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工作計(jì)劃

期末工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-15 12:25:38 工作計(jì)劃 我要投稿

期末工作計(jì)劃范文錦集七篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的期末工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

期末工作計(jì)劃范文錦集七篇

期末工作計(jì)劃 篇1

  為了能把本班建設(shè)成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

  通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

  4、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn)。

  5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。

  6、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  7、選舉班干部,健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。

班主任期末的<spanhttps://p.9136.com/1x/l/allimg/<p>  <strong>【工作計(jì)劃步驟</strong>】</p><p>  <strong>格式</strong></p><p>  1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××村20xx年工作計(jì)劃”。</p><p>  2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。</p><p>  3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。</p><p>  <strong>內(nèi)容</strong></p><p>  一般地講,包括:1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。</p><p>  <strong>經(jīng)過的步驟</strong></p><p>  1.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。</p><p>  2.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。</p><p>  3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的.偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動(dòng)。</p><p>  4.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。</p><p>  5.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。</p><p>  6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。</p><p>  <strong>【四大要素</strong>】</p><p>  1、工作內(nèi)容:做什么(WHAT)--------工作目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。</p><p>  2、工作方法:怎么做(HOW)---------采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等?傊,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。</p><p>  3、工作分工:誰來做(WHO)-----工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。</p><p>  4、工作進(jìn)度:什么時(shí)間做(WHEN)------完成期限。</p><h2>期末工作計(jì)劃 篇2</h2>
<p>  為了搞好期末復(fù)習(xí),針對(duì)學(xué)生實(shí)際特制定如下復(fù)習(xí)計(jì)劃:</p><p><strong>  一、總體思想:</strong></p><p>  全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺;先章后總,循序漸進(jìn);先概念,后題目;一步一個(gè)腳印;重基礎(chǔ),抓重點(diǎn);知識(shí)歸類,形成體系;緊抓課本,適當(dāng)拓展;加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。</p><p><strong>  二、學(xué)情分析:</strong></p><p>  七年級(jí)學(xué)生年齡小,理解能力不強(qiáng),自控能力弱。有部分還沒有真正完全適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,表現(xiàn)出懶散、不善思考、不善總結(jié)、不在乎的思想,這樣給成績的提高帶來很大的'不利因素。</p><p><strong>  三、教材分析:</strong></p><p>  本期采用教材為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版),主要包括了《有理數(shù)》、《整式的加減》、《一元一次方程》、《圖形認(rèn)識(shí)初步》四個(gè)章節(jié)內(nèi)容。重點(diǎn)是!队欣頂(shù)》、《一元一次方程》二章內(nèi)容。教材針對(duì)初中學(xué)生的認(rèn)知水平和身心發(fā)展特點(diǎn),在教材內(nèi)容的編排與小學(xué)知識(shí)銜接緊密;同時(shí),注重了知識(shí)的趣味性與科學(xué)性統(tǒng)一、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。但也有一定的弊病,知識(shí)不夠系統(tǒng),不夠嚴(yán)謹(jǐn),課本上講的和考題要求不接近。這樣教師就必須補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容,否則是很難應(yīng)考的。</p><p><strong>  四、進(jìn)度安排:</strong></p><p>  元月1日-元月2日第一章《有理數(shù)》一練一測評(píng)一講解</p><p>  元月3日-元月4日第二章《整式的加減》一練一測評(píng)一講解</p><p>  元月5日-元月7日第三章《一元一次方程》一練二測評(píng)二講解</p><p>  元月8日-元月9日《圖形認(rèn)識(shí)初步》一測評(píng)一講解</p><p>  元月10日期末模擬一</p><p>  元月11日期末模擬二</p><p>  元月12日期末模擬三</p><p>  元月13日期末模擬四</p><h2>期末工作計(jì)劃 篇3</h2>
<p><strong>  一、活動(dòng)宗旨</strong></p><p>  本學(xué)生會(huì)的宗旨是“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)一切”。而學(xué)生會(huì)的工作旨在服務(wù)同學(xué)、展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、宣傳化學(xué)文化、培養(yǎng)健康生活方式、豐富校園生活。</p><p><strong>  二、活動(dòng)主題:</strong></p><p>  “健康奮進(jìn)愛”</p><p><strong>  三、活動(dòng)背景:</strong></p><p>  按已往慣例,一年中上半年的工作重點(diǎn)是在于“魅力材化”科技文化藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)生節(jié)等系列活動(dòng);還有開展一些常規(guī)性活動(dòng)。本學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)及中心在于服務(wù)同學(xué)。</p><p><strong>  四、活動(dòng)時(shí)間:</strong></p><p>  20xx年3月6號(hào)——20xx年5月25號(hào)</p><p><strong>  五、活動(dòng)地點(diǎn):</strong></p><p>  學(xué)生寢室、小劇場</p><p><strong>  六、活動(dòng)對(duì)象:</strong></p><p>  全體師生及各兄弟學(xué)院學(xué)生</p><p><strong>  七、活動(dòng)內(nèi)容:</strong></p><p>  (一)促健康——身心具益</p><p>  時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)主要負(fù)責(zé)部門</p><p>  3月6號(hào)“快樂消廢”第一站學(xué)生寢室生活部</p><p>  3月中下旬學(xué)生信箱大廳維權(quán)部</p><p>  3月13號(hào)我家最整潔學(xué)生寢室生活部</p><p>  3月中旬材化愛心傘大廳維權(quán)部外聯(lián)部</p><p>  3月下旬師生乒乓球賽活動(dòng)中心體育部宣傳部</p><p>  4月下旬籃球周末球場體育部</p><p>  5月8號(hào)“快樂消廢”第二站學(xué)生寢室生活部</p><p>  5月中旬我家最整潔學(xué)生寢室生活部</p><p> 。ǘ┕矈^進(jìn)——篤學(xué)善思</p><p>  時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門</p><p>  3月22號(hào)緬懷革命先烈</p><p>  激揚(yáng)愛國情結(jié)革命烈士紀(jì)念館外聯(lián)部維權(quán)部</p><p>  4月上旬“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),求知求實(shí)”</p><p>  (創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組成立)—主席團(tuán)分團(tuán)委</p><p>  心理部維權(quán)部</p><p>  第三屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽學(xué)院實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)部維權(quán)部心理部</p><p>  4月下旬化學(xué)知識(shí)手冊(cè)制作—學(xué)習(xí)部網(wǎng)絡(luò)部外聯(lián)部</p><p> 。ㄈ﹦(chuàng)和諧——天下為愛</p><p>  時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門</p><p>  3月8號(hào)心隨時(shí)政各班自定心理部</p><p>  4月中旬“原汁原味”電影配音大賽活動(dòng)中心文藝部網(wǎng)絡(luò)部</p><p>  4月中旬心聲交換寢室主席團(tuán)</p><p>  4月中旬最后一次聆聽主席團(tuán)</p><p>  5月16號(hào)頒獎(jiǎng)典禮暨畢業(yè)生晚會(huì)小劇場主席團(tuán)文藝部</p><p> 。ㄒ唬┐俳】怠硇木咭</p><p>  1.快樂消廢</p><p>  活動(dòng)簡介:收集廢品,提倡環(huán)保理念,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),服務(wù)同學(xué)。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:3月6號(hào)5月8號(hào)</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生寢室</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院學(xué)生</p><p>  2.我家最整潔</p><p>  活動(dòng)簡介:寢室衛(wèi)生檢查,評(píng)比出整潔而舒適的寢室,營造健康的氛圍。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:3月13號(hào)4月中旬5中旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生寢室</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院大二、大三學(xué)生</p><p>  3.師生乒乓球賽</p><p>  活動(dòng)簡介:這是個(gè)師生同臺(tái)競技、溝通交流的大舞臺(tái)。在這里我們體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣,在這里我們鑄就健康的體魄,在這里我們?cè)鰪?qiáng)師生間無距離的情誼。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:3月下旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):教工活動(dòng)中心乒乓球場</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院師生</p><p>  4.籃球周末</p><p>  活動(dòng)簡介:男女混打,既是球技的切磋又是樂趣的傳達(dá),我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:4月下旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):球場</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院學(xué)生</p><p> 。ǘ┕矈^進(jìn)——篤學(xué)善思</p><p>  1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),求知求實(shí)</p><p>  活動(dòng)簡介:成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組,為同學(xué)解讀關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)內(nèi)容,服務(wù)同學(xué),成就自己。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:4月上旬</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院學(xué)生</p><p>  2.緬懷革命先烈,激揚(yáng)愛國情結(jié)</p><p>  活動(dòng)簡介:在國慶60周年舉國歡慶之際,不忘為尋求真理、赴湯蹈火、為民造福的先輩故人,清明之際到革命烈士紀(jì)念館紀(jì)念革命先烈,加強(qiáng)學(xué)生干部愛國素質(zhì)的培養(yǎng)。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:3月22號(hào)</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):革命烈士紀(jì)念館</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員</p><p>  3.第三屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽</p><p>  活動(dòng)簡介:化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽已成功舉辦過兩屆,這是場理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的專業(yè)性和趣味性的大賽。重在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),進(jìn)一步豐富校園文化生活,促進(jìn)各學(xué)院之間的'交流,激發(fā)大學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的熱情和興趣,營造校園學(xué)術(shù)氛圍。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:4月中下旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生</p><p>  4.化學(xué)知識(shí)手冊(cè)制作</p><p>  活動(dòng)簡介:整合生活中的化學(xué)知識(shí),制作成一本材化生活指南,從細(xì)微處服務(wù)同學(xué)。將專業(yè)與生活緊緊相連,知識(shí)服務(wù)生活。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:4月下旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院學(xué)生</p><p>  (三)創(chuàng)和諧——天下為愛</p><p>  1.心隨時(shí)政</p><p>  活動(dòng)簡介:以班為單位,大家圍繞當(dāng)今的實(shí)事展開充分的討論,了解大家的心理狀況及現(xiàn)今大學(xué)生對(duì)于實(shí)事的關(guān)注度。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:3月8號(hào)</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):各班自定</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院學(xué)生</p><p>  2.學(xué)生信箱</p><p>  活動(dòng)簡介:創(chuàng)建實(shí)體信箱和郵件信箱,增加與同學(xué)的溝通途徑,更進(jìn)一步了解同學(xué)的心聲,以同學(xué)為本,從同學(xué)的角度改進(jìn)學(xué)院和學(xué)生會(huì)的工作。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:3月中旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生</p><p>  3.材化愛心傘</p><p>  活動(dòng)簡介:繼上學(xué)在大廳里擺放材化愛心傘,在雨天里為沒帶雨傘的同學(xué)送上溫暖。材化愛心傘,溫暖服務(wù),在風(fēng)雨之時(shí)送上我們的愛心。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:3月下旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生</p><p>  4.“原汁原味”電影配音大賽</p><p>  活動(dòng)簡介:截取電影中的經(jīng)典片段進(jìn)行電影原聲再現(xiàn)、方言版配音、性別顛倒版、特別聲音版等不同形式的配音,展現(xiàn)這方面的才藝。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:4月中旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院學(xué)生</p><p>  5.心聲互換</p><p>  活動(dòng)簡介:畢業(yè)生臨走之際,飽含著對(duì)母校戀戀不舍的深情及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的無限期望,而大二大三的也必有無限的祝福要奉獻(xiàn)。在這即將離別的四月里,我們留下彼此的心聲。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:4月</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):校園</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生</p><p>  6.最后一次聆聽</p><p>  活動(dòng)簡介:四年,說長也不長說短也不短,在即將畢業(yè)即將離開校園即將離開離開相伴十幾年的課堂之時(shí),讓院長和書記為畢業(yè)生再來上最后一堂課。</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:4月下旬</p><p>  活動(dòng)地點(diǎn):</p><p>  活動(dòng)對(duì)象:畢業(yè)生</p><p>  7.第三屆實(shí)驗(yàn)大賽頒獎(jiǎng)典禮暨畢業(yè)生晚會(huì)</p><p>  活動(dòng)簡介:第四屆魅力材化科技文化節(jié)閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮暨畢業(yè)生晚會(huì)</p><p>  活動(dòng)時(shí)間:(暫定)</p><h2>期末工作計(jì)劃 篇4</h2>
<p>  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)入了尾聲。馬上要臨近期末考試了,為了引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本冊(cè)語文課本,夯實(shí)基礎(chǔ),提高各項(xiàng)語文能力,特制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。</p><p><strong>  一、指導(dǎo)思想:查漏補(bǔ)缺、分類提煉、強(qiáng)化拓展。</strong></p><p>  查漏補(bǔ)缺:找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),查找知識(shí)漏洞,不搞題海戰(zhàn)術(shù),爭取收獲事半功倍的效果。</p><p>  分類提煉:從拼音、生字、閱讀、寫話等不同方面入手分類復(fù)習(xí),提煉重點(diǎn)、難點(diǎn)及做題技巧。</p><p>  強(qiáng)化拓展:在分類提煉的基礎(chǔ)上,進(jìn)行強(qiáng)化,適當(dāng)拓展,拓寬學(xué)生視野,做到牢固掌握各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)。</p><p><strong>  二、班級(jí)情況分析:</strong></p><p>  綜合全班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況來看,目前較為突出的問題有:</p><p> 。1)部分學(xué)生生字掌握狀況較差,聽寫出錯(cuò)較多。</p><p>  (2)要求背誦的課文不能做到全班學(xué)生牢固掌握。</p><p> 。3)閱讀理解能力較差。閱讀題失分較多。</p><p> 。4)寫話能力有待進(jìn)一步提高,要訓(xùn)練學(xué)生能圍繞一個(gè)主題寫一段語句通順、用詞準(zhǔn)確的話。</p><p><strong>  三、復(fù)習(xí)的總目標(biāo):</strong></p><p>  1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字,重點(diǎn)在于通過各種不同的識(shí)字方法記住生字。要求學(xué)生在書寫過程中掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu),使學(xué)生不僅能把字寫對(duì),而且能把字寫好。</p><p>  2、認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字,能正確書寫300個(gè)漢字。</p><p>  3、掌握所教漢字中的筆畫和偏旁,知道漢字書寫的一般筆順。</p><p>  4、初步學(xué)生漢字的間架結(jié)構(gòu),能夠正確地說出漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。</p><p>  5、繼續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢(shì),把字寫正確、規(guī)范、端正,保持書面整潔。</p><p>  6、培養(yǎng)學(xué)生大膽說話,并且聲音響亮,口齒清楚。能用指定的詞語說一句完整的話。</p><p>  7、學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文,吐字清晰,聲音響亮,不指讀,不唱讀。</p><p>  8、能在熟讀的基礎(chǔ)上背誦一些名句名段。</p><p>  9、能理解課文中的詞語和句子,熟練使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào),體會(huì)不同的語氣。</p><p>  10、熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法查找漢字。</p><p>  11、積累自己喜歡的成語、對(duì)聯(lián)、古典詩詞、格言警句。</p><p>  12、對(duì)寫話有興趣,能把看到的想到的寫下來。復(fù)習(xí)寫日記。</p><p><strong>  四、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。</strong></p><p>  1、重點(diǎn):A掌握詞語,能看拼音寫詞語。</p><p>  B閱讀,讀懂文章的大致意思。</p><p>  C看圖說話,寫話。</p><p>  2、難點(diǎn):A閱讀,讀懂文章的大致意思。</p><p>  B看圖說完整話,寫完整話。</p><p><strong>  五、復(fù)習(xí)課時(shí)安排:</strong></p><p>  1、(6.11——6.20)以單元復(fù)習(xí)為主,重點(diǎn)是字詞,要背誦的知識(shí)。</p><p>  2、(6.21——6.26),以歸類復(fù)習(xí)為主,進(jìn)行測試、查漏補(bǔ)缺。</p><p>  3、(6.27——完),以測試為主,查漏補(bǔ)缺。</p><p><strong>  六、復(fù)習(xí)題型</strong></p><p> 、僮R(shí)字、寫字:教材中的識(shí)字題型是依據(jù)識(shí)字方法編排,有拼音識(shí)字、會(huì)意字識(shí)字、形近字識(shí)字、獨(dú)體字加獨(dú)體字識(shí)字、反義識(shí)字、看圖識(shí)字、偏旁加偏旁識(shí)字等多種方法。在依據(jù)教材提供的題型組織復(fù)習(xí)時(shí),不因?yàn)閷懽侄鴮懽,要是寫字?guī)則、筆畫、偏旁融會(huì)貫通在一起。</p><p>  ②詞語:教材中的詞語訓(xùn)練題型,有看拼音寫詞語,詞與事物的對(duì)應(yīng),事物、拼音、字詞的對(duì)應(yīng),看圖讀詞寫出相應(yīng)的反義詞,形近字組詞,根據(jù)短語(偏正詞組)的'提示聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際說一說。</p><p> 、劬渥樱航滩闹械木渥佑(xùn)練題型有:把詞組成句子,看圖填空,把句子補(bǔ)充完整,讀句子說幾句話(誰做什么;什么時(shí)候誰做什么;誰正在做什么?誰和誰一起做什么……)。</p><p> 、荛喿x:要求背誦的課文,要求背誦的復(fù)習(xí)中的古詩,按課文(課文內(nèi)容)填空。</p><p> 、菘磮D說話寫話。</p><p><strong>  七、復(fù)習(xí)措施:</strong></p><p>  復(fù)習(xí)是對(duì)一整冊(cè)教材內(nèi)容的復(fù)習(xí),是對(duì)一學(xué)期來學(xué)到知識(shí)的復(fù)習(xí),是對(duì)從課本中學(xué)到的知識(shí)與先前生活中積累的知識(shí)結(jié)合復(fù)習(xí)。基本堅(jiān)持這幾條原則:</p><p>  1、一類字復(fù)習(xí):</p><p> 。1)抓住生字表1,展開全面認(rèn)讀。利用學(xué)習(xí)小組,在小組里互相檢查認(rèn)讀情況,進(jìn)行識(shí)字鞏固活動(dòng)。</p><p>  (2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,多讓學(xué)生說,多找找易忘易錯(cuò)易混淆的字詞,互相檢查、背誦、聽寫。</p><p>  2、二類字復(fù)習(xí):</p><p>  結(jié)合聽寫,在聽寫查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)掌握不好的詞語想辦法記住——說說你用什么方法記住了這個(gè)生字?配合一定量的強(qiáng)化書寫。</p><p>  3、閱讀、寫話復(fù)習(xí)。</p><p>  閱讀:檢查學(xué)生重點(diǎn)句段的掌握,結(jié)合課文,設(shè)計(jì)一些閱讀題,同時(shí)也可以搜集一些適合的課外閱讀,使學(xué)生掌握閱讀題的做題方法。主要訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)是:聯(lián)系上下文理解詞語、找出中心句,聯(lián)系文章回答問題、用文中詞語造句、按要求畫出相關(guān)句子、給句子加標(biāo)點(diǎn)等等。</p><p>  寫話:結(jié)合課文中出現(xiàn)的泡泡問題和語文園地的說話、寫話訓(xùn)練進(jìn)行復(fù)習(xí),教師適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練說,爭取要比第一次學(xué)習(xí)的水平有所提高。在指導(dǎo)寫話的時(shí)候,要注意從格式、內(nèi)容、語言、書寫多個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。</p><p>  同時(shí),在復(fù)習(xí)中還要注意其他復(fù)習(xí)策略的綜合運(yùn)用運(yùn)用:</p><p>  A、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,對(duì)于尖子生,注意其閱讀能力、說話寫話能力的培養(yǎng),對(duì)于中等生和學(xué)困生應(yīng)當(dāng)主要帶領(lǐng)他們夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)基礎(chǔ)字詞、課文的掌握。</p><p>  B、爭取家長配合,家校聯(lián)手展開學(xué)習(xí)。例如請(qǐng)家長在家為孩子聽寫生字、督促孩子背誦重點(diǎn)課文。</p><p>  C、組織“一幫一”互助對(duì)子,讓學(xué)生互相幫助,創(chuàng)設(shè)全班學(xué)生積極、向上的良好學(xué)習(xí)氛圍。</p><p>  D、注意激勵(lì)手段的運(yùn)用。復(fù)習(xí)期間,由于都是大部分都是在鞏固舊的知識(shí),學(xué)生容易產(chǎn)生急躁、厭倦的情緒,我們應(yīng)當(dāng)多采用激勵(lì)的手段,盡量讓學(xué)生在快樂、的學(xué)習(xí)氛圍中展開學(xué)習(xí)。</p><p>  總之,我們要在復(fù)習(xí)中注重做到溫故而知新,不斷調(diào)整復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),真正使學(xué)生在復(fù)習(xí)中取得較大的收獲。</p><h2>期末工作計(jì)劃 篇5</h2>
<p>  <strong>一、指導(dǎo)思想:</strong></p><p>  本學(xué)期學(xué)生會(huì)以為廣大師生服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)為宗旨,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù),積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動(dòng),提高同學(xué)們的思想覺悟和知識(shí)水平,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并反映同學(xué)們的建議、意見和要求。</p><p>  <strong>二、促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解。</strong></p><p>  成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,學(xué)校管理的助手和生力軍,學(xué)生發(fā)揮聰明才智、完善自我的小天地!</p><p>  <strong>三、常規(guī)工作:</strong></p><p>  1.每周一次例會(huì)、主席團(tuán)成員會(huì)議。</p><p>  2.每月一次民主生活會(huì)。</p><p>  3.宣傳部保質(zhì)保量出每期海報(bào),及定期舉行各班板報(bào)比賽。</p><p>  4.生活部每日衛(wèi)生評(píng)比。</p><p>  5.體育部每日兩操評(píng)比。</p><p>  6.自律部每日風(fēng)紀(jì)檢查。</p><p>  7.社團(tuán)部搞好周末小電影。</p><p>  <strong>四.關(guān)于巡查小組學(xué)生會(huì)自律部</strong></p><p>  為了進(jìn)一步完善我校的管理制度,加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德水平和法律意識(shí)給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)研究決定成立巡查小組。巡查小組是我部門的一個(gè)新嘗試,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。是一個(gè)與同學(xué)們?nèi)粘I蠲郧邢嚓P(guān)的小組。由于是第一次嘗試此組的管理制度還不完善,屆時(shí)希望同學(xué)們能夠熱心地指出,我們會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。自從巡查小組成立以來,一直遵守“為同學(xué)服務(wù),讓二中輝煌”的宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行“公平、公正、公開”的`原則。在初次執(zhí)行任務(wù)時(shí),成功地驅(qū)散了兩次意圖打架的非法集合:一次是跨年級(jí)的非法集合;另一次是同一年級(jí)不同班級(jí)的非法集會(huì)。</p><p>  每次的工作我們都能夠出色地完成,因?yàn)槲覀冃〗M的成員是優(yōu)秀的、有過人的膽識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、工作能力強(qiáng)、具有良好的素質(zhì)。當(dāng)然,再出色的成員也需同學(xué)們的配合。希望在本小組的執(zhí)行工作中能夠得到同學(xué)們的密切配合。</p><h2>期末工作計(jì)劃 篇6</h2>
<p>  各中心學(xué)校,鎮(zhèn)辦中小學(xué),市直各單位(學(xué)校),各民辦學(xué)校:</p><p>  經(jīng)研究決定,現(xiàn)將20××年春季學(xué)期期末工作和暑假活動(dòng)安排通知如下,望各地各校遵照?qǐng)?zhí)行。</p><p>  <strong>一、期末考試時(shí)間安排</strong></p><p> 。ň唧w安排見市教科院《關(guān)于舉行20××年春季學(xué)期小學(xué)、初中期末考試的通知》)</p><p>  小學(xué):20××年6月27日至6月0日。</p><p>  初中:20××年6月27日至6月29日。</p><p>  高中:20××年6月27日至6月0日。</p><p>  <strong>二、暑假、開學(xué)時(shí)間安排</strong></p><p>  1放暑假時(shí)間:各義務(wù)教育階段學(xué)校在20××年7月2日舉行散學(xué)典禮后學(xué)生離校。高中學(xué)校基礎(chǔ)年級(jí)放假時(shí)間不得晚于20××年7月2日。各階段學(xué)校教師離校時(shí)間不得早于7月日。</p><p>  2開學(xué)時(shí)間:初中、小學(xué)學(xué)生20××年9月1日?qǐng)?bào)名并正式上;高中學(xué)生20××年8月0、1日?qǐng)?bào)名,9月1日正式上;各階段學(xué)校教師集訓(xùn)和上班時(shí)間由學(xué)校根據(jù)教育局相關(guān)要求確定。</p><p>  3中職學(xué)校、幼兒園、特校參照?qǐng)?zhí)行。</p><p>  <strong>三、期末工作和暑假活動(dòng)安排</strong></p><p>  1扎實(shí)做好防流控輟工作。各地各校要積極爭取地方政府和村組干部支持,層層強(qiáng)化控流措施與責(zé)任。各學(xué)校要在放假前召開學(xué)生、家長防輟動(dòng)員會(huì),動(dòng)員學(xué)生盡量就近入學(xué)。對(duì)特殊學(xué)生,學(xué)校要責(zé)任到人,控制學(xué)生流失。</p><p>  2加強(qiáng)期末教育教學(xué)常規(guī)管理。各中小學(xué)要安排好期末教育教學(xué)活動(dòng),順利完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。小學(xué)全員大比武活動(dòng)要扎實(shí)收尾。做好期末考試試卷保管、考試組織、閱卷、評(píng)價(jià)和質(zhì)量分析等各環(huán)節(jié)的工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。學(xué)校要組織教師認(rèn)真做好學(xué)生期末評(píng)價(jià)鑒定工作,一定要將學(xué)生表現(xiàn)以恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語形式呈現(xiàn)給家長。學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)期各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作,各普通高中學(xué)校要搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。</p><p>  3加強(qiáng)家校聯(lián)系。各校在放假時(shí)向每一位學(xué)生發(fā)放“告家長書”。組織教師繼續(xù)開展家訪,向家長宣傳相關(guān)政策,盡可能讓留守兒童父母回仙務(wù)工,更好的關(guān)心孩子的'教育和成長。</p><p>  4認(rèn)真做好20××年上半年工作總結(jié)和上半年教師績效考核工作,認(rèn)真做好學(xué)年度優(yōu)秀教師評(píng)選工作,制訂20××年秋季學(xué)期各類工作計(jì)劃。按教育局相關(guān)精神認(rèn)真做好暑期教師集訓(xùn)工作。要求教師利用假期備好一周以上的,確保新學(xué)期順利開學(xué)。</p><p>  5嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”和“禁補(bǔ)”政策。落實(shí)教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于“減負(fù)”和“禁補(bǔ)”工作的有關(guān)要求,嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間放假和開學(xué);各中小學(xué)要適量安排假期作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生開展適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),高中學(xué)生要利用假期開展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間,嚴(yán)禁義務(wù)教育段學(xué)校和高中非畢業(yè)年級(jí)組織補(bǔ),嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師以任何形式組織或參與有償補(bǔ)或有償作業(yè)輔導(dǎo)。市教育局在暑假期間將組織專項(xiàng)檢查,對(duì)頂風(fēng)違規(guī)的教師和單位嚴(yán)查重處。</p><p>  6加強(qiáng)學(xué)校安全管理。充分利用放假空校時(shí)間,集中對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行一次隱患大排查,確保暑假期間校園安全。在放暑假前對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次安全教育,特別是防溺水教育和交通安全教育,教育學(xué)生講明、懂禮貌、守秩序,自覺抵制不明的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),使全體學(xué)生真正度過一個(gè)健康、安全、明的暑假。</p><p>  7做好信訪穩(wěn)定工作。進(jìn)一步強(qiáng)化信訪穩(wěn)定工作“包!必(zé)任制,安排專人值班,保證值班電話暢通,確保本地本校在暑假期間不出現(xiàn)非正常上訪事,確保教育系統(tǒng)和諧、穩(wěn)定。各中心學(xué)校和局直學(xué)校(單位)于20××年7月2日前將暑假值班工作安排報(bào)市教育局辦公室。</p><h2>期末工作計(jì)劃 篇7</h2>
<p><strong>  一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:</strong></p><p>  整理本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,按知識(shí)重、橫向關(guān)系進(jìn)行梳理,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。抓住平時(shí)學(xué)習(xí)過程中的問題,深入開展復(fù)習(xí)。做到課課復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,解決難點(diǎn)。充分發(fā)揮復(fù)習(xí)課———梳理、查漏補(bǔ)缺、進(jìn)一步發(fā)展的作用。</p><p>  期末復(fù)習(xí),相對(duì)單元復(fù)習(xí)來說,知識(shí)容量來較多、復(fù)習(xí)時(shí)間較短,這就要求我們對(duì)復(fù)習(xí)課需要做一個(gè)合理的規(guī)劃。做到有計(jì)劃、有步驟,多而不漏,多而不亂的`復(fù)習(xí)局面。</p><p><strong>  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn):</strong></p><p>  1。小數(shù)乘法</p><p>  2。小數(shù)除法</p><p>  3。簡易方程</p><p>  4。多邊形面積計(jì)算</p><p>  5。可能性</p><p>  6。數(shù)學(xué)廣角</p><p><strong>  三、復(fù)習(xí)策略:</strong></p><p>  1。按單元,適當(dāng)調(diào)整,由前到后;從簡單到復(fù)雜循序漸進(jìn)展開有條不紊的系統(tǒng)梳理;</p><p>  2。在系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)復(fù)習(xí),主要針對(duì)第一步復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)或存在的問題進(jìn)行強(qiáng)化、糾正、補(bǔ)救等方面的復(fù)習(xí)工作</p><p>  3。綜合復(fù)習(xí)、分層練習(xí),做到在練中復(fù);在復(fù)中練,縱橫交錯(cuò)混雜進(jìn)行。</p><p><strong>  四、復(fù)習(xí)進(jìn)程大致安排:</strong></p><p>  以下復(fù)習(xí)安排,只是初步的計(jì)劃。如果在復(fù)習(xí)進(jìn)程中遇到不科學(xué)或不合適,要做相應(yīng)的調(diào)整?傊磺懈鶕(jù)學(xué)態(tài)動(dòng)向?qū)嵤⿵?fù)習(xí)進(jìn)程。</p><p>  計(jì)劃節(jié)數(shù) 復(fù)習(xí)內(nèi)容 課時(shí)安排</p><p>  第一階段 17周———18周 多邊形面積和可能性 3課時(shí)</p><p>  簡易方程 3課時(shí)</p><p>  小數(shù)除法 3課時(shí)</p><p>  小數(shù)乘法 2課時(shí)</p><p>  合計(jì):(11課時(shí))</p><p>  第二階段 19周 單位改寫 1課時(shí)</p><p>  用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題 1課時(shí)</p><p>  合計(jì):2課時(shí)</p><p>  第三階段 19周 數(shù)量關(guān)系,幾個(gè)重點(diǎn)題型 1課時(shí)</p><p>  逆向思維問題 1課時(shí)</p><p>  書寫細(xì)節(jié)問題及答題格式提醒 1課時(shí)</p><p>  做綜合練習(xí)卷,統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤點(diǎn),指點(diǎn) 1課時(shí)</p><p>  合計(jì):(4課時(shí))</p><p>  復(fù)習(xí), 期末, 教學(xué)計(jì)劃</p><script>s(

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