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個人工作總結(jié)今后打算
個人工作總結(jié)今后打算篇【一】
作為一名教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.
為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì).
一、個人基本情況介紹:
本人畢業(yè)后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗.
二、現(xiàn)狀分析:
1、 優(yōu)勢:
1) 五年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措.
2) 隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.
3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊.
2、不足:
1) 因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗.
2) 在幼教學(xué)業(yè)中,我學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱.隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高.
三、個人三年發(fā)展總目標(biāo):
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理)和教學(xué)能力.
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點.
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.
4)提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成
特色的科研型教師.
5)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等.
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力.
2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的`需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能.
4)提高教學(xué)和科研能力.進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法.
5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高.如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能.
6)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高.
以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長.
個人工作總結(jié)今后打算篇【二】
一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助下,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實工作,較快地進(jìn)入角色,較好地完成各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)能力有所提高。一是向書本學(xué)習(xí),提高理論水平。進(jìn)入辦公室工作后,認(rèn)識到以前從事教育行業(yè)的我與文秘的角色差異較大,不學(xué)習(xí)新知識將難以開展工作,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫作等專業(yè)知識,不斷提高材料起草能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等馬克思主義中國化理論知識,不斷提高自身政治修養(yǎng);認(rèn)真研讀我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、山水園林城市建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、改善民生等方面的材料和文件,增強政策領(lǐng)悟能力。二是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力。作為一名新人,對辦文辦會、協(xié)調(diào)溝通、接待等各項工作缺少認(rèn)識和經(jīng)驗,于是我把領(lǐng)導(dǎo)和同事作為學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作的原則、過程乃至待人接物等生活細(xì)節(jié),汲取了寶貴的經(jīng)驗,養(yǎng)成了事前主動思考、事中積極參謀、事后認(rèn)真總結(jié)的良好習(xí)慣,政治水平和業(yè)務(wù)能力不斷增強。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),提高工作本領(lǐng)。通過隨同領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、查閱資料等途徑,對我區(qū)產(chǎn)業(yè)政策、項目建設(shè)、民生服務(wù)等經(jīng)濟社會發(fā)展有了系統(tǒng)的認(rèn)識,牢固樹立“干中學(xué)、學(xué)中干”的理念,不斷積累工作經(jīng)驗。通過全方位的實踐鍛煉,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的本領(lǐng)有了很大提高。
思想認(rèn)識有所提高。通過一年的`實踐鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的熏陶和感染下,我充分認(rèn)識到:作為一名公務(wù)員,就要俯下身子,踏踏實實干事創(chuàng)業(yè),耐得住清貧、守得住寂寞,時刻牢記宗旨意識,急群眾之所急,想群眾之所想。同時,通過接待來訪群眾,讓我認(rèn)識到,當(dāng)前,各種社會矛盾錯綜復(fù)雜,提高做好群眾工作的能力和參與加強和創(chuàng)新社會管理能力是當(dāng)務(wù)之急。
工作能力有所提高。一是材料寫作能力提高了,在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的幫助下,起草政府常務(wù)會議紀(jì)要、政辦發(fā)文等文件50多份,收集并整理了20xx年為民辦十件實事,撰寫匯報材料,發(fā)言稿、講話稿、主持詞等文稿30余份,負(fù)責(zé)編發(fā)、撰寫政務(wù)信息、自治區(qū)文電處約稿等信息500多條。二是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)能力提高了。能夠圍繞領(lǐng)導(dǎo)思路開展工作,力所能及的做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,平常注意收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)出主意,想辦法,恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣矫娴年P(guān)系,促進(jìn)各部門工作順利開展,對于領(lǐng)導(dǎo)口頭指示的重要工作我都認(rèn)真記錄,隨時和部門領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,充分了解工作的進(jìn)展情況。三是會議籌辦能力提高了,一年來,積極參與各項會議籌辦和接待工作,增長了見識,積累了經(jīng)驗,吸取了教訓(xùn)。認(rèn)真籌辦所服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作會議,能及時有效跟部門溝通銜接,沒有出現(xiàn)大的失誤。
一年來,雖然在工作上取得了一定的成績,但還存在不少問題,需要我再學(xué)習(xí)、再提高、再改進(jìn)。
一是學(xué)習(xí)不夠深入、不夠系統(tǒng)。深知學(xué)習(xí)重要,須臾不敢放棄,但由于忙于日常工作,沒能很好的利用時間,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)得不夠透徹,不夠系統(tǒng)。
二是工作不夠細(xì)致,出錯較多。由于工作經(jīng)驗較淺,考慮不夠周全,加之急躁情緒,急于求成,出錯較多,造成了一定的不良后果。
三是對自己要求不夠嚴(yán)格。沒能積極主動地開展工作,爭創(chuàng)一流的意識淡薄。
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