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工作計劃

開展工作計劃

時間:2024-06-06 00:20:10 工作計劃 我要投稿

開展工作計劃范文匯總七篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的開展工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開展工作計劃范文匯總七篇

開展工作計劃 篇1

  一、基本情況分析:

  本年級學(xué)生有學(xué)生31人,其中女生有17人。從總體上看,學(xué)生數(shù)學(xué)能力相對欠缺,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠扎實,學(xué)校熱情一般,大多數(shù)學(xué)生上課能專心聽講,認(rèn)真思考問題,積極主動地發(fā)言,提出不同的看法,能按時完成作業(yè)。反應(yīng)比較慢的也不少,一道非常簡單的計算題,你給他講一遍不會,再講一遍還是不會,繼續(xù)講一遍仍然不會。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  本冊教學(xué)內(nèi)容分為五大板快:

 。ㄒ唬、數(shù)與運算。1.第二單元“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”。2.第四單元“比的認(rèn)識”。

  (二)、空間與圖形。1.第一單元“圓”。2.第三單元“圖形的變換”。3.第六單元“觀察物體”。

 。ㄈ⒔y(tǒng)計與概率。第五單元“統(tǒng)計”。

 。ㄋ模┚C合應(yīng)用:數(shù)學(xué)與體育、生活中的數(shù)。

 。ㄎ澹┱砼c復(fù)習(xí)。

  三、教學(xué)目的和要求:

 。.通過觀察、操作等活動認(rèn)識圓及圓的對稱性,認(rèn)識到同一個圓中半徑、直徑、半徑和直徑的關(guān)系,體會圓的'本質(zhì)特征及圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓。結(jié)合具體情境,通過動手實驗、拼擺操作等實踐活動,探索并掌握圓的周長和面積的計算方法,體會“化曲為直”的思想。結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,體會圓在圖案設(shè)計中的應(yīng)用,能用圓規(guī)設(shè)計簡單的圖案,感受圖案的美,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

  2. 在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對百分?jǐn)?shù)意義的理解。能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識或運用方程解決一些實際問題,提高解決實際問題的能力,感受百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。

  3.經(jīng)歷運用平移、旋轉(zhuǎn)或作軸對稱圖形進(jìn)行圖案設(shè)計的過程,能靈活運用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在方格紙上設(shè)計圖案;結(jié)合欣賞和設(shè)計美麗的圖案,感受圖形世界的神奇。

  4.經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義及其與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。在實際情境中,體會化簡比的必要性,會運用商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡比。能運用比的意義,解決按照一定的比進(jìn)行分配的實際問題,進(jìn)一步體會比的意義,提高解決問題的能力,感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。

  5.認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖和復(fù)式折線統(tǒng)計圖,感受復(fù)式條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點。能根據(jù)需要選擇復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖有效地表示數(shù)據(jù)。

  6.學(xué)生能正確辨認(rèn)從不同方向(正面、側(cè)面、上面)觀察到的立體圖形(5個小正方體組合)的形狀,并畫出草圖。感受觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變,能利用所學(xué)的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。

  四、教學(xué)措施:

  1.鼓勵學(xué)生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué)

  2.鼓勵學(xué)生獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流

  3.重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識及初步的提出問題和解決問題的能力。

  4.創(chuàng)造性地使用教材。

  五、教學(xué)課時安排(按單元順序)

  一單元圓:17課時。

  二單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用:16課時

  三單元圖形的變化: 5課時

  整理與復(fù)習(xí)(一): 5課時

  數(shù)學(xué)與體育: 3課時

  四單元比的認(rèn)識: 13課時

  五單元統(tǒng)計: 6課時

  整理與復(fù)習(xí)(二): 3課時

  生活中的數(shù): 2課時

  六單元觀察物體: 5課時

  看圖找關(guān)系: 2課時

  總復(fù)習(xí):10課時

  機(jī)動時間:3課時

開展工作計劃 篇2

  接受新的工作環(huán)境,必須有較較詳細(xì)的工作計劃,針對公司現(xiàn)有的規(guī)模和市場環(huán)境及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)作以下幾方面(人員結(jié)構(gòu)及培訓(xùn)、制度的制定、商品管理、促銷策劃、銷售績效方案、市場開展、制度的制定、費用的控制)進(jìn)行入手:

  一、策劃品牌3年內(nèi)在惠州區(qū)域的分布點,根據(jù)市區(qū)和各鎮(zhèn)的消費能力、房地產(chǎn)開發(fā)及相關(guān)市場情況開發(fā)新的有銷售實力和能把控能力的供應(yīng)商,占領(lǐng)整個惠州地區(qū)。

  二、供應(yīng)商管理

  (1)要求每個代理商必須嚴(yán)格按公司的要求進(jìn)行經(jīng)營。

  (2)規(guī)范代理商的.商品展示、商品結(jié)構(gòu)、市場價格、店面形象等要求

  (3)定期巡店工作,檢查供應(yīng)商現(xiàn)場實施要求和協(xié)助解決代理商銷售相關(guān)問題。

  (4)培訓(xùn)各代理商銷售人員的商品知識、銷售技巧等相關(guān)內(nèi)容

  (5)協(xié)助代理商銷售工作,對于工程單協(xié)助跟蹤,達(dá)到共贏效果

  (6)跟蹤代理商的訂貨和相關(guān)客訴問題的解決。

  三、跟蹤開發(fā)工程項目,完成公司下達(dá)的銷售指標(biāo)。

  四、定期策劃促銷活動,根據(jù)季節(jié)性和市場動態(tài)制定相關(guān)的店面促銷活動,為代理商提供更有利的銷售平臺。

  五、分析各代理商的銷售數(shù)字,并提出相關(guān)建議。

  六、制定相關(guān)代理商和代理商銷售員的銷售考核激勵措施。

  七、傳達(dá)公司的各種信息。

開展工作計劃 篇3

  XX年是反腐倡廉的鞏固年,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主管理及民主監(jiān)督的作用,增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識,激發(fā)廣大教職工的智慧和創(chuàng)造力,從而推動學(xué)校的改革和發(fā)展,制定XX年學(xué)校校務(wù)公開工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、調(diào)動全校教職工當(dāng)家作主的積極性和創(chuàng)造性為目標(biāo),以促進(jìn)我校教育的改革穩(wěn)定發(fā)展、努力提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量為目的,在認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)精神的.前提下,把我校校務(wù)公開工作的引向深入。

  二、工作目標(biāo)

  繼續(xù)以依法公開、真實公開、注重實效、有利監(jiān)督為基本原則,進(jìn)一步貫徹落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針,堅持和完善民主管理、民主監(jiān)督的學(xué)校管理形式,積極推行校務(wù)公開制度,從根本上引導(dǎo)和保護(hù)教職工參與學(xué)校管理的主人翁積極性;團(tuán)結(jié)全體教職工,同心同德,努力奮斗;促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系,使學(xué)校在平穩(wěn)過渡中得以提高和發(fā)展。

  三、公開內(nèi)容

  (一)向社會公開的內(nèi)容

  1、各類向?qū)W生收費的項目,包括收費標(biāo)準(zhǔn),收費范圍,批準(zhǔn)收費的部門及監(jiān)督電話等。

  2、各類招生計劃、招生人數(shù)及招生錄取程序方法等。

  3、三好學(xué)生評選,優(yōu)秀學(xué)生干部評選吧。

  (二)向教職工公開的事項.

  1、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、學(xué)校工作總結(jié)、工會換屆選舉事宜、重大改革方案等。

  2、各級各類教職工評優(yōu)考核的對象、條件、名額、結(jié)果等;對違法違紀(jì)教職工處理意見結(jié)果等。

  3、學(xué)校行政干部的選拔、任用,教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結(jié)果等。

  4、教職工工資調(diào)整,獎金福利分配方案,醫(yī)保及其他社會保障基金繳納情況等。

  5、按上級有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開或上級教育行政部門要公開的其他內(nèi)容。

  學(xué)校應(yīng)該全面公開這些內(nèi)容,接受民主監(jiān)督,并聽取教職工、學(xué)生及家長的意見。對規(guī)定以外的內(nèi)容,在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校黨政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務(wù),在校辦公會議或校黨總支會議上公開。

  四、公開形式

  1、教職工代表大會或教工大會。學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規(guī)章制度和獎懲方法、教職工福利分配方案、干部評議情況等必須提交教代會討論、審議和通過。

  2、行政辦公會議及黨總支會議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會議或總支會議上討論或通報。

  3、利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體向教職工、學(xué)生、家長通報有關(guān)校務(wù)。

  4、建立固定的校務(wù)公開欄,根據(jù)不同的時期,定期公開學(xué)校校務(wù)。

  5定期召開家長會和家長委員會成員會議,通報學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實施情況。

  五、保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實。按照黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政領(lǐng)導(dǎo)主抓,工會參與,群眾督促,監(jiān)督小組、評議小組督辦檢查的工作格局,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。

  2、學(xué)校定期召開不同類型的座談會(年級、學(xué)科組長座談會、青年教工座談會、女教工座談會、退休教工座談會等),多渠道聽取建議,共商學(xué)校發(fā)展改革大計。

  3、定期做好校務(wù)公開工作的總結(jié)和考核,以求實務(wù)真的態(tài)度,不斷改進(jìn)和完善校務(wù)公開各項工作。

  4、加強(qiáng)檢查,以檢查促進(jìn)步和提高。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

開展工作計劃 篇4

  輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)貫徹《新綱要》精神,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷成長,努力探索新穎的教學(xué)方式,給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環(huán)境,讓孩子開心,讓家長放心。隨著新學(xué)期的開始,特制定以下計劃:

  一、班況分析:

  本學(xué)期我班有幼兒 11 名,其中男生9 名,女生 2 名,老生只有3個,其他都沒有上學(xué)的經(jīng)驗,年齡從3歲都五歲不等。在語言表達(dá)能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習(xí)慣方面都存在一定的差距。除老生外,其他幼兒基本不會說普通話,沒有常規(guī)意識,自由散漫。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,樂意學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展

  二、教材分析

  本學(xué)期我們的教材由上期的《幼兒多元能力探索課程》改為了《多元能力資源包》。由以前的分科教學(xué)改為了主題性教學(xué),為此教學(xué)上會有一定的改變,也是體高幼兒教師專業(yè)技能的一種表現(xiàn)。

  本學(xué)期的教學(xué)主題有《我長大了》《豆子大家族》《輪子滾滾》《紅紅的新年》《鳥兒飛飛》以及數(shù)學(xué)資源包《認(rèn)知與探究》,這些主題需要在適宜的情境中,在與環(huán)境,材料交互作用的過程中,通過實驗、獨立探究、合作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此老師需將充分利用資源包讓幼兒多動手操作,實驗,讓幼兒去探索問題的答案;教學(xué)是一個教師與兒童積極互動,合作建構(gòu)的過程。其中既有兒童獨立完成的部分,又有兒童必須借助教室的支持才能完成的部分。因此,我們要讓兒童在活動過程中發(fā)揮主體作用,自主的探索,主動地構(gòu)建,教師也要適時的,恰當(dāng)?shù)臑楹⒆犹峁┮环N暗示性,建議性的知識,并不斷的調(diào)整和修改提供給幼兒的支持的內(nèi)容和形式。

  幼兒主要從以下四個方面進(jìn)行學(xué)習(xí):一是操作探究,自主建構(gòu),即幼兒

  再與環(huán)境、材料的相互作用中,在對各種事物的探究中自主的建構(gòu)關(guān)于自然的經(jīng)驗;二是對話協(xié)商,社會建構(gòu),即幼兒在與他人的互動與協(xié)作中,進(jìn)一步深化著自己關(guān)于自然的經(jīng)驗的.建構(gòu),同事也建構(gòu)者自己關(guān)于社會的經(jīng)驗;三是了解體驗,文化建構(gòu),即幼兒在對豐富,多元的社會文化的認(rèn)識與體驗中,建構(gòu)自己關(guān)于文化的經(jīng)驗;四是探索經(jīng)歷,自我建構(gòu),即幼兒在對自我與自我成長歷程的探索總建構(gòu)關(guān)于自我的經(jīng)驗。

  主題性目標(biāo):

  主題《我長大了》以“認(rèn)識自我、肯定自我”作為教學(xué)目標(biāo)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會與人分享,學(xué)會關(guān)注周邊的環(huán)境;感受集體生活的樂趣及與他人相處的快樂;學(xué)會調(diào)節(jié)控制自己的言行,建立起良好的人際關(guān)系,正確的認(rèn)識自我,肯定自我。

  主題《豆子大家族》以豆子大搜索、豆子的生長、好吃的豆子和豆豆玩游戲等線索展開。讓幼兒了解豆子的用途及生長過程,積極運用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美,發(fā)展幼兒的觀察能力,思維能力,想象能力和創(chuàng)造能力。

  主題《輪子滾滾》以各種各樣的車輛為切入點,引領(lǐng)幼兒走進(jìn)輪子世界,在豐富多彩的活動中啟發(fā)幼兒去運用多種感官積極探索,大膽想象。初步了解乘車、過馬路等簡單的交通安全知識,在體育游戲中,進(jìn)一步感受輪子滾動的特點,體驗團(tuán)隊協(xié)作,客服困難的喜悅心情

  主題《鳥兒飛飛》引領(lǐng)幼兒走進(jìn)鳥的世界,了解一些常見的鳥的形態(tài)和習(xí),了解鳥與人類的關(guān)系,知道我們應(yīng)該保護(hù)鳥類朋友。

  主題《紅紅的新年》讓幼兒體會紅色搜象征的喜慶熱鬧,吉祥祝福的含義,了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,感受中國特有的“年”文化,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),感受春節(jié)的喜慶氣氛。

  三、工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展

  1、班上三位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作,教育觀念達(dá)成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

  2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認(rèn)真實施。

  3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

 。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì),重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉:

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性,建立為他人服務(wù)意識。

  2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。

  3. 開展家園活動,雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。

  (三)五大領(lǐng)域任務(wù)與措施:

  健康領(lǐng)域任務(wù):

  1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。

  2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

  3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。

  4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護(hù)自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。

  5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

  6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。

  措施:

  1、開展“我會保護(hù)自己”小主題活動,幫助幼兒建立初步的自我保護(hù)意識。

  2、學(xué)習(xí)新的早操,開展新的體育游戲,制作新的自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  社會領(lǐng)域任務(wù):

  1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強(qiáng)自信心;

  2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;

  3、學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語;

  4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會

  中班荿教學(xué)計劃

  規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯能改;

  5、有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導(dǎo)和幫助下,嘗試自己解決;

  6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。

  措施:

  1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗,形成積極的自我認(rèn)識,建立對自己的信心。

  2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機(jī)會,把每周五定為“玩具分享日”,鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲的快樂。

  3、提供常規(guī)要求,制作常規(guī)棋,通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為的對與錯,初步建立規(guī)則意識。

  4、利用教師節(jié)、國慶節(jié),春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。

  語言領(lǐng)域任務(wù):

  1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當(dāng)眾講話;

  2、注意傾聽別人的講話,比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題;

  3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,說話較完整;

  4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容;

  5、喜歡學(xué)說普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。

  措施:

  1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍,班級環(huán)境要寬松,和諧,使幼兒樂說、敢說,有機(jī)會說。

  2、開展“說兒歌”、“傳話”活動,提供幼兒表現(xiàn),交流的機(jī)會,逐漸鼓勵幼兒大膽表達(dá)的能力。

  3、開展與愛護(hù)圖書有關(guān)的活動,鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。

  科學(xué)領(lǐng)域任務(wù):

  1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。

  2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

  3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。

  5、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;

  6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。

  措施:

  1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍的變化,以老師的主動參與帶動幼兒表達(dá),交流的愿望。

  2、在幼兒活動中,及時滿足幼兒表現(xiàn)的物質(zhì)需要,鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己的觀察。

  藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù):

  引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動,感受并喜愛生活環(huán)境中的美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。

  音樂:

  1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  3、學(xué)會一些基本動作和模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。

  措施:

  1、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風(fēng)格的樂曲,引導(dǎo)幼兒感受不同風(fēng)格的音樂帶來的美。

  2、為幼兒提供表演的條件和機(jī)會,如:創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動,初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。

開展工作計劃 篇5

  各村(居)委會、有關(guān)單位:

  為進(jìn)一步深入開展除“四害”活動、控制“四害”密度是保障人民群眾身體健康的重要措施,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果的重要內(nèi)容。根據(jù)20xx年我鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生工作總體部署,特制訂20xx年度除“四害”工作計劃。

  一、除“四害”工作的重要任務(wù)

  1、認(rèn)真督促PCO公司,在抓好常年滅鼠基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展春、秋兩季大面積藥物滅鼠活動,最大限度地降低鼠密度,鞏固滅鼠成果,使全鎮(zhèn)滅鼠開展率達(dá)到100%,使鼠密度常年保持在不足為害的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

  2、加強(qiáng)環(huán)境治理,清除各類蚊、蠅孳生場所,在此基礎(chǔ)上因地制宜地開展藥物殺滅活動,削平蚊蠅高峰,有效降低蚊、蠅密度。

  3、在6~9月蟑螂活動高峰期間,開展藥物全面滅殺活動,鞏固滅蟑成果。

  二、除“四害”工作的技術(shù)措施和要求

 。ㄒ唬┘夹g(shù)措施

  堅持“標(biāo)本兼治、治本為主”的原則,加強(qiáng)和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大環(huán)境治理力度,減少和消除“四害”的各類孳生、棲息場所,適時輔以有效的藥物殺滅,降低“四害”密度。

  1、認(rèn)真搞好滅鼠工作,鞏固滅鼠成果。

  堅持常年滅鼠工作,重點單位和重點場所進(jìn)一步完善滅鼠隊伍。根據(jù)鼠類生態(tài)特征,在今年3月上旬和10月上旬各進(jìn)行一次藥物全面滅鼠活動,降低鼠密度。

  2、堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治措施,最大限度降低蚊蠅密度。

 。1)認(rèn)真做好蚊蠅孳生地的`調(diào)查摸底工作,建立完整的孳生地檔案。

  (2)加強(qiáng)環(huán)境保潔和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的管理。

  (3)農(nóng)貿(mào)市場、飲食、食品加工廠等重點單位要落實好滅蠅措施,進(jìn)一步完善防蠅設(shè)施。

  (4)加強(qiáng)河道治理,保持排水通暢,及時處理低洼積水,減少蚊類孳生。

  3、堅持環(huán)境治理與藥物殺滅并重,降低蟑螂密度。

 。1)發(fā)動群眾進(jìn)一步搞好重點場所堵洞抹縫工作,清除蟑螂的棲息場所、蟑螂痕跡。

 。2)在環(huán)境治理的基礎(chǔ)上,于第三季度對蟑螂的重點棲息場所進(jìn)行一次藥物殺滅活動。

  (二)有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)對除“四害”工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、干群結(jié)合,科學(xué)除害。

 。1)認(rèn)真做好“四害”密度監(jiān)測。

 。2)組織除“四害”技術(shù)培訓(xùn)。

 。3)廣泛開展宣傳活動。

  3、強(qiáng)化檢查監(jiān)督,嚴(yán)格依法管理。

開展工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,認(rèn)真落實興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求,全面推進(jìn)我校課堂模式改革進(jìn)程,堅持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式,打好中考攻堅戰(zhàn),在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫,讓每一個學(xué)生都學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生都進(jìn)步,讓每一個教師都提升,作到學(xué)生與老師共同進(jìn)步,為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。

  二、年部情況分析:

  全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,在教學(xué)第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,而且每位教師積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、主要任務(wù)及目標(biāo):

  1、 認(rèn)真實施“先學(xué)、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作。

  2、 每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思并形成書面材料。

  3、 每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上,及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認(rèn)真做好課堂教學(xué)實錄和教學(xué)反思。

  4、 通過課堂教學(xué)模式的改革,讓每位學(xué)生都進(jìn)步,每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平都提升。

  5、 抓好地理、生物學(xué)科的'中考課程安排,復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作。

  6、 狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  四、工作措施:

  1、 組建年部教研工作小組

  組長:孔慶國

  副組長:路平

  組員:邵成紅于桂峽 王梓全 李麗

  教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學(xué)科教研活動中起組織、引領(lǐng)、材料整理工作。

  2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動員會。

  3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,分科聽課,并及時召開專題教研會。

  4、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動。

  5、教研時間安排:

  第5周以后 周五:上午聽課,下午開研討會

  6、 教研地點:

  前4周在會議室,第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室

  7、 教研形式:

  (1) 同學(xué)科聽課并評課

 。2)跨學(xué)科聽課并評課

  8、 做好教研記錄

  由路平老師負(fù)責(zé)記錄本的借存,各科備課組長負(fù)責(zé)記錄。

  9、輔助措施:

 。1)開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評選活動。

 。2)全組教師要積極參與教研活動,并列入學(xué)校考核。

  附:具體聽課安排表

  時 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文

  評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學(xué)物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學(xué) 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學(xué)物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹課改理念4月4日外語 化學(xué)史海霞、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文 化學(xué)郝雅研、李剛評課、貫徹課改理念4月18日示范課數(shù)學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學(xué)科評課、貫徹課改理念5月9日示范課物理學(xué)科評課、貫徹課改理念5月22日示范課化學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學(xué)科評課、貫徹課改理念6月份課堂教學(xué)改革總結(jié)學(xué)期總結(jié)改革反思

  注:要求講、聽、評課教師自行調(diào)好課,保證教研涉及人員全員參與,不準(zhǔn)缺席。

開展工作計劃 篇7

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)識到位,是開展好學(xué)校安全工作的有力保障。

  學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議,落實安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  二、繼續(xù)做好全體師生的法制教育和安全教育。

  繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“交通安全宣傳月”等活動,增強(qiáng)全體師生安全的意識,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保護(hù)法的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,依法辦學(xué),按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題,使全校的普法率達(dá)到100%,犯罪率控制在零。

  三、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

  1、“看好自己的門,管好自己的人”,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  2、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值周制,堅持實行每天教師值日制。負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全、學(xué)生的行為規(guī)范、以及學(xué)生放學(xué)乘車等安全。以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

  3、堅持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防患于未然。

  4、重視學(xué)校安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識,增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。

  5、消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對學(xué);瘜W(xué)藥品、易燃以及易爆物品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

  6、交通安全是學(xué)校安全工作的'重點工作之一,學(xué)校將加大交通安全教育的力度,增強(qiáng)交通安全教育和管理。結(jié)合“交通安全教育月”,舉辦安全教育報告會,請交警支隊派人來校進(jìn)行交通法規(guī)講座,在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽,做到交通安全警鐘長鳴。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。

  7、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各完小、各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

  8、學(xué)校實施安全工作報告制度和重大事故報告制度,堅持每月月底向校長室報告學(xué)校安全工作情況,發(fā)生重大事故在第一時間報告校長室,然后由學(xué)校上報上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。

  9、學(xué)校實施師生出游和校外集體活動申報制度,經(jīng)主管部門審批同意后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制訂安全預(yù)案,并對全校師生進(jìn)行安全教育,與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書,確保出游和校外集體活動安全開展。

  10、根據(jù)本校實際情況,我校制訂了《工美學(xué)校突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案》、《工美學(xué)校消防疏散演練與逃生預(yù)案》等。如果教室、辦公室等人員集中場所發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即撥打火警電話119,同時打開各安全通道,疏散人員,并盡最大努力控制火源,搶救物資;如果發(fā)生電火,應(yīng)立即切斷電源,再按以上的辦法進(jìn)行搶救;如果發(fā)生火災(zāi)時如有人員傷害,應(yīng)立即撥打急救中心電話120,搶救受傷人員。不論發(fā)生任何事故,主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員都要馬上親臨現(xiàn)場指揮組織搶救并把現(xiàn)場情況及時向上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)匯報,以便組織搶救,減少損失,確保人員安全。

  學(xué)校將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實事,及時化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊伍,增強(qiáng)全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校安全工作更上一個新臺階。

  第一條.為了規(guī)范單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作,保護(hù)公民人身、財產(chǎn)安全和公共財產(chǎn)安全,維護(hù)單位的工作秩序,制定本計劃。

  第二條.單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作貫徹預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé)、突出重點、保障安全的方針。

  第三條.單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作應(yīng)當(dāng)突出保護(hù)單位內(nèi)部人員的人身安全和財產(chǎn)安全。

  第四條.單位的主要負(fù)責(zé)人對本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。全體工作人員都有業(yè)務(wù)加強(qiáng)單位治安保衛(wèi)工作。

  第五條.單位治安保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)接受有關(guān)法律知識和治安保衛(wèi)業(yè)務(wù)、技能以及相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)、考核。

  第六條.單位內(nèi)部治安保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)依法、文明履行職責(zé),不得侵犯他人合法權(quán)益。治安保衛(wèi)人員依法履行職責(zé)的行為受法律保護(hù)。

  第七條.單位所有人員,應(yīng)當(dāng)遵守單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)制度。

  第八條.治安保衛(wèi)制度

  1.工作日值班責(zé)任人,必須在所內(nèi)辦公,處理日常事務(wù),對來人來訪要做好接待登記,及時轉(zhuǎn)交具體經(jīng)辦人,做到件件有交待,事事有答復(fù),遇事不推諉回避。

  2.休息日辦公室必須有人值班,值班人員準(zhǔn)時到崗,負(fù)責(zé)處理當(dāng)日事務(wù),做好值班記錄,按時交接班,確保安全有序。值班人員如不能到崗的必須向所長請假,并做好調(diào)班。無故缺席不值班者除扣發(fā)當(dāng)日值班費外,如發(fā)生重大事故或造成經(jīng)濟(jì)損失的要追究其責(zé)任。

  3.下班后關(guān)好門窗,關(guān)掉所有電器。辦公室不得存放現(xiàn)金及其他貴重物品,以防失竊,否則后果自負(fù)。

  4.全所人員必須嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,妥善保管好文件、重要物資,國土資源所內(nèi)部屬于保密的事項、文件、材料等一律不得外泄。

  5.財務(wù)工作人員要保管好章印、賬冊,各辦公室要管好電話、電腦等貴重辦公設(shè)備。

  第九條.違反本規(guī)定,造成人身傷害、公私財產(chǎn)損失,對直接責(zé)任人員依法給予處分;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

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