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工作計(jì)劃

學(xué)前班訪萬(wàn)家計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-29 20:37:37 工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)前班訪萬(wàn)家計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)前班訪萬(wàn)家計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)前班訪萬(wàn)家計(jì)劃

  一、活動(dòng)主題

  踐行師德、攜手育人

  二、工作目標(biāo)

  “訪萬(wàn)家”活動(dòng)目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全參與”、“一個(gè)全覆蓋”和“一個(gè)全面提高”。即所有中小學(xué)校全部參與,所有的教師全部參與,學(xué)校教師家訪活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生家庭,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。通過(guò)家訪,增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的溝通、理解、支持、配合,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí),共同促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)任務(wù)

  1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方案,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型。

  3、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

  4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí)。

  5、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

  四、活動(dòng)形式

  教師家訪以實(shí)地走訪為主為主要形式,對(duì)學(xué)校所在轄區(qū)內(nèi)學(xué)生家庭全部進(jìn)行實(shí)地家訪,對(duì)轄區(qū)外的學(xué)生家庭要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)、信函等輔助形式進(jìn)行家訪。

  五、活動(dòng)要求

  家訪要面向全班學(xué)生,特別是要突出重點(diǎn),一是實(shí)行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。二是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長(zhǎng)知識(shí)學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境,教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物,不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支,不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

  六、活動(dòng)安排

  建立家訪長(zhǎng)效機(jī)制,開(kāi)展教師全員定期家訪活動(dòng),每學(xué)期每個(gè)學(xué)生家庭實(shí)地走訪一次。

  1、摸清信息。收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話(huà)等相關(guān)信息,進(jìn)行分類(lèi)整理,擬定班級(jí)家訪計(jì)劃,做好家訪準(zhǔn)備。

  2、明確任務(wù)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,明確工作目標(biāo),制定實(shí)施方案,落實(shí)工作職責(zé),分解工作任務(wù),有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。

  3、開(kāi)展家訪。班主任帶頭家訪,科任教師全員參與。家訪后,對(duì)學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析,對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估,認(rèn)真填寫(xiě)《家訪手記》。通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)家訪的教師要寫(xiě)出一份詳細(xì)的家訪情況報(bào)告。

  4、重視家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦學(xué)質(zhì)量。我們班級(jí)要在“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中注意收集、整理,家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)方法等方面的意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法。

  5、活動(dòng)時(shí)間安排:9月29日———10月30日訪完班里余長(zhǎng)畈村里的學(xué)生。

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