【精華】管理工作計(jì)劃五篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編幫大家整理的管理工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
管理工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期開始,為保證我園工作的順利開展,我園特制定此工作計(jì)劃。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務(wù)。指導(dǎo)思想:后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,抓好后勤工作,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作如下:
一、積極探索,與時俱進(jìn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)自信。
2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動,善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。
3、團(tuán)隊(duì)合作,用心去做,用心體會。
4、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。
5、促進(jìn)“四個學(xué)會”,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生存。
6、有計(jì)劃、有目標(biāo),主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
二、重視安全、保衛(wèi)工作
1、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
2、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,注意安全。
3、做好各班幼兒的請假登記工作。
三、財(cái)務(wù)工作
1、做好新生的各種收費(fèi)及班級的雜費(fèi)收繳。
2、做好每月的財(cái)務(wù)報表上報工作。
3、按計(jì)劃購買學(xué)校所需的辦公用品。
4、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金
5、做好學(xué)年度的'預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作
6、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。
四、門衛(wèi)工作
1、做好體育角的管理工作。
2、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。
3、管理好花木、草坪、果園。
4、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。
五、食堂、保健工作
1、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。 3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
4、要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度
5、幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好
6、做好開水的供應(yīng)工作,讓幼兒隨時喝水。
7、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素
管理工作計(jì)劃 篇2
一、班級情況
本學(xué)期我班共有 個學(xué)生,其中男生 人,女生 人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。
(三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2、把禁毒教育納入班會課計(jì)劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
為全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,特制定此工作計(jì)劃。
一、情況分析:
學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊,學(xué)生的個性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,責(zé)任心不強(qiáng),一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長期因?yàn)槌煽兛亢笤斐尚判牟蛔,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀(jì)律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個棘手的問題是個別學(xué)生個性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
二、具體措施:
針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的'教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下功夫。
1.創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氛圍:
通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭蔷拍昙壘陀坞x于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。
2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:
民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,強(qiáng)化責(zé)任意識,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。
3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:
包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽課紀(jì)律的掌控,通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。
4.加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育:
沒有良好的個人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個整體,班集體的建設(shè)也無從談起,我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會進(jìn)行強(qiáng)化要求,注意每個細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。
5.抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)檢查:
除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準(zhǔn)備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的提高自然是水到渠成。
小學(xué)畢業(yè)班是窗口年級,抓好畢業(yè)班工作,對深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》,促進(jìn)我校超常發(fā)展,整體推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)的人才具有重大意義。所以本學(xué)年我校畢業(yè)班工作仍然以努力貫徹基礎(chǔ)教育工作,全面推行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,把每個學(xué)生培養(yǎng)成合格的小學(xué)畢業(yè)生為中心,使本屆畢業(yè)生各科合格率均達(dá)到100%,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科各項(xiàng)評比均達(dá)到市平均水平,努力擺脫全市后十名。
一、畢業(yè)班工作總的思路是:以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,以問題解決為目標(biāo),以強(qiáng)化能力為主線。夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓主干;分段要求,狠抓重點(diǎn);強(qiáng)化過手,狠抓落實(shí);提升品位,追求發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):由呂樹輝、毛昆平、楊維鈞、徐大兵共4人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長呂樹輝同志擔(dān)任,毛昆平、楊維鈞、徐大兵任副組長,具體負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作。
三、工作重點(diǎn):畢業(yè)班問題,實(shí)際上就是一個質(zhì)量問題。有計(jì)劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作,避免盲目性,提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生,抓“兩頭”(優(yōu)生、后進(jìn)生),帶“中間”(中等學(xué)生),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
(一)、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),走向創(chuàng)新教育。
我們首先組織老師學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,通過多種途徑,努力培養(yǎng)和培訓(xùn)具有創(chuàng)新型的教師,在教學(xué)中面向全體學(xué)生,把每個學(xué)生培養(yǎng)成人。在教學(xué)中教師要善于每一個學(xué)生,開啟他們的天賦。始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本。努力使每一位學(xué)生都能夠健康快樂成長。在教學(xué)中教師不應(yīng)該僅僅是傳授知識,而應(yīng)該讓學(xué)生了解產(chǎn)生知識的過程和方法,激起學(xué)生探索的欲望。拓寬學(xué)生思維空間,開放學(xué)生的創(chuàng)造潛能。教師應(yīng)注意每位學(xué)生的個性品質(zhì),要把學(xué)生視作一個鮮活的個體,尊重學(xué)生的個體差異,努力使每個學(xué)生都得到充分發(fā)展。作好因材施教,因地制宜,使每個學(xué)生都獲得成功。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
組織教師不斷進(jìn)修,積極進(jìn)行教學(xué)研究,不斷更新知識,把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”,才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學(xué),教學(xué)活動要有“創(chuàng)意”,教師必須多動腦筋,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動的每個環(huán)節(jié),充分預(yù)料教學(xué)活動可能出現(xiàn)的問題,并做好應(yīng)急預(yù)案,加大備課的工作量。要精心設(shè)計(jì)教法,決不能馬馬虎虎,要經(jīng)常查閱資料,相互幫助。課堂是師生的共同舞臺,教師要創(chuàng)造性的教,學(xué)生要創(chuàng)造性的學(xué),讓學(xué)生獨(dú)立思考,給他們發(fā)揮創(chuàng)造性提供舞臺。培養(yǎng)學(xué)生自立、合作、探索的精神。讓師生感受到教學(xué)的樂趣。教師要以愛為燈,照亮學(xué)生走出困境,照亮學(xué)生心靈。教師真誠的對待學(xué)生,學(xué)生就會真誠的對待老師。心與心真誠的相互牽掛和守望,教育才有人性的光輝,提高教學(xué)質(zhì)量才有了基礎(chǔ)。
(三)、加強(qiáng)班隊(duì)工作,培養(yǎng)“四有新人”。
教師要有高度的責(zé)任心和愛心。改變陳舊的教育方式,充分利用班隊(duì)活動傾聽學(xué)生的心聲,緊他們所緊,想他們所想,開展豐富多彩的活動。成立運(yùn)動隊(duì),成立音樂、美術(shù)、舞蹈小組,進(jìn)行演講比賽,學(xué)科競賽,樹立大家的信心,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,變老師要我學(xué)為我自己要學(xué)。讓班級形成良好的紀(jì)律風(fēng)尚和學(xué)習(xí)氛圍。
(四)教學(xué)工作
六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。
對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。
全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。
嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。
實(shí):從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效。
精:工作精益求精,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要。
活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。
在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”。
“三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”。
“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵學(xué)生探究運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。
對課堂教學(xué)的基本要求是:
①課前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時上下課。
、谥v授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,講有重點(diǎn),練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。
、塾闷胀ㄔ捊虒W(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。
、馨鍟ふ帕星宄,能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。
管理工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實(shí)施《體育工作條例》,認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了切實(shí)抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組 長:蘭正強(qiáng)
副組長:彭龍友 李旭輝 王開建
成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 張 強(qiáng)
陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波
楊 帆
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。
三、工作要點(diǎn)
1.認(rèn)真抓好籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、鼓樂隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。
2.繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3.積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅(jiān)持做好“兩操”的檢查與評比。
4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。
5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。
四、體育工作
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。
2.狠抓田徑隊(duì)、籃球隊(duì)建設(shè),積極訓(xùn)練,力爭在市比賽中取得好成績。
3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學(xué)研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。
4.繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動,并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。
5.積極做好體訓(xùn)隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作,努力辦好學(xué)校運(yùn)動會,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
6.加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。
7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。
8.做好學(xué)生體質(zhì)健康測試上報工作。
五、衛(wèi)生工作
1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.重視健康教育活動,按照規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。
3.要求學(xué)生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查,每學(xué)期全校性抽查不少于2次。
4.組織師生進(jìn)行每天檢查,每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評比、公布,流動紅旗以班級為單位,促進(jìn)各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結(jié)果納入班主任考核。
5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
6.抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作,加強(qiáng)學(xué)生常見病及近視率的控制。
六、藝術(shù)工作
1.扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教法與學(xué)法的`設(shè)計(jì),努力提高課堂教學(xué)的效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動。
2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓(xùn)、研討活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動,不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。加大對藝術(shù)教育的宣傳力度。
4.輔導(dǎo)教師要利用課余時間,認(rèn)真做好學(xué)校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作。
5.引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加市級以上組織開展的小學(xué)生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。
7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導(dǎo)員的潛力,利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。
管理工作計(jì)劃 篇4
一、堅(jiān)持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗(yàn)收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。
二、當(dāng)好讀者參謀,及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。
三、認(rèn)真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時收回。
四、負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細(xì)核對,認(rèn)真檢查所還書籍的完好程度。
五、負(fù)責(zé)圖書報廢、遺失和賠償工作,及時清理圖書歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。
六、按時開放圖書閱覽室并認(rèn)真做好開放準(zhǔn)備及收拾整理工作,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。
七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。
八、對師生進(jìn)行愛護(hù)書籍的宣傳教育,提高師生的`守信意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好,隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補(bǔ)破損圖書的工作。
管理工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:
1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的.多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形
式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
五、具體工作。
九月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
2、慶!敖處煿(jié)”。
十月份:
1、愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。
2、一年級拼音過關(guān)測試。
十一月份:
1、班報刊出。
2、主題隊(duì)會觀摩。
十二月份:
1、一至二年級跳繩比賽。
2、一至三年級口算過關(guān)。
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽 。
一月份:
1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2、期末考試
3、寒假工作安排。
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