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工作計劃

體育學科工作計劃

時間:2024-06-13 05:38:54 工作計劃 我要投稿

體育學科工作計劃

  導語:使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。下面是小編整理的一些優(yōu)秀范文,歡迎查閱!

體育學科工作計劃

  篇一:體育學科工作計劃

  本學期的體育工作已經圓滿地結束了,在學校領導的大力支持和正確領導下,通過本組同仁的共同努力,圓滿完成了本學期學校體育工作的各項任務。

  一、教學工作

  針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定教學計劃,并按計劃完成教學任務。教學中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快地學好技術,形成技能,實現(xiàn)了體育教師真正的精講多練。最后,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、陽光體育活動工作

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

  第二,跑操作為這學期全校重點開展的鍛煉項目,全校師生積極配合和參與,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,并安排比賽,使每個班平時跑操不敢絲毫馬虎,提高了課間操的質量,使課間操落到實處。

  第三,全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》精神,組織學生參加測試,并按時上報數(shù)據(jù)。通過這項活動,使學生整體素質得到提高,運動成績也有所提高。

  三、課堂教學

  教師對學生的過高要求是不利于快樂體育的實施的。教師在要求學生完成動作或訓練時,可必要降低難度或要求,使身體素質較差的.學生也能在運動中體驗到成功。對待學生,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

  四、在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。

  五、體育教研工作

  積極參加教研活動,通過集體備課與評課,很大程度上提高了我校體育老師的教學水平。我校是這樣安排的:每學期每人一節(jié)自薦課,課后評課說課,集體講評。

  通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  篇二:體育學科工作計劃

  一個學期即將過去,又到了總結的時間,反思在這一學期里,我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標,體育學科工作總結。

  一、思想認識

  在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛教育事業(yè),積極參加學校組織的各項活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在各位領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好老師。

  二、教學工作

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對動作的掌握和基本運動技能的形成。學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質起到了很大的作用。特別是對一年級的學生課堂行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  通過體育課的鍛煉,使那些身體素質不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。我個人認為,教師對學生的過高要求不利于快樂體育的實施,工作總結《體育學科工作總結》。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,與其他體育老師精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,開展興趣小組,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體育教師,通過與其他教師的`共同努力和配合,我們出色地完成了每次的節(jié)目彩排,增加了全體學生的運動參與熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好及團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系。在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  我曾在一本書上看到過一句話:"教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術"。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷進步,為美好的明天奉獻自己的一份力量。

  (中國)


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