【推薦】學校小學工作計劃錦集10篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的學校小學工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學校小學工作計劃 篇1
一、指導思想
以“全面提高教學質(zhì)量”,“實現(xiàn)我校各學科平衡發(fā)展,共同優(yōu)化,學生素質(zhì)快速提高”為目標,以加強小學教學管理的有關意見為指導,加大學校內(nèi)部管理創(chuàng)新和評價機制改革力度,注重分數(shù)量化,將大目標進一步細化,迅速提高我校的教學水平。
二、工作目標
1、貫徹新課標,進一步研究新課程教學理念,開全課程,開足課時,不斷用新的教學思路來武裝各位教師的頭腦,立足實際狀況,實事求是,突出一個“真”字;關注最新理念,充足優(yōu)化,突出一個“新”字。
2、重點加強語文、數(shù)學、英語、品德、科學考試學科等教學研究,摸清學生知識底子,制定詳實可行的方案,表揚先進,批評后進,整體推進。
3、以課改為核心,全面推行課程改革,各科各年級都要用新的教學理念指導教學,用新的教學方法優(yōu)化教學。
5、強化校本課程開發(fā)建設力度,每人都要有自己的`研究課題,有立項表、實驗計劃、活動記錄等。
三、主要工作措施
1、加強業(yè)務理論學習
新學期開始,認真學習文件,認真學習認真學習各科課程標準,深化教學的新路子。
2、抓好課堂教學研究
。1)建立教研例會研究制度。
。2)建立聽評課制度。實行推門聽課,聽課后立即組織研討,并填充檔案。
。3)公開課,互評互改,提高先進,帶動后進,公開課后補充評課講稿。
(4)組織教師用心參加各項群眾教研活動。如觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文評選等活動。
3、強化過程性管理
。1)嚴格落實教研制度。將學校的教研制度落實到底。
(2)實行“實時管理”。結合常規(guī)管理制度,反饋到各位教師、各班,使事事有人抓、有人管。
。3)注重反思。強化“周反思”,并群眾研討,提出優(yōu)化方案,將方案應用到實踐中去,然后再反思再實踐,逐步強化積累提高。
4、豐富校園文化建設
美化校園環(huán)境;加強校園文化氛圍
學校小學工作計劃 篇2
一、工作思路
本學期工作思路從“三個一”著手,著重抓“四個重點”。
三個一:
樹立一種思想:給每個孩子機會,讓每個孩子參與,促每個孩子發(fā)展。
創(chuàng)設一種氛圍:早到校讀書,書聲瑯瑯。午到校寫字,翰墨飄香。
培養(yǎng)一種行為:讀好書 寫美文 做真人
四個重點:
安全 衛(wèi)生 師資 質(zhì)量
二、 具體舉措
。ㄒ唬┙處煱l(fā)展:
樹立師德模范,評選各類優(yōu)秀,用榜樣力量激勵人。
掀起讀書活動,提升文化底蘊,用先進理念影響人。
加大培訓力度,引領研修結合,用比賽活動促進人。
建立推薦機制,搭建展示平臺,用名師舞臺發(fā)展人。
(二)學生發(fā)展:
依托“雛鷹爭章”,貫穿“小事德育”,規(guī)范學生言行。
推行“四進”活動,分塊分步實施,擴展學生視野。
搭建“家!睒蛄,形成“結合”網(wǎng)絡,共促學生成長。
開展“經(jīng)典誦讀”,全員參與展示,書香浸潤童年。
舉行常規(guī)體賽, 師生健體怡情,身心健康愉悅。
書法進入課堂, 規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人。
一班一品實驗, 樂器進入課堂,探索育人新路。
。ㄈ 學校發(fā)展:
強化安全管理,增強安保措施,提升安全意識,創(chuàng)建平安校園。
樹立節(jié)約觀念,爭取上級支持,引進社會力量,改善辦學條件。
積淀校園文化,營造書香氛圍,打造快樂實小,形成學校特色。
三、工作任務
辦公室:
1.加強教師隊伍建設與管理,實施制度約束與人文關懷。完善考勤制度 ,規(guī)范教師請銷假制度 ,對教師離崗現(xiàn)象進行監(jiān)管。
2.修訂教師工作評價實施方案,抓好評價的過程管理。
3. 加強門衛(wèi)管理,制度上墻,公告列欄。
4.做好學校教育宣傳工作。
工會:
1. 組織好教代會換屆選舉工作
2. 做好教師慰問工作
教導室:
1. 以“課內(nèi)比教學課外訪萬家”工作為重點。按時推進,高質(zhì)量完成。
2.強化質(zhì)量意識,狠抓備教改工作,分學科召開質(zhì)量分析會議,落實質(zhì)量提升的一系列后續(xù)工作、
3.抓班級路隊護導,落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作,加強安全責任意識。
4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用,完善每周一升旗儀式制度,全體教師按規(guī)定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動規(guī)范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有側重的評選出各系列的代表學生,起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動。
8. 落實“一班一品”的推進工作,力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。
9. 繼續(xù)推進“四進”活動。
10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發(fā)展基金做準備。
11.繼續(xù)落實“早讀書,午寫字”工作。
12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.
教科室:
1. 立足校本,開展“班班通”操作技能培訓,達到80%的教師學會利用白板資源制作課件。
2.以課題組為依托,加強課題研究,各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”,即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動,依托實小網(wǎng)站開辦教師讀書心得專欄,開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。
4.辦好第14期?。
5.組織好數(shù)學、英語學科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
6.依托黨風廉政建設活動和辦公室聯(lián)合開展“師德教育月”活動。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。
信息室:
1.加強各處室電教設備的管理與維護
2.就電子教學應用技術分層培訓教師
3.組建校園網(wǎng)工作團隊,加強網(wǎng)站建設。
4.建設學科網(wǎng)絡資源庫。
體衛(wèi)藝室:
1.實施立體做操模式,確保早操、課間操、眼保健操落實。
2.抓好凈化校園工作,組織好一日三掃和清潔區(qū)大掃除工作。
3.落實校級興趣小組的活動開展。
4.抓好乒乓球隊的`訓練工作,組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運動會。
6.嘗試組建學校管樂團。
總務室:
1.認真落實校財局管,做到日清月結,及時公示。根據(jù)上學期財務執(zhí)行的具體情況繼續(xù)完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內(nèi)。做好經(jīng)費預算,不新增債務。
3.清理學校財產(chǎn)并做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護的相關工作。
學校小學工作計劃 篇3
我校校務公開工作將按照上級有關文件精神,把推行校務公開工作作為加強學校黨風廉政建設、糾正行業(yè)不正之風和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓,進一步鞏固和深化校務公開工作,規(guī)范學校的辦學行為,堅持民主管理,把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監(jiān)督權真正落到實處,為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。
一、工作任務與要求
1、堅持學校校長負責制,部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則,健全校務公開組織機構,及時調(diào)整充實工作人員,確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。
2、加大宣傳教育力度。充分利用各種載體,加大對校務公開工作的宣傳教育力度,引導廣大教育工作者提高開展校務公開工作重要性的認識,積極宣傳典型經(jīng)驗和工作成效,指導和推動校務公開工作的深入開展。
3、認真落實收費公示制度,及時向社會公布收費政策,凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示,切實維護群眾的知情權、監(jiān)督權。
4、拓寬公開內(nèi)容。要根據(jù)教育系統(tǒng)的特點不斷拓寬校務公開的內(nèi)容,切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來,與學校中心工作結合起來,與規(guī)范教育行政和學校管理結合起來,與行風建設結合起來,與教代會、工會的作用結合起來,為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。
5、創(chuàng)新工作方法。要創(chuàng)新校務公開的形式,加強校務公開的針對性和時效性。要全面推開校務公開評估工作,通過評估和督促檢查,促進校務公開工作規(guī)范化、制度化、程序化和經(jīng);7e極發(fā)揮校務公開欄“窗口”作用,提高校務公開的覆蓋面,提高校務公開的效果。
6、加強監(jiān)督檢查。結合學校民主評議行風活動,組織行風監(jiān)督員加強對學校校務公開的情況進行明察暗訪,加大監(jiān)督檢查的力度,認真查找校務公開工作存在的.問題和薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見,跟蹤督查,確保校務公開工作的深入扎實開展。
二、主要措施
1、抓學習,提高認識
深入學習上級有關事務公開的會議精神,把校務公開工作作為發(fā)展社會主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內(nèi)容,依法有序推進。規(guī)范公開的內(nèi)容和形式,完善工作機制,健全公開監(jiān)督保障措施,提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合,使之更加充滿生機和活力。
2、抓宣傳,培育典型
學校要營造氛圍,利用公開宣傳欄等媒體,宣傳校務公開活動的重要性、必要性和工作成效,使廣大教職員工感受到開展校務公開工作是體現(xiàn)了代表和維護最廣大人民群眾利益,依靠人民群眾辦好教育的一項重要制度;是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的濃厚氛圍;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不斷地鞏固校務公開工作的成果,總結推廣好的做法和經(jīng)驗,把校務公開工作推上新臺階。
3、抓責任,健全機制
校務公開領導小組成員,特別是主要負責人,要加強對校務公開工作的領導,進一步健全和完善組織機構,充實人員。完善與健全“兩個機制”,確保校務公開的不斷深化、鞏固和發(fā)展。
三、公開項目:
1、本校的發(fā)展計劃、年度計劃、學校工作計劃;
2、人事制度改革方案,教職工調(diào)配方案、教職工評聘方案;
3、財務收支情況;
4、師生申報或評定先進個人、先進班級的評選;
5、教師年度考核,教學獎懲等;
6、招生工作,招生計劃、招生結果、學籍變動等;
7、其他需要公開事項。
四、組織形式:
1、校務公開領導小組
2、校務公開監(jiān)督小組
我校將認真做好校務公開工作,使之更趨完善,為依法治校、依法治教做出貢獻。
屯東小學
學校小學工作計劃 篇4
一、指導思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標:
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、具體工作:
(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1。兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2。組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
。ǘ┳コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的.需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。
5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。
。ㄈ┙逃胧
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。
8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。
9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。
學校小學工作計劃 篇5
指導思想:
本學期我們將以規(guī)范管理提升教師品位,教學研究打造高效課堂為重點,提升隊伍素質(zhì);以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學品味;以進一步提高教師業(yè)務水平和教學質(zhì)量為目標;以扎實推進規(guī)范化、精細化管理為實施策略,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
工作目標:
有效制度管理,以人為本;有效常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量;有效課堂管理,深化課程改革;有效學科管理,發(fā)展學生素質(zhì);有效培訓管理,提升教師水平。
具體工作:
一、教學教研
。ㄒ唬、精致教學管理,規(guī)范教師教學行為。這是提高教學質(zhì)量的重要保證。只有從管理的細節(jié)做起,實施精細管理,才會獲得教學的高效。
1、切實提高備課質(zhì)量
。1)備好課是上好課的前提和基礎。因此,教師備課時要腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生,體現(xiàn)教學的科學性,提高教學的實效。要求做到:一、備課要統(tǒng)觀全局,經(jīng)歷整冊教材——單元——篇(節(jié))——課時的過程,不僅備教材還要備學生。要重視教學設計的研究,做到“切切實實抓重點,扎扎實實化難點,實實在在出成效”。全冊教材的 60%以上要教師個人精心鉆研教材,獨立備課。二、借鑒學習使用“經(jīng)典教案”,對于那些經(jīng)得起推敲,適合學情的優(yōu)秀教案,教師可以拿來為我所用!敖(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案,網(wǎng)上、各類書刊上的優(yōu)秀教案,教研組集體備課形成的教案等,這部分教案最多不能超過全冊教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學生、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時把教學中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,以利教學質(zhì)量的提高。
。2)繼續(xù)實行間周集體學習交流制度,以交流促提升,實施重點課例分析研討。教研室將每次集體學習做好記載,留存檔案以便考核。
。3)繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實踐,每單元扎實研討一堂典型課例,由主備人編寫一級教案,經(jīng)過教研組研討形成二級教案,然后在組內(nèi)賽講,尋找亮點和不足,求得學科組的進步與提高。
。4)以教學反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書匠”,我們要張顯自身教學理念,樹立正確的“撰寫教學反思”價值觀,積極主動投入教學實踐,積極主動地思索自己的教學行為。
2、落實常態(tài)課的研究。
各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,督促學生做好上課準備。課堂教學要講究實效,做到教學目的明確,改進教法,注重發(fā)揮學生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學時間安排合理,做到準時上下課。
(1)真正發(fā)揮“教學新秀、能手、學科帶頭人”的引領示范作用,及時積累我校常態(tài)教學中的優(yōu)勢和不足。
。2)加強教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂,大膽開放個人思想,形成濃厚的常態(tài)交流氛圍,本學期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課。
(3 ) 利用現(xiàn)代教育技術手段,進行多媒體教學研究,本學期50歲以下的教師必須會用多媒體、白板進行有效地課堂教學。
3、進一步研究作業(yè)的分層布置。
為了使不同層次的學生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展,減輕學生過重的作業(yè)負擔,本學期在各年級各學科開始實施作業(yè)分層布置,數(shù)學在家庭作業(yè)上開展探索,語文在作文、日記(如:篇幅長短、寫作數(shù)量)上進行改革,英語在單詞抄寫的數(shù)量及閱讀方面對不同學生提出不同要求。
學校部門工作計劃
4、嚴格執(zhí)行減負規(guī)定 。
。1)嚴格規(guī)定學生在校時間。
。2)嚴格控制學生家庭作業(yè)量,低年級不得超過半小時,中年級不得超過1小時,高年級家庭作業(yè)不得超過 1.5小時。
。3)嚴格執(zhí)行課程計劃,未經(jīng)教導處同意,不允許隨意調(diào)課,不拖課,不占用學生課間活動時間上課。
。4)認真上好音、體、美課,不無故占用、挪用音體美課;以保證學生勞逸結合、娛樂身心。
5、實施年級組、教研組教育教學常規(guī)督導。
針對教育教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的問題,及時開展專項會議,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正,不斷規(guī)范教師的教學行為。
。ǘ、進行專題研究,完善學科特色專題 。
本學期語文學科:低年級“愉快識字,生活識字”的研究要著力研究各種快樂識字方法,課內(nèi)外結合進行自主識字,開展多樣的識字活動,提高識字效率,為提早閱讀打好基礎,形成有效的識字教學模式。中年級“情趣作文研究”要著力研究貼合學生習作需要的情境,充盈其精神生活,掌握基本習作方法,樂于表達,并積極向?qū)W校編輯部投稿,經(jīng)編輯部審核修改,在校報上刊登的作品,對輔導教師給予加分,在績效中體現(xiàn)。高年級“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導學生潛心領會文本,通過各種途徑,讓學生積極主動、有效地品讀語言文字,提高理解力和鑒賞力,學會閱讀有一定價值的文學作品。
數(shù)學學科:低段“審題習慣的培養(yǎng)”專題研究,重在培養(yǎng)學生學會聽課、學會審題,養(yǎng)成認真做題的.好習慣。中段“數(shù)學學習方式——自主探究、合作交流”的研究,我們重在探索、合作的效率上加強研究。高段“自學能力的培養(yǎng)”專題研究,重在學生自學方法策略的研究上,逐步培養(yǎng)學生的獨立性、自主性。
英語學科:三年級打好基礎,四年級加強銜接性研究,五、六年級加強閱讀課模式的研究,研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力,提高學生綜合運用語言的能力。
其它學科,我們也要進一步加大研究力度,深入課堂,積累經(jīng)驗,并在教研組內(nèi)加以推廣實施,從而提高教學質(zhì)量。
。ㄈ、強化校本教研,提升教師專業(yè)水平。
1.現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn),對教師的業(yè)務素質(zhì)提出較高的要求,比如說:信息技術的應用能力、教育教學的研究能力、跨學科的學習能力等。而這些觀念的轉變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì),很重要的一點就是要通過學習、研究和培訓來完成。所以現(xiàn)代教育技術培訓及其新課標知識的培訓,我們都要積極踴躍地參加,同時多閱讀相關教育雜志,不斷夯實底蘊。
2.重視骨干教師的培養(yǎng)。
對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子,為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、其它研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出,早日成名成家。
3.抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。
開展師徒結對活動,本學期師徒結對活動的主要內(nèi)容是開展寫反思、寫教育教學隨筆能力的專項培訓,師傅指導徒弟每月寫好一篇教學反思,指導好課題專項研究(學困生的轉化),寫好教育教學隨筆。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標。學校將組織各種競賽活動促進三年內(nèi)青年教師業(yè)務能力與專業(yè)水平的提高。
4、與其他兄弟學校開展研究交流活動,為骨干教師提供實踐鍛煉的平臺,使其盡快成長。
(四)、加強質(zhì)量管理,實現(xiàn)學生輕負高質(zhì)。
“質(zhì)量”是學校的生命線,是完成育人目標的檢驗杠桿,本學期將重點研究“輕負擔、高質(zhì)量”的策略和方法,研究“課堂教學有效性”專題,注重質(zhì)量過程管理,向常態(tài)教學要質(zhì)量,向教學研究要質(zhì)量。
1、強化質(zhì)量的過程管理,向教學六認真要質(zhì)量。
通過教研組教學情況的專題研究,分析其優(yōu)勢和存在的問題,有針對性地開展工作。通過月考測試結果,及時調(diào)控教學情況,做到單元清,月月清,保證在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
2、立足“課堂教學有效性”主題,深入開展教研活動,抓細節(jié),抓問題,形成一定的實踐經(jīng)驗。
3、強化培優(yōu)補差工作,強化基礎知識過關。
教師可以根據(jù)自己的教學實際靈活機動開展補差工作,對后進生多一份愛心、多一份耐心、多一份關心。
4、抓好學生的晨讀、寫字,落實晚間閱讀。
本學期每天安排一節(jié)20分鐘的寫字課,語文教師要進教室指導,養(yǎng)成學生“提筆即練字”的意識,扎實提高我校學生的寫字水平。各年級的晨讀課,語文、英語教師要進教室指導,保證學生的晨讀時間和質(zhì)量,在此期間,教師不做訂正作業(yè)等其他事情。中、高年級每晚布置學生課外閱讀不少于半小時,并要求家長在家校聯(lián)系本上簽字,真正落實晚間閱讀。
5、抓好社品、科學這兩門薄弱學科的常態(tài)教學工作。領導組要隨時深入課堂進行聽課,督促教師扎扎實實上好這兩門課,從而保證其教學質(zhì)量,爭取在統(tǒng)考中考出好成績。
二、德育管理
1、加強德育隊伍建設,重點抓好班主任隊伍建設,健全班主任每月例會制度,強化班級管理。
2、樹立良好師德。作為教師,要在日常教育教學中發(fā)揮模范、表率作用。注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的言行對學生起著潛移默化的作用,教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,用教師的人格魅力教育和感染學生。我們倡導以生為本、以德育人的理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。
3、樹立全體教職工皆為德育工作者的教育管理思想,共同教育培養(yǎng)學生,自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和各項制度,以高標準、嚴要求,加強學生的組織紀律、規(guī)范行為。
4、開展“五愛”教育,落實“五個學會”教育。
。1)在全校學生中開展五愛教育,使學生“學會感恩、真誠回報、快樂成長”。組織全校性的愛生命、愛科學、愛父母、愛老師、愛祖國主題教育,開展晨會、主題班隊會,迎接教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等活動,通過多途徑貫徹落實。
(2)學會尊重自己和尊重他人,注重寬容。
。3)學會溝通。學會與同學、老師和家長經(jīng)常交流溝通,通過溝通加深相互了解,達成共識。
。4)學會學習。通過各種有效活動與教育,認識影響學習情境的有關因素,加強學習的自我意識。
。5)學會生活。教育學生學會誠信、學會獨立,樹立自信。培養(yǎng)獨立生活能力、自理能力、自控能力;要有健康的心理、健康的身體、健康的生活習慣;要熱愛生活,要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。
5、加強德育常規(guī)管理工作
。1)抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強紀律、衛(wèi)生的檢查力度,做到服務管理、育人的統(tǒng)一;注重良好的學風建設,繼續(xù)做好“文明班級”的評比工作,使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明習慣。
。2)開學第一個月,對學生進行全面細致的行為規(guī)范教育,通過晨會、主題班會、講座、評比等多種途徑的教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
。3)加強值周生的培訓、管理,認真做好公平、公正的值周評比工作。
6、提倡班級特色管理
鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,注重思考,深刻反思,不斷總結經(jīng)驗,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
7、創(chuàng)建良好校園文化,讓環(huán)境育人。
。1)充分發(fā)揮學校的宣傳欄、板報、校報、廣播等宣傳陣地的作用,堅持正確輿論引領人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。
。2)充分發(fā)揮教導處和政教處的作用,開展綠色校園和書香校園活動。
。3)開展每天記誦一個勵志警句,每周講述一個感恩故事,每月訓練一個好習慣等活動。
三、抓安全教育,創(chuàng)建平安校園
安全責任重于泰山,學校安全無小事,從小事做起,從細微處著眼,重點做好交通、消防、預防校園暴力、預防溺水等安全工作。
一是要建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責范圍,保證安全工作的落實。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是要把交通安全、活動安全放在突出位置。
三是要把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
四是加強安全法制教育工作。特別對教學設施、消防等安全專項檢查,排除各種安全隱患,完善安全管理制度,措施有力、責任到人。
四、規(guī)范辦學行為,樹立教育形象
1、規(guī)范辦學行為,辦人民滿意教育。不亂征訂資料、不亂收費、不利用節(jié)假日辦班補課。
2、加強后勤人員的管理,樹立為教學服務,為師生服務的理念,做到管理育人,服務育人。
3、加強財務與校產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范收費行為和財務審批制度,完善財務監(jiān)督制度。加強校產(chǎn)管理,做好固定資產(chǎn)的清查工作。健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究。
關山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄。在新的學年中,我們將進一步解放思想,爭先創(chuàng)優(yōu),全面提高教育教學質(zhì)量,在“建設和諧校園,辦人民滿意教育”的進程中,奏響城內(nèi)小學可持續(xù)發(fā)展的前進曲!
學校小學工作計劃 篇6
在過去的一年里,我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步伐,在今后的一年里,我們將進一步加強環(huán)保教育,推動學校的各項工作。
一、指導思想
環(huán)保教育是一項基本國策,也是學校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環(huán)境教育的指導思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,服務于社會的環(huán)境建設模式。
二、創(chuàng)建目標:
圍繞市教育局確定的關于創(chuàng)建綠色學校的目標,切實提高學生的環(huán)境意識,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。我們的創(chuàng)建口號是“關愛綠色,責任在我”。創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化、科學化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化。
通過創(chuàng)建“綠色學!被顒樱瑢h(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中,讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。通過創(chuàng)建過程,提升個人素質(zhì),提升環(huán)境質(zhì)量,提升學校品位。
三、主要措施
創(chuàng)建“綠色學!庇兄诩由顜熒鷮Νh(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,提高師生環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護!熬G色學!辈粌H能使教師和學生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還通過學生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民,使更多的人廣泛地參與保護環(huán)境的行動。創(chuàng)建“綠色學!被顒訛樗刭|(zhì)教育提供了豐富的內(nèi)容和有效的途徑,是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。
本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。
1.突重點:滲透于課堂
首先,各個學科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學科,尤其是科學、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好梳理,形成學科滲透環(huán)境教育的序列。其次,各科教師要改進教學方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學生的認知規(guī)律,注意知識的科學性,注意課內(nèi)外結合。本年度將組織教師開展學科滲透環(huán)境教育的案例征文活動,引導教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育。
2.抓關鍵:寄寓于活動
我們將立足與校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學生的環(huán)保意識,努力提高學生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校少先隊大隊部要積極組織學生開展有關活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學生的.環(huán)保意識和能力。
3.強熏陶:潛移默化于環(huán)境
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強了校園的文化環(huán)境的建設,用不銹鋼制作了環(huán)保教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學生愛護環(huán)境,做護綠的模范!皩W高為師,身正為范”。在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風化雨,給學生以深刻的影響。
4.攻難點:結合于習慣
我們要把環(huán)境教育與對學生的行為規(guī)范的教育結合起來,一方面,要對學生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等提出明確的要求,并強化訓練,引導學生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食等。在校園里設置廢電池回收箱,要隸學生不亂扔電池。大隊部要組織班主任等加強對學生行為習慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
設立宣傳欄,在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
發(fā)動學生,組織“環(huán)保宣傳隊”。 學校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率。
成立環(huán)保小隊。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。
成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán);顒。
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導下,全校師生積極行動起來,努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學校創(chuàng)辦成市級“綠色學!。
根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導,圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學質(zhì)量為核心,以提高課堂教學的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學,重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導,力爭全面提升我校的教育教學質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。
工作重點:
1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學工作服務。
2。推進“課堂教學模式”實施工作,構建符合學校實際的課堂教學模式。
3、加強教師隊伍建設,進一步提升教研組、備課組的研究能力。
工作要點:
一、落實課題研究
1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務,做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結題的前期準備工作。
2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作,整理相關課題研究材料,制定好計劃,布置本學期的課題研究任務。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學緊密結合起來,切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。
二、和教務處配合,抓好課堂教學
1、進一步加強課堂教學有效性的研究,和教務處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風,從而促進課堂教學質(zhì)量的全面提高。
2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關注學生的全面發(fā)展,促進學生走全面發(fā)展之路。
3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學過程,實現(xiàn)高效教學,推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學改革。
三、加強教師隊伍建設
1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領作用。
2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設,培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關系,要求指導教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導,并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。
四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程
。1)繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。
。2)為了配合新課程標準的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。
為了認真落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展創(chuàng)建“綠色學!被顒,優(yōu)化育人環(huán)境,F(xiàn)擬定我校刨建“綠色學!币(guī)劃。
一、明確創(chuàng)建“綠色學校”目的意義
環(huán)境保護是我國的一項基本國策。認真領會創(chuàng)建“綠色學!钡木駥嵸|(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,是提高師生環(huán)保意識,搞好校園綠化工作,培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。環(huán)境教育對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。斂好校園的合理布局規(guī)劃,建設文明整潔的花園式學校,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學效益。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學習、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。
二、健全完善組織機構
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關部署,成立創(chuàng)建“綠色學校”和環(huán)境教育領導小組,由校長擔任組長,副校長擔任副組長,教務處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員,部分教研組長為成員。主要職責是組織設計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主持召開專題會議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。
三、注重學科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學科的特點,我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學秩序的前提下,各學科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價直觀,認識環(huán)境倫理道德問題。
要根據(jù)學生的學習能力和特點,著重提高學生對人和環(huán)境相互關系的認識,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感,自覺地熱愛和保護環(huán)境。還要根據(jù)不同的年級,不同的教學內(nèi)容,進行不同層次的環(huán)境教育。讓學生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道。
要定期邀請環(huán)保部門的負責同志或相關學科的專家進行環(huán)保知識講座,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。
要認真開展環(huán)?萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關的報刊雜志,積極宣傳學習環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學生到野外考察,到我市的一些與環(huán)境有關的企業(yè)參觀考察、社會實踐,培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和實際操作能力。
要結合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環(huán)境有關的重大紀念日,舉辦主題班會或團隊活動課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動,擴大學生的感召面與參與面。
四、努力改善育人環(huán)境
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設再上一個新臺階,我們要注重建設,狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創(chuàng)建“綠色學校"和環(huán)境教育活動納入學校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,做到有樹、有草、有花、有園林風格,使校園三季花香,一年常綠。
要根據(jù)學校的實際情況,制定有關規(guī)章制度,如:校園衛(wèi)生制度、綠化制度等,發(fā)動學生參加各項環(huán)保實踐活動。建立班級護綠區(qū),栽種花草,參加志愿者活動,愛護公共綠化地。努力提高學生的環(huán)境意識水平,并教育學生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風氣。
要進一步做好校園規(guī)劃,完善學校的供水供電工程,確保師生的工作、學習、生活的用水用電需要。
要進一步加快我,F(xiàn)代教育技術設備的應用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為環(huán)境育人打下堅實基礎。
我們堅信,在上級黨、政有關部門的關心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現(xiàn),一所具有自己特色的“綠色學!倍艹尸F(xiàn)在人們的面前。
學校小學工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期教務處按講實話,做實事要求,從“活動、習慣、文化、特色、服務”五大方面入手,讓學生在校園快樂學習,快樂生活,全面提升學生對學校的滿意度,全面提升社會對學校的美譽度。讓學生喜歡我們的學校,讓家長放心把孩子交給我們的學校。
二、工作目標
1、打造過硬的文化質(zhì)量。
英語進軍全縣第一
2、語文、數(shù)學在原先的水平上提升一定的幅度。
3、培養(yǎng)良好的習慣。
突出抓好“課前準備、作業(yè)認真、課堂規(guī)范”三大習慣
3、營造氛圍濃厚的書香校園。讓每位學生養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習慣。讓學校每天的20分鐘閱讀閃亮發(fā)光。
4、打造硬筆書法特色。
建立一支合格的、具有一定實力的寫字教師隊伍,讓90%的學生能寫出“規(guī)范、端正、整潔、美觀”的漢字。
5、提供優(yōu)質(zhì)教學服務。
樹立愛生如子的情懷,把學校建設成為溫馨的家園、快樂的學園。
6、打造一流的教師隊伍。
讓我們努力去做學生最滿意的老師。
三、具體措施
堅持教學工作的中心地位,教好每一門課程。嚴格按課表上課,按教學進度備課內(nèi)容上課,不隨意增減課時。嚴把“備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導、評價”關
1、有效備課
理清教學重點,明確目標,上課,備課一致。教學過程要完整,有預習問題設計,能體現(xiàn)師生互動過程。課內(nèi)要有10分鐘練習板書設計要清晰,教學反思要有用。教務處和教研組將不定期檢查教案。教案檢查的重點:一看教學過程的設計是否突出以學生為主體的特點。
2、有效上課
。1)全體教師提前侯課,準時下課,杜絕托堂。
。2)課前要做好充分的上課準備。
。3)教學過程以學生為主體。
。4)上課前要全體起立,下課后要做到“一拉,二塞,三準備,四撿垃圾”。
3、有效聽課
聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括對他人評價和自己的聽后的收獲。
4、有效作業(yè)
作業(yè)要做到“四精四必”,即對學生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有收必評、有錯必糾”,切實提高作業(yè)布置與批改的'效益。三年級以上學生可個人建立作業(yè)錯題本;對學生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、訂正及時。批改要規(guī)范,要求有二次批改符號。
5、有效輔導
可在班級開展結對、幫扶活動。輔導要有耐心和愛心,不放過任何一個差生。不要以“責”代“輔”,以“罰”代“導”。
6、有效評價
檢測后要認真分析成績,研究錯例,加強對比和進行交流,尋求改進辦法和提高教學質(zhì)量的措施。
7、有效總結
每次檢測、考試要認真搞好質(zhì)量分析,學期末要認真寫好總結。總結亮點,發(fā)現(xiàn)不足。
四、特色工作
1、開展閱讀考級
2、開設特色書法課
3、創(chuàng)辦校刊,提升學校文化內(nèi)涵。
4、評選星級教師、星級班級。
5、加強英語教學,讓英語學科成為學校的排頭兵。
五、常規(guī)安排
1、每周一次的教研活動
2、兩周一次常規(guī)檢查
3、每月一次備課、作業(yè)檢查
以上檢查的情況,每次教務處都會登記記錄。
六、行事歷
九月份
1、“人人一堂公開課”計劃表。
2、教師提前備課5課時或一個單元;
3、新教師推門聽課
4、上交暑期特色作業(yè),體藝組編排展示
六、行事歷
十月份
1、一年級拼音過關檢測;
2、高段進行手抄報比賽;
3、英語開放日活動及英語書法,手抄報展示
六、行事歷
十一月份
1、二年級看圖寫話比賽;
2、期中考試及質(zhì)量分析會;
3、數(shù)學計算,解決問題達標測試。
六、行事歷
十二月份
1、“作文”大比武;
2、字、詞基礎過關測試。
3、評選星級教師及星級教研組。
六、行事歷
元月份
1、復習研討會。
2、期末考試及質(zhì)量分析會;
3、完成學生素質(zhì)報告單的填寫;
4、假期作業(yè)布置及,做好放假前的一切工作。
我們堅信:有在座各位的齊心協(xié)力,辛勤付出,我們時代的學生一定會學在時代,樂在時代,閃光在時代!
學校小學工作計劃 篇8
“寒流已盡無冷日,暖風又吹二月天”。在我們度過一個充實愉快的假期,精神飽滿地返回中英文校園的時候,我們又迎來了一個新的學期。同時,也迎來了林麗、趙海燕等兩位新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加盟!我在中英文有句老話,也是小學部的一個傳統(tǒng),只要進了中英文的門,就是中英文的人,一家人吃飯用一口鍋,一家人做事共一張臉,不分彼此,不論親疏,添人進口,是學校人丁興旺,人氣興旺,事業(yè)發(fā)展的標志,是事業(yè)輝煌的象征。衷心希望兩位新老師能夠快點調(diào)整心態(tài),與老同志打成一片;快些進入狀態(tài),跟學生心連心。在極短的時間內(nèi)能夠欣賞到你們的風采,能夠從你們的身上尋找到前進的動力。面對這新學期,我對我們中英文學校,尤其是對我們小學部今后的發(fā)展定位,考慮得最多,好多的思考在許多的場合已經(jīng)跟老師們都說了。所以今天不打算重復地說,但有一點要跟老師們特別強調(diào)的,就是“今后的每一程路上,我們每個人必須懷抱夢想,不斷地造夢、追夢、圓夢。”
因為“人是為了夢想而活著的!币驗槲覀儽M管擁有著美麗的校園、優(yōu)秀的師資和2700多學生的規(guī)模,但我們還沒有把握和實力贏得競爭的最后勝利?梢赃@樣說:今天的中英文學校如逆水行舟,不進則退,進一步十分艱難,但退一步也許是一退千里。每一位中英文老師,都應該把自身的利益和學校的利益凝聚在一起,永遠保持問題意識、危機意識,永遠保持清醒的頭腦,用良好的素質(zhì)、清晰的思路、正確的方法和務實的作風面對本學期的工作,以積極的心態(tài)、進取的精神、踏實的工作和必勝的信心來迎接本學期的各項工作任務,我們小學部人應該具有這樣的心胸氣度和眼光,時時明白學校興衰不是人人有責,而是我的責任。學校是大家的,更是我的,在我關心別人的是否盡心盡責之前,首先不能容忍自己的絲毫懈怠,不要在心中把責任分解給別人,首先要求自己盡心盡力去做好一切有利于學校的事,盡管你未必是校長、是主任(更何況我是從來都不承認民辦學校有什么“官”,有的盡是“服務”。
如果硬要說有的話,那也只能是“領導”,就是領著大家跑,引導大家干),要從關心學校、壯大學部、發(fā)展事業(yè)的角度,多考慮我為學校做了什么,不是學校給了我什么,你把學校發(fā)展好了,學校才能給你更多,否則學校今天給了你,明天就無法給你,更無法可持續(xù)性地給你;經(jīng)過商品經(jīng)濟的洗禮,現(xiàn)在任何一個工廠、企業(yè)的工人都能深切地體會到什么叫“廠興我興,廠榮我榮,廠衰我衰,廠恥我恥”,作為教師在平時的工作中更要時時分清小我和大我,分清小利和大利,分清眼前和長遠,我們不是在為學校打工,人人都只是為自己打工,我們也不是在此過渡,對大多數(shù)人而言是全家都投資在這個學校,子女的成功,家庭的幸福,晚年的生活都在此一舉。
所以今天我們其實是站在了一個只能進,不能退的懸崖之壁,同志們,如果我們的頭腦中不保持著高度的憂患意識,就會被盲目樂觀所欺騙,從而毀壞學校的千秋大業(yè)。在抵御風險能力這一點上,我們是遠差于名牌、老牌學校的,再加之所有的歷史都昭示給我們:創(chuàng)業(yè)難、持業(yè)更難,那么“繼續(xù)創(chuàng)業(yè),永遠創(chuàng)業(yè)是難上加難”,所以中英文人如果丟棄了創(chuàng)業(yè)之初的勤勉、發(fā)憤、警惕、自加壓力,而只想享受和索取,那么中英文就危機四伏了。放眼看去,所有名牌學校從輝煌走向沒落的根源是什么,并不是人才流失,并不是生源下降,并不是資金匱乏,而是“失卻精神”,當一個教師失去對教學的熱情、對學生的熱愛時;當一個教師盤算著課后家務、個人得失時;當一個教師為了一個虛名,不惜傷害學生一生發(fā)展、傷害班級綜合效益、傷害學校聲譽時;當一個教師失卻創(chuàng)業(yè)的壓力和道德的底線時;這個學校便走上了一條敗亡的不歸路。這對于每一個教師個體,每一個教師家庭意味著什么,大家應該清楚!
美麗可人的小學部近兩年的奮斗史可以說是輝煌的,取得的成績也可以說是顯赫的,但過去的已經(jīng)悄然過去,明天的輝煌還需要我們再去拼搏。所以今天我們必須繼續(xù)努力,保持優(yōu)勢,弘揚“特別能吃苦、特別求團結、特別有創(chuàng)意”的小學部團隊精神,積極打造人性化、人文化的氛圍,把中英文小學部發(fā)展成縣內(nèi)名校、市內(nèi)強校、省內(nèi)有影響的學校,應該說這是我們每一個人的心愿,每個人的方向,每個人的職責,也是我們每個人的幸福所在。
所以這兩天,我在課余時間主要做了三件事情:一是反復閱讀章紅兵、楊興寬、葉志霞、胡新利、王如美、徐小麗、賈紅、胡春麗、周云、張紅輝、張金濤、張超、張組建、沙志云、顧春林、胡彩霞等老師的工作總結,試圖從他們的字里行間中梳理些小學部工作的重點、難點、疑點和不足;二是認真分析目前沭陽的教育市場,審時度勢,謹慎定位;三是根據(jù)學?傮w工作安排,量體摸底,細加掂量,確定了本學期的奮斗目標:“精細管理、確保質(zhì)量,攻堅克難、塑造品牌,力爭在本學期中使我們小學部在縣內(nèi)公民辦學校中獨具特色,向名?繑n,讓學生喜歡、家長信任、社會認可、自己滿意!睘榱藢崿F(xiàn)這一目標,新學期中,我們要緊緊抓住以下五個工作重點。
、崩喂虡淞ⅰ耙磺袨榱藢W生發(fā)展后勁”的教育理念,確立“服務樹形象、質(zhì)量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學思路;
、惨詭煘楸荆茉煨W部教師團隊的優(yōu)秀教風,努力提升教師個體在教育細節(jié)上的品位;
、骋陨鸀楸荆纬蓪W生群體的的優(yōu)良學風,努力提高學生個體的學習質(zhì)量;
、磳嵤┬陆逃,著力營造書香學部,努力改變師生生存狀態(tài);
、底⒅匦麄,積極與科研院校、教育報刊溝通聯(lián)系,加強教育科研立項課題研究,努力豐厚小學部辦學的文化底蘊。
具體工作目標和措施:
一、校園管理進一步規(guī)范——講品位
【目標】:構建書香校園,提高師生校園生活質(zhì)量。
【措施】:
1、領導管理要文化。重視學習型組織的建設,樹立“管理即服務”的觀念,極力營造“安全校園、健康校園、親情校園”為核心的人文校園。
2、教師教學要文化。倡導多讀書、講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,尊重理解學生,既注重科學教育,更注重人文教育。3、每班教室要文化。以“文化”為切入口,推行“英語每周一句”,“經(jīng)典名言每周一句”,“日常行為規(guī)范每周一條”,形成良好的文化氛圍;以活動為載體建設高品位的班級文化。4、校園環(huán)境要文化。以“文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的.熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國學傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。
二、常規(guī)工作進一步細化——抓到位
【目標】:塑造健全人格,開發(fā)多元潛能。尊重學生獨特個性和生活背景,提升學生在校生活質(zhì)量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學生的潛能得以開發(fā),個性得到弘揚。學會學習、學會做人、學會生活是我們小學部一直所倡導的,我們的學生在這方面能否做得好,關鍵是看我們的常規(guī)工作做得如何,應該說,我們常規(guī)工作中的許多問題都是教學上的問題,而教學中的許多問題又可以說是因為常規(guī)工作的疲軟而產(chǎn)生和造成的。本學期,我們要花大力氣、下苦工夫把常規(guī)這個問題抓到位,抓出中英文的特色,抓出小學部的品位。
【措施】:
1、發(fā)揮文化育人的功能,把中英文學校建設成教師和學生的精神家園。我經(jīng)常跟大家說“管理”有四個層次、四種境界:人制、規(guī)章制、法制、文制,請老師們務必深入思考這個問題,智慧的設計些讀書活動,讓書香充溢校園,讓書香塑造學生,讓書香伴我們行走。
2、發(fā)揮班主任、少先隊、學生干部的作用。弘揚正氣,弘揚學習風氣,開展感恩教育、責任教育、誠信教育等系列主題教育活動,把學生的關注點引到學習上來,引到懂禮儀、知責任、會感恩、講誠信等進步意識上來,要特別注意培養(yǎng)學生群體中的榜樣和表率,讓他們成為引領其他學生天天向上的旗幟。
3、嚴肅校規(guī)校紀。在課堂常規(guī)、就寢常規(guī)、就餐常規(guī)、就診常規(guī)諸方面要嚴密環(huán)節(jié),嚴格管理,要有新的辦法和管理制度出臺,我們強調(diào)關心和愛心,但不意味著放棄嚴格和嚴肅。
5、每大周各班級要開展小型多樣的德育活動,讓我們的校園里多一點歌聲,多一點學科競賽,多一點體育比賽,使其成為學生自我管理的切入點,全方位地建設和強化我們的德育工作。
6、繼續(xù)推行“一組、四臺、三單、一流程”的導育工作思路,搭建學生管理的平臺。“一組”,即班級工作組,由班主任、課任教師、生活老師組成!八呐_”:“寄宿生”表演臺設在餐廳前,給每個寄宿孩子提供展示的機會,走入餐廳,不再是喧鬧聲,而是《三字經(jīng)》、古詩文和歌聲,無聲就餐不再是一道命令,而成為一種自覺行為;“精彩播報”廣播臺,每天播報學生中好人好事;“《星苑》報”展示臺,定期傳遞師生的心聲,交流師生的作品;“大家一起來”生活舞臺,讓師生的才藝盡情釋放!叭龁巍保础都为剢巍、《批評單》和《整改通知單》,每天及時對師生動態(tài)進行掌握,導育處每天通過“精彩播報”和公布欄進行公布,嚴重的下發(fā)《整改通知單》,導育處、教務處定期通過對“三單”的分析,跟蹤檢查和研究,將結果及時反饋,及時公布!耙涣鞒獭,即一日工作流程,強化規(guī)范班主任、任課教師和生活教師的工作交接,避免教育空當。
7、高度重視安全教育,確保學期工作正常有序。
高度重視安全工作,首先要進一步樹立安全責任意識,落實《責任狀》。二是要完善學校各項安全制度和措施,切實預防學生傷害事故的發(fā)生。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理,加強門店監(jiān)督管理。
三、課題研究進一步深化——見實效
【目標】:繼續(xù)推行“金牌行動”方案,力爭在各類競賽和活動中,涌現(xiàn)一群尖子學生,造就一批知名教師。籌建榮譽室,積聚教學成果,激發(fā)師生始終處在昂揚的精神狀態(tài),為我校的教育事業(yè)再上新臺階打下堅實的基礎。
【措施】:
1、以“新教育、新課程、新課堂”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應新教育,以學生主體地位的確立適應新課程。以“自主——合作——探究”的模式組織實施新課堂。關注每一個學生的發(fā)展,強調(diào)學生的主動參與,樂于探索,倡導課堂教學民主。
2、加強特色課程建設。繼續(xù)開展“古詩文誦讀”和“英語二百句”等特色課程實驗研究,扎實利用已經(jīng)選編的教材,下功夫研究實施、督促檢查、考核評比,以推動特色學部的建設。3、解讀“宿遷市學科課堂評價標準”,導向課堂教學研究,每位教師努力做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。建立合作備課制度,各教研組活動時要做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,立足課堂,互聽、互評、互教、互學,共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,爭取在市、縣舉行的各類課改研究課、個案評選及論文評選中創(chuàng)出佳績。4、著力市級“十五”立項課題的研究,加強與市縣教科室、教研室的聯(lián)系,加強與校外的一些名校、名師的聯(lián)系和合作,借鑒他人經(jīng)驗,加強課題研究,把握導向,廣開渠道,擴大窗口,進一步加強對外宣傳工作的領導和監(jiān)督,擴大信息網(wǎng)絡。5、各興趣小組精心挑選各學科尖子學生,充實優(yōu)秀學生隊伍,教務處要認真選好輔導教師,加強輔導。各組要有“金牌”意識,要制訂出行之有效的“金牌行動”方案,并加以實施。
四、教學質(zhì)量進一步提高——重素質(zhì)
【措施】:
1、強化質(zhì)量意識。各年級各學科各位老師要緊緊盯住《教學責任狀》中所簽下的各項指標,確保達標或超標,對未達標的給予重懲。
2、強化訓練。目前,小學部教學工作最大的問題在于課堂上關注學生不夠,而課后關注學生更不夠,教師以講為主,講完了之,作業(yè)、測驗、考試缺少章法、標準,隨心所欲,千人一面。本學期內(nèi),要堅持"堂堂清、天天清、周周清"訓練手段。每堂課的學習內(nèi)容,學生必須當堂掌握;課堂沒有掌握,當天必須掌握,課堂掌握了,當天必須復習鞏固;一周學過的知識要系統(tǒng)整理和鞏固。為此,課堂上要做到當堂訓練,當堂檢測,做到堂堂清;每天鞏固所學知識、提優(yōu)輔差,做到天天清;每周系統(tǒng)回顧,人人過關,做到周周清。
3、抓教學質(zhì)量不忘學生“減負”。要認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂教學效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上。改革考試內(nèi)容,通過檢測來調(diào)控教學質(zhì)量和教師的教學行為,真正實現(xiàn)輕負擔、高質(zhì)量。
4、構筑理想課堂,打造強勢學科。將3月份定為“有效教學”調(diào)查月,開展教學的無效狀況以及歸因的調(diào)查研究,提出對策。對不適合在小學部任教的老師予以停崗停薪再學習。規(guī)劃語文、數(shù)學、英語、體育等強勢學科建設。一是確立強勢學科研究課題,從學科研究的前沿確保在區(qū)域性的引領地位。二是建立以骨干教師為核心的學科研究團隊,通過教學論壇、學術沙龍等方式,在教學新思想、新方法、新經(jīng)驗上深入探索,卓有成效,并通過骨干教師的課堂展示等形式,在可能的范圍內(nèi)進行推廣,擴大影響力。三是加強學科教研組建設,將教研組與集體備課組整合起來,打造學習型、研究型的組織,努力成為沭陽縣學科研究中心。
5、抓好培優(yōu)輔困工作。我們的學生全縣各地,家庭環(huán)境不同,學習環(huán)境不同,底子基礎各異,成績參差不齊,但我們是標準班教學,只要我們方法得當,思路正確,讓每一個孩子都能有所進步和提高是可以做得到的。但在上一學年的教學工作中,我們忽視了這個特點,教師的課堂不管是何種學生,千篇一律的教案,千篇一律的講法,千篇一律的作業(yè),缺乏客觀性和針對性,為了促使尖子學生的拔尖和在各類學科競賽中獲獎,我們主張各位老師開班“招生”、設組訓練,簽定責任狀,將輔差工作落實在每一個責任人的身上,誰教的學生誰負責,誰擔任的學科誰負責。
6、讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣。目前,我們的教學工作中,對學生的學習習慣如坐姿、寫字、普通話等方面,我們關注的不夠,要求的太少,特別是剛轉入的學生這一問題尤其顯得突出,學期之內(nèi),我們將分階段地對以上諸方面進行強化訓練,限期整改。
7、修正、補充、完善、規(guī)范各項規(guī)章制度,細化工作程序、工作規(guī)范和工作標準:《考勤制度》、《請銷假制度》、《上班制度》、《候課制度》、《教研組長考核條例》、《小學部教師業(yè)務考核條例》《小學部任課教師崗位職責》、《小學部任課教師工作流程》、《教科研常規(guī)基本要求》、《聽課基本要求》、《教師輔導轉化基本要求》、《作業(yè)基本要求》、《課堂教學常規(guī)基本要求》、《教案撰寫的基本要求》等等。按規(guī)行事,依章辦事,有序運作,這是深化、細化、創(chuàng)造性開展教學工作的前提。
五、興趣小組活動進一步充實——促提高
【目標】:各興趣小組活動成果要確保能表演、能比賽、能展示、有好評。
【措施】
1、大力加強書法、繪畫、舞蹈、音樂、英語等十三個興趣小組活動教學研究。
2、本學期設計“讀書節(jié)”、“藝術節(jié)”、“科技節(jié)”等活動,加強學生對祖國傳統(tǒng)文化的了解,感受世界文明的豐富多彩。3、開展“小種植、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造”的“四小”活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,本學期要著力開展好一些單項的科技活動。4、精心準備一組大型作品展覽、一本比較精美的書畫作品集、一臺上檔次的成果匯報晚會。5、策劃新教育實驗聯(lián)誼活動;6、深化“手拉手”特色活動。
六、學部團隊進一步加強——力保鮮
【目標】:塑造一支“特別講團結,特別能吃苦,特別有創(chuàng)意”的充滿活力與智慧的小學部團隊。
【措施】:
1、充實我們管理團隊的力量。本學期,全面推行分管負責制,做到分工明確,責任到人。誰的崗位誰負責,誰的過失誰負責,誰的成績誰收益。我們力請張興幫主任主管食堂工作,讓學生吃好、吃飽;賀永花主任主抓學生常規(guī)管理,讓學生玩好、玩出樂趣、玩出個性;胡彩霞主任負責教學工作,讓學生學好、好學并且要智慧地學;顧春林主任負責學生生活管理,讓學生吃得健康、睡得優(yōu)雅、玩得安全;仍然請校辦張春來主任負責學生接送工作,讓學生來去舒適、安全、滿意。所有領導同志要有較高的理論修養(yǎng),能夠洞察國內(nèi)外教改的最新動態(tài),定期開展批評與自我批評,在思想政治,行為規(guī)則、工作態(tài)度、教學成果、群體協(xié)作等方面,敢于喊出“向我看齊”,保證學部工作目標全面完成。
2、扎扎實實地進行精細化管理。要求每一個人都要到位、盡職,變一人操心為大家操心,人人都管理,處處有管理,事事見管理。工作要日清日結,每天都要對當天的情況進行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理,對家長投訴一般應在8小時內(nèi)處置完畢。切實解決教學工作和導育工作兩層皮的現(xiàn)象。在學部的領導下,導育處和教學處應形成合力,互相滲透,互相切磋,常規(guī)人人管,學習人人抓。在日常管理中,要求每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都是精品,精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。
3、抓名優(yōu)教師的培養(yǎng),促教師教學水平的整體提高。本學期通過教學工作的全面考核評比,評選3-5名校級首席教師,并通過《教育周刊》、市縣電視臺等媒體向社會宣傳介紹,張揚名師的風采。
4、成立“新教育實驗中心”,設主任一名,具體落實新教育實驗的各項工作。本學期重點開展如下工作:一是大力開展讀書活動:要求學生本學期讀課外書不少于2~4本(五六年級逐步增加),背誦古詩文不少于20~40首(五六年級逐步增加),教師讀書不少于2本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。我們在新教育實驗方面的子課題是:“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構建理想課堂”,每個課題設立課題組長一人,各位老師要在課題組長的帶領下穩(wěn)步推進并取得階段性成果。二是師生同寫隨筆:要求師生堅持寫生活隨筆或教育隨筆,寫作數(shù)量每大周2-3篇,于周末交中心主任批閱。規(guī)定:課題組老師每人在“教育在線”上至少要建立一個主題帖子。凡是在“教育在線”上建立的專題帖子被斑竹評為精華帖子的,每帖獎勵300元。三是聆聽窗外聲音:邀請或組織知名人士到校作報告,對師生進行人生觀和創(chuàng)業(yè)教育。并將邀請新教育實驗的專家來校現(xiàn)場指導,以有力地推動實驗進行;也將組織課題組成員參加相關子課題的全國、省級研討活動;還將組織課題組成員走出去,到實驗工作做得比較好的兄弟單位去取經(jīng)。課題組實行“零工作”淘汰制,即不真心實意、真抓實干投入課題研究的課題組成員將在一學期后予以淘汰。
5、強化各項考核制度。將班級常規(guī)管理、課堂教學管理、生活區(qū)管理納入班級的統(tǒng)一考核內(nèi)容,各有側重,各有權重。
老師們,“此心曾與木蘭舟,直到南天潮水頭”,“一夕瘴煙風卷盡,月明初上浪西樓”。讓我們共同乘坐中英文這條航船,咬定目標,齊心協(xié)力,求真務實,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,越激流、過險灘,圓滿完成新學期的各項工作任務,勝利到達目標的彼岸。到那時候我們再一起慶功。
附:學期各月份主要工作安排
二月份
1.做好開學報到準備工作
2.完善教育教學教研等各種計劃
3.重溫學校“三年發(fā)展規(guī)劃”
4.開好校務會、教導會、班主任會、生活教師會
5.強化小學部辦公室、教室、宿舍雙語圖、文環(huán)境
6.規(guī)范值周流程,修正完善值周評比項目
7.各興趣小組擬訂本學期活動方案,并簽定責任狀定期開展活動
8.規(guī)范學生上課坐姿,加強學生上課狀態(tài)及教師候課的檢查
9.與語數(shù)外教師簽定教學目標責任狀
10.與各班主任、生活指導教師簽定常規(guī)管理責任狀
11.與市縣教科室聯(lián)系,籌備第一次教學研討會
12.做好“新教育實驗”規(guī)劃、申報、實施工作
13.研究“第二次家長會”活動方案
14.醞釀“大型教學研討活動”方案
15.舉行第一次學科階段檢測
16.編輯第十期《星苑》報
17.組織小學部第十次“大家一起來”活動
三月份
1.對學生干部進行第一次培訓
2.組織開展“三八,給媽媽一封信”活動
3.開展“感恩教育”主題活動
4.參加縣小學生數(shù)學報預賽
5.籌備教學研討會
6.舉行小學部春季運動會
7.舉行古詩文背誦比賽
8.對進、退餐隊、路隊等常規(guī)項目進行檢查評比
9.宿舍內(nèi)務整理比賽
10.擬訂間操考核評比標準
11.組織第二次月測
12.編輯第11期《星苑》報
13.組織小學部第11次“大家一起來”活動
四月份
1.開展“緬懷先烈,祭掃烈士墓”活動
2.手抄報展覽并評比
3.檢查各科教案、作業(yè)
4.舉行第二次小學生廣播操比賽
5.開展“責任教育”主題活動
6.組織期中考試并做好期中總結工作
7.期中試卷帶回家長簽字
8.家長意見匯總、公示、追蹤
9.對生活老師進行業(yè)務再培訓
10.更換櫥窗宣傳內(nèi)容
12.組織小學部第12次“大家一起來”活動
五月份
1.開展“讀書節(jié)”系列活動
2.公示期中考試成績
3.組織教師才藝展示
4.興趣小組成果暨學生個性化作品展示,并建設特色長廊
5.組織小學部老師第二次外出考察學習
6.舉行班級文化現(xiàn)場交流會
7.籌備召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼活動
8.進行學部第三次月測
9.教師學期業(yè)務階段檢查、驗收、評比
10編輯第13期《星苑》報(招生特刊)
11.組織小學部第13次“大家一起來”活動
六月份
1.召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼會
2.甄選優(yōu)秀論文參加省“教海探航”征文活動
3.組織六年級畢業(yè)考試
4.做好學生寄語評比工作
5.扎扎實實搞好期末復習工作
6.嚴密組織期末考試
8.做好暑假招生準備工作
9.做好教師選聘工作
10.與周邊幼兒園主動聯(lián)系,做好一年級招生工作
11.制作小學部活動成果光盤,策應招生
12.編輯第14期《星苑》報
13.組織小學部第14次“大家一起來”活動
14.做好保生、招生、收費工作
七月份
1.做好期末總結和評優(yōu)工作
2.回收、清查學校公物
3.對小學部教職工期末總考評
4.做好暑假招生工作(尤其是一年級學生和各年級的寄宿生)
沭陽府苑中英文學校小學部
學校小學工作計劃 篇9
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學!钡墓ぷ髂繕恕
二、工作目標:
(一)加強制度建設,規(guī)范學校管理。
(二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。
。ㄈ┚劢拐n堂教學,積極構建有效課堂模式。
(四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。
。ㄎ澹┌l(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。
。└愫脤ν庑麄骱蛯ν忾_放工作。
。ㄆ撸┱J真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
(一)常規(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部*伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家
長對學校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成20xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
。ǘ┑掠ぷ
1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊地教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀地師德風范、模范師愛形象、高超知識本領地教師隊伍。加強師德師風建設,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面地情況。將師德測評結果,納入教師
年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘地重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織地各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中地問題,努力做一個有思想、有追求地教師,力爭成為一名智慧型和研究型地教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力地教師。同時關注青年教師地成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長地步伐。
3.開展形式多樣地德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性地養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生地綜合素質(zhì),為學生地終身發(fā)展奠定基礎。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課地足量,保證學生每天超過一小時地體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩地體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
。ㄈ┙逃虒W工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結。
4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。 ,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。
6、加強校園文化建設,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
。ㄋ模┌踩ぷ鳎
1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的.檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、 定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
。ㄎ澹┳ズ眯麄鞴ぷ。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
學校小學工作計劃 篇10
一、指導思想
在新學期里,我校將繼續(xù)以科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、三品兩德統(tǒng)領學校教育教學工作,以XX縣縣委教育工委、XX縣教委20xx年工作意見為準繩,認真學習貫徹黨的“十八大”和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神,在上級主管部門和屬地黨委、鎮(zhèn)府的領導下完善學校辦學機制,依法辦學,依法治校。以提高教育教學質(zhì)量促進學生健康成長為目標,深入實施素質(zhì)教育,堅持“實事求是、返樸歸真、轉型超越、和諧共進”為工作原則,努力做到基礎扎實、特色明顯,辦農(nóng)村“優(yōu)質(zhì)教育、特色教育和品牌教育”。狠抓教學工作,以落實常規(guī)和課題研究促進教學質(zhì)量進一步提高;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)設良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建設平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校各項工作在新的學期里更上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。
二、 工作目標
1.完善學校辦學機制,依法辦學,依法治校。
2、凸顯學校品位,加強校園文化建設。
3、學生常規(guī)管理科學規(guī)范,班風校風正,學風濃。
4、學生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高,德智體美勞全面發(fā)展。
5、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。
6、進一步做好教育教學工作,堅持“質(zhì)量立!薄
7、在創(chuàng)建了市“平安校園”縣“健康校園”的基礎上爭創(chuàng)市縣“綠色校園、數(shù)字校園、人文校園”。
8、進一步加強幫扶工作,切實做到相互學習、相互促進、共同提高、共同進步。
三、 工作措施
。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎阂匀藶楸,抓好兩支隊伍建設
1、抓好學校領導班子建設。
大力弘揚領導干部的學習之風,在領導干部中要進一步強化認真學習、增長才干的自覺性。要求領導班子能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應新時代管理需要,推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進一步提高學校管理人員的辦事效率和服務意識,強化工作責任感、事業(yè)心。落實民主集中制,建設廉潔、高效、團結的領導班子,凝聚教師力量,一心一意為學校發(fā)展貢獻力量。
按照教育工委、教委關于加強村校管理的精神做好幾件事:建好班子、建好管理網(wǎng)絡、立好規(guī)矩、定好制度,積極運行逐步走上正軌。
2、開展崗位大練兵活動,著力塑造我校教師的良好形象。本學年我們要大力加強教師職業(yè)道德建設,開展崗位大練兵活動。充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強德育工作,積極引導廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范。尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,增強 “一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。同時進一步抓好黨建工作,加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
繼續(xù)在中心校50歲以下教師中開展上“合格課”活動。學生中開展數(shù)學計算能力競賽、作文通訊賽、一、二、三年級開展文字書寫競賽、四、五、六年級開展書法競賽。
3、加強校本培訓工作,進一步打造學!懊麕煛薄N覀円M一步加強校本開發(fā)、培訓工作,積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學業(yè)務水平,創(chuàng)建學習型教師群體,實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)。尤其是要加強骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。
4、進一步加強現(xiàn)代教育技術工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段,利用遠程教育資源和空中課堂上好課、每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用。教育信息技術裝備進一步完善。完善中心校、村校班班通工程,提升學校教育裝備品質(zhì),本學期要以教委“兩測試”為契機在信息技術和教育裝備的使用與管理上下大力氣,信息技術部門要在現(xiàn)有的裝備條件基礎上進一步放大信息技術的服務功能,要圍繞學校三年主動發(fā)展規(guī)劃中信息技術建設的.目標,有序建設和開發(fā)教育資源,統(tǒng)籌做好資源制作、組織應用、管理考核等工作。創(chuàng)建科學、有序、高效的XX市“數(shù)字校園”。
。ǘ┑掠ぷ鳎鹤ズ玫掠逃,強化養(yǎng)成訓練。
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,繼續(xù)深入開展文明行為習慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。具體做好六個方面的工作:
1、加強未成年人思想道德建設。
、僦贫▽W校未成年人思想道德建設實施方案,并付諸實施。
②結合植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、青年節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、“七一”等重大節(jié)日,以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,同時通過學校網(wǎng)站、紅領巾廣播站、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統(tǒng)的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學校書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。
2、以開展“書香校園”活動為載體,狠抓愛國主義教育。
學校要以少先隊組織為龍頭,結合藝術節(jié)開展“唱、讀、講、傳”,學校為各班添置一口書櫥開設圖書角,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動的開展,使學校真正成為“書香校園”,讓朗朗的讀書聲響徹在義學堂小學校園乃至更廣闊的上空。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展以“學校是我家,美化靠大家”為主題的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。切實落實“三自”常規(guī)管理模式。在深入貫徹新的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的基礎上,實施自我管理、自我教育、自主學習的“三自”常規(guī)管理模式,使各個中隊事事有人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點,以年齡特點有針對性培養(yǎng)各個年級段應養(yǎng)成的習慣,分別安排教育重點。班主任根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。堅持列隊放學制度和路隊制度。
4、加強業(yè)務培訓,提升班主任管理水平。
加強德育隊伍建設。一是要繼續(xù)貫徹實施《中小學班主任工作規(guī)定》,完善班主任工作細則和考核細則;二是要重視全員育人、全過程育人、全方位育人,使全體教職員工都成為德育工作者。三是要加強“三結合”網(wǎng)絡建設,建立和完善學校家長委員會,密切學校和家庭的協(xié)作,構建學校、家庭和社會有機結合的教育體系,促進家校和諧與社會和諧,使全社會都參與學生的思想道德建設工作。四是要著力探索符合本校實際的德育課題研究,提升全體班主任的理論和實踐研究水平,以研促德。
充分利用我校資源優(yōu)勢,合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高我校班主任的整體素質(zhì)。開展走出去活動組織班主任到縣內(nèi)外有特色的學校參觀,通過借鑒提升我校班主任的管理能力和水平。組織學習國家教育部下發(fā)的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進一步明確自己的工作職責。
5、深入開展主題教育活動
開展專題隊會活動。利用植樹節(jié)開展環(huán)境教育活動、三八婦女節(jié)開展感恩教育活動、“六一”藝術節(jié)開展藝術教育活動。通過活動培養(yǎng)隊員自主管理、自主參與、自主組織的意識和能力。
6、加強校園文化建設。本學期計劃開展“名師名生”為主題的校園文化建設,計劃在第二教學樓建設名生墻、第三教學樓建設名師墻。
(三)教學工作:突出質(zhì)量意識,強化教學管理,推動教育創(chuàng)新。
1、教育質(zhì)量是學校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化學科目標責任制。
2、完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉換。
本學年,嘗試做好“課改教學開放周”的活動,精心組織、積極調(diào)研、細心開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學情況,教學效果提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的目的。這是規(guī)范性的教研活動。
3、加強學校藝、體工作,促進學校文藝、體育的健康發(fā)展。
。1)籌備“六一”文藝活動,“合格課”及“五一”教師趣味比賽。
(2)認真落實兩課兩操、大課間、課外活動、陽光體育、健康教育工作。
。3)加強教育,師生形成共識,建立制度,精心組織。責任分工,政教處做好值日安排,做好督查。安穩(wěn)辦與教務處協(xié)調(diào)加強學生的衛(wèi)生知識教育,以高度的責任感做好學生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病的防治,推動學校衛(wèi)生工作水平不斷提高。
。4)開展書法進課堂活動。各年級以寫字課為陣地,一學校書法展示活動、六一藝術節(jié)為平臺促進書法課的深入持久地開展。
。5)整合資源,形成合力。開展學校資源向社區(qū)開放工作,搭建良好的“家庭、學校、社區(qū)三結合”藝術教育平臺,積極爭取社會多方面的支持,開展多種形式的藝術觀摩、演出、展覽等活動。搭建學生展示藝術才華的平臺,并主動發(fā)揮本校藝術資源的作用,為社區(qū)文化提供支持與服務。
4、堅持行政督導,加強常規(guī)管理。
行政督導是行政領導班子深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找教育教學工作中存在的問題,集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。本學期,繼續(xù)加強學校管理和教務管理的月查工作,層層簽訂學校管理以及教學質(zhì)量責任書,每月對全校教師進行全方位的全程綜合督導。堅持對五、六年級教學質(zhì)量的月考制度。
。ㄋ模┙炭蒲泄ぷ鳎哼m應需要,提升層次,爭出成果
1、加大學校教科研,推進課程改革實驗工作
。1)以新課程理念為指導,圍繞教學的熱點、焦點問題,開展課改研討系列活動。
(2)強化各學科的教育教學,加強橫向聯(lián)系與交流。
2、夯實校本教研,提高教師業(yè)務能力
(1)切實抓好校本教研工作,把提高教師業(yè)務水平作為重要工作去落實。大力提倡集體備課,校本教研經(jīng)常化、制度化。(具體見教研計劃安排)以教研組、年級組為單位,按照學校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學感悟、收獲、得失,讓教學研究向深層次推進。
。2)利用優(yōu)勢,為我校青年教師創(chuàng)造成長的機會。除在本校拜師學藝外,盡可能地提供參加市、縣教學研究活動的機會,增長見識、開闊視野。繼續(xù)利用與南門鎮(zhèn)花林小學結對的優(yōu)勢,開展定期互訪,名師“手拉手”、互動教研等活動,提高教師的教育教學水平。
。3)加強教研和科研的結合。
。4)舉行論文案例評比活動。
3、加強課題管理與研究工作
。1)組織所有課題組成員學習科研理論,用以指導科研實踐。
。2)對立項課題,每月進行一次集中碰頭,交流實驗方法,探討疑難問題,開展有針對性的反思。
。3)對要申報的教研課題的教師進行集中輔導,開展教育科研結題培訓,指導研究報告的撰寫,引導好科研教師對自己所研究的課題的提煉。
(4)做好教育科研信息的傳遞工作。
4、利用聯(lián)片教研基地校的平臺提升我校教師的教學研究能力和水平,提高我校的地域影響力增加競爭力。切實加強幫扶工作,創(chuàng)新幫扶形式與內(nèi)容相互學習相互提高,共同進步。
(五)服務保障:抓好后勤保障體系,改善辦學條件
1、完善工會工作機制,切實保障職工的民主權利。
(1)堅持和完善以兩會為主要形式的職工民主管理制度,推進政務公開和民主監(jiān)督。落實校務公開及民主管理工作,積極開展教職工評管工作。召開教職工代表大會,修改、完善學!堕L沙鎮(zhèn)義學堂中心小學教師績效工資考評方案》、《XX縣長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學關于教師崗位晉升、專業(yè)技術職務評聘工作的量化細則》。
。2)加強對工會及兩會成員的培訓,提高他們的工作能力,讓他們真正成為關心和服務職工的模范。組織好教職工的學習、培訓工作,做到培訓有計劃、有方案、有步驟、有考核、有獎懲。配合學校黨、政開展好每年的行風評議工作。
。3)維護職工的合法權益,豐富教職工文化生活,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構建和諧校園。在新學年里繼續(xù)開展送溫暖活動,建立困難職工檔案,通過“捐資”等形式組建幫困基金。關心教職工的身體健康,積極配合上級組織教職工體檢工作。
(4)積極開展各項活動,提高教職工的凝聚力,本學年開展五一教職工趣味體育項目比賽活動。
2、扎實做好后勤工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,教學創(chuàng)造良好條件。加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理,制定相關制度,責任層層落實。各教室、功能室平時要做好設備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保教學的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學習。
3、改善辦學條件,提升辦學水準。本學期擬對中心校、對獅寨、小埝辦公設施進行改善。
4、嚴格執(zhí)行財務管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應,?顚S茫煌菩袑W!柏攧展_”制度,使學校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督,每學期(年)末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。嚴格執(zhí)行發(fā)改委最新收費標準,執(zhí)行“一費制收費”和“一免一補”政策,不搭車收費、超范圍收費,落實期末學生代收費結算工作。搞好20xx年終決算和20xx年度預算工作。
5、貫徹落實國家計劃生育政策法規(guī),做好學校計劃生育工作。落實計劃生育正策,按照國家有關正策法規(guī)要求,認真執(zhí)行各項工作要求,同時,積極配合上級相關部門做好教師子女、教師親屬的思想工作,宣傳、動員家屬、婦女、親屬履行計劃生育工作相關義務。
6、加強關工委、退教協(xié)工作。貫徹落實教育部黨組《關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見》,重視關心下一代工作。開展“大手拉小手”幫扶活動;開展“愛心關愛”活動;開展校外輔導站社會實踐活動等,推動學校關心下一代工作再上新的臺階。加強離退休教師管理,開展老年人文體活動和慰問活動,使他們老有所樂、老有所為。
。┓ㄖ瓢踩C治工作:多措并舉,突出和強化安全工作。
學校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關職能部門及相關人員要嚴格執(zhí)行學校的安全管理相關制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協(xié)調(diào)派出所、鎮(zhèn)政府等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保學校和師生安全穩(wěn)定。主要工作:①啟動安全活動月方案;②切實加強安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會;④每月出版安全專題墻報;⑤定期對學校各部門全面安全排查。
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