學(xué)生處工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生處工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇1
白駒過隙,彈指揮間。
再回首20xx年,我要感謝我的父親,是他在我事業(yè)的道路上給我指明了方向;更要感謝學(xué)生處魯春山主任及學(xué)生科全體老師,魯主任是我工作、成人道路上的引路人,指引我在成才的道路上披荊斬棘。
一、學(xué)生處干事工作
20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期我調(diào)入了學(xué)生處工作,初始我并不了解管理工作,在學(xué)生處開了眼界,原來老師不僅僅是在課堂上“說書”;在學(xué)生平時的學(xué)習(xí)活動和生活反面都要有所照顧,全方面的為學(xué)生服務(wù)才是一個合格的老師。在工作中本人用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提升自身的教育理論素養(yǎng)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),并以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心抓好自己分管范圍內(nèi)的工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
1、勞動實(shí)踐班級管理
勞動實(shí)踐課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點(diǎn)。
我們學(xué)校勞動課的實(shí)踐操作主要是組織學(xué)生開展課外勞動動為主,如:帶領(lǐng)學(xué)生參加植樹,組織學(xué)生課外實(shí)踐。
在勞動實(shí)踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,樹立良好的學(xué)校形象:
本學(xué)年一直堅持環(huán)境衛(wèi)生的“一天三掃除,一天一評比”清掃和檢查評比制度,把學(xué)生處的檢查與學(xué)生干部的檢查充分結(jié)合起來,既培養(yǎng)了學(xué)生干部的管理能力,也培養(yǎng)了全體學(xué)生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的干凈、整潔。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化育人功能
我借助打造全國示范性學(xué)校這一目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的自尊心和榮譽(yù)感,教育學(xué)生爭做合格的示范性學(xué)校的學(xué)子,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力;利用已工作的優(yōu)秀學(xué)子在企業(yè)中的良好成績,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報,及時報道校園動態(tài),全面反映校園生活,拓寬了學(xué)生自我教育渠道。
20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期我的學(xué)生工作雖然可以寫上一筆,但工作落實(shí)不嚴(yán),對學(xué)生生活學(xué)習(xí)的指導(dǎo)也不足,特別是因本學(xué)期是我在校學(xué)生處的第一學(xué)期,因此,在學(xué)生管理上對我來說增加了一些難度,特別是在德育工作這一方面,如何協(xié)調(diào)和加強(qiáng)對學(xué)生的管理和教育作為一個新課題擺在我的面前,這是今后努力的方向。
二、汽車實(shí)訓(xùn)處教師及班主任工作
時光匆匆,20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期,我調(diào)回到汽車實(shí)訓(xùn)處,擔(dān)任汽車學(xué)生管理干事及專業(yè)課的'教學(xué)工作。回顧這一個學(xué)期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。相信汽修12—122班會成為一個優(yōu)秀的班級,我也能成為一名合格的班主任。
我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村,學(xué)生較為樸實(shí),并且有一部分同學(xué)比較活躍,始班級的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,所以學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。
。1)通過集體活動,樹立團(tuán)結(jié)、班級榮譽(yù)等意識。
我們班的課程本學(xué)期主要是由電工基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。
為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機(jī)會擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽(yù),樹立了良好班級形象等目的。
我班學(xué)生年齡從17—21之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。
在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點(diǎn),有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。
這學(xué)期是我首次帶班,并且是接任其他班主任帶過的班,出現(xiàn)了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗(yàn)。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗(yàn)、溝通聯(lián)系家長。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇2
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想,我聽到了自己的自我介紹,看到了自己的滿腔熱血,從那時起,我便下決心,一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作,一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生,學(xué)生處堅持以理想信念教育為核心,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以日常管理為主線,不斷探索,辛勤澆灌,德育工作方面取得顯著成效。
本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點(diǎn),整理各個學(xué)院不同年級學(xué)生貸款的信息并歸類,以便后期工作。后期工作主要是圍繞XX級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主,繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計出來,并對其進(jìn)行核對,以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點(diǎn),學(xué)生處統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分配學(xué)生工作時間,使每個學(xué)生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西,無論是能力上還是在德育上,都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息,要求學(xué)生在工作時要認(rèn)真謹(jǐn)慎,嚴(yán)禁出現(xiàn)失誤,因?yàn)楣ぷ髁勘容^多,所以一旦出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。就可能導(dǎo)致整個工作白做,既浪費(fèi)時間,又影響工作效率,所以我們學(xué)生工作的時候,不能只追求速度,而放棄了效率。對于我自身而言,前期工作中,因課程問題,我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午,我們的工作根據(jù)工作需求和安排,主要是在表格中記錄貸款信息,并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要,無論是直接,還是間接,只有相互協(xié)調(diào),工作效率才會大步提升,才能使我們學(xué)生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重,主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶,聯(lián)系著銀行和每一位貸款學(xué)生。此項(xiàng)工作既關(guān)系著銀行的利益,也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益,所以學(xué)生處工作尤為重要。開始的前一階段,學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場XX年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動,簽署協(xié)議結(jié)束后,大量的工作也接踵而來,無論是學(xué)生處,還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一,也感覺到自己身上的責(zé)任,所以我接受老師的任何安排。因?yàn)槲液土硗鈨蓚學(xué)生處工作助理在老校區(qū),離農(nóng)業(yè)銀行比較近,所以我們的`工作重點(diǎn)就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求,我們老校區(qū)的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時間里去銀行協(xié)助經(jīng)理,在銀行里,我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息,比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學(xué)期中,我學(xué)到了很多。這讓我加深了對學(xué)生工作助理的認(rèn)識,讓我更加積極主動的適應(yīng)大學(xué)生活,為以后學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上,能讓我找到新的學(xué)習(xí)方法,較快的適應(yīng)了大學(xué)生活,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。同時通過在學(xué)生處的工作,我逐漸適應(yīng)并學(xué)會自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式,這一切都離不開在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo),我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇3
新學(xué)年,新學(xué)期以來,在校長先進(jìn)辦學(xué)理念:“提供適合學(xué)生個性成長的理想的教育,創(chuàng)辦與特區(qū)地位相適應(yīng)的國際化新學(xué)校”的引領(lǐng)下,本著“求真、求實(shí),求學(xué)子健康快樂成長,向美向善,向人性高尚境界前行”的德育培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生處、學(xué)生成長支持中心,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,率領(lǐng)全體德育工作者,營造更加和諧、更加積極的學(xué)生教育大環(huán)境,具體工作如下:
從每一個學(xué)生個體的.外在形象抓起,不使任何一個學(xué)生掉隊,抓發(fā)型、抓著裝、抓言行、抓看得見摸得著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使每一位學(xué)生都切身感受到作為一名中學(xué)生應(yīng)該“端容貌、樹品行”,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
對于班集體的要求方面,與時俱進(jìn)地修訂了《紅嶺中學(xué)班級目標(biāo)管理考核細(xì)則》,使其更科學(xué)、更合理、更具說服力和可操作性。從每日的早操抓起,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時講評與糾正;從學(xué)生在宿舍區(qū)的日常生活習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
從年級組建設(shè)方面,牢牢抓住每周年級主任例會這一管理平臺,貫徹校長辦學(xué)思想與理念,強(qiáng)化學(xué)生處的行政指導(dǎo)與協(xié)作職能,敢于碰硬,敢于糾偏,樹立全校一盤棋的大局觀念,使其具體行政指令暢通無阻,校長辦學(xué)理念貫徹到每位教師的教育教學(xué)行動之中。
在校園文化建設(shè)方面,更加注重校長以生為本的辦學(xué)思想與理念,文化建設(shè)更加貼近學(xué)生,更加貼近每一位受教育者的心靈。具體的做法是:使校園內(nèi)的每一個燈柱成為班級的精神支柱、思想標(biāo)桿;使教室內(nèi)的每一面墻能反映學(xué)生的心聲,反映班級的文化特征,形成班訓(xùn)。
新學(xué)期以來,無論宿舍區(qū)還是操場,無論食堂還是教室,處處有悅耳的音樂聲,使高雅音樂進(jìn)入校園成為現(xiàn)實(shí),為陶冶師生身心做出積極而有益的嘗試。
在大型活動反面,注重安全教育,注重預(yù)案設(shè)計,為紅嶺三十年校慶的成功舉辦營造良好的輿論氛圍,為三十年校慶的“隆重、熱烈、簡樸、實(shí)在”做出學(xué)生處應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇4
1、體育課教學(xué)工作,刻苦鉆研教材,制定科學(xué)有效的中考科目訓(xùn)練計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,打造高效課堂,切實(shí)有效的提高學(xué)生身體素質(zhì),為體育中考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、教研組長工作,擔(dān)任電教教研組組長工作以來,團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計個人得失。在全體組員的努力下,建立了學(xué)校網(wǎng)站和公眾號,及時更新和發(fā)布信息近百條。和七天網(wǎng)絡(luò)公司建立合作,進(jìn)行了全校全科的考試網(wǎng)絡(luò)閱卷,通過網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計,為一線教學(xué)的教師及時反饋分析數(shù)據(jù),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高?傊,電教教研組圓滿的`完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、學(xué)生處工作,作為學(xué)生處干事,工作中我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成日常的檢查評比和站崗執(zhí)勤,參與了清明祭掃、藝術(shù)節(jié)演出、新生軍訓(xùn)拉練、研學(xué)旅行等大型活動的組織工作。擔(dān)任學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺和“青驕課堂”管理員工作,為全校師生建立平臺賬號,進(jìn)行大量的平臺數(shù)據(jù)維護(hù)和管理工作。
4、后勤工作,我擔(dān)任政府協(xié)議采購的上報和固定資產(chǎn)管理員工作,在學(xué)校會計馬素萍老師,耐心的指導(dǎo)和幫助下,順利的完成了學(xué)校的采購和固定資產(chǎn)工作。
5、其他工作,學(xué)校廣播系統(tǒng)的管理和維護(hù)也是一項(xiàng)非常重要的工作,廣播系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著學(xué)校打鈴、英語聽力考試的播放、以四樓會議室為主會場的廣播會議等重要任務(wù)。自我接手以來各項(xiàng)功能正常,系統(tǒng)運(yùn)行良好。還有自我校建立班級團(tuán)隊管理機(jī)制以來,我作為副班主任,協(xié)助班主任對班級進(jìn)行管理。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇5
20xx年,學(xué)生處在各學(xué)部、處室的大力支持下,緊緊圍繞20xx年學(xué)校工作計劃,堅持“全納教育”理念,加強(qiáng)德育創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園,助推學(xué)生快樂、陽光地成長,較好地完成了年初各項(xiàng)工作計劃,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、提升常規(guī)管理效能,促進(jìn)德育工作發(fā)展
“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。學(xué)生處始終堅持“常規(guī)管理緊抓不放,常規(guī)教育常做常新”的工作思路,以《學(xué)生手冊》為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系,創(chuàng)新工作方法,務(wù)實(shí)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)提升了常規(guī)管理效能。
1、緊模式、細(xì)落實(shí),“常規(guī)”管理重常規(guī)
1)不斷完善和加強(qiáng)“值周制度”、“班主任考核制度”、“學(xué)生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式,體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責(zé)、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點(diǎn)。
2)全面改版《學(xué)生手冊》。6月,在廣泛開展調(diào)研,多次舉行專題研討會后,在分管副校長陳建軍的督導(dǎo)和嚴(yán)格審核下,在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下,在科室和學(xué)部的積極配合下,新版《學(xué)生手冊》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用,以其圖文并茂的表現(xiàn)形式,通俗易懂、樸實(shí)的文字表達(dá)方式以及全面而又實(shí)用的內(nèi)容涵蓋,深受師生好評,取得了良好的使用效果。
3)注重班主任隊伍建設(shè)。本年度學(xué)生處分別在兩個學(xué)期初各舉行了一次德育主題研討會,均達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。春季學(xué)期教師報到的第一天,就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn),會上各學(xué)部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗(yàn)交流,會后分學(xué)部進(jìn)行了進(jìn)一步的研討,從學(xué)期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個學(xué)期過程中,學(xué)生處充分開展調(diào)研,進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了班主任月考核機(jī)制,切實(shí)提升了班主任隊伍的工作活力,激活了學(xué)校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午,衢州中專20xx’班主任工作研討會在多媒體(1)拉開帷幕。本次研討會以“師德為先,用心為師”為主題,旨在進(jìn)一
步加強(qiáng)我校班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,提高德育工作的針對性、實(shí)效性,促使學(xué)校德育工作得到更細(xì)、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程,緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對我校班主任工作實(shí)際,著重就班主任常規(guī)工作如何進(jìn)一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標(biāo)和任務(wù),通過如何建設(shè)班級文化、建強(qiáng)班干部隊伍等十個方面來具體分解,使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進(jìn)學(xué)生心里》,讓老師們面對面感受到了班主任工作的榜樣力量,找到了差距,也找到了努力的方向。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學(xué)分制解讀》和學(xué)生處副主任方永紅老師的《研討會總結(jié)》每一個主題都帶來深刻的思考和強(qiáng)大的激勵。研討會還進(jìn)行了分組討論,有經(jīng)驗(yàn)分享,也有困惑求解。有創(chuàng)新成果,也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見,碰撞出思維的火花。最后,各組代表就各自的研討成果,進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會,充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力,更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。
4)暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實(shí)——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗(yàn)收”等五個環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)管理項(xiàng)目督導(dǎo)工作。充分發(fā)揮辦公平臺“檢查與反饋”欄目的作用,及時公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況,并接受信息反饋,最后通過綜合驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實(shí)。同時特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱,建立完善的檢查信息反饋制度,使學(xué)生會檢查信息及時入箱,學(xué)部能夠在第一時間得到信息的反饋。
5)校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學(xué)期學(xué)生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點(diǎn),建立示范工程,通過學(xué)部自查、學(xué)生會核查、學(xué)生處值班督查的衛(wèi)生考核程序,使校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化示范工程得到了扎實(shí)推進(jìn),收到了良好的工作成效。
2、廣思路、創(chuàng)新招,“常規(guī)”管理不常規(guī)
1)“晨曦班”辦出特色,“問題生”找回夢想
上學(xué)期在原“成長班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”,得到了學(xué)生和老師的一致肯定和好評。本年度學(xué)生處對晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進(jìn)
行了全面改版,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),與學(xué)部無縫對接,靈活辦班模式,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題制定有針對性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到進(jìn)一步提升。
2)“文明督導(dǎo)”成為校園風(fēng)景
“文明督導(dǎo)”隊伍由學(xué)生干部、學(xué)生志愿者組成,其中學(xué)生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學(xué)生自愿參與學(xué)校公益事業(yè)的學(xué)生,公益任務(wù)志愿者,是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學(xué)生,按要求完成公益任務(wù)的志愿者。通過一年的試運(yùn)行,“文明督導(dǎo)”制度發(fā)揮了積極作用,共有500余人次參加了文明督導(dǎo)公益行動,其中任務(wù)志愿者200余人次,二次任務(wù)志愿者僅有20余人次。
3)陽光形象成為每一個學(xué)生的儀容標(biāo)準(zhǔn)
陽光的.形象是我校歷來對每一名學(xué)生的基本要求,本學(xué)期學(xué)生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點(diǎn),通過加強(qiáng)宣傳、嚴(yán)格考核機(jī)制、舉辦專題活動等多重措施,使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個學(xué)生的一種習(xí)慣,陽光的學(xué)生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標(biāo)。
二、活動育人
本年度學(xué)生處圍繞“儒學(xué)特色的校園文化建設(shè)”這一主題,從中專生培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以職業(yè)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)為導(dǎo)向,開展了豐富多彩的校園文化活動,從而為推進(jìn)“陽光校園”建設(shè)展開雙翼。
1、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧,我的青春我的夢”為主題,分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個篇章,共八大系列活動:開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運(yùn)動會、儒學(xué)校園多彩學(xué)部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的夢”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團(tuán)匯報演出。每一項(xiàng)活動都得到了同學(xué)們的積極參與和廣泛關(guān)注,這種對夢想的執(zhí)著追求,這種青春奔跑的朝氣蓬勃,使初夏的校園活力四射,生機(jī)盎然,也得到了社會的肯定:《衢州日報》多次在教育版醒目位置作專題報道,衢州電視臺、衢州教育網(wǎng)絡(luò)電視臺也紛紛推出主題報道。
2、“陽光男孩女孩”第五季
為打造和諧、溫馨、陽光的儒學(xué)校園,展示中專生自信、陽光、快樂的精神風(fēng)貌,豐富和活躍校園文化生活,提供學(xué)生自我展示的平臺,我校于11月中旬到12月開展了衢州中!瓣柟饽泻㈥柟馀ⅰ钡谖寮驹u選活動。本屆評選活動以“最美中專,榜樣力量”為主題,共有兩大系列活動,分別是陽光夢想秀和陽光男孩女孩評選。陽光夢想秀共有275人報名參賽,歷經(jīng)學(xué)部海選賽、校級預(yù)賽——創(chuàng)意舞臺劇表演《未來我生日》和決賽,最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽光十強(qiáng)”榮譽(yù)稱號。陽光男孩女孩評選共收到學(xué)部上報候選人76人,這些同學(xué)平時表現(xiàn)突出,思想上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦,是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級聯(lián)評確定最終名單,通過先進(jìn)事跡展、報告會等形式,進(jìn)一步提升校園正能量,形成更為陽光的校園文化氛圍。
3、名家進(jìn)校園
我校的德育工作得到了眾多名家的支持,學(xué)生處于本學(xué)期開設(shè)了一系列豐富多彩的名家講座:開學(xué)初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座,發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座,心理健康教育專家何蘇君的青春期講座,浙師大教授楊和平的美育講座,上海CFT人力發(fā)展機(jī)構(gòu)CF46團(tuán)隊“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動、杭州歌劇舞劇院《遇見大運(yùn)河——水故事》成功演出名家們給同學(xué)們帶來了全新的思維和思路,讓同學(xué)們大開眼界,增長了見識,提升了品味。
4、安全系列活動
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力,更好地保障學(xué)生的生命安全,學(xué)生處開展了一系列安全主題活動:紀(jì)念“5。12”防震逃生演練,“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動課等項(xiàng)目的開展,全員參與、共同保障。
5、心理健康教育實(shí)現(xiàn)線上與線下的互通
本學(xué)期心理健康教育主要從四個方面開展:一是保障心理健康教育指導(dǎo)中心的正常運(yùn)營,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康社團(tuán)活動;二是舉行心理健康周活動,通過心理健康周活動的開展,進(jìn)一步宣傳正確的心理健康理念,也讓我校心理健康中
心得到更多同學(xué)的認(rèn)可;三是開通了衢州市首個校園心理健康教育線上平臺——衢州中專心理健康在線,至此學(xué)生不僅可以在線下得到心理幫助,更能通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到更加快捷的心理健康服務(wù);四是由齊春暉老師面向全校開設(shè)了心理輔導(dǎo)活動課,使心理課程真正走進(jìn)學(xué)生。
6、醫(yī)務(wù)室健康講座進(jìn)課堂成常態(tài)
為進(jìn)一步發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的保健教育職能,本年度特別設(shè)立了“校醫(yī)講壇”,由校醫(yī)務(wù)室工作人員定期在各學(xué)部開展巡回健康講座,現(xiàn)已成功開展近十場,每一場都受到了在場師生的歡迎,為學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健知識發(fā)揮了重要的作用。
三、力抓各類競賽,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采
1、衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽
5月29日上午,衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺表現(xiàn)力和專業(yè)水準(zhǔn)受到評委的一致肯定,從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出,分別獲得一等獎和二等獎。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻,代表我市參加省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的評選。
2、衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽
9月11日,衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽在二中舉行,我校三支辯論隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,自信對壘普高生,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生扎實(shí)的文學(xué)功底和思辨能力,為學(xué)校收獲了榮譽(yù)。
3、成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽
9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管會主辦,衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學(xué)、中專的8支合唱團(tuán),給大家奉獻(xiàn)了一場音樂盛宴,這次大賽是我市20xx年祭孔系列活動的重要節(jié)目之一。8支合唱團(tuán)參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中,身著白色校服的衢州中專合唱團(tuán)隊員首先走上
舞臺。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢輕輕揚(yáng)起,音樂緩緩奏響,《多彩校園》、《印象中專》把觀眾引入了一個如詩如畫、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐,最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎。
四、嚴(yán)把“進(jìn)口關(guān)”,圓滿完成招生任務(wù)
科學(xué)制定20xx年招生方案,早策劃、早啟動、早宣傳。嚴(yán)格把好“進(jìn)口關(guān)”,努力提高生源質(zhì)量,為樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。 20xx年我校招生20xx人,100%達(dá)到300分的最低錄取分?jǐn)?shù)線,平均分405。3,圓滿完成年度招生任務(wù)。
五、完成考察團(tuán)接待任務(wù),傳播我校先進(jìn)理念
陜西省旅游學(xué)校、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級中學(xué)、重慶市機(jī)電工業(yè)學(xué)校等學(xué)校德育工作考察團(tuán)慕名而來,學(xué)生處在相關(guān)部門的積極配合下,妥善、順利地完成了各項(xiàng)接待任務(wù),切實(shí)發(fā)揮了我校的輻射、引領(lǐng)作用。
六、寢室氛圍建設(shè)
優(yōu)秀的寢室氛圍是學(xué)生健康校園生活的保障,也是校園文化的重要組成。學(xué)生處從寢室文化建設(shè)實(shí)際需求出發(fā),有效地開展了系列工作。
1、完善和發(fā)展星級寢室評選
進(jìn)一步完善和發(fā)展星級寢室評選機(jī)制,以評促進(jìn)、以評促改,爭創(chuàng)文明寢室和星級寢室已形成良好的氛圍,為營造和諧、文明、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅實(shí)保障。
2、推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度
為進(jìn)一步深化落實(shí)“全納教育”理念,實(shí)現(xiàn)“全員參與、全程管理、全方位服務(wù)的育人機(jī)制,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度,使寢室管理與文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
3、“免檢寢室”寢室
免檢是一種態(tài)度,更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。20xx年,學(xué)生處聯(lián)合學(xué)部、寢管會全面推行“免檢寢室”申報制度,申報“免檢寢室”稱號的寢室,將通過近一個學(xué)期的努力,接受多部門不定期的嚴(yán)格考評,合格后方可取得“免檢”榮譽(yù)。
此項(xiàng)措施,進(jìn)一步激活了寢室管理活力,激發(fā)了學(xué)生主動參與寢室建設(shè)的熱情,取得了良好的成效。
七、有序完成各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)化服務(wù)意識。
學(xué)生處始終堅持務(wù)實(shí)、勤奮的工作作風(fēng),把不斷提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平作為部門的核心任務(wù)。班主任培訓(xùn)與考核、學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)管理、學(xué)生資助系統(tǒng)管理、學(xué)生保險、學(xué)生獎學(xué)金的評定與發(fā)放等每項(xiàng)任務(wù),我們都竭力而為,力求完美。
總之,20xx年學(xué)生處時刻本著全心全意為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的真切態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。新的年度里,我們將會更加努力地工作,以回報一直關(guān)心和支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇6
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想,我聽到了自己的自我介紹,看到了自己的滿腔熱血,從那時起,我便下決心,一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作,一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生,學(xué)生處堅持以理想信念教育為核心,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以日常管理為主線,不斷探索,辛勤澆灌,德育工作方面取得顯著成效。
本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點(diǎn),整理各個學(xué)院不同年級學(xué)生貸款的信息并歸類,以便后期工作。后期工作主要是圍繞20xx級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主,繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計出來,并對其進(jìn)行核對,以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點(diǎn),學(xué)生處統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分配學(xué)生工作時間,使每個學(xué)生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西,無論是能力上還是在德育上,都能得到很大的.提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息,要求學(xué)生在工作時要認(rèn)真謹(jǐn)慎,嚴(yán)禁出現(xiàn)失誤,因?yàn)楣ぷ髁勘容^多,所以一旦出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。就可能導(dǎo)致整個工作白做,既浪費(fèi)時間,又影響工作效率,所以我們學(xué)生工作的時候,不能只追求速度,而放棄了效率。對于我自身而言,前期工作中,因課程問題,我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午,我們的工作根據(jù)工作需求和安排,主要是在表格中記錄貸款信息,并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要,無論是直接,還是間接,只有相互協(xié)調(diào),工作效率才會大步提升,才能使我們學(xué)生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重,主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶,聯(lián)系著銀行和每一位貸款學(xué)生。此項(xiàng)工作既關(guān)系著銀行的利益,也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益,所以學(xué)生處工作尤為重要。開始的前一階段,學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場20xx年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動,簽署協(xié)議結(jié)束后,大量的工作也接踵而來,無論是學(xué)生處,還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一,也感覺到自己身上的責(zé)任,所以我接受老師的任何安排。因?yàn)槲液土硗鈨蓚學(xué)生處工作助理在老校區(qū),離農(nóng)業(yè)銀行比較近,所以我們的工作重點(diǎn)就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求,我們老校區(qū)的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時間里去銀行協(xié)助經(jīng)理,在銀行里,我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息,比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學(xué)期中,我學(xué)到了很多。這讓我加深了對學(xué)生工作助理的認(rèn)識,讓我更加積極主動的適應(yīng)大學(xué)生活,為以后學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上,能讓我找到新的學(xué)習(xí)方法,較快的適應(yīng)了大學(xué)生活,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。同時通過在學(xué)生處的工作,我逐漸適應(yīng)并學(xué)會自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式,這一切都離不開在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo),我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇7
20xx年下學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié) 本學(xué)期,學(xué)生處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門的協(xié)調(diào)配合下,通努力,出色完成了本學(xué)期的既定工作和學(xué)校臨時指派的任務(wù),并獲得20xx年衡陽市中小學(xué)生德育工作先進(jìn)單位,這是對我們學(xué)生處工作的最大肯定;
當(dāng)然我們在工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)一個好的班主任就是一個好班級,一所好學(xué)校肯定有支優(yōu)秀的班主任隊伍。本學(xué)期以來,學(xué)生處繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),在班主任隊伍建設(shè)方面重點(diǎn)做好以下幾個方面工作:
1、舉辦逸夫中學(xué)第一屆班主任沙龍活動。為進(jìn)一步幫助年輕班主任快速成長,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,在暑假期間舉辦了逸夫中學(xué)第一屆班主任沙龍活動。活動形式好,效果佳,達(dá)到了舉辦活動的初衷目標(biāo)。
2、開好班主任例會。每周一召開班主任會,對前一周工作小結(jié),指出突出問題,同時布置本周的重點(diǎn)工作,讓班主任老師能明確一星期的工作任務(wù)。
3、修訂班級考核制度,加強(qiáng)班主任考勤。本學(xué)期初學(xué)生處修訂了班級考核制度,對班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循,有章可依。同時加強(qiáng)對班主任早中晚考勤,從本學(xué)期考勤結(jié)果來看,全校27個班班主任缺勤次累計共20余次,班主任基本能做到早上7點(diǎn)10到校,讀報、第八節(jié)課堅守崗位,甚至有的班主任沒有晚自習(xí)也堅持到晚自習(xí)上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵,278班凌受初,282班周紅艷,283班楊春花,286班周平,288班傅永清,289班吳小元,295班陽美,297班王晶,298班江小輝,299班張小娥,300班黃艷君(除公假外)。沒晚自習(xí)但堅守到晚自習(xí)上課后才離開的班主任有:276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁,288班傅永清,295班陽美,297班王晶,298班江小輝,300班黃艷君。
二、狠抓男生寢室紀(jì)律衛(wèi)生。男生寢室一直以來,紀(jì)律散漫,衛(wèi)生較差,內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范;
本學(xué)期以來,學(xué)生處及其班主任加大對寢室的管理力度,做到常檢查,常通報,每月評比文明寢室,并將文明寢室列入班級考核的加分項(xiàng)目,極大調(diào)動了學(xué)生的積極性,寢室管理上了一個新臺階;
上級領(lǐng)導(dǎo)多次來寢室檢查,都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉(zhuǎn)主要在于班主任的重視,以298班江小輝,297班王晶老師為例,江老師和王老師,一個體育老師,一個音樂老師,沒有晚自習(xí),但江老師和王老師經(jīng)常晚自習(xí)后到寢室查完寢后才離;丶。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出,才有寢室各方面的好轉(zhuǎn)。
三、通過專項(xiàng)整治,規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為規(guī)范是一個長期的過程,學(xué)生的養(yǎng)成教育也是一個常抓不懈的工作,學(xué)生處本學(xué)期化整為零,通過專項(xiàng)整治的'方法,分任務(wù)分目標(biāo)到達(dá)管理和教育的效果。
四、不足之處
1、學(xué)校的常規(guī)工作按部就班,但缺少創(chuàng)新,德育教育管理中缺少亮點(diǎn)。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然學(xué)生處在本學(xué)期做了大量的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如遲到、打架、教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是學(xué)生處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、班主任考核評價機(jī)制尚待加強(qiáng)。目前德育管理評價機(jī)制基本健全,但在實(shí)施過程中還有一些需要修改的地方。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇8
一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的熱情幫助下,經(jīng)過一年的勤奮、刻苦,腳踏實(shí)地地努力工作,在各方面都取得了很大進(jìn)步,很好地完成了所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),固牢政治思想基礎(chǔ)。
作為黨的干部必須始終保持思想的`敏銳和先進(jìn)。今年來,堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,并結(jié)合工作和思想實(shí)際做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。
二、虛心好學(xué),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。
熟悉業(yè)務(wù)、掌握技能是辦公室的基本要求,也是完成好本職工作履行好職責(zé)的需要。對此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的'決心。通過工作或利用完全空余時間經(jīng)常與各有關(guān)處室聯(lián)系,更多地了解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔(dān)大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,力求提高本資,自身綜合素質(zhì)。一年來,通過勤奮好學(xué)、埋頭苦干,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責(zé)打下了基礎(chǔ)。
三、勤懇、盡責(zé),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1是較好地完成了國家助學(xué)金申請和20xx級學(xué)生電子注冊工作。
2是完成了學(xué)校計劃生育各項(xiàng)工作。
3是完成了學(xué)校黨委黨內(nèi)統(tǒng)計年報等各項(xiàng)工作。
4是超額完成了招生任務(wù)。
5是完成臨時性和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來,無論是各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的,還是一些臨時性的工作任務(wù),都能認(rèn)真對待及時做好,按時按質(zhì)完成。
總之,在過去的一年里,通過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇9
一學(xué)期來,學(xué)生處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、禁毒法制教育等,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期圍繞學(xué)校“精細(xì)化管理”的落實(shí),就小學(xué)部學(xué)生處的工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)匯報如下:
一、規(guī)范管理制度
本學(xué)期,小學(xué)部以學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為主線,以創(chuàng)建“省一級學(xué)校”為目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生管理?xiàng)l例》的要求,相繼在公告欄中掛出兩操、每周之星(新)、每周一歌相關(guān)檢查評比規(guī)則,規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動的常規(guī),在高段嘗試一些更具體的評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地將班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作放在首位。
二、關(guān)注新班主任的工作
小學(xué)部本學(xué)期24個教學(xué)班,有8個新班主任,在開學(xué)初,就責(zé)任心問題、放飛希望手冊的填寫、與學(xué)生的交流溝通方法、校車單的填寫等細(xì)碎的問題召開幾次會議進(jìn)行了相關(guān)工作的指導(dǎo)。特別是在態(tài)度上要求新班主任以學(xué)校利益為重,以學(xué)生利益為重,在班主任中樹立積極向上的正氣。在他們剛接手新班的時候,多多少少遇到一些棘手的學(xué)生,但時間不長,也都能在大家的幫助下克服難題。據(jù)一個學(xué)期的工作來看,新班主任們還是能以大局為重,付出了辛勞,班級工作也井井有條。就新班主任所帶班級的管理來看,現(xiàn)在五(3)班問題存在的比較多。
三、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育
以學(xué)校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對小學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布(小學(xué)高段)。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,學(xué)生處通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、班容班貌、黑板報?嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,公示檢查結(jié)果,促使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、安全工作常抓不懈
安全工作是我們每個月的工作重點(diǎn),也是我們常規(guī)工作的重中之重。通過巡視排查,尋找校園不安全隱患,在小學(xué)部例會上指出幾個相對不安全因素較多的時間段,提高班主任的預(yù)防意識,要求每個班級定期召開安全內(nèi)容的班會,培養(yǎng)學(xué)生的安全第一的意識。
重視校園安全的同時,這學(xué)期就深圳被綁架學(xué)生人數(shù)增多的實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行了法制和安全教育。在班會課上,給予學(xué)生基本的求生技能指導(dǎo)和對綁架犯罪的認(rèn)識,學(xué)生的`安全意識明顯增強(qiáng),另外通過細(xì)致地引導(dǎo)工作發(fā)現(xiàn)我校校車在接孩子環(huán)節(jié)上有些漏洞,也已將此想法上報給校行政辦。
我們還利用晨會,根據(jù)季節(jié)變化,結(jié)合具體事例,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、傳染性疾病、防意外傷害等安全方面的教育。另外,學(xué)生在學(xué)期末宿舍進(jìn)行突發(fā)事件撤離實(shí)地演練。
另外,針對課間安全的重要性,落實(shí)以下措施:1、分層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。以年級組長為主帥,主持全局;分配任務(wù)使各位老師各司其職,從上到下,形成一個網(wǎng)絡(luò),共同負(fù)責(zé)管理課堂、課間、自習(xí)、集體活動的紀(jì)律秩序,做到責(zé)任到人,人人負(fù)責(zé),全面細(xì)致,齊抓共管,杜絕漏洞。2、實(shí)行值周老師及值周班級負(fù)責(zé)制度,老師和學(xué)生都要重視巡視記錄,一定要將相關(guān)記錄在值周完畢后向年級組長反饋,存在的問題以及要表揚(yáng)的人和事等,年級組晨會時總結(jié),給予及時評價和引導(dǎo),發(fā)揮值周的教育性。3、增強(qiáng)大隊部的管理作用,F(xiàn)在每周一歌及課間紀(jì)律兩大塊,大隊部的學(xué)生干部都在嘗試參與管理。
五、開展小學(xué)部各年級班會公開課
本次班會公開課無論從內(nèi)容上還是形式上較以前的課都更加地扎實(shí),大家在主題上都下了功夫,有心理活動形式,有行為輔導(dǎo)形式,少了說教,多了啟發(fā)和感悟。班主任們都力爭讓每一個孩子有所得有所悟。可喜的每一節(jié)班會課上展示了良好的班風(fēng)班紀(jì),無論是六年級的孩子,新班的孩子都展現(xiàn)了健康向上的風(fēng)貌。特別是一年級的小朋友經(jīng)過一個多月的學(xué)校學(xué)習(xí),很快進(jìn)入了自己的角色,養(yǎng)成了較好的聽課習(xí)慣。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整,雖然工作的開展還處在理清摸索的階段,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在各部、處、室的通力配合下,在全校班主任的辛勤耕耘下,我們明確思路,把握原則,提倡校部緊密合作,開展德育工作,進(jìn)展還是比較順暢。
一、本學(xué)期主要工作回顧。
。薄⒇S富“愛的教育”內(nèi)涵,抓實(shí)班主任隊伍建設(shè)。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上,我們明確提出:本學(xué)期學(xué)生處工作,以校風(fēng)建
設(shè)為重點(diǎn),繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法,堅持共性與個性結(jié)合原則,積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理,探索和構(gòu)建以學(xué)生為本,充滿人文關(guān)懷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)!坝行У掠钡慕逃齽(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬恕”四個因素,對于班主任隊伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出:一個優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5E)是:遠(yuǎn)見卓識的眼力(Envision);影響團(tuán)隊的魅力(Energize);大膽開拓的魄力(Eager);快速行動的執(zhí)行力(Execute);開誠布公的道德力(Ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力,強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識、細(xì)節(jié)意識,我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》,人手一本,規(guī)范記載,定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”,實(shí)施“德育論壇申報登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式,尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
。保痹聦W(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選,借助筆試與面試形式,筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī),面試采用二選一方式,或者抽搭1個案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況,開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動,加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示,并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
此外,我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人,學(xué)習(xí)回來,都寫出了培訓(xùn)體會,供其他老師分享學(xué)習(xí)。
。、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動。
為貫徹落實(shí)今年9月份全國第五個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求,我校不但把此活動列入學(xué)期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式,
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法,撰寫感言體會,這些活動的設(shè)計既提高了學(xué)生的安全防范意識,又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下,推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)!敝黝}海報展示活動,陶冶了學(xué)生高尚的情操。
作為陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論,弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想,推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡,探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值,凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色,走好行知路,育好行知人,本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽,針對不同專業(yè)的學(xué)生,采用探究性、體驗(yàn)性、互動性的活動方式,加強(qiáng)感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等,掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動高潮,促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手,6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
。、組建三個管理小組,深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。
每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流,讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個管理小組:寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組,每個組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊,基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生,一定程度上促進(jìn)了學(xué)!昂椭C校園”、“平安校園”的建設(shè)。
對于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念,引進(jìn)“7S”現(xiàn)場管理方法, 出臺”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”,周三寢室巡查,每周三下午對全校4幢公寓樓554只寢室一一檢查,檢查后既有組長負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié),又有每一個寢室的得、扣分情況通報,引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組,抓住住宿生離開寢室前;通學(xué)生早上進(jìn)校門;學(xué)生傍晚放學(xué)時三個時間段,加強(qiáng)管理,指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計出操作簡易,內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表,即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會督查記載表,每日在網(wǎng)上及時公布,接受師生的監(jiān)督與反饋。
周五放學(xué)管理班主任輪流組,則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時的車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的`學(xué)生行為舉止、滋事跡象,起到一定的抑制作用。
。础(qiáng)化班會課質(zhì)量,班會課專課專上,扎實(shí)開展班會課的上課、聽課、評課活動。
本學(xué)期安排四輪校主題班會公開課,共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會公開課主題集中,各班能結(jié)合班級專業(yè)特點(diǎn),借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體,充分顯示出在班主任引領(lǐng)下,放手發(fā)動班級學(xué)生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩,達(dá)成臺上臺下學(xué)生的互動學(xué)習(xí)與促進(jìn),每節(jié)班會課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點(diǎn)評,又安排評課老師的填表記載,從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導(dǎo)意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項(xiàng)目來評議,改進(jìn)了班會課的質(zhì)量。
5、密切開展家校聯(lián)系工作。
家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽,下發(fā)《國慶告家長書》,期中考試后,以專業(yè)部為單位,分部召開家長會。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動。當(dāng)前學(xué);I劃了首屆家長委員會名單,著手起草家長委員會章程,正醞釀條件,預(yù)計在12月底召開家委會。
6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心,開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。
財經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè),帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后,杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會, 06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆,現(xiàn)場氣氛異常熱烈,整個財經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍,本次活動拉開了xxxx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動的序幕。
為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生高尚情操,更好地展示了專業(yè)技能,促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè),藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二九”首屆班級才藝展示大賽,并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會。
7、學(xué)生處其他10項(xiàng)工作:
。1)完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺的數(shù)據(jù)輸入工作;做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動態(tài)的跟蹤記錄;填報市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報數(shù)。
。2)開展學(xué)生國家獎、助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金審核評優(yōu)工作。
。3)開展全校學(xué)生的體檢工作。
。4)開展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2009屆畢業(yè)生信息采集工作。
。5)召開班級心理健康聯(lián)絡(luò)員會議。
(6)進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。
。7)召開學(xué)生會代表補(bǔ)選會議。
。8)召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會議。
。9)校園“一卡通”內(nèi)容打印。
(10)學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé),因隸屬主管校長不同,總結(jié)另附。
二、xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作設(shè)想。
1、圍繞市德育考核指標(biāo),探索有一定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作,育人工作是一項(xiàng)收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo),做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”, 將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合,使之具體化、可量化,發(fā)揮全體老師的智慧和力量,把德育工作作為一個有特色、有實(shí)效的德育課題來研究,努力探索出以促進(jìn)社會和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會主義核心價值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動。
完善校值周班值周制、寢室管理制度,建立一套清晰的“7S”管理流程,繼續(xù)開展“溫馨教室”(“星級寢室”)創(chuàng)建活動,構(gòu)建和諧校園 ,增強(qiáng)學(xué)生生存能力和意志,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神和高度的社會責(zé)任感,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。
要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會干部隊伍中來,培養(yǎng)一批學(xué)生會干部精英,來帶動一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時為了豐富全校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性,在老師的指導(dǎo)下成立由學(xué)生自我管理的各種社團(tuán),為學(xué)生干部創(chuàng)造條件,在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會實(shí)踐基地,鼓勵學(xué)生自籌學(xué)生會活動經(jīng)費(fèi)。
3、構(gòu)建班主任學(xué)習(xí)型組織,推進(jìn)班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
組建了班主任學(xué)習(xí)小組,建成班主任學(xué)習(xí)型組織,構(gòu)建知識共享與交換平臺,設(shè)立德育資源庫,滾動上傳各種課件、案例,供教師查詢,實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理,教師可隨時看到學(xué)校舉行的各項(xiàng)德育活動,提升班主任團(tuán)隊學(xué)習(xí)技能,為班主任提供全天候、全方位的培訓(xùn)服務(wù),架起教師成長的“立交橋”。班主任培訓(xùn)既要有可行性操作,又要有后期的跟進(jìn)。
4、注重均衡發(fā)展 ,關(guān)注“20%”的特殊學(xué)生,啟動預(yù)警機(jī)制建設(shè),
建立“未成年人思想道德教育專家人才庫”, 開辦“成長指南——名師講壇”,開展“3520”學(xué)生成長素質(zhì)拓展工程,即在3年內(nèi)發(fā)動校、部二級開展5個20%的菜單式服務(wù)拓展活動。主要包括20%骨干學(xué)生干部培訓(xùn)(青年干校)、20%問題學(xué)生素質(zhì)提升培訓(xùn)、20%陽光學(xué)生技能演示、20%家庭孝順子女評選、20%實(shí)習(xí)生的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。利用好教育專家隊伍,廣泛開展形式多樣的思想道德對話活動,為未成年人健康成長奠基護(hù)航。
要修訂完善《學(xué)生手冊》、《星級寢室細(xì)則》、《溫馨教室細(xì)則》、《德育積分實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生預(yù)警制度實(shí)施方案》等系列學(xué)校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學(xué)生的多元化評價,即評價標(biāo)準(zhǔn)的多元性、評價方法的多樣化、評價主體的多元化。要精心構(gòu)建學(xué)生在“人文道德素質(zhì)”、“專業(yè)知能素質(zhì)”、“身心發(fā)展素質(zhì)”等三個方面的評價項(xiàng)目體系,探索以網(wǎng)上測評、電子學(xué)籍卡等方式有效評價學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪預(yù)警機(jī)制,包括預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計。建立“改過銷過”和心理危機(jī)干預(yù)制度。讓問題學(xué)生轉(zhuǎn)化成“好公民”。
5、開展職業(yè)生涯設(shè)計活動,做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和09級新生招生宣傳工作。
針對2009屆畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生,組織一定的職業(yè)生涯設(shè)計活動,采取的方法可有職業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、磨礪訓(xùn)練、榜樣模仿、角色扮演、社會服務(wù)、社會調(diào)查、參觀訪問及志愿者活動等,指導(dǎo)他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,為2009級新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會需求等方面提供一定的參考信息。
6、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會教育實(shí)踐三大活動,積極構(gòu)建校外教育網(wǎng)絡(luò)體系。
德育工作是多層次、多渠道的,德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長委員會作用,辦好家庭教育研究會,深入開展城鄉(xiāng)學(xué)生“一對一”結(jié)對幫扶活動,協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源,增強(qiáng)農(nóng)村教育實(shí)踐體驗(yàn)和城市教育實(shí)踐體驗(yàn),提高學(xué)生社會適應(yīng)能力;開展文明家庭創(chuàng)建活動,評選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。
7、加強(qiáng)學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設(shè),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
注重知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀的融合,號召教師要根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容要求,有針對性地在課堂教學(xué)中貫穿德育,使德育與知識、技能的教學(xué)有機(jī)結(jié)合,使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合,與學(xué)生的實(shí)際成長需要相結(jié)合,不斷提高課程育德的能力和水平。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇11
一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手,提高工作水準(zhǔn)。認(rèn)真制定學(xué)生和工作行事歷,項(xiàng)目落實(shí)到周,任務(wù)分解到人,提高工作規(guī)范性;每周召開學(xué)生工作例會,定期刊出學(xué)工簡報;積極探究學(xué)生教育管理工作模式,完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項(xiàng),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生違紀(jì)、退學(xué)、走讀審批等日常學(xué)生事務(wù)程序;啟用學(xué)生信息管理系統(tǒng),推進(jìn)學(xué)生管理信息化;籌建大學(xué)生事務(wù)中心。
二、以生為本,文明高效地開展學(xué)生日常事務(wù)工作。成立了學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助管理中心,組織修訂了《新生入學(xué)綠色通道實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,組織累計資助學(xué)生8761人次,累計金額756萬余元,組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動,增強(qiáng)工作實(shí)效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》),安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進(jìn)行心理咨詢,成功舉辦了大學(xué)生心理健康節(jié)。
四、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,逐步推進(jìn)“五進(jìn)工作”。組織完成了11幢學(xué)生公寓相關(guān)管理工作,開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了__7__8學(xué)生公寓床配備、公寓托管招標(biāo)工作;修訂了《學(xué)生公寓管理考核辦法》,成立了學(xué)生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓(xùn)及軍訓(xùn)評估工作。組織完成了______級3000余名新生國防教育和軍事訓(xùn)練計劃,開設(shè)了軍事理論課,完成了省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校軍事課考核的`相關(guān)材料。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極完成主(協(xié))辦工作。20__年度,在完成本部門的同時,和學(xué)院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運(yùn)動會、“五月的風(fēng)”頒獎文藝晚會”、“________”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進(jìn)校園”、大學(xué)生思想政治教育工作考核、貫徹落實(shí)新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學(xué)生事務(wù)中心籌建、195名學(xué)生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事,廉潔自律。20__年主要參與完成學(xué)生公寓床、學(xué)生證卡招標(biāo)采購任務(wù),工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定,做到廉潔自律。
八、積極思考,勤奮工作。組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》、《學(xué)生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項(xiàng);成立學(xué)生公寓自我管理委員會,籌建大學(xué)生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學(xué)生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研);貫徹落實(shí)新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流,院內(nèi)立項(xiàng)課題一項(xiàng)。
九、工作中不足之處
1、學(xué)生工作理論研究不夠;
2、二級管理機(jī)制的完善和發(fā)展有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)生處工作總結(jié) 篇12
回顧這幾年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將個人的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、政教工作方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
1、根據(jù)政教處工作計劃,執(zhí)行政教處工作會議的有關(guān)規(guī)定,處理政教處日常工作。
2、認(rèn)真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為具有文明意識的公民。
3、按照政教處的整體工作要求,督促學(xué)生認(rèn)真上好自習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好的學(xué)風(fēng)。
4、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教于樂的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)。
5、每天堅持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡視,檢查各班組織紀(jì)律情況,做好違紀(jì)記錄,及時妥善處理各種突發(fā)事件。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,做好班會、集會的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理,及時向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。
7、組織學(xué)生會干部對學(xué)校各種活動(如升旗、集會、課間操、運(yùn)動會等)維持好秩序,并做好各項(xiàng)檢查、評比工作,保證各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行。
三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)方面
我在做好政教處工作的同時,還帶八年級三個班的體育課。在日常教學(xué)方面,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,絕不“放羊”。
課前認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課
堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
我不光上好課還認(rèn)真組織訓(xùn)練隊,發(fā)展有特長的學(xué)生。在縣田徑運(yùn)動會上,我?guī)У挠?xùn)練隊連續(xù)四年獲得縣前八名的好成績,同時還獲得精神文明獎。在去年的中學(xué)生籃球賽上,我?guī)У?女籃獲得第三名的好成績,在今年女籃再創(chuàng)輝煌獲得全縣第二名。
三、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
這幾年來我的工作逐漸獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進(jìn)步。
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