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大學生德育工作計劃范文（精選11篇）
時間稍縱即逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編精心整理的大學生德育工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
大學生德育工作計劃 1
一一年之際在于春，一年之際在于晨，大學生未來工作計劃�！痹谶@春暖花開之際，年輕的生活部會用xxx和智慧為校學生會的美好明天而奮斗。 在新的年度中，生活部會全面貫徹團委的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的生活質量，用創(chuàng)新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學們的課余活動，為同學們的大學時光絢爛多姿。
一、針對實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃
1. 宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動，可與保衛(wèi)部共同開展。
2. 建立伙食委員會。
3. 做有關食堂的調查問卷。
4. 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。
5. 辦“周周經典”的看電影活動�？山Y合紅軍長征勝利70周年舉辦“看紅，弘揚愛國主義精神”的主題活動，也可開展以“看電影，學英語”的系列活動。
6. 組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光，也可讓大家在學習之余有機會放松一下。
7. 召開第二十屆學生會提案反饋會。
8. 舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機會，給新生一個購買“超值”物品的機會！把bbs上的商品交流辦到實際中來！ 我們計劃會隨著實際情況而做調整，以便更好的為同學們服務，讓同學們更加支持學生會。 在這一年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務同學為榮，以背離同學為恥”。
二、工作要點
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等活動，創(chuàng)造活潑、xxx的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協(xié)調各部之間的'工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的�？�。
�。�1）利用網絡（校園網）與書面形式同步發(fā)行。
�。�2）出售�？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。 備注：
（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作
1、海報、
2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站）。
�。�2）第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好）。
�。�3）設一個主席團秘書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。
（4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
�。�5）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。
�。�6）發(fā)掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。
�。�7）工作需求：A、明確目標；B、編排有序；C、提升能力
大學生德育工作計劃 2
作為一名學生，涉世經驗嚴重不足，雖然19歲的我已經步入成年人的行列，但是我依然還是個對世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上，我的主線任務是：成熟→成才→成功。
當我剛剛跨入安師的時侯，感覺一切都是新奇的，當然許多都是未知的。經過很多老師和學長的講解和自己的探知，大學的生活模式和學習方向在我腦中慢慢成形，我也開始試著規(guī)劃自己的以后的大學生活和描繪未來的理想藍圖。
許多人告訴我大一的學習生活是松散的，但我卻想讓它變的緊湊。我會重新?lián)炱鸶呷龝r面對高考的心態(tài)和勇氣，學好各門基礎課程，不為以后留下遺憾。同時，盡可能的參加學校舉行的各種活動，提高自己的時間能力，培養(yǎng)自己的綜合素質。
大二、大三，我會把盡可能多的精力放在專業(yè)課上增加自己的閱讀量，開闊自己的視野。同時，我也計劃考取一些自己認為應該一可以的證書，例如：普通話、計算機二級證、英語四級證、教師資格證等。
大四應該是重要的，對我也意味著重要的抉擇。我在大學四年生活中，貫穿著一條主線～考研�？既⊙芯可俏业哪繕�，但如果家里的經濟不足以支持我的繼續(xù)學習，我也會選擇步入社會～就業(yè)。因此本科畢業(yè)后，我就面臨著兩種可能的選擇：
1、如果難以籌集考研學費，我會選擇就業(yè)。無論是什么職業(yè)（物流的最好），我都會全力以赴，敬崗敬業(yè)，從最基層做起，培養(yǎng)自己的工作能力。
2、如果考研條件允許（我會努力爭�。�，我也希望自己能考取研究生進一步深造自我。畢業(yè)后，希望自己成為一名高級的物流管理人才，實現(xiàn)自己的'物理夢。
最后，如果時機成熟（自己有足夠的實錄和財力），我希望自己能成立一家物流公司，然后盡心盡力地去經營它。
所有以上的一切都是建立在順利，或者說沒有意外的基礎上。當然生涯規(guī)劃不一概太多考慮意外。我本著一種“盡人事，聽天命”的想法去經營自己的生活。著不代表著一種悲觀，而是會盡自己最大的努力去實現(xiàn)理想，至于他是成功還是失敗，我都問心無愧！
現(xiàn)在，我已經為自己的人生制定了基本的框架，接下來，我會用自己的努力去填補他的空白，最終地取的成功，與自己最親的人分享。
大學生德育工作計劃 3
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一直秉著不斷進步的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：
1、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
2、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
4、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結合以前的.學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧！
大學生德育工作計劃 4
一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后，較快適應工作節(jié)奏。
其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅局限于“學習好”，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。
一個人的性格是無法從根本上改變的`，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”，并有針對性加以“控制”，會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。
很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多大學生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應該是：塌實肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
因此，在休息之余利用假期有目的積極地參與社會實踐顯得十分必要
大學生德育工作計劃 5
經過艱辛的努力，我們終于邁進了大學校園。大學在高中我的想象中是天堂任我逍遙，但經過一個多星期的聽課我感受頗多。這里學習完全靠自己，而非高中時有老師家長的強迫與約束。這里靠的是自律而非他律，因此我必須要有明確的計劃。
大學聽課要搶坐，力求坐前排讓自己上課效率更高一些。課前要充分預習，防止自己因一時走神導致老師下面講的完全聽不懂，課后作業(yè)又不會做，繼而產生惡性循環(huán)，造成厭學情緒。課后認真獨立完成作業(yè)，及時鞏固當天所學當天任務當天清。學習關鍵靠自己，自己必須把握住主動性，不能不懂裝懂;多利用圖書館等一些資源解決問題。
大學我們面臨的第一次大考試英語四級，四級內容大多數(shù)我們都會只是經過長時間的遺忘所剩無幾，因此我們要堅持重現(xiàn)在開始每天回顧一定數(shù)量的單詞。我們不能打無準備的`戰(zhàn)役，不能因為自己高中英語不錯就自信滿滿。同樣高數(shù)是我們最頭疼的一門基礎課，我們必須打起十二分精神，課前充分預習，上課認真聽講，課后獨立完成作業(yè)。
大一雖然較其他年級更為辛苦，但它對我們以后的專業(yè)課有很大幫助。我們要盡量在大一這一年充實我們自己，為以后的專業(yè)課鋪下夯實的基礎。
聽學長學姐說大二以后晚自習就不再是強制性的啦，我覺得這可能是我和我的同學產生兩極分化的重要因素，自己的課余時間變得更多如何利用。我覺得我們可以積極參加一些比賽例如機器人大賽，我們既可以運用到一些所學知識又能在實踐中不斷提升自己知識的深度與廣度。
在之前的一些專業(yè)介紹中我發(fā)現(xiàn)，我們專業(yè)與計算機密切相關。所以對計算機學習要特別注意。不能滿足于畢業(yè)所要求的二級證書，我個人覺得不管將來我們從事哪個行業(yè)計算機都特別重要，要求我們熟練一些必備軟件與操作技能。
大學四年看似很長，但如果你渾渾噩噩的過它將很快。有的人感覺很充實，但有的人來去匆匆收獲很少。所以我們要趁早找準自己位置去努力學習最起碼要對得起支付你四年開銷的父母。我希望我四年后走出校門會昂首挺胸，大步向前。
大學生德育工作計劃 6
作為一名新任輔導員，我認為自己在本學期有很多需要學習的地方，不僅要適應高校的工作環(huán)境，端正思想態(tài)度，增加工作經驗，提高工作效率；同時嚴格遵守學校規(guī)章制度，圍繞院領導“堅持一個中心，注意兩個目標，落實三項措施，創(chuàng)建特色學院”的指導思想；在管理學生方面，始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段”的學生工作方針，嚴于要求，在完成學習任務的前提下，增強學生的思想道德修養(yǎng)，提高學生的集體觀念和紀律意識，培養(yǎng)學生特長，使其能夠全面健康而又不失自我風格的成長。為了達到以上目標，我特制定今年工作計劃：
一、 加強新生入學教育，抓好學生思想工作
新生入學之后，大多思想都還停留在高中水平，無論是思維模式，思想水平，還是對專業(yè)學習的認識方面，都停留在比較淺顯的水平，并沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異，因此不能盡快的完成思想轉變，這就需要我們輔導員從中引導，協(xié)調學生的學習與思想之間的平衡，因此，這不僅需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導，同時在日常學習生活中，也要加強和學生之間的交流聯(lián)系，隨時掌握學生的思想動向，以便及時作出調整。
新生入學之初，分配好學生宿舍，盡量安排好宿舍成員的構成，達成宿舍成員之間性格的互補，使得學生有一個良好的休息學習的環(huán)境，同時也能促進新生之間的感情增長。
在新生入學期間，要認真組織學生學習《學生守則》，使學生盡快了解學校的各種規(guī)章制度，增強學生的紀律意識和自律能力，使學生的學習生活盡快走向正規(guī)，盡量避免因無知而犯錯，同時通過集體的學習，培養(yǎng)學生的集體意識，增強班級的凝聚力以及向心力。
作為輔導員，應該積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課余活動等，加強和學生的感情交流，加深彼此之間的認識，以達到默契的學習工作配合，同時通過這些互動活動，對學生進行觀察分類，已確定今后的培養(yǎng)方向，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和才能，并且通過初期的觀察，確定班級的學生干部構成，形成臨時的班
委體系，并且在相應的班級活動中，發(fā)揮他們的個人能力，樹立其在學生中的威信，同時鼓勵他們大膽工作，培養(yǎng)他們的領導能力，已達到班級內部完善管理的目的，實現(xiàn)班級的良好運行。
二、 新生安全教育
安全教育工作是新生教育的重中之重，由于學生來到一個新的學習環(huán)境，對于環(huán)境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患，因此，出于對學生安全的考慮，我認為，開學之初，應當著重加強學生的安全教育。
首先要帶學生熟悉校園環(huán)境， 讓學生能夠對新的`學習環(huán)境有一個大體的認識，避免因為不熟悉環(huán)境而出現(xiàn)問題，介紹相鄰單位及往返的安全路線， 宣講防火、防盜、防病、防毒和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識， 指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力， 防止不安全事件的發(fā)生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境和遵守秩序， 有效地防范不安全事故的發(fā)生， 營造一個和諧的學習環(huán)境。
然后，在開班會時，向學生講解學校各方面的規(guī)章制度，使學生能夠對學校的各項規(guī)定做到了然于心，不犯錯誤，尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育，應作為重點。
三、 確立班級骨干體系，完善班級管理制度
為了達到有效的班級管理，我認為，首先要有完善的班級骨干體系，及班委，班委可分兩種，即臨時班委和正式班委。臨時班委的產生由輔導員決定，通過對新生的所表現(xiàn)的觀察，從中選出積極優(yōu)秀的，時期臨時充當班級決策者，然后經過軍訓之后，再由學生選出正式班委，主持班級工作，同時可采取班委競爭制度，每學期或每學年可進行一次班委選舉，以此來促使班委更加積極的工作，同時也給其他優(yōu)秀的同學一個實踐的機會。
一個班級要良好的運行，就要有一套行之有效、符合實際且具有可操作性的班級管理制度，既班規(guī)，所謂“無規(guī)矩不成方圓”，通過初期的工作及對學生的了解，制定出一份符合班級狀況的班規(guī)，嚴明獎罰，進而可以促使班級形成良好的學習風氣，通過一系列的獎勵措施，加強學生的集體榮譽感，增強班級向心力，同時通過一些懲罰措施，矯正學生的不良作風，改善班級學習環(huán)境。在這方面，我認為應當由學生自行產生班規(guī)，然后再由輔導員改進修正，才能真正符合實際，起到作用，有班委制定出臨時班規(guī)，在班級中推行，經過一段時間的施行，再由全體學生提出整改意見，經輔導員同意后，正式實施。
四、個人工作計劃及安排
1.本學期我將努力適應學校工作環(huán)境，盡力完成學校的工作安排，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度；
2.提高自身修養(yǎng)，注重儀容儀表，服裝談吐，切實做到“師以德為先，教以人為本”；
3.做好學生信息資料檔案的整理及管理工作；
4.按時召開班會，認真總結一段時期的工作，加強和學生的交流，認真聽取學生的意見；
5.嚴格規(guī)范請假制度，對學生的請假理由進行核實后，并經學生家長同意，報給學校批準，才給予批假；
6. 嚴格要求學生的早操情況及學校安排的其他的活動，同時使學生養(yǎng)成出操習慣；
7.全面了解每一個學生，多與學生進行交流，增進師生感情的同時，加深對學生的了解；
8.認真對待班級評先工作，切實做到公平、公正、公開；
大學生德育工作計劃 7
為給自己一個明確的學習目標，讓自己的生活過得充實而不至于空虛，針對自身情況做一下計劃。
一、專業(yè)課程學習
1、古代文學：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習背誦一篇唐詩。
3、現(xiàn)在文學：看一遍教材，看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。
4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的專題查找相關的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結。
5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證，分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題，一定要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習毛筆字的寫作，練好書法。
2、每個星期去一次圖書館，看一些有關時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
時光悠悠，一年半載已經流走。而此時，已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學期，我將面臨準備三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。
首先，當務之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末，我已經參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的`成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調整新的學習計劃及方法，這樣才可提高學習效率，在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下，順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關系，在腦海中編制一張大的韓語知識網，能更自然活用所學韓語，將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學期，新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調整勞累的身心，以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
步入大學已經二年了，這期間交到了許多好朋友，性格變得更加開朗了，同時也收獲了許多道理，感覺自己提升了好多。而計劃是大學生必須掌握的基本技能，為了在今后的學習生活中取得更好的成績，我應有效的安排時間，提高學習生活的效率，實現(xiàn)自身的人生價值。
首先，為了在今后的學習生活中做的更好，我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準——時間!
任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的，這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人成就的大小，人生價值能否實現(xiàn)，很大程度上取決于其時間觀念，以及對于時間的支配能力。所以，我不會抱怨自己沒有別人聰明，作業(yè)太多，學的知識太難等等，而是充分的抓住每一分，每一秒。合理的安排時間，為自己樹立信心。可以說，確立正確的時間觀念，掌握計劃時間的基本方法，科學的利用和支配寶貴的時間，是我必修的第一課。
其次，對于每門具體的學科，我要合理計劃解決好時間分配問題。
課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成，其重要性不可忽視。例如管理科學，對于文科生來說是相當難的一門學科，我必須把預習，聽課，復習和練習做到位，根據(jù)課程的進度，抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科，對今后走向社會，就業(yè)時起著基礎性，引導性作用，我必須在課上認真聽講，分析老師的基本理論，基本觀點，課后更要及時復習深刻領悟其中道理。
英語在大學仍然是一門重要學科，其中最重要的是詞匯量，可以說詞匯量是學會英語的鋪路石，對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內容，不僅應在課堂上好好學習，在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學習。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個學識淵博的人，從他那里可以學到好多，甚至關于人生的哲理。每一堂課都不要錯過，并深思其中內含，爭取在期末考試時取得好成績�？傊瑹o論哪一門課程，我都要認真去聽，去做，積極完成作業(yè)。提高學習效率，不偏科，不同學科采取不同學習方法，養(yǎng)成時刻學習的好習慣。
最后，態(tài)度決定一切。
一個人的學習成績與其態(tài)度是密切相關不可分的，對已今后的學習生活，我一定端正自己的學習態(tài)度。理論上講是開卷有益，多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的，我覺得每學期至少精讀40本書，即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量。可能這對于愛玩的我來說是一件困難的事，但我想我會端正好我態(tài)度，積極完成這些任務。
冰心說過：多讀書，好讀書，讀好書。書是人類最好的朋友。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。而時間就像是海綿里的水，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間，正如古代先哲們在時間的利用上總結的"三上"，即鞍上，枕上和廁上的著名經驗，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人，只有懶惰的人，在學習生活中不氣餒，不浮躁，不貪玩，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學是一個充滿活力的世界，我希望今后的大學生活中正如我計劃的那樣充實，當然了，在學習的同時也會積極參加各種活動，李大釗在教育他的兒女時說："學就要學的踏實，玩就要玩得痛快。"這正是當代大學生應具備的品質。我想在今后的大學生活中我一定會努力做得更好，使大學生活更加豐富多彩。
大學生德育工作計劃 8
時間悄悄從指間流過，大學生活不覺中已經開始兩個多月了。經過這段時間在團委組織部中的學習和鍛煉，發(fā)現(xiàn)了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學們的相處中，也學習到了很多知識。新的起點自有新氣象，在新的環(huán)境中，有更多的挑戰(zhàn)在等待著我們，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，迎接挑戰(zhàn)!通過對以前工作的自省，我做出了本學期的工作計劃。 具體如下：
首先，我作為一名團委組織部成員，就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態(tài)度對于工作的'完成至關重要，沒有這個清醒的認識，缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情，是談不上任何工作的。
其次，一定要具備高度的工作責任感。密切地聯(lián)系同學，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，深入了解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難，正確地處理和協(xié)調好同學之間的友好團結關系，及時地反映他們的意見和要求，自覺維護同學們的正當利益。
第三，虛心地向老師、向各位學長學姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經驗和關于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。 第四，嚴于律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中，不但提高了自己，也調動了同學們奮發(fā)向上的積極性。
第五，在工作中，積極開展批評和自我批評，敢于剖析自己，勇于承認錯誤、正視不足，勇于接受上級的監(jiān)督和同學們的批評及意見，做到發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，改正自己的不足。
第六，樹立全局觀念，著眼大局，工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位，都要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協(xié)調。在工作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協(xié)調、互相幫助。 以上就是我的個人工作計劃，希望老師和同學們積極指導和督促改正。
大學生德育工作計劃 9
按照《級學生軍訓實施方案》的部署，結合我院實際，特制訂本方案。
一、軍訓意義與目的
軍訓是當代大學生進行國防教育、集體主義教育和組織紀律性教育的一次機會，必須全力以赴、齊抓共管，達到提高素質，創(chuàng)先爭優(yōu)的目標。
通過軍訓，使學生在掌握基本軍事知識和技能的同時，增強國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神，增強學生的組織紀律性，為國家培養(yǎng)綜合素質人才和向人民軍隊提供合格的后備兵員打好基礎。軍訓是人生的特殊經歷，是磨煉意志的機會，是集體主義的實踐。
二、參訓人員及時間
參加本次軍訓的人員為xx學院級名在籍學生，訓練時間為x月x日至x月x日。
三、思想政治工作
在軍訓開始前，根據(jù)學生的`思想狀況，認真做好軍訓動員，向學生講明軍訓的目的、意義和要求，以飽滿的熱情投入到軍訓中去，盡快適應軍訓生活。通過宣誓儀式、挑戰(zhàn)書、應戰(zhàn)書、決心書等形式，鼓勵學生積極參訓。
在軍訓中，針對部分學生怕苦、怕累、思想動搖、心理脆弱的現(xiàn)象，及時做好思想工作，保證各項軍訓內容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動，提高學生的政治思想覺悟。
2、宣傳動員工作
努力營造軍訓氛圍，展開宣傳攻勢，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的局面。具體做法：懸掛條幅、標語和彩旗，鼓舞學生士氣，張貼軍訓海報，展現(xiàn)軍訓風采，制作標準化的12營軍訓建制欄，體現(xiàn)規(guī)范化組織管理，這一切旨在感染學生積極投入到軍訓之中。
四、組織領導及責任分工
學院高度重視軍訓工作，全體輔導員齊抓共管，并且安排每班的xx負責人為協(xié)訓員，全力以赴指導班級的軍訓。具體領導機構和分工如下：
領導小組名單：
3、軍事理論與技能
本次軍訓開設軍事理論課，維持學生聽課秩序，檢查聽課狀態(tài)，監(jiān)督學生保質保量完成各種軍事技能訓練。
4、業(yè)余文化共建活動
為了活躍軍訓生活，將開展軍學共建活動和內容健康的文化娛樂活動，如：軍學聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內務、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活，密切軍學關系，在學生中牢固樹立軍愛民，民擁軍的理念。
5、內務軍容紀律工作
強調以服從命令為天職，嚴肅軍訓紀律。軍訓活動出席情況要有專人統(tǒng)計，內務要嚴抓真管。協(xié)訓員要深入寢室，指導內務整理，檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設奠定基礎，堅決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀行為。嚴禁穿戴與軍訓不相符的衣褲鞋帽，不許佩戴飾品，著裝要整齊。
6、后勤工作
協(xié)訓員要負責后勤工作，組織因病不能參訓的學生，為教官和其他參訓學生備水，備藥。按時收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。
7、安全工作
進行安全教育，杜絕一切不安全隱患。集體活動要有專人帶隊，并關注體質較差的學生，做好應對突發(fā)事件的預案。
五、其他要求
1、協(xié)訓員除參加正常教學活動外，要深入軍訓現(xiàn)場、班級、寢室和學生中間，全方位指導學生參訓。要記錄、匯總學生在軍訓中的表現(xiàn)情況。
2、每天晚上，要召開包括營長、教導員、指導員和協(xié)訓員在內的軍訓碰頭會，總結當日軍訓情況，部署次日工作。
3、軍訓期間注意征集學生的軍訓心得和隨想等材料，及時發(fā)表。掌握學生軍訓動態(tài)，軍訓結束后要上交書面總結。
大學生德育工作計劃 10
向陽生涯將大學生暑假生活分為六大類型，即戶外活動型、宅家休閑型、聯(lián)絡感情型、社會實踐型、充電謀劃型以及海外游學型。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為，大學生們只要安排得當、合理規(guī)劃，就可以使暑假生活變得更加有意義。此外，面對激烈的就業(yè)競爭，利用暑假的時間做好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)前準備，十分必要。
家境富裕，經濟上不愁者居多。盡情享受暑期長假帶來的放松體驗。
生活形態(tài)：提前對自己的長假做好了出行的計劃，爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機會多看看外面的世界，或放松心情，或增長見聞。充分享受外出游玩的快樂，使自己在假后重返學校更有動力。
長假居家，大門不出二門不邁，蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內向、喜歡獨處的大學生居多。
生活形態(tài)：選擇宅于家中來個大放松，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學的.偶像劇補碟，或者就是慵懶地賴在家里，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。
重視親情、友情、愛情的情感型人居多。特別是對于遠離家人、朋友異地求學的大學生來說，寒暑假是享受親情、聯(lián)絡友情的最佳時期。
生活形態(tài)：平時遠在異地求學，飽受了鄉(xiāng)思之苦，如今回到家中了，不禁感慨“終于回家了，還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜，幫老爸修自行車，舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉上一圈，自己長大了，長輩們也長出白發(fā)了。邀上兒時的玩伴，叫上初中的同桌，找個茶樓開心地聊天，誰要被保送讀研了，誰當了學生會主席了，誰的女朋友是學校的校花，誰在準備找實習單位，不亦樂乎。
生活獨立自主，責任感強，能主動分擔家庭的經濟壓力，想通過暑期打工來獲得一定報酬，提前適應職場生活。多為行動力強、勇于嘗試的大學生。
生活形態(tài)：利用暑假的機會留在就學當?shù)伢w驗生活，打短工做促銷，或到中小企業(yè)尋找暑期實習的機會。大學生可以從中體驗到工作的挑戰(zhàn)，也能獲得一定的收入。雖然當實習生啥都要干，像個打雜的，但卻可以提前進入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境，如果表現(xiàn)好還能爭取留在企業(yè)的就業(yè)機會。
長假居家，大門不出二門不邁，蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內向、喜歡獨處的大學生居多。
生活形態(tài)：選擇宅于家中來個大放松，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學的偶像劇補碟，或者就是慵懶地賴在家里，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。
大學生德育工作計劃 11
一、自我分析
1、職業(yè)興趣：我的職業(yè)興趣類型屬于一致型。只要我喜歡有什么不可以。有很多事情我們都以為我們是喜歡的，只有當我們實際接觸，才驀然發(fā)現(xiàn)自己所喜歡的只是一個被社會大眾口耳相傳所構建出來的假象。世間的人事物須親身體驗才知道自己是否真的喜歡�，F(xiàn)在我不能絕對的說我喜歡什么，只能說偏好什么。
�、傥移妙I導及影響他人的有企劃的工作。
�、谖移糜H近人被別人信賴的工作。
�、畚蚁Ｍ业墓ぷ骱拖到y(tǒng)有關、操作電腦系統(tǒng)的工作。
2、職業(yè)價值觀：我希望我所從事的職業(yè)是收入穩(wěn)定，有良好的社會地位，能獨立掌握工作進度，具有挑戰(zhàn)性，有較多學習成長機會的職業(yè)。我希望我的工作能得到社會和他人的肯定，對別人而言真的會有幫助，同時我又希望我的工作不受他人約束與限制，有連號的工作環(huán)境，工作多姿多彩富有變化，嘗試不同的工作內容，能使自己不斷進步，不斷創(chuàng)新，不斷超越自己。
3、個人特質：我是一個具有好奇、內向、情緒化、友善、樂于助人、有責任心的人。不同時期表現(xiàn)出來的我不一樣，有時充滿了知識分子追求學問的熱情，有時卻懶得只想學陶淵明遁于終南山，不見世人，不問世事，不思事理。
4、角色分析：我將會扮演多種角色，而就我個人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在三個不同進程的規(guī)劃中，也有三個不同的角色。首先，在短程規(guī)劃中，我扮演的是一名"問路者"的角色。因為在沒有投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識，因此學好連鎖經營管理這一專業(yè)技能知識，打好扎實的學科基礎，為將來的社會實踐做充分的理論準備，而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段，可塑性是很強的�？梢苑Q之為問路階段。
第二，在中程規(guī)劃中，我要扮演的角色是"行路人"的角色。"千里之行，始于足下。"只有在掌握了嫻熟的理論技術的前提下，才能使之與實踐相結合，完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實際工作中累積工作經驗，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時，不斷更新觀念，與前沿的專業(yè)管理理論相結合，并對自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個非常好的磨練與發(fā)展時期。
最后，在遠程規(guī)劃中，我要扮演的角色是"指路人"。因為在積累了相當?shù)膶崙?zhàn)經驗后，更有實力打拼并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質，不但能在實際工作中指導他人更好地完成"行路"這一階段，更能在這一過程中充實自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務于大眾。
5、自身狀況：我覺得我在社會經驗方面還急需提高，在以后的生活中還應該不斷提高社交能力，增強組織管理協(xié)調能力，在生活重要客觀的剖析自己，認清自己的不足和差距，努力完善自我，增強自己的競爭力。在學習中要密切關注職場信息，與人才市場保持聯(lián)系。提高就業(yè)競爭力，一定要有真才實學。文憑固然重要，但是沒有真才實學，只有一紙文憑，毫無意義�，F(xiàn)在用人單位越來越輕學歷，重能力。大學生只有掌握真才實
6、自我分析小結：有理想，有追求，對待學習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人，因為我相信，愛出者愛返，福往者福來，我樂于交友，希望能從朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。缺乏社會實踐經驗，動手能力不強。有時會沖動，對某些事物過于敏感。
二、職業(yè)分析
1家庭環(huán)境分析：
家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。
2、學校環(huán)境分析：所在學校是溫州科技職業(yè)高等專科學校，學校辦學條件優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)雅，學院占地面積677畝，現(xiàn)有專任教師282人，學院現(xiàn)有全日制在校生5300人，師資力量雄厚，教職工454余人，專任其中具有高級職稱教師85人，中青年骨干教師45人，農業(yè)專業(yè)技術人才100人。學校建有現(xiàn)代化圖書館，館藏圖書共27.5萬冊，擁有各類期刊650多種，優(yōu)良的環(huán)境和辦學條件為培養(yǎng)高素質人才奠定了堅實的基礎。
3、社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經濟一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在20xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經差不多回到了正軌，大學生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。
4、職業(yè)環(huán)境分析
連鎖經營是把現(xiàn)代化工業(yè)大生產的原理應用于商業(yè)流通領域。最早興起于商業(yè)發(fā)達的美國，這種先進的經營業(yè)態(tài)后來不斷擴散，現(xiàn)在，連鎖經營正風靡全球。中國由于買方市場的形成和新興業(yè)態(tài)的興起，推動中國零售業(yè)格局在世紀之交發(fā)生了重大變革，數(shù)十年來以傳統(tǒng)百貨店為主的中國零售業(yè)，將逐漸進入以連鎖經營為主的業(yè)態(tài)多樣化時代。
三，職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出我的職業(yè)定位的SWOT
分析如下：
優(yōu)勢因素（S）
做事認真踏實、可靠、能吃苦耐勞、誠實守信的精神穩(wěn)定平和的心態(tài)。具有一定的'協(xié)調組織能力和負責的精神。注重細節(jié)問題。有韌性，不達目的誓不罷休，對事有一種堅持不懈的追求的精神。對自己要求嚴格，做事情比較認真。
弱勢因素（W）
實際操作能力較弱、做事情缺乏果斷、常常打亂自己的計劃、不善于與人溝通、乏沉著冷靜的精神、堅持的原則問題太多、不喜歡一直做一個職業(yè)。缺乏自信、優(yōu)柔寡斷。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力相對來說比較匱乏。
機會因素（O）
連鎖經營管理專業(yè)有很好的發(fā)展前景。連鎖也快速發(fā)展已成為一種趨勢。只要把握機會。形成自己獨特的經營理念。應該會成功。
威脅因素（T）
專業(yè)知識尚不牢固，競爭壓力很大。企業(yè)的是溝通決策要求比較高，能力及工作經驗，最重要的是實踐的要求比較高，工作經驗可以說是我們進入企業(yè)的敲門磚。
四、計劃方案
1、短期計劃（20xx—20xx）
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
�。�1）思想政治方面：提高思想認識，樹立正確的職業(yè)觀，適應社會的發(fā)展，提高個人素質，提高人際關系。
�。�2）過英語四級，計算機二級，多參加社會活動。
�。�3）希望能找到一家好的連鎖店及超市實習并工作。
（4）個性發(fā)展方面：在兩年半年內盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西（在學一門語言）。盡量不留下遺憾。
（5）身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高身素質。
2、中期規(guī)劃
�。�1）通過實踐學習，總結出適合自己的職業(yè)道路。
�。�2）為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
�。�3）能力目標：具備在經濟領域從事具體連鎖零售的理論基礎，通過實習具一定的實踐經驗。
�。�4）進入一家比較好的連鎖店，處理好人際關系。五年以后積累了一定的經濟財富和人際關系，為成立自己的門店打下軟硬方面的基礎。
3、長期規(guī)劃
�。�1）職業(yè)條件：在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作；有比較成熟的工作經驗后再創(chuàng)業(yè)。
�。�2）活到老，學到老，人一輩子都處在學習中，我要努力奮斗，爭取有所作為，同時要注意繼續(xù)學習。
（3）我希望自己能夠成為一個高層管理人員，在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達到20萬。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款，事業(yè)上有新進展，家庭幸福。
五、評估調整
在實踐中去檢驗，看效果，進行及時修改和調整。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展經歷了不同時期，一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：
�、俾殬I(yè)準備期：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進入職業(yè)角色；
②職業(yè)選擇期：這是實際選擇職業(yè)的時期，也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功合、相互認可，職業(yè)選擇才會成功。
�、勐殬I(yè)適應期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關系等。
�、苈殬I(yè)穩(wěn)定期：這一時期，人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期，是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學技術發(fā)展迅速、人才流動加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。
�、萋殬I(yè)結束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣，從而結束職業(yè)生涯。如果我在這五個時期中出現(xiàn)問題使制定的職業(yè)生涯規(guī)劃經受不住時間的考驗，不適合社會的需要或者與自己的能力有偏差，我就會及時做出調整，審時度勢，根據(jù)情況及時調整擇業(yè)目標。例如：
1，根據(jù)客觀事實考慮個人與社會單位的關系。
2，比較鑒別，比較職業(yè)的條件，要求，性質與自身條件的匹配情況，選擇更適合自己特長，更感興趣的職業(yè)。
3，揚長避短，看主要方面，不盲目追求十全十美的職業(yè)。
4，再制定職業(yè)目標的行動方案時，要有更具體的行為措施來做保證。
六、結束語
"莫等閑，白了少年頭，空悲切"，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我們，不斷努力，不斷朝自己的目標前進。還記得有那么一句話：地球要做的事———旋轉；江河要做的事———奔流；青年要做的事———前進。有時候，我們會遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨；我們自怨自艾，玩世不恭；我們感嘆命運不公，現(xiàn)實殘酷；我們甚至學會了放縱自己；可當再回首，風風雨雨依然，坎坎坷坷依舊，太陽依舊朝升暮落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，無所獲，一無所成。所以我們不能逃避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時也要告訴自己，我是最棒的別人行我也一定行。
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