大學生頂崗工作實習總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的大學生頂崗工作實習總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生頂崗工作實習總結(jié)1
頂崗實習生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結(jié)束了，回顧我的實習生活，讓我們對自己的實習情況做個報告如下：
一、實習崗位
三月底到五月底在財務科實習，六月初到六月中旬在市場管理部實習。
二、實習過程
市場局財務科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教導我的是科長劉阿姨，剛到財務科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去像小學生都會做的事，可重復如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。
每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或時出錯了就扣而已，這是關(guān)系到一個單位的賬務，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
以前，我總以為自己的會計理論知識還可以，正如像所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應該總沒事了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。
三、幾點下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)
1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。
2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
四、題外的道理
1、通過實習，我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的，在財務科實習的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的.，讓我知道自己所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學到了很多，如何正確處理管理與服務的關(guān)系，應該說是大有學問，大有文章可做。
2、深刻的明白“花錢易，賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不容易，不僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低。
3、現(xiàn)在就業(yè)很難，就比方說：攤位競標，有一次參加競標的經(jīng)營戶有120家，而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
大學生頂崗工作實習總結(jié)2
每個大學生畢業(yè)前都會出去實習一段時間。通過實踐，我們將課堂上所學的理論知識應用到工作實踐中，讓我們對社會工作和我們的專業(yè)有更好的了解。在實踐中，我們都實踐動手，這培養(yǎng)了我們的實踐能力，也會在工作中遇到很多問題。一定要學會如何解決這些問題，培養(yǎng)自己的工作素質(zhì)，增加各自的工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這次實習是我們學了兩年電子商務專業(yè)之后的一次綜合性實踐鍛煉。就是把學到的專業(yè)知識運用到社會實踐中，讓我們學會工作，發(fā)現(xiàn)自己的不足。在學校的安排下，我去了xx。
第一天，我來公司上班。在領(lǐng)導的安排下，和一個長輩實習。剛開始沒有什么工作任務，只是了解了一下公司的產(chǎn)品。經(jīng)過我的努力和前輩的講解，我已經(jīng)很了解公司的產(chǎn)品了，然后給我一些電話號碼，讓我賣給上面的人。經(jīng)過兩天的實習和了解，工作還是很簡單的。我看其他同事都做的不錯，大家都賣了一些產(chǎn)品。
而我興奮地給這些人打電話，卻沒有成功。后來心情就更差了。我停下來想。我做錯了，但是反復思考之后，我一點頭緒都沒有。前輩們在我身邊看到了我的疑惑。他來找我，然后告訴我打電話的`技巧，說話的方式，讓我從別人的角度思考問題，還告訴我他的一些銷售技巧和工作經(jīng)驗，讓我受益匪淺。慢慢努力，每天都會碰壁，但每天都在堅持努力，總結(jié)，積累。等我成功賣出第一款產(chǎn)品，就慢慢順利了�，F(xiàn)在的工作和前任一樣，每天完成同樣的任務。雖然我做不出漂亮的，但我一定會超過他們。
通過這次工作實踐，我學會了在工作中做事，要冷靜、從容、自信地面對。工作中會遇到很多不順心的事情或者麻煩，但是我們要冷靜，不要著急，不要發(fā)脾氣，否則群體只會越來越混亂。在工作中，我積累了很多工作經(jīng)驗，這讓我對未來的工作有了一定的信心。畢竟無論我在哪里找工作，后面都會加上一句“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”，所以我會不斷努力，在以后的工作中盡我所能做得更好。
大學生頂崗工作實習總結(jié)3
通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
1、要有較強崗位意識
作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力
因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗
增強社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗，這道門檻攔住了不少大學生。因此，頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干；實踐出真知，實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C，這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是非常有益的。
5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能
管理是一門科學，更是一門學問和藝術(shù)�？茖W的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時，選擇一個好的企業(yè)，特別是科學管理好的明星企業(yè)，對實習學生來講，無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說：＂從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管＂。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的`實習生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實踐中增長管理才干，增長做人的才干。
實習就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學校，走進社會，這段實習生活是一個很好的鍛煉機會，他讓我真正的懂得了學校和社會的不同，也真正的讓我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時間還會干下去，并干的更好。
這段時間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史！
大學生頂崗工作實習總結(jié)4
最先本此見習較大的獲得是學會了適應新環(huán)境。未去現(xiàn)場以前我從未想像國2個月的見習我可以承出來�？墒歉鶕�(jù)此次見習我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中，但擁有這段時間的鍛練，無論之后干什么工作心里都是有了一種認真負責的恒心，也學會了適應新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題，便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應當怎樣去和職工溝通交流等。
次之，根據(jù)此次見習使我對工程項目層面的相關(guān)專業(yè)知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應當說校園內(nèi)學習培訓再多的基礎(chǔ)知識也僅僅理論上的，與具體或是有點兒區(qū)別的。此次見習對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助，建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細測算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患，在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定，做到設計方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫，不容易考慮到過多的問題，更無法想起自身的設計方案是不是能工程施工。
施工工地雖苦，但能學的是一些實際物品，鍛練的是處理問題的實踐能力。例如：墻面也會產(chǎn)生偏位，室內(nèi)樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足，生活陽臺、凸窗的尺寸設計標高有細微變化這些許多問題，全是工程項目中將會產(chǎn)生的一些問題。僅有根據(jù)實踐活動后才可以尋找問題造成的緣故，才可以尋找處理的方法。
此外，根據(jù)協(xié)助預算員填好一部分材料，使我對填好施工資料也有一定的`了解，知道何時該填什么資料，需什么人簽名等，這種就是我之前沒有觸碰過的。
此次見習就是我對建筑工程設備，建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握，為大家以后學習培訓專業(yè)技能引走了一條路，大家仔細觀察詢問等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開建筑知識，給大家印像深刻的應該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語安全第一，做為項目工作人員，應竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生，不僅要嚴苛管理制度，還需要為職工們傳遞安全常識，對她們的人身安全承擔。
大學生頂崗工作實習總結(jié)5
來到這里實習的生活終于在今天劃上了一個完美的句號，這讓我有些不舍的同時也是有著一些欣喜。雖然來到了這里也有了這么久的時間，也是對這里產(chǎn)生了感情，但是還是更加喜歡自己的大學生活。雖然頂崗實習時是靠自己的努力了工作賺錢，有了經(jīng)濟來源，但是有著收獲的同時也是有著很大的付出。相比在學校的生活這里讓人覺得很累，當然在勞累的過程中也學習到了很多的東西。雖然勞累，但是每天也過得很充實，在學校的時候除了學習之外也沒有別的什么事情需要做了，但學習也會有懈怠的時候，但在這里會讓人一直不斷的努力工作不讓自己落后于別人。在勞累的同時也會讓我覺得這次的實習沒有白來，非常的值得。實習對于我這樣從來沒有過工作經(jīng)驗的學生有著很大的幫助，也讓我知道了學校和工作之后的生活有著怎么樣的不同。我也通過這次的實習開始理解了過去父母說的哪些話，理解了他們的難處，也明白了他們對我有多好，有多么的偉大。
在一開始工作的時候，我對于自己能否做好這件事情有著一些否定。我一直都不是一個足夠自信的人，雖然一直在不斷的增強自身，但對于自身還是比較的自卑，總是認為自己做不好一件事情。而通過這次的實習，讓我變得自信了起來，不會再像以前那樣的自卑，而是成為了一個自信開朗的人。除了改變了我的一些性格之外也讓我學習到了很多在學校里面學習不到的東西，在學校的時候雖然學習到了很多的書面知識，但對于實際的工作應用還從來沒有過，而這次的實習讓我有了實踐自己過去所學的機會，在實踐的.過程中我也掌握了更多的知識。當然能夠成長如此之大，除了我自己的努力之外也還是有著大家對我的幫助。在一開始來到這個大家庭的時候我也是有些不知道怎么樣融入進去，而同事們則是主動的來和我接觸，讓那時還有些不知所措的我能夠快速的認識結(jié)交了大家。大家也都在我工作中有些迷茫的時候?qū)ξ疑斐隽嗽�，用他們豐富的經(jīng)驗來教導我，讓我受益匪淺。雖然這次的實習結(jié)束了，但這次的經(jīng)歷我會牢牢的記在心中并且保持自己現(xiàn)在的心態(tài)，繼續(xù)謙虛的學習下去。
大學生頂崗工作實習總結(jié)6
校園內(nèi)的統(tǒng)一安排下，我開始了自身的見習日常生活，我的見習職業(yè)生涯過的很更有意義!每日在要求的時間上下班時間，工作期內(nèi)要用心按時地進行自身的工作目標，不可以輕率敷衍塞責。下列就是我的實習總結(jié)。
一、實習崗位
1、文員的工作任務多且雜，承擔企業(yè)日常行政事務的組織實施，標準行政部門事務管理步驟，提升政府部門工作效能，為企業(yè)各單位給予高效率貼心服務。辦公室地區(qū)的日常自然環(huán)境維護保養(yǎng)，保證招待區(qū)的干凈整潔;承擔到訪工作人員的接待、分配及職工出門備案工作中;承擔各單位辦公設備的領(lǐng)料派發(fā)及備案工作中，并在每個月月末開展賬物清查，將盤查表交財務部門審批。
2、承擔企業(yè)的快遞公司寄出去、扣除工作中，生活用水、服飾清理管理方面;承擔個人名片的制做聯(lián)絡;承擔地區(qū)內(nèi)的安全性事宜的管理方法;承擔個職能部門的報餐歸納后至餐廳廚房，并監(jiān)管實行及報餐數(shù)據(jù)信息的核查工作中;通告各個領(lǐng)導干部及職工的分配事宜，查收文檔，編寫政府公文;梳理及存放休假條、請假條等出勤率紀錄，并于月末統(tǒng)計各單位考勤管理狀況交行政經(jīng)理。
3、承擔職工新員工入職、離職流程申請辦理及職工名單入錄;梳理職工檔案，以便隨時隨地出檔和存檔;并新員工30日內(nèi)簽訂合同;承擔文檔的打印出、打印、訂裝工作中;承擔公司行政文檔的梳理、識別碼、存檔;幫助機構(gòu)、方案策劃有關(guān)主題活動;承擔地區(qū)內(nèi)的辦公室設備管理工作;承擔大會事宜的通告、準備工作，紀錄會議記錄并梳理;領(lǐng)導干部分配的其它工作中。
二、見習目地
初出社會發(fā)展的我對這世界了解很少，我尋找著一處能要我掌握社會現(xiàn)象，從實際中拉進與社會發(fā)展的間距，認清一些社會問題。并在這一份乾坤塑造自身的專業(yè)能力，加重對組織、職業(yè)發(fā)展、朋友等各領(lǐng)域的了解。期待在見習環(huán)節(jié)更全方位、實際的掌握組織的構(gòu)成、組織的運作、組織的基礎(chǔ)理論等，并在互相較為充實自己的專業(yè)知識，開拓視野。與此同時也是為了更好地說明自身的工作能力，在另一分乾坤，發(fā)展自身的國土。
三、見習過程
自打見習后，禮拜天的輕輕松松可算得上工作中日的期待，每日睡到自然醒是一種奢求。雖不會一大早就醒來去擠公交車，但再嚴寒再差的氣溫，只需并不是禮拜天，都得去上班的日子確實很讓人疲倦。有時業(yè)務流程忙碌，夜里或禮拜天得加班加點，那交給本人操縱的時間段更少。大家務必克制自己，不可以無拘無束地不想上班就不來，而校園內(nèi)可以睡賴床，確實不愿上課的時候可以翹課，隨意很多。每日反復簡單繁雜的工作中，時間久了非常容易厭煩。像我是每日便是坐下來沖著電腦上打打字，看起來枯燥無味�？墒枪ぷ髦泻喴滓膊豢梢源中拇笠猓阋粋�小小失誤很有可能會產(chǎn)生較大的不便或損害，或是得努力完成。
一直以來，我們是借助爸爸媽媽的收益，而有的人則是花錢如流水的掏錢�；蛟S工作中之后，大家才可以理解爸爸媽媽賺錢的得來不易。并且要逐漸清醒地塑造自身的投資理財工作能力，大家剛大學畢業(yè)，工資待遇廣泛不高，祛除包裝自身和日常的支出，大家經(jīng)常寥寥無幾，一不留神很有可能就資金緊張變成月色一族，但這時大家從此過意不去伸出手向家長要，因而許多情況下我們要有效操縱大家手里的該筆少的可伶的錢。
踏入社會發(fā)展，我們與各種各樣的人相處。因為具有著利益關(guān)系，又工作中忙碌，許多情況下朋友不容易像同學們一樣對你關(guān)心體貼。而很多朋友表層卑躬屈膝，私下里卻爾虞我詐不顧一切，踩低拜高的勢利眼人許多情況下都帶來你手足無措的挫敗，而從起初的抽泣到最終的忽視。也有許多的風言風語，很致傷也很讓人無可奈何。自然環(huán)境通常會影響到一個人的工作責任心，非常簡單的事兒太繁雜，只能令人的壓力更高，最少剛出去迫不及待的想證實自身的大家現(xiàn)階段不太喜歡他人的打擊。從起初的熱情到最終的厭煩只能令我要逃離那樣的社交圈，挑選了此外一份乾坤。
四、實習收獲
平常我想學好自身單獨，不培養(yǎng)依靠的習慣性。社會發(fā)展是錯綜復雜的，優(yōu)勝劣汰也是社會發(fā)展一成不變的內(nèi)幕，在我們或是學員，我們可以躲在溫室大棚里，可以依靠，還可以沒有理由地索要，一旦步入社會，大家就一定讓自身單獨起來，要懂得挑選，學好自身做主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會發(fā)展是一個市場競爭的社會發(fā)展，大家處的.時期注重適者生存，不可以單獨，必然就需要被社會發(fā)展取代。因此，我們要學好解決依靠的心理狀態(tài)，讓自身漸漸地單獨，自身給自己承擔。
社會發(fā)展充溢了成人之間的勾心斗角，應對這種大家乏力更改的情況，大家能做的，便是堅持自我，不隨波逐流。中國臺灣的文學家劉墉說過，在大家每一個人的內(nèi)心，都需要有那么一座碉堡，在日常的情況下很有可能表明出不來其必要性，可是，一旦碰到特殊情況，我們可以一退再退，可是，退到無法再退，大家誓與碉堡共存亡。這也就是提醒大家，什么叫原則。在工作上，我們可以承受，可以戰(zhàn)不勝，可是，我們不能舍棄我們自己的標準，我們要堅持不懈做你自己，擺正為人處事，專心致志辦事。
做事要積極主動，而做所有的事兒，都需要勤勞。做為人力資源部的一個新手，在這個新的條件里，勤勞一點一直沒有錯的。論輩份，人力資源部的朋友全是咱們的老人，論經(jīng)驗，大家又都僅僅初出毛廬，沒有一點社工工作經(jīng)驗，出自于對先輩們的重視，也是給自己造就學習培訓的機遇，人力資源部的瑣事我們都要積極勤勞地去做，不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧，實際上，事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了，有時正好相反，大家做的越多，大家獲得的學習培訓可能就越多，便愈能鍛練我們自己。大家的積極積極主動會給大家造就更快的自然環(huán)境和大量的機遇，僅有去做，去投入，才會出現(xiàn)獲得。
同大伙兒友好相處，構(gòu)建優(yōu)良的人際關(guān)系網(wǎng)，有利于你的工作中順利開展。俗話說得好，朋友多了路好走。你對他人如何，他人也是同樣地回復你的。你對他人好，只需是會感恩的人，都會計在心中的。大家無論置身在什么樣的條件里，我們都應當和身邊的人培養(yǎng)感情，不隨便關(guān)系惡化，但要真心誠意待人接物。對手是非常容易塑造的，好朋友也是要真誠才可以交叉的。在工作上，大家會遇上許多的人，或許，某些人僅僅企業(yè)合作的往來小伙伴，或許，某些人僅僅走走過場，可是，無論大家應對什么樣的人，笑容、真心實意是交給他人的印像。都在一個辦公環(huán)境里，與同事共處得和睦，會讓自身的工作中充分發(fā)揮得更優(yōu)異。
五、實習總結(jié)
見習是每一個在校大學生必需有著的一段歷經(jīng)，它使大家在日常生活中掌握社會發(fā)展，使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不上的專業(yè)知識，并獲益匪淺。也打開了視線，提高了眼界，為大家之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。根據(jù)這一次的見習，要我對于我的腳下的路不會再怯懦，大量的是充滿了自信心：我堅信根據(jù)自身的勤奮，我可以在這里片行業(yè)中發(fā)展出歸屬于自身的新天地廣場!
大學生頂崗工作實習總結(jié)7
我校___班_被安排到____公司進行為期一個月的頂崗實習，從十一月八日到十二月八日。我與____負責本次的帶隊管理工作，現(xiàn)對本次的頂崗實習工作總結(jié)如下：
一、加強思想教育
本次的頂崗實習已經(jīng)是本校第二年進行這樣的頂崗了，上個月也有一批隔壁班的學生剛剛實習完，所以對實習的流程和實習里較易出現(xiàn)的題目，我們皆有了必須的思想認識，在來前對學生進行了年夜量的思想教育，引導學生充分認識到頂崗實習的重要性，。屏榮食品廠已經(jīng)跟學校合作較久了，本班許多學生以往來過這個廠勤工儉學，做暑假、寒假工等。對此，我專門統(tǒng)計過本班以往來過該廠上班的學生，讓這些學生現(xiàn)身說法，讓其他同學對該企業(yè)有一些初步了解，異常是管理上的一些規(guī)定，許多學生是從同學之間了解到，防止了后面在上班時期的犯錯。
實習前一個星期五，我們有一個義務是讓學生先自行到廠學習廠規(guī)等，以利于星期一正式上班。這天令我沒想到的是，全部同學皆按時自行到廠里，并按要供到廠里集合點集合。可能是第一天來，同學們比較興奮，或者是環(huán)境和設備限制，那天的學習效果并不是太抱負，尤其是文秘班的女生相當活躍。這天的總結(jié)我感覺，那些學生對于略帶當?shù)乜谝舻囊话阍捄茈y聽懂，這也是學生應當要提高的一項本事。同時，學生的會議習慣，還得加強教育。
二、處置日常事務
在這個廠里實習，最常睹的題目就是學生怕辛勞，怕辛勞就會衍生各種各樣的'題目。第一天，安排工作義務的時候，有喜的自然也有不高興的，因為年夜多來過的同學明白那些崗位簡便一點、那些較乏味，還好安排完后沒人要供換崗位的。但第一天下，就開始有同學開始直播吧要熊貓tv供換崗位，年夜多包子店經(jīng)營指南
理由是辛勞、不適應，這部分同學皆是以前沒來過的。其實經(jīng)過了解，那里的每一個崗位皆是蠻簡便的，沒有很重的活、也沒有危險的活。我跟他們說，這些崗位女生皆能干，你還干不了?還有就是換，我就換另外一些更差的，但再也不能換第二次了。
大學生頂崗工作實習總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼之間到xx一中頂崗實習已經(jīng)有一個多月的時間了，回顧流逝的時光，不禁感嘆時光老人總是在你我不經(jīng)意間悄悄地將時間的齒輪向前撥動。一月有余的時間對于我們的一生說是微不足道的，就像滄海一粟。但是對于我們的頂崗實習生涯說卻是非常重要的，因為這意味著我們的頂崗實習已經(jīng)走過了四分之一的時光�，F(xiàn)在回想起剛剛踏入xx一中校園的那一幕暮恍如隔日。一個月的時間雖然溜走的很快，但卻在我的人生履歷中留下了不可磨滅的痕跡。在這一月有余的時間我經(jīng)歷了許多，同時也收獲了許多。我不僅順利地完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，踏上了那神圣的夢寐以求的三尺講臺，而且也從指導老師以及身邊的其他教師身上學到了很多教學技巧、與學生相處的技巧、處理和學生關(guān)系的技巧等，感覺受益匪淺。這一個多月的時光讓我完成了人生中的一次蛻變，成長了許多。
我和我的頂崗實習小伙伴是在8月28日中午到頂崗實習縣城的，迎接我們的是學校主管教學的李校長和高一年級的兩位主任，三位老師看見我們時高興地向我們表示著他們的歡迎，尤其是李校長看見我們時非常高興的說：“歡迎你們成為xx一中這個大家庭的一員。”一句樸實的話語卻讓我覺得倍感親切，心中的擔憂瞬間消失了很多。三位老師在接我們回學校的路上熱絡的和我們嘮起家常，詢問了我們的基本情況，將學校的.大致情況向我們作了介紹，讓我們對xx一中有了初步的了解。最讓我印象深刻的是在炎炎夏日三位老師還幫我們把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之后時間已經(jīng)接近中午了，李校長和兩位老師還熱情地請我們吃了午飯，之后又嚴肅而不失親切的向我們介紹了學校的具體情況以及對我們工作的具體安排。我們了解到xx一中的每個年級是分開管理的，每個年級又被劃分為兩個級部，這兩個級部的生是平行的，這樣做的目的是為了加強競爭，從而使教學質(zhì)量得以提升，正所謂有競爭才有進步。聽完這一席話，我對自己頂崗實習生活的期待又多了許多。最后，我被安排到了高一年級的二級部，教6、7兩個普通班的生物。
學校很貼心的將剩下的時間留給了我們，讓我們好好休息一下。在接近六點鐘的時候，學校里新招聘的教師笑笑學姐看望我們，她也是師大的學生，今年剛剛畢業(yè)，之后成功的考上xx一中，在得知我們的到后很貼心的看望我們，并且熱情的告訴我們一些注意事項，甚至是附近有什么不錯的吃飯的地方、買東西的地方，就像姐姐一樣關(guān)心我們，讓我覺得心里暖暖的。經(jīng)過一個下午和晚上的休整，第二天我們以飽滿的熱情迎接頂崗實習工作的第一天，這天正逢高一新生入學的日子，學校里人頭攢動，很是熱鬧。看著那一張張稚嫩的臉，我對于自己的頂崗實習工作又多了一份期待，但同時也多了一份擔憂，害怕自己擔不起這份重任，辜負母校和頂崗實習學校對自己的信任。帶著這種忐忑的心情我到了教學樓等待我的指導老師，我在腦海中想象了很多次我的指導老師會是什么樣的？會不會很嚴肅？會不會不太好相處？正當我腦海中不斷幻想的時候我的指導老師出現(xiàn)了，是一位看起很和善的男老師，看到我笑瞇瞇的說：“是瀾航嗎？我昨天還跟你笑笑姐開玩笑說你這個名字有點不好判斷是個男孩還是女孩呢？”然后又向我詳細的介紹了高一生物的教學計劃、時安排等等。在接下和身邊的老師們相處的過程中我又充分的感受到xx一中這個大家庭對我這個實習生的關(guān)愛，老師們會很熱情的告訴我如何處理和學生的關(guān)系，會告訴我那個地方有好吃的美食，會從家里帶自己做的食物給我吃，會告訴我生病了去哪家診所比較好等等。尤其是我的指導老師李老師每次都會很認真的幫我審閱改正講使用的ppT，會指導我如何改正自己的講思路從而便于同學們的理解和掌握，會在我遇到問題時耐心的幫我分析問題尋找最佳的解決方案等等。在xx一中和這些老師相處的的日子里讓我感覺很愉快，同時也從中學到了很多，豐富了我的閱歷，開闊了我的視野。
我的第一次被安排在9月2日的晚上，在上第一次之前我做了充分的準備，看了大量的講視頻和，聽了兩位生物老師的，最后制作了自己的并請李老師幫我進行了改正。在上之前我既緊張又期待，帶著心中的忐忑我正式踏上了講臺，我強迫自己鎮(zhèn)定下，按照自己之前的準備順利的完成了我人生中的第一堂。堂上同學們很是熱情，積極的與我互動，大聲的回答著我的問題，讓我慢慢的進入狀態(tài)，不再緊張。對于我的第一堂我認為還是比較成功的，我的教學計劃全部完成，堂氣氛很好，同學們的作業(yè)完成準確率也很高。萬事開頭難，第一堂的順利完成給我?guī)Я撕芏嘈判模屛覍ψ约旱捻攳弻嵙暽挠辛烁嗟钠诖ｋS著和同學們相處時間的增多，我發(fā)現(xiàn)自己越越喜歡他們，每天看到他們的笑臉，聽見他們的問候都會帶給我無限的動力。我希望在接下的日子里能夠成為他們的良師益友，在他們的學習和生活上給予他們力所能及的幫助。
到xx一中頂崗實習的第三周學校邀請了著名的李鳳遐老師進行講座，李老師從從事教育工作開始就一直擔任班主任一職，經(jīng)驗很是豐富。李老師對于教育工作、對于學生的熱愛深深地打動了我。聽了李老師的一席話讓我對于教師這一職業(yè)的敬意和熱愛又加深了。教師雖然很平凡，但他肩負著祖國的未和民族的希望。我希望自己有一天也能成為一位像李老師一樣的教師，盡自己的綿薄之力為國家、為社會貢獻自己的力量。
在這一個多月的時間里發(fā)生了很多事。有一事給我留下了深刻的印象，我第一次給學生批改作業(yè)時為了方便統(tǒng)計學生錯誤情況，我只是將錯誤的題打了錯叉，沒有理會他們做對的題。后我發(fā)現(xiàn)笑笑姐在批改作業(yè)時會對所有的題目進行批改并做上標記。然后我對此進行了反思，如果我是一位學生看到自己的作業(yè)上畫滿了錯叉會是什么樣的感受。反思后我又和同組的張老師討論了一下他對于這個問題的看法，他也建議我最好不要在卷子上只對學生做錯的題目進行批改。這樣對于做得不好的學生說可能會有一些打擊。于是在以后批改作業(yè)時我改變了自己之前的做法，并且如果時間充裕我還會給他們寫上評語，分析他們的問題，給他們寫上一些鼓勵的話語。漸漸的我發(fā)現(xiàn)學生們的學習興趣有了提高，找我問問題的人也越越多。這事情給我深深的啟示：教學無小事，要時刻站在學生的角度去思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
在十一假期前的一周，同組的三位老師聽了一次我的公開，并給出了他們的意見和建議。他們認為我對堂的掌控很好，知識講解的也很到位，講思路也很清晰，互動、提問也很多。但是講時可以適當?shù)暮屯瑢W們開一下玩笑，緩解學習的緊張感；在知識點與知識點之間多留些時間讓他們緩沖一下；提問時最好先點名再提出問題，這樣效果可能會更好一點。老師們給出的意見讓我受益匪淺，對我今后的教學工作有很大幫助。他們鼓勵的話語也給了我前進的動力。
到xx一中這一個多月的時間讓我收獲了很多，也成長了很多。經(jīng)歷了很多事情，并且從中學到了很多知識。為我今后從事教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我很慶幸自己選擇了頂崗實習，我很感謝母校給我頂崗實習的機會，我很感謝xx一中對我的重視給我一個實習的平臺。希望我能在頂崗實習剩下的日子里能夠做的越越好，不辜負學校的厚望。為自己的頂崗實習畫上圓滿的句號，交上一份滿意的答卷。
大學生頂崗工作實習總結(jié)9
20xx年四月份，我打開了自個的頂崗實習，在這里一個全過程里，我慢慢的擁有一些新的觀點，無論是對社會發(fā)展或是學習培訓，我的觀念都是在一直前行，也在一直更改著。我覺得，也許這就是見習幫我提供的更改吧，這也是我還在見習之中的生長和發(fā)展吧!因此在見習完畢后，我細心給自己做好了匯總和梳理，擁有一些感受和發(fā)展。
實際上在實踐以前，我是非常抵觸見習這一件事情的，我一直也沒有如何參加社區(qū)實踐活動，即使在高校的假期里，我就沒有怎樣做一些社會實踐活動。因此我對這一社會發(fā)展是很生疏的，再加上自己膽量又較為小的緣故，因此針對見習這一件事情來講，我是既抵觸又擔心，可是該來的依然會來，因此我就搞好了一些提前準備，鼓起勇氣踏入了社會發(fā)展里。
我的實習工作是一名公司辦公室的.文員，一開始做這一份行政文員，我以為是一份較為嫻雅的工作中，很合適我這個人�？墒窃谖艺嬲嬲|碰了以后，我才發(fā)覺這也是一件必須各個方面工作能力的工作中。這并不是是一件簡潔的文員工作，是要我們?nèi)ニ茉熳陨砀黝I(lǐng)域的水平的，尤其是在解決事兒這一塊，要主要關(guān)心和高度重視。
在我剛開始進來的情況下，我確實沒有辦法去融入，好在我有一位很柔和的老師傅，沒當我覺得舍棄的情況下，他跟我說堅持不懈的必要性。性格內(nèi)向，缺乏經(jīng)驗全是我的缺點，因此我不能去躲避那樣的問題，我該更為積極地去應對。僅有那樣，才可以去擊敗那一個本來的自身，造就一個新的自身。很感激我可以碰到那樣的一位老師傅，要我真真正正的逐漸發(fā)展和成長。自那以后，我再也沒有要想明確提出辭職的念頭，無論碰到什么問題，我都是會勤奮想辦法去處理，由于我明白，只需我堅持到底了，時間便會幫我回答，堅持不懈也會給我要的回答。我不能再像之前一樣，把自己作為一個小孩，任何東西都無論，任何東西都不愿�，F(xiàn)如今我迅速就需要真真正正踏入社會發(fā)展了，這種假如還不可以去接納，去消化吸收得話，未來的我又會是一幅什么模樣呢?因此這一段見習，就是我一段逆轉(zhuǎn)的全過程，也就是我慢慢造就自身的一個全過程。
我不能再軟弱，我務必為了更好地自身的將來承擔，假如由于自身的內(nèi)向型和不自信，而要我高校這四年的學習培訓徒勞，這也是一件極其不值得且消耗的事兒。因此無論將來如何，我都是會堅定不移下來，我能英勇下來，我能拼搏下來!
大學生頂崗工作實習總結(jié)10
20xx年的頂崗實習我選擇了去公司打工，由此來鍛煉自我，提升自我，讓自我更好地去適應社會的發(fā)展，與時俱進，不斷增強自我的各方面本事。zz樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場，樂園以倡導禮貌游戲健康游戲為宗旨，在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店，那里會接觸到各色各樣的人物，能夠更直接地開拓了我的視野，能夠得心應手去應對各類突發(fā)事件，學會隨機應變。
一、實習目的
我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯(lián)系，但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時，我也在不斷的調(diào)整自我，在工作實踐中提高和豐富自我，總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
二、實習資料
剛開始的一段時間里我是做一名服務員，做服務員首先要學會的便是操作機臺，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開關(guān)，卡幣、卡票、抄票等以后的處理，故障的修理等等都要學會；在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要，就算是服務也需要學習，任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹機臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會玩的我得第一時間去幫忙他們，當然把每一臺機練熟是我能夠幫忙他們的前提。當然，作為一名服務員也是件十分辛苦的事，每一天要站七個小時左右，回到家腿真的挺酸的，并且當顧客比較少時會感到很無聊，人多了又忙可是來，可是時間長了，漸漸地也都適應了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員，那時候我的身份是一名收銀員，有時服務員的工作也得夾雜著做一些，但主要還是收銀的多，偶爾會宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的`，但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品；推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動，從而能夠到達吸引更多顧客，提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞，要放的開，要敢說，要有活力，每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟，把活動資料、獎勵方案都要先列成表，到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，當然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個實習過程比較復雜艱苦，可是結(jié)果是比較成功的，在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西，增加了很多社會經(jīng)驗，這一次是我真正向社會邁出了一大步，尤其是從學校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒，我能夠很自豪地說有，并且是很寶貴的經(jīng)驗，因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西，因為那里的環(huán)境十分異常，那里是一個魚龍混雜的地方，在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往，假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應對？在那里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人，你越是怕他們就越恃強凌弱，然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突，能忍則忍，能避開就避開，只要不觸及我的尊嚴底線，所謂“海納百川，有容乃大，”我應當體現(xiàn)出自我受過高等教育的高素質(zhì)人才的風范，這個世界上武力是解決不了任何問題的，智慧和大腦才是我的立足之本，生存發(fā)展之道！
三、實習總結(jié)
經(jīng)過z個月多的實習，使自我收獲很多，也明白了許多道理，使自我的思想愈發(fā)成熟，主要表此刻：
在這次工作后我的世界觀有了一些變化，我認識到了社會的不公平性，這個世界沒有絕對的公平，僅有相對的公平，永遠不要去埋怨人生、埋怨社會，當我處于必須的環(huán)境之下，埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的，唯一能做的就是去適應，端正自我的心態(tài)，把眼光放低，把雙手放高，踏踏實實做好自我手頭的事，經(jīng)過奮斗去提升自我，闖蕩出一片錦繡前程。
大學生頂崗工作實習總結(jié)11
不經(jīng)意間中，我已經(jīng)在社會發(fā)展職位上渡過了六個月的時間，這六個月的日子就是我從青澀校園內(nèi)邁向混合型社會發(fā)展的緩沖期，也就是我人生道路過程中很重要的一個大轉(zhuǎn)折。
做為高校職業(yè)生涯的最后一課，見習不但關(guān)鍵更有其特有性，恰好是根據(jù)見習，要我慢慢把握如何把院校傳授給我的基礎(chǔ)知識適當?shù)貞玫骄唧w工作上，要我漸漸地褪變學員的心浮氣躁與稚氣，真真正正地觸碰這一社會發(fā)展，慢慢地融進這一社會發(fā)展，完成我邁進社會發(fā)展單獨發(fā)展的第一步。
立在時間的.這一端倒回去看，五個月的工作經(jīng)歷教會我許多的物品，不論是對于我日后的職業(yè)發(fā)展或是針對人生之路而言，全是有利的。
感受挺深的，匯總起來，那便是要踏踏實實辦事，一種對自身負責的行為。
從依賴型向獨立型變化，恪守標準去實行；從聽從型向主動式變化，積極主動去實行；從個身型向精英團隊型變化，協(xié)作一致去實行；從避責型向守責型變化，負責任去實行；從封閉性向共享型變化，對外開放心理狀態(tài)去實行。
總而言之，做為公司辦公室的一個新手，在這個新的條件里，勤勞一點一直沒有錯的。論輩份，公司辦公室的朋友全是咱們的老人，論經(jīng)驗，大家又都僅僅初出毛廬，沒有一點社工工作經(jīng)驗，出自于對先輩們的重視，也是給自己造就學習培訓的機遇，公司辦公室的瑣事我們都要積極勤勞地去做，不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧，實際上，事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了，有時正好相反，大家做的越多，大家獲得的學習培訓可能就越多，便愈能鍛練我們自己。
大學生頂崗工作實習總結(jié)12
20.XX年，在我們趕到同一間酒店實習，分到不一樣的單位工作中。單位的不一樣也確定了大家日常工作的不一樣，工作中素養(yǎng)的不一樣，服務項目顧客方法的不一樣。針對餐飲部的同學們而言，服務項目方法是一種立即對客服務項目。因此餐飲部的同學們要有具有一種激情且活潑開朗，這有益于推銷產(chǎn)品菜品，做到的收益。而針對客房部的同學們而言，最首要的是暗服務項目，非常少會觸碰顧客，但它的勞動量是非常大，而且必須很仔細。
一、見習自然環(huán)境
針對一個酒店餐廳，它的大多數(shù)的收益是來源于酒店客房，而開房率又間接性推動其他單位的收益。倘若大家沒有非常的使命感、沒有非常的激情、沒有非常的上進心。那麼，大家的服務水平終將降低，進而危害酒店餐廳整體的服務水平。終究顧客在酒店餐廳最多的地點是酒店客房，顧客許多情況下會尋找房務工作人員解決困難。因而，給賓客留有印像深刻的通常便是房務工作人員。在分派崗位時，許多學生們被分得客房部，這也證實了客房部的勞動量是非常大。
可是，一些學生們覺得這種工作中很吃力不討好，憂慮將來的發(fā)展前景，逐漸猜疑這一技術(shù)專業(yè)，乃至想離去這一技術(shù)專業(yè)，心態(tài)較為消沉。就在第二個禮拜，學校領(lǐng)導干部及系院的教師趕到寢室，看望大家，而且詳盡地把合同有關(guān)的內(nèi)容給大家表述，激勵我們要堅持到底。教師也大家一一解釋在工作上發(fā)生的問題，學生們也把一個星期的工作中通過和趣事跟導師共享。在剩余的幾十天中，大家以一種宣布職工的心理狀態(tài)看待自身，更寶貴的是，沒有一個同學們發(fā)生缺陣，餐飲部的.全體同學還獲得高層住宅管理人員的高度評價。這對咱們學員而言是一個認同，對大學的教學而言是一個毫無疑問。
根據(jù)此次見習，大家看到了自身有很多的事物必須改進，例如信心不夠，碰到挫敗非常容易產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定，并把這一心態(tài)放到工作方面，危害了服務水平;喜愛跟其他單位來做比較，其他單位勞動量較為輕輕松松，就造成不平衡的心理狀態(tài)，抱怨分配不公平。確實那類分配方式有不合理、不科學的地區(qū)，可是大家現(xiàn)在是一個大學一年級的學員，一點工作經(jīng)驗也沒有，大家確實沒有資質(zhì)選擇崗位。善于思考，擅于辨別是非也是大家必須改進的，大家常常遭受他人觀念的上下，非常容易產(chǎn)生盲目跟風個人行為。大家并并不是木偶人，我們要學好尋找原因，辨證客觀性地分析問題，尋找最有效的辦法來解決困難。不必隨意用極端化的手段來宣泄，也不必隨意危害別的同學的觀念。要維持一種不以物喜，不以己悲的情緒看待每一件事。在我們發(fā)覺酒店餐廳發(fā)生監(jiān)管問題，我們要積極主動地思索，明確提出科學合理的解決方法。因而，我們要提升本人的專業(yè)素養(yǎng)，服務技能，溝通協(xié)調(diào)能力，并塑造堅定不移的信念，讓自身變成一名優(yōu)異的酒店餐廳人搞好基本。
二、實習內(nèi)容
在我們挑選走酒店業(yè)時，大家就代表著日夜錯亂的三班輪流制，應對這數(shù)自不清混亂的酒店客房，聞著餐廳廚房飄之不絕的油煙，碰到一點也不講道理的顧客，站足幾小時的工時，每日的你好這些。每日的工作任務是這般的艱苦、繁雜、乏味。而這個工作中是必須的忍受、仔細、責任感。應對即將來臨職業(yè)發(fā)展，我們要坦然加入wto。在我們沒有能量去擺脫困境時，我們要學好聽從。
三、實習總結(jié)
通過磨煉以后，人便會越來越完善，根據(jù)仔細觀查，查出來緣故，見到他人找不到的物品。認真鑄造，順理成章，工作上便會有特有的奉獻�，F(xiàn)如今大家身為學員就需要有鴻鵠的壯志，用荊棘鳥的精神實質(zhì)造就工作。正處在弱冠之年的大家，青春大家的資產(chǎn)，我們不需過度固步自封，工作能力的提高是須要的時間的斟酌，時間會證實一切。
我們要了解這一份合同是得來不易的，它能到我們的校園，是由于師哥學姐以優(yōu)異的主要表現(xiàn)獲得高層住宅的高度評價，根據(jù)院校的奮力商談。我們不能錯過師哥學姐的勤奮，院校的希望。我們要跬步千里，以大家的勤奮來收益大家的學校。
大學生頂崗工作實習總結(jié)13
歲月如梭，四個多月的實習時間一晃就過去了，到了和學生們說再見的時候。歲月同樣如歌，這段在xx初中實習的日子充滿歡樂豐富多彩，感謝學生讓我體會到了當老師的獨特幸福。
一個學期以來，我們xx初中x個實習生積極認真對待頂崗實習工作，面對不管是生活中還是教學中的困難都團結(jié)一致，共同去克服。而且我們共同追求工作踏實、思想進步、高效創(chuàng)新的工作風格，圓滿完成了學校交給我們的各項實習任務，各個方面都充滿了活力與正色彩，而且我們每個實習生都得到了實實在在的鍛煉，收獲了豐碩的果實�，F(xiàn)將各方面的實習工作總結(jié)匯報如下。
一、課堂教學方面
話說起來，自頂崗之日接過x班共xx位學生的物理老師的重擔起，起初也許和大家一樣，就暗下決心勢必要提高他們的物理成績，而且信心滿滿�？墒亲鳛橐粋�新教師剛開始教學，經(jīng)驗方面存在著很大的缺陷，這就需要花很大的時間來彌補。
在備課方面。面對自己備課能力方面存在不足，但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個方面資源來使自己的備課能力爭取得到提高。一是利用網(wǎng)上資源。網(wǎng)上有很多的教學資源，比如優(yōu)秀的教學課件，教學導學案以及很多的教學視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時有更多的思考和利用空間。二是積極向?qū)嵙晫W校的指導老師xx老師請教。xx老師為人特別好，每次我向她請教時都會很有耐心的給我解答。在教學目標和重難點把握不住時我都會向她請教。而且xx老師還從從備教材備學生備教法三個方面來談如何備課。
在上課方面：
說起上課，幸運的是，在一次被聽課之后，指導老師給我指了這方面的問題，他說:“在物理教學中，你要相信每一個孩子都是一個小科學家，老師在課堂上不能說的太多了。”要充分利用好物理是以實驗為基礎(chǔ)的課堂教學特性。其次教師要時刻關(guān)注學生在課堂上的的學習狀態(tài)和經(jīng)驗生成的過程，杜絕假裝學習現(xiàn)象，必須當堂落實達標測評。還有要注意的是小組討論時，教師要認真巡視并做好指導，做好疑難問題的點拔。還有上課時教師的語言要盡量做到精練且有調(diào)控性，不跟與學生搶風頭，而是讓學生“出風頭”，教師少說，學生多說，吧學生的主動性激發(fā)出來，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效益，使學生得到全面發(fā)展。教學方法是教學實踐的產(chǎn)物，是教師經(jīng)驗的結(jié)晶，但任何教學方法都不是萬能的。對此，還要考慮是由學生自主實驗，交流合作進行探究，還是通過圖片、視頻讓學生自主觀察，交流合作進行探究。
教學反思方面：
第一要反思做的好的地方，鼓勵保持。比如將教學過程中課堂教學中臨時應變得當?shù)拇胧�。某些教學思想方法的滲透與應用的過程。教學方法上的創(chuàng)新等等，詳細得當?shù)赜涗浵聛�，供以后教學時參考使用。
第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤遺憾之處，對它進行回顧、梳理，并對其作深刻的反思、剖析，使之成為以后再教時應吸取的教訓。比如在講授壓強時，通過練習讓學生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產(chǎn)生的壓強與其底面積是無關(guān)的。這樣，在液體壓強的教學中，對液體壓強的大小與液體的高度和密度有關(guān)，而與液體的多少無關(guān)的認識有了一個鋪墊的作用，對液體壓強的.計算公式也起到了了一個鋪墊作用。
第三要對“人“進行反思，我們知道教與學的本質(zhì)其實就是師生交往，因此，課堂教學的好與差，在很大程度上取決于參與教學活動的人。比如在大氣壓強的教學中，我先設計了幾個問題：你感受到大氣壓的存在了嗎?那么你能證實它的存在嗎?它的大小受哪些因素影響呢?問題一步步深化，使學生始終都都保持著興趣與好奇心，這樣就可以很大程度上提高課堂效率。
二、班主任工作方面
我們知道班級其實就是一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，我也一直在努力做好副班主任的工作，認真配合校領(lǐng)導的要求去展開工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學生的早讀、早操、學習、衛(wèi)生等。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學生，愛每一位學生，信任每一位學生。在這四個月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學生的名字，并了解學生的性格，特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關(guān)心學生的學習，生活以及思想情感，應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。班主任工作是瑣碎繁復的，是個非常細的活，然而每天當我面對這些學生的時候，覺得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責任感，有動力來開始新一天的工作。作為實習班主任，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
三、主要收獲和表現(xiàn)
首先，通過這次實習使我物理專業(yè)素質(zhì)上得到了很大的提高，以前在學校里學的教學教法和教學心理類的知識得到應用，上了講臺，物理教學授課能力得到了很大的提高，有了初步的教學經(jīng)驗。備課時認真鉆研教材，突出重難點，努力體現(xiàn)三個維度的教學目標，遇到問題積極虛心向指導教師請教。在做班主任工作方面，積極主動完成各項校工作任務，鉆研業(yè)務，研究學生，強化管理。注重班會和集體活動的重要性。認真實習的同時，不忘頂崗支教的有關(guān)規(guī)定，遵守實習學校xx初中的規(guī)章制度，服從駐縣潘老師的管理。
四個多月的實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，這四個月內(nèi)，品味到了教育教學工作的樂趣，同時加深了對教師工作的認識和了解，提高了從事物理教學、班級管理工作的能力，所以自己一直都很珍惜并享受這個豐富多彩的實習過程，今后定會念起這次實習中的幸福點滴!
大學生頂崗工作實習總結(jié)14
時間如白駒過隙，稍縱即逝，2個半月的頂崗實習在焦慮不安而繁忙的日常生活悄然而去�；赝@段與學員們無話不說的日子，感嘆頗多，但是話到了嘴上，卻又不清楚該知面。這段歲月是那麼的難以忘懷，盡管有痛苦與疲倦，有迷茫與無奈，可是在我那一天確實要和她們說一聲再見時，我才曉得我的內(nèi)心深處是那般的留戀與悲傷。看見那一雙雙清澈透亮的雙眼，我明白這兩個半月的頂崗實習，終將變成我一生令人難忘的記憶力，那一個個討人喜歡的學員，也終將變成我一生的掛念。
解開記憶力的序幕，返回9月19日這一天，通過三個多鐘頭的很顛，我走進了遂寧市裕豐街中小學，校領(lǐng)導分配我還在校區(qū)教三到五年級的計算機課和四年級的品德與社會課。那時候，盡管內(nèi)心感覺與技術(shù)專業(yè)不服氣，可是也僅有接納。
第二天早上第二節(jié)便是四年級的品德與社會課。盡管以前早已用心備過課了，但直到上課鈴響，我的心里或是根本沒有底，只有低聲下氣踏入演講臺，開始了自身老師職業(yè)生涯的第一節(jié)課。很幸運的是，學員們很幫我這一新教師臉面，在我明確提出課堂教學規(guī)定以后，通常都能遵循�？偹愕鹊较抡n了，恰好說完第一節(jié)的內(nèi)容，我松了一口氣。如今回憶起來，那堂課自身的表現(xiàn)確實很差，響聲幾乎全是發(fā)抖的，神情毫無疑問也不知道有多肌肉僵硬了。
下面的2個禮拜，我便一直上著計算機課和品德課，幫公司辦公室的別的教師批改工作和改進試卷。自然，也抽了許多時間去各年級的數(shù)學教學，從這當中學習培訓諸位教師的課堂教學機構(gòu)方式。因此，總的來說，那一段時間自身是較為輕松愉快的。可是，我并不愿意那么輕輕松松，我特別期盼上數(shù)學教學。因此，我積極尋找校領(lǐng)導，期待她能分配我上數(shù)學教學。
十一國慶以后，院校分配我跟隨二年級的蔣老師上數(shù)學教學，那一刻我確實好興奮，我終于邁入自身朝思暮想的數(shù)學教學了。可是，在我靜下心來，內(nèi)心卻七上八下起來，盡管之前也曾做了家教老師，暑期也去山區(qū)支教過，但是我從來沒有進行過四五十個學員的班集體數(shù)學教學啊。因此，我踏踏實實的逐漸備課教案，給自己的第一節(jié)數(shù)學教學搞好充足的提前準備。
那堂課講的是《角的初步認識》，雖然授課前自己做了許多提前準備，指導教師也給了我許多支持和提議。但踏入演講臺，見到下邊一雙雙期盼專業(yè)知識的雙眼及其教室里后邊那一排上課教師，我還是激動得手心冒汗。寧靜一下自個的心態(tài)，整理一下構(gòu)思，我開始了自身的教學課堂。那三十五分鐘好像過得出現(xiàn)異�？焖�，當我認為我已經(jīng)不焦慮不安時，下課鈴響了。課后練習，諸位教師給了我許多激勵，與此同時也明確提出了許多建議，例如：授課的說話速度應當再慢一點兒，語調(diào)應當更為長親和力一點兒，關(guān)鍵的知識要點還需要多不斷和注重這些。我就了解了班里一部分朋友對本堂課的體會，搜集學員們針對專業(yè)知識培訓的信息反饋。
漸漸地的，伴隨著授課的頻次增加，我早就沒了當時的焦慮不安，與此同時在教案設計，組織紀律性管理方法，專業(yè)知識解讀等領(lǐng)域也擁有相對的提升。自然，每一周的課堂教學量幾乎提升了一倍，每日返回公司辦公室，都能夠見到桌子上的一堆堆工作。
寫到這兒，我覺得好好地感激一下我的指導教師，她都五十多了，可是我的每一節(jié)數(shù)學教學，她都是會到教室里上課，一方面幫我管理方法學員組織紀律性，監(jiān)管學生上課;另一方面?zhèn)魇诮o了我許多課堂教學方法，在學員隨堂練時，她便會跟我說什么知識要點必須不斷，什么同學必須重點關(guān)注。她從來沒有要我獨自去授課，自身就在辦公室去玩，雖然她在教室里會幫我產(chǎn)生隱形的工作壓力，可是恰好是如此的工作壓力，才會激起我前行的驅(qū)動力。
第一次數(shù)學考試，在其中一個班學員的考試分數(shù)不理想化，我看到那一個考試成績，確實感覺又慚愧又失望。我不知道如何統(tǒng)考成那樣，我只感覺自已很不成功，是個不過關(guān)的教師。并且，自身也是一個人趕到這一院校見習，覺得非常的無奈，瞬間沒了以前的自信心和激情。我的指導教師發(fā)覺了我的出現(xiàn)異常，寬慰我“這一章的內(nèi)容難，每一個班考得都不太好，沒有什么的。并且，另一個班或是考試能夠順利通過非常好。都是你教的，考試成績卻有差別，因此，不是你的.緣故。堅信自己!”那一刻，我認為心里涌上一股暖流，再次得到了自信心。
每一天的衣食住行全是那般繁忙而豐富，每一堂課都和同學們共處十分和睦，就在和同學們的師生情愈來愈深時，別離的日子如期而至。
臨走的前一天，我的最終一節(jié)課是四年級的品德與社會課。想不到，一切是如此的奇妙，我頂崗實習的起始點也就是我頂崗實習的終點站，如同一個圓。那堂課，我并沒有將所有內(nèi)容，和同學們聊聊天，玩玩兒手機游戲，學員們送了我許多禮品，雖然這些禮品不值得什么錢，乃至僅僅一封信，但在我的心里全是一份沉重的愛。原本，授課前在心中一次次念叨“不能哭，不可以哭”，但在我見到那一雙雙紅通通的眼睛，我從此忍不住了，淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈。一下課，我立刻沖破教室里，由于我明白，我再多滯留一秒，淚水便會盈眶。返回公司辦公室，我趴在桌子上，老師們都認為學員欺負人了，陸續(xù)來了解。我專業(yè)知識一直擺頭，卻一句話也說不出口。
臨走的前一晚，我一個人坐到自身的辦公室桌子前，翻閱自身使用過的每一本課本，每一本教參和同學們送我的禮物，我只是靜靜的拭淚。我要和這兒的一切說一聲再見了，雖然我與學員們說，我一定回家看她們�？墒�，就連我自身都不清楚這一生我都會碰到那樣一群討人喜歡的學員嗎?
坐到回校的長途汽車上，我靜靜的與宜賓的一切說一聲再見。再見吧，我尊重的指導教師，再見吧，我的第一批學員們，再見吧，我一個人住的小屋子，再見吧，我一次次散散步的涪江河岸。
最終，這一段頂崗實習日常生活帶來我了許多許多，也使我更為完善，更為頑強，也更為喜愛老師這一領(lǐng)域。
大學生頂崗工作實習總結(jié)15
經(jīng)過了x個月的實習工作，現(xiàn)在我已經(jīng)差不多領(lǐng)會到了在目前這份工作的技巧與方法，盡管自己的經(jīng)驗尚淺，有許多的地方都還沒能做到最好。但是也正因為如此，我在工作的時候會有更多的收獲和體驗。讓我能在這次的實習中有更多的進步!
但學習、工作，不可能永遠朝著好的方向發(fā)展。工作中自己也曾犯下錯誤，甚至給同事們帶來過麻煩。對此，我深感慚愧�，F(xiàn)在，自己的實習已經(jīng)結(jié)束了，我將自己的個人情況總結(jié)如下：
一、個人情況總結(jié)
對公司的了解方面：
在成為一名文員的實習之后，我才知道，作為一名文員，對公司必須要有一定的了解。不僅僅是工作方面，還有同事們的情況，公司各種器材、資料……這些都要學習。面對眾多需要了解的地方，一開始我是感到非常困難的，但是隨著自己在工作中的實踐，慢慢的，也就了解了這份工作，了解了自己的所需要的知識。并且對公司的部門和同事，都有了更詳細的認識。
思想方面的變化：
成為了辦公室的一員，我在思想上也看的更加的寬闊。一開始我僅僅局限于自己的學習和進步。但是我認識到這是不行的!為此，我慢慢的在工作中擴寬了自己的思維，在工作中更加的為公司著想，為同事們著想。讓自己也受到了同事們的好評。
工作上的改變：
工作上是自己改變的嘴明顯的地方。不僅僅在工作的時候更加的干練，在自己的能做的工作方面，也大大的擴寬了。剛開始的時候，自己靜靜只會做一些資料整理之類的事情。但是隨著實踐，我也開始自覺的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的能力，讓自己更富有價值。久而久之，自己在文員方面也學習了不少。
二、個人的不足
要說自己的不足，還真是有不少的問題。就像之前對資料整理的遺忘，以及對工作的不仔細…自己在工作中的'毛病還是有不少的。但是通過自主的提升，和改進，我也有不少的進步!相信在未來，也會有更多的進步。
三、實習的收獲
這次最大的收獲就是在工作中的能力，以及對自己心態(tài)的改變!我相信，這些轉(zhuǎn)變，會讓自己正式工作的時候，更加的有自信!在實習中的沒一點每一滴回憶，都是最重要的收獲!
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