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工作計劃

新入職幼師個人成長計劃

時間:2023-03-20 16:49:49 工作計劃 我要投稿
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新入職幼師個人成長計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的新入職幼師個人成長計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新入職幼師個人成長計劃

新入職幼師個人成長計劃1

  我叫xx,這個學期調入縣幼兒園工作,作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需要,幼兒的需要,成為一名合格的好老師。為自己更好的工作,并從學習中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作一名教師應具有的素質。

  一、個人基本情況分析

  我現(xiàn)在22歲了,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整五年,在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來,我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中禰補自己不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒園老師。

  二、優(yōu)勢分析

  1、我快樂,我充滿童真

  一直以來我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交談,我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍,上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們,我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友,我愛孩子,孩子也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

  2、我年輕,我充滿希望

  二十二歲的我們正值青春年華對,一切新事物的接受能力很強,我也不例外,在20xx年福州幼兒朗誦藝術大賽榮獲優(yōu)秀園丁獎。20xx年廣東體育舞蹈全國公開賽業(yè)余B組B級第五名。20xx年無錫亞太地區(qū)拉丁舞錦標賽師生組第四名,年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道這個世界上,沒有最好,只有更好,

  3、有好學精神,勇于接受新事物的`挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

  三、不足

  1、雖然有一定的專業(yè)理念,但與實際問題的聯(lián)系和反思還不夠。

  2、在教育教學及活動設計與實施的能力還有待提高。

  四、個人目標

  既然自己選擇了這份工作,那么就用心去做好它,現(xiàn)在的幼兒提出各種奇奇怪怪的問題,有時候老師還不一定能一一解決,所以我想在今后中做到以下幾點:

  1、參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完整自己。

  2、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。

  3、對于每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心,

  五、任務與措施

  第一階段

  目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展

  措施:

  1、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新計劃

  2、建立個人專業(yè)成長檔案

  3、積極參與園內各類評比活動

  第二階段

  目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展

  措施:

  1、繼續(xù)參加本科學習,讓自己在教學理論上有進一步提高。

  2、在探索數(shù)學方法的同時向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人教學水平。

  3、經(jīng)常翻閱一些有關幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確,有效的教育方法。

  第三階段

  目標:創(chuàng)設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展

  措施:

  1、創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經(jīng)驗。

  2、注意環(huán)境創(chuàng)設的安全,新奇,有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面,地面,走廊等滿足幼兒自主探索的需要

  3、創(chuàng)設材料庫,百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

新入職幼師個人成長計劃2

  為了有效貫徹落實本市教育科學研究十一五規(guī)劃,根據(jù)上級指示,結合學校和個人實際,特制訂本學期教育科研規(guī)劃:

  一、指導思想:

  全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的精神,進一步落實教育科研的先導地位,以進一步提高學校教育教學質量和個人的整體素質為根本出發(fā)點,以素質教育為核心,堅持為基礎教育服務的方向。按照“打好專業(yè)基礎,培養(yǎng)從教能力,提高綜合素質”的思路,優(yōu)化課程體系,正確處理理論與實踐,科研與教學的關系,實現(xiàn)教學內容現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)教育科研質量和效益的內在統(tǒng)一。

  二、總體發(fā)展目標:

  科研工作要想出效率,只有抓好課題研究,為此,我將以探索課堂教學規(guī)律為目標,從提高課堂教學的質量的需要出發(fā),有針對性地進行課題研究,提高自己的教學水平,科研水平,使自己早日轉變?yōu)檠芯啃,學者型新型教師。

  三、具體目標與任務:

  俗話說,好的'開始是成功的一半。一節(jié)課如何開好頭,讓學生產(chǎn)生一種極其旺盛的學習興趣,從而在40分鐘時間內,始終保持高漲的學習動力,學生的注意力一直在教師的調控下運作,學生的記憶力始終在教材內容上打轉,學生的思考路徑始終在提高自己的思路上發(fā)散,學生的智慧始終在自己感興趣的事物上開拓,學生在學習中不斷健康成長。

  所以一節(jié)課的開頭是一門藝術。一個新穎而富有啟發(fā)性的導語,能收到“一石激起千層浪”之效。使學生在最短的時間里,清楚地了解到這節(jié)課要講的是什么,它的目的要求是什么,從而使學生的思維緊緊圍繞這個中心活動起來。這樣有利于提高課堂效率,為學生的學習服務。

  四、研究專題:

  《幼兒音樂創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑與方法的研究》

  五、研究的方法:

  本課題以實驗法與行動研究法相結合進行研究為主,輔之案例法、問卷調查法、觀察法、訪談法、經(jīng)驗總結法。

  1、調查法:建立課題研究的第一手材料和數(shù)據(jù)。

  2、實驗研究法:所開設的試驗班在自然條件下進行,同時設對比班。

  3、文獻研究法:收集相關的文獻資料的研究成果進行比較、篩選、吸收、運用,并結合本研究加以創(chuàng)新。

新入職幼師個人成長計劃3

  望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方應對本學期工作做總結:

  一、教育教學方面:

  從本班幼兒的實際狀況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

  本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間。

  帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

  3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。

  中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

  二、業(yè)務學習方面:

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。

  園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

  在業(yè)務學習中使我明白了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

  三、家長工作方面:

  這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的.認可。我創(chuàng)設的"星星榜"受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

  四、存在不足:

  1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。

  "誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

新入職幼師個人成長計劃4

  我是20xx年實習老師,剛開始初來乍到,在園長和各位老師領導下,為了扎實自己專業(yè)技能,沒有經(jīng)驗我們就感覺一頭霧水,在1年實習時間里,充實了很多,為了更能完善自己專業(yè),在教學工作上,能有針對性備課,備教材,并做好活動反思,為了縮短自己成熟期,自己訂了一個奮斗方向,所以我將為自己以后成長做如下規(guī)則

  一、發(fā)展方向:

  1、提高思想素質

  教師是教書育人主體,是帶領掌握新知識帶領孩子走入新知識殿堂,政治思想首先要端正正確教育思想,教育觀念,教育理論,政治思想是核心,是指引我們前進步伐。

  2、豐富科學文化知識

  文化是一種底蘊,是一種功底,教育者我們要扎實與自己文化修養(yǎng),提高自己品行,把文化與教育落實與行動上,真正做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化結合體,那么在平時學習中就要把文化知識與教育理論相結合,豐富自己專業(yè)。

  3、提高教育技能

  作為幼兒老師加強專業(yè)技能和綜合綜合素質是僅僅不夠,這也是根據(jù)幼兒特點,把教師教育作為一個事業(yè)發(fā)展下去,使我們孩子在這么一種接受教育知識環(huán)境下更能使我們孩子受到感染和點綴孩子教育明燈,教師是要把教育技能放在第一位。

  4、促進親子之間溝通

  孩子在幼兒園是培養(yǎng)習慣,主要以游戲為主,那么為了讓孩子學好,吃好,玩好,我們在平時教育中要積極擬定班務計劃,認真寫好每個禮拜一日活動安排表,在家長接送孩子時要把孩子在園情況反映給家長聽,并采用鼓勵幼兒,表揚幼兒教育方式肯定每個幼兒,讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關系以便于更好與幼兒交流。

  二、具體計劃:

  第一年:

  盡快適應和掌握幼兒一日活動

  1、在幼兒園里,每個青年教師都是有自己不足地方,那么就要加強自己長處很快適應園內生活

  2、積極一日活動是在游戲中不斷循循善誘,關鍵是教師要掌握孩子不同年齡特點,孩子不同秉性,來有計劃有合理安排一日活動

  3、孩子都是以游戲來充實一日生活,以孩子喜歡游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進教師與幼兒之間親密關系

  4、青年老師當然是沒老教師經(jīng)驗足,那么我們就要多請教經(jīng)驗足老師,從自己身上找到攻破難關方法,讓自己適應并能夠快速成長起來。

  第二年:

  努力吸取新知識能及時地與家長交流

  1、新時代倡導教師要多閱讀幼教方面知識,不斷豐富自己知識,拓寬視野。

  2、為了給孩子營造一個平等,寬松,理解,激勵精神環(huán)境,教師應該給幼兒創(chuàng)造一個適宜物質環(huán)境。

  3、掌握寓教育與游戲滲透規(guī)則,讓每個孩子都去參與游戲,引導幼兒主動去學習。把孩子在園學習體驗和經(jīng)歷及時地跟父母交流。

  4、孩子在園變化,學習上進步多跟家長溝通,讓家長做孩子第一任老師,讓家長多督促孩子學習和身心方面

  第三年:

  教學理論和教學風格

  1、隨著經(jīng)驗積累,年輕教師在教學上要把教學理論扎實并形成鮮明教學風格,在教學時突出語言精辟,顯示出自己教學一種特色

  2、經(jīng)過2年學習更加感受到比以前長了很多,教學上具有自己教學個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內感覺到滲透力更強了,感染力更強了

  3、把理論知識聯(lián)系實際問題緊扣一個核心思想突出一個中心思想,把教學思想和教學風格聯(lián)系起來突出鮮明對比

  4、在教學上繼續(xù)學習專業(yè)知識,在思想上做好本職工作,在業(yè)務學習如:聽人家老師講公開課及時地反思自己學到了什么?課外學習和研究一個課題進行闡述時又是怎么研究,出發(fā)點在哪里?核心在哪里?這些都是我們必將學習過程。

  5、根據(jù)孩子不同需要,如:孩子自卑心理,孩子不合群心理,這些我們教師在教學和生活中遇到問題,那么青年教師更應該多點耐心,多點愛心,多點責任心,去幫助孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務能力,爭取成為一名優(yōu)秀老師。

  上述是我個人擬定個人計劃,希望在園領導培養(yǎng)下,老師幫助下,能有所收獲,使自己更快成長起來成為一名優(yōu)秀幼兒園老師。

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