教研組學(xué)期工作計(jì)劃
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),我組將一如既往地開(kāi)展好學(xué)科教研活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,搞好課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。
2、開(kāi)展以“挖掘社會(huì)素材,有機(jī)運(yùn)用課堂,提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),改變觀念,落實(shí)行動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),每人寫一篇心得體會(huì)。
5、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過(guò)學(xué)習(xí),每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng),講求效果,做到有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。
2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:
(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)有中心議題,有記錄,有分析。
(2)本學(xué)期,每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課?偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。
(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件,切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。
四、各月活動(dòng)安排:
九月
1、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
3、備講每人一節(jié)高校課。
十月
1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
2、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。
3、備講每人一節(jié)高校課。
十一月
1、進(jìn)行期中考試。
2、各學(xué)科小結(jié)期中測(cè)試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。
3、備講每人一節(jié)高校課。
十二月
1、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一月
1、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。
4、做好教研組工作總結(jié)。
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