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工作計劃

年度工作計劃

時間:2024-10-18 06:36:08 工作計劃 我要投稿

關(guān)于年度工作計劃匯總4篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的年度工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于年度工作計劃匯總4篇

年度工作計劃 篇1

  一﹑指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實上級教育教學(xué)工作意見精神,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷改進教學(xué)方法,努力探索、實踐“低負高質(zhì)”的發(fā)展模式,穩(wěn)步推進我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  二﹑工作目標(biāo)

  1.抓嚴(yán)、抓實常規(guī)教學(xué)管理力度。

  2.積極轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷改進教學(xué)方法,積極探索實踐“低負高質(zhì)”的發(fā)展模式,努力構(gòu)建高效課堂,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,爭二創(chuàng)一。

  3.探究多元評價機制,發(fā)揮評價功能,促進學(xué)生主動發(fā)展和教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,推動新課程的發(fā)展。

  4.繼續(xù)深化打造“風(fēng)雅課堂”,指導(dǎo)各教研組開展主題式教研活動,促進全體教師專業(yè)成長。著力新教師培養(yǎng)和名師、骨干教師隊伍建設(shè)。

  三﹑具體措施

  (一)落實常規(guī)管理,關(guān)注過程。

  1.按照新修訂的“六認真”標(biāo)準(zhǔn),按月完成教學(xué)常規(guī)檢查上報工作。

  2.認真按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊課程,開足課時;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,教導(dǎo)處和考勤人員做好巡查工作,杜絕私自調(diào)課現(xiàn)象;教導(dǎo)處不定期檢查教師的教學(xué)進度,督促教師按學(xué)科計劃完成教學(xué)任務(wù)。

  3.探索常規(guī)教學(xué)改革,抓好常規(guī)管理,落實“備、上、聽、輔、批、評、訪”等教學(xué)工作。教導(dǎo)處、年級組、教研組將定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況,規(guī)定每天每年級組抽查1——2為老師教學(xué)常規(guī),每月必須普查一次全校老師常規(guī)工作,并做好總結(jié)和反饋,保證教師工作在改進中提高。常規(guī)檢查工作務(wù)必做到程序化、制度化、經(jīng);,重視過程,貴在落實。

  4.加強信息技術(shù)課程和設(shè)備管理,提高信息技術(shù)教室普及率,規(guī)范信息技術(shù)課堂,提高信息技術(shù)課堂教學(xué)水平。

  (二)努力構(gòu)建高效課堂。

  1.強化質(zhì)量意識,以常規(guī)課堂教學(xué)為突破口,向40分鐘要質(zhì)量,強化教師落實課程改革的目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量,探究素質(zhì)教育下的高效課堂。

  2.實行隨意聽課和推門聽課制,各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課,取長補短,共同進步,促使教師人人能上好課,行政領(lǐng)導(dǎo)采取推門聽課方式隨時了解教學(xué)動態(tài),促進常規(guī)課質(zhì)量的提高。

  3.倡導(dǎo)探究、體驗、互動、自主、合作的學(xué)習(xí)方式,真正落實學(xué)生的主體地位,教學(xué)中要重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、興趣和思維的培養(yǎng)。要充分利用各種資源,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力。要注重開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的能力。要注重學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。各學(xué)科教師要切實減輕學(xué)生負擔(dān),全面提高課堂教學(xué)的效率,做到“授之以漁”。

  4.在各科教學(xué)中注重加強素質(zhì)教育,注重加強信息技術(shù)與其他學(xué)科的有機整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動。

  5.加強民族團結(jié)、法制教育、健康教育、環(huán)境教育、本土資源教育等,充分利用班隊課、常規(guī)課和各種綜合實踐活動、宣傳欄、雅韻講堂等對學(xué)生進行專題教育,將民族團結(jié)教育、法制教育等自覺地滲透到各學(xué)科教學(xué)活動中。

  6.加強身心健康教育,為了不斷推進我校健康教育工作的發(fā)展,增強學(xué)生健康意識,提高學(xué)生身心健康水平;本學(xué)年度我們將嚴(yán)格按照仁懷市“三創(chuàng)”辦《關(guān)于進一步加強學(xué)校健康教育的通知》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階。

  (三)多元評價促發(fā)展。

  1.針對班級學(xué)生具體情況,著力解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題,找到提高成績的突破口,使培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。牢固樹立“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。

  2.建立特殊學(xué)生檔案,加強對特殊學(xué)生的管理。及時反饋師生教與學(xué)的`效果,提高優(yōu)秀率和及格率,努力使各學(xué)科的及格率有所提升。

  3.堅持全面評價的取向,突出評價的整體性和綜合性、多元性。采用多樣化和靈活性的評價手段,加強學(xué)生的自我評價和相互評價,將定性評價和定量評價相結(jié)合,形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,注重形成性評價,用好“成長記錄袋”,收集能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程的結(jié)果的資料,以積極評價為主,尊重學(xué)生個性差異,努力促進每個學(xué)生的健康發(fā)展。各學(xué)科要有計劃地認真組織學(xué)生開展豐富多彩的課外實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。

  4.舉行各種學(xué)科比賽,活躍校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5.有準(zhǔn)備、有針對性的開好家長會;堅持家訪制度,促進家校溝通,已期家校教育形成合力。

  6.做好其中和期末測評并認真做好教學(xué)質(zhì)量分析,規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

  (四)體、藝、健工作齊抓不懈。

  1.努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  要認真貫徹《中小學(xué)體育工作條例》、《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)生每天在校鍛煉1小時,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生身心和諧發(fā)展,按時完成體質(zhì)健康的測試和上報工作。

  大力開展“陽光體育”運動,扎實推進體育藝術(shù)“2+1”項目,使我校學(xué)生至少掌握2項體育技能、1項藝術(shù)特長。

  認真上好體育課,做好“兩操”、繼續(xù)抓好我校特色大課間活動,充分利用現(xiàn)有場地、器材,提高體育課、體育活動課的質(zhì)量,努力提高學(xué)生體育達標(biāo)率。

  積極加強校體育專業(yè)隊的訓(xùn)練。體育專任教師,要提高事業(yè)心和責(zé)任心,帶好學(xué)校的田徑隊、三人制籃球隊、乒乓球隊。

  組織開展好冬季運動會,豐富學(xué)生體育課外活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),爭取在各級各類比賽中再創(chuàng)佳績。

  做好體藝工作的資料收集,高標(biāo)準(zhǔn)通過有關(guān)部門對體育工作的驗收。

  2.積極開展藝術(shù)教育活動。

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),進一步提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,要在學(xué)生藝術(shù)特長的培養(yǎng)上下功夫。

  重視素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動。本期結(jié)合學(xué)校實際情況,開設(shè)適量的課外興趣小組活動,豐富學(xué)生的課外生活;利用學(xué)習(xí)園地﹑黑板報做好宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義觀念,關(guān)注學(xué)生身心的健康成長。

  以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,積極、多渠道開展各種體藝活動,達到以活動帶興趣,已活動促提高的目的,使學(xué)生在各種活動中展示自我,彰顯個性,多元發(fā)展,和諧、健康、全面、快樂成長。

  完善相關(guān)活動資料的收集,使每項活動的開展有計劃(方案)、有過程、有總結(jié)。

  (五)深化新課改,抓實校本教研。

  1.規(guī)范教研組管理,整合教研組結(jié)構(gòu),開展“一月一主題”活動。

  語文、數(shù)學(xué)分別設(shè)低段、中段、高段組,另設(shè)英語組、科學(xué)組、體育組、音美組共十個教研組。每個教研組每月組織1次主題式教研活動;顒恿鞒虨椋捍_定主題——確定執(zhí)教教師——執(zhí)教——主題評議。對在組內(nèi)執(zhí)教研討課的教師由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書,在階梯教室執(zhí)教研討課的教師由學(xué)校頒發(fā)公開課榮譽證書并在績效中進行獎勵。

  2.教科處擬于本學(xué)期開展至少1次校際大型教研活動,邀請校內(nèi)外專家、名師等,來本校執(zhí)教示范課。

  (六)著重新教師培養(yǎng)。

  1.新教師指本學(xué)期進入我校工作的教師,指導(dǎo)新教師通過理論學(xué)習(xí)與課堂實踐,掌握我!帮L(fēng)雅課堂”教育理念,盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  2.新調(diào)進我校的教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié),新走上教育崗位的教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié),的組織開展新教師執(zhí)教匯報課活動。

  3.為新教師安排導(dǎo)師,幫助其盡快適應(yīng)新環(huán)境,指導(dǎo)其快速成長。

  (七)努力抓好課題研究。

  1.指導(dǎo)開展課題科研活動,加強課題研究過程管理。力求課題的開展有計劃、有步驟、有成果,及時總結(jié)和宣傳。

  2.將課題研究與新課改結(jié)合起來,每月一次課題例會,努力提高實效性。

  3.每個立項課題每學(xué)期至少開展5次研究活動。

  4.指導(dǎo)《“靜心練書法”的深化研究與實踐》和《課堂評價在小學(xué)英語課改教學(xué)中的研究與應(yīng)用》兩個課題做好結(jié)題工作。

  (八)大力助推教師成長、成名。

  1.加強青年教師培養(yǎng)工程,抓好新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全程關(guān)注他們在平時教學(xué)過程中的表現(xiàn),及時糾正偏差,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),展示進步成績。

  2.邀請校內(nèi)外專家、名師等,來本校執(zhí)教示范課或教育教學(xué)知識講座,力爭每月一次,并使培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)化且貼近實踐。

  3.挖掘我校省、市級骨干教師和學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人的潛能,深化師徒結(jié)對“青藍工程”活動,對在“青藍工程”活動中,表現(xiàn)優(yōu)秀的師傅和徒弟將給予表彰。

  4.盡可能的多給青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉和施展才華的機會,如幫助青年教師申報課題或參與課題研究,鼓勵青年教師參加教學(xué)類競賽,安排青年教師外出學(xué)習(xí),指導(dǎo)青年教師撰寫論文并幫助他們發(fā)表等。把優(yōu)秀的青年教師推向社會,力求有更多的青年教師脫穎而出,擴大我校的社會影響力。

  5.積極組織推薦本校教師參評各級教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師等,重視骨干教師與學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用。

  (九)組織教師參加各級各類比賽。

  1.按教育局要求推選優(yōu)秀教師參加區(qū)域聯(lián)盟級以上各類優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能比賽,賽前認真組織磨課和強化培訓(xùn),每次比賽以一等獎為目標(biāo)。

  2.組織好各級各類征文參評活動。教科處將及時下發(fā)各類相關(guān)的征文通知,做好宣傳發(fā)動、審查選拔及上報工作,爭取盡可能多獲獎。對教師論文獲獎情況通過學(xué)校電子顯示屏進行宣傳。

  (十)繼續(xù)教育不停步。

  1.按照上級教育管理部門“十三五”繼續(xù)教育工作要求,建立教師個人檔案,扎實開展好小繼教工作,開展“名師講堂”、普通話培訓(xùn)等活動。

  2、組織參加各類教師研修、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。開展好遵義市中小學(xué)在職教師教材教法培訓(xùn)與考試工作。

  3.規(guī)范外出培訓(xùn)管理制度。

  外出培訓(xùn)人員的確定原則是:骨干優(yōu)先,逐步輪換,爭取全員覆蓋。

  實施培訓(xùn)情況備案制度。外出培訓(xùn)結(jié)束返校后,要填寫培訓(xùn)專用登記表(含培訓(xùn)時間、主題、內(nèi)容、課時、心得、成績等信息。

  實施培訓(xùn)成果交流制度。外出培訓(xùn)結(jié)束返校后,培訓(xùn)者要在學(xué)科組內(nèi)會或全校教師會上交流心得體會,也可講匯報課或展示課。

  回收外出培訓(xùn)所購資料,并利用該資源開展校級培訓(xùn)。

  (十一)其他工作。

  1.調(diào)查分析成績優(yōu)異班級,執(zhí)教教師的成功經(jīng)驗做法,在全交推廣。

  2.嚴(yán)格按照教育局要求完成一年級招生和編班工作。

  3.嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理,把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和學(xué)生休學(xué)關(guān),抓好“控輟保學(xué)”工作。

  4.做好“我的辦公中心”相關(guān)數(shù)據(jù)錄入和上報工作。

  5.做好校內(nèi)期末各種考務(wù)和成績匯總上報工作。

  6.完善教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,迎接各類檢查。

  7.開展好聯(lián)盟教研活動。

  8.按照《仁懷市網(wǎng)絡(luò)研修試點實施方案》組織開展好相關(guān)工作。(見相關(guān)文件)

  9、完成上級臨時交辦的各種工作。

年度工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度教務(wù)處工作將認真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,以學(xué)校工作要點為依據(jù),以深化新課程改革為著眼點,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,以加強學(xué)科建設(shè)為重點,以教研活動為載體,以師資建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,全方位、多形式扎實搞好教學(xué)、教研、培訓(xùn)三大板塊的管理。以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,通過聽課、評課等多種校本教研形式,使教師更好的駕馭課堂,進行有效教學(xué),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

 。1)中考重點中學(xué)上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,升學(xué)率超縣均10%以上。

 。2)參加全縣會考,30%科項進入全縣前5名,90%課項進入全縣前15名,沒有明顯弱科和教學(xué)差班。

  2、學(xué)生的特長得到培養(yǎng),興趣組參加人數(shù)達全校學(xué)生數(shù)的80%以上,在社會各類活動中取得突出成績,獲高級別獎勵。

  3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進三不漏”示范校。申報1—2項省市課題,完成縣級1—2個課題結(jié)題,每組申報一個縣級課題,2—4個校級課題。教師在校本教研中,省級以上發(fā)表獲獎?wù)撐倪_50篇以上。

  4、師生無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,無一例不安全事故發(fā)生。

  三、具體工作措施:

  (一)立足規(guī)范,科學(xué)管理

  1、課程管理:嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間、作業(yè)量。

  不斷深化課程改革,全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,適應(yīng)新的教學(xué)理念。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的整合,改變課程過于強調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。同時,各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,進行思想道德教育,環(huán)境、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。

  2、各部門管理:

  教務(wù)處工作人員要認真履行職責(zé)。主任輪流帶值班,堅持每天6:40—21:00全天值班,從教師到崗、學(xué)生到校、班級紀(jì)律、自習(xí)輔導(dǎo)、課間活動各方面如實查記,并分工完成本職工作;及時處理糾正工作中存在的問題。堅持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動總結(jié)制度,保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實。

  圖書室、微機室、實驗室、語音室、調(diào)頻廣播室、電子備課室工作人員要創(chuàng)造性地開展工作;日常管理要制定具體計劃,保證按時開放(上課),并對其工作狀況如實記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期對圖書報刊、儀器設(shè)備進行清查整理,保證教學(xué)所需。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類,保證每周開放不少于三次。電子備課室要增強服務(wù)意識,在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運用上取得實際效果,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,在內(nèi)容編排、消息傳送上顯出特色;要對教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細記載。

  堅持單周教研組活動,雙周年級組活動。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動,落實組內(nèi)會議精神。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,檢查指導(dǎo)工作。

  教研組和年級組的活動逐周有內(nèi)容、有結(jié)果、有記錄,活動不得流于形式。對組員到會和參與活動情況,實行組長和教務(wù)處雙重檢查記載,對缺勤或不完成任務(wù)者及時通報并按規(guī)定處理。

  3。課外活動和特長生培養(yǎng)

  廣泛開辟第二課堂。各組、各班主任和所有科任教師,要把落實學(xué)校素質(zhì)教育實施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,充分利用課外業(yè)余時間,積極開展形式多樣,內(nèi)容健康,能激發(fā)學(xué)生興趣的活動,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的濃厚興趣和“動腦想、動手做”的能力,在素質(zhì)提高和特長發(fā)展上多做有益工作。各年級組、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組,并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動。要求:①每學(xué)期各教研組舉行大型活動不少于一次,各任課教師舉行的小型活動不少于兩次;各年級組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專項計劃和總結(jié)。

  加強學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進提高。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動;各班繼續(xù)建立小小圖書角;語文教研組和各語文教師要積極落實《書香溢滿園》主題讀書活動,每學(xué)期至少指導(dǎo)班級每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務(wù))。語文組要把讀書競賽活動作為每期的常規(guī)活動,并嘗試在各班或年級組建學(xué)生文學(xué)社團,對富有成效的學(xué)生給予獎勵?h河文學(xué)社要認真辦好《縣河》雜志,提高辦刊質(zhì)量。

  落實《體育教學(xué)條例》,強化藝術(shù)教育工作,實行陽光體育活動。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺階,藝術(shù)類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人。

  4、實驗課、勞技課、信息技術(shù)、綜合實踐、心理健康教育課安全教育校本課程管理。

  加強實驗課的組織,理化生按學(xué)校理化生實驗管理辦法,依據(jù)實驗?zāi)夸浐瓦M度按有關(guān)表格要求,逐一完成并如實記載;且根據(jù)新課程要求,強化操作訓(xùn)練,增加實驗操作考核。

  加強現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,認真進行已立項課題研究,開展校本研究,推動信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接;要對其學(xué)習(xí)、使用、競賽、考核諸多方面進行探索;要從正面影響學(xué)生。各班級要注意教育學(xué)生,提高認識,保證學(xué)生按時上課。同時,微機室要加強設(shè)備的維護和管理。

  扎實上好綜合實踐課程,加強對其的研討和管理。學(xué)校、年級和班級都要建立綜合實踐活動檔案,詳細記錄每次活動主題內(nèi)容、活動過程、成果和評價結(jié)論。承擔(dān)綜合實踐課程的教師要在認真探索、充分了解學(xué)生的前提下,制定綜合實踐活動課程教學(xué)方案,幫助學(xué)生確定課題,指導(dǎo)其開展活動,完整記錄學(xué)生實踐活動過程和結(jié)果,進行全過程的指導(dǎo)和評價;并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進行反思、改進和提高。在職教培訓(xùn)和勞動技能培養(yǎng)方面,注重課本知識和實踐能力的整合;并在初三后期進行專項安排,保證每個學(xué)生掌握一至兩門實用技術(shù)。

  重視心理健康教育活動,保證每期不少于8課時。強化教學(xué)力量,由校醫(yī)、班主任、體育教師、生物課教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專職或兼職教師,按計劃分專題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,加強該課題(市級)的研究,以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計劃、教案,有作業(yè)、有考核、有總結(jié),所有過程資料納入常規(guī)考核。

  5、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。實行學(xué)籍月查制度,嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,對各班學(xué)籍變更情況按月通報。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動,積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,有效控制學(xué)生流失。管理好特生(優(yōu)生、學(xué)困生、特長生、殘疾生、流失生)檔案,增強管理工作的針對性。加強學(xué)生考勤檢查,做到每日一查,對學(xué)生到校情況每兩周通報一次,對曠課節(jié)次較多的學(xué)生進行重點幫教。

  6、嚴(yán)格考試制度,從嚴(yán)組織中考、末考及初三月考?荚噷嵭心昙、班級插坐形式,閱卷統(tǒng)計完全回避,嚴(yán)肅考風(fēng),保證成績評定的客觀公正。

  重視會考質(zhì)量,加強薄弱學(xué)科的整治工作。各科任教師會考成績要達到全縣前15名,30%以上進入全縣前5名。對居全縣20名以后的科目要提出改進措施,把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點促進科目對象,對治理提高工作做出重大貢獻的教師學(xué)校給予獎勵,并在期末各類(量化、崗位、績效等)考核中增加一定比例的分?jǐn)?shù)。

  7、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,從教學(xué)工作、教學(xué)成績、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班級管理、師德表現(xiàn)、獎懲考勤等方面客觀評價教師,促進教師綜合素質(zhì)的提高。

 。ǘ┖葑コR(guī),促教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),提高教師和學(xué)生素質(zhì)

  1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的'現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  遵循規(guī)律,堅持原則。初一年級重視過渡和銜接,要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二年級加強基本技能和基本理論的教學(xué),拓寬夯實基礎(chǔ),初三年級加強能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練。各個年級都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,加強學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實踐研究和心理健康教育實驗,調(diào)動學(xué)生的積極性,克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙。

  2、各任課教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練、教與學(xué)、學(xué)與用的關(guān)系,嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備、講、輔、改、考、評等各個環(huán)節(jié)工作。各科教師要認真學(xué)習(xí),多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,把握學(xué)科特點,確定有效的教學(xué)方法,制定出扎實可行的計劃,在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時,學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。

  實施課堂教學(xué)三步曲:一是課前5分鐘進入角色,做到思想到位,人到位,教具到位。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo),正確傳授知識,精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時間進行形成性測試(特別重視后進生),及時反饋、矯正,并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為目的,思維為核心”的教學(xué)思想。

  教案(包括活頁教案、試驗教案)要求目的明確、設(shè)想合理、重難點清楚、節(jié)次條理分明,教、學(xué)兼?zhèn)洌斅缘卯?dāng)。教案檢查采取每月定期檢查方式,檢查人員由校長、主任、組長、教務(wù)處工作人員組成,內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難、重點、節(jié)次、教學(xué)方法的確定、程序的安排、講、練、教學(xué)反思)、書寫質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時通報,納入績效獎懲。

  作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅持“因才施教、因勢利導(dǎo)”原則,作業(yè)布置要典型、適當(dāng),要照顧尖子生,也要留意學(xué)困生,做到有做必收,有收必批,每生必改,每生必評;狠抓抄作業(yè)歪風(fēng)。作業(yè)批改率、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn),檢查內(nèi)容包括質(zhì)、量、收交率、批改率幾個方面;方法上除了按月檢查外,每周到辦公室隨機抽查1—2科,檢查結(jié)果通報全校,兌現(xiàn)獎酬。

  3、中等生促進和學(xué)困生幫教工作做到有計劃,有備課練習(xí),有人員落實,有時間保障。中等生促進按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強對教師日常工作的督促檢查。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視,情感投入,時間落實,分類評價,及時激勵;要把幫教一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要。教務(wù)處將有計劃地進行分層質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。

  4、加強對學(xué)生的輔導(dǎo)。早讀是語文英語教學(xué)的一部分,指導(dǎo)教師要充分利用;課余是開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,各科任教師要積極參與。對輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,結(jié)果定期通報,期末匯總記載,并以一定的積分比例記入期末量化考核中。

  6、加強崗位練兵,努力提高技能。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競賽,下學(xué)期安排公開課(示范課)匯報教學(xué)。鼓勵教師積極撰寫教育論文,鼓勵教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競賽活動。重視教師培訓(xùn)提高工作,創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,力爭學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級教學(xué)能手。

  7、實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。堅持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評一節(jié)課制度,增強教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對性。

  8、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,增強指導(dǎo)工作的針對性。教師要進行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,不斷改進教學(xué)工作。各年級組每期至少進行兩次學(xué)情教情調(diào)查,調(diào)查情況通報全;蚍答伣o有關(guān)教師。

 。ㄈ┓e極探索,深入教研,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  1、積極探索,以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),用好新教材。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,抓好典型引路,發(fā)揮骨干的示范作用。圍繞課改熱點開展專題研究,繼續(xù)開發(fā)校本課程教材。匯編課改實驗文本成果。要求全體教師:(1)每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書刊,寫讀書筆記不少于8000字。(2)每學(xué)期寫教學(xué)反思不少于8篇。(3)每學(xué)期完成1—2個“教學(xué)個案”分析,撰寫校本教研論文一篇。

  2、深入教研,強化集體備課意識。發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。備課必須針對學(xué)生實際,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,分層教學(xué),開發(fā)非智力因素,變被動接受為主動探究,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)效率和實踐能力。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實踐性研究,注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生得法于課內(nèi),受益于課外。充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué),加大課堂教學(xué)的容量與密度。

  3、教研組長和備課組長要增強責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學(xué)校新課程實驗教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,積極開展新課程、新教材的研究與實驗。

  教研組以聽評課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、練習(xí)、測評統(tǒng)一。

  教研組要按教務(wù)處要求,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學(xué),積極開展一人一文活動,完成每學(xué)期教研專題。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動重點內(nèi)容之一。聽評課活動要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一條建設(shè)性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,以促進教研活動的創(chuàng)新。

  各組要創(chuàng)造性的開展工作,要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動,可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動;在活動開展方面,求新求活,形成特色。

  5、各年級組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,注重學(xué)情教情調(diào)查,增強對年級教學(xué)的指導(dǎo)性;改進和落實后進生轉(zhuǎn)化承包工作,定期對每項工作進行檢查。要督導(dǎo)班級開好班會,組織成立家長委員會,協(xié)調(diào)召開家長會。

  各年級要抓好實驗總結(jié)工作。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,討論研究交流1次,總結(jié)1次。要重視教法、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,要及時宣傳推廣新的經(jīng)驗,并做好有關(guān)檔案資料整理工作。

  (四)、充分發(fā)揮班主任主觀能動性,促進班務(wù)管理

  1、班主任要加強班級管理,加強紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,擔(dān)負對學(xué)生全面的教育責(zé)任。要搞好各類調(diào)查、統(tǒng)計和分析,組織學(xué)生積極參加各類社會活動,促進良好班風(fēng)的形成。班主任每月考核評比,嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,檢查評比,兌現(xiàn)績效。

  2、各班主任要認真落實學(xué)校《德育系列化方案》和《素質(zhì)教育方案》,注意“主題班會”的落實,并在班務(wù)札記上體現(xiàn)。要針對不同情況,重點抓好養(yǎng)成教育,要大力加強團隊建設(shè)和班委建設(shè),努力形成良好班風(fēng)。

  3、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高學(xué)生成績;要以“愛”為主線,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進工作;要深入學(xué)生,勤于家訪,多方面了解學(xué)生情況,融洽師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

  4、各班主任(科任教師)要堅持正面教育,積極誘導(dǎo),杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),控制學(xué)生流失。

  5、班主任要強化安全意識教育,要月月講、周周講、天天講,要重視校內(nèi)活動的安全,還要重視校外活動的安全,要重視吃的安全、住的安全,還要重視行的安全。6、各班實施學(xué)校學(xué)生綜合性評價方案。班主任要有新的理念和方法,全面評價學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,指導(dǎo)學(xué)生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作,并在班級成立學(xué)生綜合評價小組。鼓勵撰寫班級管理方面的心得、體會、評議,并對教務(wù)處班主任管理方面提出建議。

  7、各班主任要有大局意識,堅決服從安排,要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項活動,圓滿完成工作任務(wù)。重大活動,教務(wù)處將根據(jù)成績賦分,記入班級當(dāng)月考核中。

 。ㄎ澹、加強畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作

  上一學(xué)年,我校在高中升學(xué)考試中重點中學(xué)錄取302人,升學(xué)率57%,連續(xù)11年居全縣第一。本期要認真總結(jié)經(jīng)驗、采取更有效措施,再創(chuàng)佳績,在明年升學(xué)考試中,重點中學(xué)上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,在升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率上實現(xiàn)“十二連貫”。為此要求:

  1、加強對中考研究。在20xx年中考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,多加研究,吃透教材和考試說明各考點的要求,力爭使質(zhì)量有較大幅度提升。

  2、年級組及各班要對整個階段周密計劃、扎實安排,明確目標(biāo),采取得力措施。早著手落實中等生促進,使升學(xué)有望的學(xué)生一個都不落下。

  3、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,強化薄弱學(xué)科,定期召開復(fù)課小組會議,及時解決復(fù)課中出現(xiàn)的問題,同時,加強學(xué)生管理,保證良好的教學(xué)秩序。

  各班要全面抓,重點促,克服片面現(xiàn)象,要重視中等生的促進提高,防止班內(nèi)兩極分化,要努力使各層次的學(xué)生都有進步。

  4、畢業(yè)年級實行集體備課制、自習(xí)坐班制,統(tǒng)考科目月考制、學(xué)年全程管理制。要嚴(yán)密組織月考,對考試成績進步大的學(xué)生要適度進行物質(zhì)和精神上的鼓勵。

  5、教務(wù)處將加強畢業(yè)班各項檢查,主抓年級組和復(fù)課小組活動,及時分析有關(guān)情況,解決出現(xiàn)的各種問題,并努力做好資料情報的搜集整理工作,竭盡全力搞好服務(wù)。

  教務(wù)處在適當(dāng)時候?qū)Τ跞龔?fù)課工作進行專項安排。

  教務(wù)處

年度工作計劃 篇3

  xx的企業(yè)精神“三生萬物,以人為本;和合求實,科學(xué)求真”決定了xx品牌的打造,xx集團的建立,必須充實基礎(chǔ)工作、充實各類人才、充實企業(yè)文化、充實綜合素質(zhì)。

  新的一年,公司將在“四個充實”上扎扎實實開展工作。

  1、充實基礎(chǔ)工作,改善經(jīng)營環(huán)境

  公司所指充實基礎(chǔ)工作,主要是指各部門各崗位的工作要做到位,做得細微,做得符合工作標(biāo)準(zhǔn)。小事做細,細事做透。務(wù)實不求虛,務(wù)真不浮夸。

  規(guī)范行為,細致入微。通過做好基礎(chǔ)工作,改善內(nèi)部工作環(huán)境和外部經(jīng)營環(huán)境。

  該工作的主要標(biāo)準(zhǔn),由辦公室制定的公司《工作手冊》確定,要求員工對照嚴(yán)格執(zhí)行。為對各部門基礎(chǔ)工作開展的利弊得失實行有效監(jiān)督

  公司在新的年度由辦公室承辦編制《xx工作動態(tài)》,每半個月一期。

  2、充實各類人才,改善員工結(jié)構(gòu)

  企業(yè)的競爭,歸根結(jié)蒂是人才的競爭。我們應(yīng)該充分認識到,目前公司員工崗位適合率與現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)對照是有距離的。20xx年,公司將根據(jù)企業(yè)的實際需求,制定各類人員的招聘條件,并設(shè)置招聘流程,有目的地吸納愿意服務(wù)于xx的各類人才,并相應(yīng)建立xx專業(yè)人才庫,以滿足xx集團公司各崗位的需要。

  3、充實企業(yè)文化,改善人文精神

  企業(yè)文化的厚實,同樣是競爭力強的表現(xiàn)。新的'一年,xx策劃代理公司在進行營銷策劃的同時,對于xx文化的宣傳等方面,亦應(yīng)有新的舉措。對外是xx品牌的需要,對內(nèi)是建立和諧企業(yè)的特定要求。因此,xx文化的形成、升華、揚棄應(yīng)圍繞xx企業(yè)精神做文章,形成內(nèi)涵豐富的xx企業(yè)文化。

  4、充實綜合素質(zhì),提高業(yè)務(wù)技能

  xx集團注冊后,有著不同專業(yè)的子公司,也有不同的工作崗位。員工能否勝任工作,來源于個人的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能的提高,亦與整體素質(zhì)相關(guān)。新的年度,辦公室應(yīng)制定切實可行的員工培訓(xùn)工作計劃,包括工程類、物流類、醫(yī)藥營銷類、地產(chǎn)類、物業(yè)管理類、酒店賓館類等,并逐季度予以實施,使員工符合企業(yè)的工作崗位要求。

年度工作計劃 篇4

  新的一年,新的開始,我們希望幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部教師的教育教學(xué)水平,加大硬件設(shè)施建設(shè)的投入,提升幼兒園整體教育實力,具體幼兒園新學(xué)期工作計劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的'各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

  二、 工作目標(biāo):

  加強園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),大力提高教育實力。

  三、 主要內(nèi)容與措施

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

  3、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

  4、衛(wèi)生和安全工作:強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  (二)、改善園所基礎(chǔ)設(shè)施

  幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括

  1、教學(xué)設(shè)備。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材。

  2、衛(wèi)生設(shè)備。完善相關(guān)設(shè)備器械,做好消毒衛(wèi)生工作。

  3、游戲設(shè)備。購置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備。

  4、飲食設(shè)備。符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設(shè)備。

  四、園所發(fā)展與展望

  1、園所宣傳招生

  宣傳是招生的基礎(chǔ)。招生前進行市場調(diào)研,分析,確定。設(shè)定招生名額,年齡,制定招生簡章,上報上級行政主管部門批準(zhǔn),向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。

  2、推動園所發(fā)展

  幼兒教育,顧名思義,教育是第一位的。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,中國的幼兒教育也上了一個新臺階,F(xiàn)在的孩子,要學(xué)習(xí)的知識很多,家長們都害怕自己的孩子會落后。但是學(xué)前教育并不等于知識教育,要讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)知識,要給孩子一個快樂的童年。幼兒園應(yīng)當(dāng)開展多元化教育,加強家園共育,定期家訪,定期開展家長開放日,讓家長了解孩子的幼兒園生活。

  我園的幼教事業(yè)發(fā)展,任重而道遠。在新的一年爭取以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。在這里,我希望我園幼教事業(yè)的明天會更好。

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年度廚房工作計劃04-27

年度前臺工作計劃10-01

[精選]年度工作計劃07-29

工作計劃年度總結(jié)09-28

年度員工的工作計劃09-02

年度銷售工作計劃08-23

年度保健工作計劃10-15

年度安全工作計劃04-15

年度工作計劃06-03