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工作總結(jié)

工作實習總結(jié)

時間:2022-10-07 13:18:33 工作總結(jié) 我要投稿

工作實習總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的工作實習總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作實習總結(jié)

工作實習總結(jié)1

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。

  韓愈這句至理名言流傳千年,時至今日,仍可古為今用。老師不只是簡單的教書匠,而且要教授學生為人處事的道理與主動學習、勇于質(zhì)疑等難能可貴的品質(zhì)。那么,作為一名人民教師,如何實踐之一亙古不變的真理呢?我認為首要的前提就是要有一顆愛樂之心。很幸運,我能在蘭煉二小這樣一所具有愛樂氛圍的學校中實習。因此,在這里實習的每一天,我嚴格要求自己,努力做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在生活方面,穿著大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種修養(yǎng)好文化水平高的印象。

  在教學方面,認認真真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確,針對學生的實際情況具體問題具體分析,確保將愛樂教育貫徹到實處。在代理班主任期間,與學生形成了良好的師生關(guān)系,真誠熱心對待每一位學生,換位思考,尊重他們,給他們關(guān)愛,使學生在愛樂的氛圍中茁壯成長。我們班有一個叫白燕妮的小姑娘,從我第一次走進教室的那一刻起,她就立刻引起了我的.注意。瘦瘦的、小小的,還沖我做鬼臉、吐舌頭,一副稚氣未脫的樣子,正如她的名字燕妮一樣,非常可愛,我便叫她“小不點”。

  在進一步接觸中,我發(fā)現(xiàn)“小不點”上課不專心,老是走神,跟不上課堂進度,從來也不舉手回答問題。記得那天開班會的時候,在我的再三鼓勵下,“小不點”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉手了,我不假思索,立刻讓她起來回答問題,完了之后,我又當著全班同學的面表揚了她,并讓同學們?yōu)樗恼,“小不點”先是一驚,緊接著嘴角揚起了得意的笑容。

  所謂師者,必修愛樂,僅此而已。

工作實習總結(jié)2

  本人通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

  在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結(jié)同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

  在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉進行各項?撇僮骷盎A(chǔ)操作,嚴格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的`認可患者的信賴和好評。

  同時本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。

工作實習總結(jié)3

  金工實習是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機類有關(guān)專業(yè)>教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

  作為機電設(shè)備維修與管理(光伏設(shè)備)專業(yè)的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導我們學習的老師們。

  再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的.一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶著好奇而興奮的心情,向著學校金工實習基地進發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩周的金工實習已經(jīng)結(jié)束了,在當藍領(lǐng)的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

  在實習期間,我先后參加了焊接,數(shù)字線切割,車工,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。

工作實習總結(jié)4

  當我還在學校里面拼命學習的時候,就有人告訴我大多數(shù)的東西都是在實際的工作中才學到了,在學校里面學的東西一點用處沒有。雖然經(jīng)過一番思考之后我還是覺得這位同學說的話還是具備一定的參考價值,但是現(xiàn)在是在學校里面,如果我連學校里面要學習的一些知識都無法搞定的話,那社會中那些問題我又該怎么解決,又怎么可以快速地學習到社會上那么多的知識呢?

  所以當學校說我們需要去實習的時候,我早已經(jīng)準備并對實習生活充滿了興趣。由于本身在學校里面參加不少實踐活動,成績也不錯,所以實習工作分配的時候我成為了一名店長。

  下面我就談?wù)勎覍@次店長實習的一些感受。

  首先我覺得當一名長期在家里和學校里面生活的學生走入現(xiàn)實中的工作的時候,我們需要將自己的人物角色進行一定的轉(zhuǎn)換,也就是我們常說的觀念轉(zhuǎn)換。但是這個轉(zhuǎn)換的過程比較麻煩,我足足花了一個星期的時間才徹底地將自己從原來的學生身份轉(zhuǎn)變到了社會工作人員的身份。其實這個身份的轉(zhuǎn)換就只是意味著我們需要承擔更多的責任。

  作為店長,如果我不能以自己作為表率,早到晚退,工作有熱情的話,其他的店員們又怎么會更努力的工作呢?我們都希望跟著大家的步伐走,所以為了提高我們店里所有人員的工作效率,我每天幾乎都是在超負荷的工作,雖然比起在學校里面的生活要艱難數(shù)倍,但是在不斷的工作中我也不斷地和人打交道,擁有了很多和各種不同人大交道的經(jīng)驗,這對于我日后我工作也將提供很大的幫助,所以我覺得這樣一點也不虧。

  有一點就是需要把握細節(jié),有時候新進產(chǎn)品或者送產(chǎn)品到客戶提供的地址的時候,店員有可能會有所疏忽,為了以身作則,讓每個店員都擁有細心檢查,盡量不給客戶帶來可避免的.麻煩的意識,我如果在店內(nèi)的話,基本上都會親自和其他年齡和我相仿或者比我稍微年長一點點的店員們一起做,這樣不僅可以培養(yǎng)我們個人的關(guān)系,也還真的提高了我們的工作效率。也許是以前在學校里面學到理論知識比較多吧,我也運用了一下管理小技巧讓和我一起工作的店員可以發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)上的錯誤,并深刻的記得然后解決他。

  最后一點就是需要去傾聽別人的意見,一個不會傾聽他人意見的人往往難以找到最合適的方法處理事情,因為他始終都是一個人在戰(zhàn)斗,如果可以吸納其他人的意見,整合起來找出方法的話,那這個方法將更有可行性。

  現(xiàn)在又回到了學校,畢業(yè)論文對我來說已經(jīng)不再是問題,只要細細回顧一下這次店長實習經(jīng)歷,我就可以給這次實習交出一份滿意答卷的同時完成畢業(yè)論文了,所以我相信這次實習將會給我未來的職場生活帶來很多的方便。

工作實習總結(jié)5

  一、實習概況

  1、實習地點:市區(qū)光明路街道辦事處

  2、實習時間:

  3、實習部門:街道辦事處辦公室

  4、小組成員:

  二、實習目的

  1、完成本學期的課程實習任務(wù),學會把社會學課程中所學到的知識應用到實際的工作中去,讓學生在課程理論學習的基礎(chǔ)上,將所學的理知識與實際相結(jié)合

  2、讓同學們更多的接觸到我們勞動社會保障專業(yè)相關(guān)的社會就業(yè)領(lǐng)域,比如街道社區(qū)管理服務(wù)、更多的接觸和了解到城市基層民眾的社會保障的實施狀況等;積累更多的社會經(jīng)歷,有利于更好的學習社會保障實務(wù)和社會學中的社會化與社會化管理的相關(guān)理論知識;

  3、培養(yǎng)學生良好的個人素養(yǎng),個性是職業(yè)應用素質(zhì),和交流溝通的潛力,以更好的讓學生們在畢業(yè)以后適應實際的工作要求。

  4、提高自身素質(zhì)和實踐潛力組織潛力,學以致用,將理論與實踐相結(jié)合,走出校園更多的參與社會實踐活動,到達鍛煉及完善自我的目的;

  三、實習單位及部門簡介

  1、實習單位:區(qū)光明路街道辦事處是由市新華區(qū)人民政府領(lǐng)導,下轄五個社區(qū)居委會,在轄區(qū)內(nèi)行使相應的政府管理職能,具體為指導幫忙社區(qū)居委會開展組織建設(shè),制度建設(shè)和其它工作;負責本轄區(qū)社區(qū)建設(shè),管理和服務(wù)工作,負責維護本轄區(qū)內(nèi)的社會秩序穩(wěn)定,做好社會治安綜合治理和人民調(diào)解工作;處理群眾來訪及辦理轄區(qū)人民政府交辦事項。上傳匯報基層社區(qū)居民群眾的意愿,和下達區(qū)人民政府的相關(guān)文件和行政事項。

  四、實習資料

  1,在辦公室工作,我們主要是要用心主動的做好文秘工作,整理文件,上傳下達相關(guān)文件資料,接聽電話記錄,并且需要靈活的使用計算機相關(guān)的辦公軟件;

  2,熟悉政府機關(guān)部門的架構(gòu)和日常運作機制,以助于更加高效的有針對性的學習研究專業(yè)課程。作為大二學生,我們開始接觸有關(guān)社會學和社會保障相關(guān)的專業(yè)知識,基于此,我們才創(chuàng)新的讓課堂走出校園,在實踐的基礎(chǔ)上,了解到政府機關(guān)的硬軟件設(shè)施和日常運轉(zhuǎn)機制,了解社會機構(gòu)的相關(guān)運行機制,無論是為我們的社會學課程學習,還是我們以后的專業(yè)學習都是十分有利的;

  3,參加到街道衛(wèi)生管理,和社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,為街道民眾服務(wù);

  4,與街道辦事處的城-管執(zhí)法大隊,一齊參加街道轄區(qū)內(nèi)不規(guī)范商業(yè)活動群體的違規(guī)檢查活動,對于不規(guī)范的流動攤販們進行集中督查和管理,為建設(shè)和諧社區(qū)、和諧街道環(huán)境,建立和諧禮貌衛(wèi)生的城市貢獻力量;

  五、實習心得

  為期兩周的街道辦事處課程實習,進入了尾聲,在光明路街道辦公室實習的這段時間里,真的感觸很多,無論是對自我的認識還是感觸自己所學到的有限知識,都讓我對此次的.街道辦事處實習感到很有價值;不僅僅讓我們對自我專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有了很大的實際認識,而且也透過了這次的社會學課程實習讓我們鍛煉了自我的社會實踐潛力,完善自我,不斷進步。

  可能對于我們同學們來說的收獲就應是學會了如何去工作,同時去樹立用心端正工作態(tài)度。工作中必須要認真,多做事才能更好的了解工作狀況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導的信任。少說話,就是少說無關(guān)緊要的話,埋頭認真的對待工作,以謹慎負責的態(tài)度工作,得到同事間的認可為開展工作打下良好的基礎(chǔ);而這樣的實習認識就是我們一個學生走向社會化的過程所需要明白和準備的社會閱歷。

  辦公室的工作需要較全面的知識和自我素質(zhì)。首先務(wù)必要求用心的工作熱情,用心主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度,所以在工作中要用心主動的為社區(qū)民眾帶給力所能及的服務(wù),以及為領(lǐng)導帶給好參謀輔助工作。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。

  個性是對于一名街道辦事處辦公室的工作人員來說,工作的熱情是至關(guān)重要的,因為它關(guān)系到聯(lián)系社區(qū)民眾的工作,為了更好的于民眾溝通,一個熱情的態(tài)度是十分重要的;再者就是專業(yè)技能要熟練,比如辦公文檔的熟練,這是對一名辦公室人員的基本要求,因為它關(guān)系到,每一天的工作效率,和工作效果;在那里需要每一天接觸各種文件,有需要上傳區(qū)人民政府的,以及下達社區(qū)居委會的,為了能更好的為民服務(wù),及時有效的實施相關(guān)要求這是必要的熟練素質(zhì)要求了。掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運用辦軟件是對現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。到達這個要求能夠大大提高工作效率,提高辦事潛力。隨著信息時代的不斷發(fā)展信息處理不斷的實現(xiàn)信息化,辦公自動化水平會越來越高,辦公室的工作人員的辦公自動化技能要求也不會僅限于簡單的文檔處理

  和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來完成日常工作。所以我們在以后的學習中就應要注重辦公自動化技能素質(zhì)的自我提升,不斷的完善自我和豐富自我。而且,在這兩個星期的實習中,其中實際上最需要我們自我要求嚴格的就應是,同學們自我綜合素質(zhì)需要全面。因為當我們進入社會工作了,很多時候需要接觸不同的任何事物,要想能盡快的融入新的群眾,被他人認可,這就需要我們有一技之長,長他人之所短,長他人之所不能,不斷的拓展自己的知識技能和豐富自我知識儲備。

  透過兩個星期的實習,是對我們自我的不斷鍛煉,同時也接觸了關(guān)于我們勞動社會保障專業(yè)相關(guān)的關(guān)于基層社區(qū)居民的社會保障實務(wù)這也有利于我們以后再學習關(guān)于社會保障理論知識的時候,能更加深刻的認識和理解;同時在這次的社會學的課程實習中,也更能讓我們在社會工作中,對社會群體和社會主角的定位有充分的認識,更好的讓理論學習在實踐中不斷的得到深化的認識。實習中同時,也能在實踐中不斷獲得課堂上所不能學到的東西。兩個星期的實習生活將是我的大學生活中的一份寶貴的社會實踐閱歷,在以后的學習和工作中會對自己有很大的幫忙。透過實習,在社會實踐中深化課堂上的專業(yè)理論知識,同時也豐富了實際工作的社會經(jīng)驗,到達將所學知識用到實際工作中的目的。

工作實習總結(jié)6

  大學畢業(yè)以后,我順利的找到了屬于我的工作,這是我多年來艱苦學習后得到的工作,我感覺倍加珍惜,因為我的工作還不錯,是很多人都想擠著頭皮都要搶的工作,而我幸運的得到了這份工作,不珍惜也不行呢,因為你不干了,后面還有很多人頂你的空位呢。

  不過想馬上到工作部門參加工作時不可能的,每一個新進員工必須要經(jīng)過公司的實習階段,實習成績不好的職員一樣會被公司裁掉,這就是競爭的殘酷性!

  其實,自我感覺,我也存在了很多不足的地方。有時候會想到去偷偷懶,沒有一種積極的心態(tài)去面對工作。同時,每天的拜訪量也是大大的不足。營銷的定律就是拜訪出業(yè)績,這也是我在此期間最大的不足。從我來平安起,我的壓力就很大。從封訓的第一天就兩面黑旗到展業(yè)期間一直沒有開單,從大家都簽上了合同到我背負上萬多的債,其實我當時真的想過放棄,因為有很多困難我都無法去克服,每個人都會有自己的難處。后面還是決定選擇堅持,到現(xiàn)在,除了背負上一點債務(wù)以外,一切的困難都解決咯。只要努力工作,一切都會有的,一切也都會好的。

  在3月6日,我們圓滿的結(jié)束了封訓階段的培訓,3月10日,正式迎來了展業(yè)實習階段。同時我們也滿懷著期待與信心,準備迎接這一時刻。當我們大家從各自的`地方再一次聚集在天俯綠洲的時候,每個人的臉上都充滿了自信與期待,因為我們將要面臨的是各自從沒有經(jīng)歷過的一項工作,一種全新的方式。

  期間,我們想出了很多的激勵方案,在這樣的情況下,我終于開單咯。但慚愧的是把我自己推銷出去咯,轉(zhuǎn)過想想,這也是我邁出了第一步。在保險界有句話:自己都不買保險,你還能讓別人買保險嗎?之后,我繼續(xù)努力拜訪,遭受了無數(shù)的拒絕與打擊,我對我自己說,在這期間,我一定要開出一單。終于,在5月的時候,通過給朋友無數(shù)次的講解,總算是開出了一單,同時我也心安理得的接受了王教練的開單禮物。

  但是時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們在王老師的帶領(lǐng)下順利的結(jié)束了展業(yè)階段的實習,在這將近3個月的時候里,感觸很多,收獲很多,但是,受傷也很多,讓我感覺了酸甜苦辣的感受,同樣體會到了業(yè)務(wù)員的辛苦。但是,不管我業(yè)績怎么樣,我經(jīng)歷了。記得在ptt的時候,有這樣一句話:未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗。有過這么一段經(jīng)歷,我相信對我以后的壽險發(fā)展道路,能起到很大的幫助。接下來,我還是就我在展業(yè)階段的工作,做個總結(jié)。

  這么將近3個月的時間,我自己的表現(xiàn),有好的地方,當然也有很多值得改善的地方。在這個階段中,我們周一到周五,每天早上8點半,準時開晨會,給在展業(yè)中受傷的同伴心理上的安撫與治療。下午,我們也經(jīng)常邀請到很多優(yōu)秀的導師來給我們講授展業(yè)技巧,以此來提高我們的業(yè)務(wù)技能。當然,更多時候,我們都會走到街上去進行拜訪。不管是緣故的拜訪,還是陌生的拜訪,我們每天都很努力的去做。前期,我所做的就是聯(lián)系上我所以在成都的朋友,讓他們知道我來了成都,我到了平安保險公司工作。原本以為我的這些朋友在某方面會積極的幫助我,或許在保險上都有很強的意識,但是結(jié)果往往會出乎意料之外。我畢竟以前在同業(yè)做過,也深知業(yè)務(wù)員的情況,但畢竟沒有自己親自做個業(yè)務(wù),現(xiàn)在遇到了,還真的很傷自尊的,和很多朋友在一起,一說到保險,就直接的拒絕我了,讓我很受打擊。所以在前期,很多同伴都開單咯,而我,還是白卷一張。

  如今馬上面臨去機構(gòu)實習了,新的挑戰(zhàn)又將來臨,我相信,我能面對工作中一切的挑戰(zhàn),因為公司是造就人才的搖籃。公司給了我這個舞臺,我一定會盡力在這舞臺上,演繹出精彩的人生。

  也許我會順利的通過實習,因為我在實習的時候表現(xiàn)的很不錯,雖然有一些不足之處,但是是可以改正的,這是我自信的地方,我相信我會在公司獲得一個職位的。

  我進入公司后,也不代表著我就高枕無憂了,做不好的話,還是一樣走人。工作就是看態(tài)度,業(yè)績都不是最重要的,只要態(tài)度好了,認真工作,總會為工作做出自己的貢獻的,你要是不努力,即使再聰明,一樣會被掃地出門,這就是競爭!

  我相信我在公司會有一片屬于自己的天空的!

工作實習總結(jié)7

  其一:是要發(fā)揚團隊精神。因為公司經(jīng)營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上,否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發(fā)揚團隊精神呢?具體到各個部門,如果你努力的工作,業(yè)績被領(lǐng)導認可,勢必會影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進步無形的帶動了大家共同進步。反之,別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力,如此產(chǎn)生連鎖反應的良性循環(huán)。

  其二:是要學會與部門、領(lǐng)導之間的溝通。公司的機構(gòu)分布就像是一張網(wǎng),每個部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿市場部來說,日常業(yè)務(wù)和每個部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系,聽聽它們的意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了各項監(jiān)督職能,二來能及時的把信息反饋到領(lǐng)導層,把工作從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

  其三:是要有一顆永攀高峰的進取之心;ヂ(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的`發(fā)展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于復制粘貼,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力…等,網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求--逆水行舟,不進則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來適應優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

  最后。希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我的價值與公司一起,做好工作計劃,加大工作進度,加快我們的步伐使公司能飛速的前進發(fā)展,實現(xiàn)我們上市的目標。

工作實習總結(jié)8

  本人在兩周的時間內(nèi)在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作。我是在xx醫(yī)藥有限公司財務(wù)部實習的,實習時間是兩周。xx醫(yī)藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供,銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè)。公司依托北京政治,經(jīng)濟,文化中心的強大地域優(yōu)勢,依靠集團公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經(jīng)營理念,以務(wù)實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫(yī)藥市場。

  我在這家公司的財務(wù)部主要的實習內(nèi)容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。

  記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目。 科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關(guān)的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數(shù), 以檢查對應賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的`,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃。

工作實習總結(jié)9

  一、實習目的:

  為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統(tǒng)一組織到陜西省xx物流配送中心實習,實習時間共計十天。在這十天時間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ),讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的認識。

  二、實習要求:

  了解物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析、并依據(jù)學習的理論提出自己的意見、了解物流配送中心的主要流程。

  三、實習單位概要:

  1、物流配送中心簡介:

  物流配送中心是社會物流網(wǎng)絡(luò)中處于主要位置的結(jié)點,但不是所有物流結(jié)點都能稱為物流中心。物流配送中心必須是具有較大規(guī)模的物資集散或轉(zhuǎn)運地點。屬于物資集散類型的如大型物資倉庫,它主要在物流系統(tǒng)中起調(diào)節(jié)和緩沖作用,解決供需節(jié)奏或批量不平衡的矛盾。又如商業(yè)連鎖系統(tǒng)的配送中心,主要是為了降低物流系統(tǒng)的成本,提高服務(wù)水平,提高物資輸送末端系統(tǒng)效率等。屬于轉(zhuǎn)運類型如港口碼頭、空港等,其作用是實現(xiàn)運輸方式的轉(zhuǎn)換(海一陸。空一陸)。又如,鐵道貨車編組站和汽車貨運終端站,其作用是將貨物重新組合,進人下一階段的輸送。也有一種大規(guī)模的倉庫群,形成以存儲功能為主的物流配送中心。

  2、陜西xx物流配送中心介紹:

  陜西xx物流配送中心是一個中等規(guī)模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運和集散功能,也可以擴展至配送和流通加工的功能,因此在規(guī)劃與設(shè)計方面可操作性更高。陜西xx物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部門之間相互協(xié)調(diào)和相互配合,密不可分!陜西xx物流配送中心在選址上也有其獨特的一面,之所以選在西安市鳳城三路是因其交通方便,西臨西安咸陽國際機場,南止西安繞城高速,瀕臨西安地鐵,是一個天時、地利、人和的好地段。進出城市方便,便于給各個超市和便利島供貨。提高了xx物流的作業(yè)水品!

  四、實習感想:

  剛到xx物流配送中心,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

  五、實習結(jié)論及建議:

  物流配送中心存在的問題:

  A、各部門之間的協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域布局不合理。

  B、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一。

  C、野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。

  D、供貨方、中介方和銷售方的'物流信息不暢,嚴重導致退貨量過多,造成不必要的資源浪費。

  F、配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用。

  針對上述問題所提出的合理化建議和意見:

  A、加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  B、倉庫高層貨架的利用率過低嚴重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應鏈信息管理體系,把過高的庫存轉(zhuǎn)嫁給供應商,或著重新布局自己的倉儲結(jié)構(gòu),把多余的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人,發(fā)展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。

  C、加強對企業(yè)員工的培訓力度,規(guī)范員工的職業(yè)行為,制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準則,拒絕一切野蠻裝卸搬運行為。

  D、建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平臺,適當開放本公司信息,做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費。

  F、應該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間區(qū)域優(yōu)勢,可以開設(shè)必要的物流師培訓班,企業(yè)經(jīng)理人培訓班,做到學習實踐兩不誤,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。

  六、總結(jié):

  總而言之,在xx這十天的時間里,使我學到了書本上無法到的東西。十天,不算長,但卻等于三年的感悟。是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。雖然xx的物流標準化程度不算太高,但它所帶給我的,不僅僅是收貨、發(fā)貨、驗貨、分貨和退貨這么簡單。

工作實習總結(jié)10

  在大學期間,我們在不斷地為成為一名合格的教師,為使講臺成為我們?nèi)松奈枧_儲蓄力量。在一次次試講,我們模擬課堂,交流教學體會。終于我來到了真正的課堂,這一個多月的實習,在真正的教學過程中,我收獲豐碩。

  一.聽課——“他山之石,可以攻玉”

  試講時候模擬的課堂和現(xiàn)實的課堂存在差距,因此在上課之前,了解學生的學習情況和知識水平很重要,以便在往后上課的過程使自己的教學更好地貼近學生的水平。對于我們來說,缺乏教學實踐,因此在如何處理課堂氣氛,應對課堂突發(fā)事件方面缺乏經(jīng)驗。指導實習的第一周,我聽了指導老師和其他科任老師的課,借鑒他們上課的經(jīng)驗。對于每次的聽課,我都會積極主動認真作好聽課筆記,注意老師的教態(tài)和教學方式以及學生的反應情況,重點注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。課后虛心聽取指導老師意見并積極參與評課,和指導老師探討教學方面的問題。通過聽課和評課,我學到了不少教師教學技巧,對我駕馭課堂、隨機應變等能力的.提升帶來了很大的幫助。同時,我也主動參與集體備課,大家一起討論、一起學習,認真鉆研課程標準、教學大綱和教材,明確重難點以及探討教學方法。在見習階段,通過聽課和積極參與集體備課,我上課的自信心得到了很大的提高,同時更有把握上好新課。

  二.上課——“須知此事且躬行”在觀摩實習的一周中,我收獲很多,了解到班級中學生知識掌握的總體水平,學習到許多處理課堂的方法,這有利我教學的開始。

  在備課過程中,我都寫詳案,仔細的琢磨這堂課的每個細節(jié):新概念要如何才能自然的引入,概念的定義要如何解釋學生才能理解正確,哪些地方是學生容易出錯的或忽略的要多強調(diào),這些又要放在課堂的什么時間講最適合;課本上的例題要如何講解,哪些要板書出來,哪些只需讓學生自己看書就可以理解的,一節(jié)課的板書要怎么安排最合理??教師應當在上課前考慮如何充分的利用上課的45分鐘,使學生能在45分鐘內(nèi)接受更多知識的。在知識的掌握程度上也能夠有所提高,以便減少學生課后的學習負擔。備課完成后,我還請指導老師給予意見。

  第一次接觸實際課堂,也遇到很多問題。例如化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的課程,但是在一般中學中,由于學校設(shè)備和實驗條件的限制,書上的一些實驗無法操作,如此使得學生無法獲得感性認識。在備課的過程中,針對這個問題,我和學校里的一些化學老師進行討論,借鑒他們處理教材的經(jīng)驗,改進實驗,如《分子與原子》一課中用紅墨水代替品紅溶液。另外,由于學校多媒體發(fā)展水平的限制,普遍的教學依然是傳統(tǒng)的粉筆加黑板,這對課堂知識的擴展也造成了一些不方便,延長了知識傳授的時間。為了克服這個問題,對于一些練習題的擴展,我事先寫在小黑板上;瘜W也是一門與生活息息相關(guān)的學科,我抓住它的特點,在備課過程中盡量參考輔導書,關(guān)注一些相關(guān)的最新新聞,加新知識的講授過程聯(lián)系生活,解釋一些生活中相關(guān)的現(xiàn)象,努力做到“學以致用”,提高學生學習化學的興趣。

  上課,不僅包括傳授知識,處理好課堂也是一個重要的內(nèi)容。課堂上要“一心兩用”。每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動學生的注意力,活躍課堂氣氛。我實習的中學是普通中學,存在不少學生學習積極性不高,課堂也愛搗亂。由于經(jīng)驗不足,我在課堂上的調(diào)控和應變能力還是比較欠缺的。在課后我盡量多向經(jīng)驗豐富的教師請教處理課堂的經(jīng)驗。

  每一次上完課,我都會回顧自己這節(jié)課實際是怎么講的,跟我預期模擬的有何不同,到底哪里存在問題,學生的反應強或不強,等等,然后取長補短,盡量下次課時能做得更好一些。這一個多月的實習,真的讓我感受到教學是一門藝術(shù),需要用心,需要的實踐中不斷總結(jié),需要在交流中不斷提高。

  三.課后交流與輔導——“師者,傳道授業(yè)解惑也!”

  在課余時間,我多和學生交流,看看他們在學習過程中有什么困惑,以自己的過往的學習經(jīng)驗給他們提供建議,詢問他們對我課堂的意見,在備課過程中注重學生的意見,使自己的教學更容易讓學生接受。夜自修期間,對于學生的提問,我都盡力解答。

  在實習過程中我認真對待批改作業(yè)。批改作業(yè),有利于我們了解學生的學習情況和自己的教學情況并及時給予糾正。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)完成情況不理想,我就會想辦法督促,或者在課余和課后幫他們補習。對于作業(yè)中普遍存在的錯誤,在下一次上課我會及時糾正大家的錯誤!皫熣,傳道授業(yè)解惑也!”,作為一名教師,要善于發(fā)現(xiàn)學生學習過程中的問題和困惑,并及時予以解答,幫助他們在求知路上順利越過一些障礙。而我,正在努力朝這個方向前進。

  這次實習,使我教師工作有了深層次的感性和理性的認識。過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。

  想要一名合格的人民教師,并不是一朝一夕的事情,俗話說“實踐出真知”,需要在不斷的教學實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進,思考怎樣才能讓學生學得更好,才能優(yōu)化自己的教學。此次實習學過程中,我收獲了很多,我相信我向成為一名合格的人民教師又邁進了一步。

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