美術(shù)教研工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-05-22 07:56:54 工作計(jì)劃我要投稿

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美術(shù)教研工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的美術(shù)教研工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美術(shù)教研工作計(jì)劃

美術(shù)教研工作計(jì)劃1

　　一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。整合學(xué)校課程，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　實(shí)施“發(fā)現(xiàn)好課”行動(dòng)計(jì)劃，做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”推薦工作，圍繞各學(xué)科的研訓(xùn)主體開展課題研究，通過課例研討、論壇、團(tuán)體賽課等形式，以教研促教學(xué)，引領(lǐng)教師優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教研組成員分析

　　我們綜合組成員美術(shù)、體育、音樂和英語各兩人共_人，個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，有一定的成果，但是成績(jī)代表著過去，人生的閱歷沉淀是寶貴的經(jīng)歷。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層，有很好的資源和很強(qiáng)的工作能力，且每個(gè)老師都有更好地發(fā)展自己的想法和積極的.工作熱情。在__“高，大，上”的美麗環(huán)境下，我相信他們?cè)谧约旱慕虒W(xué)路上會(huì)勇攀教學(xué)高峰，有一番大成就，結(jié)出累累碩果。

　　三、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn)

　　1.充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，鼓勵(lì)并組織教師積極參加市、區(qū)組織的各學(xué)科評(píng)比活動(dòng)。

　　2.在學(xué)�？傮w工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開展工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果最大化。

　　3.抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

　　4.通過觀摩、磨課研課、教學(xué)論壇等形式，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂練習(xí)，促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。

　　四、主要內(nèi)容和基本形式

　　(一)探索學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。針對(duì)一二年級(jí)的“拼音過關(guān)、識(shí)字過關(guān)測(cè)試”探索低段孩子語文學(xué)業(yè)項(xiàng)目測(cè)的評(píng)價(jià)策略，引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其關(guān)注后__%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升，成為學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作之一。

　　(二)強(qiáng)化常規(guī)管理。繼續(xù)規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，尤其加大備課的規(guī)范性管理，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的進(jìn)程。以20__版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo)，繼續(xù)探索“學(xué)本課堂”評(píng)價(jià)因子，探討“學(xué)本課堂”的基本流程，加強(qiáng)“核心作業(yè)設(shè)計(jì)、核心問題設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)”等常規(guī)的管理，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。

　　(三)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)專題研討。本學(xué)期打造“核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”的專題活動(dòng)，以20__版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和“為學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂，提高教師的高度認(rèn)識(shí)。本組本學(xué)年主要以團(tuán)體賽課的方式等努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負(fù)高效”的小學(xué)低段語文教學(xué)課堂。

　　五、保障措施和預(yù)期效果

　　1、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)，注重活動(dòng)的有效性，由于綜合組課節(jié)安排不一樣，活動(dòng)暫定周三。

　　2、每月對(duì)組員進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，將教師的聽課記錄、課例或案例、反思等文字材料和參加研訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為教研組檢查、考核的重要依據(jù)。糾正不足之處，分享成功之處

　　3、堅(jiān)持正常的“行健課程”活動(dòng)，調(diào)整策略，改變?cè)瓉聿缓玫妮o導(dǎo)方法，爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)、英語節(jié)中獲得好成績(jī)。

　　4、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課，滲透“學(xué)本理念”，接著根絕區(qū)學(xué)科主題，開設(shè)組內(nèi)公開課，以公開課為平臺(tái)，提高各自的教學(xué)能力。

　　5、深入教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題，將自己喜歡的問題作為重點(diǎn)主題進(jìn)行課題研究，并能夠在研究中將表面現(xiàn)象升化為理論層次，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　6、加強(qiáng)教研績(jī)效管理，確保研訓(xùn)實(shí)效。以教研組為核心，展開“主題式”教研活動(dòng)，讓教研活動(dòng)減負(fù)提質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)教研紀(jì)律管理，教研活動(dòng)必須定時(shí)、定點(diǎn)、定人，規(guī)范教研紀(jì)律，實(shí)施教科研績(jī)效考核，確保研訓(xùn)實(shí)效。

　　1)每人每學(xué)期開一節(jié)公開課。

　　2)每人每學(xué)期撰寫一篇論文或案例。

　　3)每人每學(xué)期讀書筆記不少于_篇。

　　4)每人每學(xué)期聽課__節(jié)。

　　5)每人每學(xué)期撰寫評(píng)課稿不少于_篇。

美術(shù)教研工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　提高學(xué)生的審美水平，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)高尚的審美情趣，培養(yǎng)健康的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，使學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、學(xué)術(shù)狀況分析

　　初中有四個(gè)班。學(xué)生對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣很高，但對(duì)藝術(shù)基本技能的掌握程度較低，導(dǎo)致盲目。有些學(xué)生有一定的藝術(shù)專長(zhǎng)，需要進(jìn)一步探索和提高。

　　三、基本內(nèi)容分析

　　本書分為五個(gè)單元，16小時(shí)，內(nèi)容如下：

　　單元1“進(jìn)入藝術(shù)世界”：通過欣賞活動(dòng)，學(xué)生可以對(duì)藝術(shù)的`定義、功能和分類有基本的了解，積極表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解，了解藝術(shù)與人類社會(huì)生活密切相關(guān)。

　　第二單元“豐富多彩的校園生活”：通過學(xué)習(xí)和了解面部特征和面部特征、身體比例和動(dòng)態(tài)、人物活動(dòng)場(chǎng)景構(gòu)圖安排、服裝設(shè)計(jì)等知識(shí)和技能，基本掌握相關(guān)步驟和方法，可以做簡(jiǎn)單的人物活動(dòng)場(chǎng)景素描和學(xué)生服裝設(shè)計(jì)練習(xí)。讓學(xué)生在常見的繪畫設(shè)計(jì)實(shí)踐和創(chuàng)意展示活動(dòng)中感受到合作和成功的喜悅。

　　第三單元“傳達(dá)我們的聲音”：通過平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的布局設(shè)計(jì)和藝術(shù)集團(tuán)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、黑板報(bào)紙布局設(shè)計(jì)實(shí)踐，了解和使用造型元素和原始形式，了解設(shè)計(jì)的審美功能和應(yīng)用價(jià)值，感受設(shè)計(jì)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)參與校園文化生活的熱情。

　　第四單元“美麗校園”：通過校園環(huán)境素描和未來校園規(guī)劃設(shè)計(jì)的教學(xué)，掌握相關(guān)知識(shí)和技能，加深學(xué)生對(duì)校園的理解，激發(fā)學(xué)生熱愛生活和學(xué)校的情感，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美的欲望。

　　第五單元“讓事物發(fā)揮作用，追求藝術(shù)，追求美”：通過欣賞和評(píng)論幾種日常必需品，讓學(xué)生意識(shí)到設(shè)計(jì)的任務(wù)、價(jià)值和目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生積極關(guān)注生活中的一些日常必需品，初步了解現(xiàn)代日常必需品設(shè)計(jì)的基本原則和“以人為本”的設(shè)計(jì)理念。

　　四、課表

　　第一單元：2小時(shí)第二單元：約4小時(shí)第三單元：約4小時(shí)第四單元：約4小時(shí)第五單元：約2小時(shí)

　　具體措施

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，把握課程改革理念，因材施教，改革教學(xué)方法。

　　2.認(rèn)真?zhèn)湔n聽課，注意收集相關(guān)藝術(shù)資料為課堂教學(xué)服務(wù)，充分利用課堂與課堂的交流，努力使藝術(shù)教學(xué)豐富多彩，讓學(xué)生感興趣，學(xué)習(xí)有所收獲。

　　3.充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。

　　4.加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的培養(yǎng)，建立興趣小組，利用業(yè)余時(shí)間更好地培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能。

　　5.經(jīng)常組織相關(guān)的藝術(shù)活動(dòng)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　6.注意生活與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，在生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。

　　7.注重德育滲透，努力教書育人，培養(yǎng)行為優(yōu)美、心靈優(yōu)美的高素質(zhì)人才。

美術(shù)教研工作計(jì)劃3

　　xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為核心，以學(xué)校工作思路為依據(jù)，以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口，深化課程改革，更新教學(xué)觀念和理論，加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究，積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　一、教研組現(xiàn)狀分析

　　美術(shù)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極性向上的集體，每位教師各有所長(zhǎng)。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心；朱海龍老師比較全面，具有豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能；王平芳老師有扎實(shí)的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設(shè)計(jì)才能；劉曉燕老師有良好的課堂教學(xué)能力；金曉淑老師課堂組織能力強(qiáng)并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；李文文老師色彩繪畫能力強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)；金苗苗老師教學(xué)認(rèn)真善于鉆研教學(xué)；朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人；組長(zhǎng)徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力。總之，我們善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　二、開展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)

　　1、美術(shù)組成員：李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備（代課）

　　2、活動(dòng)時(shí)間：周四上午8：05——9：35

　　3、教研活動(dòng)主題：“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。

　　小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)很重要，只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能有利于美術(shù)老師開展課堂美術(shù)教學(xué)，學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括工具的攜帶和應(yīng)用習(xí)慣、欣賞作品的習(xí)慣、小組合作的習(xí)慣等等，都是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為：“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”。

　　4、形式及具體安排

　　圍繞教研活動(dòng)主題，通過集體備課、上課、評(píng)課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式，提高教師參與的積極性。切實(shí)做好每周常規(guī)教研活動(dòng)的正常進(jìn)行，確保時(shí)間和質(zhì)量。

　　三、以課堂教學(xué)改革為突破口，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)

　　2、加強(qiáng)美術(shù)知識(shí)的滲透

　　3、加強(qiáng)美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開發(fā)與研究

　　4、積極開展課堂教學(xué)研究，幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)行為的角色轉(zhuǎn)換，創(chuàng)設(shè)師生在平等交往中互惠互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系

　　5、實(shí)施電子備課，利用電子辦公平臺(tái)，提高教育教學(xué)資源庫的應(yīng)用水平，積極引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)效率

　　6、加強(qiáng)教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧

　　7、不斷自我反思，積極撰寫教學(xué)案例。

　　8、完善美術(shù)教學(xué)的評(píng)估制度，探究適合學(xué)生的評(píng)價(jià)體系

　　四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設(shè)。

　　1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

　　2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。

　　3、協(xié)助學(xué)校做好英語藝術(shù)節(jié)工作。

　　4、積極參與班容評(píng)比。

　　五、課外美術(shù)活動(dòng)

　　在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動(dòng)，豐富學(xué)校的藝術(shù)生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組

　　組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長(zhǎng)出發(fā)，以美術(shù)剪紙實(shí)踐活動(dòng)為主要教育形式建立，對(duì)象為美術(shù)剪紙愛好者且有這方面特長(zhǎng)的1至6年級(jí)學(xué)生，每周進(jìn)行一次活動(dòng)。

　　2、推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級(jí)報(bào)刊及欄目上發(fā)表，組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類繪畫比賽。

　　3、組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節(jié)比賽。

美術(shù)教研工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚(yáng)我校版畫特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。

　　2、積極開展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術(shù)特色而努力。

　　3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校的版畫為平臺(tái),真對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能.做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)和比賽工作。

　　5、繼續(xù)開展版畫特色教學(xué),完善各級(jí)興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí).

　　三、主要措施：

　　1、完善校本版畫教學(xué)，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想。

　　3、以“版畫特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。

　　4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。

　　5、加強(qiáng)版畫特長(zhǎng)生的培訓(xùn),多出版畫精品,組織參加局組織的各類競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

　　6、積極做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)和比賽工作。

　　7、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的.網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大版畫藝術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。

　　四、具體工作

　　二月份

　　1周、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃;各年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

　　2周、布置全國(guó)少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。

　　4、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準(zhǔn)備

　　三月份

　　6周、進(jìn)行教師讀書演講,檢查教學(xué)反思和讀書筆記

　　8周、舉行”陽光下成長(zhǎng)”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總、交流及修正。

　　9周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽課活動(dòng):于波浪郭錦珠兩節(jié)課

　　四月份

　　10周、本組教師準(zhǔn)備參加教育論文比賽

　　11周、參加市美術(shù)教研展示活動(dòng)

　　12周、各位教師輔導(dǎo)學(xué)生版畫創(chuàng)作,準(zhǔn)備參加藝術(shù)展演。

　　13周、協(xié)助學(xué)校搞好市公開教學(xué)周

　　參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng):高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教

　　五月份

　　14周、布置全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)。

　　15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓(xùn).

　　16周、檢查教學(xué)反思和讀書心得

　　17周、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動(dòng)的總結(jié)與成果展示

　　六月份

　　18周、布置校園櫥窗

　　19周、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

　　20周、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

　　21周、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)

美術(shù)教研工作計(jì)劃5

　　根據(jù)20xx學(xué)年xx區(qū)幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導(dǎo)，切實(shí)開展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)、教師教育觀念的更新，提高教師美術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和園之間、教師之間的交流和合作，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計(jì)劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

　　2、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。

　　3、提高教師設(shè)計(jì)、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。

　　4、增強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。

　　二、主要措施和具體安排

　　1、鞏固和強(qiáng)大區(qū)美術(shù)中心組隊(duì)伍，提高教研質(zhì)量，重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單，并對(duì)美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀察、考核。

　　2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃，成員職責(zé)、活動(dòng)記錄和相關(guān)的活動(dòng)資料。

　　3、及時(shí)收集分享美術(shù)中心組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料，做好整理存檔，并定期在xx幼教網(wǎng)“xx部落”網(wǎng)上公布。

　　4、以點(diǎn)帶面全面開展美術(shù)教研活動(dòng)，積極參與網(wǎng)路教研活動(dòng)、鼓勵(lì)組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討，提交相關(guān)的資料，并帶動(dòng)本園老師積極參與區(qū)域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

　　5、針對(duì)各類幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際，通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題，對(duì)存在問題進(jìn)行集體診斷，共商對(duì)策，真實(shí)、有效的幫助園所解決問題，提高美術(shù)教育水平。

　　6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫，大家分享討論修改。（鼓勵(lì)組員在每月25日前，將自己的或者推薦的案例以及課題以正規(guī)教案的.形式發(fā)到美術(shù)中心組的網(wǎng)上，大家討論改進(jìn)。）

　　7、組員在每月的x—x日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思（教學(xué)反思的形式可以是讀相關(guān)美術(shù)教育文章的心得體會(huì)、自己的思想動(dòng)態(tài)、或是學(xué)《綱要》開展美術(shù)教學(xué)的一些反思、心得和體會(huì)等）。

　　8、每次的觀摩學(xué)習(xí)，組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思。

　　9、鼓勵(lì)組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設(shè)計(jì)與投稿的寫作培訓(xùn)，鼓勵(lì)組員積極投稿。

　　10、學(xué)期結(jié)束前，請(qǐng)組員交每人一份的個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告。（成長(zhǎng)報(bào)告的內(nèi)容包括自己參與區(qū)美術(shù)中心教研組的活動(dòng)情況，自己在思想、教學(xué)能力方面的變化、自己的困惑和對(duì)美術(shù)教研組一些期望和建議等。）

　　11、期末統(tǒng)計(jì)組員在網(wǎng)路教研中的評(píng)論次數(shù)，根據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核，制定考核內(nèi)容，如積極評(píng)課，積極推薦文章課題，不缺勤等。年終作為評(píng)選優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn)。

　　具體月份安排如下：

　　x月份：

　�、僦匦麓_定美術(shù)中心組成員，公布成員及后備成員名單，制定工作計(jì)劃，部署本學(xué)期工作要求。

　�、诰W(wǎng)絡(luò)教研：對(duì)x個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說課進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　�、劬W(wǎng)絡(luò)教研：如何從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性？

　�、苁袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討（東圃幼兒園）。

　　x月份：

　�、倬W(wǎng)絡(luò)教研：如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性？

　�、趨^(qū)幼兒教師論文寫作培訓(xùn)。

　�、凼袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討（xx實(shí)驗(yàn)幼兒園）。

　　x月份：

　�、倬W(wǎng)絡(luò)教研：如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性？

　�、谥行慕M課例展示與研討。

　　x月份：

　　①網(wǎng)絡(luò)教研：教學(xué)活動(dòng)中提問的有效性。

　�、谧龊脤W(xué)期末工作總結(jié)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)?探究?合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生

　　在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把握新教材重

　　點(diǎn)、難點(diǎn)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，特制定此計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究，努力做到吃透教材。

　　2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。

　　3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

　　三、具體措施

　　1、重視美術(shù)教學(xué)，經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

　　2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng)，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。

　　3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運(yùn)用其模式進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

　　4、組織集體備課，提高美術(shù)教師的備課水平。

　　5、加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師的理論水平。

　　金山小學(xué)美術(shù)教研工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下，取得了很大的進(jìn)步，工作方面也有了許多起色，每次活動(dòng)本著教書育人，探究先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教師的'能力、思想覺悟等方面著手，使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列，本學(xué)期中我們根據(jù)實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計(jì)劃：

　　三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單，上報(bào)興趣小組成員名單，并定期開展活動(dòng)。

　　四月份、1、開展美術(shù)教師互聽互評(píng)活動(dòng)，探究新大綱、新教材的教學(xué)理念，尋找更適合教學(xué)方法。

　　五月份、組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練，畫一畫，鍛煉好繪畫水平來參加上一級(jí)組織的美術(shù)比賽。

　　六月份、1、集體備課活動(dòng)。

　　七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。

美術(shù)教研工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

　　二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

　　1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

　　2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的.課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

　　2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

　　3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

　　5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

　　四、教研活動(dòng)安排：

　　第1周：

　　1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

　　2、成立美術(shù)社團(tuán)。

　　第3周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。郭慧智老師于9月18日下午第三節(jié)在四（1）班開課，課題：《眼鏡的設(shè)計(jì)》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

　　3、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的繪畫比賽。

　　4、校藝術(shù)節(jié)比賽輔導(dǎo)。

　　第5周：國(guó)慶放假。

　　第6周：

　　1、學(xué)習(xí)《溫州市新常規(guī)設(shè)計(jì)》，交流心得。

　　2、平陽縣優(yōu)秀案例評(píng)比。

　　3、集體備課。

　　4、校藝術(shù)節(jié)比賽。

　　5、平陽縣美術(shù)學(xué)科命題評(píng)比。

　　第7周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。繆秋芬老師于10月16日早上開課，課題：《走迷宮》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

　　3、科技節(jié)輔導(dǎo)。

　　第9周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。白洪瑋老師于10月30日早上開課，課題：《秋之韻》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

　　3、科技節(jié)輔導(dǎo)。

　　4、集體備課。

　　第11周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。周燕燕老師于11月13日早上開課，課題《剪雪花》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

　　2、平陽縣第20屆中小學(xué)科技節(jié)比賽。

　　第13周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課，課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課，課題《江南民居》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

　　第15周：

　　1、教研組活動(dòng)，江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。

　　2、交流心得、案例分析。

　　3、集體備課。

　　第17周：

　　1、集體備課。

　　2、觀摩優(yōu)秀課例，交流心得。

　　第19周：

　　1、組織美術(shù)期末考核。

　　2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，樹立“細(xì)節(jié)左右成敗”的觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究，進(jìn)一步完善科組隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法藝術(shù)特色。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學(xué)改革的力度。

　　以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的'傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周舉行一次集體備課教研活動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。組織科組教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、繼續(xù)開展美術(shù)、書法個(gè)性特長(zhǎng)選修課的培訓(xùn)工作。

　　重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓(xùn)，加大美術(shù)選修課的管理力度，積極組織學(xué)生參加各類書畫比賽，鍛煉隊(duì)伍，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

　　4、配合學(xué)校順利完成省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)活動(dòng)，是科組本學(xué)期教學(xué)之外的重點(diǎn)工作。

　　要以大局為重，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)取以出色的工作向復(fù)評(píng)活動(dòng)獻(xiàn)禮。

　　5、配合有關(guān)部門搞好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的布置工作，定期更換美術(shù)書法作品。

　　三、本學(xué)期美術(shù)工作大事。

　�。ㄒ唬┚旁拢�

　　1、制定教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、作好省級(jí)師范復(fù)評(píng)工作，利用廢舊物品做服裝。

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　　40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

　�。ㄈ┦辉拢�

　　1、組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課。

　　2、家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。

　�。ㄋ模┦拢�

　　1、教師敘事性案例評(píng)比。

　　2、根據(jù)自己的子課題、小課題寫總結(jié)或論文。

　�。ㄎ澹┮辉拢�

　　1、制定期末考評(píng)方案。

　　2、組織期末測(cè)評(píng)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《年第一學(xué)期工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，樹立“細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”的觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究，進(jìn)一步完善科組隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、音樂藝術(shù)特色。

　　二工作要點(diǎn)：

　　1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的.形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，讓學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月舉行一次集體學(xué)習(xí)教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)、音樂教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。組織科組教師輪流聽課學(xué)習(xí)，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、積極組織學(xué)生參加各類音樂、書畫比賽，鍛煉隊(duì)伍，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

　　三、本學(xué)期美術(shù)工作大事：

　　九月份：

　　1,制定教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2,教研組開展組內(nèi)學(xué)習(xí)，。

　　十月份：

　　在校園博客網(wǎng)站中，教師發(fā)表美術(shù)教育敘事或案例，組內(nèi)互相學(xué)習(xí)。

　　2,組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，迎接市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比。

　　十一月：

　　1,組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課，互相聽課，評(píng)課，說課 .

　　2, 參加學(xué)校45歲以下教師“診斷式”講評(píng)活動(dòng)。

　　十二月：

　　1、組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽。

　　2、選取好的作品參加省市級(jí)比賽。

　　一月份：

　　1、制定期末考評(píng)方案。

　　2、組織期末測(cè)評(píng)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃10

　　流水的時(shí)光匆匆流逝，長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)月的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期已經(jīng)來臨，新的學(xué)習(xí)工作任務(wù)又?jǐn)[在眼前。美術(shù)備課組將一如既往地發(fā)揮傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，投入最大的熱情來完成本學(xué)期的教育教研工作任務(wù)。

　　一直以來，美術(shù)教研組就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。任現(xiàn)職的四位教師均為中教一級(jí)，皆有積極進(jìn)取地工作態(tài)度、豐富深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隨著教育改革的不斷推進(jìn)，國(guó)家及社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高、期望值也越來越大，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探索、不斷地進(jìn)步。我們將堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的'指導(dǎo)下，積極開展美術(shù)教育教研活動(dòng)，將集體備課落到實(shí)處，狠抓教學(xué)基本功，以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　教研工作：

　　1、深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，明確對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方向。

　　2、對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和分析，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)教材結(jié)構(gòu)體系和設(shè)置目的。

　　3、進(jìn)一步推進(jìn)校本教材的研究和開發(fā)，使美術(shù)教學(xué)的特色推動(dòng)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。

　　4、對(duì)全組人員的基本功訓(xùn)練要長(zhǎng)抓不懈。

　　5、多完成一些教學(xué)工作的總結(jié)性論述。

　　備課工作：

　　1、將集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處，集體備課就是我們研究教法、學(xué)法，探討教學(xué)理論的一個(gè)平臺(tái)。

　　2、每一次備課都設(shè)立專題，就每一課、每一課型進(jìn)行教法、學(xué)法的研討，使教學(xué)活動(dòng)更輕松有效。

　　3、繼續(xù)學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論。

　　4、深入學(xué)習(xí)《點(diǎn)擊陶行知》，希望教育家的理論能夠指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。

　　5、學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

　　教學(xué)工作：

　　1、在課堂教學(xué)中特別注重學(xué)生審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)和其它學(xué)科的聯(lián)系。

　　2、重視課堂教學(xué)中的自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)，這會(huì)令學(xué)生學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己的能力、正確地給自己定位。

　　3、多選取圖片。利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分采用多媒體教學(xué)，有助于提高學(xué)生的審美水平，開闊他們的眼界。

　　4、組織開展我校一年一度的五月美術(shù)作品欣賞月活動(dòng)，將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延伸，提高學(xué)生的欣賞能力。

　　以上是我們美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點(diǎn)設(shè)想，我們希望在新的學(xué)期里，通過全體成員的共同努力，美術(shù)組在教學(xué)工作中能有新的突破。

美術(shù)教研工作計(jì)劃11

　　我們團(tuán)隊(duì)管理理念

　　圍繞學(xué)校“以敬修身以文化人”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持學(xué)�！案矣趪L試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學(xué)校精神，以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團(tuán)隊(duì)文化，以“為了教育的無限可能，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標(biāo)，以“生命讓學(xué)”為教學(xué)研究重心，樹立“立德樹人終身學(xué)習(xí)”的教育價(jià)值取向，立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新發(fā)展思路，將美術(shù)、書法教科研工作與教育實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，提升教師專業(yè)素質(zhì)，充分發(fā)揮每位老師的專長(zhǎng)，打造有各自特色的美術(shù)課堂，根據(jù)各自的專長(zhǎng)設(shè)立社團(tuán)，以活動(dòng)為載體，真正惠及每一位子敬學(xué)子，讓孩子快樂學(xué)美術(shù)，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

　　我們團(tuán)隊(duì)情況：

　　xx子敬美術(shù)團(tuán)隊(duì)由三位美術(shù)專職教師和17位美術(shù)兼職教師組成，每位老師都有較高的美術(shù)素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)年輕、有活力，積極上進(jìn)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術(shù)教師各有專長(zhǎng)，而且對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學(xué)生的培養(yǎng)有目標(biāo)、有規(guī)劃，計(jì)劃每天拿出一定的時(shí)間閱讀、練習(xí)書法與繪畫、撰寫反思、進(jìn)行課堂教學(xué)的探討，期待一個(gè)學(xué)期下來團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有較大程度的進(jìn)步，整個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有質(zhì)的飛躍。

　　時(shí) 間

　　發(fā)展目標(biāo)

　　工作策略

　　活動(dòng)

　　開展形式

　　第一周

　　對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐等能力能力。

　　寒假“最美年味”假期實(shí)踐作業(yè)展覽

　　評(píng)獎(jiǎng)、展覽

　　第二周（社團(tuán)開課）

　　全期（認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出專長(zhǎng)）

　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。

　　兒童畫、書法社、國(guó)畫苑、手工坊、沙畫館等社團(tuán)培訓(xùn)。

　　組織各班各類興趣愛好的學(xué)生上好社團(tuán)第一課，并計(jì)劃、備好全期社團(tuán)課程。專職美術(shù)教師認(rèn)真鉆研、學(xué)習(xí)沙畫技巧，培養(yǎng)“小小沙畫師”。

　　第三周

　　了解藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)流程，鼓勵(lì)全員參與，提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

　　生：1.首屆“敬和杯”美術(shù)節(jié)開幕式

　　2.校園文化布置之瓶蓋ee。

　　師：美術(shù)老師教材培訓(xùn)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)解析

　　開幕式：提前張貼活動(dòng)海報(bào)，利用升旗儀式時(shí)間闡述活動(dòng)意義，發(fā)出號(hào)召，宣布活動(dòng)開始。

　　收集各色瓶蓋，ee創(chuàng)作前期準(zhǔn)備。

　　講座：先由各年級(jí)專職教師對(duì)教材及課堂模式、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行解析，再由教研組長(zhǎng)進(jìn)行美術(shù)節(jié)活動(dòng)解析，并做出要求。

　　第四-五周

　　通過活動(dòng)讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術(shù)方面的興趣點(diǎn)，從而繼續(xù)發(fā)展，同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人作品，提高審美品味。

　　首屆“敬和杯”書法、美術(shù)作品比賽

　　以班級(jí)為單位，利用1-2個(gè)星期的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長(zhǎng)，每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品，先進(jìn)行班級(jí)初選，各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級(jí)比賽。（作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。）

　　第六-十周

　　此次活動(dòng)爭(zhēng)取人人參與，旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　美術(shù)節(jié)分年級(jí)、分班主題活動(dòng)，如：井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。

　　利用美術(shù)課時(shí)間和課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作多多切磋技藝，美化校園環(huán)境。

　　第十一周

　　擬邀請(qǐng)xx縣書法、國(guó)畫名家進(jìn)校園指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升校園文化品位。同時(shí)檢驗(yàn)辦學(xué)以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術(shù)、書法社團(tuán)課程的開展情況。

　　“藝術(shù)名家進(jìn)校園”迎新筆會(huì)暨名家作品展覽。

　　擬邀請(qǐng)xx縣書法、美術(shù)家協(xié)會(huì)約15—10位藝術(shù)名家來校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)作，全校師生觀摩學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)各藝術(shù)名家對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。將名家作品進(jìn)行裝裱在元旦節(jié)前夕進(jìn)行展覽。

　　師生作品展

　　美術(shù)老師提供自己滿意的作品，同時(shí)鼓勵(lì)其他老師提供優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽；從各美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。（所有作品分類展出，主題為“子敬結(jié)緣，書畫傳情”。）

　　百人同書一個(gè)字

　　從各年級(jí)各班挑選書法愛好者現(xiàn)場(chǎng)書寫“敬”字。

　　美術(shù)節(jié)閉幕式

　　名家、領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)此次美術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　全期

　　從點(diǎn)入手，以點(diǎn)帶面，深入研究，共同改進(jìn)教學(xué)，提升教師教學(xué)水平，樹立科研精神，深化教學(xué)研究，建設(shè)具有美術(shù)老師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。

　　進(jìn)行課例研究（關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究），打造具有每位美術(shù)專職教師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。

　　外出聽課、學(xué)習(xí)。潛心研究課型，每個(gè)專職美術(shù)教師以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，選擇一個(gè)可深入研究的`課例，圍繞特色課例在課前、課中、課后進(jìn)行種種活動(dòng)，組內(nèi)互相聽課、研討，分工記錄課內(nèi)外活動(dòng)各要素，發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色，提煉課堂精華，精心打磨，通過對(duì)一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述，使之形成個(gè)人反思的對(duì)象、理論研究的素材或他人學(xué)習(xí)的范例，創(chuàng)建屬于每個(gè)美術(shù)專職教師的特色課堂。

　　全期

　　提高教育教學(xué)教研水平，爭(zhēng)做一個(gè)研究型教師。

　　選取適合校園文化的課題進(jìn)行申報(bào)并深入研究。

　　善于在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題，形成課題研究方案，爭(zhēng)取申報(bào)市、省級(jí)課題。

　　全期

　　增加閱讀量，提高寫作水平，培養(yǎng)教科研能力，養(yǎng)成收集、整理資料的良好習(xí)慣。

　　參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文評(píng)選，積極向各類教育刊物投稿。

　　認(rèn)真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著作，撰寫學(xué)習(xí)心得、教育案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等，不斷更新博客。

　　全期

　　提高自己的專業(yè)技能，提升自己文化品位。

　　參觀各大書畫作品展覽，進(jìn)行作品創(chuàng)作，舉辦校園師生作品展覽，爭(zhēng)取參加其他各級(jí)各類書畫作品展。

　　每天練習(xí)書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個(gè)小時(shí)，互相切磋、交流，向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝；利用周末、節(jié)假日相約外出寫生；邀請(qǐng)名師進(jìn)行指導(dǎo)。

　　全期

　　積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)各類書畫比賽文件精神，積極組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得最優(yōu)異的

美術(shù)教研工作計(jì)劃12

　　一、教研組情況分析：

　　我們美術(shù)教研組共有13名教師，其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干教師，他們認(rèn)真、好學(xué)，有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過一年的實(shí)踐與理論研討，我組的青年教師在美術(shù)素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學(xué)期，我們立足與本園的鄉(xiāng)土化、生活化特色，主要是利用服裝、箱包的'廢舊邊角料為主材料，并借用一些鄉(xiāng)土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，有效的激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣，提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造個(gè)性，從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習(xí)能力，發(fā)展開發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、組織全組教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。

　　2、帶好興趣小組活動(dòng)，使“布貼畫”在組內(nèi)逐步形成特色。

　　三、教研重點(diǎn)：

　　1、討論、挖掘各種有特色的，適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的箱包、服裝邊角料。

　　2、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣的策略與方法。

　　3、理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評(píng)價(jià)，提高課堂的有效性。

　　四、理論學(xué)習(xí)：

　　1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。

　　2、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn)，上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。

　　3、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。

　　五、青年教師培養(yǎng)：

　　配合園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師積極參與。結(jié)合理論知識(shí)，組織青年教師多開展實(shí)踐活動(dòng)，在互聽、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高。鼓勵(lì)青年教師多向組內(nèi)骨干教師請(qǐng)教，以提高自身的美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)課堂教學(xué)水平。

　　六、評(píng)教評(píng)學(xué)：

　　1、根據(jù)本學(xué)期的教研重點(diǎn)，通過骨干引領(lǐng)、青年教師課堂實(shí)踐、相互研討等活動(dòng)，使本組教師能得到共同提高。

　　2、針對(duì)各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際，對(duì)存在的問題進(jìn)行集體診斷，共商對(duì)策，真實(shí)、有效地幫助、解決問題，提高美術(shù)教學(xué)水平。

　　七、特色活動(dòng)：

　　1、以“布貼畫”為主的美術(shù)興趣班活動(dòng)。

　　2、“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng)。

　　3、特色樓道創(chuàng)設(shè)。

　　4、開展各類、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)和比賽。

美術(shù)教研工作計(jì)劃13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、通過“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使老師上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　2、組織美術(shù)教研研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師更新教學(xué)理念，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　3、通過校級(jí)社團(tuán)的活動(dòng)，提高學(xué)生的美術(shù)興趣，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生。通過各種競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使學(xué)生他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　4、積極參加各級(jí)各類的美術(shù)活動(dòng)，提高美術(shù)教師素養(yǎng)。

　　5、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究。繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　三、主要措施：

　　1、推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　2、強(qiáng)化教研組的建設(shè)。集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的'教學(xué)設(shè)想，設(shè)計(jì)每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

　　3、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時(shí)完成；活動(dòng)情況將納入期末考核。

　　4、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，豐富校園文化生活。

　　5、組建校級(jí)美術(shù)社團(tuán)并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)生。

　　6、開展好校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)類組織評(píng)比活動(dòng)。

　　四、教研活動(dòng)安排：

　　二月份：

　　1、制定本學(xué)期美術(shù)教研活動(dòng)計(jì)劃

　　2、安排本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)

　　3、師生美術(shù)社團(tuán)制定計(jì)劃及正常開展活動(dòng)。

　　三月份：

　　1、師生美術(shù)社團(tuán)正常開展活動(dòng)。

　　2、一課三摩活動(dòng)

　　3、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫、書法比賽。

　　四月份：

　　1、各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展。

　　2、一課三摩活動(dòng)

　　3、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫、書法比賽，完成校級(jí)評(píng)選

　　五月份：

　　1、各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展。

　　2、組織校級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果。

　　2、組織美術(shù)期末考核。

　　3、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神以及素質(zhì)教育要求為總綱領(lǐng)，以《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx--20xx）》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為指引，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和省教育廳指導(dǎo)意見開全課程，開足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　按照初中學(xué)段總體工作部署和要求，以三課創(chuàng)新（課程開發(fā)、課堂創(chuàng)新、課本內(nèi)化）為主旋律，以課堂改革和創(chuàng)新為主陣地，形成五大聯(lián)盟（名校聯(lián)盟、名師聯(lián)盟、特色聯(lián)盟、銜接教學(xué)聯(lián)盟、區(qū)域教研聯(lián)盟）、五大特色（特色學(xué)校、特色教師、特色學(xué)科、特色課程、特色社團(tuán)），進(jìn)一步提高我市初中美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作要點(diǎn)和策略

　　1．落實(shí)課程方案，開足開好美術(shù)課。

　　在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到美術(shù)教育在提高和完善人的素質(zhì)方面所具有的獨(dú)特作用。各初中學(xué)校要端正思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)落實(shí)課程方案，嚴(yán)格按照國(guó)家教育行政部門的規(guī)定開足開好美術(shù)課。各初中學(xué)校要為開好美術(shù)課創(chuàng)造客觀條件，做到“八有”：即有專職教師、有專用教室、有必備器材、有課時(shí)計(jì)劃、有過程評(píng)價(jià)、有分管藝術(shù)教育的行政領(lǐng)導(dǎo)、有美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、有藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　2．創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂效率。

　　各校美術(shù)教師要積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力提高美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)效率。按照初中學(xué)段總體工作部署和要求，著力做好以下四個(gè)方面：一是進(jìn)一步推行“帶著思想上課”做法。結(jié)合濰坊市優(yōu)質(zhì)高效課堂策略，狠抓課堂教學(xué)，全面實(shí)現(xiàn)課堂主陣地作用。大力推行“1248”策略和“一案多解”、“同課異構(gòu)”、“學(xué)案‘點(diǎn)線面體”設(shè)計(jì)與執(zhí)行方略”等一系列有效做法，堅(jiān)持強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。二是進(jìn)一步推動(dòng)課堂教育水平的內(nèi)涵和均衡發(fā)展。三是進(jìn)一步深化課堂育人文化轉(zhuǎn)變課堂體制機(jī)制。四是進(jìn)一步減負(fù)增效，深化常規(guī)改革。

　　3．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮名師帶動(dòng)作用。

　　今年將有計(jì)劃地組織美術(shù)教師參加系列教師培訓(xùn)活動(dòng)，以及省市舉辦的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、基本功比賽和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，開闊眼界，提高境界，盡快成長(zhǎng)。其次，今年我市將組織現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課大賽、青年教師專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)論壇等活動(dòng)，利用壽光美術(shù)教育網(wǎng)、壽光美術(shù)教研QQ群，將名師的教學(xué)課件、優(yōu)秀案例以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)隨時(shí)發(fā)布，供廣大一線美術(shù)教師借鑒，以發(fā)揮名師帶動(dòng)作用。此外，廣大美術(shù)教師平時(shí)要自我加壓，繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。

　　4．加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)，提高美術(shù)競(jìng)賽成績(jī)。

　　以《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx--20xx）》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為指引，正確把握美術(shù)教育的發(fā)展方向，牢固樹立全面培養(yǎng)人才的觀念，突出美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，大力提高美術(shù)競(jìng)賽成績(jī)，逐步完善小、初、高三個(gè)學(xué)段相互銜接的培養(yǎng)機(jī)制，使我市美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作科學(xué)持續(xù)地發(fā)展。美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期不懈的任務(wù)，發(fā)現(xiàn)苗子及早培養(yǎng)，力爭(zhēng)為高中輸送更多的合格人才。

　　5．繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，完善網(wǎng)絡(luò)化教研模式。

　　鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源的開發(fā)和利用，既可以對(duì)現(xiàn)有美術(shù)教材起到良好的補(bǔ)充作用，又能讓學(xué)生們體會(huì)到藝術(shù)源于生活的深刻含義，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感。基于此，20xx年底在廣泛征求意見的.基礎(chǔ)上，初步確立了美術(shù)科研課題《壽光市鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源的開發(fā)和利用》，今年將進(jìn)入研究啟動(dòng)階段，希望廣大美術(shù)教師積極參與，力爭(zhēng)今年取得階段性成果。

　　壽光美術(shù)教育網(wǎng)已開通8年，壽光美術(shù)教研QQ群已創(chuàng)建3年，基于網(wǎng)絡(luò)的美術(shù)教研模式已逐步構(gòu)建完成。今年將加大改進(jìn)力度，增加信息儲(chǔ)備，及時(shí)更新，不斷發(fā)展完善基于網(wǎng)絡(luò)的美術(shù)教研模式，利用無限的網(wǎng)絡(luò)資源，為廣大美術(shù)教師創(chuàng)造廣闊的專業(yè)化發(fā)展空間。

　　三、月段活動(dòng)安排

　　1月份

　　1.下發(fā)教研工作計(jì)劃。

　　2.學(xué)校期末自主檢測(cè)。

　　2月份

　　1.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課”大賽。

　　3月份

　　1.開展最新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)論壇”。

　　4月份

　　1.學(xué)校期中自主檢測(cè)。

　　2.啟動(dòng)科研課題《壽光市鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源的開發(fā)和利用》。

　　5月份

　　1.開展課堂體制與機(jī)制研究活動(dòng)。

　　2.濰坊市美術(shù)教師基本功比賽。

　　6月份

　　1.學(xué)校期末自主檢測(cè)。

　　2.評(píng)選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。

　　7月份

　　1.濰坊市暑假美術(shù)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。

　　2. “學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。

　　8月份

　　1.開展暑假教師主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2.教研工作階段性總結(jié)。

　　9月份

　　1.舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng)。

　　2.美術(shù)科研課題階段性總結(jié)。

　　3.壽光市教學(xué)能手評(píng)選。

　　10月份

　　1.學(xué)校自主期中檢測(cè)。

　　2.濰坊市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

　　11月份

　　1.綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

　　12月份

　　1.美術(shù)科研課題階段性總結(jié)。

　　2.撰寫年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃。

美術(shù)教研工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹“美術(shù)課程不標(biāo)準(zhǔn)”，圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針，切實(shí)加強(qiáng)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。樹立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德高為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、具體措施：

　　1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)。研究新課標(biāo)。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的'科學(xué)軌道。

　　3、提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間

　　休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

　　4、經(jīng)常組織聽課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1——2次公開課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的義務(wù)水平。

　　5、認(rèn)真策劃，創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。

　　三、具體安排：

　　三月份

　　1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃。

　　2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

　　3、為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學(xué)生參賽。

　　四月份

　　1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書籍。