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工作計劃

學期工作計劃

時間:2023-04-19 19:21:17 工作計劃 我要投稿

【精選】學期工作計劃范文錦集五篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學期工作計劃范文錦集五篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  以學校新學期指導思想為主線,以“真干、實干、苦干”的精神為抓手,深入推進素質(zhì)教育,切實抓好初三畢業(yè)生的各項工作,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和應試能力,進一步提高學習效率,使本屆初三在原有的基礎上能有長足的進步,爭取來年中考能創(chuàng)造佳績。

  二、工作目標。

  1、以保證畢業(yè)班的各項工作有序、穩(wěn)步、高效地開展,作為本屆初三教育教學工作的出發(fā)點,以“真干、實干、苦干”的精神,認真分析本屆初三學生的思想現(xiàn)狀、教學現(xiàn)狀,并及時做出科學、客觀的評價,拿出有效措施對此完善,扎扎實實地開展教育教學工作,力爭新學期的各項工作開展平穩(wěn)、有序。

  2、關注初三中考動態(tài)及最新信息,落實課堂教學,促進有效教學。緊扣學校的工作目標、工作要求和教育、教學新形勢,認真組織教師學習課程改革理論,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據(jù)各學科的具體要求,最新變化,及時做出調(diào)整,以最大的效益提高“有效教學”的效能。

  3、結(jié)合學生實際,針對初三學生后期的總復習,及早做好部署,加強基礎訓練,面向全體學生,區(qū)別不同對象,分層次、分階梯認真做好教學、輔導、復習工作,使不同層次的同學都能得到充分的發(fā)展。

  三、工作重點及措施。

  1、各學科備課組早定計劃,互相協(xié)商,共同合作,按照學科統(tǒng)一部署認真完成教學工作。各備課組認真參加市、區(qū)進修學校的各類培訓活動、教研活動,及時關注中考各學科的教學要求,教學重點、要點,以最大效益提升“有效教學”的效能,做到有計劃、有措施、有成果,做好各個階段的教學安排及協(xié)調(diào)工作。

  2、進一步加強、落實班級教育小組活動,積極倡導全員德育的理念。每個班級的任課老師除了關注本班的課堂教學之外,能配合班主任對 “后進生”多加關照。建議班主任認真組織好本班任課教師,及時、經(jīng)常就本班的情況進行溝通協(xié)商,拿出措施和方案進行有針對性地輔導或疏導。也建議任課老師有針對性地“認領”對象,進行關心關照。

  總之,希望班主任和任課老師能相互配合,深入了解學生的真實狀況,群策群力,對癥下藥,形成教育合力,把每一個學生都向前推進,讓家長放心滿意。

  3、加強學生的理想教育,利用班會課上,引導每位同學找準自己的一年發(fā)展的位置,開拓視野,制定好近期和遠期目標,從而學會在每個月月考后調(diào)整自己的目標,擺正心態(tài),循序漸進,老師應及時跟蹤并予以評價、指導,尤其要重視家長和學生的考前心理疏導。

  4、關心學生的思想狀況、學習態(tài)度和學習方法,充分利用學生動員大會、家長會,加強家校聯(lián)系,深化家校合作,做好畢業(yè)生的各項工作。另外,我們要在年級建立對特優(yōu)生、學習困難學生跟蹤記錄和教育工作,以利于對這些學生在升學時取向問題的指導工作。繼續(xù)實踐“直升班”的籌劃和操作。

  5.針對分部校園較小的客觀原因,安全教育在先,嚴格管理跟上,嚴禁隨意進出校門、翻越圍墻等違紀現(xiàn)象,強化學生的安全意識。

  6. 持之以恒地進行常規(guī)管理,以保證課堂教學的正常開展。加強考紀、考風的監(jiān)管和實施,嚴格考試程序。讓畢業(yè)班的學生在平時就養(yǎng)成良好的.考試習慣,從思想深入認真對待,嚴格要求自我,惟有這樣才能將良好的習慣帶入考場。對考試不嚴肅、作弊等行為年級和學校堅決嚴肅處理。

  邁入初三后我們更應該做到行為規(guī)范由順從、認可到內(nèi)化的過程轉(zhuǎn)變。繼續(xù)加強級委對日常行為規(guī)范的各項檢查力度,同時年級組要繼續(xù)做好課堂違紀和作業(yè)違紀的檢查和反饋工作。

  四、具體安排

  九月份:1. 召開全年級大會,主題是“樹立理想,決戰(zhàn)初三”。請上一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生來進行初三學習和生活的經(jīng)驗交流,力爭使每位學生自信起來,樹立“困難不要緊,身邊有老師,人人要成功”的觀念。

  2.慶祝教師節(jié),共迎新初三,“師生共話初三”的師生論壇活動。 學生和教師共談初三生活,在師生交流中,讓學生與教師零距離接觸,讓我們的教師真正走進學生,讓我們的學生發(fā)自內(nèi)心地佩服我們的教師,以至從師而習之。

  3. 新一屆級委改選。

  十月份: 1.“期盼青奧,放飛夢想 ”體育節(jié)相關的學生健身活動。

  2. 參加校運動會

  3.家長會之一(直升班的政策和新學期的要求;任課老師和家長見面)

  十一月份:1.“讀書節(jié)”主題活動:語文課本朗誦會

  讀書心得展

  2.秋游活動

  3.家長會之二—“面對初三的壓力,學會與孩子一起‘拐彎’”專題講座

  十二月份:“藝術節(jié)”主題活動:“12.9”歌詠比賽

  迎新聯(lián)歡會

  迎接新年,共扮許愿樹

  一月份:期末評優(yōu)

  家長會之三—期末小結(jié)及加試要求

學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學校工作精神,圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學理念,以“常規(guī)為基,質(zhì)量為本,特色為魂”及堅持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興校”的發(fā)展思路,不斷夯實教育科研和特色建設兩個根基,以教研組校本教研工作為重點,進一步發(fā)揮教導處的作用,嚴格落實常規(guī)教學,增效減負,促進我校教學質(zhì)量均衡發(fā)展,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。

  二、工作要點。

 。ㄒ唬┮(guī)范辦學行為。

  進一步落實《常熟市落實“五個嚴格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”、保證一小時運動,深入推進素質(zhì)教育實施方案》的有關要求,遵循教學規(guī)律,運用科學方法,提高教學質(zhì)量。

  1、把好課程關。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足全部課程。重視和加強音樂、美術、體育、科學、綜合實踐活動等及其他考查科目的研究和指導,進一步學習新修訂的各學科課程標準,掌握變化,抓好落實,提高課程實施質(zhì)量。加強對執(zhí)行“課程表”的抽查,采用“體育課專項檢查”、“隨堂走聽”、“專用教室專項督查”等的手段,切實保證作息時間,做到“開全、上足”課程,促進學生全面發(fā)展,更好地實施素質(zhì)教育。

  2、把好教輔關。根據(jù)上級規(guī)定,進一步規(guī)范教輔用書的使用。未經(jīng)學校同意,不得為學生征訂教輔資料。凡征訂的教輔資料要提高應用質(zhì)量。

 。ǘ﹥(yōu)化常規(guī)管理。

  規(guī)范有效的管理是順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證。每位教師都要增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識,提高教學業(yè)務水平。

  1、嚴格執(zhí)行教學“七認真”工作規(guī)范,抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程。改革教法,提高課堂效率,完善制度管理,加強教學常規(guī)檢查,加強電子備課的檢查和管理,結(jié)合獎勵性績效工資進行七認真考核。期初組織全校教師學習教學“七認真”的具體要求、變化內(nèi)容,從細致平凡的常規(guī)入手,提高教學質(zhì)量。

  2、加強教研常規(guī)管理。

  加強教研組、備課組建設。設當調(diào)整、增補教研組長,健全組織機構。完善教研組和備課組的管理,開展好集體備課活動,保證有效性。正常開展雙周一次的教研活動。

  3、檢查與考核實行量化管理。

  教導處對教師備課、作業(yè)進行月抽查,將檢查情況和改進意見及時記錄并反饋本人。同時每月對部分教師的教學常規(guī)工作情況進行抽查,將檢查情況及時記錄下來,及時反饋。每次抽查的結(jié)果,將作為學期末教育教學工作考核的重要依據(jù)。

  4、繼續(xù)做好學籍上報和、“四率”管理工作。理清脈絡,規(guī)范辦理了轉(zhuǎn)學、休學手續(xù)。關愛特殊學生,做好特殊兒童的測試工作,繼續(xù)辦好“心智培訓樂園”,做好特殊學生跟班隨讀教學工作,并做好特殊兒童檔案管理工作。加快學校教學與管理的信息化,用好家校路路通,做好家校聯(lián)系工作,本學期要組織舉辦好一、三、五年級的家長學校。做好健康教育工作臺賬電子化,健全學生健康檔案,同時加強師生心理健康工作,規(guī)范健康、衛(wèi)生管理工作。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)青年教師隊伍

  1、豐厚理論素養(yǎng)

  為了提升青年教師理論知識水平,每位成員一學期至少閱讀一本教育教學專著,并隨時摘錄(可記錄成電子稿)。多去圖書館,看一些,記一些,想一些,創(chuàng)造性地模仿,合理地運用。

  2、錘煉實踐能力

  以聽課、上課、評課為主。

 。1)每位成員一學期聽課不少于16節(jié)(聽課前有準備,關注聽課內(nèi)容,有思考,有想法;聽課中做好記錄,關注師生交流情況;聽課后有延伸,及時撰寫反思,和自己的教學對比,如能聽到同課異構的課,認真比較一下)。

  (2)每位成員一學期觀看名特教師錄像課不少于3節(jié)(含課堂實錄)。

 。3)每學期每位成員上公開課1節(jié)(教齡3年內(nèi)教師可與“青藍工程”結(jié)合)。

 。4)組織青研中心成員評優(yōu)課活動。本學期我校將在十月下旬(有市級以上活動則適當推遲)開展“六年內(nèi)青年教師教學評優(yōu)活動”暨青研中心成員結(jié)業(yè)匯報活動(王佳),分語文(兩組)、數(shù)學(兩組)、英語學科,各位中心成員(除產(chǎn)、病假外)全員認真參與該項活動,做到精細準備(研讀教材,教學設計,板書,課件,學生活動等),認真上課(課堂面貌,學生參與,教學效果等),靜心反思(選擇一至兩個點,展開反思,教學再設計等,不少于1500字),在規(guī)定時間進行評優(yōu)展示,學校將組織骨干教師全程參與聽課,并進行民主、合理地評價。

  3、提升反思能力

  教師應將教學與反思成為工作習慣。本學期我校將繼續(xù)組織青研中心成員積極撰寫反思、論文,積極參與各級各類征文活動。

 。1)9月6日前上交論文(暑假中完成),參與蘇州市教育學會優(yōu)秀論文評比。

 。2)每位成員完成書面評課稿一份(與同伴公開課或各級教研活動結(jié)合)。

  (3)學期末撰寫教育教學論文一篇(即11月份遞交的市教育學會征文)。在上學期“教海探航”征文的基礎上,全員參與常熟市教育學會論文征集(常熟教研),并進行論文評比。

  (4)學期末上傳隨筆或案例分析兩篇。

 。5)進行微型課題研究(要求有20xx年微型課題研究的教師認真做好結(jié)題工作,9月25日前完成。同時鼓勵申報20xx年市微型課題,還沒有微型課題的或想進行第二輪微型課題申報,9月8日前完成申報表。)

 。ㄋ模┳ズ脤W科教學質(zhì)量。

  每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質(zhì)量。各學科每單元教學之后,及時了解學生學習情況,彌補教學工作的不足。

  1、抓關鍵學科質(zhì)量監(jiān)控。

  做好階段性調(diào)研、終結(jié)性檢測等工作。逐步縮小年級和班級之間的差距是本學期學科質(zhì)量的重點研究內(nèi)容。針對我校學科教學薄弱的有關班級,教導處要多關注,與任課老師多溝通,多聽課,多了解,加強指導,盡量在各項調(diào)研中保證班級合格率,提高優(yōu)秀率,把平行班間的均分盡量縮小差距,也爭取在調(diào)研中取得較為滿意的.成績。

  2、重考后改進措施的研究。

 。1)任課教師要重視學情與質(zhì)量分析,結(jié)合單元教學,針對班級學生實際,做好符合班級學生實際的學情分析,從而有的放矢地進行課堂教學。

 。2)教導處要在重視質(zhì)量監(jiān)控的基礎上,通過各種形式診斷教師的課堂教學質(zhì)量和學生學習習慣養(yǎng)成,并思考與指導今后的改進措施。

  3、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。

 。1)面向全體,強化特長生培養(yǎng)。

  本學期繼續(xù)組織不同年段的語數(shù)英等學科競賽。通過不同層次的學科競賽,提高全體學生的學習興趣,夯實學習根基。同時,加強對特長學生的輔導,培養(yǎng)其成就感并有飛躍的發(fā)展。語文:拼音驗收、寫字比賽、作文月賽、古詩考核過關、課外閱讀考級等;數(shù)學學科:口算能力比賽、計算能力比賽、解決問題比賽、數(shù)學小論文比賽等;英語學科:英語書寫比賽、“英語之星”評比活動等校級競賽,提高學生學習興趣,夯實學生學習基礎。

 。2)尋找方法,爭取后進生轉(zhuǎn)化。

  期初對每班學生的狀況進行統(tǒng)一摸排,結(jié)合上學期期末調(diào)研成績,把相對成績落后的學生調(diào)查出來,任教教師要制定相應的轉(zhuǎn)化策略方案,并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設立進步獎,培養(yǎng)后進生的主觀上進意識,對轉(zhuǎn)化后進生的先進教師進行考評的加分和適當?shù)谋碚谩?/p>

 。ㄎ澹┤嫣嵘龑W生素養(yǎng)

  1、繼續(xù)開展課外閱讀活動,營造書香校園,加強校園課外閱讀研究,利用早讀等契機,開展閱讀,豐富學生的文化積累。每天利用課前一分鐘的點滴時間,指導學生背誦一些經(jīng)典詩詞、名句,提高學生的文學素養(yǎng)。

  2、發(fā)揮教師特長,挖掘?qū)W生潛能,組織開展第二課堂活動;顒硬涣饔谛问,保證學生參與率達100%。本學期規(guī)定每周三下午3:30—4:20分為校級興趣小組活動,并增設了書法、探秘多肉植物等幾個興趣小組。

  3、繼續(xù)以“植物探究”為抓手的特色活動,深化學校綠色文化內(nèi)涵教育;繼續(xù)做好“科技特色航!被顒樱ズ谩熬W(wǎng)球特色”學校建設,在三年級層次上全面開展網(wǎng)球運動,并鼓勵愛好網(wǎng)球的學生參加校級網(wǎng)球隊,發(fā)展學生的個性。

  4、結(jié)合體藝2+1工程,認真落實“體藝2+1”方案,做好基礎材料與訓練檢測工作;切實做好對“七色光少年宮”的組織和指導工作,繼續(xù)辦好珠心算班,在考級和比賽中爭創(chuàng)佳績;正常網(wǎng)球、田徑、航模隊等各體育訓練隊的訓練與比賽;注重提高體育工作水平,組織好陽光體育大課間活動和校園文化活動等工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,增強學生的身體素質(zhì);開展形式多樣的體育比賽活動,提高學生的體育競技水平。認真落實藝術各隊的訓練與比賽,組織好“七色光杯”學生系列比賽,激發(fā)學生的興趣,發(fā)展學生的特長,展示學生的風采,豐富學生的校園生活。

 。┟吭鹿ぷ靼才牛

  九月:

  1、開學工作檢查,事業(yè)年報四率統(tǒng)計;

  2、組織參加市級培訓會議,學校條線工作會議等;

  3、正常開展“七色光”少年宮活動;

  4、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(1)——組織新上崗教師跟班聽課;

  5、執(zhí)行課程法規(guī)專項檢查,教學常規(guī)檢查;

  6、市第五批微型課題結(jié)題,申報市第六批微型課題。

  十月:

  1、數(shù)學學科校本研討活動;

  2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(2);

  3、骨干教師教學展示活動1(語文、數(shù)學學科);

  4、教學“七認真”工作檢查1;

  5、組織三年級英語、四年級鋼筆字整班性書寫比賽;

  6、與謝橋小學交流活動1;

  7、“青研中心”評優(yōu)課活動。

  十一月:

  1、英語學科校本研討活動;

  2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(3);

  3、骨干教師教學展示活動2(語文、藝術);

  4、“名師引路”活動(英語);

  5、開展大課間活動評比;

  6、各科論文撰寫、征集與評比,選送年會參評;

  7、教學“七認真”工作檢查2、

  十二月:

  1、語文、體育學科校本研討活動;

  2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(4);

  3、家長開放日活動;

  4、課題研討活動;

  5、與漣虞創(chuàng)新學校結(jié)對交流活動;

  6、與謝橋小學交流活動2;

  7、組織閱讀考級活動;

  8、學生學科素質(zhì)競賽

  一月:

  1、教學“七認真”工作檢查3;

  2、體藝2+1考核匯總

  3、學生座談會

  4、組織期終考試(20周);

  5、“青研中心”、各教研組考核;

  6、“三結(jié)合”教育工作會議,社會各界評;顒印

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期我們將繼續(xù)認真貫徹全國基礎教育工作會議精神,進一步深化小學英語課程改革,確立“以人為本”的新課程理念,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開教研,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,探索英語教學規(guī)律,及時總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗。在課程改革的實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷提升教師的教學水平和研究水平,從而全面提高我校英語教學的質(zhì)量,為學生的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。

  二、主要工作

  (一)加強理論學習,提高整體師資水平

  1、以理論為指導,學習教學新理念,探索教學新方法。本學期我們將繼續(xù)深入學習課改理論和《英語課程標準》,明確小學英語教學的基本任務及語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識五個方面對小學階段提出的一、二級目標的內(nèi)容。同時,我們還要認真學習教育教學理論,系統(tǒng)地學習一本現(xiàn)代外語教學的理論書以及報刊雜志上教學改革的經(jīng)驗文章,來不斷提升教師的教學理念,從而探尋改革課堂教學模式,提高教學效益的途徑和方法。要遵循現(xiàn)代語言教學的理念,在教學中突出語言的交際性和實際性,要設計大量形式多樣、情景真實、語言自然、趣味性強的語言實踐活動,使學生感悟語言、活躍思維、展現(xiàn)個性、發(fā)展心智、拓寬視野,從而形成初步運用語言進行日常交流的能力。

  2、加強自身素質(zhì)的提高。現(xiàn)在小學英語已經(jīng)擺在了基礎教育的重要地位,小學生的英語學習程度直接受到教師自身素質(zhì)的程度的影響。如:教師的語言基本功(包括語音、語調(diào))、教師的教學基本功等,這些對我們小學英語教師提出了很高的要求,所以我們教師要嚴格要求自己,多學習,多思考,多研究,為學生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎。

  3、發(fā)揮英語教研組作用,抓好校本培訓和校本教研活動。我們教研組一方面要加強學習,另一方面要積極參與學校的教研活動,教師間共同協(xié)商、互通有無,同年級教師間統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一練習。加強集體備課功能,相互聽課,經(jīng)常探討小學英語有效教學,堅持課后的自我反思,自主成長。發(fā)揮骨干教師的.示范作用。

  (二)開展有效教學工作,提高教學質(zhì)量

  1、認真學習教材內(nèi)容,提高備課質(zhì)量。備課前要認真鉆研教材,分析教材,明確教學目標,了解教學內(nèi)容。同時還要考慮學生的實際水平和理解能力,因材施教,突出以學生為中心。教材的使用要盡量做到具有趣味性、藝術性、科學性和創(chuàng)造性。在教學工作中,教師要相互交流、相互幫助,研究和分析教材,遇到困難共同解決,積累教輔資料,學習和探索心的教學方法和手段,團結(jié)合作。

  2、開展豐富多樣的教學活動,提高教學質(zhì)量。本學期,為了英語的課堂教學能更加有效的開展,個別班級每星期多了一節(jié)英語活動課。教師要開展多種形式的教學研究活動,根據(jù)小學生的認知特點,探索學生學習英語的規(guī)律和有效形式,倡導任務型的教學模式。教學中要激發(fā)學生興趣,調(diào)動學生動機,培養(yǎng)學生意志,樹立學生信心。首先,營造輕松、民主、和諧的教學氛圍,建立良好的師生關系,尊重學生,平等對待學生;其次,通過聽、說、讀、寫、做、唱、游、畫、演等多種活動,讓學生在學中玩,在玩中學,保持英語課堂的趣味性;再次,以有意義的教學內(nèi)容激發(fā)學生的興趣,以恰當?shù)慕虒W要求調(diào)動學生的參與熱情,以積極的評價使學生產(chǎn)生成就感。

  操練的形式要多種多樣,手、口、腦、耳、眼、肢、體并用,靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習結(jié)合,單項與綜合練習結(jié)合。通過大量的實踐,使學生具有良好的語音、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎,并能用英語表情達意,開展簡單的交流活動。再者,拓寬英語學習渠道,利用音像、網(wǎng)絡、電視等不同渠道、不同形式接觸、學習英語。

  3、運用激勵機制,評價形式多樣化。評價應以形成性評價為主,以學生平時參與各種各樣的英語活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。三年級以口語為主,四、五、六年級采用口、筆試結(jié)合的方式。教師要考慮絕大部分學生的學習情況,盡量自己編寫練習卷,從學生會做的角度來提高學生的學習積極性。

  4、開展以具體問題研究和解決為重點的小課題研究活動。結(jié)合英語課堂教學實際,確立自己研究課題,逐步探索符合新課改要求的行之有效的課堂教學思路和方法。

  作為學校的主力軍,我們英語教學在學校已經(jīng)起了舉足輕重的作用。我們堅信英語組教師一定會以勤奮敬業(yè)、勇敢向上的進取精神來對待工作,一如既往,再接再厲,為培養(yǎng)新一代人才而不懈努力。

學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期根據(jù)《教務處工作計劃》要求為指導,以提高教育教學質(zhì)量為首要任務,深化教研工作,扎實提高課堂教育教學質(zhì)量,做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一節(jié)課。落實好教學的各個環(huán)節(jié),努力創(chuàng)造出更好的教育教學成績,確保教育教學質(zhì)量全面、持續(xù)、穩(wěn)步提升。

  二、主要工作任務及措施

  (一)組織本組教師學習本學期《教務處工作計劃》,統(tǒng)一思想,提高認識。

  強化教學紀律;紀律是一切工作的保障。堅持坐班;教師應該提前到崗,必須準時進行課堂教學,不得中途離崗,課堂教學必須嚴格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機,不準抽煙,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業(yè)道德。

 。ǘ┮(guī)范教學行為,加強常規(guī)教學的落實,深化課堂教學模式。

  1、制定合理的教學目標、教學計劃,教學過程要體現(xiàn)師生互動,備課要與教學計劃及實際上課進度相一致,杜絕無教案上課情況。

  2、增強教師的責任意識,明確工作重點,重視常規(guī)教學工作的落實。必須有課時教案,教研組長和年級組一月一檢查,分合格、良好、優(yōu)秀三個等次,分數(shù)為85-89、90-94、95-99。評分結(jié)果與績效考核嚴格掛鉤。教務處來源()隨機抽查教師備課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責令老師停課檢查。

  3、重點放在對課堂教學的研究,要“向40分鐘要質(zhì)量”。具體要求如下:

  第一、把功夫下在課前。教師來源()要認真鉆研教材,熟悉課程標準,要統(tǒng)攬教材,了解教材的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容和學生實際認識規(guī)律,確定教學目標和要求,掌握重點、難點,選擇恰當?shù)慕虒W方法。

  第二、把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點原則:

  (1)必須明確本堂課教學目標;

 。2)必須讓學生積極參與教學活動;

 。3)必須當堂檢查,反饋和鞏固。

  第三、精選課堂教學例題、習題、作業(yè)題,對學生落實教學目標會起到事半功倍的效果。

  第四、注重平時月考,提高出題質(zhì)量。做好成績記載,進行成績分析,根據(jù)具體情況進行補救。

  第五、同年級同課頭的.物、化教師以章節(jié)和月考題建立試題庫。

  三、重點工作

  1、加強信息技術培訓。組織教師學習電子白板應用;組織教師參加網(wǎng)上教研活動;本學期每位教師在博客圈上至少發(fā)表教學反思或教學論文不得少于兩篇。

  2、聽評本學斯新調(diào)入老師的匯報課。

  3、同課研究時間安排:第十五周初三化學。

  4、建立試題庫,實現(xiàn)資源共享。

  5、出知識問答競賽題。每位物理教師出10題;每位化學教師出20題;每位生物教師出15題;信息技術教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式保存,且貼近生活,解決生活中實際問題。

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,政教處遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導向,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作重點

  1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  本學期政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。

  加強學生會的指導及管理工作,加大學生會日常檢查力度,倡導學生自主管理、自我教育。

  2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  以《中學生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。

  3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;

  本學期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。

  4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。

  加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。

  5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

  本學期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。

  組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務能力。

  堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。

  6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

  繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時通報。

  7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;

  牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩(wěn)定。

  加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。

  8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展;

  充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的.輔導。了解學困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

  9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

  本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。

  10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

  和!凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W生的教育工作。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。

  三、工作日歷

  二月

  1、制定本學期政教處工作計劃。

  2、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

  3、準備開學典禮。

  4、班會主題:“習慣養(yǎng)成教育”。

  5、學生會干部培訓。

  6、藝體組本學期工作重點安排。

  7、完善“班級考核制度”。

  8、公物檢查

  三月 “行為習慣養(yǎng)成教育月”

  1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

  2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

  3、總結(jié)“行為習慣養(yǎng)成月”活動。

  4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學生田徑運動會”

  四月 “傳統(tǒng)美德教育月”

  1、開展“感恩教育”。

  2、抓好藝體特長生日常訓練。

  3、開展安全教育。

  4、參加區(qū)中學生春季田徑運動會。

  5、初一、初二年級班級籃球賽。

  6、初二年級學生“毅力磨練”遠足教育。

  五月 “安全教育月”

  1、組織好中考體育報名、測試。

  2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

  3、考風考紀教育,迎接期中考試。

  4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。

  5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

  5、安全檢查

  六月

  1、感恩母親節(jié)。

  2、初三年級藝體特長生中考報名。

  4、舉行法制教育報告。

  3、安全檢查。

  七月

  1、安排暑期行政值班表。

  2、班級考評統(tǒng)計得分。

  3、各班安排對學生暑假期間的安全教育。

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