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工作計劃

初中工作計劃

時間:2023-04-12 14:59:27 工作計劃 我要投稿

實用的初中工作計劃范文集錦八篇

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初中工作計劃范文集錦八篇

初中工作計劃 篇1

  一、學(xué)生基本情況

  八年級四個班。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但基礎(chǔ)較差,對開卷考試的適應(yīng)性也比較差。本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實處。

  二、教材分析

  廣教版《思想品德》八年級上冊共有四個單元。

  第一單元主要從道德情操方面,對處于青少年時期的學(xué)生做了一些其本的要求和指南。做人,首先要有強烈的自尊自信品質(zhì),要潔身自好,有羞恥心。其次,在與他人交往時,必須明辨是非,有正確的是非觀,弘揚正氣,除此之外,還要有責(zé)任感,對他人。對社會敢于承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

  第二單元學(xué)習(xí)做人的另外一個基本道德準(zhǔn)則——誠信。這是美好道德的核心,是各種良好品格的基礎(chǔ)。必須了解誠信的基本原則和重要性。明白只有誠實守信才能得到他人的信任。也才能取得事業(yè)的成功。

  第三單元學(xué)習(xí)如何尊重、理解他人,同時要認(rèn)識合作與競爭的關(guān)系。在理解與寬容他人時。

  首先要善解人意,積極地接納他人,善于與他人溝通、互助、合作。建立和諧的人際關(guān)系。

  其次,要學(xué)會寬容,以諒解和包容的言行對待他人。

  最后要正確認(rèn)識競爭與合作的關(guān)系。

  第四單元學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)愛國情操,積極并善于吸收外來文化。

  首先了解中國的先進(jìn)文化,包括過去的獨特的思想和科技文化。

  同時了解現(xiàn)在的中國國情,與發(fā)達(dá)國家相比,我們還有許多的不足。

  作為青少年,必須冷靜思考,樹立憂患意識,并自覺參與到各方面建設(shè)中去,積極做一些力所能及的社會公益活動。做一個對國家、對社會有責(zé)任的人。

  其次,培養(yǎng)一種愛國情懷,明白個人的一切都離不開祖國。

  再次,還要明白,除了中國文化外,世界上還有許多先進(jìn)的文化,我們要善于學(xué)習(xí)外國文化,吸收人家的對我們有用的先進(jìn)文化。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  通過本冊的教學(xué)應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):

  1、認(rèn)識自尊是健康人格的基點,懂得要有羞恥之心,潔身自愛,才能確立自尊;正確看待自己的優(yōu)點和缺點,克服自卑,樹立自信,擯棄自負(fù)和虛榮,維護自尊的人格;懂得辨別是非善惡是做人的良知,鑄就心中良知的標(biāo)尺;學(xué)習(xí)對復(fù)雜的社會現(xiàn)象作出正確判斷,對自己的.行為作出正確抉擇;明確做人必須有責(zé)任感,要對自己的行為后果承擔(dān)責(zé)任,謹(jǐn)言慎行,避免不良后果的發(fā)生。

  2、懂得誠信是人的高尚品性,是重要的交往品德;只有誠實守信才能得到他人的信任,才能取得事業(yè)的成功;學(xué)會做一個誠實的人,過誠實的生活;懂得每個人生而平等。法律地位平等;學(xué)會正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象;懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德,也是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì);領(lǐng)會善良是博大無私的愛心,是美好品德的基石;培養(yǎng)與人為善的品質(zhì),在助人和奉獻(xiàn)中提升自己的精神境界;體會己所不欲、勿施于人的道理。

  3、懂得寬容他人,以尊重和善意積極地與他人交往;懂得寬容他人,拓展自己的眼光和胸懷,化解人際矛盾和沖突;學(xué)會欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,感受他人身上的美好閃光之處,體會真誠的相互欣賞和肯定對于營造良好的人際環(huán)境的作用,使我們的生活充滿熱情、樂趣和希望;認(rèn)識競爭的作用和合作的力量,學(xué)會將競爭的壓力變?yōu)閯恿Γ憻捄献鞯哪芰图记桑弥匾暭w榮譽,為集體作出貢獻(xiàn)。

  4、樹立憂患意識,培養(yǎng)關(guān)愛社會的態(tài)度和親社會的行為習(xí)慣,鍛煉參與社會公益活動的能力。學(xué)習(xí)做一個有社會責(zé)任感的人;培養(yǎng)愛國情懷,體會祖國命運與個人情感的關(guān)系,增強對民族文化的歸屬感,做一個立志報國、有民族文化素養(yǎng)的人;開拓世界視野。認(rèn)識世界文化的豐富性和多樣性,懂得與各國各民族人民相互尊重、相互理解、友好相處的道理;體會和平的可貴,懂得避免沖突與戰(zhàn)爭、世界各國各民族平等協(xié)商、和平共處的重要意義。樹立維護世界和平與開創(chuàng)人類美好未來的使命感。

  四、教學(xué)進(jìn)度計劃

  根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際,教學(xué)課時及教學(xué)內(nèi)容計劃如下:

  教學(xué)內(nèi)容

  九月

  第一單元——塑造自我

  十月

  第二單元——善待他人

  十一月

  第三單元——相處有方

  十二月

  第四單元——胸懷天下

初中工作計劃 篇2

  本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排我擔(dān)任了我校七(6)班的班主任工作,在本學(xué)期內(nèi)我決心將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。

  二、基本情況分析

  在過去的一年半中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中,我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市領(lǐng)先地位,生物稍顯薄弱。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的`厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。

  三、工作目標(biāo)

  1.形成全班團結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

  3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。

  4、爭取期末被評為先進(jìn)班集體。

  5、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  6、加強科任之間的交流和溝通。

  四、工作重點

  1、建立班委會

  組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值周班長負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  2、思想教育

  加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

  4、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。

  5、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,確保不出安全事故。

  6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  7、做好家訪工作,讓教育思想統(tǒng)一

  學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得溝通,家訪則成為最好的方式,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達(dá)到教育的目的。

  五、具體措施

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

初中工作計劃 篇3

  我組的全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,努力探索在新形勢下提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園的路子,加大教研教改的力度,本學(xué)期我們科組工作圍繞著學(xué)校的中心任務(wù),總結(jié)如下幾個方面。

  1、開學(xué)初,開了全組教師會議,學(xué)習(xí)了學(xué)校在本學(xué)期的工作計劃和校教導(dǎo)處的工作設(shè)想,明確了工作目標(biāo),制訂了化學(xué)組在本學(xué)年度的工作計劃。

  2、科組內(nèi)教研氣氛濃厚,年輕老師虛心向老教師請教,老教師熱情輔導(dǎo)青年教師。科組活動開展正常,本學(xué)期科組活動達(dá)11次,扎扎實實落實教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,每單元新課都堅持集體備課,每周二上午的`第3、4節(jié)課是我們科組的定期備課時間。老師們充分利用這一時間,碰撞出智慧的火花,大大提高了教學(xué)效益。這一學(xué)期使用的是改版后的新教材,在科組活動中統(tǒng)一對學(xué)生的要求,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。備一個問題的理解,備課堂上的教法,也備學(xué)生、備作業(yè)。每星期出好試卷、練習(xí),使測驗較好發(fā)揮了學(xué)情診斷、學(xué)習(xí)導(dǎo)向作用。在期末教學(xué)檢查中體現(xiàn)出,教師們備課認(rèn)真,作業(yè)批改較好,學(xué)生們普遍反映本科組老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),能耐心輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們比較滿意。

  3、本學(xué)期全科組教師參加了石龍片化學(xué)教研活動,到石碣崇煥中學(xué)聽課學(xué)習(xí)。教師們都覺得收獲很大,對提高教學(xué)水平很有幫助,特別在教研方面得到很大的啟發(fā),以后我們會加強這方面的研討,力爭在教研取得更好的成績。本科組開展各類研討課、公開課也是有計劃、有組織的開展。本學(xué)期組內(nèi)公開課有黃澤鑫,公開課準(zhǔn)備充分,經(jīng)備課組的集體的備課,科組教師認(rèn)真聽課、評課,上課質(zhì)量較高。陳佩霞教師參加?xùn)|莞市化學(xué)青年教師技能大賽獲石龍片第一名,正積極準(zhǔn)備繼續(xù)參加省的比賽。

  4、教師們認(rèn)真做好教學(xué)的常規(guī)工作,各班統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),本學(xué)期的分層教學(xué)工作開展正常,每周三第8節(jié)、周五晚進(jìn)行化學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)。

  5、在第32周年校慶活動中,全組教師同心協(xié)力。我組舉辦的兩個節(jié)目《化學(xué)伴我成長》,《化學(xué)元素大比拼》是當(dāng)天最吸引學(xué)生的項目,舉辦十分成功,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚!痘瘜W(xué)伴我成長》的作品還在石龍博物館展出!

  6、積極參加教育科研活動,積極上交論文,參加市級評比。尹麗萍論文《更新教學(xué)理念,提高初中化學(xué)課堂效率》獲東莞市論文評比三等獎。黃澤鑫論文《“智慧閃光、創(chuàng)新永恒”——化學(xué)綜合實踐活動》獲東莞市論文評比三等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|莞市青少年科技創(chuàng)新大賽,獲二等獎。曾嫻論文《在實踐中見真知——淺談家庭小實驗在初中化學(xué)教學(xué)中的重要作用》獲市三等獎。陳佩霞論文《亮出化學(xué)學(xué)科精彩——在初中化學(xué)教學(xué)實踐中實施綜合實踐活動》獲中國教育學(xué)會《中國教育學(xué)刊》舉辦的“中國教育實踐與研究論壇”征文比賽一等獎。在20××年東莞市青少年科技創(chuàng)新大賽中,指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造作品《簡易香煙部分有害氣體的分離與鑒定器》獲二等獎

  7、加強環(huán)境教育,除了組織教師編寫化學(xué)環(huán)境知識滲透計劃,平時上課十分注重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,例如如何防止大氣污染、水污染、科組老師還讓學(xué)生動手做水過濾器,學(xué)生興致很高。

初中工作計劃 篇4

  悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。

  一.指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  二.班級情況分析

  我班原有幼兒37名,其中男生 19 名,女生 18 名。經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨立進(jìn)餐,穿衣,穿鞋。,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。

  (一)優(yōu)勢表現(xiàn):

  1.活躍、好動,喜愛參與各項活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。

  2.好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

  3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

  (二)弱勢因素分析:

  1.我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導(dǎo)和教育。

  三.班級工作目標(biāo)

  (一)保育工作:

  1.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。

  2. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  3.注重幼兒的自我保健意識和自我保護能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。

  4.及時與家長交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進(jìn)行有針對性的護理。

  5. 加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  (二)教育教學(xué)工作:

  1.營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

  2.開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

  3.在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。4.取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。

  5.日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

  (三)家長工作方面:

  1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  2.運用家校互聯(lián)平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

  3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗經(jīng)。

  4.召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。

  四.每月安排:

  九月份:隨機家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,與家長進(jìn)行家園配合教育。

  十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力,提升幼兒的愛國情感。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進(jìn)家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。

  一月份:開展《 冬天到 》主題活動,引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗,知道冬天來了,要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強期末常規(guī)和假期的安全教育。

  班級又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的.相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。

  經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,經(jīng)過班委會的共同商討,我們認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  具體工作計劃:

  一、積極配合學(xué)院年級開展各項工作 。

  1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  3、 實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。

  5、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

  以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  為加強我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。

  二、學(xué)習(xí)方面

  樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。

  必修課:保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  英 語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強化培訓(xùn)。

  三、加強班級、宿舍管理

  嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個班委及宿舍長協(xié)助。

  加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。

  班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

  此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

  四、舉辦形式多樣的活動

  學(xué)習(xí)第一,但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇、鍛煉我們、加強班級凝聚力?/p>

  經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。

  計算機一級考試過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。

  到5月底時,我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。

  我們堅信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進(jìn)一步的提升,我們專業(yè)將更加團結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線。

  一、班級概況

  本班共有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會獨立。

  三、工作目標(biāo):

  通過對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

  1.加強學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力,做一名合格的一年級學(xué)生。

  2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。

  4.抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。

  四、具體措施:

  1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學(xué)生學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快過渡,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

  2.研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。

  3.抓好班干部隊伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進(jìn)行簡單的培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé)。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。

  4.對學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。

  5.對特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。

  6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。

  7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。

  五、月份安排:

  九月:

  1.入學(xué)常規(guī)教育

  2.了解學(xué)生,進(jìn)行家訪

  3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

  4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生》。

  5.組織學(xué)生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。

  6.配合體育教師,教會學(xué)生做廣播體操。

  7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。

  十月:

  1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

  4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

  5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。

  十一月:

  1.組織學(xué)生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。

  2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

  3.組織學(xué)生參加安全教育

  十二月:

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

  3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。

  4.組織學(xué)生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。

  次年一月:

  1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。

  2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。

  3.對學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。

初中工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理;本著“為了學(xué)生服務(wù),為了自己提高”的理念,全面實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)好理論,不斷更新觀念。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要圍繞“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”、“創(chuàng)新教育”等熱點問題,結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

  2、每位語文教師要堅持通讀二、三種語文教學(xué)研究刊物,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。

  3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和激勵教育課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

 。ǘ┘訌姵R(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、強教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  2、好教學(xué)質(zhì)量檢測。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本學(xué)期,語文將進(jìn)行不同形式的月考,分年級的單科調(diào)研,有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研,有閱讀能力,現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。根據(jù)語文學(xué)科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進(jìn)行考核。

  3、重視培養(yǎng)特長生,重視成績。作為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,把興趣組活動逐步走向課程化,規(guī)范化。每個興趣組有切實輔導(dǎo)成績,成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍。

 。ㄈ╅_展校本教研,服務(wù)課堂教學(xué)。

  1、加強課堂教學(xué)研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。形成“立體互動的課堂指導(dǎo)監(jiān)控”網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的基本理論和要求,形成新授課、復(fù)習(xí)課、評講課以及新課程的具有范中特色的教學(xué)模式;做到加大聽課密度,統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學(xué)習(xí)課等聽課評課活動,讓教師在聽課中相互學(xué)習(xí),共同提高。

  2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過程的管理,抓實抓細(xì)每個流程。實實在在地抓好備課和集體備課工作,強化組內(nèi)教學(xué)研討,要保證教學(xué)資源組內(nèi)完全共享;進(jìn)一步強化電教工作,尋找多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的結(jié)合點;加強集體備課,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績。

  3、強化答題規(guī)范。在學(xué)生中要大力開展“向規(guī)范科學(xué)答題要分?jǐn)?shù)”和“關(guān)注并指導(dǎo)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)方法”這兩項活動。把每次考試當(dāng)成開展這項活動的重要機會,有布置有檢查有實效,教研組要在這方面指導(dǎo)備課組切實做好工作。

  4、進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,堅決杜絕教學(xué)工作中的隨意現(xiàn)象。對教案的編寫、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)、成績考查等環(huán)節(jié),采取了教師自查、備課組統(tǒng)查、教研組抽查等形式,不姑息,不遷就,將檢查結(jié)果及時曝光,并對檢查中發(fā)現(xiàn)的`不規(guī)范現(xiàn)象責(zé)成當(dāng)事人及時整改。組織、有目的地進(jìn)行了聽課活動,發(fā)現(xiàn)問題及時交心,較好地掌握教學(xué)工作中的動態(tài)情況,增強教師工作的責(zé)任心,對教學(xué)活動的健康運行起到積極的作用。

  (四)努力鉆研業(yè)務(wù),規(guī)范教學(xué)行為。

  1、備課做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。

  2、作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。

  3、要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。對于練習(xí)及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。

  4、鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。

  (五)提高教師素質(zhì),理論、實踐結(jié)合。

  1、進(jìn)一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè)。一是抓好骨干教師示范。每位老師每次聽課后都要發(fā)表意見,提高評課水平,作為聽課依據(jù)之一。而是抓好青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行一次青年教師的賽課活動,評出校級本年度好課優(yōu)質(zhì)課教師。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一次的學(xué)習(xí)分組進(jìn)行,并作好記錄。

  3、開展“走出去,請進(jìn)來”活動。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。本學(xué)期開展市級公開課活動一次,友好學(xué)校教學(xué)研討活動一次。

  4、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

  5、有敢于爭先的勇氣與決心,積極參加縣局和學(xué)校各項各類的業(yè)務(wù)競賽,其中包括學(xué)科基本功比賽、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設(shè)計等。

 。┲匾曣犖榻ㄔO(shè),不斷培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

  1、加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著;上一堂公開課。

  2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。

  3、認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行組織評優(yōu)。

初中工作計劃 篇6

  從20xx年9月1日開始我便踏進(jìn)了中學(xué)的門檻,榮幸的成為了晉江一中的一名初一學(xué)生,是初一年二班的一份子,我叫做丁培銦,為什么取這種與眾不同的名字呢?這可是大有來頭,"銦"代表著鋼鐵金屬,父母從而希望我能夠在人生的道路上憑著一股堅強的意志力和閩南人的愛拼才會贏的精神克服種種困難。

  既然是一名剛進(jìn)中學(xué)的學(xué)生,那么我就要快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),初中三年說長也不長,說短也不短,所以我必須明確初中三年成長鬼話及每學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃。

  初一上學(xué)期:因為才剛起步,必須學(xué)會快速適應(yīng)學(xué)習(xí),英語要抓緊落實,睡覺前先復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容及記憶單詞,第二天早上在記憶幾分鐘,加以鞏固。數(shù)學(xué)說難也不難,但是常常把題意搞得復(fù)雜化,所以買了一本教材書要適當(dāng)?shù)娜タ,那些基本知識與概念要老幾,不必在難的題目上加深。語文要有適當(dāng)?shù)娜?fù)習(xí)下上課時的內(nèi)容,多去圖書館看些比較有意義的書,武俠小說和歷史要適當(dāng)?shù)?去看,不要再期中考和期末考看,會讓自己的身心及思想受到不必要的影響。

  剛好過完初一上學(xué)期,我總結(jié)了下經(jīng)驗:

  因為小學(xué)英語并未有過重視,所以基礎(chǔ)很差,所以我更加的拼命,但是效果往往反響,才過一個月,英語從98分一步一步往下掉到70多分,自己的心態(tài)也受到了影響說自己的英語廢材,什么都不會,考這種分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的,抱著這種消極的態(tài)度從而使自己的成績一落千丈,所以必須要端正良好的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)與考試,聽力與閱讀寫作要加強提高!每天多讀多聽多寫多記。至于數(shù)學(xué),邏輯性必須要清晰,這樣子做什么題目都不會難,什么事都不要一下跳過去,慢慢地做慢慢的找一個思路去想,那些錯的題目都要抄在錯題集上面,每天都要復(fù)習(xí)一下。語文可以用中午時間去圖書館看書,每天語文早讀課時,都要讀出聲回顧上課的重點內(nèi)容。

  初一下學(xué)期計劃

  過完春節(jié)后迅速轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)狀態(tài),每天盡量讓自己過得充實,洗衣服盡量在中午洗,洗澡在下午放學(xué)后或者晚上回到宿舍洗,要不時間回來不急。再來的是學(xué)習(xí),下學(xué)期英語會更緊迫,數(shù)學(xué)的方程式會更難,語文的教課速度也會比往?,所以不能絲毫松懈,這個學(xué)期希望能夠從100多名進(jìn)到前50名的穩(wěn)定性。

  初二上學(xué)期計劃:

  因為初一只有七門功課,初二就會添加物理這個難度的科目,初二生物和地理就要會考,所以初二這段時間會很忙,計劃這個學(xué)期把所有知識要點基本掌握好,期中與期末能夠進(jìn)步幾名,計劃英語聽力要訓(xùn)練,要看一本名著的書。

  初二下學(xué)期計劃:

  因為考試會很多,所以要有適當(dāng)?shù)姆峙鋾r間,地理和生物千萬不能落下,物理和數(shù)學(xué)和英語同樣不能落下,所以計劃這個學(xué)期要更努力,計劃全部都達(dá)到A。

  初三上下學(xué)期計劃:

  走了4/6的路程,剩下2/6的路程,就要抓緊時間,中考很重要,每天都要很努力,每天都要反省下自己。每天都要回憶今天所上課的內(nèi)容,每天都要向他人學(xué)習(xí),每天都要復(fù)習(xí)錯題集。計劃全部達(dá)到A,達(dá)到一中所達(dá)到的分?jǐn)?shù)這段時間要注重復(fù)習(xí),所以游戲什么的最好別玩,小說之類的書也別看攻克中考。

初中工作計劃 篇7

  一指導(dǎo)思想

  堅持以育人為本,以課改創(chuàng)新為動力,以提高質(zhì)量為核心,以新的教育教學(xué)理念為先導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,大力深化課堂教學(xué)改革,探索新的教育教學(xué)方法,幫扶青年教師健康成長,打造一支充滿活力、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,以導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)案為載體的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,打造一批高效精品課,來推動校本教科研活動的深入開展,促進(jìn)我校課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  二工作思路

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以課堂教學(xué)改革為抓手,全面推動包括教師隊伍建設(shè)、教研組備課組建設(shè)、發(fā)揮骨干教師作用、組織學(xué)案設(shè)計大賽、研磨課的開展等各項教學(xué)教研工作的全面進(jìn)步,開創(chuàng)我校教學(xué)研究工作的嶄新局面。

  三工作目標(biāo)與具體措施

  1.加強教學(xué)研究,深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,強力推進(jìn)“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”和“有效教育”的教學(xué)理念,并為后續(xù)研究打好基礎(chǔ),實現(xiàn)課改目標(biāo)。

 、爬^續(xù)強化新課程理念的學(xué)習(xí)。加強與縣教研室的聯(lián)系,聘請有關(guān)專家來校進(jìn)行講學(xué)、講座,加強對學(xué)校教研教學(xué)工作指導(dǎo),積極轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念。

 、拼罅Υ龠M(jìn)我!皢栴}導(dǎo)學(xué)、合作探究”的課堂教學(xué)改革。在此基礎(chǔ)上,鼓勵教師——尤其是中青年教師和骨干教師——大膽進(jìn)行課堂教學(xué)研究和改革,在基本模式的基礎(chǔ)上形成具有學(xué)科特點的一整套教學(xué)模式,在適當(dāng)?shù)臅r候,由教研處牽頭總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建一整套符合汪村學(xué)校實際,具有汪村學(xué)校特色的課程課堂教學(xué)模式。

 。3)修改完善教研組、備課組活動制度以及相關(guān)考核條例,進(jìn)一步加大教研組、備課組捆綁考核的力度,充分發(fā)揮備課組合作體在教學(xué)教研中的積極作用。

  (4)在各教研組開展“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”教學(xué)法比賽,將評選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評比。

 。5)在全校舉行一次新課改課堂教學(xué)學(xué)案設(shè)計和優(yōu)秀論文的評比,力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導(dǎo)實踐的理論的.層面。

 。6)由各學(xué)科在課改活動中表現(xiàn)突出的教師就本學(xué)科的教學(xué)寫出經(jīng)驗總結(jié),結(jié)集印發(fā)。

 。7)搞好課題的申報、研究和結(jié)題工作。本學(xué)年,一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結(jié)題工作,另一方面繼續(xù)鼓勵教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)與教研實際申報縣、市、省級課題,并把重點放在“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”教學(xué)法完善的研究上。

  2.搞好教研組長(備課組長)隊伍建設(shè),并進(jìn)一步提高他們的教研水平和管理水平,讓他們在教改教學(xué)工作和幫扶青年教師工作中切實發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用。

 。1)成立學(xué)科教研組。分語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、綜合五個學(xué)科教研組。

  (2)要求教研組長(備課組長)在課堂教學(xué)改革活動中爭當(dāng)領(lǐng)頭羊,率先垂范,積極組織和參與申報相關(guān)課題,扎扎實實的開展研究,大力推動課堂教學(xué)改革活動走向深入。

 。3)爭取學(xué)校的大力支持,組織骨干教師外出作專項考察,學(xué)習(xí)教研教學(xué)管理經(jīng)驗,以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。

 。4)教研組長(備課組長)應(yīng)能在本組中講究合作,共同發(fā)展,協(xié)調(diào)本組成員,成為教研組(備課組)的核心,在教學(xué)科研中發(fā)揮骨干帶頭作用。

 。5)教研組長(備課組長)要根據(jù)學(xué)校的工作計劃,制定好教研組工作計劃、備課組工作計劃。教研組計劃應(yīng)包括:指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、課堂教學(xué)改革的具體作法、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的可行途徑及學(xué)期主要工作思路及工作措施、集中教研計劃安排等。

 。6)教研組長(備課組長)要組織好教研組活動和集體備課活動。各教研組要堅決遵守活動制度,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持談必談教學(xué)、議必議學(xué)生,小事隨時議、大事集中談,每周組織一次集體備課,并做到定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容準(zhǔn)備、定目標(biāo)達(dá)成。

  (7)教研組長、備課組長要組織好研磨課活動。研磨課要有主題,有特色,并凸顯課改精神。全體成員要積極參與,做到?jīng)]每人上一節(jié),并參與其評課,議課當(dāng)中去。

 。8)教研組長(備課組長)要關(guān)心青年教師的成長,多聽課,多指導(dǎo)。

 。9)教研組長(備課組長)要做好學(xué)生學(xué)科競賽的組織工作,每一學(xué)科每學(xué)期組織一次競賽

  (10)繼續(xù)實行教研活動和備課活動,每月公布一次教研活動開展情況,并及時召開教研組長會議,反饋情況,以利改進(jìn)。

 。11)在學(xué)校整體福利的增長的情況下,力爭教研組長和備課組長的待遇有較大幅度的提高。

初中工作計劃 篇8

  一、加強英語學(xué)科組的建設(shè),做好出名師工作。

  根據(jù)英語學(xué)科組教師隊伍年輕化的特點,上學(xué)期,我們在加強學(xué)科組建設(shè)和師資隊伍建設(shè)方面,做了一些工作,并取得了顯著的效果。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步強化學(xué)科組的建設(shè)工作,并配合學(xué)校和部門的首批學(xué)科帶頭人的評選活動,組織全體教師苦練教學(xué)基本功,做好出名師工作。

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,提高教學(xué)質(zhì)量

  過去的幾年里,英語組根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點,制定了一系列的常規(guī)制度,使學(xué)科教學(xué)工作不斷規(guī)范化、制度化。但是,一直以來,這些常規(guī)制度并沒有得到徹底落實。本學(xué)期,我們要趁學(xué)校工作重點向基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)移之機,狠抓這些教學(xué)常規(guī)的落實,提高教學(xué)質(zhì)量。

  首先,學(xué)科組長認(rèn)真組織好每周一次的學(xué)科組例會,既進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,又進(jìn)行思想交流,盡力使全體老師在思想上達(dá)成共識。認(rèn)真執(zhí)行《英語組教學(xué)常規(guī)》、《英語早晚讀的有關(guān)規(guī)定》和《英語組獎金考核細(xì)則》,采用量化考核的辦法,考核結(jié)果每周反饋給被考核人,從而使考核真正發(fā)揮規(guī)范教師教育教學(xué)行為的作用。

  其次,進(jìn)一步加強備課組建設(shè),學(xué)科組長加強對各備課組工作的督導(dǎo),各年級的備課組長按學(xué)科組的統(tǒng)一要求,每周組織教師認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課,每次備課要有書面記錄。每周星期五上午備課組長檢查全組教師的教案、作業(yè)和聽課本,把發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給任課教師,提出指導(dǎo)性意見,并書面記錄檢查情況,交學(xué)科組長檢查。學(xué)科組長每兩周不定期抽查全組教師的教案、作業(yè)和聽課本,把發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給任課教師,提出改進(jìn)的意見,在學(xué)科組例會上公布檢查結(jié)果,并將檢查結(jié)果與當(dāng)月的獎勵工資掛鉤。

  最后,嚴(yán)格執(zhí)行雙率達(dá)標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)我部工作計劃和英語學(xué)科教學(xué)的實際,本學(xué)期,各年級的雙率指標(biāo)為:優(yōu)班雙率100%。MYP班雙率100%。平行班及格率97%以上,優(yōu)秀率85%以上。為了達(dá)到雙率指標(biāo),我們采取任課教師、備課組長、學(xué)科組長共同負(fù)責(zé)的責(zé)任制,把班級、年級和學(xué)科的雙率是否達(dá)標(biāo)分別與任課教師、備課組長、學(xué)科組長的獎勵工資掛鉤,并作為他們工作業(yè)績考核的重要指標(biāo)。

  2、深入開展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)水平

  初中英語教學(xué)研究的重點是改革課堂教學(xué)。為此,我們必須進(jìn)一步深入開展優(yōu)化輸入,分層輸出的課堂教學(xué)模式研究。首先,通過第35周理論學(xué)習(xí)和負(fù)擔(dān)輕,質(zhì)量高示范教師的經(jīng)驗介紹,使新老師初步掌握優(yōu)化輸入,分層輸出的課堂教學(xué)模式,并推出高質(zhì)量的示范課。然后,通過第68周觀摩負(fù)擔(dān)輕,質(zhì)量高示范課,結(jié)合新的《初中英語教學(xué)大綱》有關(guān)精神,深入開展討論和研究,力爭使全體教師都能熟練地靈活運用優(yōu)化輸入,分層輸出的課堂教學(xué)模式,從而使英語課堂教學(xué)向負(fù)擔(dān)輕,質(zhì)量高的要求邁進(jìn)一大步。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,我們對優(yōu)化輸入已探索出了一些行之有效的方法,并形成了自己的特色,而且,對分層輸出的探討也有了重大突破。本學(xué)期我們重點研究如何利用電腦輔助教學(xué)手段優(yōu)化優(yōu)化輸入,分層輸出的課堂教學(xué)模式,期中考試后,組內(nèi)每一位教師上一堂研究課,并寫出總結(jié)、體會或論文。

  上學(xué)期,我們以個別班級實驗的形式進(jìn)行了英語活動課的研究,課程是當(dāng)前課程改革的重要內(nèi)容,它體現(xiàn)了今年國家教委頒布的初中英語教學(xué)新大綱的精神實質(zhì)進(jìn)一步強化培養(yǎng)學(xué)生運用英語表達(dá)思想和交際的能力。實踐證明,在活動課中,教師能給全體學(xué)生創(chuàng)造一個只講英語而忘卻母語的空間,在形式多樣的英語活動中,周邊的氣氛感染著每個學(xué)生,強烈的'學(xué)習(xí)動力驅(qū)使每個學(xué)生開口講英語。這種以口語為中心的英語活動課能使學(xué)生盡快地培養(yǎng)起用英語思維、表達(dá)思想的交際能力。本學(xué)期,我們繼續(xù)進(jìn)行英語活動課的研究,重點在MYP班進(jìn)行,每兩個星期開一節(jié)英語活動課,由彭江輝老師負(fù)責(zé),徐健老師協(xié)助。初一和小初二年級也進(jìn)行嘗試,由蔣紅梅、李冬華老師負(fù)責(zé),全體任課教師參與。

  二、大力推進(jìn)二五八雙語教學(xué)計劃,深入營造我部的英語環(huán)境。

  根據(jù)廖校長的工作報告,二五八雙語教學(xué)計劃必須強行推進(jìn),實現(xiàn)雙語教學(xué)計劃的重點在于非英語學(xué)科能用全英語教學(xué),而實現(xiàn)非英語學(xué)科用全英語教學(xué)的關(guān)鍵在于教師而不是學(xué)生。因此,為了大力推進(jìn)二五八雙語教學(xué)計劃,深入營造我部的英語環(huán)境,本學(xué)期,我們要在總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,扎實做好以下幾項工作,使我部的英語環(huán)境更上一層樓。

  1、積極做好教師的英語培訓(xùn)工作。

  本學(xué)期,初中部教師英語培訓(xùn)重點仍然要放在IBO班教師的英語培訓(xùn)上,培訓(xùn)工作由溫杰教師主持,并派一名外教協(xié)助,彭江輝、徐健教師參與培訓(xùn)。其他非英語教師的英語培訓(xùn)仍然采取自學(xué)的形式,英語學(xué)科組負(fù)責(zé)編寫課堂教學(xué)用語以及與專業(yè)有關(guān)的術(shù)語,每兩周印發(fā)一次,由各年級組辦公室的英語教師負(fù)責(zé)培訓(xùn),每月考核一次。初一年級組由李冬華老師負(fù)責(zé),大初二年級組由薛玲玲老師負(fù)責(zé),小初二年級組由李學(xué)增老師負(fù)責(zé),初三年級A組由劉克友老師負(fù)責(zé),初三年級B組由卯萬嶺老師負(fù)責(zé),德育處由陳火球老師負(fù)責(zé),教學(xué)處由霍劍華老師負(fù)責(zé),各年級組辦公室的英語教師要在負(fù)責(zé)人的安排下認(rèn)真做好非英語教師的英語培訓(xùn)工作。

  2、進(jìn)一步嘗試非英語教師用全英語進(jìn)行教學(xué)。

  本學(xué)期,我們要進(jìn)一步嘗試非英語教師用全英語進(jìn)行教學(xué),由各學(xué)科組推薦1至2名英語基礎(chǔ)好的老師的教師參加,教學(xué)處統(tǒng)一安排,英語學(xué)科組教師積極協(xié)助。首先,報名用全英語進(jìn)行教學(xué)的教師上報授課內(nèi)容,確定授課班級。其次,英語組分配一名英語教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)授課教師的英語,并在第八周前將其授課內(nèi)容譯成英語,發(fā)給學(xué)生學(xué)習(xí),掃除詞匯障礙。最后,授課教師在英語教師的幫助下,設(shè)計全英語教學(xué)教案,進(jìn)行試講,并在第16周迎接IBO的授權(quán)訪問時推出展示課。

  各學(xué)科組推薦上全英語教學(xué)展示課的教師有李琳琳、劉新華,張景榮、吳春長、陳孝勤、黃敏,熊續(xù)輝等,英語學(xué)科組給他們分配的培訓(xùn)教師分別是陳火球、徐艦支曉來、霍劍華、蔣紅梅、羅曉中等。

  3、認(rèn)真做好《初中英語課外讀物》的試用和編寫工作。

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,《初中英語課外讀物》的初一、初二、初三上冊已經(jīng)初步完成。本學(xué)期第二周完成印刷、裝訂任務(wù),第三周投入使用。全體英語教師在各備課組的同一要求下,有計劃地認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并注意收集意見,以便在下學(xué)期進(jìn)行修訂。同時,著手編寫《初中英語課外讀物》的初一、初二、初三下冊,力爭在下學(xué)期完成并試用。此項工作由霍劍華老師負(fù)責(zé),卯萬嶺、薛玲玲、李冬華老師協(xié)助。

  4、英語學(xué)科競賽和升旗儀式英語展示創(chuàng)特色。

  根據(jù)廖校長的學(xué)期工作報告,本學(xué)期的英語口語聽力大賽仍然由各部舉辦,這是我校本學(xué)期六大活動之一,也是我校創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的重大舉措。為了搞好這一活動,各班英語教師要在班上進(jìn)行一次選拔,并對選出來的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。然后各年級舉辦一次選拔賽,并把選出來的優(yōu)勝者集中培訓(xùn),由外教和一名老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo),最后,在15周星期四下午部里舉辦英語口語聽力比賽。全體英語教師必須高度重視此項賽事,各備課組要認(rèn)真組織和選拔,力爭在比賽中奪得優(yōu)異的成績。

  為了確保我部學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中的優(yōu)勢,我們必須早作準(zhǔn)備。因此,本學(xué)期初一年級成立全國中學(xué)生英語能力競賽輔導(dǎo)小組,由周艷群老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)時間安排在綜合能力課的競賽類課和每周星期二、四的第七節(jié)課。初一備課組要對此項工作進(jìn)行檢查落實,學(xué)科組定期抽查。

  升期儀式英語環(huán)境展示是我部向全校師生展示英語環(huán)境的重要窗口。在本學(xué)期里,我們繼續(xù)采用上學(xué)期校園廣播的形式進(jìn)行展示,力爭使我部的英語環(huán)境展示更上一層樓,形成自己的特色。為此,我們開設(shè)校園英語廣播,每天下午上課前進(jìn)行廣播,由學(xué)生會負(fù)責(zé)組織,各班學(xué)生輪流主持播放,英語教師指導(dǎo)并審定廣播稿,陳火球老師負(fù)責(zé),羅曉中老師協(xié)助。

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