小學少先隊的工作總結(jié)13篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學少先隊的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇1
又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。
。、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。
2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進行重新配備,并進行全員上崗培訓。
3、堅持“星級”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。4、充分利用“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,擬定要求,分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的.學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、“放飛夢想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情況進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動,如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育活動,內(nèi)容貼近學生,形式豐富多
彩,教育效果顯著;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
二o一x年六月三十日
小學少先隊的工作總結(jié) 篇2
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的.新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4。加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇3
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學年,我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,少先隊工作以基礎(chǔ)道德教育為核心,堅持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本,以德為先”的宗旨,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,做好了學習《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實工作,開展了以“學生良好行為習慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動,讓學生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題,用實踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下:
一、加強少隊組織建設(shè),建立健全育人隊伍
1、本學期,我校本著“全員育人、全程育人”的思想,進一步建立健全學校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊—中隊輔導(dǎo)員—任課教師——中隊干部組織體系;校外建立學!處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量,增強教育合力,確保了教育的全員參與,使德育教育活動落到實處。
2、加強育人隊伍建設(shè),提高德育實效性。我們每月組織中隊輔導(dǎo)員進行一次工作經(jīng)驗交流學習,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實際工作中找差距,并逐步改正,這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟,又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學生,積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,教師愛校愛生的風氣蔚然成風,形成了一個和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手,提高學生安全保護意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié),各中隊圍繞加強防溺水安全,交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,邀請新區(qū)中隊的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報告會,組織學生觀看安全教育篇,開展了“安全知識”競賽,辦安全知識手抄報,定期開展突發(fā)事件演習活動,參加了市“交通安全”示范學校的檢查驗收。通過開展各種活動,使學生從不同層面、不同角度增強了安全意識,提醒學生學會自我保護及學會在生活中去保護他人。通過一系列的安全教育活動,對所有隊員進行了“講文明、守紀律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為生活習慣。
二、抓學生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習慣,進一步加強了對學生的思想品德教育
1、為了促進全體學生自覺、自制,形成良好的品德、行為習慣養(yǎng)成。在每學期開學典禮大會上組織學習了新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。大隊部要求全校利用班會課,學守則,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、路隊等各方面的行為習慣進行有效地檢查、監(jiān)督。并且實行周匯報的原則,將檢查結(jié)果及時評比、及時反饋,并將評比結(jié)果累計核算,將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤,以此促進學生養(yǎng)成良好的紀律意識、環(huán)保意識、自覺意識,培養(yǎng)學生的主人翁精神和集體榮譽感,增強班與班之間的良性競爭,使學生的習慣養(yǎng)成。
2、堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。
3、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比,提高管理水平。學校以大隊部“一日常規(guī)”為依托,通過大隊輔導(dǎo)員—中隊輔導(dǎo)員—大、中、小隊干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督,其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進行檢查,其他為輔。檢查的內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀律、學習等十項,并和流動紅旗掛鉤,班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責任落實制,從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體,同時也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地,開展系列教育活動。本學年,大隊部根據(jù)學校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進一步加強學校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”,充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設(shè)計活動,培養(yǎng)了學生的'動手動腦的實踐能力,營造了良好的育人氛圍。
三、開展了豐富多彩的活動,營造良好的校園育人環(huán)境
1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩 愛國”的全校性中隊活動競賽,接著組織各中隊進行了“感恩 勵志”黑板報評比。通過活動,隊員體驗到教師、長輩的辛勞,明白尊敬師長、尊重父母的道理,學會自主學習和自我管理。結(jié)合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日,紀念“五四運動”xx周年和建國xx周年,觀看了愛國影片,還結(jié)合端午節(jié)進行了“端午情,中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊員進行了愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受了民族精神的偉大力量,教育學生“愛黨、愛國、愛社會主義”,強化了學生的愛國意識,從小樹立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國xx周年之際,結(jié)合中小學弘揚和培育民族精神月,制定慶;顒泳唧w實施方案,積極開展正誼小學“愛我中華”慶祝建國xx周年主題教育活動。通過“喜迎祖國xx華誕”學生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動 、“祖國在我心中”校中隊觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國xx周年慶典活動,寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展,學生充分感受到祖國強盛的每一步成果,進一步培養(yǎng)全體學生的責任意識、感恩意識,,進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。
3、根據(jù)“書香校園”的活動要求,積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實施方案,扎實開展了各項活動,結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”,在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動,做到班班有詩文誦讀,生生遇詩文就讀,校園里洋溢著濃濃的書香氣息,人人做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性”,使“書香校園”這一活動更加引向深入,讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時,得到熏陶,得到感染。下半年,學校還接受了市教育局“讀書特色”、 “素質(zhì)教育先進!眲(chuàng)建工作的驗收評比,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4、結(jié)合“陽光體育”活動,在全校開展大課間活動。老師進行指導(dǎo),活動形式豐富多彩,有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項活動,通過活動,不僅鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作,努力進。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇4
又一個學年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲;仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學工作,現(xiàn)對本學年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
一、師德表現(xiàn)
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標準來要求自己,積極參加學校的政治學習,注重政治理論的學習,努力提高自己的政治思想認識,定期向黨組織進行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。
二、教育教學工作
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在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認真負責,勤奮工作。上學期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。
在學生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生,我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進行著充分的準備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實施方案,并向全校學生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學的家庭沒有參與進來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學的家庭一起參與到活動中來。在本學期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的人,而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關(guān)心、熱愛學生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學校的兼職心理教師后,學生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學習上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。
。ǘ┙虒W工作
在教學工作上,我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學院學生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓小組實習時,做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學中我也盡量采取新穎的.教學手段來培養(yǎng)學生的音樂興趣。
三、勤于學習
少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓,用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學習培訓來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學習時間!遁o導(dǎo)員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學校的業(yè)研活動,記錄好學習的內(nèi)容。認真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學水平。平時我注重練習專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學習音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行音樂教學工作。
本學年度,我還完成了市心理教師培訓的學習,取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績
一年來通過自己的學習、努力,在工作中也取得了一些成績。
1、《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進《成長的足跡》一書中。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇5
一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)工作。
1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發(fā)生意外傷害事故。
3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。如:三月的'“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”等。
4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育,舉行主題活動。
為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風的倡導(dǎo)者,我校開展了“向雷鋒同志學習,做有道德的人”主題教育活動。我校學生踴躍參加,并獲得了很好的成績。
2、四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶祝活動。今年的“六一”節(jié),經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。
5、組織學生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生個性,鍛煉了學生的能力,醺陶了學生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一年來來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇6
紅旗迎風飄揚,鮮紅圍巾驕傲地飄揚。我們的少先隊員在國旗下、隊旗旁、學校和教室里開展了豐富多彩的活動。這學期,我們學校非常重視少先隊的工作。結(jié)合學校實際情況,及時制定少先隊活動計劃,精心安排活動材料,抓緊工作落實,注重活動實效。結(jié)合重大事件、周年紀念、民族傳統(tǒng)節(jié)日,以及小學生入校、入隊的教育機會,學校開展了夢與信仰教育等主題教育活動,中國傳統(tǒng)美德教育與禮貌行為規(guī)范教育。通過開展豐富多彩的少先隊活動,促進了學校工作的全面發(fā)展,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。
一、加強團隊成員的思想道德教育,培養(yǎng)良好的禮儀習慣。
小學生求知欲強,靈活,善于模仿。這是形成良好行為和道德的最佳時期。我們重視培養(yǎng)教育,及時糾正團隊成員的不規(guī)范言行。同時,加強對兒童的思想道德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對團隊成員進行思想道德教育,培養(yǎng)道德素質(zhì)。根據(jù)兒童的年齡特點,通過多渠道、多層次對隊員進行思想教育,并將教育納入活動中。
是在建黨88周年和祖國60歲生日之際。通過“紅旗”和“代代相傳”的“主題活動”的紅色傳遞,引導(dǎo)孩子們進一步了解黨、團、隊組織的凝聚力,增強愛國的凝聚力,讓黨員感受到黨的先進性,團和隊的組織。加強兒童的理想信念,為培養(yǎng)合格的祖國建設(shè)者和接班人奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
在祖國60歲生日和國慶節(jié)期間,我校少先隊員開展了一系列活動,全面實踐“中國紅光點亮金色童年”。在“看慶典、寫演講稿”活動中,團隊成員舉辦了演講稿征集比賽。大家在天安門廣場觀看了國慶慶;顒雍,在“后小河小學大隊博客圈”上寫下了自己對祖國60年輝煌變化的感受。學生寫演講稿的'活動延伸到每個家庭,帶領(lǐng)家長和長輩一起參與,形成了良好的社會氛圍。
在“讀紅皮書講故事”活動中,隊員們讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期中國英雄故事的紅皮書。每個人都會講一個英雄的故事,寫一個英雄的故事,蔣繁毅的文章"永不凋謝的花"幾位隊員的作品,如白家英的文章"血肉交響曲",馮玉章的文章"幸福是什么",在太原晚報學校?习l(fā)表,,這不僅提高了兒童的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,而且加強了兒童的思想道德教育。在“拍風景照,說巨變”活動中,全體師生以祖國60周年慶典為背景,收集了自己的照片,制作了“后小河小學紅色記憶家庭收藏”,體現(xiàn)了師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛生活、熱愛祖國發(fā)展的主題。在一次又一次的活動中,加強了隊員的思想道德教育,培養(yǎng)了良好的道德素質(zhì)。
二、充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,在學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的配合下,提高本學期兒童
的素質(zhì),少先隊開展了豐富多彩的少先隊活動,以愛國主義教育和行為規(guī)范教育訓練為重點,培養(yǎng)學生的個性。
在中國紅的“光榮委托”下,少先隊迎來了中國少先隊成立60周年&mdash—中國少先隊成立60周年紀念日。
全體師生懷著“光榮的使命”慶祝加入并成立團隊60周年。隊旗飄揚,歌聲洪亮。全體成員感受團隊建設(shè)日的盛況,回顧革命歷史,緬懷無數(shù)烈士的功績。每一條紅領(lǐng)巾都染上了鮮血,每一位少先隊員都沐浴在黨的陽光下。在入隊儀式上,一年級的新隊員在老隊員的指導(dǎo)下帶來了鮮紅的圍巾。新團員代表下定決心:以老大哥、老大姐為榜樣,勤奮、刻苦、努力、關(guān)心群體、熱愛勞動、禮貌待人,在學校做一個好學生,在家做一個好孩子,努力成為一名自學、自理、自我保護的優(yōu)秀少先隊員,自我完善和自律。當黨支部書記李正平將光明少先隊團旗交給隊長白家英時,他提出了自己的殷切期望:;少先隊要在星光火炬的指引下,為團旗增添新的光彩,“隊長代表全體隊員接過國旗,表達了他的決心:不辜負黨的期望,在星火的指引下,為國旗增添新的光彩,努力學習,努力為國旗增添新的榮譽。
王蘇平校長向少先隊新成員表示熱烈祝賀,并向全體成員致意:我們是后小河小學的校長。我們應(yīng)該承擔起責任,為小河的發(fā)展做出貢獻。堅持“讓每一個孩子實現(xiàn)夢想發(fā)展,讓每一位老師擁有幸福生活”的理念。在我們的努力下,后小河小學的未來將更加輝煌。
三、密切關(guān)注少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新
(一)堅持升旗制度,深化愛國主義教育
學校每周一舉行升旗儀式,參贊和中隊根據(jù)每月的主題在國旗下發(fā)表演講。對少先隊員進行有針對性的愛國主義、禮貌禮儀、紀律、法制安全、廉潔愛護他人教育。國旗下的演講激發(fā)了學生的愛國熱情,滲透到愛國主義教育中。
(二)開展主題小組會議,拓展思想教育
主題小組會議是開展思想教育的主要方式。每個中隊的輔導(dǎo)員可以根據(jù)校隊的要求,利用一些有針對性的教育主題,精心設(shè)計主題小組會議,對學生進行人生觀、價值觀、禮貌習慣、熱愛祖國等方面的教育。團隊部組織的專項團隊活動,不僅豐富了團隊成員的學校生活,也讓團隊成員在活動中快樂、受教育、提高。
(三)安全比泰山更重要。加強法制安全教育
為保障學生生命安全,切實提高學生的安全防范意識和自救自保能力,我校開展了安全教育活動,開展了針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震、交通安全教育、甲型H1N1流感預(yù)防講座等,繼續(xù)延伸和擴大安全學校創(chuàng)建活動,通過日常教育教學活動,運行安全責任意識,確保學校安全。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇7
火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、校外。又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,貫徹落實 “自學、自理、自護、自強、自律”的五自要求,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。
一、 確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。
1、我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),面向世界,面向未來,讓隊員們以“五自”為要求,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,在學生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導(dǎo)和教育,把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,學校的好學生,二十一世紀的好少年。
2、通過競爭選拔少先隊干部。以“弘揚奧運精神,爭做少年先鋒”為主題,競選出有一定的活動能力和組織管理能力,熱愛少先隊工作,積極主動為隊員服務(wù)、為隊員負責、甘當隊員的“公仆”的少先隊員為大隊干部。
3、10月13日,是中國少年先鋒隊建隊日,今天,又有58名同學光榮地加入了少先隊組織,為少先隊組織增添了新的血液。
二、 組織活動,培養(yǎng)意志,陶冶情操,規(guī)范行為,
1、通過校園生活的實踐,引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。
(1)學期始,我校全體師生進行了一次一年級學生入學集訓,培養(yǎng)了同學們自強、自律意識、集體榮譽感,規(guī)范了同學們的行為。
。2)九月份,,少先隊組織了一次假期特色作業(yè)展活動,開闊了同學們的眼界,豐富了同學們的知識。
。3)為了感恩教師,少先隊組織了“教師節(jié)感恩賀卡”活動,這些作品都是同學們親手制作,制作得非常精美、別致,賀詞非常感人:有贊美老師的、有感謝老師的、有和老師說心里話的.等等,表達了同學們感恩教師、師恩難忘之情。
。4)開展了感恩系列之“重陽節(jié)尊老愛老”活動。本次活動在同學中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風氣。
。5) 11月9日,進行了一次火警逃生演練活動,全校師生在1分30秒的時間內(nèi)全部疏導(dǎo)到安全地段,通過本次活動,同學們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。
。6) 舉行全校師生跳繩比賽。在準備過程中,我們要求學生人手一繩,利用課間、中午、體育課、大課間時間進行練習,通過練習,同學們練出了各種不同的花樣,有前跳、后跳、前挽花、后挽花、雙飛、集體跳。比賽中,那一條條的繩子在同學們的手中上下、前后翻飛,有的像在前后舞著風車;有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的像奔馳在草原上的一匹駿馬;再看拉拉隊的同學,簡直比參賽的同學還要急,他們攥著拳頭、跺著腳、敞開了喉嚨為自己班級的同學吶喊助威。通過本次活動,不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機會,建立了良好的校園人際關(guān)系,同時也增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
。7) 學校舉行了踢毽比賽,在比賽中同學們個個生龍活虎,神采飛揚,經(jīng)過比賽發(fā)現(xiàn)了一批踢毽高手,既豐富了學生的文化生活,又陶冶了學生的情操。
。8) 文明從安靜開始。為了規(guī)范同學們的言行,做一個文明、禮儀的好少年,少先隊組織了“文明禮儀、規(guī)范行為”征文活動,通過本次征文活動,規(guī)范了同學們升旗禮儀、日常文明禮儀,規(guī)范了同學們的言行,操場上垃圾、紙屑少了,校園一片安靜、祥和、和諧的氛圍。
2、開展社會化教育實踐活動,開拓學生的視野,鍛煉技能,富有愛心。
為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識,感受到社會的方方面面,開拓學生視野的同時培養(yǎng)學生的自主意識,使他們具有愛心、富有同情心,我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。
通過為困難戶捐款活動,學生受到了教育,紛紛把自己的零花錢捐出來,最多的捐了五元,通過本次活動,同學們懂得了一方有難八方支援,懂得了關(guān)心他人,培養(yǎng)了同學們的愛心。
一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
小學少先隊的工作總結(jié) 篇8
火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結(jié)合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內(nèi)容,狠抓工作落實,注重活動實效。
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。
本學期少先隊在學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。
三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新
堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的'教育。國旗下的講話,激發(fā)學生愛國熱情,滲透愛國教育。
為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校時刻提醒學生安全活動,特別強調(diào)預(yù)防H1N1甲流疾病的知識等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇9
又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
1.踏實抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。
1)、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。
2)、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進行重新配備,并進行全員上崗培訓。
3)、堅持“”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。4、充分利用“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
2.強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1)、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,擬定要求,分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2)、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
3)、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、“放飛夢想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
4)、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的'能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
5)、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情況進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
3.積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動,如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育活動,內(nèi)容貼近學生,形式豐富多彩,教育效果顯著;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇10
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。利用小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
2、把安全教育工作放第一位,健全學校衛(wèi)生安全工作機制,不斷完善學校衛(wèi)生管理體制,建立了學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告,保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運動員訓練等戶外活動,教師必須在場,并認真負責,保證學生的安全,并開展了安全教育課堂,進行安全教育知識競賽。
3、通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。促進少先隊員之間的進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導(dǎo)少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。
4、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,是當前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學習電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進步的巨大力量,增強對信息的收集和運用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊員的`積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求,進而提高綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展。
5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等一些基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
6、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。每月定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊伍,配合流動紅旗的評比活動,促進學校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
7、加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。
9、少先隊按計劃創(chuàng)辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進行。
總之,本學期的少先隊工作做得有聲有色,也取得了一些不錯的效果,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育進行了全面服務(wù)。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇11
回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分發(fā)揮大隊委監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔
導(dǎo)員的配備、選拔、培訓工作,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
二、狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、全體師生發(fā)出行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、
“學習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的.理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、建隊節(jié)這天我們又發(fā)展了一批新隊員,并舉行了隆重的新隊員入隊儀式,和莊嚴的宣誓。增強了新隊員的集體榮譽感和使命感,壯大了少先隊的隊伍。同時,我們還組織各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員認真學習了新隊章,更明確了少先隊組織的各項要求。另外,為了提高我校少先隊組織的整體素質(zhì),使之更具有活力,增強隊員們的競爭意識,為隊員們創(chuàng)造充分展示聰明才干的機會,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。建隊日,大隊部還向三至六年級全體隊員公開選拔具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂于為大家服務(wù)和較強組織能力的大隊委員。
2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶;顒觿澤狭藞A滿的句號。
這一學期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更
有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學少先隊的工作總結(jié) 篇12
一、抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)
1、開展學校紀律、學習、衛(wèi)生、安全、文明的檢查。每天檢查各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生、眼保健操、課間文明游戲的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,根據(jù)這一學期的檢查情況。
2、整頓升旗儀式從擔任輔導(dǎo)員起,就開始整頓升旗儀式。我為主持人,同時每周一和老師領(lǐng)導(dǎo)們配合進行國旗下講話,使得學生們在潛移默化中進行了愛國主義教育。
3、加強中隊文化建設(shè),開設(shè)主題班隊會。
九月份:1)以“新學期”為主題 2)教師節(jié)
十月份:1)以慶!笆弧眹鴳c節(jié)為主題
十一月份:1)科技之窗
十二月份:1)交通安全
一月份:1)以慶祝元旦節(jié)為主題 2)復(fù)習迎考
二、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發(fā)展
本學期開展了一些豐富多彩的主題活動,讓孩子們在快樂的同時,學到了知識、鍛煉了能力。本學期開展的活動如下:
1、9月3日,“我與梅園一起成長”開學典禮
2、9月10日,“教師節(jié)快樂”主題小視頻拍攝
3、9月13日,“伸出你的手讓感動無處不在”主題班隊會
4、9月18日,“勿忘國恥紀念9.18事變”主題班隊會
5、9月25日,“天涯共此時千里共嬋娟”畫月餅活動
6、9月27日“喜迎國慶 愛我中華”手抄報大賽
7、9月28日“走進中國礦業(yè)大學”研學活動
8、10月16日“夕陽美 敬老情”重陽主題活動
9、10月30日“戲曲進校園 傳統(tǒng)文化放異彩”活動
10、11月16日“五色花”家校合作社成立大會
11、12月26日“交警叔叔進校園 交通安全記心間”主題活動
12、12月29日“陽光小學生”元旦系列活動
三、存在的不足
本學期的少先隊工作還存在很多的.不足:
1、雖然現(xiàn)在學生還小,只有一年級學生,但有些活動和任務(wù)應(yīng)放手讓學生自己去干。比如升旗儀式主持人,和周一的國旗下講話可以放手多讓學生擔任和發(fā)言。還學生一個鍛煉的平臺。
2、開展的活動還不夠豐富,下學期應(yīng)該針對學生的特點以及學校情況,開展一些有針對性的活動。
一個學期在匆忙中即將過去,在新的一年,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮好大隊部在學校德育工作中的重要作用,爭取更大的成績!
小學少先隊的工作總結(jié) 篇13
這學期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
一、加強隊伍建設(shè),提高工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學校德育管理系統(tǒng)
進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理
學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導(dǎo)學生出一期板報等等。
3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的.配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學生在校情況。
二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工
作,值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全 法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動,增強教育實效
在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風貌,學習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結(jié)友愛,共同進步。
十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
除了以上活動外,我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,,而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
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