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工作計(jì)劃

幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-09 15:50:40 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃范文

  一、 指導(dǎo)思想:

幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃范文

  依據(jù)區(qū)學(xué)前教育科工作重點(diǎn)和園所自身的發(fā)展需求,繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《指南》精神,積極開(kāi)展教改實(shí)踐,以游戲化項(xiàng)目建設(shè)為抓手;以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路;以片級(jí)聯(lián)動(dòng)、園級(jí)和各教研組的教研為依托;以解決教育實(shí)踐問(wèn)題的常態(tài)教研為重點(diǎn);將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合,提高教研活動(dòng)實(shí)效性,提高教師專業(yè)意識(shí)和能力,提高我園保教質(zhì)量。

  二、主要工作及具體措施:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。

  1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過(guò)同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

  2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極組織教師開(kāi)展讀書沙龍活動(dòng),提煉經(jīng)驗(yàn),升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章向雜志和網(wǎng)站投稿。

  3.本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,以專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。研討主題一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目的研究需求來(lái)確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題,再集中研討。教研活動(dòng)中教師認(rèn)真做好教研記錄,將討論的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié),確保每次教研活動(dòng)有質(zhì)量。

  4.鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,不斷充電、進(jìn)取。

 。ǘ└纳平虒W(xué)管理,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1.在教學(xué)管理過(guò)程中關(guān)注常態(tài)教學(xué),保教管理人員通過(guò)聽(tīng)“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動(dòng)組織情況,隨查教師備課、教學(xué)反思、聽(tīng)課筆記、教育隨筆等案頭資料,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況,做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

  2.重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)共同發(fā)展,盡量為教師提供自我決策,自我實(shí)踐的空間,提高教師工作的主動(dòng)性,以及對(duì)教師的信任度。

  3.積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力。

  4.加強(qiáng)班級(jí)的管理,并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng)。

  5.重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

  6.重視培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,將游戲貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中,合理安排幼兒的戶外活動(dòng),使幼兒體魄強(qiáng)健。

 。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。

  1.要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。提供豐富、充足的游戲材料,并及時(shí)更新。

  2.要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。

  3.要注重游戲活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒,貼近幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。

  4.要注重游戲活動(dòng)的綜合性。加強(qiáng)游戲活動(dòng)的觀察、記錄、指導(dǎo)和評(píng)價(jià),通過(guò)區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

  5.要注重游戲活動(dòng)的自主性。讓區(qū)域活動(dòng)賦予幼兒極大的自由度,使幼兒能夠按自己的意愿,獨(dú)立自主地進(jìn)行游戲活動(dòng),為幼兒自主習(xí)慣和能力的養(yǎng)成發(fā)展提供良好的條件。

 。ㄋ模┩七M(jìn)課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)程,有計(jì)劃地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和研究。

  1.圍繞課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目,有計(jì)劃地組織好每月兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),并做好詳細(xì)記錄。

  2.以班級(jí)或小組的形式進(jìn)行項(xiàng)目的分課題研究,在分頭實(shí)踐的基礎(chǔ)上,每?jī)芍芙M織一次觀摩推進(jìn),將研究成果有效推廣。

  3.建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的游戲活動(dòng)課程,有計(jì)劃地開(kāi)展各類游戲。

  4.以“幼兒園生活活動(dòng)游戲化”和“區(qū)域活動(dòng)的游戲化”為研究重點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和研究。

  5.嘗試生成游戲課程,強(qiáng)調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

  6.鼓勵(lì)教師根據(jù)研究經(jīng)驗(yàn)成果撰寫各類論文,積極參賽和投稿。

  每月工作安排:

  二、三月份:

  1.組織教師開(kāi)展寒假園本培訓(xùn)。

  2.新學(xué)期各班創(chuàng)設(shè)環(huán)境,布置區(qū)角,為幼兒營(yíng)造良好環(huán)境。

  3.年級(jí)組制定教研組工作計(jì)劃,組織教師集體備課。

  4.做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定幼兒的情緒。

  5.各班制定區(qū)域游戲活動(dòng)計(jì)劃。

  6.制定班級(jí)、個(gè)人、小組課程游戲化建設(shè)學(xué)期研究計(jì)劃。

  7.組織教師參加“早期教育新視野”論文比賽。

  8.組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

  9.各年級(jí)創(chuàng)設(shè)公共區(qū)域游戲環(huán)境。

  10.召開(kāi)教研片會(huì)議。

  四月份:

  1.大班幼兒清明祭掃,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2.自主學(xué)習(xí)有關(guān)課程游戲化的書籍。

  3.專家講座“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的材料如何投放”。

  4.主題研討“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的材料如何投放”。

  5.各研究小組根據(jù)研究專題開(kāi)展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。

  6.檢查各年級(jí)公共區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。

  7.開(kāi)展推門聽(tīng)課、預(yù)約課活動(dòng)。

  8.舉行全園家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  五月份:

  1.組織新教師上匯報(bào)課。

  2.專家講座“幼兒園進(jìn)餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。

  3.專題研討“幼兒園進(jìn)餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。

  4.各研究小組根據(jù)研究專題開(kāi)展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。

  5.繼續(xù)開(kāi)展推門聽(tīng)課、預(yù)約課活動(dòng)。

  6.對(duì)各班幼兒進(jìn)行學(xué)期測(cè)評(píng)。

  7.舉行慶“六一”親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

  8.班級(jí)區(qū)域游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)比賽。

  六月份、七月份:

  1.開(kāi)展教研片活動(dòng)--幼兒園區(qū)域活動(dòng)展示。

  2.專家講座“如何發(fā)揮游戲活動(dòng)中幼兒的自主性”。

  3.通過(guò)閱讀有關(guān)課程游戲化的書籍,開(kāi)展教師讀書沙龍交流活動(dòng)。

  4.各研究小組做好階段研究總結(jié)工作和資料整理歸檔工作。

  5.年級(jí)組回顧、完善本學(xué)期所訂計(jì)劃,修訂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  6.做好學(xué)期總結(jié)和資料整理工作。

  7.開(kāi)展大班幼兒畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng)。

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