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工作計劃

小學工作計劃

時間:2024-07-09 10:49:02 工作計劃 我要投稿

小學工作計劃范文合集9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的小學工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學工作計劃范文合集9篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,堅持社會主義辦學方向,以特色學校創(chuàng)建為重點,轉變教育思想,面向全體學生,升華教育理念,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,改革教學方法,規(guī)范師生行為,加強學校管理,爭創(chuàng)一流學校。

  二、學校概括分析

  1、學;厩闆r分析

  (1)校產(chǎn)校舍基本情況 我校占地7978㎡(約12畝),有校舍45間,建筑面積 1127 ㎡其中教室24間,辦公室5間,功能室13間,傳達室3間,無危房危墻。校院內外栽植法桐、垂柳、國槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780㎡。硬化面積980㎡。在現(xiàn)代化教學手段上,現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺,語、數(shù)、外手提電腦5臺,投影儀10臺,錄音機3臺,新配備了教學實驗儀器,圖書500余冊,掛圖一批,基本上能滿足課堂教學的要求。

 。2)教師基本情況 學校共有15名教師,其中本科學歷1人,大專學歷3人,中師學歷11人,學歷達標率為100%;高級職稱2人,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業(yè)。

 。3)學生基本情況 本學期我校共5個教學班,有學生111人,一年級21人(其中4人不足齡),二年級21人,三年級18人,四年級25人,五年級26人。學生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質,他們遵守紀律,認真學習,團結同學,尊敬師長,熱愛班級體,積極參加學校、班級的各項活動,助人為樂,學習成績不斷提高。

  2 、各項工作現(xiàn)狀分析

 。1)德育工作。上學期學校重點抓了德育工作,學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動,對學生進行德育教育,各班利用班隊活動,社會公益活動對學生進行德育教育,任課教師結合教材經(jīng)常地給予學生德育教育,學生在良好習慣的養(yǎng)成上進步非?,良好的校風已初步形成。

  (2)教學工作。全體教師認真工作,勤勤懇懇地抓教學,大多數(shù)教師工作成績優(yōu)秀,個別由于多種原因,成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度,切實把教學工作放在中心位置。

  (3)教研教改工作。學校劃分四個教研組,開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動,教育理論講座,講課比賽等。

 。4)體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛(wèi)生死角。教室內窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進行,隊列訓練方面初見雛形。學校購置乒乓球臺6個,足球門1副,籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材,極大地滿足了師生的運動需求。

 。5)勞技教育方面。學校重視勞動技術教育,培養(yǎng)了學生動手動腦能力。

 。6)現(xiàn)代教學設備應用方面。本校在現(xiàn)代化教學設備方面,學校已配備了便攜式多媒體1臺,投影儀10臺,教學用錄音機,手提電腦5臺,今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。

 。7)安全工作方面。學校成立安全工作領導小組,由校長任組長,時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育,層層落實安全責任制,建立了學生課間值班小組。

 。8)充分發(fā)揮少先隊的帶頭作用,學校經(jīng)常開展少先隊活動,以少先隊帶動班級、學校各方面的學生工作。

  (9)做好后勤工作。為師生提供了良好的服務,提出了“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的口號,并落到實處,加強了學校財務管理,將有限資金用于教學。

  (10)全體教師能堅持政治學習、業(yè)務理論學習,每周記學習筆記,學習黨的各項方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實教師職業(yè)道德規(guī)范,師德水平較高。

 。11)在教師培養(yǎng)與提高方面,我校已有4名教師達?埔陨纤,有3名教師還在參加?婆嘤枌W習,其他教師也積極參加進修學習,繼續(xù)教育工作開展較好。

 。12)學校利用課外活動對學生進行藝術教育,組建了各類藝術活動小組,舉行多種藝術活動,如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。

 。13)在公益活動和社會實踐活動上,學校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調查活動,使學生增長了知識,培養(yǎng)了品質,提高了能力。

  (14)在培優(yōu)工作上,學校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學生個性特點得以充分發(fā)揮。

 。15)育人環(huán)境上,校內外墻面上寫了標語,園內栽植了花木,擁有高標準旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內懸掛名人名言,名人畫像,激勵學生學習進步,優(yōu)化了育人環(huán)境。

  三、辦學方向

 。1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質的教師隊伍,提高教師整體素質;形成規(guī)范的教學常規(guī)、教學管理;全面提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,爭創(chuàng)一流學校。

 。2)學校長遠發(fā)展目標

  實施素質教育,培養(yǎng)學生能力,使學生主動發(fā)展、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務素質,不斷更新教育觀念;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學”研究的`新局面,尋找符合自身特點的教學新模式;改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學手段,設備配置合理完善;提高教學成績,力爭全鎮(zhèn)第一。三年內辦成縣級規(guī)范化學校。加強書香校園建設,積極開展乒乓球運動、寫字教學、古詩詞誦讀活動,力爭三年內特色學校建設凸顯成效。

 。3)近期發(fā)展目標

  加強學校規(guī)范化管理,起點要高;育人環(huán)境改善,標準要實;課堂教學改革,觀念要新;教育教學質量不斷提高,力爭本學年內成為全鎮(zhèn)教育教學先進單位。

  四、本學期各項工作的具體任務、目標及內容

  (1)加強學校德育工作,把育人放在教學工作的首位,“學校無小事,事事有教育”,全體教師要牢牢把握“學高為師,身正為范”的教育理念,為人師表,潛移默化地影響學生,學校各項工作圍繞德育這個中心去開展。

 。2)教學工作是學校工作的主旋律,本學期狠抓課堂教學這一主陣地,向課堂40分鐘要效益;進一步完善教學常規(guī)檢查制度,嚴格落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為,努力提高教學質量,使各年級各科成績均達到中上游水平。

 。3)抓好教研教改工作,努力改革教學方法,學習和借鑒先進的教學經(jīng)驗,科研興教,大面積提高教學質量,進一步縮短學科之間、班級之間的差距。

 。4)體育衛(wèi)生工作,繼續(xù)保持上一學期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),上好“兩操一課”,搞好大課間活動;環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化,保持環(huán)境整潔。

  (5)爭取多方資金,購置部分現(xiàn)代化教學器材,應用于教學,計劃購置投影儀(帶屏幕)達到每班一套,錄音機每班一臺,購置部分教學儀器,滿足教學需求。

 。6)加強對安全教育工作的領導,學校與班主任、班主任與學生和學生家長層層簽訂安全目標責任書,開展一系列安全教育,定期對校舍進行現(xiàn)場勘察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除;各種安全演練做到經(jīng);、規(guī)范化。

 。7)確實做到“為教學服務、為教師服務、為學生服務”,搞好后勤服務,加強校產(chǎn)及財務管理,將有限資金向教學一線傾斜;做好學校食堂工作,保證路遠同學中午有質量上乘的可口飯菜。

 。8)搞好少先隊組織建設,發(fā)揮少先隊作用,開展多種活動,帶動全校各方面的工作。

 。9)全體教師要堅持政治業(yè)務學習,學習黨的各項方針、政策,了解社會形式,同黨委、政府、教委保持高度一致;不斷加強業(yè)務理論學習,提高業(yè)務水平,按要求書寫學習筆記。

 。10)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務進修學習,專科以下(45周歲以下)教師必須進修?茖W習,按照培訓計劃按時達標。力爭到20xx年,教師學歷?坡蔬_70%以上,同時鼓勵已有?茖W歷教師進修本科學歷。

 。11)按照教學計劃上好音樂課、美術課,開展好藝術教育活動,發(fā)揮學生個性特長,各項活動力爭取得好成績。

 。12)繼續(xù)做好公益活動和社會實踐活動,上好綜合實踐課;除繼續(xù)做好上學期開展的各項活動,還結合時令開展“栽植一棵樹,綠化一塊地,清掃一條街”活動,舉辦多種形式的社會調查。

  (13)學校、教師要落實好培優(yōu)補差計劃,有檢查,有記錄。應多加指導,將該項活動與興趣小組有機結合起來,抓兩頭,促中間。

  (14)優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設幽雅氛圍,結合我校特色學校創(chuàng)建,盡一切物力加強校園環(huán)境建設,文化建設,使學校真正成為學生的“家園、學園、樂園”。

  (15 ) 深入扎實開展特色創(chuàng)建工作,力爭1-3年形成自己獨特風格的教育特色。

  五、完成任務、實現(xiàn)目標的措施和要求

 。1)加大工作力度,嚴格各項制度落實。修定《教學常規(guī)檢查評比制度》、《教學工作獎罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,規(guī)范教學工作。抓好評價、考核,考核成績作為教師競爭上崗、獎金發(fā)放的重要依據(jù)。

 。2)抓好教學常規(guī)落實。依據(jù)《齊河縣中小學教學工作常規(guī)》規(guī)范備課、上課、批改、輔導、測試一系列教學活動。同時根據(jù)課程計劃,開全課程、開足課時,不降低教學目標要求。

 。3)加強業(yè)務學習,提高整體素質和個人素質,組織本學區(qū)教師認真學習現(xiàn)代教育理論和業(yè)務知識,提高業(yè)務能力,F(xiàn)代教育理論學習以《導學質疑、當堂達標教學法》為主。

 。4)加大教研力度,向教研要質量,建立好教研網(wǎng)絡,明確教研內容,制定考核評估措施,抓好課題研究,強化集體備課,寫好每一節(jié)教案,嚴禁抄襲舊教案;要求既備教法,又備學法;既備過程,又備習題。教案真正實用,徹底解決只備知識點的問題。

 。5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學手段,提高課堂效率;節(jié)約資金,控制開支;購置部分電教設備,充實電教手段。

  (6)搞好綠化、美化,栽植花木,使校園內草綠、樹大、花艷。

 。7)對師生進行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生,嚴格收費標準,堅決制止亂收費,嚴格按收費程序辦事。

小學工作計劃 篇2

  馬上就開始20xx—20xx年第一學期的教學了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調整后,孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學期開始前,我照例已經(jīng)將我這個學期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學和教育學生們身上。

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有學生61名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  2、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  4、抓好學生的常規(guī)教育。

  根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  5、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  6、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  四、活動安排

  第一周

  1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  第二周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周

  1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2、進行班級口算比賽。

  第六周

  1、對學生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養(yǎng)學生正確的`是非觀念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1、向學生進行愛國主義教育。

  2、準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育

  第十五周

  1、準備寫字比賽。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、評選班級文明學生。

  第十八周

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。

  第十九周

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  在不斷的教學中,我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開始沒有任何教學經(jīng)驗到現(xiàn)在成為一名經(jīng)驗豐富的教師,中間的成長是一個漸進的過程,都是在和學生慢慢的教學,慢慢的接觸中,逐漸的成長。相信隨著時間的流逝,我還可以做的更好。教育好學生是我的天職,祖國的明天還需要他們去建設!教育好現(xiàn)在的學生,就是為祖國將來的強大打下良好的基礎,我絕對不會辜負這樣神圣的職業(yè)!

小學工作計劃 篇3

  我參加工作已經(jīng)快六年了,當了五年班主任和兩年的年級組長,期中四年是中學班主任,兩年是中學年級組長,由于工作調動,我回到了本縣,去年在學校的安排下,我擔任了六年級的班主任教育教學工作,六年級是畢業(yè)班,是學生人生的一次轉變;雖然以前帶過畢業(yè)班,但它是中學生,現(xiàn)在是小學生,如何調動培養(yǎng)小學生,使其能考入好的中學,順利畢業(yè)呢?這是這學期的工作之重。該如何調動和管理班級呢?我打算從以下幾點做起:

  一、重視學生的思想教育,從細節(jié)入手。

  和學生相處了一學期,他們的生活習慣和學習情況我基本有了了解,本班25名學生學習和家庭情況有差距,沒有不思進取的學生,只有懶惰和不勤奮的學生。我想,這些學生不是不學,而是家庭原因造成他們對學習沒有興趣,而且功課落下很多,有種“破罐子破摔”的現(xiàn)象;班級的學生可分為這樣三類:一類是想學而且主動學的,這類學生有5名,一類是出于想學不管不住自己的,這類有15名,一類是懶,“破罐子破摔”,針對這些情況,我要利用主題班會和個別談話的方法對這三類學生進行教育,使其在思想知道學習的重要性,讓其從思想上重視起來,抓好每一節(jié)課,每一次家庭作業(yè),每一次日記,每一次字帖,每一次課間,每一次測試,每一次談話。使其從思想上明白學習的重要性,同時引導其養(yǎng)成好的生活習慣。

  二、抓好問題學生和留守學生,讓其體會到班級的溫暖。

  素質教育要求全面發(fā)展學生的各種能力,要求學校開齊各類課程,但是由于我校是農(nóng)村完小,沒有專業(yè)的教師,很多課程所開設了,但沒有專職的教師來上,學生每天見的就是語數(shù)兩位教師。問題學生不是學習的問題,而是心理的問題,心里什么問題呢?對于青春期學生們,社會信息量大,各種各類信息使他們沒有辨別意識,盲目的追求,成為學習和生活上的問題學生;留守學生缺少愛,留守學生缺少關心。我要利用好班委會和個別談會的機會,對問題學生和留守學生進行教育引導,同時多和其監(jiān)護人聯(lián)系,及時表揚鼓勵,及時交流,使其健康快樂的在班級里變化、成長。

  三、抓好學習,應屆畢業(yè)考試。

  學習是一朝一夕積累起來的,是需要時間的。這班學生沒有智力有問題的學生,有的是學習不認真,書寫不認真,審題馬虎粗心,不認真聽課,懶于動手,打開課本什么都會,課本一合,什么都不知道?針對這些,我從以下來做:做好預習,練好字帖,寫好日記;課堂要認真聽講,不會就問,要獨立完成作業(yè),不會的不要馬上就問,要想想,實在不會再問同學和老師;可后要及時復習,制定好周計劃、周小結,月計劃、月小結,及時反饋,及時糾正,及時更新。養(yǎng)成踏實勤學、認真細心、書寫工整規(guī)范的好的學習習慣。

  四、其他。

  1、班級是有每一名學生組成的.,學生的思想是單純的。為此,要經(jīng)常引導學生讀書,吸取書籍的精神的給養(yǎng),提升自身的涵養(yǎng)。

  2、要堅持參家體育活動,有足夠的睡眠來保證學習和生活。

  3、衛(wèi)生安全等常規(guī)工作也要抓起。

  4、要有預見性和一些突發(fā)事件的處理和應急方案。(班級學生家長的電話等)

  總之,班主任的工作是繁雜的,要做到處處留心,處處為學生服務。使他們平安順利的參加畢業(yè)考試,考取自己理想的成績。

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想

  緊緊圍繞著提高小學語文課程改革的實效性為中心,以服務、研究與指導為基本方針,以提高教師隊伍建設為根本,以課堂教學為突破口,堅持以人為本,加強課堂常規(guī)教學管理,加大教學教研和改革的力度,積極探索各種行之有效的教研方式努力讓每一位學生都有進步,讓每一位老師都有提高,讓每一所學校都有發(fā)展,努力提高我鎮(zhèn)小學語文教學水平。

  二、具體工作任務和措施

  (一)扎實抓好新教材培訓,推進課程改革。

  在第三周,組織各校的教導主任及公民辦學校所有六年級語文科任教師在中心小學召開小學語文教研工作會議,并對六年級語文上冊教材進行分析,結合教學過程中存在的新問題進行探討,并研究布置本學期的小學數(shù)學教研工作。為了進一步落實新教材,各學校要根據(jù)學校實際,開展1-5年級新教材的再學習,進一步提高教師對新教材的認識,從而更好地推進語文課程改革。

 。ǘ┱J真落實語文常規(guī)教學,提高課堂教學實效。

  1、認真進行集體備課,加強課前預設。

  課堂教學是一個動態(tài)的生成過程。教師只有在課前親密與文本接觸,認真地解讀文本,針對本班級學生的學習情況,制定恰當可行的教學目標,并完成詳細的教案,才能胸有成竹地應對各種動態(tài)的生成情況,才能對癥下藥,游刃有余。因此,各學校應該成立了各年級備課小組,博取眾長,進行集體備課。對一篇新課文,老師們先各自深入鉆研教材,進行備課,寫出切合實際的簡案,而后,集中進行交流,形成一次教案,最后,請某位老師依據(jù)已經(jīng)形成的教案執(zhí)教,其他教師在聽課的基礎,再次修改,形成二次教案,再進行嘗試教學……在教學中,要求有80%的青年教師進行了二次上課,利用教研活動的氛圍,提高了教師們處理教材的能力,鍛煉了教師的上課能力及評課能力。

  2、關注動態(tài)生成,寫好教學反思。

  每課時結束后,各校要求教師完成教學反思。根據(jù)我鎮(zhèn)大部分學校都缺乏寫教學反思的習慣,各學校要組織教師學習有關寫教學反思的文章,進一步明確寫教學反思的步驟與方法,明確寫教學反思的益處,從而學會寫教學反思,提高寫教學反思的實效性。

  課堂教學是動態(tài)生成的過程,教師要根據(jù)教材以及學生實際情況等做出相應的調整,以適應學生學習的需求,教師要關注生成這一課堂活力資源,因為節(jié)外生枝有時或許是通向峰回路轉、柳暗花明、豁然開朗境界的路徑。珍視生成、利用生成、創(chuàng)造生成,使課堂走向指揮、充滿活力。因此,各校要求每位老師一定要在上完課后,想好“動態(tài)生成”內容,以便及時反思與總結。

  3、認真布置與批改作業(yè)。

  為了規(guī)范教師的布置與批改,各教導處應制定了作業(yè)規(guī)范要求,對作業(yè)的布置的量、類型及設計等都作了明確的要求。由于有些教師的作業(yè)設計缺乏個性及創(chuàng)造性,導致學生對作業(yè)有厭煩的情緒。因此在布置作業(yè)和批改作業(yè)中,教師應積極發(fā)揮其創(chuàng)造性,對優(yōu)秀的學生作業(yè)進行細致的分析和整理,并讓學生從中得到啟發(fā),從而提高學生作業(yè)的質量。

  4、強化課堂教學管理。

  我們嚴格學校的日常教研活動,將聽隨堂課、常態(tài)課作為教研活動的主要形式。課堂教學中,我們要求教師努力創(chuàng)設民主、和諧的`教學氛圍,真正發(fā)揮學生的自主性、創(chuàng)造性,力爭引導學生進行有效的實踐活動。我們要改進了教研活動形式,將全校性公開課與各年級研究課二者相結合,涵蓋新教師練兵課,學科帶頭人、骨干教師、教研組長示范課,師徒結對匯報課等形式,整體上提高了課堂教學效果。今年我鎮(zhèn)主要進行以下的教研活動。

 、僭诘4周和第第6周組織教研員深入到中心小學、第二小學進行隨堂聽課。

 、诘7周組織教研員深入到全鎮(zhèn)各民辦小學進行隨堂聽課。

 、蹆伤k小學在第8周和第9周分別選出一節(jié)有代表性語文課進行全鎮(zhèn)課堂教學觀摩、展示活動。東豪小學、育英小學在第11周和第12周也個選出一節(jié)有代表性的語文課進行課堂教學研究活動。

  5、做好后進生輔導工作。

  聯(lián)合辦學后,我鎮(zhèn)學校的規(guī)模相當大,學校各班級的人數(shù)也很多,后進生人數(shù)也相對較多,對后進生的輔導帶來了一定的難度,因此,“轉化后進生”,是應該常抓不懈的工作。在課堂教學中,老師們能針對后進生的實際情況進行分層教學,課外,則放棄午休時間,給后進生補課,力爭讓后進生都能有所發(fā)展與提高。

 。ㄈ┞鋵嵳n外閱讀指導工作,提高課外閱讀的質量。

  課外閱讀是小學語文教學的有機組成部分,是課內閱讀的延續(xù)。語文課程標準對各年段的課外閱讀在數(shù)量上、范圍上等各方面都有明確的要求,我們要想方設法優(yōu)化教學過程,提高教學效率,節(jié)省出時間來指導學生進行課外閱讀,認真落實課標的課外閱讀目標,為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎。

  在推進課外閱讀的過程中,各學校應該重視課外閱讀方法的指導:激發(fā)興趣,使之樂讀;交給方法,使之會讀;推薦好書,使之多讀;檢查落實,使之有效。建議各校要根據(jù)實際開展各具特色的系列讀書活動。此外,學校還應加強圖書館、閱覽室和班級圖書角的建設并真正發(fā)揮其作用,營造“書香校園”氛圍,使讀書活動成為師生生活中不可缺少的內容。

小學工作計劃 篇5

  課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動人數(shù):34人

  二、活動目的

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動要求

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內的衛(wèi)生。

  2、每周六上午兩節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的`作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護室內的設施和用品。

  四、活動內容

  1、本年主要學習簡筆畫和水粉畫的繪畫方法及了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

  5、進行國畫教學,訓練學生的概括能力和造型能力。

  五、采取的措施

  1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練,在小組中選出有工作能力、成績較好的學生擔任組長。組長要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

小學工作計劃 篇6

  一、學情分析

  1、學生的學習情況分析

  在經(jīng)過了兩年的數(shù)學學習后,三年級學生,對一些基礎性的數(shù)學知識有了初步的認識。學生已經(jīng)比較習慣于新教材的學習思路和學習方法,大多數(shù)學生認識到數(shù)學知識無處不在,生活中處處有數(shù)學。對學習數(shù)學有著一定的興趣,樂于參加學習活動中去,特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎,也為提高學生的解決問題能力和實踐能力創(chuàng)造了條件。

  2、學困生基本情況分析

  本班級學困生有好幾位學困生。這些同學自覺性不夠,今后首先還是加強學習習慣培養(yǎng),如學前的自習、課后的復習等。

  二、教材分析

  本冊教材對于教學內容的編排和處理,是以整套實驗教材的編寫思想、編寫原則等為指導,力求使教材的結構符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征,體現(xiàn)了前幾冊實驗教材同樣的風格與特點。所以本冊實驗教材仍然具有內容豐富、關注學生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式,體現(xiàn)開放性的教學方法等特點。

  三、教學目標

  這一冊教材的教學目標是,使學生:

  1、讓學生在認識時分的基礎上,認識時間單位秒。知道秒針的特征,初步在學生的頭腦里建立1秒的概念,知道1分=60秒。通過加深學生對時間單位的認識,發(fā)展學生的時間觀念養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習慣。

  2、使學生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,并能正確計算。能計算幾百幾十加減幾百幾十的筆算。使學生懂得應根據(jù)要解決的具體問題及數(shù)據(jù)特點選擇適當?shù)墓浪惴椒ǎ醪脚囵B(yǎng)學生的數(shù)感及估算意識,體會算法的多樣化。

  3、讓學生經(jīng)歷觀察、比劃、測量等學習活動,明確毫米產(chǎn)生的實際意義,使他們初步認識新的長度單位毫米,建立1毫米的概念,會用毫米作單位進行測量,并能掌握毫米與厘米間的關系,進行簡單的換算。認識長度單位分米,知道1米=10分米,1分米=10厘米。使學生知道1千米=1000米,學會千米和米的簡單換算。使學生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克

  4、會筆算三位數(shù)的加、減法(不進位、不連續(xù)進位、連續(xù)進位),會進行相應的估算和驗算及在生活中應用

  5、在實踐活動中理解“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義,體會數(shù)量之間的相互關系。經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題轉化為“求一個數(shù)里包含有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學問題的過程,初步學會用轉化的方法來解決簡單的實際問題。

  6、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會進行估算

  7、初步認識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,并會進行測量。

  8、初步認識簡單的'分數(shù)(分母小于10),會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱,初步認識分數(shù)的大小,會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法。

  9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

  10、體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

  四、教學措施

  1、教師在備、教、批、輔、考等教育教學環(huán)節(jié),對學困生多加關懷,厚愛一層,從抓基礎知識,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣入手,在備課時,關注學困生,注重基礎知識和興趣知識點設計教案。

  2、在課堂上,加強基礎知識和學習興趣的培養(yǎng),讓學困生樹立“我也能回答教師提問,我也能學好功課”的信心

  3、批改作業(yè)時,對學困生進行面批,多以引導和補習為主;考完試,找學困生談心,以鼓勵教育為主。

  讓學困生找出自己學習上的優(yōu)勢與長處,喚起心靈深處的自我向上的意識,由消極被動地學習向積極主動地學習轉變,由自卑向自尊自強轉變,使學生真正成為學習的主人,切實解決了學生的厭學思想, 從根本上消除輟學的現(xiàn)象,確保了各學段、各學科的教學質量的提高。

小學工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀引領學校德育工作,以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,結合學校實際,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。突出對學生的文明禮儀養(yǎng)成教育,引導和幫助學生健康成長。加強校園文化建設,全面提升學生綜合素質,營造學校良好的校風、學風,構建和諧校園。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

 。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研。

  三、工作要點

  1、加強德育隊伍建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。

  通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校和家長委員會,形成教育的合力。

  5、實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

  6、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  7、結合新中國成立60周年等重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  8、開展豐富多彩的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。

  9、繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,強調四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的.示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在活動場所追跑、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級評選活動,學校加強對學生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

  10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

小學工作計劃 篇8

  本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。

  一、班集體建設

  1、培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

  5、小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  二、班隊主題活動

  1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。

  4、加強安全知識教育。

  三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的`人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  四、學習方面

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  3、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用實和道理指導學生。

  4、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  五、工作安排

  三月:

  1、報道的有關事項。

  2、優(yōu)秀班干評選。

  3、加強期初的行為規(guī)范教育。

  4、做好班級文化布置。

  5、開展安全教育月活動。

  四月:

  1、出慶祝國慶黑板報。

  2、加強安全知識教育。

  五月:

  1、家長會。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小學生創(chuàng)新作文比賽。

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

  3、進行遠足活動。

  七月:

  1、配合學校做好消防演習工作。

  2、復習,做好學生的思想工作。

  3、安排寒假生活。

  總之,盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。

小學工作計劃 篇9

  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  三、工作重點

  本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

  四、采取的主要措施

 。ㄒ唬┌嗉壄h(huán)境方面:

  1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

  (二)常(小學生元旦主持串詞及致辭)規(guī)教育方面:

  1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

  3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

  4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)

  5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

 。ㄈ⿲W會學習方面:

  1、作為低年級教師,要從學生點滴的.學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  五、具體工作安排

  九月

  1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

  2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。

  3、加強安全教育。

  4、結合教師節(jié)開展活動。

  十月

  1、對學生進行文明禮儀教育。

  2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。

  3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

  4、結合國慶節(jié)開展活動。

  十一月

  1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。

  2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。

  3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

  十二月

  1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。

  2、圍繞元旦開展活動。

  一月

  1、做好期末復習工作,迎接期末考試。

  2、做好班級各項總結工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  小學一年級教學就是這樣的,我在擔任數(shù)學教師的同時,班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,只要我去努力了,我就一定能夠做好,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我會幫助學生做好的。小學一年級的班主任工作就是這樣,要事無巨細的幫助學生,讓他們快速的認識到當前的形勢,讓學生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我相信我會做好的!

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