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綜合組第二學(xué)期教研工作總結(jié)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的綜合組第二學(xué)期教研工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
在說(shuō)話間,一個(gè)二十周的學(xué)期一晃就結(jié)束了。用一句話總結(jié),匆忙的腳步不曾停下過(guò)。
在這個(gè)學(xué)期充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作中,我們找到了自己的位置,同時(shí)也找到了自己奮斗的目標(biāo)。我們綜合教研組由音樂(lè)、體育、美術(shù)和品德與生活四門(mén)學(xué)科組成,教研組成員大部分是中青年教師,我們組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力,不斷更新課堂教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。再加上校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下,使我們的教育、教學(xué)工作取得了較好的成績(jī);仡欉@一學(xué)期的工作,緊張、繁忙但收益頗多。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升師德修養(yǎng)。
本學(xué)期教研組成員在學(xué)期初就制訂自己的學(xué)習(xí)專(zhuān)著,參加學(xué)校的校本培訓(xùn),研究學(xué)習(xí)案例的撰寫(xiě)。要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。另外積極參加教育主管部門(mén)組織的各級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
二、弄潮課改,與新課程同成長(zhǎng)。
課堂是教學(xué)的主陣地,新課程的腳步也越走越有足跡。他們總以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑、詩(shī)化的課堂,以人為本,智能培養(yǎng),張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、文化素養(yǎng)。全組教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過(guò)“隨堂課”、“教研課”等提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。主動(dòng)上研究課,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、評(píng)課,順利完成教學(xué)檢查工作。
在實(shí)施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同營(yíng)造了新的課堂,教師不斷實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,與新課程一同成長(zhǎng)。
三、為司小增添光彩。
在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說(shuō):在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中,綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘,是學(xué)校開(kāi)展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)。老師積極撰寫(xiě)論文參加市、區(qū)其他論文評(píng)比并參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科比賽成績(jī)斐然。
音樂(lè):通過(guò)兩位老師的努力,層層選拔后,集體舞獲區(qū)三等獎(jiǎng),大合唱也獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。
體育:認(rèn)真帶好學(xué)校的訓(xùn)練隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間質(zhì)量保證。通過(guò)體育組老師的共同努力,區(qū)跳繩單跳苗成才獲得第七名,雙飛章銘澤獲得第三名,楊千千獲得第五名,孫雯雯獲得第六名。中國(guó)象棋男乙個(gè)人第六名,男丙個(gè)人第六名;圍棋女甲第三名。
美術(shù):參加了百米畫(huà)成績(jī)可佳,第二第三等獎(jiǎng)若干。課本劇獲得區(qū)三等獎(jiǎng)等等。
四、不足之處。
本學(xué)期,學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序,綜合藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認(rèn)真,但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
五、計(jì)劃與展望。
1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動(dòng),多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭(zhēng)取讓更多老師走向區(qū),走向市,充分展示綜合組的教師風(fēng)采。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中,不同學(xué)科都能有所突破,在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上,取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足,我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪,我們會(huì)擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績(jī)。
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