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工作總結

實習工作總結

時間:2022-10-07 14:17:09 工作總結 我要投稿

【精選】實習工作總結模板5篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的實習工作總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】實習工作總結模板5篇

實習工作總結 篇1

  一:見習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習教學經驗.

  二:見習時間;XX年4月7日----XX年4月11日.

  三:見習地點;

  四:見習班級;

  見習過程:

  當得知學校安排在學期的第七周到附小見習時,心理有很種說不出的緊張與激動,教師見習工作總結。緊張見習時間到了,也意味著我們要零距離的接觸那三尺講臺了,在接下來的時間里;激動那過去了好幾年的小學生活,現(xiàn)在回到去感覺會是怎么樣的?是否感覺依舊?

  第一天:帶著心理的緊張與激動開始了我的第一天見習,這次進附小見習的同學有兩百多人,學校將大家分成小組,分別到不同的班級見習。第一天起得很早,早早的拿著凳子到附小大門前集中,系主任講完見習的一些要求后大家就分到自己安排到的各個班級。到教室時還沒上課,滿教室里都是小學生的嬉鬧聲,小學生在眼前走來走去,跑來跑去,盯久了覺得眼睛發(fā)困了,在心理想:小孩子見到生人表現(xiàn)應該有兩種一,見到生人會害羞,小聲的在下面嘀咕;二,為了讓自己更顯眼,更賣力的吵鬧。一會上課時間到了,第一節(jié)是班會課,班主任講了一些有關學習和生活的近況,從中學得作為一名好教師首先要在學生當中樹得威信,特別是班主任。

  時間很快的過去,進入正課,課前都是由一名學生上講臺帶讀課文、單詞和概念等,很好的平靜了嬉鬧的心理,平靜下來進入課堂,一上課就大家都很認真的學習,快速筆記,想盡自己的能力把老師每一句話,每一個解決問題,提出的好疑問等等,一概記下來。可在老師的教學過程中,學得授教經驗,但感覺身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,學生回答問題都很積極,有些同學迫于表現(xiàn)自己舉手時自己都先站起身來,小學生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,與我們現(xiàn)在的大學生真有天壤之別。上語文課感覺很好,雖然課前老師給了我們一點不大好的印象,但不課否認她講課真的很好,感情很豐富,引入、教學目標、教學過程等等都很好,特別是在學生自學課文與回答問題時給出的不同評價給予學生很好的鼓勵與帶動,學生也很自覺的自學,踴躍回答問題,思想敏捷。一節(jié)課下來老師都很有條序,學生也很有興趣的學習。數學是評講單元試卷,其中用了正方體、長方體等事物造型,這樣能讓學生更真實的感覺到問題的存在性與解答性,很多學生的`回答都出乎我的意料之外,現(xiàn)在的小學生思維都非常敏捷迅速,解題方法也很新穎,很多學生都很感興趣的在研究問題的不同解答,積極回答老師提出的問題。小孩子畢竟是小孩子,單純的想法,想什么說什么,有時候回答出來的問題在孩子的世界里是沒什么的,但在我們大人的世界里那些都會讓人有點尷尬,但孩子的天真也清楚的告訴了我們,他們是對的。

  第一天見習完畢,學到很多知識那是肯定的,但耳朵里感覺翁翁作響,回到宿舍感覺身邊還是唧唧喳喳的嘈雜聲,感覺有點暈眩。

  第二天見習,經過第一天的見習已經掌握小學的作息時間,上課時間還沒到前不敢早早去教室,真的小孩子的單純生活有時真讓人哆嗦,下課時間是小學生的幸福時刻,但那便是我最難熬的時刻,一直在心理想,幾年前的自己是否也如此調皮搗蛋?

  今天第一節(jié)是上英語課,英語老師講課也很好,語速相當,講述流利,學生也很積極學習、踴躍回答問題,讓我不可思議的是,因為那些小學生思想單純所以記東西簡單呢,還是現(xiàn)在的年輕人腦袋也先進發(fā)達了呢?有時候老師提出的問題我都還要想一下下的,小學生都搶在我的前頭回答了,而且回答的準確律也很高,可以達到百分之九十九的。

實習工作總結 篇2

  今年六月中旬我來到了運城市中心醫(yī)院進行我為期十個月的護理實習工作。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發(fā)藥,。病人若有不適首先想到護士,病人若有問題找的還是護士,病人要換藥、換液還得叫護士。。。。。。病房里永遠都有護士忙碌的身影 實習過去了三個月了,感觸最深的就是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過了總的感覺是一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道這些不良反應,也沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎么樣的呢?到底和書本上是一樣的嗎?等等。。。。。。幾個月的實習生活也對我以后工作大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須要了解護士的工作,所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。

  第一,幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業(yè)的崇高。

  在我以前的印象中,護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松,很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習,第一次深入到護士的日常工作中,護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動,還要給病人輸液發(fā)藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上,她就充滿了力量,她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內外,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。

  第二,幾個月的實習使我開拓了眼界,

  增加了見識習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間,種種新鮮事接踵而來,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心地給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法,基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下,給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

  第三、幾個月的實習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。

  這一點對我將來的工作極其重要,也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的最大收獲。具體地,我了解到:

  1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科室主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合?剖医M織護士整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也需參加學習。

  2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應的.床頭卡,上面寫有病人的基本資料,主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生,主管護士,使醫(yī)護明確自己的職責,為病人提供全方位的服務,從而使醫(yī)護配合密切。

  3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,護理問題。并做好記錄,護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解所管病人的情況,提高服務質量。

  4、做好病人的心理護理是醫(yī)護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時候會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)上述不良情緒時,可告知主管醫(yī)生,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

  5、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,也是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段,同時健康教育也被定為護士應該掌握的一項護理技能。并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。

  6、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉,與病人接觸的時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題要及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系有利于與病人交流,病人樂于向護士講述自己的想法,顧慮等。護士將這些轉告給醫(yī)生,醫(yī)生查房時一一向病人解釋,及時消除病人的顧慮。

  7、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反應了護理質量,具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。

  第四、幾個月的實習使我對今后的工作充滿了信心。

  我個人覺得臨床實習時十分重要的,它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫(yī)院,更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,這也使我變得更自信,我對今后的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除痛苦,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫(yī)護工作者,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前沖,如果你不沖在前面,那還會有誰去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂!甭牶笪曳浅UJ同。

  幾個月的實習生活很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院,我心里充滿了感激。不知怎么感謝曾經幫助過我的護士和醫(yī)生,他們不但交給我知識,還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務工作者的生活,雖然很辛苦,但每天都過

  得很充實,體會到了一個醫(yī)務工作者的光榮與高尚,體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗,堅定了我獻身醫(yī)學的決心,為病人服務將是我無悔的選擇。

實習工作總結 篇3

  我們這次實習是生產實習,它是我們專業(yè)的教學計劃中極為重要的教學環(huán)節(jié),是我們在校學習期間理論聯(lián)系實際,增長時間知識的重要手段和方法之一,能使我們在學校所學習到的理論知識與生產相結合,實木地板生產實習目的。

  在實習的過程當中我們涉及到了以下的內容:對所在實習工程的建筑、結構施工圖的識讀;對工程的性質、規(guī)模、建筑物及結構體系,地基及基礎特點等的了解;對土方工程的特點及回填土的質量要求的了解;對實心磚墻的砌筑方法、墻體的構造要求的了解;對混凝土的制備、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護拆模的方法的了解;對混凝土的質量檢查內容及檢查方法的掌握;對鋼筋的除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工工藝以及鋼筋連接的方法及要求的了解;混凝土澆筑前對模板及其支架以及鋼筋工程的檢查內容的了解;對墻面、地面的施工方法的了解;對地面防水及屋面防水的施工工藝的了解;對施工操作規(guī)程及質量檢查驗收標準的了解;參與工程質量的檢查、評定和驗收工作;通過考察對建筑材料的銷售及使用情況的了解;對施工組織和概預算的編制方法的認識等等.

  在以前的實習日志中大部分已經涉及到,下午的時間我對在實習的過程中看到的木地板裝修做了一個系統(tǒng)的`查找,并在資料上找到了與我們實習相關的一些內容,實習報告《實木地板生產實習目的》。下面就聯(lián)系在以前見到的和課程中學習到的內容對木地板裝修做個簡要的分析。

  在家庭裝修中,地板是項大開支。在平常我們室內木地板包括: 實木地板(包括企口地板、平口地板、拼花地板、指接地板、集成地板等);實木復合地板(包括三層實木復合和多層實木復合); 浸漬紙層壓木質地板(強化木地板); 竹地板。

  對木地板基層的基本要求有干凈(無浮土,無明顯施工廢棄物等)、干燥(應達到或低于當地平衡濕度和含水率,嚴禁含濕施工,并防止有水源處向地面滲漏,如暖氣出水處,廚房和衛(wèi)生間接口處等)、平整(用2m靠尺檢驗應小于5mm)、牢固(基層材料應是優(yōu)質合格產品,并按序固接在地基上,不允許松動。龍骨兩端應釘實,或粘實。嚴禁用水泥沙漿填充。毛地板應四周釘頭,釘距應小于350mm)、 伸縮縫(龍骨間、龍骨與墻體間、毛地板間、毛地板與墻體間均應留有伸縮縫)、耐腐(用于燥耐腐材(寬度>35mm)作龍骨料。嚴禁細木工板料作龍骨料。用針葉板材、優(yōu)質多層膠合板(厚度>9mm)作毛地板料,嚴禁整張使用,必要時須進行涂防腐油漆處理和防蟲害處理),還要提高環(huán)保意識,嚴禁在室內基層使用有嚴重污染物質,如瀝青、苯酚等。

  但裝修完工后地板也是釋放甲醛比重比較大的一部分,很多家庭裝修完后室內甲醛超標,產生刺鼻氣味,就是因為買了不達標地板所致。

  與家庭相對應的在市場上三分天下的也是實木地板、實木復合地板和強化木地板,三種地板最直觀的差距體現(xiàn)在價格上。據了解,很多消費者甚至包括經歷過裝修的人,對地板的認識都比較模糊,因此吃虧上當后悔不已的不在少數。在選擇這三種地板時,消費者還是需要對它們有個具體的了解。先說說實木地板和實木復合板的區(qū)別吧。從環(huán)保上看,實木地板是純天然林,幾十年的大樹才能生產成實木地板。國家一直限制砍伐,因此很大一部分依靠進口,大量資金涌到了國外,對于生態(tài)和今后的發(fā)展不是一個長久之勢。而實木復合地板是將木材切成薄片,然后按木紋理的橫縱相錯緊壓制成,對木料的要求不高。

實習工作總結 篇4

  不知不覺,我在xx團市委實習兩個星期了。這是我人生中第一次的工作實習,也就是人生中第一次真正地踏入這個現(xiàn)實的社會當中,所以,我一直都很珍惜這個寶貴的機會;厥走^去的兩個星期,我的感受頗為深切,經歷了很多,也成長了很多。

  總結一下自己這兩個星期在團委的收獲,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、熟悉了辦公環(huán)境,提高了辦公能力。

  剛來到團委工作,一切對我來說都并不熟悉,WORD文檔排版、復印機與打印機的操作、EXCEL制表格等等,這些簡單工作,由于我從來都無機會接觸過,所以,一開始什么都不懂。記得第一次面對這些機器,我一直很彷徨,還有些恐懼。幸好有劉書記耐心地教我們,于是,我一樣一樣地學,在鄭部長、帥哥和小李姐的幫助下,這些工作現(xiàn)在對我來說,已經沒什么問題了。而其,我們還要寫各個活動的總結或一些大大小小的通知,很好地鍛煉了我的文字能力。有的時候,我還要幫忙編寫一些文件,這些工作看起來是些小事情,可我卻很看重這些過程,因為我可以有幸這么早就接觸這些工作,不僅讓我積累了寶貴的經驗,還讓我較大地提高了自己的辦公能力,現(xiàn)在我基本具備了文稿的排版和修正能力,還能熟悉操作復印機打印機了。

  二、增強了與人溝通交流的技巧與才能。

  實習剛開始的時候,我跟我的同事們并不熟悉,可能是當時自己沒有和同事們接觸的原因吧!第二天晚上,我便很快地認識到自己的過錯,既然他們面對陌生人能做到如此的熱情,還十分有禮貌,為什么我做不到呢?我第一天報到的時候,還沒有找到住所,部長助理帥哥主動熱情地提出叫我去他的宿舍住。在同事們的'身上,我明白了一樣東西,面對陌生人不應該膽怯,一味地膽怯只會讓自己慢慢地脫離這個團隊。從那以后,我像他們一樣以禮相待,也熱情地跟他們溝通交流,很快地,我們彼此都打破了隔在我們之間的那堵墻,成為了無所不談的好朋友。在這一過程中,我學到了與陌生人接觸時不應該膽怯,更不應該害怕,應該要主動與他們交流,態(tài)度還要熱情,這樣便會很快與陌生人熟悉的了……有時候,我們還需要通知一些領導或者學生何時開會或其他事情,面對著不同的陌生人,我從同伴們身上學到了對什么人應該用什么語氣去通知,例如:通知長輩時應該要語氣深長,而通知較年輕的學生們則要爽快并且有禮貌等等。倘若這個暑假沒有到團委實習,或許我會一直呆在家中,遲遲都不會認識到自己的溝通能力不強,也不會有現(xiàn)在的進步,至少我感覺到自己與陌生人溝通交流的技巧與才能都增強了。

  三、鍛煉了個人的策劃與組織的能力。

  驀然回首,我們團委策劃組織的活動真是多姿多彩,來到這里只有兩個星期就承辦了兩個大型的活動(五年崛起看xx讀書演講比賽活動)。接下來還會有其它的活動,這里活動項目真是數不勝數,每一次的活動都需要我們從長計議地去策劃與組織,每一次活動的前期、中期和后期工作都需要我們內部自己安排并分配每個人的任務,還需要我們盡力地去完成各自手頭上的任務等等。就拿承辦五年崛起看xx讀書演講終決賽這個大型活動來說吧,雖然整個活動只有兩個半鐘時間,但是僅僅是前期工作就有很多東西要準備,如:準備活動當天的材料、考慮并購買獎品、安排和編制整個活動流程表等等。我是負責準備活動當天的通訊員的(當選手結果在主席臺出來的時候,我立即把結果送到節(jié)目主持人的手中),在這準備游戲的過程中也讓我學到了不少的東西,我明白了要籌備的活動不是隨便就可以的,還需要考慮活動場地、參與人數和材料經費等眾多的問題,這讓我明白,即便是很簡單的一些小活動,在策劃的過程中一定要顧全大局,要考慮到活動中各種的意外情況,以便到時真的發(fā)生意外情況時可以早有準備。又拿頒獎過程來說吧,如何在短短的專家點評的時間內,把獎狀及禮物和參賽選手一一對應排好呢?有很多同學就覺得很簡單,當時我也覺得很簡單;顒赢斖恚20xx年7月23日晚)我和帥哥在宿舍一塊聊天。他問我說假如今天讓你來做這個策劃人的話,你能行嗎?我就立即大聲地喊出來。我心想:這些活動我在大學里面也搞過類似的活動,什么計劃書,包括計劃好主題,參賽人員,工作人員分工,活動經費,場地布置,計分,現(xiàn)場控制等等我都一一印在心中,所以我回答這一句話還是有力氣的。但是我聽了帥哥對我的點評之后,發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足和想法不周全的地方,那晚我們聊了凌晨一點多。比如在頒獎的環(huán)節(jié)上如何在最短的時間內排好獎品和參賽者一一對應,又比如在簽到處怎樣準確地頒發(fā)好獎品給參賽人員呢?這些都是很小的事情,但是里面缺蘊含著大智慧。因此,這次策劃與組織的疏忽再次提醒了我們,在以后策劃每一項活動時,都應該考慮到種種因素,提前做好各種預防和準備的工作,這才是精細的策劃和有效的組織!這些大大小小的活動時刻鍛煉著我們每個人的策劃與組織能力,一次一次地去策劃組織,一點一點地在慢慢進步……

  四、工作更加熱情,團隊精神更加得到提高。

  雖然在團委實習只是短短的兩個星期時間,但在這兩個星期的時間里,我們26個團市委實習生還有鄭部長,田部長,尤部長和張部長,一起經歷了或大或小的活動。每一次活動的成功開展都離不開全體成員的共同努力,每次活動我們都能合理地去分配各自的工作,大家一同努力工作,我會樂于其中,工作也更加熱情了。我們都會盡力地去完成自己手頭上的工作,再去幫助其他同事們一把,于是,每次的活動我們都能搞得有聲有色……俗話都說了,“一只手掌拍不響”,這正是告訴我們大家共同合作才能很有效率地去搞好一個活動!這讓我再次深深地體會到了我們集體的力量在慢慢地增強,團隊的精神慢慢地在提高。特別是我們團委部長們那種敬業(yè)的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求深深地影響著我。他們對工作的狂熱和責任心讓我記憶猶新,激勵著我在今后的工作中更加熱情,更加有動力!

  雖然在團委實習的日子已經兩個星期,但是在這些實習的日子當中,我學到的東西都是受益良多的。在這里要感謝鄭部長以及帥哥,xx,xx,xx在實習的兩個中對我的諄諄教導,也非常感謝團委能給我一個如此寶貴的機會,讓我過上了一個如此充實的暑假!我覺得自己很多方面仍需要提升,希望在接下來的實習的日子里能在工作中更加完善自己、提升自己!

實習工作總結 篇5

尊敬的領導,同志們:

  我是來自營銷部的李萍。半年“師帶徒”實習活動馬上就要結束,通過師父言傳身教、循循善誘,把積累了多年的人生財富和實踐經驗中毫不保留地傳給了我,很好地發(fā)揮了“傳、幫、帶”作用,使我受益非淺,收獲頗豐,在思想認識、工作能力、服務水平等方面都有了長足的進步和提高。在此,我對師傅表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  回顧半年的跟班實習,我主要有以下幾個方面收獲和提高:

 。ㄒ唬┨岣吡藰I(yè)務水平!95598”是一個通過電話和互聯(lián)網等方式集中受理市區(qū)內所有客戶的電力故障報修、業(yè)務咨詢、信息查詢、電費繳納和投訴舉報等服務系統(tǒng)。我原來所掌握的知識,主要是以書本為主,缺乏理論與實踐的有機結合,更缺乏實際操作技能和實踐經驗。通過這次“師帶徒”的跟班實習,使我增長了才干,開闊了視野,提高了能力,初步掌握了電力系統(tǒng)方面的有關知識,掌握了公司業(yè)務的操作規(guī)程,掌握了“95598”服務系統(tǒng)的方式方法,基本上能夠獨當一面,勝任工作。

 。ǘ┰鰪娏斯ぷ餍判。通過這一段時間的工作學習使我了解到,公司以建設一流供電企業(yè)為主線,始終堅持“優(yōu)質、方便、規(guī)范、真誠”的`服務方針,不斷創(chuàng)新服務措施和服務機制,得到了社會各界的廣泛好評和上級部門的多次表彰。我能在這樣的光榮集體里工作生活感到自豪和驕傲,從而也進一步堅定了做好工作信心和決心。

 。ㄈ┨岣吡怂枷胨刭|。通過跟班實習,看到了公司廣大員工特別是師傅們自強不息、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流的工作精神,看到了他們用心把握、用心服務、追求卓越的工作理念,使我在思想上得到升華,認識上產生了飛躍,進一步提高了思想素質。

 。ㄋ模﹫远死硐胄拍。認真學習黨的路線方針政策,學習國家電網公司員工服務行為“十個不準”、“供電服務監(jiān)管條例”和“百問百查” 、國網公司“十項承諾”等政策法規(guī),學習我們公司的服務準則和各項制度,服務群眾、服務社會的理念更加牢固樹立,增強了搞好優(yōu)質服務的自覺性和主動性。

  當然,我的這些收獲和提高,還是初步的、不全面的,離獨立工作還有距離,特別是離用心服務和創(chuàng)造性的工作標準距離很大。我決心在今后以下幾個方面進一步努力:

  (一)勤奮工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。首先要將領導安排的工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,全力干好。其次要努力轉變作風,提高工作效率,努力做到當天的工作當天干,不斷增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  (二)認真學習,提高自身素質。面對知識更新日新月異的新形勢,我要增強學習的緊迫感、責任感和壓力感,樹立勤奮學習、善于學習和終身學習的思想,努力學習電力方面的新知識,不斷增強業(yè)務水平和工作能力;學習現(xiàn)代科學技術知識,不斷拓寬知識面;學習師傅們的好思想、好品德、好作風,全面提高自身素質。

 。ㄈ﹪栏褚螅瑺幾鰞(yōu)秀員工。我要繼續(xù)以師傅為榜樣,扎扎實實工作,認認真真干事;自覺遵守公司的規(guī)章制度,尊敬領導,團結同事,關心集體;進一步增強責任感,堅持工作高標準,高效率,嚴要求,愛崗敬業(yè),精益求精,出色完成工作任務,努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

  “師帶徒”這個活動我認為有很多的好處。一是活動的意義好。在公司優(yōu)質服務戰(zhàn)略思想指導下,在畢業(yè)生剛入職的時候,充分發(fā)揮人才效應。二是活動開展的好。整個活動目的明確,針對性強,便于操作。在確立師徒對子后,提出了要求達到的目標、培養(yǎng)內容和具體措施等。師傅們感受到肩上多了一份責任,徒弟感受到了沉重的壓力,但更多的是動力和信心。三是活動的效果好。師傅人生閱歷多,實踐經驗豐富。在師傅的精心教導下,徒弟初入社會、剛剛工作可以少走彎路,快速成長,在工作崗位上能夠盡快獨當一面,挑起重任,較好地起到了事半功倍的作用。

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