學校團支部工作總結(jié)

時間：2024-07-27 12:23:44 工作總結(jié) 我要投稿

學校團支部工作總結(jié)

　　【范文一：學校團支部工作總結(jié)】

　　我校團支部是一個朝氣蓬勃，充滿生機和活力，擁有優(yōu)良的作風，積極向上，在各方面都積極要求進步的團組織。學�，F(xiàn)有團員10名，占一線教師的8、3%左右。在上級團組織和校黨政的關(guān)心幫助下，我校團員堅持學習三個代表的重要思想，積極貫徹和落實科學發(fā)展觀，圍繞“教師發(fā)展學�！钡霓k學理念，不斷加強團支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團支部教育青年、團結(jié)青年、服務(wù)青年的功能，增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。

學校團支部工作總結(jié)

　　一、在德育教育研究中，激發(fā)團隊工作潛能。

　　東小青年團員教師努力實踐現(xiàn)代教育家陶行知的“真教育”理念，秉承向善向上的校風，誠至敬之的`教風，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為思想行為準則來嚴格要求自己，重點為加強自身的技能和素養(yǎng)建設(shè)而努力。

　�。ㄒ唬┮詧F帶隊，抓好班級主陣地。

　　學校團員教師都被學校聘任為班主任。為了使這些年輕的“領(lǐng)航員”們迅速地找準航線揚帆遠航，學校實行“班主任例會制”。在每個月的班主任例會上，組織講座、論壇等交流活動，給他們輸送營養(yǎng)、傳授經(jīng)驗，激發(fā)探討問題的熱情。多年下來，他們憑著創(chuàng)新精神和不懈努力，已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗，在班主任工作崗位上，不斷地成長起來。他們所帶班級的學生，多次被評為市、區(qū)、鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”。殷曉的四（3）班獲錫山區(qū)優(yōu)秀班集體，并與錢方芳帶領(lǐng)的五（3）班獲學校科技體育節(jié)金獎，顧筱巒所帶四（4）班獲校科技體育節(jié)團體銅獎和國際跳棋班級聯(lián)賽一等獎，等等。

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　　學校關(guān)注青年教師的發(fā)展，以創(chuàng)建“和諧組室文明團隊”、“青藍工程”、青年教師專業(yè)技能比賽、班主任（輔導員）技能比賽等活動，搭建了青年教師成長的舞臺，在活動中激發(fā)他們的工作熱情，鍛煉他們的意志和能力。殷曉參加錫山區(qū)第三屆班主任技能賽，獲得團體一等獎；張璃、毛麗娜在學校技能比賽中獲得一等獎，王鸝、錢方芳、顧筱巒獲二等獎。

　　團員教師除了自己積極參與活動外，還帶領(lǐng)學生熱情投入各類活動，成績顯著。王薇輔導王曉彤同學獲得無錫市第二屆“文明風尚好少年”的稱號，徐慧指導的李詩嘉同學獲校珠心算競賽一等獎，胡繼梅指導的許治博獲小數(shù)報杯·小小數(shù)學家一等獎，顧筱巒指導王杜佳獲校學科競賽一等獎，張璃指導的張新越等11位同學分別在無錫市英語口語大賽中獲得二、三等獎，等等。

　　二、在課堂教學研究中，提升團隊工作水平。

　　多年來，東小通過組織開展“二課周”活動，即骨干教師示范課周和青年教師展示課周，給了團員教師學習研究課堂教學的機會，在研討中獲得成長。王薇參加錫山區(qū)小學品德學科青年教師會課活動，榮獲一等獎。通過各級各類課堂教學評比，團員青年們上課質(zhì)量有了快速提高，學生主動求知、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。緊緊抓住課堂教學改革的研究，不僅可以促進教師自身素質(zhì)的提高，更重要的是通過研究、改革，使越來越多的課堂，逐步體現(xiàn)以學生為主體，“一切為了學生發(fā)展”的教學思想。

　　三、在學習總結(jié)中，凝聚團隊工作智慧。

　　學校青年教師投身課題研究率達100%。本學期，團員教師繼續(xù)筆根不輟，有19篇論文、案例、設(shè)計在校、區(qū)、市、省級獲獎、發(fā)表。青年教師們還積極參加學校組織的各類培訓、論壇活動，抓住契機交流、反思、品悟，不斷提高自身的教育教學能力和水平，更有效地服務(wù)于學生。在市級、區(qū)級學陶活動中，青年教師們更是起到了主力軍的作用，他們積極組織活動，撰寫心得體會，參加演講展示。

　　團員教師們從自身的工作對象入手，從自己所觸及的問題著眼，深入學習教育理論，廣泛開展研究活動，造成良好的研究態(tài)勢，切實把“科研興教”、“科研興校”落到實處。

　　東小的青年們凝心聚力、朝氣蓬勃，支部也在發(fā)展中日趨走向成熟。20XX年至今，支部推薦優(yōu)秀青年入黨4人，20XX年度被評為“錫山區(qū)青年文明崗”，2013年度又獲“錫山區(qū)青年文明號”的光榮稱號，2014年6月，支部被評為區(qū)“五四紅旗團支部”，徐慧老師被評為區(qū)“優(yōu)秀團干部”，2015年5月團支部書記王小可被評為區(qū)“優(yōu)秀團干部”。相信在以后的歲月中，他們會繼續(xù)發(fā)揮團結(jié)的力量，服務(wù)教育，為使團隊工作更上一層樓而不斷思考、實踐、創(chuàng)新。

　　【范文二：團支部工作總結(jié)】

　　過去的半年中，我校團支部在校領(lǐng)導和上級團組織的領(lǐng)導、關(guān)心、幫助下，圍繞團委的工作思路，圍繞素質(zhì)教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設(shè)，切實注重教工團員自身素質(zhì)的培養(yǎng)，注重師德建設(shè)，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用。

　　一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進行

　　1、每學期起始、結(jié)束時，團支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學期的工作安排、內(nèi)容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

　　2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發(fā)的文件，支部計劃、總結(jié)，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

　　3、認真組織團干培訓，努力提高基層團干素質(zhì)。

　　4、認真做好每年度新團員的培訓、發(fā)展，團費的收繳工作。

　　二、加強團員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性

　　抓好團的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團支部工作的`重點。

　　1、切實做好團干部隊伍建設(shè)，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高各班團支部書記的思想意識，從而調(diào)動他們的主動性和積極性。

　　2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支部書記定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

　　3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

　　三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

　　活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團支部緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。？

　　為了豐富師生們的課余生活。我們根據(jù)實際情況，在國慶節(jié)組織了“春季趣味運動會”，全校師生都參加了比賽，豐富了師生們的生活，老師和學生打成一片，其樂融融，此次活動得到大家的一致好評。

　　四、存在問題

　　1、個別團員的團員意識還應(yīng)進一步加強。

　　2、團活動團課的開展應(yīng)進一步規(guī)范。

　　3、應(yīng)進一步加強團干部和團員對團的基礎(chǔ)知識培訓力度。

　　五、今后工作思路

　　1、進一步完善團支部工作制度。

　　2、抓好每一次活動，取得實效。

　　3、扎實常規(guī)工作，拓寬業(yè)務(wù)，配合好上級團支部及學校的各種大型活動。