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小學體藝組工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的小學體藝組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學體藝組工作總結1
一、抓住藝體科目的共同點,制定切實可行的教研計劃
教研組根據(jù)學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導,繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段,確立課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地的教學管理觀念,進一步探索課堂教學改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以務實、創(chuàng)新為指導方針,各學科組制定了切實可行的教研計劃,教研組在區(qū)教研室和學校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合,做到有的放矢,腳踏實地的作好各項工作。
二、開展研討課為主的練兵活動,努力提高教師業(yè)務能力
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動,通過上集體備課、示范課,優(yōu)質課、科研課改課等形式,如讓經(jīng)驗豐富的老教師上示范課,讓青年教師上研究課,并組織同科或不同科目的教師聽課,共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質量的不斷提高。在常規(guī)課中,既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,應當集體討論,及時解決。上教研課,要邀請學校主管領導或分管領導聽課,組織同科或不同科目的教師聽課,課后及時評課,指出成功和需改進之處,示范課、公開課,更應加強集體教研,發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動,促進學生的全面發(fā)展
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空,激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課,選擇自己喜歡的'活動形式,充分發(fā)展自己的特長;顒邮箤W生有了參與感,調動了學習積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達到了同學、教師、家長間的溝通,讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收獲。
教研活動給教師提供了展示才能的大好機會,也使教師找到了互相學習、提高自身素質的機遇,促進了全組教師認真學習、勤鉆業(yè)務、錘煉教學技藝的積極性。
小學體藝組工作總結2
一個學期又結束了,在學校領導的高度重視,老師們的積極參與,我校的體藝學科能較好地完成本學期的教育教學任務,并取得一定的成績,當然在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:
我校的體藝教學工作本著以“健康第一”為主題,以學校工作目標為導向,以塑造學校文化為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,結合課改實踐、創(chuàng)新爭先、積極向上、塑造出自己的特色。全面關心愛護每一個學生,從實從細做好工作,不可體罰或變相體罰學生,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,適應學生心理需求,加強學習與生活的聯(lián)系,真正關注學生情感、態(tài)度、價值觀的`培養(yǎng)。
體藝學科雖然沒有形成性測試,但平時還要抓好培優(yōu)補差工作,培養(yǎng)學生的各種興趣,選擇自己喜歡的項目參加學校舉行的各種興趣小組。
一、音樂學科:
強調音樂實踐,創(chuàng)造把“感受與鑒賞”作為音樂教育的首要內容。 本學期認真做好集體合唱的指導訓練工作,參加青陽街道第二屆愛國歌曲合唱獲得三等獎,參加第五屆學生運動會開幕式特色操表演獲得好評。
二、美術學科:
美術學習絕不僅僅是一種技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習,應特別重視對學生個性與創(chuàng)造精神的培養(yǎng),采取多種方式,使學 生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發(fā)展并重視實踐能力的培養(yǎng)。
三、體育學科:
嚴格落實“健康第一”的指導思想和“學生每天鍛煉1小時”的要求,一是繼續(xù)做好“兩操”保質保量的開展,學期并舉行了《眼保健操》比賽;二是深入開展陽光體育活動,大力推動“2+1”(兩項體育技能、一項藝術技能)等校園文體活動。堅持早上早操后及下午放學后帶領學生進行慢慢(雖學校場所有限,但能在老師的引導下進行環(huán)繞學校上、下兩個小場地進行慢跑訓練。)最值得欣慰的就是經(jīng)過不繼的體育訓練,全校師生的身體素質都得到提高。特別在甲型流感H1N1的侵蝕,我校舍更加重視學生身體、心理和社會適應的整體健康。以學生發(fā)展為中心,促進學生健康成長。
本學期,我校取得可喜的成績:組織教師參加街道舉行的教師傳統(tǒng)趣味游戲比賽,并取得一定的成績;在第五屆中小學生田徑運動會比賽中我校獲得總分第一名的好成績;并組織學生參加晉江市教育局開展的“晉江市關愛珍稀野生動植物繪畫大賽”;四年(1)班的吳明超同學參加由泉州市體育局主辦,20xx年泉州市少年兒童象棋分齡賽獲季軍。
總之,體、藝教育活動,是學校教育的重要內容,也是學校精神文明建設和校園文化建設的有機組成部分。我們會不斷總結經(jīng)驗、不斷反思,取長補短,組織學生參加各種活動,使學校在體、藝方面在取得更好的成績,再創(chuàng)佳績。
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