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工作總結

衛(wèi)生工作總結

時間:2022-07-30 13:57:01 工作總結 我要投稿

衛(wèi)生工作總結(14篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的衛(wèi)生工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

衛(wèi)生工作總結(14篇)

  衛(wèi)生工作總結 篇1

  過去一年,在上級的正確領導下,在各部門的支持下,較好地完成了各項工作,尤其是在所分管的公共衛(wèi)生工作方面,根據公共衛(wèi)生服務規(guī)范的要求,結合我(縣)的實際情況,抓實了公共衛(wèi)生服務工作,取得了突出的成績。

  一是積極開展健康宣教活動。為大力弘揚健康文化、傳播健康理念、倡導健康生活,我積極組織開展有針對性的健康宣傳教育。安排XX個月更換一期公共衛(wèi)生方面的宣傳欄,組織開展各層面的健康知識講座XX次,開展健康咨詢活動XX次。在預防接種日、XX防治日、XX防治活動主題日,上街道下各村進行宣傳,發(fā)放健康教育宣傳資料XX種共計XX份,使廣大群眾的健康知曉率不斷提高。

  二是逐步建立居民健康檔案。居民健康檔案是實施國家基本公共衛(wèi)生服務項目的重要內容,對此,我認真落實上級要求,加大了轄區(qū)內居民健康檔案的建立力度。

  三是加強XX病的監(jiān)督管理。我堅持以我院就診的X病患者為服務對象,以控制X病危險因素為干預重點,以健康教育、健康促進和患者管理為主要手段,強化X性病管理工作XX。

  四是認真做好兒童防護工作。對適齡兒童開展各類疫苗的及時接種工作,對各幼兒園、學前班開展疫苗查證驗證、查漏補種工作,使XX名兒童得到及時體檢、訪視以及預防接種XX。

  五是全力抓好傳染病的`防控。建立傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制,及時處置轄區(qū)內的傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。XX。

  同時,我積極協(xié)助XX開展公共衛(wèi)生監(jiān)督工作,積極配合XX中心開展XX及XX因素調查工作,積極參與我院的各項管理工作,為我院的管理發(fā)展出謀獻策,做好院長的助手。在今后的工作中,我會更加努力,為我院的發(fā)展履職盡責,為廣大人民群眾的健康努力奮斗。

  衛(wèi)生工作總結 篇2

  時光荏苒,轉眼一年就要過去了,我校在上級領導的關心和支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展各項工作;仡欁哌^的路,既有成功的喜悅,也有不盡人意的地方,現總結如下:

  一、德育工作

  在學校的工作計劃中把德育工作放在首位,開展主題教育活動。

  1、三月份開展學雷鋒活動月活動和養(yǎng)成教育。在3月7日那天我校通過早會國旗下講話向學生發(fā)出“向雷鋒學習的倡議”,在這一個月的時間里我校涌現了無數個小雷鋒,月末學校評選出“雷鋒式好少年”和“學雷鋒標兵”。學生在背誦《守則》和《規(guī)范》時,個個都表現得那么精彩,通過全員參加的《守則》和《規(guī)范》知識競賽,評選了優(yōu)秀班級和先進個人,孩子們變了,變得更加懂事了,都變成小雷鋒了。

  2、四月份開展文明用語競賽和清明祭掃。學校以致家長一封信的形式把文明用語印發(fā)給全校師生,號召大家熟讀記心間,校園里悄悄地在變化,孩子們變得更有禮貌了,競賽中班與班之間更和諧了。

  參觀四野指揮部舊址,進行愛國主義教育。敬獻花籃,武校長帶領師生清掃四野院落,得到四野指揮部工作人員和市領導的認可和稱贊。事后得知那天沈陽的軍區(qū)司令員來雙城參觀四野指揮部舊址,緬懷先烈。

  3、五月份開展感恩教育。5月4日學校感恩教育啟動儀式上,武校長做“學會感恩”的講話,千名師生在“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”的條幅上簽名,拉開了感恩活動月的序幕。實施感恩教育,培養(yǎng)學生們的感恩情感和感恩意識,讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”,我校在“三八”節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”、“做一盤菜”活動、感恩母親、父親等感恩教育活動。此外提倡老師們在教學中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,形成良好的感恩品質。從感恩活動中讓學生體會到感恩是快樂的。

  4、六月份開展五好少年評比活動,各個班級評出的五好少年發(fā)喜報,合影留念。

  5、九月份教師節(jié)開展感恩教師、父母教育、親人等,學校開展感恩為主題的征文活動。安全教育。

  驗收假期作業(yè):建黨90周年“青少年書畫優(yōu)秀作品評選”;讀書活動。

  6、十月份進行愛國主義教育,“慶十一”征文活動,養(yǎng)成教育。

  7、十一月份注重養(yǎng)成教育,各班級德育實踐課拉練評比。交通、食品安全教育。防火安全應急疏散演練。

  8、十二月份養(yǎng)成教育。

  二、教育教學工作

  狠抓常規(guī)管理,提高教學質量,做好生本教育實驗工作。

  嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、課務,嚴格控制學生的到校、離校時間,中午時間一律不統(tǒng)一上課,嚴格控制學生的作業(yè)量(一、二年級不得留家庭作業(yè);三至六年級書面家庭作業(yè)不得超過一小時),切實減輕學生過重的學習負擔。教師要嚴格按課表上課,堅持專課專用。進一步規(guī)范“備、上、批、輔、考”教學常規(guī)工作。只有保證“教學五認真”真正落實到位,才有可能追求教學的輕負擔高質量。本學期繼續(xù)抓好教學工作“十字”方針,即備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,教學“活”,手段“新”,活動“勤”,考核“嚴”,輔導“細”,負擔“輕”,質量“高”。

  1、認真?zhèn)湔n

  (1)落實集體備課制度

  成立備課組、保證備課時間,備課時做到先鉆研教材,結合學情,關注學生的個性發(fā)展,不抄襲教案,力求備出有個性的課,注重反思和教后記。上學期確立教學案的備課實驗教師,學校印制學案、教案設計,組織教師備課。下學期全校鋪開,備課筆記按要求被學案和教案。

  (2)每位任課教師要充分做好課前準備,提前安排好教學具,不上無準備的課。

  2、認真上課,深入開展生本教育實驗。

  (1)“創(chuàng)建生本教育課堂,實現有效教學”,提高課堂教學效率。上學期教研活動具體要求從第四周開始,語文數學教師“一課三講”集體教研活動。由于一至四年級包班教學,一年(寫字)(拼音)、三年級(閱讀)出語文課,二、四年級出數學課。科任教師自選教材內容,上報出課所用班級。要求:a出課班級帶學生到一樓綜合室授課。b鼓勵和倡導使用電教媒體教學。c按“生本教育”課堂評價標準檢查課堂教學。

  下學期9月份領導深入課堂指導聽課,從10月9日開始教師崗位練兵的教研活動,針對我校實際語文主要研究作文和寫字教學。高段由田志俠老師做作文指導和講評的研究課;低段由代芳老師做寫字課的研究課。研究課結束后馬上組織教師以“促進學生有效參與課堂教學的策略研究”為主題的教師論壇,探討怎樣才能打造高效課堂,實現有效的教學策略的研究。研討結束后,再在學年組集體備課的基礎上推薦一位老師上研究課,這樣既發(fā)揮引領作用,又集集體智慧于一身,“研究--實踐---再研究”反思總結的基礎上促進教研,追求高效,提高質量。

  四十歲以下的數學教師自選所教教材進行“第四小學青年教師說課比賽”,要求對知識地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學情分析,并制作課件解說。優(yōu)秀的說課稿和課件由數學學科組長張英慧上傳到“第四小學數學工作室”資源共享。

  (2)夯實常態(tài)課堂

  a學習教育教學書籍、期刊和優(yōu)質課、名家的錄像課

  b組織教師上UC積極參加教研活動

  c校本教研主題:努力打造高效的生本課堂

  d注重教研組、學科組的集體備課,一單元或兩周一次的集體教研落到實處,實實在在的研究。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習慣。

  e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽

  3、認真批改

  (1)課堂作業(yè)要及時批改,傾向性的問題及時分析、講評。

  (2)單元檢測、綜合檢測及時批改,分析情況,查漏補缺。

  (3)對后進生優(yōu)先批改,并提倡面批。

  (4)20xx年10月9日全校各學科作業(yè)展覽(一樓綜合室)

  4、認真輔導教學要面向學生,提倡補差輔優(yōu),讓學困生吃好,讓優(yōu)等生吃飽。

  5、認真考查

  包括認真進行平時的口頭、書面的考查,單元和期終考查、考試。課內及課外考查,將過程性評價與終結性評價結合起來。

  (1)加強平時考查,口頭,書面作業(yè)的檢查和評定。

  (2)加強單元和期中、期末考查、考試,認真組織,及時批改,進行試卷分析,并提出改進和彌補措施。

  (3)數學、語文、英語每單元要進行一次測試。優(yōu)秀學生頒發(fā)喜報和照片?荚u優(yōu)秀的學生照片擺放在學校門口展板上。

  三、教育科研

  “”期間我校申報中國教育學會規(guī)劃重點課題《學校心理素質養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學生心理素質養(yǎng)成途徑和方法的研究》,現已立項研究。此課題主要是關注小學生心理素質養(yǎng)成教育,使他們以健康的心理融入校園這個“小社會”,學會做人、學會知識、健康成長,著力提高小學生樹立服務國家和人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,為學生的`全面發(fā)展奠定基礎,先成人再成才,服務社會,報效祖國。學校被確立為實驗單位頒發(fā)獎牌.武校長和王林英副校長被評為課題研究骨干教師。實驗教師撰寫的科研成果均已獲獎。

  “”期間我校申報的哈爾濱市重點課題《促進學生參與課堂教學的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市“”課題迎接哈爾濱市教育學會領導檢查,在五家子召開我校課題研究開題會。與會領導有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領導、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領導、五家鎮(zhèn)政府領導五十人左右,會上王林英副校長做開題報告、白如意副校長講課題實施方案、張明潔主任代表實驗教師發(fā)言。哈爾濱市專家做現場指導和點評。

  在課題研究中,我校扎實開展,追求實效,組織教師從小課題出發(fā),針對我們面臨的亟待解決的問題入手,比如組織語文教師針對作文、寫字教學進行教師論壇,組織教研活動,效果顯著。

  實驗教師張英慧、張明潔的課題實驗課在雙城市教科所網站發(fā)表,科研成果得到推廣。

  四、加強教師隊伍建設,做好教師培訓,認真做好崗位練兵和生本教育學習,轉變教學行為。

  1、堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對任課教師進行分層管理。以促進課堂教學水平的整體提升。

  2、加強課程改革理論學習,轉變教師的教學理念。

  倡導獨立學習和集體學習結合的學習方式,使教師真正掌握新的教學理念。骨干教師有計劃地學習一部教育教學專著。

  3、開展好“學、用、考”活動,促進教學觀念的轉變。

  4、積極組織教師參加各級培訓和外出學習,做好二級培訓工作。

  (1)國培、省培。評為哈市培訓先進集體(師訓部)。

  (2)外出學習:朱逢赫去沈陽學習生本教育;張英慧、李婷婷、李威去哈市參加農村教師進名校學習;白如意、高明、張明潔等教師參加各學科免費培訓;小教部組織的各種培訓和外出教研活動。發(fā)揮校內骨干教師傳、幫、帶的示范引領作用,實現教師素質的整體提高。

  5.第四小學生本教育學習型先導團隊(師訓部)(哈市)

  五、搞好體育、衛(wèi)生、藝術教育,促進學生素質全面發(fā)展。

  1、搞好各項體育活動,認真上好“兩課”“兩操”。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動的質量,推行“陽光體育”,保證學生每天1小時的體育活動時間,做到時間、內容、場地、器具、教師落實到位,提高全體學生的身體素質。

  進一步加強體育、藝術教育工作,主要措施有:

  (1)繼續(xù)組織學生開展“陽光體育”的達標活動,并及時做好總結工作。

  (2)舉辦慶“六一”藝術節(jié)、慶“七一”、“十一”征文、書畫活動。

  2、把學校衛(wèi)生工作落到實處,抓好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,強調教學衛(wèi)生。

  3、抓好藝術教育,上好音樂、美術課。

  4、成立音樂合唱班

  5、按時上報學生健康體質信息。

  六、開展綜合課研究,抓好信息技術和校本課程。

  1、抓好以信息技術為主的綜合活動課研究,上好信息技術課。任課教師要認真?zhèn)湔n,寫出適用教案。做好上機記錄。

  2、繼續(xù)開展好校本課程研究工作。

 、俳處煱葱1窘滩纳虾谜n,把《弟子規(guī)》《三字經》等落實到校本課程教學中,認真?zhèn)湔n。

  ②繼續(xù)做好校本課程的編寫工作。

 、壅砗脤嶒灢牧、做好跟蹤記錄。

  七、開展學科特色活動

  1、認真落實“營造書香校園”活動。

  學校制定計劃,教師和學生制定讀書計劃。各班級建立圖書角,由專人管理,借閱有記錄。學生有讀書筆記等。教師和學生寫讀后感。學校要求教師讀《教師禮儀的的99個細節(jié)》寫五千字讀書筆記,年輕教師還要讀《走進杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記。

  繼續(xù)開展“誦國學經典,品盛世文明”為主題的讀書活動。各年級的語文教師在年級組長的帶領下,制定本年級誦讀篇目。我校教學主樓掛起大字塊“誦國學經典,品盛世文明”,校園文化墻上噴繪各年級經典誦讀部分內容,圖文并茂。每天武校長第一個來到學校打開校園室內廣播,開始播放經典誦讀光盤,既有原文又有解釋,這樣陸續(xù)來到班級的同學跟讀,孩子們在耳濡目染中感受經典。

  2、每個月有主題的德育教育活動。

  3、綜合實踐基地建設。

  在校園開墾綜合實踐活動基地——種植各種農作物近30種,帶領學生種植農作物,管理農園,觀察、認識各種農作物,了解它們的生長過程及農作物的特點和價值,開創(chuàng)了雙城市教育的先河。

  4、學校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學生參加,每周三下午三點到四點,由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講,張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學,開展教研活動。

  5、學校各種活動的宣傳長廊。

  八、以校園文化建設為靚點,優(yōu)化育人環(huán)境

  我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學生的視野,對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。

  抓好硬件建設,美化校園環(huán)境。學校投入大量資金用于校園的改造和美化,學校的綠化面積、品位均有了較大的提高,校園內綠地花壇布局科學合理,設計巧妙,校園環(huán)境整潔。

  今年購買教具和體育器材、優(yōu)秀課堂教學光碟和教育教學書籍等。

  九、學校獲獎情況

  1、雙城市首屆語文、數學素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎

  2、雙城市青年教師風采展示一等獎

  3、哈爾濱市科研先進集體

  4、哈爾濱市教育教學先進集體標兵

  5、哈爾濱市“三育人”先進集體

  6、哈爾濱市師德先進集體標兵

  7、黑龍江省群眾滿意學校

  8、哈爾濱市德育先進集體

  9、哈爾濱市生本教育學習型先導團隊

  10、黨風廉政建設建設先進集體

  11、運動會上榮獲“精神文明獎”

  十、今后的工作設想:

  一個根本——教育、管理“以人為本”;

  二項建設——領導班子建設、師資隊伍建設;

  三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量、提高校園環(huán)境建設質量、提高學校特色教育的質量。

  衛(wèi)生工作總結 篇3

  今年第一季度,我們圍繞全縣“全市爭先進、全省進中游”的跨越目標,圍繞建設“幸福平原”,認真開展各項衛(wèi)生工作,取得了首季“開門紅”階段成果。

  一、基本公共衛(wèi)生服務項目順利實施。

  作為醫(yī)改重點之一的覆蓋城鄉(xiāng)居民的九類基本公共衛(wèi)生服務項目,我們按照省、市醫(yī)改辦的“路線圖”認真嚴謹實施,本季度共做了如下幾項工作。

  1、強化業(yè)務人員培訓,提高服務質量和基本素質。為進一步提高公共衛(wèi)生服務能力,讓廣大群眾真正受益,我們于3月份利用5天時間分組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(含社區(qū)衛(wèi)生服務中心),一體化衛(wèi)生室的540余名衛(wèi)生工作人員就基本公共衛(wèi)生服務的基本項目、服務內容、操作規(guī)程、注意事宜、工作標準進行了重點培訓,進一步提高了衛(wèi)生工作人員的技術水平和能力。

  2、對基本公共衛(wèi)生服務項目中的居民健康檔案建立工作進行抽驗檢查,按照查檔案對農戶、查項目對本人、查資料對歸檔的程序嚴格審核,確保了工作的嚴謹性、真實性,有效杜絕了弄虛作假,騙取套購服務經費的違規(guī)行為,確保了規(guī)范運行。

  3、各項今本公共衛(wèi)生服務項目順利推進。截止3月末。城鄉(xiāng)居民建立健康檔案人數達23.3萬人,已規(guī)范管理高血壓病人19565人,已管理糖尿病病人3941人,已確診納入規(guī)范管理范圍的重性精神病病人2222人,我縣的公共衛(wèi)生服務項目推進工作已進入了不斷深化、有序的運行軌道,各具體項目在全市處于前3名的位次。

  二、新農合制度走向精細化管理。

  今年一季度,我縣的新農合工作繼續(xù)保持了規(guī)范、科學、有序、高效運行的態(tài)勢,確保了新農合資金合理利用、規(guī)范管理。首先是在一月初出臺了縣內住院費用“總額控制預付”的.文件,有效控制了住院費用的過快增長,同時,縣、鄉(xiāng)新農合經辦機構加大了定點醫(yī)療機構監(jiān)管力度,通過網絡、現場和資料審核、一季度對超住院限額的四個衛(wèi)生院進行了超限警示,確保了參合農民得到更大的報銷補償實惠。今年一季度,參合農民受益242534人次,占參合人數的64.15%,比去年同期增加了85934人次。一季度報銷補償總額1518.20萬元,獲住院補償最高5萬元的2人,萬元以上的27人。報銷補償總額比去年同期的1236.11萬元增加282.09萬元。新農合制度的科學規(guī)范運行,確保了我縣新農合制度運行在全市的領先地位。

  三、傳染病防控工作卓有成效。

  今年一季度,衛(wèi)生局防?、縣疾控中心及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站積極做好以預防手足口病為重點的各類傳染疾病防控工作,通過進社區(qū)、進家庭、進校園活動,已對全縣82處幼兒園宣傳走訪一次,覆蓋達1.2萬人,有效的開展了各項消毒、預防和流調工作,堵住了高發(fā)傳染病的輸入通道,截止3月末,全縣手足口及流腮、流感等春季多發(fā)傳染病僅在個別鄉(xiāng)村偶發(fā)僅十幾例,處于平穩(wěn)可控狀態(tài)。

  四、衛(wèi)生強基和服務能力建設工作進一步深入。

  今年一季度,共有50名縣級醫(yī)療機構衛(wèi)生技術人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院坐診幫扶,4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務技術人員到縣及縣以上醫(yī)院接受全科醫(yī)師業(yè)務培訓。同時,縣人民醫(yī)院病房樓一期已進入緊張的內部裝修工程,確保年底投入使用。恩城衛(wèi)生院720平米業(yè)務辦公樓已完成內外裝修。三唐衛(wèi)生院門診病房樓收購確權工作已進入實質運行階段。另外,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院環(huán)境整治、設備更新已累計投入近30萬元。這些工作的開展,為下一步實施基本藥物制度,滿足病人需求都提供了有利條件,促進了事業(yè)發(fā)展。

  五、招商引資工作邁出了新的步伐

  招商引資做為我縣的重點發(fā)展工程,在衛(wèi)生系統(tǒng)已引起全員高度重視、目標到位到人,實現了良好開局。一是省中醫(yī)院“中醫(yī)藥防治高血壓人群工程”落戶我縣,它將帶來技術、培訓、檢測等無形資產的投入,同時也從儀器設備、藥物上給予無償資金的支持。二是申請上百萬元的“衛(wèi)生監(jiān)督所”改擴建工程項目已上報國家發(fā)改委待審批。三是已向省市財政、衛(wèi)生主管部門提出意向申請,積極爭取向農村衛(wèi)生傾斜的無償資金。與此相配套,衛(wèi)生局制訂了有關招商引資的工作意見和獎懲辦法,在全系統(tǒng)形成招商引資的激勵獎懲氛圍。同時,為體現率先垂范意識,衛(wèi)生局黨組成員,科室人人有任務、有指標,使之形成了招商引資的環(huán)境壓力和責任動力。

  衛(wèi)生工作總結 篇4

  學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情景下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的學校環(huán)境中工作、學習、游戲。

  一、統(tǒng)籌安排、合理分工

  1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據每個班的實際情景配備相應的'勞動工具,保證開學工作正常運行。

  2、組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情景如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情景值日生等。

  3、各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每一天隨時隨地有人清理職責區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。此刻每一天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到堅持。同時,學生會干部每一天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情景巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。

  4、學校衛(wèi)生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會干部依據評分標準每一天一次檢查,我每一天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

  二、量化管理

  1、制定xx一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。

  2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據平日檢查結果對各班情景進行匯總,評出禮貌教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。

  三、搞好工作,重在宣傳

  學校環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一齊,親歷親為,目的是讓學生構成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生教師時時刻刻都注意自我的言行。

  “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信xx一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

  衛(wèi)生工作總結 篇5

  為認真貫徹落實雷州市《創(chuàng)立廣東省衛(wèi)生城市工作方案》及市創(chuàng)衛(wèi)辦有關要求,切實做好城區(qū)農貿市場創(chuàng)衛(wèi)工作,11月份,物業(yè)局嚴格按照創(chuàng)衛(wèi)辦月度考核資料,對城區(qū)市場認真開展整治,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,現將公司20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作總結如下。

  一、加大市場巡查力度,構建長效監(jiān)管機制。

  11月分,我局根據創(chuàng)衛(wèi)辦10月份對各城區(qū)市場專項考核及11月份明查暗訪發(fā)現的問題,以問題為導向,經過增加巡查次數,細化考核資料等措施,強化職責追究,使市場創(chuàng)衛(wèi)工作再上新臺階。11月份,我局對城區(qū)市場衛(wèi)生巡查25次,比10月份增加8次,發(fā)出整改通知書8份,整改達標率100%。同時,我局構建長效機制,細化量化指標,并充分市場經營戶在市場清潔、保潔工作中的進取性,逐步引導他們主動參與和投身到市場衛(wèi)生治理和管護工作中。

  二、加大清理整治,取締違規(guī)經營行為。

  為有效整治市場及周圍占道設點等難點問題,11月1日,我局組織人員20人,聯(lián)合工商、城管等部門,重點對新城市場東路、門口及六橫一路等較為突出的`地段進行了集中清理整治,取締違章經營攤點,維護市容市貌,暢通道路。當天清理占道經營行為30余起,店外經營20余處,清理馬路市場4處,有效維護了市場周邊容貌和市場內環(huán)境禮貌清潔。

  三、全面整頓攤位,科學布局行頭。

  新城市場行頭改造已經按計劃完成第一期工程,并于11月1日順利回遷經營戶。為做好改造后攤位的布局工作,我局當天組織工作隊,配合新城物業(yè)所工作人員,合理有序地回遷了經營戶。同時,和經營戶簽訂衛(wèi)生職責書30份,把攤位收費和衛(wèi)生掛鉤,科學布局行頭,提高攤位經營效益和經營戶衛(wèi)生職責。此刻,該行頭所有攤位排污通暢,臺面整潔,墻壁干凈。

  四、加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度。

  為進一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)活動成果,繼續(xù)將創(chuàng)衛(wèi)工作引向深入,營造創(chuàng)衛(wèi)濃厚的輿論宣傳氛圍,我局不斷加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度,開展了形式多樣的宣傳活動。11月9日,物業(yè)局創(chuàng)衛(wèi)領導小組更新宣傳欄10個50平方米,發(fā)放《物業(yè)局創(chuàng)衛(wèi)宣傳手冊》300冊,主要資料涉及健康教育、衛(wèi)生公約、居民行為規(guī)范、公民健康素養(yǎng)、創(chuàng)衛(wèi)知識問答等方面。經過發(fā)放宣傳資料,進一步提高了廣大群眾的創(chuàng)衛(wèi)知識知曉率和參與創(chuàng)衛(wèi)工作的進取性。

  一階段以來,我局創(chuàng)衛(wèi)工作取得了必須的成績,但與上級的要求還有很大距離。在下階段工作中,我局將進一步加大整治宣傳力度,構成人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人關心創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的工作格局,能保證創(chuàng)衛(wèi)工作從根本上得到落實和持續(xù)發(fā)展。

  衛(wèi)生工作總結 篇6

  一年來,我校根據上級指示精神,堅決貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領導小組,并由學校校長任領導小組組長。在學校領導的重視、小組成員的努力工作及相關教師的緊密配合下,我校衛(wèi)生工作取得了一定的成績。

  1、成立專門的組織機構,加強對衛(wèi)生工作的領導,確定管理目標。

  學校根據《衛(wèi)生工作條例》成立了校衛(wèi)生工作領導小組,具體分工如下:本學年度由匡志學校長主管,常金文任衛(wèi)生室管理員,謝豐、尹琴、涂硯、吳德齊任健康教育教師。

  根據條例,我校確定了具體管理目標和工作任務:衛(wèi)生工作每學期,每年度要有工作計劃及總結;每學期定期召開辦公會議,研究衛(wèi)生及健康教育工作;監(jiān)測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

  2、加強教師隊伍建設,提高師資水平。學校領導小組經常組織專任教師學習《校衛(wèi)生工作條例》,使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的具體要求,提高了認識,增強工作的積極性和主動性。

  3、健全各項制度,加強管理和基礎衛(wèi)生工作,認真落實管理目標。

  根據工作條例精神,制定如下制度:

  《個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度》、《學校安全管理制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生器材設備管理制度》、《學校衛(wèi)生責任區(qū)劃分方案》、《日常衛(wèi)生保健工作管理制度》,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實管理目標提供了有力保證。

  按照工作管理目標做了如下一些工作:按照教學大綱,認真執(zhí)行課程標準,保證了健康教育和青春教育的開課率,嚴格控制了學生每日學習時間不超過8小時,每天堅持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動課得以順利進行。學校要求班主任時刻掌握學生身體狀況,并經常督促學生積極參加衛(wèi)生保健活動。每年對學生進行1次健康檢查,建立了學生體質健康卡片并有統(tǒng)計分析,學校經常性開展個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查,并且把衛(wèi)生工作作為評先的條件之一。同時,對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級,給予班主任10元錢的獎勵。

  學校經常性開展健康教育講座,同時還請市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專職保健員給全體師生授課,提高了學生的健康知識知曉率,提高了學生的個人衛(wèi)生行為形成率,使學生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

  4、加大資金投入,改善辦學條件,真做到環(huán)境育人。

  學校非常重視校園內的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建設,為了讓學生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶,學校不斷縮小招待開支,時時處處勤儉節(jié)約,開源節(jié)流。近2年來,學校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬元。目前,我校學生已養(yǎng)成了愛護花草樹木的良好習慣,校園環(huán)境優(yōu)美,每次來校檢查的領導對我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評價。

  學校還投入了大量資金,使學校食堂、學生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設施都達到了安全、衛(wèi)生標準。

  近年來了,由于領導措施得力管理嚴格,加上全體教職工的齊心努力,教學環(huán)境、辦學質量有了很大的提高。學生的體質不斷增強,健康狀況明顯改善,學生的身高、體重、胸圍平均值有所提高,學生的常見病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來未發(fā)生學生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質教育的今天我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),以不斷提高我校的辦學水平,為發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)高素質的人才作出積極的貢獻。

  近年來,我校衛(wèi)生工作一直是臨海教育系統(tǒng)的一面旗幟,大田街道衛(wèi)生工作的窗口單位。學校曾先后接受過大大小小的各種級別的衛(wèi)生檢查,受到了有關領導或者單位的普遍好評。學校曾榮獲“浙江省德育工作先進集體”、“臺州市衛(wèi)生學!、“臺州市文明單位”、“臺州市花園式單位”、“臨海市一級園林式單位”、“浙江省綠色學!钡葮s譽稱號。尤其是XX年12月被評為“浙江省衛(wèi)生先進單位”后,我校更是以此為契機,結合市政府創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,使校園環(huán)境得到進一步凈化,衛(wèi)生工作又上了一個新的臺階。學校已成為臺州市內外有口皆碑的衛(wèi)生窗口和廣大師生生活樂園、心靈家園,F就有關工作總結如下:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任

  衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷來十分重視學校的衛(wèi)生工作,把衛(wèi)生工作納入學校的工作計劃,成立了以校長為組長,工會、政教處、總務處、團委負責人為組員的“愛衛(wèi)會”及以學生會、團委為主的“膳食管理委員會”,經常召開會議,研究部署學校飲食衛(wèi)生工作。并能在實際工作中合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

  為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化,學校還先后制定了多項衛(wèi)生制度,如《關于紀律、衛(wèi)生檢查的有關規(guī)定及評分標準》、《大田中學學生衛(wèi)生習慣細則》、《大田中學衛(wèi)生管理制度》、《大田中學食堂衛(wèi)生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理心理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

  二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健康教育質量

  學校衛(wèi)生教育常抓不懈,措施主要有下列方面:

  1、通過不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式促進教育工作的`開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的衛(wèi)生、健康教育工作計劃,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。

  2、常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對班主任、任課教師、食堂人員及相關管理人員進行業(yè)務培訓,對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。時刻提醒學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,定期檢查學生健康行為。新生入學即進行體檢,此后,每學期體檢一次,做到及時發(fā)現,及時彌補。

  3、根據學生和季節(jié)特點,認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在常見傳染病知識的宣傳和預防教育,并根據社會發(fā)病特點:比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。做好宣傳工作,讓衛(wèi)生意識深入人心。經常利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站大張旗鼓宣傳搞好衛(wèi)生工作的重要性。班級每學期都要召開以講究衛(wèi)生為主題的主題班會、強化學生的衛(wèi)生意識。定期張貼疾病預防知識,積極配合并做好上級衛(wèi)生部門對季節(jié)性疾病的預防。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、告家長書等形式,認真做好家校結對教育工作,群策群力,確保了每位師生的身心健康。

  三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

  我校是“浙江省衛(wèi)生先進單位”、“浙江省綠色學!、“臺州市文明單位”。在校園環(huán)境的管理上,已做到經;、制度化、規(guī)范化、科學化。在管理中,對學校環(huán)境衛(wèi)生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到責任區(qū)內無衛(wèi)生死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象,無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園,“零污染”校園。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。此外,還采取有效措施促學校的環(huán)境保持經常性整潔:(1)有效運用班際間所開展的衛(wèi)生競賽這一載體,狠抓教室、寢室、公共場所的衛(wèi)生制度的落實,促學校的環(huán)境衛(wèi)生不斷上水平。(2)花巨資與臨海市朗潔公司簽約,每天有10多名清潔工不間斷地打掃學校各場地、辦公室。(3)抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學生的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。教育學生做到“四勤”,不吸煙喝酒,不隨地吐痰,努力培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。(4)在教師中開展“文明辦公室”評比,采取定期與不定期相結合檢查的方式,確保衛(wèi)生工作持久有效。

  四、加強食堂管理,為師生提供飲食安全保障

  食堂工作關系全校師生的身心健康,學校一直把它列為學校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明確,責任到人。

  (1)化巨資對食堂進行了全面升級改造,使得我校的食堂在布局上功能區(qū)作用更加清晰,設施更加完善,消毒、冷藏、貯存等設備一應俱全。

 。2)進一步完善管理制度。學校不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網絡,加強食堂衛(wèi)生工作的檢查,設立了相關的獎懲制度。食堂有由學校工會、總務處、政教處、校醫(yī)室、學生會組成的“食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組”負責對食堂的檢查,監(jiān)督并不定期的召開會議,聽取師生的意見,改進食堂的工作。根據《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,結合我校的實際情況,不斷完善食堂管理制度。

 。3)建立食堂職工定期體檢制度,并定期組織人員參加衛(wèi)生知識學習。

 。4)嚴把質量安全關。學校食堂嚴格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,要求采購食品必須有食品衛(wèi)生監(jiān)督機構檢驗合格證,嚴禁向無《衛(wèi)生許可證》的生產經營單位購買食品,不得采購“四無”食品。食品有“三防”設備,并做到容器及時消毒,做到了“四隔離”。全市實行食品配送制度后,則進一步杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。餐具、用具天天進行高溫消毒,確保師生飲食安全,為教育教學工作保駕護航。

 。5)注重學生的信息反饋。政教處設有學生意見箱,以便及時了解學生的各種意見,然后再把這些意見反饋給食堂。

  近幾年,我校基建項目陸續(xù)上馬,學校的資金十分短缺,盡管如此,我們總是擠出資金優(yōu)先安排提高環(huán)境衛(wèi)生硬件設施的配備,如綠化工程的實施,打深井解決師生的飲水及生活用水等。今年,在市政府的關心下,經學校的努力爭取,已從牛頭山水庫引水入校,徹底解決了師生飲用水水質一直不盡人意的難題。

  五、注重抓好學生的生理、心理衛(wèi)生工作

  (1)按規(guī)定配齊了校醫(yī),不定期安排衛(wèi)生技術人員參加培訓。

 。2)不定期地請心理醫(yī)生給學生上心理輔導課,尤其是高三學生,使他們的心理能得到健康的發(fā)展。

  (3)請心理醫(yī)生定期地給有心理障礙的學生進行心理診治,建立學生心理檔案,從而有效防止了一些不愉快事情的發(fā)生。

 。4)發(fā)揮課堂的作用,要求教師注重師生間的心理溝通。

 。5)注重以課題研究來解決實際問題,我校承擔的臺州市級的《中學生心理的適應與調節(jié)的研究》,參與教師達二十多人,形成了良好的校園效應。

 。6)注重發(fā)揮家長會的作用。學校每次開家長會都要向家長講述教育學生的各種心理的方法問題。

  六、成效顯著,師生健康

  多年的努力,時時的奮斗,也終于換來了豐厚的回報,現在我們學校的衛(wèi)生工作已經取得了可喜的成績,邁上了新的臺階。

  1、整潔的校園面貌,F在學校環(huán)境十分整潔,道路、食堂、辦公室、走廊等場所都干凈清潔,學校衛(wèi)生沒有死角,整個校園綠草如茵,樹影婆娑,道路縱橫,小橋流水,確實是一個育人的最佳場所。

  2、學生講衛(wèi)生形成了良好的習慣。穿校服,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,漸已成為一種風尚;不留長發(fā),不隨地吐痰,不講臟話,已成為校園的風景線。

  3、師生身心健康,精神面貌良好

  幾年來,學校未發(fā)生過一起師生中毒現象,也很少受流行性疾病的侵襲。學生樂學、老師樂教,師生關系融洽,學校呈現出一片生機勃勃的景象。

  總之,我校的衛(wèi)生工作接受了挑戰(zhàn)也得到了鍛煉,今后,我們將發(fā)揚優(yōu)點克服不足,爭取把工作做得更好,使我校衛(wèi)生工作更上一個新臺階。我們深深懂得,能否保持“省衛(wèi)生先進單位”這一榮譽稱號,既是一所學校綜合實力的體現,也是能否鞏固的提高學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結經驗,提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進學生身心和諧、健康地成長。

  衛(wèi)生工作總結 篇7

  根據20xx年初制定的創(chuàng)衛(wèi)工作計劃,今年我局扎實做好除四害、健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治等工作,圓滿完成了各項工作任務,現將20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作總結如下:

  一、加強領導,落實職責。

  為加強創(chuàng)衛(wèi)工作的領導,我局成立了由丁洪局長任組長的創(chuàng)衛(wèi)領導小組,建立健全愛國衛(wèi)生、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控煙等機構,明確各組機構的聯(lián)絡員,多次召開全局會議,專題研究和部署創(chuàng)衛(wèi)工作。健全了愛國衛(wèi)生管理、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控煙等工作制度。結合我局工作實際,制訂創(chuàng)衛(wèi)工作方案,將創(chuàng)衛(wèi)工作任務層層分解,具體落實到每個人,明確創(chuàng)立職責人。

  二、宣傳發(fā)動,營造氛圍。

  為使創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心,使人人都參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來,我局召開了創(chuàng)衛(wèi)動員大會。經過辦宣傳欄,張貼創(chuàng)衛(wèi)宣傳標語,組織開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳,大造聲勢,營造了良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。其中,本年度我局出版健康教育宣傳6欄(次),平均每兩個月1次,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料500余份。

  三、加強學習,健康教育。

  對干部進行了健康知識和衛(wèi)生科普知識教育,利用各種形式宣傳健康衛(wèi)生知識。還給大家翻印了創(chuàng)衛(wèi)健康教育知識和除“四害”知識,要求干部自學,并進行了考試。經過學習,進一步提高了干部的愛衛(wèi)健康意識,增強了自我保健本事。

  四、消滅“四害”,預防疾病。

  組織全體干部開展了除“四害”工作,進取購買滅“四害”物藥,統(tǒng)一消殺,不留空白,分別于6月份、11月份統(tǒng)一投放藥物消滅“四害”,并作好技術指導,加強藥品管理,避免了各種不安全事故發(fā)生。

  五、落實職責,進取創(chuàng)衛(wèi)。

  大力開展市容環(huán)境整治活動,落實了“門前三包”職責制,落實到各股室,負責自身的室內及門前清潔工作,異常是走廊、樓道等公共地方的'衛(wèi)生,做到無雜物堆放、無痰跡、無蜘珠網、無亂寫亂畫,無“四害”。要求既整潔又衛(wèi)生,貴在堅持保潔。

  六、加強包保區(qū)域創(chuàng)衛(wèi)工作

  我局長期派出三名創(chuàng)衛(wèi)人員到午時屯莊園社區(qū)五六七網格開展創(chuàng)衛(wèi)工作,發(fā)現問題,及時勸導解決,對不能解決的及時上報三創(chuàng)辦,堅持網格每周五進行衛(wèi)生大掃除,大巡查活動。經過努力,包保區(qū)域內衛(wèi)生情景大為改善。

  經過開展創(chuàng)衛(wèi)活動,全體干部養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,亂丟垃圾;各股室衛(wèi)生狀況得到明顯好轉,營造了一個優(yōu)美、舒適的生活、工作環(huán)境;經過健康知識教育,提高了干部的愛衛(wèi)意識,增強了干部的自我保健本事。

  衛(wèi)生工作總結 篇8

  時光飛逝,轉眼間又過了一年了。回顧過去的每一天,作為一名食堂工作人員,深感到責任的重大。為了今后能把工作干得更好,現就一年來的工作情況總結如下:

  一、原材物料管理方面:

  1、 把食堂原材物料進貨關,不怕遠路,進市場,貨比多家,選購營養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價廉,讓干部職工吃得好,花錢少。比喻說購買當季的青菜、現宰的豬肉、新鮮的花生油等等。

  2、 管理好食堂的`原材物料,不易儲存的原材物料盡量做到天天購買,對于易儲存的原材物料也要根據往年消耗情況有計劃的購買。保證原材物料不腐爛,不變質,不浪費,以節(jié)省食堂開支。同時對食堂的原材物料建賬,做到帳物相符。

  3、 每天根據就餐人數制作飯菜,盡量做到不剩菜或少剩菜。

  二、服務態(tài)度方面:

  我們在轉變服務態(tài)度、提高服務質量方面做大量的工作。我們始終堅持以人為本的服務理念,采取了多種服務方式,盡量為干部職工提供便利條件。

  三、飯菜種類方面:

  我們根據季節(jié)、節(jié)日等情況為干部職工做好適合時令的可口飯菜,比喻:包餃子、包包子、燉白菜、燉土豆、炒青菜等,盡量滿足干部職工的要求。

  四、衛(wèi)生狀況方面:

  我們本著積極負責的態(tài)度,認真搞好食物安全和衛(wèi)生工作。生活服務工作千頭萬緒,最根本的工作要求就是食品的安全。因此,我們認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,把依法加強食品衛(wèi)生管理和各項生活綜合服務管理工作作為頭等大事,列入重要的管理日程,并做到責任到人,抓緊抓實,抓出成效。切實做好食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,做到沒有檢疫證、食品衛(wèi)生許可證的食品不購買,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃,杜絕蚊蠅老鼠等害蟲。

  衛(wèi)生工作總結 篇9

  學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

 。、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

  3、護校隊工作制度?茖W、迅速、有效地處置學校突發(fā)性安全事件的發(fā)生,最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害,保障師生身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序。

  4、簽訂責任書、返鄉(xiāng)登記制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前家長進行返鄉(xiāng)登記。

  5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

  6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,要求年滿12周歲的學生才準騎車上學,而且要求學生家長和學生簽訂安全責任書。

  7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

  8、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、科任教師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

  9、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

 。、利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前安全主任會利用廣播對學生進行專題安全教育。

  2、學期初,學校組織部分教師對學校周邊進行排查,在一些不安全的'地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

  3、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

  4、經常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

  5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、周、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

  7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全演練,提高安全意識、自我防范和自護自救能力,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

  五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。

  1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

  2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以主管副校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

  3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

  六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

  總之,一學期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

  衛(wèi)生工作總結 篇10

  根據上級文件精神,實行分級管理,各負其責的原則,經過全校師生職工的共同努力,學校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的'經;、制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平不斷提高,F將我校愛國衛(wèi)生工作總結如下:

  一、領導高度重視,組織機構健全

  我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上,成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領導小組,以一把手親自抓、分管領導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經費。定期召開領導小組會,分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲,確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問,有效地促進了愛國衛(wèi)生工作順利開展。

  二、豐富教育形式資料,培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習慣

  我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,在學校內設立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標志,有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習慣。還經過開展“六講”(講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動,進行“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛(wèi)生活動周”等資料的教育,提高了我校師生職工自我保健意識和本事,增強了禮貌公德意識,培養(yǎng)了禮貌素質。

  三、完善衛(wèi)生制度,嚴格落實職責

  我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴格落實職責承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,認真履行職責制。工作中經過定崗、定人、定區(qū)域,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,根據檢查情景,進行打分并通報,年終納入目標考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發(fā)生,確保了各項制度落到實處,各項職責落在人頭。

  四、狠抓環(huán)境建設,塑造良好形象

  一年來,我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置,安排經費,定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設施,衛(wèi)生器材設施配備到位,改善工作環(huán)境;添購花木美化學校;垃圾池,做到定期消毒,按時清運無積存。我校環(huán)境設施建設到達了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區(qū)內堅持了我校良好的窗口形象。

  五、狠抓消毒工作,預防傳染病發(fā)生

  我校定期安排消毒,并做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實,有效預防了傳染病發(fā)生。

  衛(wèi)生工作總結 篇11

  歲月匆匆,轉眼間20xx年的工作已步入了尾聲。本年度在上級衛(wèi)生部門的領導下,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的配合支持下,已圓滿的完成了各項工作任務,F將一年來的工作情況總結如下:

  一、改善我村村民就醫(yī)環(huán)境,樹立衛(wèi)生室的良好形象。今年以來,我村按照上級的安排,對衛(wèi)生室進行了標準化建設,提高了診療水平,也極大的改善了群眾就醫(yī)環(huán)境。并通過開展宣傳主題公益活動,提高了服務意識和服務質量,為本村的年齡大老人進行免費義診活動,建立了老年人居民健康檔案和慢性病管理一系列制度,提高了村衛(wèi)生室在群眾心目中的形象。

  二、積極做好各項農村衛(wèi)生工作,在預防公共突發(fā)事件做出了積極的貢獻。在每年的`各種公共突發(fā)應急工作中,積極配合鎮(zhèn)政府和村委會搞好預防工作,將一些流行性疾病控制在萌芽階段,配合上級部門完成了我村轄區(qū)內的計劃免疫、婦幼保健,疾病預防等各項工作。

  三、開展了婦幼統(tǒng)計健康普查等相關工作,每月4號前及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,督促孕產婦住院分娩,及時發(fā)現高危產婦,并報告當地衛(wèi)生院。

  四、開展了健康教育工作,定期制作健康宣傳欄,及時宣傳衛(wèi)生工作的方針政策.法律法規(guī)和衛(wèi)生知識,不斷提高村民的衛(wèi)生意識和自我保健能力。

  五、能完成上級下達的各種預防接種疫苗計劃免疫任務、能及時發(fā)現、報告各種傳染病和轉診肺結核患者。力爭做到“早發(fā)現、早報告”!在預防口足手病和甲型h1n1流感宣傳和防治方面,一切行動聽從指揮。

  六、在合作醫(yī)療方面,由于宣傳到位,我村參加合作醫(yī)療人數95%以上,并能按照上級要求按戶填寫,清楚明白,并能逐月上報,沒有誤差。

  七、照上級要求對門診房舍進行了新修改造,我村衛(wèi)生所通過了上級驗收,達到了符合要求的條件,順利地通過了驗收。

  八、明年的打算和措施:

  1、做好新型農村合作醫(yī)療的實施工作,堅持做好我村轄區(qū)人員的服務工作,保障參合群眾的利益。

  2、在上級業(yè)務主管部門的領導下,為我村群眾提供更安全可靠的優(yōu)質醫(yī)療服務。

  3、更加加強預防意識,做好公共衛(wèi)生事件的應對工作。

  衛(wèi)生工作總結 篇12

  在本學期工作中,我時刻以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展思想為指導,以創(chuàng)建區(qū)級綠色學校為目標,在日常管理中納入有關環(huán)境的管理措施,積極開展環(huán)境教育學科研究,主題教育和社區(qū)實踐活動。活動中,我們收獲頗多,特總結如下:

  一、領會精神,制定計劃

  利用課余間學習各種有關知識,不斷提高我們對環(huán)保的認識,提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認識。我們充分認識到,環(huán)境問題、環(huán)境保護是當今世界各國十分關注的全球性大事,它已是全世界各國深刻認識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關系,它是人類自我保護、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上,有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們不斷追求的目標。 一學期來,在學校環(huán)境教育領導小組全力共抓,扎實推進的領導下,我們針對本年級特點,制訂了計劃與對策,提高了創(chuàng)建計劃實施的質量和實效。

  二、注重學科教學滲透環(huán)保教育

  班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我班的各類課程中,我們適時滲透入環(huán)境教育的內容。如上語文課《綠色記事本》,針對作者幻想的未來世界,我們提出供學生思考的問題:如果人類不保護地球,未來會怎樣?又如我校校本課,主題多以環(huán)保為主,“小鳥,你好!”“認識校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課,都是環(huán)保的教育時間。通過學科滲透、融合,促使孩子形成環(huán)保意識,獲得相應的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。

  三、堅持參加校內外的環(huán)保實踐活動

  積極組織學生參加學校的有關環(huán)保實踐活動,指導學生參加“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

  我引導學生關注我們身邊的'環(huán)境。參加“我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻”等活動。讓學生向社會宣傳愛護小鳥來進一步增強孩子愛鳥、護鳥意識。組織開展“只有一個地球”教育活動,使學生進一步樹立環(huán)保意識!八13億人生命之所系”主題活動。經過半年的努力,我們基本達到了學校的要求,完成了學校布置的任務,學生們對環(huán)境保護以有了初步的認識,下一步,我們還將繼續(xù)努力。

  四、結合創(chuàng)新活動,體驗環(huán)保艱辛

  1、開展以環(huán)保為主題的各項競賽。老師和學生們紛紛揮筆寫下了自己在環(huán)保教育活動中的做法、收獲以及想法。學生們的征文富有童貞童趣,老師們則體會更深。這樣,既培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的習慣,從中懂得了環(huán)保的重要性,體會到了環(huán)保工作的艱辛,也提高了他們的寫作水平,真是一舉兩得。

  2、在少先隊大隊部的統(tǒng)一部署下,各中隊結合有關環(huán)保節(jié)日開展各種形式的中隊活動。通過活動,讓學生了解我國水資源嚴重缺乏

  的現狀,養(yǎng)成愛惜水源,勇于到社會生活中去體驗、去愛、去學習、去創(chuàng)造的習慣,懂得保護地球環(huán)境的重要性和緊迫性。另外,結合全國“雙有”主題活動,教育學生以實際行動來爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,爭做“合格小公民”,收到了良好的成效。

  3、將環(huán)保教育滲透到各學科中去。課堂是學校教育的主陣地,因此,環(huán)保教育也就離不開課堂。教師在課堂教學中將環(huán)保知識傳授給學生,讓學生在自主、探究的學習過程中懂得保護動物、保護地球,還通過寫讀后感的形式,讓學生寫出自己的心里話,認識到自己的不足之處,從而用實際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現象發(fā)生,真正懂得“保護環(huán)境,人人有責”。

  4、結合雛鷹假日小隊活動進行環(huán)保教育。組織隊員開展了“我為小樹穿冬衣”的護綠活動,并通過黑板報(社區(qū))向居民宣傳保護綠化的重要性,受到居民的擁護。

  總之,在綠化校園,美化家園的過程中,我班學生都能積極響應,自覺愛護校園內及周邊地區(qū)的花草樹木,同時,還帶頭開展“彎彎腰”活動,不管走到哪兒,只要看到地上有垃圾,就會主動彎腰拾起。我們想,只要人人都參與了此項活動,那么世界必將會變得更潔凈、更美好。

  衛(wèi)生工作總結 篇13

  我區(qū)職業(yè)放射衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作在各級黨政部門的領導和上級業(yè)務部門的指導下,按照市衛(wèi)生廳和市監(jiān)督所下達的年度工作計劃積極開展了工作,認真貫徹實施了《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》及《放射診療管理規(guī)定》等法律法規(guī),全面開展了執(zhí)法監(jiān)督工作,取得了一定的成效,F將工作情況匯報如下:

  一、檢查內容

  重點檢查放射診療機構的《放射診療許可證》和《放射工作人員證》辦理情況;新、改、擴建放射診療項目預評價和控制效果評價及審查;放射防護用品配備、個人計量監(jiān)測、健康檢查及檔案建立情況;放射防護監(jiān)測、警示標志設置情況;放射事故應急預案情況等。

  二、檢查情況

  此次共檢查開展放射診療工作醫(yī)療機構9家,其中《持放射診療許可證》9家,2家醫(yī)療機構無《放射診療許可證》,其中1家正在申請辦理但未取得《放射診療許可證》,另1家因設備防護不符合要求即不予許可,持證率為xx%。檢查的9家醫(yī)療機構共有x射線診斷設備xx臺,CTxx臺,有放射工作人員xx人,持證xx人,持證上崗率98%。放射工作人員均佩戴個人計量計,個人防護用品配備齊全。機房門外有明顯的電離輻射標和工作指示燈,放射工作場所的防護設施大部分能達到防護要求,對達不到防護要求的醫(yī)療機構均當場下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書責令其限期整改。各醫(yī)療機構防護管理制度和技術操作規(guī)程健全并按要求實施。

  三、存在的問題

  (一)個別新參加工作的放射工作人員沒有經過健康體檢和崗前相關法律法規(guī)知識培訓,沒有辦理《放射工作人員證》從事放射診療活動,沒有建立健康管理檔案。

 。ǘ┯行┽t(yī)療機構的x射線診斷設備運行指標和防護達不到要求,機房門口的工作指示燈已損壞沒有及時維修。

 。ㄈ┐蟛糠轴t(yī)療機構無受檢者防護用品,未制定放射事故應急處理預案。

 。ㄋ模﹛射線檢查資料的登記、保存、提取和借閱制度不健全。

  四、今后工作

  對存在問題的單位均嚴格按照《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《放射防護條例》和《放射診療管理規(guī)定》的要求,當場下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書責令限期改,并對整改情況進行了驗收。

  通過此次對全市醫(yī)療機構放射診療情況的全面檢查,使醫(yī)療機構建立健全了放射診療的各項規(guī)章制度,消除了各種放射安全隱患,規(guī)范了醫(yī)療機構放射診療活動。在今后的工作中,我所將不斷加大對醫(yī)療機構放射診療活動的監(jiān)督管理,強化醫(yī)用射線裝置的管理,特別是要加強重點醫(yī)療機構和重點環(huán)節(jié)的.監(jiān)督管理。指導規(guī)范其制定科學的診療計劃并嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行,避免不必要的或重復的照射,保證照射定位和診斷的準確性,保護工作人員和受檢者的健康安全。

  衛(wèi)生工作總結 篇14

  為加強學校食品安全監(jiān)督管理,預防食品安全事故發(fā)生,落實學校食品安全管理責任,保障學生的飲食安全和身體健康根據《中華人民共和國食品安全法》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》以及食藥監(jiān)辦食[20_]16號文件《關于開展春季學校食堂食品安全專項檢查的通知》要求,我局按規(guī)定及時對轄區(qū)內學校食堂及托幼機構食堂進行全面監(jiān)督檢查,現將檢查情況總結如下:

  一、轄區(qū)學校及托幼機構食堂的總體情況。

  本轄區(qū)共有學校食堂31家、托幼機構食堂40家,其中農村學校食堂24家、托幼機構食堂10家。有2家學校食堂、2家托幼機構食堂未取得餐飲服務許可證;大部分學校食堂已安排從業(yè)人員進行健康檢查。轄區(qū)學校及托幼機構食堂食品安全總體情況較好。

  二、檢查工作的實施情況。

  根據工作要求我局于3月5日通知全旗各學校開展食堂食品安全自檢工作,自查時間為7天。結合年初工作計劃和局里工作部署,我局于3月12日組織相關科室開展學校及托幼機構食堂食品安全專項檢查,本次檢查按著“全面覆蓋、突出重點”的原則,對轄區(qū)內學校及托幼機構食堂進行了全面檢查,檢查重點突出、不留死角,檢查共出動檢查車1臺,專項檢查人員4人,共檢查9天。

  三、本次檢查的具體情況及結果

  本次共檢查學校食堂31家,其中2家未取得許可證從事餐飲服務,有1家農村學校、1家城鎮(zhèn)學校食堂場所設施、設備不全或不符合要求,有9家學校食堂采購食品原料索證不符合要求,索取的食品檢驗報告非當批次報告,各學校餐具消毒執(zhí)行情況較好,絕大部分學校不使用食品添加劑,學校食堂每餐食物留樣率100%。

  本次檢查托幼機構食堂40家,其中2家未取得許可證從事餐飲服務工作,有9家托幼機構食堂場所設施、設備不全,主要為餐具清洗,消毒池不健全或無粗加工用洗肉池、洗菜池,有9家托幼機構食堂餐具清洗、消毒不符合要求。

  在檢查中對學校及托幼機構食堂使用亞硝酸鹽及是否制售冷葷涼菜情況進行了檢查,無違規(guī)操作現象。

  四、檢查發(fā)現的主要問題。

  本次檢查發(fā)現的'主要問題是部分農村學校食堂設施、設備不健全,不能滿足加工操作要求,存在食品安全隱患。農村學校食堂采購食品原料索證不全及托幼機構餐飲具清洗消毒不符合要求現象較為突出。另外,加工程序不合理,工用具沒有明顯標識現象也較多。

  本次檢查采取拉網式檢查方式,以農村學校為重點,以采購食品原料索證、餐飲具消毒、設施設備是否健全為主要檢查內容,進行了全面檢查,對存在問題的單位下達了責令改正意見書,進行了相應的行政處罰。各學校按要求建立并落實了以校長為第一責任人的人食品安全責任制,有效的排查了食品安全隱患,全面提升了學校及托幼機構食堂的食品安全水平,有效保障了學生的飲食安全。

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