12月下旬結(jié)束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進(jìn)入正常軌道，期間新一屆同仁的表現(xiàn)也確實(shí)不錯，我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經(jīng)歷的納新、初試、復(fù)試、考核各位同仁的表現(xiàn)我們看在眼里，明在心里。新一屆同仁的能力強(qiáng)，美中不足的就是沒能充分發(fā)揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉，因材施教才能雕琢出完美的玉器。
其中，我們也舉辦了2次活動，“生日感恩點(diǎn)歌送祝�！薄ⅰ坝峦頃鞒秩诉x拔大賽”。這2次活動存在很多細(xì)節(jié)錯誤，需要改正。廣播站開展的“普通話培訓(xùn)”受到同學(xué)們的喜愛，這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高，也讓很多有意愿學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)得到了提高。在今后的工作中，我們廣播站也應(yīng)該培養(yǎng)出主持人，將主持人以及培養(yǎng)主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認(rèn)識到這一點(diǎn)。
在廣播站，我們應(yīng)該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家，一個我們有共同理想、共同愿望的家。在廣播站我們們要有一種責(zé)任感，把她當(dāng)做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護(hù)她、呵護(hù)她，讓她正常、更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們就能感到一份榮耀，一份舒心。上次開會提到的.“責(zé)任、自我、廣播站”應(yīng)該作為我們廣播站的核心文化，樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個中心團(tuán)結(jié)一致�！柏�(zé)任”就是有責(zé)任心、有責(zé)任感。不管是各行各業(yè)都不缺這種品質(zhì)。它可以是衡量一個人的準(zhǔn)則。具有責(zé)任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作，在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之，沒有責(zé)任心，對集體沒有任何益處，常常會拖累他們，損害集體利益。“自我”，實(shí)現(xiàn)自我價值。在廣播站呆久了，工作做好了，慢慢的會發(fā)現(xiàn)自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當(dāng)做到了這兩點(diǎn)，第三個“廣播站”已經(jīng)升華成我們心中共同的樂土，形成一種文化。加入廣播站，廣播站不能給你帶來任何物質(zhì)上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們，能提高我們的個人修養(yǎng)。
在這一屆新同仁身上，我看到了很多優(yōu)秀的地方。但是，缺乏一種凝聚力，一個共同的心聲。有待磨合。
我不希望太久。
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 5
時間過的太快，就這樣大一就結(jié)束了。這一學(xué)年在廣播臺的工作也就告一段落了。在提筆總結(jié)第二學(xué)期工作之前，我考慮了好久，并找出第一學(xué)期的工作總結(jié)重新整理了一下。首先，真的非常感謝廣播臺這個大家庭，感謝這里的所有人。由于，這一年我在這里獲得了很多很多，或者講，收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。這樣看來，是不公平的，但是我會認(rèn)真總結(jié)這學(xué)期的得與失，在接下來的新學(xué)期里，改正上學(xué)期的缺乏，努力工作，提高效率，做好每一件事。
從第二學(xué)期開場，我們做好稿件之后，基本都是師父審查修改后直接交給播音員的。在作總結(jié)之前，我翻看了這學(xué)期的本人做過的所有稿件，有很多缺乏。比方講做電影的部分就會犯很低級的錯誤，有些英譯的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中，我在標(biāo)題上寫的是（史矛革之戰(zhàn)）而在正文部分又打成了（史矛戈之戰(zhàn)）。記得學(xué)姐將這個錯誤提出來過，當(dāng)時就提醒本人下次一定要細(xì)心。如今看來，其實(shí)這種錯誤，第一次就不應(yīng)該犯，盡管對播音的影響不大，但是大大降低了稿件的質(zhì)量。也不知道為什么，如今回頭看這些稿件，總覺得的還有好大的改善空間。也許當(dāng)時又發(fā)現(xiàn)，但是總能找到一大堆理來歷搪塞，如今總結(jié)來還就是做稿子時沒有上心。我感覺稿子里能表達(dá)本人的想法的地方太少了，廣播稿寫的就像時政新聞一樣，太官方?jīng)]有生機(jī)，都是在描繪和講解。對電影，音樂要有更多本人的思想。這一點(diǎn)，我會好好調(diào)整，在新學(xué)期的新稿件中做改善，更多的參加本人的看法，將稿件做活。
除了做一名編輯，在廣播臺我也是一位校園記者，對這個稱呼，我很瀆職。由于我出去采訪的次數(shù)很少，有的時候確實(shí)是由于與上課時間有沖突。除此之外，只要沒有被安排任務(wù)，本人主動出去做同期聲的次數(shù)很少。這樣一學(xué)期下來，我在采訪這方面的功底就很薄弱，導(dǎo)致有的時候采訪不自信，問不出問題。也是由于出去采訪的少，這樣通訊稿也寫的很不理想。這一點(diǎn)，我會做自己檢討，不會再偷懶。
在廣播臺工作將近有一年的時間，收獲也是必不可少的。從廣播主持人大賽開場，到元旦校組織晚會再到詩文朗讀大賽，我看到的這個集體就像一個大家庭，每個人都心甘情愿為臺里做奉獻(xiàn)，我想，可能是廣播臺給予我們每個人過多過多了吧!工作上，我在無形中學(xué)到了很多，剛進(jìn)臺的時候我真的想不到在這里能學(xué)到什么，由于我的專業(yè)是財務(wù)。后來，我發(fā)現(xiàn)很多地方讓我受益匪淺。為不影響欄目組播音，我會盡量保證在第二個星期一之前完成除新聞以外的所有內(nèi)容，也讓師父有足夠的時間審查。就這樣一學(xué)期下來，確實(shí)有的時候時間很緊，外加大一的寢室沒有網(wǎng)，有的時候太晚我會用手機(jī)流量來搜資料，然后整理好一個字一個字打到電腦上�？傊欢〞ＷC稿件按時完成。在我個人看來，改變了我長期以來喜歡拖延的習(xí)慣。作為娛樂組的`編輯，我會努力加大對電影和音樂的關(guān)注度。每期的電影，我會挑選最新上映的影片去電影院先看，然后再回來在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的臺前幕后消息。只是如今看稿件，包含本人想法的元素還是太少了，似乎只是過了一把在影院看電影的癮。但是，還是培養(yǎng)了我對一些娛樂欄目的興趣。一部好的電影先看然后查資料把它總結(jié)出來做成一期稿件，總有一種善始善終的感覺。
盡管我在采訪做同期聲方面表現(xiàn)不積極，但是在幾次校級活動的采訪中，我仍總結(jié)出很多經(jīng)歷。在校春季運(yùn)動會中，我們每個欄目組平分任務(wù)，在運(yùn)動會第二天輪到我們欄目組在賽場采訪，在采訪前一天晚上，我花了1個多小時的時間準(zhǔn)備采訪問題，由于我知道我們是代表廣播臺，代表一個集體，不能由于很簡單的是犯錯而丟了集體的臉。我覺得那天的采訪很順利，基本沒有什么困難。任務(wù)圓滿完成，我高興了好久。讓我感遭到，與別人溝通是件很快樂的事，有的時候會遭到別人拒絕，但是這樣反而鍛煉了膽量，時間長了，臉皮變厚，就不會害羞，在采訪時會變得大方很多。
其實(shí)，這一年的學(xué)習(xí)中，我最應(yīng)該感謝的還是我的兩位師父，還是一樣的，鼓勵遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評，從來沒有在全體例會上指責(zé)我們組員缺乏，都是會后耐心指導(dǎo)，建議。他們給了我很多自信心，有時候有的欄目做的我本人都看不下去覺得很糟糕，但是發(fā)給師父們，他們還是耐心告訴我該怎么修改，該注意的問題。在同一個欄目組工作，從來感覺真的就像是一家人，沒有放不開的地方，沒有領(lǐng)導(dǎo)架子。那天，葉繁學(xué)姐跟我講很抱歉，一年沒有教給我們什么。我十分感動，想告訴她其實(shí)她教會了我們很多，她是一位很成功地師父，無論是播音稿還是通訊稿，她都給了我還多的指導(dǎo)。我非常感謝他們。當(dāng)然，新學(xué)期開學(xué)，我們也會像他們一樣成為下一屆新生的師父，我會努力學(xué)習(xí)本人師父的優(yōu)點(diǎn)，會讓我的徒弟明白，我們不存在上下級關(guān)系，我們是相互學(xué)習(xí)的一家人。
廣播臺作為校學(xué)生組織，一直為師生努力奉獻(xiàn)著，我作為廣播臺大家庭的一份子，很高興為學(xué)校為廣播臺做奉獻(xiàn)，在新的學(xué)期到來之前，我會總結(jié)出上一學(xué)期工作的缺乏，會在新的一學(xué)年了加以完善，做好一位合格的編輯和記者。同樣，新學(xué)期即將到來，我真誠的希望廣播之家會越來越好，會得到越來越多的人肯定。
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 6
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了小學(xué)少先隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等5個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好1期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為1項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的.視野和增長見識。
4、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
�。�1）、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生1入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
1.是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；
2.是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
（2）、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為3百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
（3）、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
（4）、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
（5）、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看�。伙埱帮埡蠖家词�，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
5、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
�。�1）、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的0用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放410元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力�！赌虾Ｈ請蟆吩�3次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
�。�2）、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實(shí)踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“5自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 7
又一個學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人之一，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、欄目的開設(shè)及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設(shè)立以下五個主欄目：
1、校園趣聞：校內(nèi)新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞。
2、故事新天地：幽默故事、笑語短篇等。
3、心靈雞湯：介紹感動人們的各種事跡。
4、文學(xué)欣賞：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等。
5、原創(chuàng)天地：學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級不限，內(nèi)容要求積極向上。
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團(tuán)隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓校園之聲廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
�。�1）合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
廣播站副站長：負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容；對投稿進(jìn)行整理分類；每周對各班投稿進(jìn)行加分。小記者團(tuán)：負(fù)責(zé)對每周欄目的新聞材料的'選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
�。�2）科學(xué)評價建立“小百靈廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《小百靈廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人（小記者和小編輯統(tǒng)稱為負(fù)責(zé)欄目人）工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 8
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話，總覺得這學(xué)期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落�？傮w來說，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時候，對于一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因?yàn)樽约簣竺麜r報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡并愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時讓全校的師生聽到我們的聲音的'那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊徊糠�，�?jīng)歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不舍，那是不可能的，因?yàn)樵谶@里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續(xù)留在廣播站，不管在哪個職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機(jī)會。
很快我們將迎來新的一學(xué)期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領(lǐng)后輩，這是一份職責(zé)更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們在廣播站所學(xué)到的傾囊相授，把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 9
匆匆的，一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲�；仡欁哌^的這一個學(xué)期，小雛鷹廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合學(xué)校開展的工作
星期一：《校園你我他》關(guān)注校園生活星期二：《音樂有話說》音樂排行榜、影視金曲星期三：《休閑街》美食天下、放牧心靈、光影時刻星期四：《文海拾貝》美文
星期五：《娛樂時尚大賣場》娛樂報、時尚俏佳人
同時，針對學(xué)校的動態(tài)，還開展了以下活動：第三節(jié)“金話筒”主持人大賽
這次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，給大家提供了很好的鍛煉機(jī)會，既是一個交流的平臺，也是一個展現(xiàn)自我的平臺。我覺得很有必要更多的開展類似的活動，讓同學(xué)們更多的了解廣播站。
此次活動，有很多可圈可點(diǎn)指出。相復(fù)賽中個性的自我介紹。他突破了以往單調(diào)的自我介紹那種平白直敘的方式。很多同學(xué)的自我介紹或是唱或是跳，或是打油詩的形式表現(xiàn)出來給人耳目一新的感覺。真是精彩紛呈。
欣賞同時也給同學(xué)們以及我們廣播組織人員一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。想最后的完美搭檔及一分鐘的拉票，都告訴大家：脫節(jié)就是力量，默契才能成功。臺上的配合如此完美，我們不難看出各個選手在下面所付出的努力。
此次活動，也存在一些不足之處，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、時間安排不夠恰當(dāng)。
2、紀(jì)律的控制、活動、自然會調(diào)動同學(xué)們的情緒。
3、獎項的設(shè)計。
4、評分得準(zhǔn)則。
活動的成功與廣播站在下面付出的努力是分不開的。成功的經(jīng)驗(yàn)我們會吸收，不足之處，我們也應(yīng)加以改進(jìn)。希望我們廣播站越辦越好，組織更多的活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
二、人事工作方面
本學(xué)期廣播站根據(jù)工作需要，對從西校搬來的07級進(jìn)行招新，新成員通過初試、復(fù)試及試音進(jìn)入廣播站，廣播站根據(jù)新委員的自身特點(diǎn)分配崗位，并且有的同學(xué)既是廣播員又兼任采編員的工作。
三、存在的不足
初次接觸廣播站的工作，我也是模模糊糊，不知從何入手，因此，整體來說，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。
2、每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，因?yàn)橹形鐣r間很短，忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。
7、對于個別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因。
8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。
四、改進(jìn)措施
針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進(jìn)行安排，如每天三個廣播員，兩個負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個負(fù)責(zé)每天一歌（點(diǎn)歌）
3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。
當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的.所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋�共同的目標(biāo)：希望小雛鷹的明天更美好。
五、院團(tuán)委廣播站規(guī)劃
新學(xué)期伊始，學(xué)校各項工作全面展開。廣播站也面臨新的工作與挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步提高節(jié)目的質(zhì)量，加強(qiáng)廣播站的宣傳力度，擴(kuò)大廣播站在學(xué)校的影響，更好的為同學(xué)們服務(wù)，特制定如下規(guī)劃：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作：
1、做好一年一度的招新工作，挑選出一批能力強(qiáng)，素質(zhì)高，有責(zé)任心的播音員和編輯；
2、把握正確的輿論導(dǎo)向，明確廣播站是學(xué)校的喉舌這一重要指導(dǎo)思想；
3、明確廣播站是為同學(xué)服務(wù)的平臺，決不允許包含任何商業(yè)色彩；
4、不定期地對播音員進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，提高播音員的綜合素質(zhì)；
5、要求各檔欄目辦出自己的特色，不允許出現(xiàn)重復(fù)以及違背指導(dǎo)思想的欄目出現(xiàn)；
6、收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的廣播制作，每天由編輯從當(dāng)天的稿件當(dāng)中選出優(yōu)秀稿件保存；
7、制定一系列的廣播站管理規(guī)定，明確廣播站工作人員的工作和責(zé)任；
8、每月對播音員進(jìn)行一次考核，包括播音質(zhì)量，工作態(tài)度，對同學(xué)們的態(tài)度等等；
9、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進(jìn)行商討并解決，傾聽同學(xué)們的想法，定時向同學(xué)們收集一些意見與建議；
10、要求每天的值班播音員負(fù)責(zé)做好當(dāng)天的衛(wèi)生打掃，認(rèn)真填好工作日志。
�。ǘ﹦�(chuàng)新工作：
稿件：與院報協(xié)定，要求新聞中心的通訊員，記者定期向廣播站投稿，以擴(kuò)大收稿范圍，然后由編輯叢中選出優(yōu)秀稿件；
編輯：召開例會時對常規(guī)欄目進(jìn)行審編和改組，并對編輯提出“求新”，“求變”，“求異”的要求，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，在招新時有針對性的納入新成員。
播音：適當(dāng)對播音員進(jìn)行培訓(xùn)，包括專業(yè)技能和思想素質(zhì)的培訓(xùn)；
欄目：爭取創(chuàng)造品牌欄目，品牌欄目都將有配套的宣傳計劃。在推出品牌欄目之后，推廣一系列的欄目，每個欄目都精心打造，并推薦兩位王牌主播。
以上就是我在這個學(xué)期的工作計劃，我們將在做好本職工作的同時，增加創(chuàng)新活動。此外，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學(xué)們交流，力求將每天的節(jié)目都做到最好，為同學(xué)們服務(wù)。
小學(xué)廣播站工作總結(jié) 10
20xx學(xué)年第二學(xué)期只有17周，相對于上學(xué)期短很多，但卻是一個忙碌而充實(shí)的學(xué)期。在這個學(xué)期中經(jīng)歷了很多上個學(xué)期不曾經(jīng)歷的事，讓我對班主任工作又多了一層認(rèn)識，也越來越覺得班主任工作的無私和偉大，在此對本學(xué)期的工作做個總結(jié)。
一、開展班級活動
這個學(xué)期吸取上個學(xué)期經(jīng)驗(yàn)，多開展了班級政教活動，增進(jìn)了班級同學(xué)間的感情，增加了班級凝聚力。開學(xué)初讓自己組織大掃除，自己進(jìn)行分工安排，培養(yǎng)了衛(wèi)生委員的組織能力，鍛煉了學(xué)生的合作能力；三月份開展了“桌游”活動，鍛煉了學(xué)生邏輯推理能力；四月份開展了以“批評與自我批評”為主題活動讓學(xué)生學(xué)會反思，學(xué)會換位思考；五月份開展了以“團(tuán)結(jié)”為主題的活動，通過游戲，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，同時由于隨機(jī)分組，促進(jìn)了學(xué)生的相互認(rèn)識，也增進(jìn)了學(xué)生間的感情；六月份開展了以“換位思考，理解與包容”為主題的活動，讓學(xué)生學(xué)會適應(yīng)集體生活，克制自己的脾氣，學(xué)會換位思考，學(xué)會對他人的理解和包容，同時也給了班級女生一次打開心扉，重歸于好的機(jī)會，讓班集體變的更和睦，更團(tuán)結(jié)。幾次活動之后，學(xué)生越來越能夠融入到集體活動中來了，不再像以前那樣被動和不配合，更多的學(xué)生能夠積極參與進(jìn)來，都開始對班級活動充滿期待，不再像以前“一個活動只有幾個學(xué)生有激情其他人都只是旁觀”的現(xiàn)象。
這個學(xué)期很多活動都是由我策劃，由我組織，由我主持的，學(xué)生已經(jīng)漸漸能體會活動的流程，活動的注意事項，在以后的學(xué)期里，要培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，讓更多的學(xué)生自己來組織一次活動。
二、參加學(xué)�；顒�
學(xué)期雖然短，但活動一點(diǎn)也不少，開學(xué)到現(xiàn)在開展的`活動有“演講比賽”、“征文比賽”、“清明掃墓”、“春游”、“班級Logo設(shè)計”、“班級口號設(shè)計”、“美食一條街”、“定向大賽”、“陽光跑操”，還有為期一個月的技能節(jié)活動。這個學(xué)期，班級學(xué)生整體對參加學(xué)校各類比賽和活動的積極性較上學(xué)期有所下降，榮譽(yù)和學(xué)分對他們的“誘惑”不再像上個學(xué)期那么大，這可以從側(cè)面顯示出學(xué)生對自己要求的放低，行為的松懈，下個學(xué)期需要再次調(diào)動學(xué)生的積極性，為他們確立和強(qiáng)調(diào)各自的目標(biāo)。不過也有部分學(xué)生，比上個學(xué)期更有積極性，比如俞寧飛，孫亞男、姚君蘭。另外，加入橙果工作室的夏鴻亮、甘呂鵬、宋煒業(yè)、吳梵爾這四位學(xué)生，這個學(xué)期在工作室完成了很多視頻錄制和編輯的工作，都表現(xiàn)的很積極。
最后一次“定向大賽”由班長獨(dú)立負(fù)責(zé)號召、組織和開展，我旁觀了整個活動的經(jīng)過，雖然他組織能力還顯得比較稚嫩，但也能看出來跟上個學(xué)期相比的進(jìn)步。學(xué)校的很多活動，在以后學(xué)期，我要可以慢慢放手讓學(xué)生自己來組織。
三、處理學(xué)生問題
上個學(xué)期的學(xué)生問題一般都集中在由于學(xué)生對學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的不清楚或者自己行為習(xí)慣不好而造成的違反紀(jì)律行為，這些問題主要是在晚自習(xí)眼操扣分或眼操沒做，寢室熄燈后講空話或玩手機(jī)，這個學(xué)期在紀(jì)律方面的學(xué)生問題相對減少，集中在B211和C408兩個寢室。本學(xué)期新出現(xiàn)的問題主要是學(xué)生自己情緒控制不好或?qū)W生間關(guān)系處理不好，這些問題基本上都出現(xiàn)在女生身上。
現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家都比較嬌慣，父母都寵著讓著，所以很多學(xué)生都比較以自我為中心，做事都希望順自己的心。這些學(xué)生到了學(xué)校以后習(xí)慣不了集體生活，容易耍性子，一旦不順心就容易鬧情緒。經(jīng)歷過幾次這樣的事件以后，慢慢體會到解決此類問題不能硬來，只能先動之以情，再曉之以理，讓她冷靜以后再給她談?wù)搶﹀e。
這我們班37個學(xué)生中，女生占21個，由于女生都比較敏感，容易猜疑和記仇，又比較容易多想，所以班級中女生常常會出現(xiàn)一些小矛盾導(dǎo)致形成了好幾個不同的小團(tuán)體，最終導(dǎo)致班級的不團(tuán)結(jié)。在處理這些問題上，我主要采用談心的方法和班會活動的方法。在班會活動上我通過先由班級男生談?wù)勊麄儗εP(guān)系處理的看法來引出問題，然后借此活動讓女生們打開心扉說出心里的想法，接著鼓勵女生們換位思考，去理解和寬容，創(chuàng)造彼此重新接納的機(jī)會，最后開展“男生女生大PK”游戲讓女生團(tuán)結(jié)一致。從活動效果來看，這個方法還是比較有效的。
四、班委管理和培養(yǎng)
上個學(xué)期班級紀(jì)律相對較好，學(xué)生完成各類作業(yè)和工作都比較自覺，但是從這個學(xué)期開始，學(xué)生們開始“活躍”起來，紀(jì)律變差，上交作業(yè)拖延現(xiàn)象嚴(yán)重，工作懶散甚至推脫。這個時候班委的反應(yīng)十分關(guān)鍵，一個好的班委團(tuán)體應(yīng)該樹立正能量，做好榜樣的同時還要學(xué)會監(jiān)督和督促其他學(xué)生。我們班的班委，在我的教育下大部分能做到自己管理好自己，但是欠缺管理整個班級的意識和能力，這一點(diǎn)由于我發(fā)現(xiàn)的比較遲，所以這個學(xué)期對班委們在這方面的引導(dǎo)比較少，下個學(xué)期需要加強(qiáng)。
以上四點(diǎn)是我在這個學(xué)期體會最深的幾個方面�？傊痪湓�，班主任工作是個持久戰(zhàn)，每個學(xué)期都會有不同的問題處出現(xiàn)，“革命尚未成功，同志還需努力”。
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