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工作計劃

中學體育教師工作計劃

時間:2023-03-13 17:37:35 工作計劃 我要投稿

中學體育教師工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的中學體育教師工作計劃,希望能夠幫助到大家。

中學體育教師工作計劃

中學體育教師工作計劃1

  一、指導思想:

  為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的`實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心男體育副校長

  三、帶教內(nèi)容:

  1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

  2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

  4、課余活動及運動隊建設的探討;

  5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  四、帶教任務和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎;

  2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、

  五、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

  第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

中學體育教師工作計劃2

  新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃如:

  一、基本情況:

  1、學生情況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學生,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉

  2、技能情況:初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高

  二、教材分析:

  根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求:

  1、使學生能夠根據(jù)自己的.身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

  四、主要工作:

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量

  2、抓好學;@球隊訓練工作,為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽

  4、寫課后反思,心得,總結等理論。

  五、具體安排:

  1、抓好九年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練

  3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望

  5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求

  六、教學措施:

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風

  3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。

中學體育教師工作計劃3

  新的一學期開始了,根據(jù)學生的實際情況,擬本學期的體育教學工作計劃如下:

  一、教學目的和要求:

  1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  二、主要工作:

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。

  2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  4、寫課后反思,心得,總結等理論。

  5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

  三、具體安排:

  1、抓好初三學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

  3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的'興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。

  5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

  6、及時記錄課堂成績測試,及時評價。

  四、教學措施:

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。

  3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。

中學體育教師工作計劃4

  一:指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,圍繞深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量這一中心,以加強“和諧高效思維對話”型課堂建設、優(yōu)化作業(yè)設計、深化教學管理、強化教師業(yè)務素質(zhì)提升、激活教研活動為重點,求真務實,開拓進取,努力促進教學的內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二:基本情況分析

  (一)學情分析:所任教的初三四個班的學生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。本學期還面臨體育中考,針對中考項目加強考前練習,爭取取得優(yōu)異成績。

  (二)教材分析:田徑項目包括跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米),跳(立定跳遠),擲(投實心球);教學重點:以各項目技術為載體,發(fā)展跑的`能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。球類有籃球(行進間單手肩上投籃),排球(墊球);教學重點:以籃排球的基本技術為載體,發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。技巧項目單杠(跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐。),雙杠(支撐擺動;“男”臂屈伸。),墊子(前滾翻接轉體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐。),支撐跳躍(分腿騰躍山羊)。趣味健身項目跳繩(1分鐘跳繩,花樣跳繩)。

  教學重點:通過各種技巧練習提高學生身體的柔韌性、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢的意志品質(zhì)。

  三:教學目標

  1.積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法。

  2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作。結合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術的運用能力。用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

  3.全面發(fā)展體能的基礎上,通過多種練習繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應注意的事項。

  4.正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關系,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

  5.增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

  四:教學進度

  第一至二周:隊列廣博操練習,三至四周中長跑,五至六周短跑,七至八周籃球,九至十周排球,第十一周投擲,十二周跳躍,十三周墊子,十四周支撐跳躍,一周理論一周機動。

  五:教學措施

  1.熟悉教材,認真?zhèn)湔n合理安排每節(jié)內(nèi)容和時間。

  2.發(fā)揮學生的主觀能動性,以學生為主體,讓學生領做各種活動。

  3.面向全體學生,注意區(qū)別對待,使每個人都能全面發(fā)展。

  4.通過集體活動和比賽提高學生的合作意識培養(yǎng)合作能力。

中學體育教師工作計劃5

  本學期,我擔任本校體育課程,為了稿好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)"以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本"的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務及要求

  1、抓好"兩課兩操一活動",增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

  "兩課兩操一活動"是學校體育工作的重點,"兩課兩操一活動"質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

  推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

  三、教學措施

  1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的'儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

  5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

中學體育教師工作計劃6

  一、基本情況:

  本學期所教的六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

  二、教材分析:

  結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  教材內(nèi)容有:

  體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

  教材的重點:

  跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;

  教材的難點:

  蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。

  三、教學目標和要求:

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  四、教學措施:

  1、適時了解、分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

  4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

  五、學生方面:

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

  六、德育滲透:

  體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的`愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。

  本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:

  1、課堂常規(guī):

  使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

  2、組織教學:

  培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。

  3、結合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

  (1)基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

  (2)游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內(nèi)容。

  (3)田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

  (4)球類中安排培養(yǎng)團結協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

  (5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容

  總之,在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。

中學體育教師工作計劃7

  本期我接受了學校交給的體育課的教學任務。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的`思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、教學常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統(tǒng)化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質(zhì),為"健康第一"打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基矗

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  五、學期工作目標:

  通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

中學體育教師工作計劃8

  一、指導思想

  本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結合本校的特點,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,推進教學更上新臺階。

  二、工作要求

  1.加強課堂教學研究,提高課堂教學質(zhì)量。

  2.樹立“健康第一”的教育思想,促進學生健康成長。真正關注學生的健康意識,鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保“健康第一”思想落到實處,使學生健康成長。

  3.在注意發(fā)揮教學活動中教師主導作用的同時,可分別強調(diào)學生學習主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

  4.加強學校每周一的備課組活動。

  在備課組活動期間,加強備課、集體備課次數(shù)、加強研究和探索的過程。

  5.配合各部門搞好各方面的活動。

  積極參與各社團的活動模式,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有藝術和體育特長的學生,以滿足部分家長和學生需求。

  6.提高課間操質(zhì)量,加大檢查評比的力度,通過認真的檢查,公布和評比,進一步提高課間操的質(zhì)量。

  三、主要工作

  1、定期組織教師進一步加深以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎上重新設計,深化課堂改進計劃。

  2、要求教師一學期至少上一節(jié)示范課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章,通過教學研究,提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù),改進和指導今后的教育教學實踐,并積極參加教學案例評選。

  3、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學年、學期、單元、課時計劃),并在教學過程中不斷改進、完善,同時積極做好學生的`學業(yè)評價。

  4、狠抓常規(guī)工作,注重細節(jié),流程清晰,明確責任,繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務學習。

  5、為新教師得到最好的指導與鍛煉,從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎。

  6、注重教研組建設的過程,完善教研組資料的積累與歸類。

  四、教研組特色活動

  1、充分顯示體育學科特色,配合學生發(fā)展中心做好學校各項大型文體活動

  2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。

中學體育教師工作計劃9

  一、基本情況:

  本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

  二、教材分析:

  結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

  教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;

  教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。

  三、教學目標和要求

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、"以學生為本,健康第一"是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  四、教學措施

  1、適時了解、分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

  4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

  五、學生方面:

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

  六、德育滲透:

  體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的`愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。

  本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:

  1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

  2、組織教學:培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。

  3、結合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

  (1)、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

  (2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內(nèi)容。

  (3)、田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

  (4)、球類中安排培養(yǎng)團結協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

  (5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容

  總之,在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。

中學體育教師工作計劃10

  在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。

  建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的.需求,加深學生的運動體驗和理解,在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的難。 在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在體育學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。

中學體育教師工作計劃11

  一、指導思想:

  為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。二、帶教受訓老師一名:

  應紅心男體育副校長四、帶教內(nèi)容:

  1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

  2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的`探討或撰寫;

  4、課余活動及運動隊建設的探討;

  5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。五、帶教任務和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎;

  2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

  第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場七、具體聽課安排:

  姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側

  陸翔10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

  鄔騰項10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

  遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

  倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

  吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

  奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

中學體育教師工作計劃12

  1、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到人人喜歡上體育課的目的。

  2、抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,推動陽光體育運動的發(fā)展。

  1、加強學習,提高體育教師業(yè)務水平。

 。1)組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調(diào)動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。

 。2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘學生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。

  2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。

 。1)強化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規(guī)范體育課堂教學行為,培養(yǎng)學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。

 。2)嚴抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據(jù)學生年齡特征和成長規(guī)律,積極思考,深入鉆研,開展有效的、有益的課堂教學內(nèi)容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質(zhì)健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。

  3、提高“兩操一課間活動”質(zhì)量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。

 。1)嚴抓“兩操”質(zhì)量,振奮師生精神!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的`一個窗口,也是學校體育管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”質(zhì)量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進退場的秩序及做操質(zhì)量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規(guī)范、美觀,同時老師與學生一起做好廣播操,并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續(xù)練習做好廣播操,二至六年級本學期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上,體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛(wèi)生作仔細講解,學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

 。2)豐富課間活動內(nèi)容,提高活動質(zhì)量。本學期,我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。根據(jù)各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內(nèi)容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內(nèi)容和形式,鍛煉學生體質(zhì),促進健康發(fā)展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,以確保每天大課間活動課的質(zhì)量。

  (3)堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養(yǎng)學生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項活動中,體育組將做好督查工作,要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,今年四月底,將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結,對先進個人和班級進行表彰。

中學體育教師工作計劃13

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,根據(jù)學校的總體工作計劃,圍繞學校發(fā)展規(guī)劃以及學校內(nèi)涵發(fā)展的要求,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的亮點,促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,抓好集體備課、研討課的質(zhì)量,提高教學質(zhì)量。

  2、強化“兩操”,創(chuàng)建品牌大課間,學生在出操、集會等大型活動中養(yǎng)成良好的紀律行為習慣。

  3、全面提升學生的身體素質(zhì),按時做好學生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報工作。

  4、抓實傳統(tǒng)項目,加強課余訓練,提高各運動隊伍的水平,爭取在各項比賽中能拿到最佳成績。

  5、繼續(xù)落實、抓好校園足球的各項工作,使我校的校園足球工作再上新臺階。

  6、繼續(xù)加強提高科組教師的再學習、再深造、再培養(yǎng),自我提升的意識。

  三、工作重點及主要措施

  1、抓好課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標,積極組織好體育教師對新課標的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表。

  2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“2+1”。課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期做好學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報工作,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習

  體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施課題科研。以“走出去,請進來”的形式,組織本科組教師外出學習,積極參加市、鎮(zhèn)的科研、研討活動。想辦法請專家來校對科研工作的指導,對教師成長的指導。本學期做好體育課組的課題的結題工作。

  4、抓好學校各運動隊的訓練,爭取在各項比賽中獲取優(yōu)異成績。

  我校是田徑傳統(tǒng)項目學校,也是第一批全國校園足球傳統(tǒng)學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的`事。在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。按照體育課余訓練計劃表,認真抓好課余訓練,制定好周密而詳細的計劃,每天保證訓練時間。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強田徑隊訓練,爭取在鎮(zhèn)小學生田徑比賽中獲得好成績。繼續(xù)完善、舉辦校園足球班級聯(lián)賽。做好男女子足球隊的課余訓練。在各項比賽能打出中心的品牌,爭取最好的成績。籃球、健美操等隊伍的課余訓練也得跟上,爭取最好的成績。

  5、做好器材管理

  有標準有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  四、各月主要工作

  九月份

  1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

  2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

  3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

  4、一年級認真訓練廣播操。

  5、制定學校大課間的方案與落實大課間的開展。

  6、做好學生體質(zhì)健康測試。

  十月份

  1、一年級廣播操的檢查。

  2、繼續(xù)積極抓好體育教學工作與運動隊的課余訓練。

  3、參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會,鎮(zhèn)小學生男子籃球賽。

  4、做好學生體質(zhì)健康測試。

  5、繼續(xù)抓好大課間的各環(huán)節(jié)工作。要讓學生真正掌握技術技能,同時身體素質(zhì)得到鍛煉與提高。

  十一月份

  1、做好學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的上報工作。

  2、舉辦校園運動會。

  3、做好科組課題的結題。

  十二月份

  1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  2、各訓練隊認真進行冬訓。

  3、開展陽光體育鍛煉冬季長跑活動 一月份

  1、考查學生體育成績。

  2、總結體育組學期工作。

  3、體育資料歸檔。

中學體育教師工作計劃14

  一、指導思想:

  以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  二、基本情況:

  本學期所教的是七年級和八年級,兩個班人數(shù)在48人左右,男女生人數(shù)差不多過半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

  他們的身體素質(zhì)各異。因為初三學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

  三、教材分析:

  結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

  教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;

  教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。

  四、教學目標和要求

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、"以學生為本,健康第一"是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  4.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

  5.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  6.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  五、提高教育教學具體措施

  1、適時了解、分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特征的`、有利于學生學習的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

  4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

  6.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

  7.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

  8.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。 9.課后做到及時反思總結。

  六、學生方面:

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本

  知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

  七、德育滲透:

  體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。

  本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:

  1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

  2、組織教學:培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。

  3、結合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

  (1)、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

  (2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內(nèi)容。

  (3)、田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。 (4)、球類中安排培養(yǎng)團結協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。 (5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容。

  總之,在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。

  八、業(yè)務學習:

  1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內(nèi)容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。

  2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。 3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

  4.努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。

  5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

  6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  九、評價教育教學:

  通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:

  1.學習態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

  2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。

  3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。

中學體育教師工作計劃15

  新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃如:

  一、基本情況

  1、學生情況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學生,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉

  2、技能情況:初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高

  二、教材分析:

  根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求

  1、使學生能夠根據(jù)自己的.身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

  四、主要工作

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量

  2、抓好學;@球隊訓練工作,為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽

  4、寫課后反思,心得,總結等理論。

  五、具體安排

  1、抓好九年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練

  3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望

  5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求

  六、教學措施

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風

  3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。

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