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工作總結(jié)

一年級家長會總結(jié)

時間:2022-11-28 11:25:53 方宇 工作總結(jié) 我要投稿
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一年級家長會總結(jié)(通用6篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的一年級家長會總結(jié),希望對大家有所幫助。

一年級家長會總結(jié)(通用6篇)

  一年級家長會總結(jié) 篇1

  我校在5月11日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:

  一、家長會準(zhǔn)備:

  學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,學(xué)校提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個班主任都做好了歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好

  二、家長重視:

  除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家長會內(nèi)容充實:

  在一個多小時的會議中,我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:

  1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進行了表揚,對退步的學(xué)生和家長進行了針對性的分析。

  2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成

  3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

  家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。

  四、家長會的收獲:

  1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

  五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方:

  家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。

  總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

  一年級家長會總結(jié) 篇2

  本次家長會恰逢學(xué)校剛剛舉行過期中考試,我校舉行了家長會。在這次家長會上,我們班共有66名家長參加家長會,其中1位同學(xué)的家長未到。

  一、基本情況

  會上首先是陳校長向參加會議的家長介紹了學(xué)校的情況,然后專家講座,最后由班主任做班級工作總結(jié)。

  我詳細介紹了班級的整體情況,對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類,把每個學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報,指出了優(yōu)點和不足,讓每位家長能對自己孩子的'情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明,同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后,為了更好地促進家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  二、收獲

  1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。

  2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認識到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。

  3、這次家長會取得了很好效果,老師和家長之間進行了全面的交流與溝通,既讓家長了解到學(xué)生在校一天的課程安排情況,又對老師的辛苦表示理解和感激,并在學(xué)生的教育上達成了共識:嚴(yán)格要求,講究方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為孩子以后的學(xué)習(xí)與成長打好基礎(chǔ)。

  三、反思

  通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到,在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關(guān)注后進生的做法,讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

  一年級家長會總結(jié) 篇3

  隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的`心血!看著墻上學(xué)生的一幅幅作品,記憶的閘門打開了……

  一、家長會發(fā)言稿

  發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”和“家長怎樣教育孩子”這兩個板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅一個多月的時間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

  二、家長會基本情況

  本次家長會分兩個階段進行。第一階段是在階梯教室召開,到會的有校長、副校長、全體一年級教師及學(xué)生家長。會上,首先成立了一年級學(xué)生家長委員會。然后,校德育處、教導(dǎo)處分別進行了發(fā)言,接著我代表一年級組發(fā)言……最后是校長總結(jié)。

  一年級家長會總結(jié) 篇4

  在周二的大型感恩演講和運動員頒發(fā)獎牌之后,時間已經(jīng)是11點40左右,可是我們班的孩子都是外來民工子女,平常家長忙著上班,像這樣幾乎所有的家長都聚在一起的機會很少,所以我還是召集家長集中教室坐在孩子的位置上,孩子坐在家長的身上或者之前自帶的凳子上,開了個簡短的家長會。

  家長、孩子都已經(jīng)饑腸轆轆,所以之前準(zhǔn)備的羅二的學(xué)校概況介紹只能舍掉,我告訴家長這次的家長會主要是8個字。

  一、習(xí)慣

  一年級的孩子最重要的,還是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,只有在一年級養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們才能給孩子們學(xué)習(xí)的大廈奠定堅實的基礎(chǔ)。上課認真聽講,是我們老師在校培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而按時完成作業(yè)就是家長在家培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請每天親自監(jiān)督孩子的作業(yè)的家長,請舉手!請熱真監(jiān)督孩子的認讀或背誦作業(yè)并堅持簽名的家長,請舉手!每次試卷下發(fā)的時候,都會仔細查看的家長,請舉手!那么今天沒能舉手的家長請你務(wù)必監(jiān)督好孩子的家庭作業(yè),孩子們不經(jīng)年幼,他們需要您的幫助。有兩份作業(yè),我還要跟家長再解釋一次,首先是“生字注音”,我們語文書的后面,有兩個生字表,黃色的一塊是認讀的,這些生字都是只要求孩子正確認讀的,所有我的作業(yè)就是請家長幫忙,把這些生字抄出來給孩子戴上拼音,這是一份需要家長和孩子合理完成的一份作業(yè),我稱之為“親子作業(yè)”。還有一個作業(yè)時“預(yù)習(xí)”,在學(xué)習(xí)新課之前,請家長監(jiān)督孩子圈出課文里的生字,然后給生子條里的'生字注音,最后再課文讀5次,都完成之后,請家長簽上“已預(yù)習(xí)”。

  二、閱讀

  閱讀可以浸潤孩子們的綠色生命。所以我希望家長不管你家里的空間有多狹窄,請你務(wù)必給孩子準(zhǔn)備一個書架。我知道你們休息的時間不多,但是我希望你們有空的時候,不如帶孩子們?nèi)旯涔,買幾本書,或者就讓孩子在書店里呆上一些時間翻看書店里的書。

  三、用品

  我發(fā)現(xiàn)咱班的很多孩子一天就只有一支筆,有些橡皮肚每一塊,包括我讓孩子們準(zhǔn)備的尺子,每天總是有孩子沒有。低年級,很多的作業(yè)都是連線題,用尺子連上直直的線,希望孩子做人都正直。沒橡皮的孩子,都是干脆用手指沾上點口水擦,本子被擦得黑乎乎的,實在不好看,所以,我想,孩子的學(xué)習(xí)用品,請家長一定要給孩子準(zhǔn)備齊全。

  四、溝通

  本學(xué)期,孩子們的自費書本費為x,雖然現(xiàn)在的語文書,數(shù)學(xué)書是國家教育部無償提供的,但是課堂作業(yè)本、口算等,還是需要家長自己掏腰包的,所以請家長謹(jǐn)記,有什么疑問,請一定要給我打電話或面談。包括,我們以后的相處過程中,我希望有什么事,我總是第一個知道,而不是通過校長或其他的什么機構(gòu),這是對我的尊重,也是對你們自己人格的尊重。

  家長和老師一起努力,將愛的教育合二為一,這就是給孩子的最好的教育!

  一年級家長會總結(jié) 篇5

  1月24日下午,我們一年級召開了家長會。家長會一結(jié)束,我長長地舒了口氣,倍感欣慰:能和家長和諧,委婉的進行交流溝通,家長接受我們的建議,初步達到了家校攜手,共育蓓蕾的目標(biāo)。

  一、家長會發(fā)言

  家長會發(fā)言稿,是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我先自我介紹,讓家長對我信賴。之后重點內(nèi)容:

  1、介紹孩子一個多月來取得的成績,(良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。)孩子們在學(xué)習(xí)中存在的問題,

  2、班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。

  二、召開家長會的基本情況

  針對一年級新生,開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,所以我們此次我家長會的主題是:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全班有三位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。

  三、交流成功教育經(jīng)驗

  在召開家長會后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí),現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

  1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。

  2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

  3、孩子自己能做的`事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。

  4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。

  四、家長會后總結(jié)、反思:

  從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的交流,通過家長會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:

  1、家長會上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動,之前一定站在家長的角度考慮問題,設(shè)計發(fā)言稿,讓家長會起到事半功倍的效果。

  2、家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個問題亟待思考,解決

  一年級家長會總結(jié) 篇6

  1、這個學(xué)期的活動總結(jié),取得的成績和不足

  活動是學(xué)生發(fā)展能力的平臺,這學(xué)期我們開展了很多活動,我們班孩子凝聚力強,在這些活動中取得了好成績。廣播操比賽獲一等獎,語文數(shù)學(xué)作業(yè)評比都是優(yōu)秀,在一年級5個班中語文數(shù)學(xué)各評比兩個班級,非常難得。在兩項達標(biāo)測試:朗讀測試、口算測試中都能順利通過,生活處舉行了踢毽子比賽,六一才藝展示活動有三個孩子參加了,通過這些活動,孩子們都獲得了很多技能和發(fā)展,我們班級也獲得了“優(yōu)秀班級”的稱號。不足的是口算上雖然這次大部分孩子過關(guān)了,但是暑假里我們還是應(yīng)該加強練習(xí),因為有一項研究表明,提高孩子的計算能力對于提高他的數(shù)學(xué)成績是很重要的途徑。在期末考試中,語數(shù)雙百的是:史安妮 李一康 徐卓凡 朱涵 進步很大的孩子是:竺夢盼 李著成 邢海星 宋好則 王撥選 都考到了95以上,比平時進步了。

  2、家長如何輔導(dǎo)孩子作業(yè)。

  學(xué)校和家庭對于孩子來說是一樣重要的,我們的目標(biāo)都是希望孩子成為有用的人。希望家長不僅僅關(guān)注孩子在學(xué)校的成績,在平時能夠多關(guān)心孩子的作業(yè)態(tài)度,作業(yè)習(xí)慣和質(zhì)量。雙休日的作業(yè)都是需要家長簽名的,大部分的家長都能簽名,有的'家長實在很忙也就沒有簽名,但是值得注意的是,如果一個家長對孩子的作業(yè)非常關(guān)心和不過問兩種情況,對孩子來說肯定是前一種好。有的孩子周五回家就自覺完成作業(yè),有的孩子總是要家長催促才能完成,那么有沒有好的方法可以讓那些不自覺完成作業(yè)的孩子改正呢?在家里如何輔導(dǎo)孩子做作業(yè),我們可以在這里交流一下。

  家長可以做的是什么?

 。1) 督促作業(yè)習(xí)慣:不看電視,坐姿端正,和在學(xué)校寫作業(yè)一樣。

 。2) 檢查作業(yè)態(tài)度:字跡清楚,書寫端正,漂亮。

 。3) 分析試卷:不僅關(guān)注分?jǐn)?shù),更重要的是分析錯誤原因,并在孩子訂正好以后可以出類似的題目給他鞏固一下。最后簽名

  (4) 如果有問題,鼓勵他自己先反復(fù)思考,再告訴他怎么解答,并且不能說這么簡單的問題都不懂,應(yīng)該保護孩子的自信心,能問問題是很好的。

 。5) 有關(guān)家校聯(lián)系本,有的家長能很好地利用這本本子,把孩子的表現(xiàn)寫在上面可是讓老師了解并在學(xué)校對他作出教育,比如孩子在家不及時完成作業(yè),習(xí)慣不好都可以寫在上面,我們一起想辦法。

  3、每周之星評比辦法。行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  a) 個人衛(wèi)生

  b) 兩操、集會紀(jì)律

  c) 值日工作

  d) 讀書時間

  表揚:張冰潔 李一康 史安妮 徐卓凡 袁聰兒 呂錦敏 許云帆 王麗芳

  4、如何過個有意義的暑假

  現(xiàn)象:

  1、自覺地做作業(yè)的孩子,玩膩了的孩子多參加活動。

  2、要上學(xué)了才急忙做作業(yè),越玩越不能收心,所以等到報名那天才完成作業(yè),這樣的孩子希望他能盡快作好作業(yè)。

  3、數(shù)學(xué):買一本口算本子每天早上起來就做5分鐘,家長抽查。能力強的孩子做《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》

  4、語文:買對孩子有用的書籍,每天睡覺前看15到20分鐘。

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