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工作計(jì)劃

綜合教研組的工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-03 09:34:00 工作計(jì)劃 我要投稿

綜合教研組的工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的綜合教研組的工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綜合教研組的工作計(jì)劃

綜合教研組的工作計(jì)劃1

  新的一個(gè)學(xué)期又開始了,為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,搞好課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。

  2、開展以“挖掘社會(huì)素材,有機(jī)運(yùn)用課堂,提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。

  3、積極開展教研活動(dòng),改變觀念,落實(shí)行動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  4、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇心得體會(huì)。

  5、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。

  三、主要措施

  1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng),講求效果,做到有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。

  2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:

  (1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)有中心議題,有記錄,有分析。

  (2)本學(xué)期,每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課。總結(jié)出每節(jié)課的成功與不足。

  (3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的.能力,鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件,切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。

  四、各月活動(dòng)安排:

  九月

  1、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  2、開展集體備課活動(dòng)。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  十月

  1、開展集體備課活動(dòng)。

  2、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  十一月

  1、進(jìn)行期中考試。

  2、各學(xué)科小結(jié)期中測(cè)試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  十二月

  1、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

  2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  一月

  1、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

綜合教研組的工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、 總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高效的辦公教研組,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  3、 抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、特色化的教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫妫

  1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的`課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎接檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、課外活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校工作安排,以及學(xué)生的愛好、特長(zhǎng),有計(jì)劃有組織的開展課外活動(dòng),使活動(dòng)不留于形式,切切實(shí)實(shí)的學(xué)生通過課外活動(dòng)得到發(fā)展,并為校園藝術(shù)活動(dòng)能更好的發(fā)展提供保障。

 。1)狠抓“第二課堂”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加各類興趣小組學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

 。2)利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。

  (4)管理好教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。綜合教研組將盡力做好每一件工作,力爭(zhēng)學(xué)校的優(yōu)秀教研組。

  六、具體安排如下:

  二月份:

  1、 教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、落實(shí)安排公開課。

  3、各學(xué)科進(jìn)行集體備課。

  4、參加20xx年市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。

  三月份:

  1、綜合組教研活動(dòng)。

  2、交流新學(xué)期工作計(jì)劃。

  3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四月份:

  1、綜合教研組活動(dòng)。

  2、上好課題研究課,做好評(píng)課工作。

  3、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  五月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、課題組活動(dòng)。

  六月份:

  1、總結(jié)學(xué)期工作,作好資料臺(tái)帳整理工作。

  2、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  3、撰寫本學(xué)期教學(xué)論文。

  總之,我們綜合教研組除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),也承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們有付出,我們有收獲,添了幾分開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求教研組建設(shè)日趨完善。

綜合教研組的工作計(jì)劃3

  一、基本情況:

  綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成:xx。綜合組老師都有本科學(xué)歷,老教師資歷很深,經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍,領(lǐng)悟新思想的能力很強(qiáng),有一股闖勁,敢于創(chuàng)新?偟膩碚f,這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

  學(xué)生主要來源于孤山周圍的村子。由于受家庭、環(huán)境等的影響,學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)、音樂、英語、美術(shù)等學(xué)科,沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生基礎(chǔ)較差。

  學(xué)校綜合教研組按照上級(jí)要求,以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動(dòng)。

  二、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的`課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

  三、工作目標(biāo):

  1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真完成本期各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng)。

  2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓每一位教師都積極進(jìn)取。

  3、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。

  四、具體措施:

  組織教師定時(shí)學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),如:制作課件等,開展業(yè)務(wù)講座,教師互相探討、交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并及時(shí)做好筆記,以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)。如:如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)等。

  重視對(duì)課程、教材的分析與研究,大膽革新教學(xué)方式,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如音樂、美術(shù)、社會(huì)、思想品德等學(xué)科,根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),在教學(xué)活動(dòng)過程中,教師注重營(yíng)造一種寬松,愉悅的教學(xué)氛圍,使學(xué)生飽含情趣,愿學(xué),樂學(xué),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)這些學(xué)科的的興趣、愛好,提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  認(rèn)真組織本校教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課、聽課、評(píng)課。教研組長(zhǎng)不定時(shí)與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,并認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課。嚴(yán)抓課堂教學(xué),督促教師以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。

  鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)教研活動(dòng),進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),并在回校后及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神以及所學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  xx年(上)綜合組教研活動(dòng)安排

  周次 活動(dòng)安排

  二 學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和校教研組工作計(jì)劃

  四 美術(shù)教研課(集體備課)

  六 體育教研課(公開課)

  八 社會(huì)教研課及如何應(yīng)對(duì)中考專題

  十 學(xué)校第一次常規(guī)檢查、初二社會(huì)實(shí)踐小論文評(píng)比

  十二 期中考試分析會(huì)

綜合教研組的工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,綜合教研組工作計(jì)劃。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的.教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫婢唧w體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加,通過共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  3、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備

  4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動(dòng)。

  6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  3、繼續(xù)開展教研活動(dòng),十月末以新教師的匯報(bào)課為主。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好開放日活動(dòng)。

  5、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  十二月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  一月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

綜合教研組的工作計(jì)劃5

  一、基本情況

  綜合組本學(xué)期共有教師13人,分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂、科學(xué)和英語的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同多多探討、

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)?傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我綜合組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  工作目標(biāo):

  1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2、拓展教學(xué)范圍,把課的體制從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。

  培養(yǎng)目標(biāo):

  注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  主要措施

  1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

  2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的.教學(xué)實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

  3、做到一學(xué)期六次備課多交流,教研活動(dòng)中,要求教師先討論,再談教學(xué)設(shè)計(jì),最后定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。

  4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)足球特強(qiáng)和舞蹈藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才。

  四、主要工作和安排

  1、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  3、認(rèn)真聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  4、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

綜合教研組的工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動(dòng)。通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  二月份:

  制定教研組計(jì)劃,教師擬定好教學(xué)計(jì)劃。

  三月份:

  各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

  四月份:

  1、加強(qiáng)各科課件資源庫(kù)建設(shè)。

  2、組織音樂示范課活動(dòng)(組織評(píng)課)。

  五月份:

  1、落實(shí)組織學(xué)生進(jìn)行跳繩比賽。(長(zhǎng)短繩)

  2、準(zhǔn)備慶祝六.一活動(dòng)。六月份:

  1、進(jìn)行課堂常規(guī)抽查。(考核)

  2、組織完成各學(xué)科學(xué)期總結(jié)。

綜合教研組的工作計(jì)劃7

  一、工作思路

  結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,綜合組本期將以課堂常規(guī)建設(shè)為保障,以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān),分享智慧的氛圍,從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力,全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力。同時(shí)為促進(jìn)教師成長(zhǎng),進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長(zhǎng),特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)、思品等學(xué)科。活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。

  1、加強(qiáng)課程管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,高度重視小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息的教學(xué)與管理,實(shí)行專課專上,接受實(shí)驗(yàn)小學(xué)統(tǒng)一考核。堅(jiān)持武術(shù)強(qiáng)身的辦學(xué)特色,廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極打造社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  2、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過程,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

  3、各科教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行興趣課教學(xué),并落到實(shí)處。

  三、各學(xué)科本學(xué)期目標(biāo):

 。1)、體育科應(yīng)重視隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué),目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期教學(xué)武術(shù)操,重視鼓隊(duì)、鮮花隊(duì)的社團(tuán)建設(shè)。

 。2)、美術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)。教師學(xué)生應(yīng)多出

  好的作品。重視美術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)建設(shè)。

  (3)、音樂科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán)建設(shè)。

 。4)、信息技術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

 。5)、科學(xué)科組應(yīng)發(fā)展學(xué)生的.思維能力,享受團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來的成果。積極開展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。

 。6)、品德與社會(huì)科應(yīng)將課本知識(shí)與社會(huì)生活相結(jié)合,使學(xué)生能學(xué)以致用。

  四、主要工作

  1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

 。1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真。

 。2)抓好備課、上課,認(rèn)真反思每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

 。3)開展好課堂教學(xué)研討活動(dòng),本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學(xué)交流課,互聽互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力。

  (4)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

 。5)本教研組成員互相聽課、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  四、具體安排

  九月份:

  1、討論訂好計(jì)劃,寫好教案。

  2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛教育對(duì)象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)

  習(xí)興趣。

  3、音樂教師做好組織開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  4、各社團(tuán)制定計(jì)劃,開展活動(dòng)

  十月份:

  1、備課、美術(shù)作業(yè)檢查

  十一月份:

  1、組內(nèi)開課活動(dòng)

  2、讀書活動(dòng)展示

  十二月份:

  1、積極協(xié)助開展好文體節(jié)活動(dòng)

  一月份:

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度

  2、擬定期末考核方案

  3、期末考核,成績(jī)匯總

  4、教學(xué)檢查

  5、技能學(xué)科總結(jié)

  6、各社團(tuán)總結(jié)

綜合教研組的工作計(jì)劃8

  綜合教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、我們綜合教研組著力從教育教學(xué)、校本教研以及學(xué)校校園文化著手,以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體;以激發(fā)學(xué)生綜合興趣為切入;以綜合綜合學(xué)科滲透為特征;以綜合要素為媒介;以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的綜合教研組。以師生可持續(xù)發(fā)展為基點(diǎn),以校本課程開發(fā)為方向,以多元智能理論為指導(dǎo),以課堂教學(xué)策略和整理學(xué)習(xí)為突破,以構(gòu)建和諧交往關(guān)系為目標(biāo),著力推進(jìn)二期課改的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。發(fā)揮每一位組員的各項(xiàng)潛力,策劃校園文化建設(shè);仡欉@一學(xué)期,一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  一、做好各項(xiàng)日常工作。

  首先檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃,并進(jìn)行隨堂聽課。平時(shí)本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗(yàn)。各位綜合教師工作踏實(shí),認(rèn)真制訂計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。

  二、抓好本學(xué)期的教改教研工作。

  本學(xué)期,教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點(diǎn),平時(shí)注意能注重檢查,各位綜合教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評(píng)課等活動(dòng)。各位綜合教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭(zhēng)使每一堂綜合課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生積極參與綜合學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的'發(fā)展。

  三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作。

  上好每一堂綜合課,向?qū)W生傳授淺顯的綜合知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國(guó)主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在綜合學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展綜合實(shí)踐能力,形成綜合素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮綜合教學(xué)情感的功能。

綜合教研組的工作計(jì)劃9

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,對(duì)教師的要求也越來越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長(zhǎng)起來的我們也不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、英語、體育等學(xué)科,從表面看他們各自成一體,好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的:為了學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,重視實(shí)踐。針對(duì)我組學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定教研工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),重視學(xué)生的實(shí)踐參與,密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃,以學(xué)科間的相互滲透,相互關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識(shí),鍛煉教師的科研能力,全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀。

  二、工作目標(biāo)。

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉、了解不同版本的.教材特點(diǎn),認(rèn)識(shí)學(xué)科特點(diǎn)及地位,能靈活處理教材,合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科間的知識(shí)滲透,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用,帶動(dòng)其他教師的提高,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)得到落實(shí)和提高。

  4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,真正體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。真正落實(shí)過程性評(píng)價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評(píng)價(jià),重視學(xué)習(xí)的過程。使教師能針對(duì)評(píng)價(jià)中存在的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃。

  5、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能從一個(gè)活動(dòng)中得到更多的鍛煉和提高。

  三、方法措施。

  1、認(rèn)真制定好本期活動(dòng)計(jì)劃、方案,做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。

  2、認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度,提前做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)資料收集整理。

  3、教師間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  4、加強(qiáng)教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新,徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。教師提前收集有關(guān)資料,做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。

  5、嘗試研究,探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響,整合各學(xué)科的教學(xué)資源。

綜合教研組的工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,綜合組本學(xué)期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),夯實(shí)學(xué)科教研,發(fā)掘師生潛能,發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力的工作作風(fēng),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平

  2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平

  4、在省、市、區(qū)等各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)教研組的組風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮教研組的功能

  努力構(gòu)建組內(nèi)和諧、合作的教研氛圍,改進(jìn)教研活動(dòng)形式,不斷提高教研工作的實(shí)效,力爭(zhēng)做到活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。落實(shí)教研組學(xué)習(xí)制度,做好每周一次的教研組內(nèi)學(xué)習(xí)交流工作,做到有計(jì)劃安排,有行動(dòng)落實(shí)。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  在課堂教學(xué)中要努力構(gòu)建師、生共同發(fā)展的和諧課堂,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中開展研究型學(xué)習(xí),在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能的同時(shí),經(jīng)歷探究的`過程,培養(yǎng)其探究的習(xí)慣與態(tài)度。教學(xué)中繼續(xù)貫徹“研在課前、探在課堂、思在課后”的路線,通過集體備課-上課-評(píng)課-修改-再上課,使課堂教學(xué)精品化。加強(qiáng)教師間的聽課、評(píng)課和網(wǎng)上交流活動(dòng),執(zhí)教教師認(rèn)真反思,聽課教師寫好感想,并在校園網(wǎng)或博客上發(fā)帖和大家見面,達(dá)到教學(xué)共研,以研促教的目的。

  3、開展組內(nèi)教師讀書活動(dòng),更新教師教學(xué)理念

  組內(nèi)教師本學(xué)期要求每人至少讀一本教育教學(xué)專著,并做好讀書筆記(讀后感言)。

  4、積極開展學(xué)科興趣活動(dòng)

  開展豐富多彩的文體活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。體育學(xué)科要積極為學(xué)生體操競(jìng)賽和師生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備;英語學(xué)科計(jì)劃在元旦前夕組織一次英語周活動(dòng);音樂學(xué)科配合大隊(duì)部準(zhǔn)備“慶元旦”活動(dòng)等,以此為學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  四、教研活動(dòng)安排

  九月

  1、制定綜合組教研工作計(jì)劃

  2、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

  3、檢查教師備課情況

  4、召開綜合教研組會(huì)議

  十月

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課

  2、組內(nèi)教師互相聽課,聽后評(píng)課、議課

  3、各學(xué)科教師參加名師工作室教研活動(dòng)

  4、體育學(xué)科積極準(zhǔn)備參加區(qū)學(xué)生廣播操競(jìng)賽

  十一月

  1、英語學(xué)科期中檢測(cè)和質(zhì)量分析

  2、英語學(xué)科備課與學(xué)生作業(yè)檢查

  3、體育學(xué)科訓(xùn)練學(xué)生參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、音樂學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生參加舞蹈隊(duì)

  十二月

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課

  2、組內(nèi)教師互相聽課,聽后評(píng)課、議課

  3、英語學(xué)科開展“英語周”活動(dòng)

  元月

  1、英語學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  2、英語學(xué)科備課與學(xué)生作業(yè)檢查

  3、各學(xué)科配合學(xué)校開展“慶元旦”活動(dòng)

  4、利用教研組會(huì)議,介紹讀書情況,交流讀書心得

  二月

  1、開展期末工作,并做好總結(jié)

  2、配合學(xué)校做好學(xué)生考試等事宜

綜合教研組的工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為陣地,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、張揚(yáng)孩子個(gè)性,提升學(xué)生的審美能力為重點(diǎn),切實(shí)規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),確立“以學(xué)定教,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”;“如何提高本學(xué)科有效課堂教學(xué)”為教學(xué)研究的工作目標(biāo),進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,不斷豐富“快樂收獲每一天”辦學(xué)理念的內(nèi)涵,

  二、具體工作

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,最大限度地提高課堂教學(xué)效果,綜合教研組工作計(jì)劃。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,重視二次備課。

  3、加強(qiáng)組內(nèi)教研,每位教師上一節(jié)教研課,并做好聽課、評(píng)課工作。

  4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

  5、發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最優(yōu)化。

 。1)體育組作好日常各項(xiàng)工作,以“項(xiàng)目”過關(guān)為抓手。

  (2)音樂組以“題庫(kù)”研制為抓手,并積極組織有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,力爭(zhēng)在本學(xué)期的新苗文藝匯演比賽中取得佳績(jī)。

 。3)美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),工作計(jì)劃《綜合教研組工作計(jì)劃》。

 。4)科學(xué)學(xué)科要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  (5)信息技術(shù)學(xué)科以學(xué)生作品收集整理、組織參賽為抓手,進(jìn)一步明確課程教學(xué)目標(biāo),顯現(xiàn)課程教學(xué)成效。

  6、 充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  三、具體安排

  二月份:

  1、制定各學(xué)科計(jì)劃;

  2、認(rèn)真參加區(qū)教研活動(dòng);

  3、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》;

  4、教案作業(yè)檢查。

  三月份:

  1、每位教師自報(bào)學(xué)校第五屆“快樂杯”賽課課題;

  2、學(xué)習(xí)文章“以學(xué)定教,先學(xué)后教”教學(xué)策略的探討。

  3、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品生等學(xué)科設(shè)計(jì)檢測(cè)題。

  四月份:

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的.文章;

  2、檢查教案;

  3、教師參加校第五屆“快樂”杯綜合賽課,競(jìng)賽主題:關(guān)注“學(xué)力”提升 落實(shí)“以學(xué)定教” 。

  4、組建訓(xùn)練舞蹈隊(duì)為迎接區(qū)“新苗”文藝匯演。

  5、落實(shí)有效評(píng)課議課。

  五月份:

  1、參加區(qū)新苗匯演;

  2、學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ;

  3、每月教學(xué)常規(guī)檢查。

  六月份:

  1、寫好教學(xué)工作總結(jié),經(jīng)驗(yàn)文章、博客等。

  2、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求組織好期末測(cè)試,搞好各科成績(jī)考試統(tǒng)計(jì)情況分析。

  3、完善各種資料.。(教研課的授課教案課件;聽課教師對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見的評(píng)課表;教研組整理備課組長(zhǎng)手冊(cè)等)

綜合教研組的工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo),以教育教學(xué)為先導(dǎo),以校本研修為依托,以課程改革為突破口,以信息技術(shù)為載體,以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

  2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3.公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

  5.體育組作好各項(xiàng)日常工作,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6.音樂組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。

  7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。

  8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的`動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

  11.正常開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  三、工作目標(biāo)與任務(wù):

  1.端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。

  2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。

  3.編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),還要注意安全指導(dǎo)。

  4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

  5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  6.每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

  7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。

  8.新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

  9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次)。

  10.新青年教師每月上一節(jié)公開課。

  11.組建新課題研究小組。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):

  1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2.自我檢查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  3.研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4.教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,

  五、實(shí)施辦法:

  1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2.自學(xué)過程中,要認(rèn)真寫好讀書筆記。

  3.落實(shí)周查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

  4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動(dòng)。

  六、活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

  2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。

  三月份:

  1、啟動(dòng)教研組活動(dòng),召開綜合學(xué)科教師會(huì)。

  2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

  3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。

  4、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  5,每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。

  6.主體性教研活動(dòng)。

  五月份:

  1、新青年教師講示范課。

  2、各學(xué)科主題研討課。

  3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  4、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課)。

  5、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  6.新青年教師展示課。

  7.主體性教研活動(dòng)。

  六月份:

  1、各小組繼續(xù)講教研課。

  2、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。

  3、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  4.六一畫展。

  5,六一文藝匯演。

  6,新青年教師展示課。

  7.主體性教研活動(dòng)。

  七月份:

  1、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。

  3、綜合教研組工作。

  4、資料歸檔。

綜合教研組的工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為契機(jī),認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教科室的工作計(jì)劃和工作思路,采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)?偰繕(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性的開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,全面開展校本行動(dòng)研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  【教研結(jié)合,抓好綜合教研組建設(shè)】

  本學(xué)期學(xué)校將如往年一樣迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查工作,我們綜合組將把這項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來抓,高度重視,把準(zhǔn)備工作做到位,做精細(xì)化,融入并解決與常規(guī)工作當(dāng)中。具體體現(xiàn)在兩手抓:

  (一)嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)組內(nèi)教研,結(jié)合初期教導(dǎo)處工作的計(jì)劃開展綜合組各項(xiàng)主題活動(dòng),使組內(nèi)教師教研水平得以提高。

  1、讀書交流活動(dòng)

  教師通過學(xué)習(xí),在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,個(gè)人的自身素質(zhì)正不斷的提升。我們堅(jiān)信,在不斷的閱讀教育名著和理論學(xué)習(xí)中,綜合組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有新的突破,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的'臺(tái)階而努力奮斗!因此綜合組會(huì)定期開展讀書交流活動(dòng),通過一學(xué)期的讀書活動(dòng),組內(nèi)教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,寫讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。

  2、主題交流活動(dòng)

  本學(xué)期在學(xué)校教研中將會(huì)開展了信息技術(shù)能力的培訓(xùn),因此綜合組將結(jié)合校級(jí)的培訓(xùn)確定本學(xué)期組內(nèi)主題交流活動(dòng)內(nèi)容主題為“從學(xué)生出發(fā),巧用信息技術(shù)開展高效課堂”。

  信息技術(shù)的培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案,規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們的教學(xué)思路進(jìn)行了梳理,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)在老師的有效點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。

  綜合組內(nèi)教師通過主題交流活動(dòng)相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)的將現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更高效、更具生命力。

  (二)抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。正常開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。

  1、集體備課:繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),每月進(jìn)行一次集體備課,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。通過組內(nèi)的教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。

  2、公開課:通過開課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學(xué)校的隨堂課和公開課活動(dòng)。做好聽課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。

  3、教學(xué)反思:加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。

  組內(nèi)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使綜合教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,真正開展以學(xué)生的“學(xué)”為起點(diǎn)的高效課堂。

  【學(xué)科活動(dòng)】

  團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組,各學(xué)科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂、體育、計(jì)算機(jī)、心理五門學(xué)科,共13人,而且綜合組的老師教授班級(jí)多,課時(shí)多。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

  在新的一學(xué)期內(nèi),我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),把握好過度時(shí)期的教學(xué)方向,進(jìn)行創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而努力;诖,組內(nèi)各科教師要根據(jù)總計(jì)劃制定好自己的教學(xué)計(jì)劃。

  三、學(xué)科具體要求和任務(wù)

  1、體育學(xué)科:

  體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),通過體育小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。搞好學(xué)科教研,開展集體備課和公開課活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使體育教師迅速成長(zhǎng)。

  2、音樂學(xué)科:

  主要圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展工作,做好舞蹈社團(tuán)、聲樂社團(tuán)的校社團(tuán)排練工作。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)表演類的比賽。并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。

  3、美術(shù)學(xué)科:

  在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長(zhǎng)生。

綜合教研組的工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們一年級(jí)語文首次使用“部編本”教材。我們的教研工作圍繞“培養(yǎng)語文課堂教學(xué)中良好習(xí)慣”為中心,深入開展語文教學(xué)研究,提高教師的教科研水平;以新課程改革為契機(jī),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)觀念,求實(shí)務(wù)真,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.一年級(jí)的教學(xué)以識(shí)字為主,在抓好學(xué)生扎實(shí)識(shí)字的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)精講多練,讓學(xué)生接觸簡(jiǎn)單的讀書知識(shí),從而在課外加以運(yùn)用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富他們的知識(shí)積累,為今后寫話練習(xí)打基礎(chǔ)。

  2.重視對(duì)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

  3.加強(qiáng)學(xué)生寫字、讀書姿勢(shì)的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫、讀書習(xí)慣。

  三、工作要點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作思路,抓實(shí)課堂教學(xué),落實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。以科研引領(lǐng)教學(xué),在常規(guī)教學(xué)中體現(xiàn)。

  學(xué)校教育思想,轉(zhuǎn)化前期科研成果,努力提高師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量為指導(dǎo),特確定以下幾點(diǎn)為本期教研的基本思路:

  (一)全面提高教師素養(yǎng)。

  1.形成學(xué)習(xí)性教研組。保證每周組織教師學(xué)習(xí)。利用在同一辦公室這一契機(jī),認(rèn)真組織一年級(jí)的老師,開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課標(biāo)活動(dòng),解讀新課標(biāo)、新教材,領(lǐng)悟新課改精神實(shí)質(zhì)。組織教師們學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊,如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》等,讓教師們能及時(shí)廣泛地了解教育動(dòng)態(tài)、教改情況,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把它用到自己日常的教育教學(xué)工作中,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.做研究型教師。期初,教師們一起商量,制定適宜的工作計(jì)劃,并落實(shí)到自己的教學(xué)工作中,堅(jiān)持備課、上課、評(píng)課。平時(shí),勤于動(dòng)筆,及時(shí)總結(jié)得失,撰寫反思性的教學(xué)后記、教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)沙龍,突出質(zhì)量意識(shí)。

  3.開展以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開展組內(nèi)研討課活動(dòng)。認(rèn)真組織組內(nèi)教師集體備課,并開展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重一課一得。

  (二)注重有效教學(xué),切實(shí)提高工作實(shí)效。

  1、注重課堂教學(xué)。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),在課堂上要善于培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,漢語拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。在識(shí)字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。突出學(xué)生的'自主性,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字。在識(shí)字、閱讀教學(xué)中,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺(tái)。這樣才能促使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。

  2、針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),把表演、競(jìng)賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識(shí),培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。針對(duì)不同的學(xué)生,教師可以有不同的要求,這樣促使學(xué)習(xí)困難生也有學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

  (三)抓好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。

  1、針對(duì)一年級(jí)新生的身心特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、能對(duì)自己和他人作出較適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)、發(fā)言有序響亮、活動(dòng)操作有條有理、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔等良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  2、每上好一單元的課及時(shí)進(jìn)行單元形成性練習(xí);同時(shí)在班級(jí)或年級(jí)組開展不同形式的語文活動(dòng),如每月一賽,我是“拼音小能手”,“識(shí)字小明星”、“讀書明星”等。使不同層次的學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣、成功的感覺。

綜合教研組的工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真貫徹落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合我校實(shí)際情況,探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式,使每一位學(xué)生能健康、快樂、全面的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  2.通過小組內(nèi)教師聽課、評(píng)課、反思等形式提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.樹立服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的'發(fā)展,確保學(xué)生健康,快樂成長(zhǎng)。

  三、具本工作安排

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念,自主合作創(chuàng)新教育。組織教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文,從實(shí)踐上升到理論。

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),高教學(xué)效益。

  1)繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期的教研課要有記錄,有教案,有評(píng)課,有反思。

  2)充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽課等工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,用集體的智慧來促進(jìn)自己的教學(xué)。在各年級(jí)的備課中,盡量做到教學(xué)資源共建、共享。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3)認(rèn)真組織和開展教研活動(dòng)

  每次活動(dòng)要有主題,有記錄.有總結(jié).從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng);、制度化、規(guī)范化的道路。

  4)加強(qiáng)藝術(shù)體育工作

  充分發(fā)揮學(xué)校藝體作用,上好做好一課兩操,優(yōu)化課堂教學(xué),開展有一定影響的學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng),將學(xué)校五月份的“學(xué)校藝術(shù)月”開展好。繼續(xù)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開展好大課間活動(dòng),真正保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。

  四、工作安排

  三月份

  1.開展中小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)

  2.組織人員參加全市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)示范課展示

  3.參加教研室部分學(xué)科教學(xué)論文評(píng)選

  四月份

  迎接教育局陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)及大課間體育活動(dòng)情況檢查

  五月份

  積極參加第x屆小學(xué)生乒乓球比賽

  六月份

  積極協(xié)助學(xué)校搞好慶“六一”文藝會(huì)演

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