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科學(xué)研究人員下半年工作計劃
科學(xué)研究是指為了增進(jìn)知識包括關(guān)于人類文化和社會的知識以及利用這些知識去發(fā)明新的技術(shù)而進(jìn)行的系統(tǒng)的創(chuàng)造性工作。下面就由小編來整理科研工作計劃的范文!
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的發(fā)展觀為指針,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門工作計劃,確立“科研興教,科研興校,科研強(qiáng)師”的理念,將扎實開展學(xué)校的科研工作作為強(qiáng)化學(xué)校管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的重要突破口,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃上提出的“設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo)而創(chuàng)造條件。
二、工作目標(biāo)
1、保持我校科研工作在我縣的領(lǐng)先地位。
2、做好xx我校承擔(dān)的各級各類課題的啟動工作。
三、具體措施
1、轉(zhuǎn)變觀念,將科研工作提到學(xué)校管理的重要議事日程上來
要確立以人為本的管理理念,將深入開展教育科研作為提高教師的理論素養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段,將“科研興校”的理念真正落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅決破除“教學(xué)是硬任務(wù),科研是軟任務(wù)”,將教育科研視作裝點學(xué)校門面的“花瓶”的陳腐觀念,舍得力氣真抓實干,將科研工作提到學(xué)校管理的重要議事日程上來抓,努力打開學(xué)校科研工作的新局面,全面提高辦學(xué)效益。
2、組織落實,確保學(xué)?蒲泄ぷ髯呱辖】蛋l(fā)展的軌道
為確保學(xué)校科研工作的正常開展,組織落實是關(guān)鍵。學(xué)校重新組建科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校的日?蒲泄芾砉ぷ鳌?蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作,對學(xué)校科研工作中出現(xiàn)的傾向性問題進(jìn)行具體的指導(dǎo),對教師的科研成果及時做好評價與鑒定工作,對校內(nèi)出現(xiàn)的較有價值的科研成果及時做好總結(jié)推廣工作,使科研成果及時轉(zhuǎn)化為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大動力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒,起表率作用,帶頭進(jìn)行課題研究,做教育科研的排頭兵。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科研理論指導(dǎo)科研實踐。
結(jié)合日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與“xx”師訓(xùn)工作,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與科研理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《西豐縣基礎(chǔ)教育改革課題實驗報告集》,不斷提高教師的教育理論素養(yǎng),同時,積極創(chuàng)造條件,邀請市縣科研室的專家來校作科研輔導(dǎo)講座,努力破除不少教師心目中存在的“科研神秘感”,為學(xué)?蒲泄ぷ鞯恼i_展創(chuàng)造有利條件。通過理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師用科研理論來指導(dǎo)自己的科研實踐,避免科研工作的盲目性,少走彎路,多出成果。
4、聯(lián)系實際,使科研工作成為學(xué)校工作的強(qiáng)大動力
本學(xué)期我校的省級課題《關(guān)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法與對策研究》和市級課題《關(guān)于轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”的方法與對策研究》正式啟動,要堅決屏棄那種“空對空”、“科研無非就是寫寫文章”之類的“紙上談兵”式的不良風(fēng)氣,將科研與學(xué)校管理、教育教學(xué)工作的實際緊密結(jié)合起來,從學(xué)校管理、教育與教學(xué)工作的實踐中發(fā)掘研究課題,并用科研的思想與方法去探索、解決學(xué)校管理、教育與教學(xué)工作中的現(xiàn)實問題,真正做到科研課題源于學(xué)校教育實際,又服務(wù)于學(xué)校教育實際。
5、強(qiáng)化科研管理,確保學(xué)校工作的順利實施
科研工作要上去,強(qiáng)化科研管理是關(guān)鍵,要將科研管理納入學(xué)校管理的一個重要方面來抓。本學(xué)期要抓緊抓好學(xué)校的科研課題管理,切實抓好課題啟動等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,將學(xué)校的科研工作引導(dǎo)到規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。同時,要充分發(fā)揮科研管理的服務(wù)功能,對教師在實施課題研究中的困難和問題,要及時予以關(guān)心、幫助與指導(dǎo),必要時可組織力量實施群體攻關(guān),確保教師的科研課題按計劃、保質(zhì)保量地完成。青年教師是學(xué)校教育科研的有生力量,要大力引導(dǎo)青年教師積極投身科研工作,將科研作為培養(yǎng)青年教師迅速成長的重要手段。抓好科研成果的總結(jié)、推廣工作是學(xué)?蒲泄芾淼囊豁椫匾獌(nèi)容。在認(rèn)真評議、篩選的基礎(chǔ)上,對較有價值的科研成果要努力做好總結(jié)推廣工作。本學(xué)期要做好科研檔案的管理工作。
6、實施政策激勵,確保教師的科研熱情長盛不衰
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮學(xué)校管理的導(dǎo)向和激勵功能,將教師的科研工作作為日?己撕蛯嵤┆剳偷闹匾罁(jù)之一。對教師的科研能力與科研成果,同職務(wù)聘任、評優(yōu)、推薦評選各級骨干教師、評定職稱等涉及教師切身利益的工作密切掛起鉤來,激勵教師全身心投入科研,將“向科研要質(zhì)量、要效益”的口號化為扎扎實實的行動,確保他們的科研熱情長盛不衰,從而從根本上屏棄“搞科研勞而無功、得不償失”的陳舊觀念,將從事科研工作的過程看作是提高自身理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高工作效益的過程。
四、保證措施
1、工作中我們始終堅持不懈地把思想觀念的轉(zhuǎn)變作為推動科研工作的根本性措施,要引導(dǎo)教師樹立適應(yīng)時代要求的新思想、新觀念,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展理念,促進(jìn)科研工作的創(chuàng)新。
2、堅持從實際出發(fā),實事求是,注重多認(rèn)識規(guī)律、多遵循規(guī)律,決不能好高騖遠(yuǎn),來不得半點虛假,讓此項工作在健康、良性的軌道上發(fā)展。
3、認(rèn)真接受上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),積極取得上級有關(guān)部門的支持,多請示、匯報,在思想認(rèn)識和工作行動上保持高度一致。善于及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和借鑒學(xué)習(xí)其它學(xué)校經(jīng)驗。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入調(diào)查研究,全心全意為廣大教師服務(wù),要工作在第一線,為教師帶好頭,起榜樣示范作用。同時注重發(fā)揮優(yōu)秀教師以點帶面的作用和黨員先鋒模范帶頭作用。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化管理,增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性,提高工作效率和質(zhì)量。認(rèn)真解決教師在實際工作中遇到的熱點、難點問題,掃清路上的障礙。
6、有效選擇工作的突破口,從最容易操作和見實效的方面著手,避免急功近利的思想。
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