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工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-27 15:50:16 工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(15篇)

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)1

  時(shí)間過(guò)地飛快,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我一直以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,爭(zhēng)取做一名合格的實(shí)驗(yàn)員。

  一、在思想上

  熱愛(ài)祖國(guó),特別是今年黨對(duì)中國(guó)發(fā)生的幾件大事的處理,令我對(duì)黨有更新的、更深的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  二、工作上

  時(shí)刻牢記自己是一優(yōu)秀教師,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  本學(xué)期我負(fù)責(zé)生物實(shí)驗(yàn)室的管理工作。

  (1)開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行徹底得大掃除,確保給教師、學(xué)生一個(gè)整潔的環(huán)境。

  (2)由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,本學(xué)期采購(gòu)的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫(kù)工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

 。3)平時(shí)做好各項(xiàng)臺(tái)帳的登記工作,包括實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)周日程安排、教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、儀器借用以及危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時(shí)將報(bào)廢的儀器、藥品登記報(bào)上級(jí)部門。

 。4)積極參加實(shí)驗(yàn)教師教研活動(dòng)和學(xué)科教研活動(dòng),參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的.優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),特別是去清潭中學(xué)新校區(qū)參觀,他們的實(shí)驗(yàn)室管理工作非常細(xì)致、到位,值得我學(xué)習(xí),今后要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的及時(shí)管理。

 。5)熟記本學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實(shí)驗(yàn)(19)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)(36)的準(zhǔn)備工作,由于班級(jí)的增多,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要按排2個(gè)教室,遇上認(rèn)課教師授課進(jìn)度不同,就需要我及時(shí)合理安排。

 。6)這學(xué)期公安局對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全工作非常重視,按照公安局有關(guān)放射源的規(guī)定,物理實(shí)驗(yàn)室的放射源放置在化學(xué)儀器室的保險(xiǎn)柜里,我和物理實(shí)驗(yàn)員實(shí)行雙人雙鎖。按照公安局關(guān)于化學(xué)易燃、易爆危險(xiǎn)品的存放規(guī)定,將有關(guān)藥品放入鐵柜,實(shí)行雙人雙鎖。

  (7)平時(shí)主動(dòng)協(xié)助認(rèn)課教師上好公開(kāi)課。積極開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)提供場(chǎng)所。

  三、作風(fēng)上

  能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

  四、存在的不足:

  一年來(lái),雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室管理工作方面還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思。今后,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)2

  初三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)十分重要的時(shí)期,也是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高潛力的重要階段,初三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績(jī)。為了使學(xué)生對(duì)初三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果,并且順利度過(guò)這一重要的時(shí)期,為此我們初三化學(xué)備課組一學(xué)期來(lái)對(duì)初三化學(xué)教學(xué)有詳細(xì)的計(jì)劃,注重教學(xué)過(guò)程,常總結(jié)和反思,根據(jù)初三各個(gè)不一樣時(shí)期使用不一樣的教學(xué)策略和訓(xùn)練方式。

  一、研究信息,看準(zhǔn)方向

  怎樣著手進(jìn)行化學(xué)總復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進(jìn)入初三的同學(xué)所面臨的第一個(gè)問(wèn)題,也是教師在初三化學(xué)教學(xué)過(guò)程中所面臨的第一個(gè)問(wèn)題。要解決好這個(gè)問(wèn)題,就務(wù)必對(duì)一些信息進(jìn)行研究,從中領(lǐng)會(huì)出潛在的導(dǎo)向作用,看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

  1、研究高考化學(xué)試題。縱觀每年的高考化學(xué)試題,能夠發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終持續(xù)穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來(lái)全國(guó)高考形式,重點(diǎn)研究一下全國(guó)近幾年的高考試題,就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點(diǎn),如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和潛力要求等,因此開(kāi)學(xué)初我們共同研究了十年高考,把握命題方向及命題特點(diǎn),從而理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。與以往教材、課程標(biāo)準(zhǔn)相比較,此刻使用的新版教材和課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,如資料的調(diào)整,實(shí)驗(yàn)比重的加大,知識(shí)的傳授過(guò)程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法,增加了研究性學(xué)習(xí)資料和新科技、化學(xué)史等閱讀材料。很顯然,這些變化將體此刻高考命題中,熟悉新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的這些變化,將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,有利于增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性。

  3、熟悉考試說(shuō)明?荚囌f(shuō)明是高考的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅僅要讀,而且要深入研究,尤其是考綱中變化的地方,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查資料、試題類型、深難度和比例以及考查潛力的層次要求等。不僅僅如此,在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中要不斷閱讀,進(jìn)一步增強(qiáng)目的性,隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。

  4、合理利用其他資料。除了高考試題、考試說(shuō)明、教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教學(xué)基本要求外,獲得信息的途徑、方法還很多,如各種專業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。但是,這些資料的使用務(wù)必合理,這樣對(duì)教師提出了很高的要求,老師自身務(wù)必投入題海,然后篩選訓(xùn)練題和資料,備課組內(nèi)老師資源共享,進(jìn)度統(tǒng)一,皆以廣泛收集信息為主要目的,以免干擾復(fù)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)光。

  二、抓綱務(wù)本,擺正關(guān)系

  進(jìn)入初三化學(xué)教學(xué),很容易走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈:“迷戀”復(fù)習(xí)資料,陷入“題海”。雖然投入了超多的時(shí)光和精力,但收效甚微,效果不佳。對(duì)此,初三化學(xué)教學(xué)過(guò)程中務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦,努力處理好下方幾種關(guān)系。

  1、教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,它的作用是任何資料都無(wú)法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說(shuō)明作指導(dǎo),以教材為主體,透過(guò)復(fù)習(xí),使中學(xué)化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深,而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習(xí)資料代替教材。我們以《優(yōu)化探究》作為主要參考書,供整理知識(shí)、練習(xí)使用,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)回歸教材,找到知識(shí)在教材中的落腳點(diǎn)和延伸點(diǎn),不斷完善和深化中學(xué)化學(xué)知識(shí)。因此我們要求學(xué)生在復(fù)習(xí)下一節(jié)之前完成基礎(chǔ)知識(shí)部分,弄清自我的不足,上課做到有的'放失。

  2、重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)潛力的關(guān)系;A(chǔ)和潛力是相輔相成的,沒(méi)有基礎(chǔ),潛力就缺少了扎根的土壤。正因?yàn)槿绱耍瘜W(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能。通常中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能分成五大塊:化學(xué)基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算。如對(duì)化學(xué)概念、理論的復(fù)習(xí),要弄清實(shí)質(zhì)和應(yīng)用范圍,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復(fù)記憶不斷深化,對(duì)元素及其化合物等規(guī)律性較強(qiáng)的知識(shí),則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下,進(jìn)行總結(jié)、歸納,使中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化,從而做到在需要時(shí)易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時(shí)注意規(guī)范化學(xué)用語(yǔ)的使用(如化學(xué)反應(yīng)方程式、離子方程式、電極反應(yīng)式、電離方程式以及化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式等),規(guī)范語(yǔ)言文字的表達(dá)潛力,力爭(zhēng)使基礎(chǔ)知識(shí)和技能一一過(guò)手。

  3、化學(xué)學(xué)科和其他學(xué)科知識(shí)的關(guān)系;瘜W(xué)是一門重要的基礎(chǔ)自然科學(xué),與數(shù)學(xué)、物理、生物乃至社會(huì)發(fā)展各方面都有密切的聯(lián)系,不僅僅在知識(shí)上有相互融合和滲透,而且分析處理問(wèn)題的方法也有相同、相似或者能夠相互借鑒的地方。這一點(diǎn)不僅僅在教材中有所體現(xiàn),而且在近幾年的高考試題中也有充分的體現(xiàn),如化學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際,化學(xué)與新科技、新發(fā)現(xiàn)等相互聯(lián)系的試題有增加的趨勢(shì)。因此,在復(fù)習(xí)中能夠化學(xué)知識(shí)為主干,找出化學(xué)與其他學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)、交叉點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)向其他學(xué)科領(lǐng)域延伸、擴(kuò)散,實(shí)現(xiàn)從單一學(xué)科知識(shí)和潛力向綜合科的綜合知識(shí)和潛力轉(zhuǎn)化,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,切實(shí)培養(yǎng)解決化學(xué)與社會(huì)等實(shí)際問(wèn)題的潛力。

  4、練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是促進(jìn)知識(shí)遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題潛力的重要途徑,但練習(xí)量務(wù)必合理,以保證質(zhì)量為前提,避免簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)和陷入“題!薄M高^(guò)練習(xí)要到達(dá)強(qiáng)化記憶、熟練地掌握知識(shí)、找出存在的問(wèn)題、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)、擴(kuò)大知識(shí)的應(yīng)用范圍和提高潛力的目的,從而提高復(fù)習(xí)效率。

  三、多思善想,提高潛力

  化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的,要想在有限的時(shí)光里到達(dá)最佳復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法,在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中都務(wù)必開(kāi)動(dòng)腦筋,多思善想。在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中采用分層教學(xué),有平時(shí)的正常面上的教學(xué),有優(yōu)秀生的提高,和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的加強(qiáng)基礎(chǔ)等不一樣的形式。

  1、精讀教材,字斟句酌。

  系統(tǒng)復(fù)習(xí),自始至終都應(yīng)以教材為本,注意知識(shí)的全面性、重點(diǎn)性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性。對(duì)中學(xué)(初、高中)化學(xué)知識(shí)和技能都要一一復(fù)習(xí)到位;對(duì)教材中的關(guān)鍵性知識(shí)(我們常說(shuō)的考點(diǎn)),進(jìn)行反復(fù)閱讀、深刻理解,以點(diǎn)帶面構(gòu)成知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解、使用和描述要科學(xué)、準(zhǔn)確和全面,如規(guī)范地使用化學(xué)用語(yǔ),正確、全面地表達(dá)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和操作要點(diǎn)等(尤其適合中等以下的學(xué)生,利用年級(jí)組統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)加強(qiáng)課時(shí)光);對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果。如與離子反應(yīng)有關(guān)的知識(shí)有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤決定、離子共存問(wèn)題、離子濃度大小比較、離子的檢驗(yàn)和推斷、溶液的導(dǎo)電性變化等。應(yīng)用性是指透過(guò)復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法,如元素周期律、周期表涵蓋的資料相當(dāng)豐富,能夠進(jìn)行元素位、構(gòu)、性相互推斷,預(yù)測(cè)未知元素的性質(zhì),比較各種性質(zhì)的強(qiáng)弱等。此外,要重視對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)資料的復(fù)習(xí)(包括教材中的演示實(shí)驗(yàn)和課本后的分組實(shí)驗(yàn)),而且盡可能地親自動(dòng)手操作,透過(guò)這些典型實(shí)驗(yàn),深入理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理(反應(yīng)原理、裝置原理、操作原理)、實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理等,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)潛力。

  2、學(xué)會(huì)反思,提高潛力。

  潛力的培養(yǎng)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個(gè)重要任務(wù),它通常包括觀察潛力、思維潛力、實(shí)驗(yàn)潛力和計(jì)算潛力,其中思維潛力是潛力的核心。值得注意的是,潛力的提高并不是一天就能辦得到的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累和有意識(shí)的培養(yǎng)。因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,個(gè)性是做題、單元考試、大型考試后,要;仡^看一看,停下來(lái)想一想,我們的復(fù)習(xí)有沒(méi)有實(shí)效,知識(shí)和技能是否獲得了鞏固和深化,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力是否得到了提高。要善于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練,而不是做完練習(xí)題簡(jiǎn)單地對(duì)對(duì)答案就萬(wàn)事大吉了,而是進(jìn)一步思考:該題考查了什么資料,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?對(duì)典型習(xí)題、代表性習(xí)題更要多下功夫,不僅僅一題一得,更要一題多得,既能促使知識(shí)得到不斷地彌補(bǔ)、完善,又能舉一反三,從方法上領(lǐng)會(huì)解題過(guò)程中的審題、破題、答題的方式和奧秘等,以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)(嚴(yán)密性、敏捷性、深刻性、創(chuàng)造性和廣闊性)。長(zhǎng)期堅(jiān)持,就能化平凡為神奇:能掌握化學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,善于抓住關(guān)鍵,靈活地解決化學(xué)問(wèn)題;能駕御化學(xué)問(wèn)題的全貌,抓聯(lián)系、作比較、會(huì)歸納、能延伸;能另辟蹊徑、不拘一格地解決實(shí)際問(wèn)題。

  四、端正心態(tài),培養(yǎng)素質(zhì)

  健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強(qiáng)的用心心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證,也是高考成功的關(guān)鍵。而用心的心態(tài)有賴于平時(shí)的不斷調(diào)整和錘煉。

  1、正確對(duì)待考試。在初三復(fù)習(xí)過(guò)程中,考試是頻繁的。由于受高考一試定終身的負(fù)面影響,許多同學(xué)對(duì)考試成績(jī)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了考試本身所起的作用,把平時(shí)的每一次考試都是練兵的絕好機(jī)會(huì),都能夠暴露學(xué)生存在的問(wèn)題,有利于在后續(xù)復(fù)習(xí)中進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便學(xué)生在高考中不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,所以既不能因一時(shí)失誤或遇到困難而氣餒,也不能因成績(jī)進(jìn)步而沾沾自喜。

  2、合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)光。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,我們的身體就像一臺(tái)精密的儀器,決不能超負(fù)荷使用,相反地,務(wù)必加以維修和保養(yǎng),這樣,它才能經(jīng)久耐用。因此,我們要?jiǎng)屿o結(jié)合,既要勤奮學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)放松、休息、鍛煉,只有勞逸結(jié)合、生活得有規(guī)律,才能簡(jiǎn)單自如地渡過(guò)難關(guān)。這就是所謂的一張一弛的文武之道。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境。人的心理和行為受各種環(huán)境因素的影響,對(duì)大多數(shù)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)影響最大的恐怕就是升學(xué)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力了,如果處理不好就可能帶來(lái)消極影響,這對(duì)復(fù)習(xí)是極為不利的。因此,在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中要使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,從自我的基礎(chǔ)和實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí);愉快地接納自我,充分肯定自我的進(jìn)步,找出存在的問(wèn)題及時(shí)彌補(bǔ);自覺(jué)地控制自我,以明確的目標(biāo)、良好的意志力調(diào)節(jié)自我,變壓力為動(dòng)力,全面提高自我的素質(zhì)。

  五、存在的不足和問(wèn)題

  1、我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)教材的把握和知識(shí)資料體系的“度”的控制,以及教學(xué)進(jìn)度的掌握均存在必須的缺憾。導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)遺忘率高,教師教的辛苦學(xué)生學(xué)的也累。

  2、新教材實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)要求很高,尤其初三還有大型探究實(shí)驗(yàn),由于學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件和規(guī)模還達(dá)不到新課程改革要求。盡管老師想盡辦法,動(dòng)足腦筋,但還是遺憾多多。

  3、練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了些,由于招生的原因,基礎(chǔ)差的學(xué)生多,教學(xué)進(jìn)度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過(guò)關(guān)就顯得前寬后緊的局面。

  總之,化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好知識(shí)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,要有目標(biāo)、有計(jì)劃、講究方法、注重落實(shí),千方百計(jì)地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。我們初三化學(xué)備課組始終堅(jiān)守原則,期望圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)3

  本學(xué)期學(xué)院緊緊圍繞顧院長(zhǎng)、王書記在新學(xué)期全體中層干部大會(huì)上的講話精神,深化教學(xué)改革,規(guī)范管理、突出辦學(xué)特色,打造品牌專業(yè)、品牌課程,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師整體素質(zhì)。我們實(shí)驗(yàn)室全體成員在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地完成了自己所承擔(dān)的工作。為了今后的工作更加突出,特此對(duì)本學(xué)期工作予以總結(jié)。

  一、政治思想、工作紀(jì)律方面

  我系出臺(tái)了《計(jì)算機(jī)系工作紀(jì)律補(bǔ)充規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備使用管理的補(bǔ)充規(guī)定》、《鼓勵(lì)教師參與教學(xué)改革課程建設(shè)的實(shí)施辦法》。結(jié)合學(xué)院的“雙整雙促雙承諾活動(dòng)”,我們能按時(shí)簽到,認(rèn)真工作。曹國(guó)強(qiáng)同志在系里組織的簽到評(píng)比中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。同志們能夠做到有事請(qǐng)假,找人值班,不能因?yàn)樽约旱恼?qǐng)假而耽誤許多班級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面:

  1、通過(guò)我院示范性高職建設(shè)的驗(yàn)收,我系的新建的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)投入使用,但實(shí)驗(yàn)室的布置還沒(méi)有達(dá)到理實(shí)一體化的要求,實(shí)驗(yàn)室的管理、規(guī)劃工作迫在眉睫。我們協(xié)助系教學(xué)部門制定、整理有關(guān)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)劃方案,確保了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作順利開(kāi)展。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院制定的各種管理制度,尤其是《實(shí)驗(yàn)室管理制度匯編》,提高管理水平,更好地服務(wù)于教學(xué)。

  3、以服務(wù)教學(xué)改革為中心、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高服務(wù)意識(shí)。

  4、做好常規(guī)管理工作,如設(shè)備的報(bào)修、保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作,迎接省教育廳對(duì)我院的示范性高職建設(shè)的驗(yàn)收工作等。

  5、配合計(jì)算機(jī)等級(jí)辦公室做進(jìn)行了9月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及部分元月份畢業(yè)生就業(yè)前的技能鑒定工作。

  6、和總務(wù)處聯(lián)系,給303機(jī)房改造的'小房間安裝了鋁合金玻璃門。今年冬天天氣非常冷,301、303、304、403等機(jī)房中的地板松動(dòng)了很多塊。更換地板很麻煩,切割會(huì)蕩起大量的塵土、產(chǎn)生噪音。何明、楊新芳等同志犧牲了周六、周日的休息時(shí)間和工人師傅一道,修好了地板,沒(méi)有耽誤學(xué)生的正常上課與考試。

  7、對(duì)臨時(shí)添加的計(jì)算機(jī)硬件組裝課,系里讓歐陽(yáng)玉峰老師負(fù)責(zé)314機(jī)房的管理工作。曹國(guó)強(qiáng)和歐陽(yáng)老師進(jìn)行了資產(chǎn)交接。

  8、為了讓303機(jī)房的寫真機(jī)、壓膜機(jī)能正常工作,楊新芳、何明老師多次到廣告公司詢問(wèn)、請(qǐng)教,找到了寫真機(jī)的問(wèn)題所在。購(gòu)買了4個(gè)噴頭更換后,寫真機(jī)工作正常。

  9、在正常教學(xué)之余,楊新芳老師還組織多媒體11班的幾個(gè)學(xué)生給我系設(shè)計(jì)校園文化活動(dòng)的版面4塊,不盡節(jié)省了經(jīng)費(fèi),而且讓學(xué)生得到了鍛煉。在元旦晚會(huì)舉行前,11多媒體的陳俊皓同學(xué)為元旦晚會(huì)設(shè)計(jì)的幾個(gè)特大字,用寫真機(jī)打出并裁剪,購(gòu)買泡沫板進(jìn)行裝裱。

  10、為了充分發(fā)揮寫真機(jī)等設(shè)備的優(yōu)勢(shì),系里決定騰出301機(jī)房的設(shè)備。系里找來(lái)學(xué)生,陳迎松主任親自坐鎮(zhèn)指揮,楊新芳、曹國(guó)強(qiáng)、何明、程學(xué)軍等老師共同參與,用了一個(gè)上午的時(shí)間將301原來(lái)的設(shè)備挪移到313機(jī)房,將301打掃后重新布置成了一個(gè)多媒體作品設(shè)計(jì)室。

  11、為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室的功能,孫祥春老師將401機(jī)房的部分設(shè)備挪移到410,使410機(jī)房的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目更加完善。

  12、由于下學(xué)期何明老師要退休,因此在春節(jié)前對(duì)303機(jī)房的資產(chǎn)進(jìn)行了移交,下學(xué)期有程學(xué)軍老師負(fù)責(zé)管理。

  三、其他工作

  1、實(shí)驗(yàn)室每位教師都認(rèn)真制定自己管轄的實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃并在期末進(jìn)行了總結(jié)。

  2、堅(jiān)持每周三的教研例會(huì)的師德學(xué)習(xí)和教學(xué)改革、課程改革研討,深入開(kāi)展教學(xué)模式、辦學(xué)理念改革創(chuàng)新等教學(xué)思想大討論,學(xué)習(xí)其他高校實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高我們管理水平。

  3、能配合系部加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,不要讓學(xué)生把上機(jī)實(shí)驗(yàn)課當(dāng)作“免費(fèi)網(wǎng)吧”。

  4、能嚴(yán)格管理耗材,認(rèn)真保養(yǎng)設(shè)備,避免不必要的浪費(fèi),為學(xué)校的發(fā)展節(jié)約資金。

  三、存在的問(wèn)題

  1、個(gè)別實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生不盡人意,個(gè)別實(shí)驗(yàn)室對(duì)有故障的電腦沒(méi)有及時(shí)報(bào)修。

  2、實(shí)驗(yàn)室的個(gè)別管理員有脫崗現(xiàn)象。

  3、有的實(shí)驗(yàn)室對(duì)電腦桌、地板等出問(wèn)題不能及時(shí)報(bào)修。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)4

  本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來(lái)配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室日志的記錄以及填寫實(shí)驗(yàn)通知單。一學(xué)期下來(lái),工作取得了一定的成績(jī),也存在一些問(wèn)題以及需要改進(jìn)的地方,為將來(lái)工作做的更好,特分如下三個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況

  1、本學(xué)期,各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的.學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。

  2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

  1、在學(xué)期初,制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表。

  2、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。

  3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支。

  三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1、目前,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

  2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

  3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開(kāi)放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開(kāi)放思想。這些將是以后我們努力的地方。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)5

  學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

  實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,透過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán),歷年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室建設(shè),制定了《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了實(shí)驗(yàn)室的工作目標(biāo):教師隊(duì)伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化。以評(píng)促建,以評(píng)促改,把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。

  一、教師隊(duì)伍優(yōu)先化

  教師對(duì)于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對(duì)教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊(duì)伍。在近幾年的新課程改革中,我?茖W(xué)教師用心參加各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)。

  二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)到評(píng)估的重要性。建立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室,添置了各種實(shí)驗(yàn)儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說(shuō),憑借我,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。

  三、儀器管理規(guī)范化

  由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都實(shí)驗(yàn)室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái),充分發(fā)揮它潛在的功能。

  1、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫(kù)、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ,?jīng)常做到對(duì)儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。

  2、用好自然實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。學(xué)期初制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程,也就應(yīng)注重結(jié)果。

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化

  1、充分利用資源,用心容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,透過(guò)教研組、備課組的系列活動(dòng),內(nèi)化為我們自我的教學(xué)觀念,用心承辦市科學(xué)課題組活動(dòng),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室功能。

  2、充分發(fā)揮博客功能,用心發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵(lì)學(xué)生寫實(shí)驗(yàn)日記,給予學(xué)生成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生信息,同時(shí)也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時(shí)地予以宣傳、肯定。

  五、拓展途徑,兼顧其它

  學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作潛力的平臺(tái)。

  1、利用實(shí)驗(yàn)室用心組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。

  2、用心作好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后撰寫必須的.心得,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎(jiǎng)。

  同時(shí),我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智,用心拓展、開(kāi)發(fā)其他科技活動(dòng),出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績(jī)、出眾的學(xué)生成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo),只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走出的第一步,相信我們的實(shí)驗(yàn)室管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,相信我們的實(shí)驗(yàn)室的成效會(huì)發(fā)揮地更好。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)6

  實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)年度的工作中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作這一塊取得了一些成績(jī),由于有校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)的具體指導(dǎo),全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō),也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐等方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到使實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理和理論教學(xué)緊密結(jié)合,F(xiàn)將本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心安排

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯花財(cái)力、精力,創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

  1.為保證實(shí)驗(yàn)用品做到有效利用,避免浪費(fèi),各實(shí)驗(yàn)室在做實(shí)驗(yàn)用品預(yù)算時(shí),結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器設(shè)備,根據(jù)本學(xué)期所開(kāi)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,班級(jí)人數(shù)等條件,有的放矢地做好實(shí)驗(yàn)預(yù)算。20xx年8月我校新進(jìn)儀器上萬(wàn)元,從而為保證學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的有效開(kāi)展提供有效保障。

  二、建立建全有效制度、強(qiáng)化過(guò)程管理

  用好管好實(shí)驗(yàn)室,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前題,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。

  1.加強(qiáng)組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)

  在實(shí)驗(yàn)管理工作中,分管校長(zhǎng)親自參與管理,每學(xué)期召集有關(guān)人員開(kāi)會(huì),提出具體要求,明確分工,形成了由分管校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研組、實(shí)驗(yàn)教師的管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.建全各項(xiàng)制度、保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)室工作情況,制定了《實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備賠償制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定,關(guān)鍵是落實(shí)到工作管理中,在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格按制度辦事,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

  3.明確措施要求、規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)

  作為實(shí)驗(yàn)教師,首先要了解實(shí)驗(yàn)儀器的性能,規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學(xué)化,實(shí)驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽,注明名稱編號(hào),記好進(jìn)出帳,同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室儀器標(biāo)本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。

  學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實(shí)驗(yàn)用品,課堂上聽(tīng)清實(shí)驗(yàn)用品要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)中不大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)完成后,做好清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時(shí)報(bào)告老師,經(jīng)同意后,方可離開(kāi)。

  4.加強(qiáng)安全意識(shí)、防范措施到位

  我們要求實(shí)驗(yàn)教師,每天上完實(shí)驗(yàn)課,要進(jìn)行檢查,水、電、門窗是否關(guān)閉,實(shí)驗(yàn)室整潔工作是否做好,防患于未然。

  5、為保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。

  三、管理規(guī)范化

  1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化

  學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

  2、儀器管理有序化

  實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

  3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng);

  根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的.儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

  4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面

  為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源:(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

  四、危險(xiǎn)藥品管理方面:

  本期中的化學(xué)、藥理等實(shí)驗(yàn)室均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過(guò)程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,專人保管,專人領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故。

  五、實(shí)驗(yàn)教師的考核方面:

  本期中,根據(jù)職業(yè)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師要求,組織對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行考核,這項(xiàng)工作已接近尾聲,通過(guò)考核,有效地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教師知識(shí)水平的提高,講課能力的提高。下一步將對(duì)我校所有教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的考核,有效促進(jìn)我校教師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。

  六、存在的問(wèn)題及打算

  在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,普遍實(shí)踐教學(xué)不足的弊病。

  2、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。

  3、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)7

  暑去寒來(lái),20xx年就要過(guò)去了,在這辭舊迎新的日子里,回顧一年來(lái)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作總結(jié)如下:

  一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)中招考試的訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)。

  1、學(xué)校重視:20xx年一開(kāi)學(xué),校長(zhǎng)就召集理化生相關(guān)老師,召開(kāi)座談會(huì),傳達(dá)縣電教中心“關(guān)于做好理化生實(shí)驗(yàn)考試的操作訓(xùn)練”的有關(guān)精神,摸底排查儀器藥品的購(gòu)量,并要求后勤方面根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室提出的購(gòu)置清單,立即購(gòu)買。

  2、化學(xué)老師與化學(xué)實(shí)驗(yàn)員配合默契:化學(xué)老師提前寫出實(shí)驗(yàn)通知單,由實(shí)驗(yàn)員擺放實(shí)驗(yàn)儀器、配置溶液,并力爭(zhēng)盡快準(zhǔn)備好分組實(shí)驗(yàn)。藥品、儀器平常準(zhǔn)備分組實(shí)驗(yàn)需要一周時(shí)間,而現(xiàn)在2-3天時(shí)間就準(zhǔn)備出來(lái)了,有時(shí)甚至一兩天就準(zhǔn)備好了。盡管化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要的儀器、藥品種類繁多,一個(gè)實(shí)驗(yàn)一組舉行要十多個(gè)試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來(lái)有20多種,一次實(shí)驗(yàn)就需要準(zhǔn)備20個(gè)組,可見(jiàn)工作量有多大。但化學(xué)老師與化學(xué)實(shí)驗(yàn)員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭(zhēng)分奪秒地準(zhǔn)備,終于保質(zhì)保量地完成了實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練任務(wù)。實(shí)驗(yàn)操作考試結(jié)束后,學(xué)生感到化學(xué)實(shí)驗(yàn)做起來(lái)順手、熟練,并且大多數(shù)學(xué)生取得了好成績(jī)。

  二、重視實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,功夫下在平時(shí)。

  化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,許多現(xiàn)象和結(jié)論都需要利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察、思考、得出。做與不做化學(xué)實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生的化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)影響很大;瘜W(xué)教師郭義昌特別重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,他總是認(rèn)真組織學(xué)生,不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng),使學(xué)生從一開(kāi)始就能按規(guī)范來(lái)操作;課本安排幾個(gè)實(shí)驗(yàn),就做幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不管是演示實(shí)驗(yàn)還是分組實(shí)驗(yàn),從不缺斤短兩。平時(shí)的訓(xùn)練也為化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。

  三、提倡微型試驗(yàn),提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

  要做化學(xué)實(shí)驗(yàn),就會(huì)損耗化學(xué)藥品,就有可能損壞化學(xué)儀器,廢水廢氣的排出浪費(fèi)是一個(gè)方面,更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學(xué)實(shí)驗(yàn),又要厲行節(jié)約,藥品盡量少用。在保證不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的.,都這樣要求。化學(xué)老師和化學(xué)實(shí)驗(yàn)員都經(jīng)常教育學(xué)生:少取化學(xué)藥品,也是節(jié)約能源,減少污染的一個(gè)方面,從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習(xí)慣。因?yàn)榻?jīng)常要求教育學(xué)生,所以,基本上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)藥品的現(xiàn)象。

  四、努力為化學(xué)課的實(shí)驗(yàn)提供保障。

  我們學(xué)校近幾年來(lái),沒(méi)有添置過(guò)大宗藥品,也基本上沒(méi)有添置過(guò)象樣的儀器,實(shí)驗(yàn)臺(tái)、實(shí)驗(yàn)柜也大多是其他學(xué)校棄之不用的。但化學(xué)實(shí)驗(yàn)員和化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師,因陋就簡(jiǎn),在學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張的情況下,保證化學(xué)課中的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)定齊全,帳、標(biāo)、卡一一對(duì)應(yīng),有時(shí)個(gè)別試劑的標(biāo)簽腐蝕爛了,實(shí)驗(yàn)員就及時(shí)更換,從沒(méi)影響過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

  一年來(lái)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室順利完成了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的訓(xùn)練任務(wù),圓滿完成了平時(shí)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),盡管化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的條件較差,儀器簡(jiǎn)陋,但我們從不灰心,從不怕費(fèi)事,有時(shí)儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)8

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,能為學(xué)生構(gòu)成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論帶給感性認(rèn)識(shí)的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要資料,在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下,化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展,具體表現(xiàn)如下:

  初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強(qiáng),他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地持續(xù)并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和用心性。我們?cè)诮虒W(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。

  (一)強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn),最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改善,以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn),例如在§4-1探究燃燒的條件的教學(xué)中,補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗(yàn),并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝,可看到熱水中的白磷與空氣接觸后,也開(kāi)始燃燒,產(chǎn)生火光。演示結(jié)束后,我請(qǐng)學(xué)生思考3個(gè)問(wèn)題:1.為什么銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒?2.水中的白磷需要什么條件才能燃燒?3.紅磷能不能燃燒?之后再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn),將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上,直接在酒精燈火焰上加熱,請(qǐng)學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象,最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實(shí)驗(yàn),歸納總結(jié)出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解,又記得牢。又如,在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時(shí),我補(bǔ)充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應(yīng)的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn),然后提出兩個(gè)問(wèn)題:1.為什么燒瓶中的`小氣球會(huì)自動(dòng)脹大?2.大試管中紅色的噴泉是如何構(gòu)成的?由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象饒搞笑味,所提出的問(wèn)題富有思考性,既使學(xué)生認(rèn)識(shí)氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì),又與所學(xué)的物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái),啟迪了學(xué)生的思維,收到明顯的教學(xué)效果。

  (二)開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)

  根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開(kāi)設(shè)并開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組,位置固定,每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記,并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方應(yīng)對(duì)每一個(gè)學(xué)生打分。大半學(xué)期下來(lái),教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面,學(xué)生構(gòu)成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣;對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn),我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),使學(xué)生用心主動(dòng)地獲取知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  (三)開(kāi)發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)

  為配合教學(xué)資料,每逢放假,我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān),同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料,獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn),并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來(lái),回校后在課上進(jìn)行交流,大多數(shù)學(xué)生都能到達(dá)老師提出的要求。例如,我把教材第127頁(yè)鐵釘生銹演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作家庭小實(shí)驗(yàn),提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時(shí),將實(shí)驗(yàn)室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)(第127頁(yè)實(shí)驗(yàn))的五支試管展示給學(xué)生看,并請(qǐng)他們與自我所做的家庭小實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照,學(xué)生很自然就理解了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請(qǐng)學(xué)生思考:“一半浸在水中的鐵釘,哪一部分銹斑最明顯,為什么?”啟迪學(xué)生對(duì)教材第127頁(yè)討論題“使鐵生銹的主要原因有那些?”進(jìn)行探究,從而對(duì)鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)9

  按照實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé),根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認(rèn)真做好以下幾方面的工作:

  1.做好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的保潔工作;

  2.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

  3.儀器上標(biāo)簽分門別類標(biāo)明品名,編號(hào),常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;

  4.健全實(shí)驗(yàn)室管理制度和儀器設(shè)備的'帳目等檔案,做到來(lái)往帳目清楚,帳物相符。

  5.儀器室保持清潔、干燥、安全,對(duì)預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

  6.對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的損壞、丟失、報(bào)廢均按有關(guān)規(guī)定辦理;

  7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握實(shí)驗(yàn)的的目要求,實(shí)驗(yàn)操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實(shí)驗(yàn)并辦理好借、還手續(xù),實(shí)驗(yàn)前填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》,實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)及填寫《實(shí)驗(yàn)記錄單》。

  8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會(huì)考的實(shí)驗(yàn)考核工作;

  9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃做好演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)10

  一、工作回顧

  一年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,海管綜合實(shí)驗(yàn)室積極進(jìn)取、努力工作,致力服務(wù)于各項(xiàng)目檢測(cè)技術(shù)開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證評(píng)價(jià)工作,順利完成了本年度實(shí)驗(yàn)任務(wù)。夯實(shí)基礎(chǔ),在細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理要求下,進(jìn)行深化隱患排查整改工作,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式不斷提高實(shí)驗(yàn)室安全管理水平,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)事故為零的目標(biāo)。

  中海油海底管道綜合實(shí)驗(yàn)室位于3號(hào)碼頭,占地面積20000平方米,主要是為海底管道檢測(cè)技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)、維修維護(hù)技術(shù)、特殊管件適應(yīng)性提供一個(gè)驗(yàn)證評(píng)價(jià)平臺(tái),通過(guò)科學(xué)合理的方法將關(guān)鍵技術(shù)在正式工程化運(yùn)用前進(jìn)行驗(yàn)證評(píng)價(jià),為達(dá)到這一目的,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)系統(tǒng)不斷的升級(jí)改造,最大化模擬海管實(shí)際工況,滿足實(shí)驗(yàn)需要,得出科學(xué)準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

  20xx年實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)總公司級(jí)、海油發(fā)展級(jí)、國(guó)家級(jí)等科研項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)13項(xiàng),承擔(dān)公司內(nèi)部實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2項(xiàng),實(shí)驗(yàn)種類包含漏磁內(nèi)檢測(cè)技術(shù)、超聲波內(nèi)檢測(cè)技術(shù)、渦流內(nèi)檢測(cè)技術(shù)、射流清管技術(shù)、SIC檢測(cè)技術(shù)、泄漏在線監(jiān)測(cè),累計(jì)實(shí)驗(yàn)263次,建設(shè)完成海管數(shù)據(jù)中心,技術(shù)成果推廣廳接待來(lái)訪人員137人次,詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)室的功能定位、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、發(fā)展規(guī)劃, 加大對(duì)外宣傳力度,提高企業(yè)知名度。

  二、存在的不足

  海管實(shí)驗(yàn)室提供液相實(shí)驗(yàn)、氣相實(shí)驗(yàn)、氣液混輸三種介質(zhì)工況,由于緩沖水罐的容積有限,進(jìn)行氣相實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將液位降至三分之一處,既保證水罐的穩(wěn)定性,又不能讓液體在強(qiáng)大氣流的吹掃下四處飛濺,做氣相驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí),必須將水罐內(nèi)的水通過(guò)排污系統(tǒng)排放,造成水資源的浪費(fèi),增加實(shí)驗(yàn)成本。由于承擔(dān)的科研項(xiàng)目研發(fā)技術(shù)、檢測(cè)設(shè)備不同,對(duì)實(shí)驗(yàn)要求不一,為保證項(xiàng)目研究進(jìn)度,液相實(shí)驗(yàn)與氣相實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)過(guò)多次交替進(jìn)行,缺乏科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

  海管實(shí)驗(yàn)室儀表設(shè)備定期檢驗(yàn)日期處在每年的5月份,這個(gè)時(shí)間段正是做實(shí)驗(yàn)的黃金季節(jié),儀表設(shè)備標(biāo)定檢驗(yàn)、部分設(shè)備需要外委檢驗(yàn)占據(jù)了近20天時(shí)間,嚴(yán)重影響科研項(xiàng)目的研究進(jìn)度,針對(duì)這一問(wèn)題我們利用冬季的窗口期,將所有設(shè)備儀表重新進(jìn)行標(biāo)定,將大部分儀表設(shè)備的法定檢驗(yàn)日期轉(zhuǎn)移到每年的12月份,為科研項(xiàng)目的研究留出寶貴時(shí)間。

  海管實(shí)驗(yàn)室建成到現(xiàn)在已運(yùn)行了近5年時(shí)間,動(dòng)力設(shè)備增壓水泵、空壓機(jī)使用頻率高,缺少必要的維護(hù)保養(yǎng),出現(xiàn)設(shè)備帶病運(yùn)行的情況,在20xx年的實(shí)驗(yàn)中,空壓機(jī)出現(xiàn)多次故障,增壓水泵目前有兩臺(tái)是待修狀態(tài),制定設(shè)備維保計(jì)劃刻不容緩,部分設(shè)備如LED屏也出現(xiàn)了不同程度的損壞,雖然不影響實(shí)驗(yàn),但是對(duì)來(lái)訪人員留下的印象不好,對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備需要進(jìn)行全面梳理,制定維修計(jì)劃,分輕重緩急進(jìn)行逐步完善。

  實(shí)驗(yàn)室管理制度體系建設(shè)不足,宣貫不到位,實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有具體的內(nèi)部外部委托程序,沒(méi)有規(guī)范的驗(yàn)證評(píng)價(jià)體系,沒(méi)有與實(shí)驗(yàn)室緊密銜接的物料、設(shè)備管理程序,缺少必要的作業(yè)指導(dǎo)書,操作規(guī)程,各環(huán)節(jié)記錄表格不完善。實(shí)驗(yàn)室目前進(jìn)行的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具有法律效力,隨著實(shí)驗(yàn)室不斷發(fā)展壯大,我們需要針對(duì)海管實(shí)驗(yàn)室建立一套行之有效,符合實(shí)驗(yàn)室基本情況的管理制度并形成體系文件,為實(shí)驗(yàn)室將來(lái)取得驗(yàn)證評(píng)價(jià)資質(zhì)做準(zhǔn)備。

  提高工作效率,目前整體而言各環(huán)節(jié)都運(yùn)行良好,但是在研發(fā)進(jìn)度上處于滯后狀態(tài),矛盾日益體現(xiàn)在人員工作經(jīng)驗(yàn)不足,審批流程較長(zhǎng),責(zé)任心有待提高,大家有工作多年的老人,也有工作不久的年輕人,還有像我一樣處于中間階段,年齡不一,各種心態(tài)不同,定期組織大家進(jìn)行工作交流,提高士氣,建言獻(xiàn)策,把我們的整體管理水平提高。比如整體工作梳理,各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接,每個(gè)環(huán)節(jié)做好接力棒的傳遞,珍惜每一秒的工作時(shí)間。

  三、20xx年工作計(jì)劃

  就目前的工作形勢(shì)而言,20xx年的實(shí)驗(yàn)任務(wù)較多,整體實(shí)驗(yàn)次數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到400次,接待來(lái)訪人員預(yù)計(jì)達(dá)到200人次,實(shí)驗(yàn)壓力依然較大,利用冬季實(shí)驗(yàn)休眠期,提前梳理各項(xiàng)目的研究進(jìn)度與實(shí)驗(yàn)需求,將時(shí)間節(jié)點(diǎn)相近,實(shí)驗(yàn)工況要求相近的實(shí)驗(yàn)安排在同一時(shí)間段進(jìn)行,對(duì)有特殊需要的實(shí)驗(yàn),如采用海水做介質(zhì),提前做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,減少對(duì)其它項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的影響,及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),做好實(shí)驗(yàn)設(shè)備維保工作,確保設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。

  20xx年的高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)較多,主要是在3號(hào)碼頭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)環(huán)路改造,動(dòng)火作業(yè)、吊裝作業(yè)、運(yùn)輸作業(yè)、試壓作業(yè)、船塢內(nèi)部受限空間作業(yè)、高空作業(yè),加大施工現(xiàn)場(chǎng)的管控力度,入場(chǎng)施工人員100%進(jìn)行安全教育,入場(chǎng)設(shè)備狀態(tài)100%檢查,人員資質(zhì)100%審核,安全質(zhì)量技術(shù)交底到每一個(gè)人,辦理好各項(xiàng)目的開(kāi)工文件,作業(yè)許可,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)監(jiān)督措施,確保20xx年的施工作業(yè)零事故。

  目前已開(kāi)始了閥門的維修工作,拆下來(lái)的球閥大多問(wèn)題是內(nèi)部結(jié)構(gòu)銹蝕,密封件損壞,在所有閥門完全拆解后馬上梳理出所需要的`備品備件,采辦完成后立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的恢復(fù)工作。修理閥門的同時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)儀表、設(shè)備檢驗(yàn)校準(zhǔn)完成。

  提高實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理水平,各項(xiàng)工作做到有章可循,有據(jù)可依,完善體系制度建設(shè),補(bǔ)充各環(huán)節(jié)中的工作記錄表格,在規(guī)范的路上才能走的長(zhǎng)遠(yuǎn),向?qū)嶒?yàn)室資質(zhì)申請(qǐng)、管理體系認(rèn)可的方向邁進(jìn)。

  提高人員素質(zhì),加強(qiáng)思想宣傳,提高實(shí)驗(yàn)操作隊(duì)伍的整體思想覺(jué)悟,20xx年裝備公司內(nèi)部進(jìn)行了改革重組,我于20xx年6月到實(shí)驗(yàn)室工作,通過(guò)近一年的磨合交心,工作作風(fēng)有了較大提高,接到工作任務(wù)后首先想到的是要自己動(dòng)手解決,而不是有工作就花錢分包,在20xx年的所有實(shí)驗(yàn)操作中不論嚴(yán)寒酷暑,未雇傭一名外協(xié)人員進(jìn)行協(xié)助作業(yè),自己動(dòng)手能修理的設(shè)備不進(jìn)行外委,積極主動(dòng)解決問(wèn)題。響應(yīng)公司塑造產(chǎn)業(yè)能力提質(zhì)增效的總體目標(biāo),深化公司改革與效益、效率提升的有機(jī)結(jié)合,激發(fā)個(gè)人活力,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)生動(dòng)力和創(chuàng)新能力。

  當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室發(fā)展正迎來(lái)前所未有的難得機(jī)遇,20xx年海油發(fā)展審批通過(guò)了中試基地項(xiàng)目建設(shè),需要大量高素質(zhì)人才,公司為大家搭建了可以施展才華的平臺(tái),我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室工作恰逢其時(shí)。在工作中最忌急于求成、忌自以為是、忌朝令夕改、忌眼高手低。我們要始終保持一顆平常心,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,要勤于思考,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),在工作中磨煉自己、砥礪品格,為實(shí)驗(yàn)室發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。人生一世,草木一秋,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中如流星一閃而過(guò),我們要做最亮的流星,不負(fù)人生,不負(fù)好時(shí)光。

  大家經(jīng)歷多年的學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成之后走出校園,選擇來(lái)到海管實(shí)驗(yàn)室,不怕苦、不怕累,期望事業(yè)有成。事業(yè)有成是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的過(guò)程,最重要的是要把人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與公司命運(yùn)和社會(huì)需要緊密聯(lián)系在一起。宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍,凡是成功人士都經(jīng)歷過(guò)苦和累的洗禮,堅(jiān)苦復(fù)雜環(huán)境的鍛煉。我感謝實(shí)驗(yàn)室各位同事對(duì)我工作的支持,感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,敬佩老師傅在烈日炎炎下扳動(dòng)閥門、在寒風(fēng)中修理設(shè)備的精神,只要大家心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有拉不動(dòng)的檢測(cè)器,我相信通過(guò)技術(shù)中心全體人員的努力我們研究開(kāi)發(fā)的技術(shù)必將走向國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際領(lǐng)先,必將影響世界,影響未來(lái)。

  以上是我的工作總結(jié)與心得體會(huì),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)11

  實(shí)驗(yàn)室管理與裝備處在學(xué)院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初所制定的工作計(jì)劃,圍繞建設(shè)合格本科院校工作要求,“以教學(xué)、科研為中心”服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,形成高效規(guī)范的工作運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作和學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),總結(jié)如下:

  一、設(shè)備管理工作

  (一)確保開(kāi)學(xué)穩(wěn)定工作

  做好教學(xué)設(shè)備的檢查準(zhǔn)備工作,確保開(kāi)學(xué)時(shí)設(shè)備的到位率和完好率;做好為實(shí)驗(yàn)室所需的材料及易耗品的.采購(gòu)及供應(yīng)工作,有關(guān)設(shè)備的維修、出借工作。

  (二)確保教學(xué)秩序正常有序,做好各項(xiàng)設(shè)備管理工作

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院教學(xué)裝備的管理,建立和健全設(shè)備管理員崗位責(zé)任目標(biāo),落實(shí)各部門設(shè)備管理員,明確崗位職責(zé),責(zé)任到人。

  2、平時(shí)加強(qiáng)設(shè)備檢查,重在各項(xiàng)管理制度的落實(shí),同時(shí)做到一有報(bào)修及時(shí)維修,確保設(shè)備的完好率。

  3、做好日常所需材料及易耗品的采購(gòu)及供應(yīng)工作,完善和規(guī)范借用、領(lǐng)用制度。

  4、及時(shí)做好新添設(shè)備的入帳工作和相關(guān)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

  5、完成電梯的年檢工作。

  6、做好學(xué)校部分資產(chǎn)報(bào)廢工作。

  7、做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)備的檢查和維護(hù)工作

  8、確保臺(tái)風(fēng)、訊期的設(shè)備安全。

  二、做好學(xué)校空調(diào)室外機(jī)的檢查工作,有安全隱患的及時(shí)整改,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作

  1、制定《上海電機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理辦法》,規(guī)范學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理和日常管理。

  2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀與本科教學(xué)的需求,確定06年學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目,共18項(xiàng)。實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)工作制。

  3、對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)工程進(jìn)行了認(rèn)真計(jì)劃和部署,完成政府采購(gòu)的設(shè)備申報(bào)工作,確保20xx年政府采購(gòu)專項(xiàng)項(xiàng)目和學(xué)院專項(xiàng)完成。

  4、啟動(dòng)07年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)的申報(bào)工作。

  三、做好其他方面工作

  1、完成職工的崗位聘任

  2、做好安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作

  3、做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作

  4、做好有關(guān)檔案管理工作

  5、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)12

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。我現(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。

  一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:

  本學(xué)期中,根據(jù)教育局教育工作的相關(guān)安排,實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),我通過(guò)多媒體教學(xué)進(jìn)行演示,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)?倓(wù)聯(lián)系,通過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。

  二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:

  在原有檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按自治區(qū)檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據(jù)。

  三、儀器借用和管理方面:

  儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提,本學(xué)期中,通過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,對(duì)教師借出的藥品及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的'借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開(kāi)放。

  四、危險(xiǎn)藥品管理方面:

  本學(xué)期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過(guò)程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故。

  五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展方面:

  本學(xué)期中,在實(shí)驗(yàn)教師和我的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。

  六、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面:

  本學(xué)期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,化學(xué)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過(guò)培訓(xùn)后的化學(xué)教師能使用與化學(xué)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。

  七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面:

  在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

  八、存在的問(wèn)題及打算

  在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。

  2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。

  3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

  4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。

  5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

  總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

  管理員:xx

  20xx-1-

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)13

  本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一個(gè)學(xué)期來(lái),我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、重視基本概念的教學(xué)

  化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。

  二、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)

  元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ),結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

  三、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)

  元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí),在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做這些實(shí)驗(yàn),以增加感性知識(shí)。要采取各種方式,幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

  四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。

  根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件,我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn),或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn),或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn),以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。

  本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作圍繞一個(gè)中心:“使教研活動(dòng)增值,使教學(xué)研究更具科學(xué)性和實(shí)效性,真正提高學(xué)科教師的專業(yè)能力”,兩個(gè)主題:一是“指導(dǎo)復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考”的復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng),二是以“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”為主題的“學(xué)片引領(lǐng)教研”系列活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展,取得了顯著成效。

  一.指導(dǎo)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考

  圍繞畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作,主要進(jìn)行了復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研、復(fù)習(xí)教學(xué)模式研討、兩節(jié)復(fù)習(xí)公開(kāi)課、兩次質(zhì)量分析和六項(xiàng)交流活動(dòng)(復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法交流、復(fù)習(xí)視導(dǎo)總結(jié)與復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、小專題復(fù)習(xí)方法交流、近三年中考試題分析交流、模擬題交流、中考信息交流)等。

  區(qū)域劃分后,面對(duì)著學(xué)制不同,以及教師隊(duì)伍的'參差不齊等,教研活動(dòng)本著以教師為本的理念,立足實(shí)際,盡可能地克服困難,使各個(gè)環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào),使老師們的學(xué)、研熱情可持續(xù)且有后勁?傮w來(lái)看,復(fù)習(xí)備考系列研討活動(dòng),計(jì)劃制定科學(xué)周密,方法策略務(wù)實(shí)高效,中考研究把握方向,充分發(fā)揮了復(fù)習(xí)教研的指導(dǎo)、導(dǎo)向作用。

  1.制定計(jì)劃,科學(xué)周密。

  明確復(fù)習(xí)目標(biāo),作出科學(xué)合理、具體周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為此,上學(xué)期結(jié)束之前我們組織畢業(yè)班教師進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)思路的研討,各校都拿出了初步設(shè)想。開(kāi)學(xué)初,緊接著進(jìn)行復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法的交流,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)學(xué)制不同的實(shí)際,以“立足基礎(chǔ),夯實(shí)雙基,培養(yǎng)能力,大面積提高復(fù)習(xí)質(zhì)量”為目標(biāo),制定了切實(shí)可行、科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的時(shí)間分配,到各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法、各章節(jié)課時(shí)安排等方面都提供了有效指導(dǎo),并將計(jì)劃細(xì)化到每周、每課時(shí),要求老師充分利用好每一節(jié)課,確保每節(jié)課都充實(shí)、高效。

  2.指導(dǎo)方法,務(wù)實(shí)高效。

  復(fù)習(xí)方法的研究是復(fù)習(xí)教研的重中之重。今年,《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的改編,將“考點(diǎn)串講”欄目改為學(xué)案導(dǎo)學(xué)式,為復(fù)習(xí)教學(xué)提供了方便、快捷的第一手資料。因此,對(duì)復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),整體上確立了兩個(gè)思路:一是有效復(fù)習(xí)教學(xué)方法的研討,總結(jié)、完善、推廣復(fù)習(xí)課教學(xué)模式;二是深入研究“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”在復(fù)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用,引導(dǎo)各校用好復(fù)習(xí)學(xué)案,用好《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。

 。1)利用復(fù)習(xí)公開(kāi)課,推廣有效復(fù)習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法。多年的教學(xué)教研實(shí)踐,我區(qū)逐步形成一套較為實(shí)用的復(fù)習(xí)教學(xué)的思路,將其與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來(lái),深化、完善,形成實(shí)用、高效的復(fù)習(xí)教學(xué)模式,是提高復(fù)習(xí)課堂效率的有效手段。我選取了校本教研活動(dòng)開(kāi)展的很有成效的兩所學(xué)校――八中、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué),校校聯(lián)手,通過(guò)課例研究,總結(jié)了“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式,然后由八中段莉明、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的梁寶祥老師執(zhí)教了兩節(jié)公開(kāi)課,向全區(qū)展示、推廣,課后,組織老師們?cè)u(píng)議、反思,要求結(jié)合本校實(shí)際,用實(shí)、用好這個(gè)教學(xué)模式。

  (2)深入學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo)和跟蹤調(diào)研。

  中教室利用3周時(shí)間對(duì)全區(qū)中學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo),通過(guò)深入課堂,與老師們座談、評(píng)議,了解復(fù)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施、復(fù)習(xí)思路與方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)、《中考指導(dǎo)》和學(xué)案的使用情況等等,我們感受課堂、觀察學(xué)生,分析方法的實(shí)效性,然后與老師對(duì)話,肯定成績(jī),查找問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,使“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式更具實(shí)效,“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的方法及《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的使用更為具體、有效。

  復(fù)習(xí)視導(dǎo)摸清了全區(qū)的復(fù)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀,在總結(jié)、感悟、反思、交流的基礎(chǔ)上,又對(duì)城區(qū)各校進(jìn)行針對(duì)性的跟蹤指導(dǎo),了解存在的問(wèn)題是否解決,復(fù)習(xí)常態(tài)課、學(xué)案使用、課后落實(shí)等方面是否做實(shí)、做好,并介紹、推廣骨干教師扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)方法,督促老師將復(fù)習(xí)教學(xué)做的更為扎實(shí)、更有實(shí)效。

 。3)開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng),促進(jìn)教師不斷改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

  在復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研的基礎(chǔ)上,總結(jié)了部分教師很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法,通過(guò)復(fù)習(xí)調(diào)研報(bào)告和復(fù)習(xí)教研心得的網(wǎng)上交流、校校聯(lián)手教研、開(kāi)展復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)進(jìn)行多方位、多形式的交流,推廣了八中的“《中考指導(dǎo)》導(dǎo)學(xué),學(xué)生展示激學(xué)”的充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的教學(xué)方法,十五中“講、練、悟”結(jié)合的很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法,以及運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“周作業(yè)”抓好復(fù)習(xí)向課外延伸的方法等等,老師們?cè)诮涣髦懈形,在思維的碰撞中收獲。

  3.研究中考,把握方向

 。1)琢磨中考,把握方向。兩次組織老師研究濟(jì)寧市近三年的中考試題,針對(duì)三年中考的重要考點(diǎn)、熱點(diǎn)(即三年都考點(diǎn)、兩年都考點(diǎn)、一年考點(diǎn)等)、題型變化、題目難易度以及試題的穩(wěn)定性等進(jìn)行分析,并對(duì)今年中考的方向進(jìn)行預(yù)測(cè)。特別是在與市教研員對(duì)話后,指導(dǎo)老師仔細(xì)琢磨,吃透中考的內(nèi)涵,立足雙基,抓住重點(diǎn),從而準(zhǔn)確把握中考方向。

 。2)命題引領(lǐng),指導(dǎo)方向。每年的三次模擬考試命題都是對(duì)教研員的考驗(yàn),特別是今年更是如此。今年我市首次全市使用統(tǒng)一教材(魯教版),模擬命題研究對(duì)我們是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過(guò)模擬題的命制和兩次?假|(zhì)量分析,引導(dǎo)老師研究中考命題思路,挖掘教材的內(nèi)涵,把握好命題立意和中考的重點(diǎn)。從今年中考情況來(lái)看,這點(diǎn)把握的較好,如金屬與酸反應(yīng)的曲線題和離子除雜順序的問(wèn)題我們都考慮到了。還有今年中考題也反映了使用《中考指導(dǎo)》的優(yōu)勢(shì),東野老師多次強(qiáng)調(diào)中考題在《中考指導(dǎo)》上有影子,要把它用好。我區(qū)的模擬題也滲透這個(gè)思想,將《中考指導(dǎo)》上的題進(jìn)行加工、修改,考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。中考后又組織各校備課組長(zhǎng),交流對(duì)《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》使用的感悟及改進(jìn)建議,以備明年使用的更好。

 。3)小專題研究,把握重點(diǎn)。小專題復(fù)習(xí),是緊扣中考重點(diǎn)、熱點(diǎn)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。我們將任務(wù)分配到各校,每校做兩個(gè)專題的設(shè)計(jì),就選擇哪些知識(shí)點(diǎn)、挖掘到何種深度、選擇哪些典型例題、采用什么方法(課堂操作的流程)等等進(jìn)行交流,老師們認(rèn)真對(duì)待,小專題的分析詳細(xì)、實(shí)用,中考的重點(diǎn)把握的準(zhǔn)確、到位,在思維的碰撞與交融中,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,感悟吸收,使用后效果很好。

  二.學(xué)片教研,有聲有色

  化學(xué)學(xué)科的學(xué)片教研活動(dòng)近幾年來(lái)搞得扎實(shí)有效,深受老師們的歡迎。學(xué)片教研不僅成為老師們分享智慧、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),更是青年教師鍛煉、展示、成長(zhǎng)的舞臺(tái),段莉明、劉捷、劉峰、孫曉?shī)^、文永蘭、史建華等骨干教師無(wú)一不經(jīng)過(guò)學(xué)片這個(gè)平臺(tái)的反復(fù)打磨、錘煉成熟起來(lái)的。

  1.學(xué)片引領(lǐng)。本學(xué)期的兩次學(xué)片引領(lǐng)教研緊密圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”這一活動(dòng)主題展開(kāi)。研究以集體備課和課例研究為載體,采用“校本教研為中心,片內(nèi)協(xié)作,中心輻射,全員帶動(dòng)”的形式,分為“個(gè)人備課-說(shuō)課研討-上課-評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,“備”、“說(shuō)”環(huán)節(jié)以校本教研為主,由兼職教研員組織片內(nèi)骨干教師研討,學(xué)片教師針對(duì)授課內(nèi)容,通過(guò)集體備課,深入研討教材、教法,改變教與學(xué)方式,力求學(xué)案在教學(xué)中充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、激學(xué)的作用!吧稀、“評(píng)”環(huán)節(jié)片內(nèi)全員參與,反映真實(shí)的課堂,通過(guò)評(píng)課、議課、執(zhí)教老師課后反思等,引起片內(nèi)教師的反思、感悟,促使教師在研究中反思,在研究中收獲,在研究中成長(zhǎng)。

  2.結(jié)對(duì)深化。為進(jìn)一步深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)際中的操作環(huán)節(jié),在學(xué)片內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)上,組織八中、十六中、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的骨干教師老師,校校聯(lián)手進(jìn)行研討。通過(guò)行動(dòng)研究,初步確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”教學(xué)模式的操作環(huán)節(jié),通過(guò)研討課向全區(qū)教師展示。研討課上,老師引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),學(xué)生通過(guò)墻壁的白板展示、講解、評(píng)議,盡管學(xué)生的講解、評(píng)議語(yǔ)言還不那么規(guī)范,但學(xué)生參與的熱情高漲,學(xué)的主動(dòng)、積極,并且老師的點(diǎn)撥把握時(shí)機(jī),啟迪思維,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑,輕松自如,學(xué)生在民主和諧的氛圍中學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了方法。老師們的教研熱情被激發(fā),紛紛表示自己也要在教學(xué)中要大膽嘗試,用好學(xué)案。

  3、任務(wù)驅(qū)動(dòng)。為使“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、展示激學(xué)”教學(xué)模式在全區(qū)推開(kāi),并規(guī)范其操作行為,組織學(xué)科的專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師分配任務(wù),編制新授課“學(xué)案”,將電子稿學(xué)案上傳到公共郵箱,并要求老師在使用中進(jìn)行二度備課,不斷優(yōu)化、完善學(xué)案。

  教學(xué)享受生活,教研享受智慧。學(xué)片教研使教學(xué)研究常態(tài)化,老師們?cè)诠ぷ髦醒芯,在研究中工作,有力的促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),提升了我區(qū)化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)14

  回顧20xx年的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下與同事的用心配合下,今年的工作劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作,互助互愛(ài)的精神。不斷積累經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,要在今后的工作中加以改善,使化驗(yàn)室工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。20xx年是我們青松化員工永遠(yuǎn)值得回憶和紀(jì)念的一年,我們每一位經(jīng)歷過(guò)這一年的同事都能體會(huì)到一個(gè)新建的廠,從建設(shè)初期到試生產(chǎn)成功到這天的正常運(yùn)行生產(chǎn),在這些不平凡的日夜里共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,付出了不少汗水和心血。我們化驗(yàn)室雖說(shuō)是輔助崗位但我們本著全心全意為公司盡自我微薄力量為基本原則,全力以赴地去配合工段上的每項(xiàng)工作。

  一、工作狀況。

  1、由于是新建的廠,招的員工大多數(shù)是年輕人,很多還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),個(gè)性是化驗(yàn)這項(xiàng),只有個(gè)別是有化驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的,因此開(kāi)始接觸學(xué)起來(lái)十分的慢,理解潛力也不快,給工作帶來(lái)了很多不便。

  2、都說(shuō)化驗(yàn)室是輔助崗位是比較簡(jiǎn)單的崗位,可我們化驗(yàn)員最清楚,夏天的炎熱、冬天的寒冷,高的堿罐,低的是又臟又有毒的電石可我們化驗(yàn)員日復(fù)一日的每一天取著樣分析著,都明白這就是我們化驗(yàn)室的職責(zé)只要在一天我們務(wù)必就得把它做好。因此有的人吃不了這苦就自動(dòng)離職了,這樣給化驗(yàn)室造成員工流動(dòng)大,給工作帶來(lái)了負(fù)面影響,給老員工加重了負(fù)擔(dān)。

  3、有部分的取樣口很不完善,造成我們?nèi)永щy,還需要進(jìn)一步的改善。

  4、化驗(yàn)室由于玻璃儀器多,個(gè)性是冬天天冷,都要拿出去取樣一凍就脆了,稍微不注意一碰就壞了,因此造成玻璃儀器消耗量大。5、20xx年12月30日我們化驗(yàn)有兩名員工去取樣時(shí)由于氯氣泄露造成輕微氯氣中毒,這一事件讓我們對(duì)安全教育有了更深的認(rèn)識(shí)也說(shuō)明了幾個(gè)問(wèn)題:

 。1)我們員工安全意識(shí)淡薄,在今后的工作中要加強(qiáng)安全教育,讓每位員工對(duì)我們廠所接觸的氣體、液體的化學(xué)物理性質(zhì)牢記在心。

  (2)遇事處理潛力差,今后要加強(qiáng)應(yīng)變潛力做到遇事沉著冷靜,能果斷決定處理。

 。3)車間如有任何狀況,能與化驗(yàn)及時(shí)聯(lián)系,避免造成不良后果。

  20xx年我們的任務(wù)更加艱巨,不僅僅要做到無(wú)安全隱患無(wú)安全事故,要配合好車間把工藝控制指標(biāo)分析好,更要嚴(yán)把原材料進(jìn)廠和成品出廠的質(zhì)量關(guān),做到能為公司盈利,讓客戶放心。在以后的工作中我們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

  1、常言道:“安全高于生命,職責(zé)重于泰山”。因此我們每個(gè)班堅(jiān)持開(kāi)班前班后會(huì),學(xué)習(xí)化驗(yàn)室操作人員職責(zé)制,安全操作規(guī)程,學(xué)習(xí)從取樣到做樣到報(bào)數(shù)時(shí)所有注意事項(xiàng),個(gè)性是取樣時(shí)必須要佩戴好勞動(dòng)保護(hù)用品,學(xué)習(xí)我們常接觸的氣體,試劑等相關(guān)的物理化學(xué)性質(zhì)及中毒急救方法。堅(jiān)持做到我的安全我負(fù)責(zé),他的安全我有責(zé),企業(yè)的安全我盡責(zé)。每周組長(zhǎng)也要帶領(lǐng)各組成員加強(qiáng)安全培訓(xùn)、每月進(jìn)行一次安全考試,并且參加各班的班前班后會(huì)及時(shí)給予教育和糾正,讓每位員工做到用心參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作潛力,提高自我的.安全意識(shí),為班組樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象來(lái)打造高效精干,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍,把安全理念參透到我們大家的正常工作中以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),理論實(shí)踐相結(jié)合

 。1)中控分析是工藝控制指標(biāo)的關(guān)鍵,我們務(wù)必用心、及時(shí)、準(zhǔn)確的做好每一份樣品,做到在最短時(shí)光將最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)報(bào)給工段,并及時(shí)調(diào)整,因此我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)化驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,掌握每一個(gè)操作規(guī)程和熟記每一個(gè)分析指標(biāo)。

 。2)原材料是我們生產(chǎn)出好產(chǎn)品的保障,成品質(zhì)量是我們公司發(fā)展盈利的保障,因此我們要更加精益求精,追求卓越,認(rèn)真準(zhǔn)確做好每一個(gè)指標(biāo),記錄好每一個(gè)準(zhǔn)確真實(shí)的數(shù)據(jù),盡最大努力作出讓客戶放心的產(chǎn)品,讓公司贏得最大的利益。

 。3)進(jìn)一步理順工作流程,做好與各工段的銜接。確保與各工段的工作銜接的同時(shí)能及時(shí)準(zhǔn)確分析樣品的基礎(chǔ)上為各部門帶給準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。在不斷提升操作素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更要做到在熟練操作的基礎(chǔ)上掌握基本原理,明白為什么要這樣做。

 。4)望公司給予化驗(yàn)員化驗(yàn)資格專業(yè)培訓(xùn),考取化驗(yàn)員上崗資格證書,以及有關(guān)儀器校正的專業(yè)證書。從而全面提升化驗(yàn)員操作水平。

  3、加強(qiáng)儀器、設(shè)備管理,確保平穩(wěn)運(yùn)行

  我們化驗(yàn)所使用的儀器比較多,個(gè)性是PVC化驗(yàn)的色譜儀和燒堿化驗(yàn)的ICP,這些都是個(gè)性精密的儀器,在使用時(shí)必須要個(gè)性留意、仔細(xì),每個(gè)使用的人務(wù)必熟悉所有儀器的性能和注意事項(xiàng),進(jìn)一步完善設(shè)備臺(tái)賬,建立設(shè)備維修使用記錄,嚴(yán)格按照規(guī)程操作,派專人負(fù)責(zé)保養(yǎng),保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、創(chuàng)造良好工作環(huán)境

  每個(gè)班制定衛(wèi)生清理標(biāo)準(zhǔn)和流程,每一天持續(xù)化驗(yàn)室的臺(tái)面、地面、所有儀器都干凈整齊,要給員工一個(gè)清爽的工作環(huán)境。

  5、擺正心態(tài),培養(yǎng)良好的工作態(tài)度。

  在工作中我們肯定會(huì)遇到很多很難避免的問(wèn)題,我們不能遇到問(wèn)題就退縮放下,要調(diào)好心態(tài)做到出現(xiàn)問(wèn)題不要緊張學(xué)會(huì)怎樣更好的去解決問(wèn)題怎樣克服困難才是關(guān)鍵。

  展望20xx年,我們化驗(yàn)室全體同仁有信心,獻(xiàn)上自我的所有潛力在公司領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成各項(xiàng)工作任務(wù),為公司輝煌騰達(dá)的前景盡職盡責(zé)。

  最后祝愿我們青松化工明天更加完美,更加輝煌。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)15

  二0xx年,在中心的大力支持和指導(dǎo)下,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室充分貫徹落實(shí)兩級(jí)公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全體員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。取得了必須的成績(jī)。現(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:

  一、主要工作完成狀況

  1、新到貨物資檢測(cè)驗(yàn)收

  20xx年檢測(cè)各類新到物資341次,其中電線電纜198次,輸送帶56次,石油產(chǎn)品60次,塑料網(wǎng)假定帶18次,聚合物制品9次。

  全年檢測(cè)出不合格產(chǎn)品53批/次,其中:

  (1)檢出電纜不合格33次,因?qū)w直流電阻不合格13次,電纜護(hù)套抗張強(qiáng)度不合格16次,結(jié)構(gòu)尺寸不合格4次;

  (2)檢出輸送帶不合格2次,均為縱向拉伸強(qiáng)度不合格;(3)檢出不合格塑料網(wǎng)假頂帶17次,因酒精噴燈燃燒試驗(yàn)不合格2次,網(wǎng)孔邊長(zhǎng)不合格15次。

  新到貨物資檢測(cè)工作嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),有效控制了不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東,為公司物資質(zhì)量和安全使用嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

  2、油液鐵譜分析

  目前實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)全礦區(qū)14個(gè)礦、11個(gè)洗選裝車系統(tǒng)等63個(gè)區(qū)隊(duì)的在用設(shè)備的油液進(jìn)行鐵譜分析和水分測(cè)試。截止目前已化驗(yàn)分析點(diǎn)位12395個(gè),發(fā)現(xiàn)異常點(diǎn)位1390個(gè),嚴(yán)重問(wèn)題35個(gè)。異常點(diǎn)位的檢測(cè)給設(shè)備預(yù)防性檢修帶給了準(zhǔn)確依據(jù)。

  重點(diǎn)跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質(zhì)、補(bǔ)連塔礦12404綜采工作面采煤機(jī)和上灣礦12205綜采工作面采煤機(jī)左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預(yù)防。

  (1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復(fù)用水有明顯沉淀,導(dǎo)致液壓支架先導(dǎo)濾芯堵塞嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)對(duì)水質(zhì)鐵譜分析、防銹性能測(cè)定及機(jī)械雜質(zhì)分析,并結(jié)合水質(zhì)化驗(yàn)報(bào)告,得出結(jié)論為:水源中鐵離子在跟隨水流流動(dòng)過(guò)程中,與管道中空氣接觸,構(gòu)成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。

  (2)上灣礦12205綜采工作面采煤機(jī)左搖臂行星頭從7月20日開(kāi)始持續(xù)異常,磨損嚴(yán)重。透過(guò)縮短取樣周期,繪制連續(xù)11次趨勢(shì)圖,并結(jié)合工業(yè)內(nèi)窺鏡觀察結(jié)果,得出如下結(jié)論:磨損程度逐漸加劇,主要表現(xiàn)為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,說(shuō)明該齒輪箱內(nèi)各部位磨損嚴(yán)重,影響正常運(yùn)行,推薦拆檢更換。拆檢后發(fā)現(xiàn)一級(jí)法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長(zhǎng)達(dá)1米的損傷。

  3、輔助運(yùn)輸車輛檢測(cè)

  完成全公司14個(gè)礦井總計(jì)20xx臺(tái)入井車輛的年度檢驗(yàn)工作。檢測(cè)項(xiàng)目包括燈光強(qiáng)度、側(cè)滑、一軸制動(dòng)、二軸制動(dòng)和駐車制動(dòng),其中各項(xiàng)全部合格的車輛有1532輛,占車輛總數(shù)的73。9%;制動(dòng)檢測(cè)合格的車輛有1583輛,占車輛總數(shù)的76。4%;燈光檢測(cè)合格的車輛有1812輛,占車輛總數(shù)的87。4%;側(cè)滑檢測(cè)合格的`車輛有1955輛,占車輛總數(shù)的94。3%。輔助運(yùn)輸車輛檢測(cè)為車輛安全運(yùn)行帶給保障,并為車輛管理帶給數(shù)據(jù)支持。

  4、設(shè)備故障診斷

  20xx年已進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)故障診斷226次,業(yè)務(wù)量較20xx年增加21。5%,診斷業(yè)務(wù)水平的提高是診斷業(yè)務(wù)量增加的基礎(chǔ)。其中:振動(dòng)分析37次,鏈條檢測(cè)105次,設(shè)備到貨驗(yàn)收檢測(cè)12次,材質(zhì)硬度檢測(cè)35次,在用輸送帶帶面檢測(cè)8次,其它項(xiàng)目檢測(cè)29次。診斷水平的提高有效的消除了設(shè)備隱患,避免了設(shè)備故障,為設(shè)備有效運(yùn)行帶給了可靠保障。

  5、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可順利透過(guò)

  20xx年3月21日檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室順利透過(guò)中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,20xx年4月20日取得國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可證書。透過(guò)的認(rèn)可項(xiàng)目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產(chǎn)品三類11個(gè)產(chǎn)品共98個(gè)檢測(cè)試驗(yàn)項(xiàng)目,出具的檢測(cè)報(bào)告在亞太地區(qū)60多個(gè)國(guó)家承認(rèn)。

  6、陜西省計(jì)量認(rèn)證成功取證

  20xx年10月15日檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室順利透過(guò)陜西省計(jì)量認(rèn)證,并取得合格證書。計(jì)量認(rèn)證項(xiàng)目包含非金屬材料、電線電纜、石油產(chǎn)品三類17個(gè)產(chǎn)品共99個(gè)檢測(cè)試驗(yàn)項(xiàng)目,可出具公正性檢測(cè)數(shù)據(jù),報(bào)告具有法律效力。

  7、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制

  檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室總結(jié)鐵譜分析案例及帶式輸送機(jī)滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應(yīng)用效果,參考國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),分析統(tǒng)計(jì)檢測(cè)數(shù)據(jù),不斷完善評(píng)判結(jié)論。經(jīng)過(guò)一年的數(shù)據(jù)積累,編制完成了《煤礦設(shè)備油液鐵譜分析技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》和《帶式輸送機(jī)滾筒軸超聲波探傷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》,并透過(guò)了由神華集團(tuán)公司組織的專家組審核。

  此兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)涉及的四項(xiàng)專利技術(shù)已經(jīng)由集團(tuán)公司科技發(fā)展部向國(guó)家專利技術(shù)局提出申請(qǐng)。分別為:用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的全軸穿透探傷檢測(cè)方法、用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的軸承座鑲?cè)氩刻絺麢z測(cè)方法、用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉(zhuǎn)式鐵譜儀的設(shè)備質(zhì)量控制方法。

  8、帶式輸送機(jī)滾筒軸探傷

  從20xx年12月份開(kāi)始,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始對(duì)全礦區(qū)關(guān)鍵部位滾筒進(jìn)行檢測(cè),共完成280個(gè)滾筒軸檢測(cè)。探傷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)17個(gè)滾筒存在缺陷,其中5個(gè)缺陷較小可繼續(xù)使用,其余12個(gè)已陸續(xù)更換,開(kāi)始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機(jī)滾筒軸斷裂事故。

  到目前為止,全公司14個(gè)礦井全部配備超聲波探傷儀,組織全公司各礦井、洗選、運(yùn)銷、維修中心、設(shè)備管理中心共18個(gè)單位26名技術(shù)人員理解了超聲波探傷培訓(xùn),24人取得二級(jí)探傷資格證書。

  9、人員培訓(xùn)取證狀況

  20xx年檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室共完成32次培訓(xùn),共組織84人次參加,其中單位自培24次,外委培訓(xùn)8次,共22人次取得相關(guān)業(yè)務(wù)的資格證書。

  針對(duì)新進(jìn)人員的技術(shù)薄弱,制定了相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃,分三階段進(jìn)行。

  (1)以點(diǎn)帶面培訓(xùn):首先外派人員學(xué)習(xí),然后透過(guò)二次授課帶動(dòng)全員學(xué)習(xí),并采取師帶徒形式加強(qiáng)培訓(xùn)效果。

  (2)業(yè)務(wù)交叉培訓(xùn):每人分配熟練掌握的1到2臺(tái)儀器,向全員講課,主要采取早會(huì)培訓(xùn)。

  (3)編制機(jī)電檢測(cè)業(yè)務(wù)手冊(cè)及典型案例:編制機(jī)電業(yè)務(wù)手機(jī)及開(kāi)展理論聯(lián)系實(shí)際培訓(xùn),透過(guò)對(duì)電機(jī)、減速器等設(shè)備的持續(xù)跟蹤,總結(jié)設(shè)備故障發(fā)生的規(guī)律,寫成預(yù)防設(shè)備故障案例,供全員學(xué)習(xí)。

  二、存在問(wèn)題

  1、設(shè)備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求:目前,設(shè)備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要,但人員分析技術(shù)潛力還達(dá)不到要求,僅能采集數(shù)據(jù)和簡(jiǎn)單分析數(shù)據(jù),無(wú)法決定故障根源。

  原因一:人員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)素質(zhì)較差,需要專業(yè)培訓(xùn);

  原因二:診斷人員較少,業(yè)務(wù)較多,沒(méi)有充裕的時(shí)間用于研究分析數(shù)據(jù),導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)較少。

  2、化學(xué)藥品、工具、配件采購(gòu)周期長(zhǎng):由于檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的特殊性,物資供應(yīng)中心無(wú)相應(yīng)備件;上報(bào)的物資計(jì)劃采購(gòu)進(jìn)度緩慢,嚴(yán)重影響到檢測(cè)工作的正常開(kāi)展。

  3、新到貨物資檢測(cè)驗(yàn)收項(xiàng)目不全:目前實(shí)驗(yàn)室只能進(jìn)行三大類物資17個(gè)產(chǎn)品的檢測(cè)驗(yàn)收,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足神東的到貨驗(yàn)收需求,每年物資供應(yīng)中心配件到貨量約50億元,而目前僅能驗(yàn)收不到10億元。需不斷擴(kuò)充檢測(cè)項(xiàng)目,提高檢測(cè)潛力,從源頭上徹底杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東。

  4、勞務(wù)人員成為檢測(cè)工作的不穩(wěn)定因素:目前檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室共有人員27名,其中10人為勞務(wù)人員。因薪酬待遇低,勞務(wù)人員思想不穩(wěn)定,流動(dòng)性大等因素,導(dǎo)致檢測(cè)檢驗(yàn)水平得不到穩(wěn)步提升。

  5、人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低,需加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室人員專業(yè)與所從事業(yè)務(wù)相差較大,知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型困難,需加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)。

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