小學(xué)綜合教研組工作計劃匯總5篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的小學(xué)綜合教研組工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)綜合教研組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
堅持綜合實踐活動的學(xué)習(xí)活動方式,以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,立足于探索開放性的實踐活動,探索多種途徑,努力保持學(xué)生獨立的持續(xù)探究的興趣,使綜合實踐活動的開展能與學(xué)校發(fā)展,校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題,提出問題與分析問題的能力,學(xué)會分享、尊重與合作,養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度,具有社會責(zé)任心和使命感。
二、工作思路:
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),提升新的課程理念
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入,理論也在實踐中不斷完善,觀念和課程意識也必須與時俱進,本學(xué)科的教師要加強學(xué)習(xí),明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標明確、操作正確、效果明顯。
(二)加強課程研討,整合資源優(yōu)勢
研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學(xué)評價,探討以小組為單位的主題研究,探討綜合實踐活動的開展與校本課程的.開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究,共同探討課程的有效實施,整合各校優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,在協(xié)作和交流中互相溝通,互相交流,共同促進,共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ╆P(guān)注師生需求、促進師生發(fā)展
鼓勵教師積極參與課題研究,把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā),積極參加各類活動及競賽,在交流中增知,在實踐中長才,注意積累綜合實踐活動的典型案例,豐富本學(xué)科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源,與校本課程結(jié)合,從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā),堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究,為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用,推進學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的真正興趣,促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
(四)完善課程管理、抓好課程實施
教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,按課時認真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。嚴格按課程理念設(shè)計教學(xué),教師在活動過程中要進行有效的指導(dǎo)和幫助。
三、工作安排
九月份:
1.城區(qū)綜合實踐教研組長會議。
2.制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組制定教學(xué)計劃。
十月份:
1.20xx年慈溪市小學(xué)綜合實踐活動“生本課堂快樂學(xué)習(xí)”優(yōu)質(zhì)課評比。
2.20xx年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設(shè)計與實施研討會(北侖)
3.進行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。
4.各年級組集體備課。
十一月份:
1.進行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。
2.進行各年級組集體備課活動。
3.20xx年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設(shè)計與實施研討會(余姚)
十二月份:
1.進行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。
2.進行各年級組集體備課活動。
3.20xx學(xué)年度第一學(xué)期慈溪市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比。
4.上交寧波市第八屆義務(wù)段綜合實踐活動課程優(yōu)秀成果。
一月份:
1.學(xué)生活動成果展示。
2.各類材料的收集和整理工作。
3.進行資料匯總,對學(xué)生進行考核及綜合性評價。
4.回顧本學(xué)期教研活動情況,進行學(xué)期工作總結(jié)。
小學(xué)綜合教研組工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)以金壇市推進“教學(xué)質(zhì)量效益深化年”為契機,結(jié)合我們教研組的實際情況,根據(jù)市教師發(fā)展中心研訓(xùn)計劃和我校的教學(xué)工作重點,在日常教學(xué)工作中,我們以扎實有效的工作為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展為根本,認真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提升我校的素質(zhì)教育質(zhì)量再上一個新臺階。
二、重點工作
1、積極參加各級研訓(xùn)活動。
我們積極參加各級培訓(xùn)活動,如參加“常勝講壇”、“師徒結(jié)對”、“名師舞臺”、“學(xué)習(xí)新時空”、“青年教師發(fā)展團隊”等各項校本培訓(xùn)活動,積極參加各項綜合類課程的高級培訓(xùn)活動,讓教師能享受優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,更新理念,開拓眼界,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,同時要求本組教師能及時做好校本研修活動的過程性記錄工作。
2、規(guī)范執(zhí)行日常教學(xué)常規(guī)。
本學(xué)期我校將接受市教師發(fā)展中心的綜合類課程常態(tài)化調(diào)研活動,這是本學(xué)期重點工作之一。為了提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行水平,要求本組教師能認真對照我校“教學(xué)常規(guī)達標活動”的各項基本要求,認真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范。能樹立質(zhì)量意識,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)質(zhì)量為重點,高效落實教學(xué)“六認真”工作,以此舉措促進我校綜合類課程的常態(tài)化實施。
3、有效實施校本研訓(xùn)項目。
為了創(chuàng)設(shè)科學(xué)實驗教學(xué)的高效課堂,繼續(xù)引導(dǎo)和提高教師關(guān)于實驗教學(xué)的有效性,引導(dǎo)教師關(guān)注和反思自身的課堂教學(xué),優(yōu)化實驗教學(xué)課堂教學(xué)模式,提升實驗教學(xué)質(zhì)效,在教研組內(nèi)激發(fā)和營造教師良好的教研氛圍。我們根據(jù)教研組的實際情況,確定一個研究主題。我組申報了校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》,這個項目的設(shè)計將是我們教研組的重點校本培訓(xùn)項目之一。我們將充分利用教研組活動時間,在兩周一次固定的校本培訓(xùn)時間,做到有目的,有計劃的實施。通過此項培訓(xùn),能使得教師重視對實驗教學(xué),有效提高實驗教學(xué)質(zhì)量,提高教師的科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)念,課堂教學(xué)效益有大幅度的提升。
4、力爭創(chuàng)建有特色的教研組。
我們加強教研活動的過程性管理,做好計劃的制定、活動的安排、材料的整理、活動的報道及時上傳學(xué)校網(wǎng)站等工作,教研組活動不僅能立足課堂,立足教師,還要立足學(xué)生的各種活動,在教研活動中能做到圍繞一個主題扎實有效的開展好每一次的教研活動,來以研促教。
5、積極實施好學(xué)生社團活動。
讓學(xué)生在活動中玩科學(xué),在活動中提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是我們進行社團活動的宗旨。本學(xué)期綜合課程類的學(xué)生比賽活動比較多,為了實施好綜合類課程學(xué)生素養(yǎng)類比賽活動,重視學(xué)生素質(zhì)的提升,我們將組織學(xué)生開展各種形式的'社團活動,有計劃的組織學(xué)生參加各級各類評比活動,努力提高學(xué)校的競賽質(zhì)量。
6、積極參加教師各級比賽活動。
參加各級論文的評選活動。鼓勵教師積極參與各項論文的評比活動,能及時反思和總結(jié)自己的教學(xué)理念。促進本組教師能積極組織學(xué)生參加各級比賽活動,平時做好學(xué)生的各項培訓(xùn)和引導(dǎo)工作,努力提升學(xué)生的獲獎等次,在活動中使學(xué)生的素質(zhì)得到提升。
三、具體工作
三月份:
1、制定教研組活動計劃
2、參加市教研組計劃網(wǎng)上交流工作
3、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——學(xué)期課堂研究規(guī)劃研討活動
4、參加金壇市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評選活動
5、參加常州市小學(xué)品德區(qū)域展示活動
6、實施校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》
7、組織學(xué)校科技社團活動
四月份:
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——區(qū)域綜合實踐活動資源包建設(shè)同題展示研究課活動
2、參加品德教師評優(yōu)課活動并組織參加常州市小學(xué)品德評優(yōu)課
3、參加綜合類課程命題比賽
4、實施校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》
5、組織學(xué)校科技社團活動
五月份:
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——小學(xué)科學(xué)教師同題展示研究課活動
2、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究單項評比活動
3、組織教師參加中國教育學(xué)會科學(xué)專業(yè)委員會論文評比活動
4、參加常州市小學(xué)品德課題組活動
5、準備綜合類課程集中常規(guī)調(diào)研活動
6、準備科學(xué)實驗操作抽測評比工作
7、實施校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》
8、組織學(xué)?萍忌鐖F活動
六月份:
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——品德課程優(yōu)秀教師同題展示研究活動
2、參加科學(xué)實驗操作抽測評比工作
3、參加金壇市品德論文評比活動
4、參加綜合類課程常規(guī)調(diào)研活動
5、實施校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》
6、組織學(xué)校科技社團活動
七月份:
1、學(xué)期期末復(fù)習(xí)、考試及教學(xué)質(zhì)量分析
2、教研組工作總結(jié)
3、參加綜合類課程暑期教師培訓(xùn)活動
小學(xué)綜合教研組工作計劃 篇3
一、 基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師7人,分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂、思品、科技和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、
二、 指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、 目標任務(wù)
工作目標:
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的'課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標:
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施:
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
四、主要工作和安排
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
3、每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等。
4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
5、嚴格執(zhí)行六號農(nóng)場小學(xué)周活動日程安排表和校歷表。
6、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂(二胡)的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。
7、 嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
8、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。
小學(xué)綜合教研組工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組將繼續(xù)進一步認真學(xué)習(xí)新課程標準,認真解讀、貫徹、落實學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,以學(xué)生發(fā)展為主,提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí);以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強綜合科的教學(xué)研究。
二、總體目標和任務(wù)
1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標:注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
3、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
4、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
5、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
三、主要工作
(一)教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵教師積極做課,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過講課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。三、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量
四、具體工作安排
三月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設(shè)。
3、調(diào)整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的.質(zhì)量。
4、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備,做好準備,全面開展第一輪的研究課活動。
四月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,分層教師的匯報課。
2、繼續(xù)嚴抓學(xué)生和教師的課堂常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動。
4、開展體育,音樂美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動。
5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。
五月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、英語學(xué)科組織進行英語口語競賽。
3、其他綜合學(xué)科做好六年級質(zhì)量監(jiān)測的復(fù)習(xí)工作。
六月份;
1、各學(xué)科進入成果匯總階段。
2、六年級進行質(zhì)量檢測。
3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。
七月份:
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
小學(xué)綜合教研組工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實開展教學(xué)研究,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,堅持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點,堅持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣愛好為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長水平為重點,提高綜合組各學(xué)科在比賽中的水平,促進學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的綜合藝術(shù)培養(yǎng),力爭在各項工作中都有新的提高。培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的'思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
二、工作目標:
1.加強教研工作力度,提高各學(xué)科實力和教師整體專業(yè)水平。
2.解讀、實踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭全面達標。
3.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平,提高教研、教學(xué)實效。
4.教學(xué)研究進一步規(guī)范深入,從問題入手,從實際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)工作中的實際問題。
5.規(guī)范集體備課,提高備課的質(zhì)量。
6.重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、具體措施:
1.抓好綜合組各學(xué)科常規(guī)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會課改精神;注意抓住新課程標準重難點,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課程標準精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。
2.加強理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng);
組織本教研組教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對自己的教學(xué)困惑,查找資料,組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。
3.開展組內(nèi)教學(xué)研究活動,組織觀看教學(xué)錄像;
由于本教研組由音、體、美、英、科教師組成,門類很多,不能夠做到很精細的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí),走出校園,完善自我。
4.圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。
對于在開展教學(xué)中出現(xiàn)的問題大家集思廣益,共同解決。爭取做到以教研促建設(shè),以研討的形式解決實際問題。
5.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量。
加強集體備課,根據(jù)我教研組的特點制定集體備課計劃,關(guān)心指導(dǎo)教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
6.嚴抓英、科、音、體、美特長訓(xùn)練,做好各類工作,積極參加各級各項活動。
7.課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生來說至關(guān)重要,為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,規(guī)范學(xué)生的行為舉止、一言一行。
四、具體安排:
9月:
1.集體討論制定教研組活動計劃,制定個人教研計劃、教學(xué)工作計劃。
2.理論學(xué)習(xí)
3.集體備課
10月:
1.理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
2.視頻課觀摩活動
3.主題研討
4.集體備課
11月:
1.理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
2.個人研討課:
3.主題研討
4.集體備課
12月:
1.理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)2、學(xué)習(xí)心得體會交流
3.主題研討:
4.集體備課
1月:
1.撰寫學(xué)期教研總結(jié)
2.資料整理
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