科組工作計(jì)劃
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的科組工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科組工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
立足全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研,促進(jìn)師生發(fā)展”為總目標(biāo),以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨,繼續(xù)深入探索有效教學(xué)、高效教學(xué)的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”模式;提高工作效益,在“民主、包容、和諧、進(jìn)取”的教研文化氛圍中,推進(jìn)我;A(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)學(xué)!八囆g(shù)特長興趣班”的建設(shè),提高學(xué)校的藝術(shù)特色的質(zhì)和量,提升學(xué)生創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!
二、主要工作
1、認(rèn)真研讀新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉現(xiàn)行各種版本教材;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),了解一些現(xiàn)代教育理論,熟悉國內(nèi)外先進(jìn)教育理念, 掌握國內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)。
2、積極參與華新的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”的研究課的賽課活動(dòng)。
3、繼續(xù)加大對常態(tài)課的`管理,每一位老師上好教研課。高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)能力的形成與培養(yǎng),研究學(xué)生從“學(xué)到什么”到培養(yǎng)“學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變過程,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)研究新型學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生獨(dú)立思考、質(zhì)疑、探究與互教互學(xué)的研究,促進(jìn)“教會(huì)—會(huì)教、學(xué)會(huì)—會(huì)學(xué)”教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
4、繼續(xù)搞好校本研究,力爭開發(fā)適合學(xué)校特色的有效合唱、戲劇、器樂等興趣班的校本課程;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、發(fā)揚(yáng)合作精神。
5、積極參加福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)等比賽活動(dòng)。
三、具體安排
9月:
1、行政領(lǐng)導(dǎo)檢查功能室的衛(wèi)生、布置、辦公等工作。
2、參加區(qū)音樂教研會(huì)議,本科組老師們討論會(huì)議內(nèi)容;
3、制定音樂學(xué)科學(xué)期工作計(jì)劃;
4、二胡興趣班第二周開課。
5、安排好戲劇節(jié)節(jié)目排練工作;
10月:
1、音樂科組老師上教研課;
2、其他興趣班第三周開課;
3、音樂科組抓好常規(guī)課教學(xué),行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;
4、積極參加“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”優(yōu)秀課例展示觀摩活動(dòng);
5、做好抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作;
11月:
1、音樂科組老師上教研課;
2、繼續(xù)做好興趣班的教學(xué)工作,寫好計(jì)劃,備好課;
3、積極參與區(qū)舉行的音樂學(xué)科教學(xué)論壇;
4、繼續(xù)抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作;
12月:
1、音樂科組老師上教研課;
2、繼續(xù)抓好興趣班課程;
3、參與福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)的比賽工作;
4、參與福田區(qū)音樂學(xué)科“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”論文評選;
5、做好迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測準(zhǔn)備工作;
1月:
1、興趣班的訓(xùn)練結(jié)束,安排好下學(xué)期的開課時(shí)間。
2、做好音樂課的期末復(fù)習(xí)、考試工作安排。
3、寫好本學(xué)期末的總結(jié)和反思,上傳資料。
4、網(wǎng)上填寫好學(xué)生的期末成績和綜合評價(jià)分?jǐn)?shù)。
科組工作計(jì)劃2
一學(xué)期來,我科組老師認(rèn)真按照國家有關(guān)中學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)任務(wù),開展豐富多彩的體育文化鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。我們還大力開展課外體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度。
一、積極實(shí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗(yàn)。在今年學(xué)校對學(xué)生的體質(zhì)健康測試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標(biāo),即:全班達(dá)標(biāo)率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%。其次在體鍛達(dá)標(biāo)工作中,體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng),負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練,請優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手,學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長負(fù)責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實(shí)施。還進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》的落實(shí)。認(rèn)真、負(fù)責(zé)地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠(yuǎn)的測試。
二、認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)常規(guī),提高體育教學(xué)質(zhì)量
1、開學(xué)前教師根據(jù)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際,制訂出了可行的所教年級體育教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)評價(jià)等。個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,場地備課與理論備課相結(jié)合。同年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個(gè)人寫出教案。認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)明確,精心設(shè)計(jì)教案過程,教學(xué)重點(diǎn)突出,難點(diǎn)處理恰當(dāng)。講解與啟發(fā)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)娛樂,學(xué)會(huì)健身。教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的.體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià),嚴(yán)格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。建立平等和諧的師生關(guān)系,營造嚴(yán)肅活潑的課堂氛圍。課堂結(jié)構(gòu)緊湊、連貫、嚴(yán)密。分組練習(xí)要體現(xiàn)分層教學(xué),交換練習(xí)組織合理,運(yùn)動(dòng)量要適宜。加強(qiáng)安全教育防范措施,經(jīng)常對學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護(hù)公物的教育。利用教學(xué)內(nèi)容,做好運(yùn)動(dòng)參與、生理健康、身體健康和社會(huì)適應(yīng)的滲透教育,促進(jìn)身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力等方面得到全面發(fā)展。
2、學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。每個(gè)學(xué)期,體育教師具體抓了以下工作:
、耪J(rèn)真完成七年級學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作。
、瞥浞掷皿w育課時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作。
、侵鲃(dòng)與班主任聯(lián)系,利用大課間活動(dòng)時(shí)間做好學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作。
⑷組織開展全校性廣播操比賽活動(dòng)。經(jīng)過大家的努力,進(jìn)一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價(jià)值。
三、開展課外體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長
校園進(jìn)行的各種課外體育活動(dòng)是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動(dòng),如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動(dòng)中的各班級活動(dòng)項(xiàng)目等等,從而吸引更多的師生主動(dòng)參加體育活動(dòng)。在開展課外體育活動(dòng)中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動(dòng)的關(guān)系,既要完成體能鍛煉的任務(wù),又要豐富課外活動(dòng)的內(nèi)容,要認(rèn)識到體育文化活動(dòng)對提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進(jìn)作用。學(xué)校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊(duì)和跳繩踢毽等數(shù)個(gè),參與人數(shù)達(dá)到200人之多。這些運(yùn)動(dòng)隊(duì)能堅(jiān)持常年活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃有記錄有反思,活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)效果顯著。
體育科組
20xx年1月8日
科組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定和全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神,落實(shí)《教育部國家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見》,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加大學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作兩個(gè)《條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》的貫徹力度,以上級《關(guān)于當(dāng)前積極推行中小學(xué)素質(zhì)教育若干意見》和教育局的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,順應(yīng)教育改革和發(fā)展的形勢,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循教育和小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)、藝術(shù)的教育管理,培養(yǎng)一批“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生。充分發(fā)揮體、衛(wèi)、藝的教育教學(xué)效果和在社會(huì)上的影響力,為實(shí)施素質(zhì)教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作內(nèi)容
在教育實(shí)行新的改革和貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的今天,體衛(wèi)藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項(xiàng)目,我校決定采用一手抓常規(guī)教學(xué),一手抓興趣小組活動(dòng),本著在普及中提高的工作原則,把體、衛(wèi)、藝工作當(dāng)作創(chuàng)造學(xué)校新形象的重中之重的工作加以落實(shí)。
(一)規(guī)范常規(guī)管理,保證授課時(shí)間。
1、規(guī)范體育、音樂、美術(shù)、科技、信息技術(shù)課的課堂教學(xué),減少隨意性,不斷提高課堂質(zhì)量。
2、提高教師教學(xué)和管理課堂的素質(zhì),抓好體、音、美、勞各學(xué)科的教學(xué)及教研活動(dòng)。在這幾門學(xué)科中開展公開課、研討課活動(dòng),請有經(jīng)驗(yàn)的教師為各學(xué)科上示范課。有計(jì)劃地派學(xué)科教師外出聽觀摩課學(xué)習(xí)新的教學(xué)和課堂組織方法。
3、認(rèn)真落實(shí)“一旗兩操兩活動(dòng)”,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
4、組織有關(guān)老師認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,要善于利用統(tǒng)計(jì)好的測試數(shù)據(jù)對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)水平作出準(zhǔn)確判斷,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué),填好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。
5、構(gòu)建校本化的體育課教學(xué)內(nèi)容知識體系。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合體育教師教學(xué)用書,挖掘?qū)W校課程資源,從完善各課入手,制定適合學(xué)校的體育課教學(xué)內(nèi)容與技能目標(biāo)體系,體現(xiàn)出學(xué)生體育學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性與終身性。
6、加強(qiáng)對體育教學(xué)質(zhì)量的宣傳力度,引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真做好每學(xué)期的體育教學(xué)質(zhì)量抽測與調(diào)研,確保抽測的科學(xué)性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。
7、繼續(xù)開展課間體育鍛煉和早操活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中高年級學(xué)生開展班與班之間,年級與年級之間的各種競賽活動(dòng),組織并集訓(xùn)好各類體育苗子參加上級舉辦的體育競賽活動(dòng)。
8、音樂、美術(shù)等藝術(shù)方面,在“六一”前,舉行“六一國際兒童節(jié)”文娛匯演。一至四年級以舞蹈為主,五、六年級以獨(dú)唱小品為主。美術(shù)書法方面,平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練。
9、小五科老師送課下鄉(xiāng)。
(二)重視保健工作,加強(qiáng)健康意識。
1、設(shè)每月一次的健康教育課,每月兩期衛(wèi)生報(bào)或保健方面的宣傳欄。利用班會(huì)、廣播向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識教育,保健知識教育。
2、配合縣婦幼保健院,安排一次學(xué)生體檢,對“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點(diǎn)監(jiān)控。所有任課教師都參與對學(xué)生讀、寫姿勢的管理教育,降低學(xué)生視力下降率。
3、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生定期檢查,做到有督促有檢查。
(三)開展特色教育,豐富校園活動(dòng)。
1、開全開齊音樂、美術(shù)課。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、繼續(xù)開辦各類興趣小組,開展走課活動(dòng)。
三、工作措施
為了把體衛(wèi)藝工作抓得更好,見效更快,我校將采取如下一系列措施。
1、加強(qiáng)對擔(dān)任體、衛(wèi)、藝、勞技學(xué)科教師的'教育和培養(yǎng)。從提高教師心理素質(zhì)和教學(xué)水平入手,每學(xué)期舉行一至兩次體、衛(wèi)、藝、勞技任課教師研討會(huì)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,力爭早出成效。
2、通過各類活動(dòng)形式,給各學(xué)科教師提供展示才華的機(jī)會(huì)。也可作為學(xué)校驗(yàn)收工作效果的方法之一。培養(yǎng)教師的競爭意識,促使各位教師努力工作。
3、各項(xiàng)工作列入教師教學(xué)評估考核之列,作為教師晉升、晉級的條件之一,教學(xué)成績、輔導(dǎo)成績都進(jìn)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
此外,通過體衛(wèi)藝教育的推動(dòng),使學(xué)生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng)造條件,營造良好的體育氛圍,激發(fā)學(xué)生自覺參與體育鍛煉的積極性,讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”。不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,培養(yǎng)師生的審美情趣和人文素養(yǎng),確保開足上好藝術(shù)教育課,促進(jìn)藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時(shí),各校要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展豐富多彩的校園文藝活動(dòng),豐富師生校園文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)及和諧校園建設(shè)。
興趣小組活動(dòng)
興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,各校每周要安排兩節(jié)課組織學(xué)生開展興趣小組活動(dòng),要整合好教師資源,在原有的基礎(chǔ)上深入開展好具有本校特色的興趣活動(dòng)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加大宣傳力度,提高思想認(rèn)識,形成開展好活動(dòng)的共識。
2、挖掘校本資源,整合師資力量,制定好活動(dòng)實(shí)施方案。
3、加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),指導(dǎo)教師要編擬好活動(dòng)指導(dǎo)簡案。
4、學(xué)生興趣活動(dòng)項(xiàng)目要因生而異,力求有特色,切忌泛濫或放羊式的高形式。
5、各小組制定好開展興趣小組活動(dòng)的相關(guān)制度,做到有組織、有計(jì)劃、有管理、有評價(jià)、有總結(jié),對認(rèn)真指導(dǎo)開展興趣活動(dòng)的老師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對敷衍應(yīng)付了事的老師給予批評教育。通過努力,使學(xué)生真正在興趣活動(dòng)中獲取知識,體驗(yàn)成功的喜悅。
科組工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以人為本,立足課改實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教與學(xué)的形式,體現(xiàn)師生兩個(gè)主體,重視課堂教學(xué)的有效性,研究有效教學(xué)的核心策略,探索有效課堂教學(xué)駕駛技術(shù),采用學(xué)導(dǎo)學(xué)的方法使生自主學(xué)習(xí),合作交流,提高學(xué)生的素養(yǎng),深化“226”教學(xué)。加大力度放在九年級畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作上。
二、任務(wù)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)、協(xié)商聽課,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,優(yōu)化教法、學(xué)法,提高課堂的有效性,完成有效教學(xué)的核心策略,使每個(gè)學(xué)生不同程度的有所提高,探索創(chuàng)新形成具有個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。關(guān)注九年級畢業(yè)班學(xué)生的理化知識基礎(chǔ),加大力度做好基礎(chǔ)教學(xué),扶持后進(jìn)生及系統(tǒng)復(fù)習(xí),力爭今年中招有好的收成。
三、主要措施
1、學(xué)習(xí)
以校本學(xué)習(xí)為主,協(xié)商聽課、成長自已,多觀看課堂教學(xué)實(shí)錄,掌握有效課堂教學(xué)基本技巧,把課堂變?yōu)閷W(xué)堂,把師本課堂變?yōu)樯菊n堂,還給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的“時(shí)間”、“空間”、“工具”、“提問權(quán)”、“評議權(quán)”,使得學(xué)生真正動(dòng)起來,成為學(xué)習(xí)的主人。
2、備課
博采眾長,集體備課,二次備課,要求符合學(xué)情的“學(xué)案”。
3、規(guī)范行為培養(yǎng)習(xí)慣
規(guī)范學(xué)生行為,從點(diǎn)滴中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生會(huì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、會(huì)看書、會(huì)圈畫重難點(diǎn)、會(huì)思考、會(huì)提取有效信息、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)合作、會(huì)表達(dá)、會(huì)自查、會(huì)歸納總結(jié)。
4、反思
成長源于反思,引導(dǎo)教師對每節(jié)教學(xué)課堂的反思,即反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì),反思自己的教學(xué)行為,反思自己的學(xué)科表達(dá)能力,反思自己是否調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,反思自己是否成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,反思學(xué)生的課堂練習(xí)動(dòng)態(tài)。以及和同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而自我反思。
5、輔導(dǎo)
關(guān)注每一位學(xué)生,加強(qiáng)優(yōu)生的輔導(dǎo),重視學(xué)困生和臨界生的幫扶。
6、教學(xué)質(zhì)量分析
每次考試后,從試題的易中難比例,學(xué)情等方面進(jìn)行分析,總結(jié)不足,確定努力方向和采取的.措施。
7、公開課
每位教師在組內(nèi)上兩節(jié)公開課。教師之間養(yǎng)成協(xié)商(隨堂)聽課,交流體會(huì),張揚(yáng)個(gè)性、融合吸收,形成以老帶新,以能扶弱,共同提高的目的。
8、積累和完善教學(xué)資料
(1)、每位教師勇于創(chuàng)新,善于總結(jié),積累資源,使改變教學(xué)方法成為個(gè)人的自覺意識,逐步形成個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,并將收獲體會(huì)以論文形式呈現(xiàn)。
。2)、整理一學(xué)期來所積累的教學(xué)資料,形成資源共享。
四、具體工作安排
周次
活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
2
討論和制定科組計(jì)劃
科組長
3
科組長
4
聽九(1)化學(xué)課,課后討論和交流聽課體會(huì)。
在線研討:談?wù)劇坝行дn堂教學(xué)”的情境創(chuàng)設(shè)策略
湯世松
5
研究性討論“有效課堂教學(xué)”策略。
科組長
6
隨堂聽課
了解月考情況
科組長
7
研討理、化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性。
在線研討:如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)才能使課堂教學(xué)更有效。
科組長
8
聽八(1)物理校級“有效課堂教學(xué)”觀縻課,課后討論和交流聽課體會(huì)
了解教學(xué)進(jìn)度,合理調(diào)節(jié)課堂教學(xué)。
落實(shí)九年級畢業(yè)班學(xué)生理、化實(shí)驗(yàn)操作測試準(zhǔn)備工作
李洪淵
科組長
9
教學(xué)常規(guī)檢查。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄冊檢查。
中段考復(fù)習(xí)。
科組長
10
期中考
11
反饋中段考,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施。
九年級模擬考(一)
科組長
12
反饋模擬考(一),確定培優(yōu)補(bǔ)差措施。
科組長
13
在線研討:談?wù)劇坝行дn堂教學(xué)”的評價(jià)策略。
九年級模擬考(二)
科組長
14
反饋模擬考(二),把握好課堂復(fù)習(xí)。
隨堂聽課
了解月考情況
科組長
15
“有效課堂教學(xué)”形成性經(jīng)驗(yàn)交流
科組長
16
聽四(1)信息課。課后討論和交流課堂教學(xué)體會(huì)
在線研討:在課堂教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)后進(jìn)生?
九年級模擬考(三)
陳鐘
科組長
17
反饋九年級模擬考(三),確定系統(tǒng)復(fù)習(xí)措施。
九年級調(diào)研測試
科組長
18
教學(xué)常規(guī)檢查
物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄冊檢查
科組長
19
了解教學(xué)進(jìn)度,合理調(diào)節(jié)課堂教學(xué)。
科組長
20
期末考試流水評卷試卷分析上交總結(jié)
科組長
科組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的六年級語文學(xué)科組繼續(xù)以學(xué)校新學(xué)期工作思路為指導(dǎo),緊緊圍繞提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù),加強(qiáng)語文教學(xué)研究,扎扎實(shí)實(shí)地做好語文知識的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、備課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng),把教研工作落到實(shí)處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞一個(gè)中心:激活學(xué)生思維,提高教學(xué)效率;
2、確定一個(gè)載體:以課堂教學(xué)研究為主體的校本教研;
3、打造一個(gè)團(tuán)隊(duì):一個(gè)善于思,敏于行,善合作,有活力的教師團(tuán)隊(duì)。
三、基本措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)行為
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握課標(biāo)的理念,按照課標(biāo)要求,創(chuàng)造性地運(yùn)用課標(biāo),以教材為依托,聯(lián)系生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與能力。樹立“大語文觀”,重“三維目標(biāo)”的體現(xiàn),扎實(shí)教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效率。
2、開展教師互助活動(dòng),共同提高,使每個(gè)教師在互動(dòng)中共同成長。組織科組的老師積極參加集體備課,每人主備分配的課題,做到資源共享,集體備課個(gè)人加減,課后反思,并按學(xué)校要求上傳博客網(wǎng)。
3、加大本組教研力度,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),推陳出新,嘗試“一課多磨”活動(dòng),構(gòu)建自己的教學(xué)特色,取長補(bǔ)短,經(jīng)驗(yàn)交流,共同進(jìn)步。
4、參加各項(xiàng)競賽活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期,組織科組教師積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),促教師在活動(dòng)與競賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。同時(shí),也爭取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。
(二)增強(qiáng)質(zhì)量意識,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
由于本年級的特點(diǎn),面臨升學(xué),所以本學(xué)期我組應(yīng)努力從以下幾方面來提高質(zhì)量:
、僬Z文教師要在閱讀和作文指導(dǎo)上多下功夫,切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng);力爭使學(xué)生取得最佳成績。
②注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科。開學(xué)初三科老師要對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo),給每個(gè)學(xué)生一個(gè)“跳一跳”可以摘到的蘋果,樹立好學(xué)習(xí)榜樣。課任老師要協(xié)調(diào)好各科教學(xué),確保學(xué)科協(xié)同發(fā)展。
③教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)探討,共商對策,要把“實(shí)踐性,科學(xué)性,全員性、實(shí)效性”落到實(shí)處。作業(yè)要求全批全改,實(shí)行雙分制,加大對中長期作業(yè)、分層作業(yè)布置的'探索力度。讓作業(yè)的結(jié)構(gòu)更加多樣化,對作業(yè)量的遞增要循序漸進(jìn),增加課外閱讀的訓(xùn)練量,加強(qiáng)課堂教學(xué)的讀寫結(jié)合,為六月份的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
、苷J(rèn)真組織月考,嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷,每次檢測后均要如實(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析。階段性檢測與畢業(yè)考試接軌。第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后舉行模擬考,以便老師在接下來的復(fù)習(xí)中針對性地查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生更牢靠地掌握知識。
、菁哟筝o導(dǎo)力度,做好后進(jìn)生生轉(zhuǎn)化工作。要有計(jì)劃地開展補(bǔ)差活動(dòng)。每個(gè)班要定好4至5名幫扶對象,每月至少輔導(dǎo)4次,做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
、抟J(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作及對學(xué)生的思想教育工作。積極發(fā)揮學(xué)科組的團(tuán)隊(duì)合作力量。集中六年級全體教師的智慧,對教材進(jìn)行分析,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭取在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,使之全身心投入到學(xué)習(xí)中來,以最佳成績升上初中。
科組工作計(jì)劃6
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作將遵循學(xué)校工作和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,立足課堂,革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)校本培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,以新課標(biāo)改革為契機(jī),深入開展改革和年級專題研究,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生不斷提高教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異成績學(xué)校匯報(bào)。
二.重點(diǎn)工作
1.開展以新課程,新課標(biāo),新教法為課程的教學(xué)研究。
2.努力使教研活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。
3.積極有序開展數(shù)學(xué)教研課活動(dòng),組織全體組員進(jìn)行討論、聽課、評課、反思。通過活動(dòng)的開展,促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
4.配合學(xué)校教務(wù)處,通過聽課,評課,幫助頂崗實(shí)習(xí)梁老師盡快成長。
三.主要措施
1.做好常規(guī)工作:
、疟局軆(nèi)定好本學(xué)期的學(xué)科計(jì)劃,并及時(shí)上傳;
、凭劢埂坝行дn堂”。教學(xué)過程中要求落實(shí)四個(gè)“精”字。即教學(xué)設(shè)計(jì)精巧、課堂講課精煉、作業(yè)布置精心、分層講解精當(dāng)。做到備好課、上好課,兼顧“三個(gè)方面”,即心中有教材、眼中有學(xué)生、手中有方法。在備課方面,教師要在理解新課程標(biāo)準(zhǔn)精神的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鉆研教材,寫規(guī)范教案,寫好教學(xué)后記。堅(jiān)決杜絕上無準(zhǔn)備之課,5年以內(nèi)新教師要備詳細(xì)教案。在上課方面,要求教師在課堂教學(xué)全過程中滲透體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,做到面向全體,使到全體學(xué)生得到全面的發(fā)展。數(shù)學(xué)課堂是邏輯思維高速發(fā)展和形成的過程,它存在著特殊性。因此在數(shù)學(xué)課堂上更應(yīng)改變以往滿堂灌的教學(xué)觀念,而是應(yīng)該盡量讓學(xué)生自己觀察、思考、歸納、總結(jié)和表達(dá)。老師們上課還要注意堅(jiān)持使用普通話,提倡提前到崗,盡量不拖堂、不坐著上課。
⑶本學(xué)期常規(guī)檢查的重點(diǎn)仍放在作業(yè)批改。本學(xué)期開始對數(shù)學(xué)科作業(yè)本的設(shè)置做了統(tǒng)一的要求。作業(yè)本定為1號本、2號本兩本。至少隔天要安排作業(yè)本的作業(yè),作業(yè)本和練習(xí)冊可以以梅花間竹的形式交替做。作業(yè)批改要及時(shí),統(tǒng)一用優(yōu)、良、達(dá)標(biāo)、待達(dá)標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn),并且要寫上批改日期。
⑷保證提供教師外出聽課學(xué)習(xí)或者在本校聽課學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。嚴(yán)格教師聽課節(jié)數(shù),要求教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課不少于16節(jié),科組長聽課不少于20節(jié),其他教師不少于12節(jié)。
⑸每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查。每次檢查做到有計(jì)劃、有措施、有小結(jié),務(wù)求達(dá)到查漏補(bǔ)缺、不斷完善的目標(biāo)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長、主任)組成聽課小組將進(jìn)行預(yù)約聽課、推門聽課、跟蹤聽課。
2.為了提高數(shù)學(xué)老師們整體素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期重點(diǎn)工作放在教研活動(dòng)的開展。
、艜r(shí)間:每周三下午,地點(diǎn):綜合電教室。
、茀⒓尤藛T:全體數(shù)學(xué)老師,如無特殊情況周校長、鐘主任、劉主任也會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。
、且螅簻(zhǔn)時(shí)(進(jìn)行考勤登記)、盡心。(帶好筆記本、做好筆記,帶好數(shù)學(xué)課本、教參進(jìn)行集體備課。)
⑷內(nèi)容:
A.單周為集體備課時(shí)間,要求老師們帶齊數(shù)學(xué)課本、教材等資料,中心發(fā)言人則提前準(zhǔn)備好當(dāng)次討論的內(nèi)容。每次教研活動(dòng)同時(shí)安排集體備課,老師們可以提前打印好中心發(fā)言表格填寫,或者之后做好電子檔。
B.雙周為教研活動(dòng)時(shí)間,本學(xué)期教研活動(dòng)會(huì)以講座、論壇、上研討課等形式開展。根據(jù)我們現(xiàn)在教材的特殊性,一到四年級為人教版,而五六年級的蘇教版教材即將更新?lián)Q代,所以,本學(xué)期也將研討的重點(diǎn)放在了一到四年級。
其中的4次教研活動(dòng)定為科學(xué)課研討活動(dòng)(具體時(shí)間另定)。本學(xué)期數(shù)學(xué)科要打造出一個(gè)單元的精品課,科學(xué)科要打造一節(jié)精品課。
3.上好研討課。
根據(jù)教導(dǎo)處的要求,每位老師每學(xué)年至少上一節(jié)研討課,五年內(nèi)教齡老師盡量每學(xué)期上一次研討課。因此,把研討課的安排如下。
本學(xué)期上研討課的老師:劉崢嶸、肖蝶、黃綺綺、肖璇君、楊麗偉、陳麗詩、羅敏。
下學(xué)期上研討課的老師:陳敏靜、蘇仲賢、陳金群、黎曉榮、溫秀文、江綺珊、謝若娜。
4.落實(shí)奧數(shù)興趣小組的開展。
為了培育出數(shù)學(xué)方面的特長學(xué)生,本學(xué)期繼續(xù)開展奧數(shù)興趣班。
三年級輔導(dǎo)老師:陳麗詩;四年級輔導(dǎo)老師:肖璇君;
五年級輔導(dǎo)老師:羅敏。 5.敲定10月份區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比的人選。
6.為12月份上交教學(xué)論文,11月份學(xué)校初評,做好充分的資源準(zhǔn)備。
7.本學(xué)期數(shù)學(xué)科組的重中之重應(yīng)該是精品課程單元的開發(fā)。本學(xué)期根據(jù)市教研室的分配我校與石岐體育路小學(xué)聯(lián)合研發(fā)蘇教版五年級上冊《小數(shù)的乘法與除法一》。
科組工作計(jì)劃7
“一天之際在于晨,一年之際在于春。”又是一個(gè)春回大地的季節(jié),又是一個(gè)播種的時(shí)候,春回大地萬物復(fù)梳,一片生氣脖脖的景象,新學(xué)期又開使了,我們?nèi)w?平M教師為迎接新學(xué)期教學(xué)任務(wù),更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)制定工作計(jì)劃如下:
。、本學(xué)期全組教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),努力專研,并以優(yōu)良的教風(fēng),完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、全組人員互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,為圓滿的完成了校級規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、輔助其它學(xué)科的月考任務(wù)及共青團(tuán)組織的“4月5日”清明節(jié)清掃烈士墓;“5.4”青年節(jié);“6.1”告別少先隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)任務(wù)等。
。、體育教研組在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)同時(shí),應(yīng)做好三操,并訓(xùn)練學(xué)生在體能上;耐力跑;立定跳遠(yuǎn);體育活動(dòng)等方面,規(guī)范指導(dǎo)取得好的成績。
。、美術(shù)教研組應(yīng)積極組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的鑒賞能力和專科特長爭取今年美術(shù)大賽中榮獲美術(shù)大獎(jiǎng),為我校和專科組爭得榮譽(yù)。
。、我組的江磊老師,在完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)又擔(dān)任了校辦《水鳥》報(bào)刊的編輯出版工作,以最先
進(jìn)、最新、最科學(xué)、最有趣、最有知識點(diǎn)的'文章,教育全校的師生,為我校的文明創(chuàng)建新功。
。、我在本學(xué)期的工作中,在完成本專業(yè)任務(wù)的同時(shí),并輔導(dǎo)學(xué)生完成全國業(yè)余樂器考級任務(wù),排練任務(wù)
合唱任務(wù)等。
以上就是我們專科組本學(xué)期的工作計(jì)劃,還不夠全面如有不到之處,請給予斧正為盼。
科組工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌,在上學(xué)期取得良好成績的基礎(chǔ)上,為把我科組的英語教研水平提高到一個(gè)新的`臺(tái)階而努力奮斗。
二、奮斗目標(biāo):
1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng),穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素質(zhì)教育。
2、加強(qiáng)教研管理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一個(gè)新層面而奮斗。
3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng),在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試"。
4、配合各備課組,搞好第二課堂活動(dòng),把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。
三、具體措施:
1、布置教研活動(dòng)安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí)。
2、落實(shí)科任教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)計(jì)劃。
3、認(rèn)真貫徹早讀制度:統(tǒng)一早讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證早讀效果。
4、堅(jiān)持每周一課閱讀或聽力,提高學(xué)生的閱讀和聽力水平。
5、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。
6.加強(qiáng)備課組集體備課,定于每周四的上午為集中備課的時(shí)間。商討教法,探討教材、知識點(diǎn)的處理、教學(xué)。互相聽課,共同提高、共同進(jìn)步。資源共享,群策群力,整體提高本年級學(xué)生的英語成績。
四、具體工作安排如下:
二月份:
1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,征求本科組教師的意見,訂出科組工作計(jì)劃,備課組工作計(jì)劃。
2、訂出英語能力競賽輔導(dǎo)計(jì)劃并著手實(shí)施。
3、第1次教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份:
1、組織英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評比活動(dòng)。
2、舉行英語書法比賽。
四月份:
1、科組內(nèi)教師公開課,積極參與聽課評課。
2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,迎接期中考試。
五月份:
1、加強(qiáng)工作檢查。
2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
六月份:
1、做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃研討。
2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。
3、備課組活動(dòng)學(xué)期總結(jié)。
科組工作計(jì)劃9
(一) 指導(dǎo)思想:
根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃,配合學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以新課程改革為動(dòng)力,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,改進(jìn)教師的教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,提高科組教師整體素質(zhì),促進(jìn)本科組教學(xué)水平更上一層樓。
(二) 工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)理論、課例及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與研討,實(shí)事求是扎實(shí)開展教研。
2、抓好常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、落實(shí)校教師隊(duì)伍建設(shè)要求,促進(jìn)教師能力的發(fā)展。
4、建設(shè)和諧科組,加強(qiáng)交流、合作、互助,發(fā)揮集體的智慧和力量。
5、立足課堂,從“備—教—練—測”四個(gè)環(huán)節(jié)入手,切實(shí)抓好“聽、說、讀、寫”四要素。
(三) 工作要點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針和政策,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),適應(yīng)新的教育改革的發(fā)展,樹立新的教育觀念,鼓勵(lì)老師們多聽課、多學(xué)習(xí),學(xué)期聽、評課不少于8節(jié)。
二、扎實(shí)開展教學(xué)研討工作,以“研”促教。
1、立足校本,根據(jù)我校實(shí)際情況,多形式開展教研活動(dòng),充分利用教師個(gè)人博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展教師思想交流。
2、加強(qiáng)研課的目的性,本期每位老師均承擔(dān)一節(jié)教學(xué)研討課,組內(nèi)互相聽評課,并形成研討意見,以課堂教學(xué)研究為突破口,通過“合作備課——聽課——反思——評課”,研究如何深入靈動(dòng)地使用教材,進(jìn)行單元備課,靈活地組織教學(xué)。(上課教師需準(zhǔn)備好凳子)具體安排見后表。
3、廣泛閱讀各類教育、教學(xué)專著和雜志,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,寫好讀書筆記,全體教師每月1篇,放ftp上。
4、抓好六年級教學(xué)工作,注意分析、掌握命題的方向,加強(qiáng)對知識點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究。進(jìn)一步做好信息的搜集和命題的研究工作,做好抽測的'準(zhǔn)備工作。
5、圍繞學(xué)!丁皩W(xué)困生”轉(zhuǎn)化的方法及策略研究》科研課題,不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)后記和論文,積累結(jié)題素材。
三、抓好常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作要求,寫好教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,期末做好總結(jié)。按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動(dòng),并做好自查和檢查工作。
2、作業(yè)布置與批改:
。1)按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)。
。2)每次的作業(yè)要有適當(dāng)評講,要給學(xué)生可參考的正確答案。
(3)統(tǒng)一作業(yè)書寫及教師批改格式要求。
3、利用好中午1:40—2:00的時(shí)間段,四至六年級周二、四,開展《英語輔導(dǎo)報(bào)》閱讀或?qū)υ捈罢n文誦讀。
四、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng)工作
根據(jù)我校實(shí)際,鼓勵(lì)年輕教師多向外校老教師學(xué)習(xí)請教,多外出學(xué)習(xí),聽課。
科組工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨教育方針,落實(shí)國家課程方案和鎮(zhèn)教辦教學(xué)工作會(huì)議精神,強(qiáng)化提高育人質(zhì)量這一核心,用心研究、用心落實(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。
2、全面推進(jìn)以“三環(huán)節(jié)”(預(yù)習(xí)、課堂、作業(yè))為重點(diǎn)的教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)常規(guī),扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、做好典型培植工作,發(fā)揮典型帶動(dòng)作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的整體提高。
4、推進(jìn)課程改革。開全課程、開足課時(shí),加強(qiáng)課程管理,建立科學(xué)的課程評價(jià)體系。
5、加強(qiáng)教師干部隊(duì)伍建設(shè),提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),努力建設(shè)成一支實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
6、積極推進(jìn)教學(xué)評價(jià)改革,以評促教、以評促學(xué)、以評促改,充分發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向激勵(lì)作用。
7、加大措施,努力實(shí)現(xiàn)教研工作的“九個(gè)轉(zhuǎn)變”。即:從教學(xué)研究向教育研究轉(zhuǎn)變、從考試研究向質(zhì)量研究轉(zhuǎn)變、從教材研究向課程研究轉(zhuǎn)變、從評優(yōu)選拔向培優(yōu)引領(lǐng)轉(zhuǎn)變、從師本課堂向生本課堂轉(zhuǎn)變、從講授技能向管理技能轉(zhuǎn)變、從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變、從論文評選向課題研究轉(zhuǎn)變、從終結(jié)評價(jià)向過程評價(jià)轉(zhuǎn)變。
8、我校以市級課題“小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
9、教育科研:以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為抓手,以服務(wù)和引領(lǐng)素質(zhì)教育為動(dòng)力,按照“抓規(guī)范、抓研究、抓推廣、出成果”的“三抓一出”工作思路,突出抓好三項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是常規(guī)管理精細(xì)化。加強(qiáng)教育科研規(guī)范管理,形成良好的教育科學(xué)研究運(yùn)行機(jī)制,提高教育科研的科學(xué)化和規(guī)范化水平。二是重點(diǎn)工作特色化。重點(diǎn)抓好德育研究、課堂改進(jìn)計(jì)劃、智慧型作業(yè)和小課題研究五項(xiàng)工作。三是整體工作上水平。按照重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)的工作措施,提高教育科研水平,適應(yīng)素質(zhì)教育新要求,切實(shí)發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用。
10、技術(shù)課程教研:以實(shí)施“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、提高課堂教學(xué)效率、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn),完成優(yōu)質(zhì)課、論文評選等活動(dòng),加大工作力度,加強(qiáng)評價(jià)引領(lǐng),全面提高技術(shù)教育水平。
三、工作重點(diǎn)和措施
。ㄒ唬┰鷮(shí)開展“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”,加快教育內(nèi)涵發(fā)展。
1、樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀。校長是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,通過推進(jìn)素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式,引領(lǐng)教師由原來主要靠“時(shí)間+汗水”轉(zhuǎn)到遵循規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)行為、科學(xué)施教、“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的內(nèi)涵發(fā)展之路上來。
2、明確學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校明確教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),如學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、教師發(fā)展目標(biāo)、各個(gè)年級、學(xué)科、課堂質(zhì)量管理目標(biāo)、學(xué)校管理目標(biāo)、后勤服務(wù)目標(biāo)等。明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),包括管理人員的管理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教師的教學(xué)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、后勤人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。通過各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定,使全體人員明確各自在質(zhì)量改進(jìn)過程中的職責(zé),以便能夠在日常工作中實(shí)施并實(shí)現(xiàn)質(zhì)量改進(jìn)。
3、健全教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。要不斷完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量檢查項(xiàng)目及指標(biāo),強(qiáng)化各項(xiàng)制度執(zhí)行和落實(shí)。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),通過對家長的口碑、學(xué)生的反饋及公眾的評估,逐步形成學(xué)校的品牌效應(yīng)。學(xué)校及時(shí)了解、關(guān)注有關(guān)信息的反饋情況,了解社會(huì)對學(xué)校的要求,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)行為,提高質(zhì)量保證的可信度和規(guī)范性。
(二)全面推進(jìn)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革,提高課程實(shí)施水平。
1、扎實(shí)推進(jìn)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革,積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新。深化課前預(yù)習(xí)、課中改進(jìn)和限時(shí)作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)的研究和實(shí)施,制訂規(guī)范,抓好落實(shí)。
2、繼續(xù)實(shí)施“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”,打造高效課堂。研究體現(xiàn)新課程理念的各科課堂教學(xué)模式,努力打造“輕負(fù)高效”課堂,促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)“三著眼、三講清”(著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生;講清概念,講清聯(lián)系,講清作用)和“精講精練”(講難點(diǎn)、講聯(lián)系、講規(guī)律、講遷移;練思維、練方法、練基本功、練能力)要求,推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)策略,建構(gòu)以學(xué)案教學(xué)為主體的課堂教學(xué)新體系,提高課堂教學(xué)效益。
3、狠抓作業(yè)改革,落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)要求,精心設(shè)計(jì)作業(yè),精心批改作業(yè),精心反饋?zhàn)鳂I(yè),書面作業(yè)全批全改。
4、建立科學(xué)的課程體系。落實(shí)課程方案,開全課程,開足課時(shí),加強(qiáng)課程管理,開展課程實(shí)施水平評估,抓好地方課程開設(shè)和校本課程開發(fā)建設(shè)工作,提高研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐課程的開課效果。積極開展優(yōu)秀校本課程評選活動(dòng),以校本課程建設(shè)帶動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。
(三)實(shí)施精細(xì)化管理,努力提高常規(guī)教學(xué)水平。
。薄⒓訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)包括制定教學(xué)工作計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、成績考核等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)化教學(xué)管理組織,發(fā)揮好教導(dǎo)處、教科室、班主任、教研組長在教學(xué)常規(guī)管理中的作用,探索常規(guī)教學(xué)管理模式,努力在工作的針對性和精細(xì)化上下功夫,扎實(shí)有效地把常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
。、抓制度創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化。根據(jù)市“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”評價(jià)方案和素質(zhì)教育新要求,制訂切合實(shí)際的常規(guī)管理、校本教研、校本課程、成績評價(jià)等一系列教學(xué)管理制度。積極推行校本管理策略,把管理的重心由對工作的管理逐步轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾恚呀處煂I(yè)發(fā)展放在管理的核心位置,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的觀念引領(lǐng)和專業(yè)引領(lǐng)功能。
3、加強(qiáng)考試管理,強(qiáng)化質(zhì)量分析。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》,加大對考試過程和質(zhì)量分析的調(diào)控力度,充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)矯正、激勵(lì)導(dǎo)向功能,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校把質(zhì)量檢測和成績分析作為改進(jìn)教學(xué)和改進(jìn)學(xué)習(xí)的重要手段。學(xué)校在質(zhì)量檢測后要認(rèn)真分析反映出的共性問題,查找問題背后的原因,跟蹤檢查集體備課、薄弱教師的教學(xué)、個(gè)性化幫扶、興趣小組培養(yǎng)等情況,促進(jìn)薄弱教師的整改。教導(dǎo)處要強(qiáng)化跟蹤監(jiān)控,切實(shí)解決教學(xué)工作中突出問題,提高整改效果。
(四)扎實(shí)開展校本教研,提高常規(guī)教研的實(shí)效性。
1、創(chuàng)新教研方式。立足于“為了學(xué)!、“基于學(xué)!焙汀霸趯W(xué)校中”的原則,圍繞“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個(gè)重點(diǎn),深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”、“我講我的教育故事”等多元化校本教研活動(dòng),區(qū)域性推動(dòng),常態(tài)化研究,多主體聯(lián)動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)科研重心下移、中心轉(zhuǎn)移、課題研究前移,提高研究的實(shí)效性。
2、提高常規(guī)教研活動(dòng)的針對性。加強(qiáng)“提高課堂教學(xué)效益問題”的研究,以此作為全校教學(xué)領(lǐng)域的重要課題。繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事、優(yōu)秀教育博客評比等活動(dòng),各項(xiàng)評比必須緊緊圍繞“三環(huán)節(jié)”改革和提高課堂教學(xué)效益展開,從實(shí)效出發(fā),把主要指標(biāo)放在提高課堂教學(xué)效率上,著力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到的突出問題。
3、抓好養(yǎng)成教育,積極推進(jìn)德育創(chuàng)新。以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《寧陽縣中小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施意見》,制定規(guī)范,抓好管理,樹立典型,提高德育工作的實(shí)效。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。積極創(chuàng)造條件參加縣級以上教學(xué)名師、骨干教師、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人評選,加強(qiáng)對教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者的跟蹤培養(yǎng)與管理,更好地發(fā)揮他們的專業(yè)引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)他們成為學(xué)科教學(xué)的專家。認(rèn)真總結(jié)具有改革創(chuàng)新精神、教學(xué)水平高、個(gè)性特色鮮明、教學(xué)效果好、輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的優(yōu)秀教師事跡,各學(xué)科要發(fā)現(xiàn)培植1個(gè)典型,采取現(xiàn)場會(huì)、研討會(huì)等多種形式發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。同時(shí),要深入研究和實(shí)踐“一段(年級)一!、“一科一題”、“一師一格”、“一人一長”的教研工作策略,促進(jìn)我校教學(xué)工作的特色發(fā)展。
5、強(qiáng)化名生、優(yōu)生培養(yǎng)。各學(xué)校要加強(qiáng)對名生、優(yōu)生培養(yǎng)策略的研究,探索因材施教的新方法、新路子。一是學(xué)校要將優(yōu)生、名生培育納入教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)到教學(xué)過程中。二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步挖掘、開放自身教學(xué)資源,為優(yōu)秀學(xué)生的成長拓寬學(xué)習(xí)空間,為尖子生的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)和后勁。三是加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)的研究,分層次布置課內(nèi)外作業(yè),為優(yōu)秀生的發(fā)展提供寬松的條件。四是加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法的研究與指導(dǎo),把探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)由課內(nèi)向課外延伸,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的.學(xué)習(xí)方式。
。ㄎ澹┝⒆愀,提高教師專業(yè)化素質(zhì)。
1、抓好教師全員培訓(xùn)。扎實(shí)做好新課程教材培訓(xùn)工作,采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合、參加上級培訓(xùn)和縣級培訓(xùn)相結(jié)合的方式,提高培訓(xùn)效果。重點(diǎn)做好暑期小學(xué)教師新課程遠(yuǎn)程研修及小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作,全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的師資保障。
2、開展教學(xué)指導(dǎo)和專題培訓(xùn),幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,共同探討和解決教學(xué)中的疑難問題,提高教學(xué)水平。定期開展課堂教學(xué)系列研討活動(dòng),幫助廣大教師盡快提高業(yè)務(wù)能力。
3、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,開展不同層次的崗位練兵和課堂教學(xué)水平系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)。通過組織“匯報(bào)課”、“觀摩課”、“示范課”、“研究課”,為教師提供鍛煉的機(jī)會(huì);通過開展多種形式的教學(xué)評比活動(dòng),為教師搭建發(fā)展的立體平臺(tái)。
4、抓好推普工作。落實(shí)省、市推廣普通話要求,深入開展普通話達(dá)標(biāo)和普通話進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動(dòng),積極推行教師持普通話等級證書上崗制度,參加縣級20xx年暑期教師普通話測試,提高廣大教師的普通話應(yīng)用水平。
(六)加強(qiáng)教育科研管理,提高教育科研水平。
1、著力抓好縣第二屆教科研工作會(huì)議精神的落實(shí),依據(jù)縣教科研工作意見和評估方案,進(jìn)行專題調(diào)研,推動(dòng)教育科研工作規(guī)范開展。
2、抓好市、縣級課題研究,以標(biāo)志性課題為帶動(dòng),抓好“十一五”課題的結(jié)題,完成年度研究任務(wù),推出一批研究成果。開展微型課題研究,圍繞“研究學(xué)生、解讀教材、教學(xué)設(shè)計(jì)”,積極參加20xx年縣級“百項(xiàng)微型課題研究行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
3、抓好新道德教育實(shí)驗(yàn),積極推進(jìn)德育創(chuàng)新。在抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,抓好新道德教育實(shí)驗(yàn),繼續(xù)抓好學(xué)科德育研究,立足基礎(chǔ)文本,聯(lián)系學(xué)生生活,從學(xué)科走向德育,發(fā)揮課堂教學(xué)的德育價(jià)值。強(qiáng)化“抓德育就是抓質(zhì)量”的意識和行動(dòng),積極參加縣級新道德研討會(huì),總結(jié)推廣“從德育走向?qū)W科、從學(xué)科走向能力”的質(zhì)量提升之路。以開展新道德教育實(shí)驗(yàn)為抓手,全面優(yōu)化德育內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)德育創(chuàng)新。
4、抓好“課堂改進(jìn)計(jì)劃”,提高課堂教學(xué)有效性。以構(gòu)建有效課堂和高效課堂為目標(biāo),深入開展課堂觀察行動(dòng)研究,形成觀察報(bào)告和案例,強(qiáng)化預(yù)習(xí)教學(xué)、質(zhì)疑教學(xué)和達(dá)標(biāo)教學(xué)研究,促進(jìn)教師課堂教學(xué)由“有效—高效”的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生“自主—?jiǎng)?chuàng)新”學(xué)習(xí),提高教與學(xué)的有效性。
5、抓好智慧型作業(yè)設(shè)計(jì)研究。以作業(yè)創(chuàng)新研究為重點(diǎn),開展創(chuàng)新型作業(yè)設(shè)計(jì)研究,積極探索小學(xué)作業(yè)改革的新思路,提高作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性。積極參加全縣智慧型作業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)和現(xiàn)場會(huì),推動(dòng)課題研究成果。
6、抓好教師成長研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。繼續(xù)開展教師讀書成長工程,加強(qiáng)年輕教師成長研究,提高教師基礎(chǔ)素質(zhì)。積極參加教師讀書成長研討會(huì),評選優(yōu)秀讀書人物;評選教育科研學(xué)術(shù)帶頭人,促進(jìn)優(yōu)秀教師群體的成長。
7、開展小學(xué)創(chuàng)新課評選活動(dòng),推動(dòng)課堂創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效益,積極參加全縣優(yōu)秀教科研成果評選活動(dòng),推廣優(yōu)秀教科研成果。
8、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)。積極參加全縣舉辦的教科研各級培訓(xùn)班,提高科研管理能力,提高課題研究、管理、結(jié)題、成果推廣等基礎(chǔ)能力。
科組工作計(jì)劃11
一、 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我科組將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作要求,繼續(xù)以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,通過學(xué)科教研工作機(jī)制的改進(jìn),提高教研活動(dòng)的實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,并結(jié)合我校英語教學(xué)實(shí)際,開展活動(dòng)教學(xué)與英語學(xué)科教學(xué)整合的研究。以深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為突破口,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化外語教學(xué)改革,積極做好課程改革實(shí)驗(yàn)推廣和“小學(xué)生自信心培養(yǎng)的英語課堂實(shí)踐探究”研究課題的實(shí)施。以區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),積極推進(jìn)校本教研的實(shí)施,進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。更要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,為轉(zhuǎn)變教研職能,探索新形式下的教研工作模式。
二、主要工作:
。ㄒ唬⿲(shí)施新課程
1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研。全方位了解學(xué)校的校本教學(xué)研究現(xiàn)狀,及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn);診斷存在問題,提出改進(jìn)措施。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評價(jià)理念,營造平等尊重的交流氛圍。
2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn),輔以專題理論講座、座談等多種方式,引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中。加強(qiáng)對新教材使用的研究,要抓重點(diǎn),如某些具體問題(解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué)、課文教學(xué)的處理,口試研究、新課標(biāo)實(shí)施與新教材使用對教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)困生問題等)。
3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用為突破口,利用天河部落,豐富本校教研活動(dòng)內(nèi)涵,將定點(diǎn)教研與網(wǎng)絡(luò)教研,定時(shí)教研與隨機(jī)教研結(jié)合起來,編織一張突破時(shí)空的教研網(wǎng)。
4、以發(fā)展性評價(jià)研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng)。做好以發(fā)展性教學(xué)評價(jià)為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)。繼續(xù)做好三至六年級評價(jià)改革實(shí)驗(yàn)。5、加強(qiáng)學(xué)校科組建設(shè),增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,積極向區(qū)、片推出骨干教師。要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用,通過學(xué)術(shù)研究、匯報(bào)交流、研討課例等形式,整體帶動(dòng)青年教師的成長,提高我校英語師資隊(duì)伍的整體水平。鼓勵(lì)學(xué)校英語科組之間的`相互交流與學(xué)習(xí)。
(二)提高學(xué)生的英語能力
1、 為了加強(qiáng)外語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,創(chuàng)設(shè)英語的氛圍,提供說話情景,在校內(nèi)開展“英語廣場”活動(dòng)。計(jì)劃祥見《僑樂小學(xué)英語廣場活動(dòng)計(jì)劃》。
2、 繼續(xù)實(shí)施每月一檢查的“English champs”的評比活動(dòng),爭取各班班主任的配合,實(shí)施多種獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動(dòng)中。
3、 開展學(xué)科競賽.為了在外語學(xué)科中實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激勵(lì)在小學(xué)英語教與學(xué)上成績優(yōu)秀的師生,我校在本學(xué)期將舉行英語演講競賽,各年級主題如下:
1) 三年級“Colour & Transportation”
2) 四年級“hero&heroin”
3) 五年級“I want to be …when I grow up.”
4) 六年級自選主題
工作安排表
九月
1、課堂常規(guī)教育。
2、各年級參加教材分析。
3、制定學(xué)科計(jì)劃。
4、教研活動(dòng):制定、落實(shí)本學(xué)期工作計(jì)劃。著手準(zhǔn)備本學(xué)期三大重要工作。
5、 開展英語廣場活動(dòng)
十月
1、課題組的研究計(jì)劃及個(gè)人的子課題研究計(jì)劃在科組內(nèi)進(jìn)行交流。
2、織全校師生周二午會(huì)英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場學(xué)習(xí)。
3、教研活動(dòng)。
4、研討課
十一月
1、體備課、上研討課、評課。第九周:集體外出聽課。
2、開展課題研究。
3、案抽查、交流、評比。
4、組織全校師生周二午會(huì)英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場學(xué)習(xí)。
5、研討課
十二月
教研活動(dòng):
1、三至六年級十六周開展英語學(xué)科演講競賽活動(dòng)
2、新課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)。
3、三、四、五年級進(jìn)行英語教學(xué)質(zhì)量抽檢。
4、教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文。
5、復(fù)習(xí)指導(dǎo)及學(xué)期期末復(fù)習(xí)。
一月
1、期末考試
2、期末學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)、分析工作及期末的資料上交工作。
3、評選教研積極分子、優(yōu)秀教案。
科組工作計(jì)劃12
為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)校體育工作的正常開展,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,在圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的前提下,根據(jù)體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn),特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo):
認(rèn)真落實(shí)全國體育工作會(huì)議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學(xué)研究,以開展群體工作為重點(diǎn),以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,爭創(chuàng)團(tuán)河小學(xué)體育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),完善體育檔案資料,形成科學(xué)管理制度。
1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項(xiàng)制度,使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,充分調(diào)動(dòng)每位體育教師工作的積極性、主動(dòng)性。
2、每月組織教研活動(dòng)定期召開體育工作會(huì),總結(jié)工作,提出要求,組織學(xué)習(xí),進(jìn)行交流。實(shí)施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》的意見。整理各項(xiàng)活動(dòng)資料,使其各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃,有總結(jié),有相片形成檔案材料,隨時(shí)迎接教育局檢查。
。ǘ、加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,落實(shí)體育課的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的'檢查、準(zhǔn)備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一。
4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì),做到體育教案有學(xué)年計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃,單元計(jì)劃,四大計(jì)劃,寫好課后小結(jié)。
。ㄈ、積極開展陽光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動(dòng),使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)計(jì)劃,做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、器材五落實(shí)。
3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項(xiàng)體育技能的調(diào)查工作,有調(diào)查問卷,調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。4、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動(dòng),做好課外活動(dòng)記錄。體育教師和班主任要堅(jiān)守崗位,絕對保證學(xué)生安全。
。ㄋ模、完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,形成檔案管理。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實(shí)施辦法,明確實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義:各校教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。
2、本學(xué)期建立學(xué)生個(gè)體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。
。ㄎ澹、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作,發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目。
1、體育訓(xùn)練工作:
(1)、我校確定田徑隊(duì)為體育振興的突破口,認(rèn)真抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)工作。
(2)、各分校體育教師要制定訓(xùn)練計(jì)劃,時(shí)間內(nèi)容安排,認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄,要定期進(jìn)行測驗(yàn),并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。
2、體育競賽工作:
豐富校園文化,迎接縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),選拔運(yùn)動(dòng)員參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉年輕運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)比賽能力,培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。
科組工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,提高兩操質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和集體主義觀念,促進(jìn)校內(nèi)建設(shè)。
二、本學(xué)期工作計(jì)劃:
二月份:1、2、3、4、5、學(xué)校體衛(wèi)器材統(tǒng)計(jì)表的收集,整理、上報(bào)。制定工作計(jì)劃抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)。
抓好兩操質(zhì)量,安排好學(xué)生一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。教研活動(dòng)。
三月份:1、2、3、4、區(qū)小學(xué)體育教學(xué)公開課。
20ss年度福田區(qū)學(xué)校體育工作總結(jié)表彰大會(huì)。抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)。教研活動(dòng)。
四月份:
1、2、3、參加市體育教師培訓(xùn)班。區(qū)中小學(xué)足球比賽。抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)。
4、教研活動(dòng)。
五月份:
1、市、區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)公開課。
2、區(qū)小學(xué)生乒乓球賽。
3、教研活動(dòng)。
六月份:
1、區(qū)小學(xué)生游泳比賽。
2、《國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)班。
3、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況標(biāo)準(zhǔn)。
4、抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)。
5、教研活動(dòng)
七月份:
1、《區(qū)小學(xué)生網(wǎng)球賽》
2、組織參加市體育教師在職培訓(xùn)。
3、學(xué)生體質(zhì)綜合評價(jià)與分析。
4、上交有關(guān)資料。
體育組
20xx/2/25
科組工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),根據(jù)我校新開辦的情況切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展本科組工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點(diǎn):
(一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動(dòng)員全員參與,制定教學(xué)計(jì)劃,大膽革新,勇于實(shí)踐。
。ǘ﹪(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
。ㄈ┘訌(qiáng)體育科組的管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平。體育科組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教科組將努力貫徹學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)方針政策,加強(qiáng)體育科組內(nèi)部管理,努力做好20xx—20x年x上學(xué)期體育體育科組工作計(jì)劃。
1、認(rèn)真貫徹學(xué)校的管理精神,努力把本科組的辦公文化建設(shè)好。
A、上下班制度:平時(shí),早上七點(diǎn)三十分前到校,下午五點(diǎn)半后方可離校。不訓(xùn)練時(shí),跟全校教職工一樣。
B上班時(shí)間在辦公室不準(zhǔn)炒股、看電影、聊天等無關(guān)工作份內(nèi)之事。
C、多看些有關(guān)與教學(xué)有關(guān)的書籍。
D在辦公室同事間要多溝通、多談教學(xué)業(yè)務(wù)。
2、在本科組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、認(rèn)真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的論文。
4、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)工作。
(四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運(yùn)動(dòng)競技水平。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校新開辦的實(shí)際情況,堅(jiān)持體教結(jié)合,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。
三、要活動(dòng)時(shí)間安排:
九月份
1、召開本學(xué)期的'第一次備課組會(huì)議。
2、制定本科組工作計(jì)劃。
3、制定好外運(yùn)動(dòng)場還沒有完工投入使前在內(nèi)廣場出操的方案,規(guī)劃好進(jìn)、退場的路線,做到進(jìn)、退場有序不亂,認(rèn)真貫徹快、靜、齊隊(duì)列方針。
4、抓好廣播操的質(zhì)量,上課時(shí)多練廣播操和踏步。
5、做好體育節(jié)的動(dòng)員工作,制定體育節(jié)方案。
十月份
1、狠抓廣播操質(zhì)量。
2、籌辦好體育節(jié)。
3、武術(shù)操的教授。
十一月份
1、繼續(xù)抓好廣播操質(zhì)量。
2、積極抓好常規(guī)訓(xùn)練工作。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí)。
十二月份
1、廣播標(biāo)兵學(xué)校評比。
2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
一月份
1、做好學(xué)生考核成績的統(tǒng)計(jì)工作。
2、體育組學(xué)期工作總結(jié)。
科組工作計(jì)劃15
在本學(xué)期的工作中,我們組的每一位教師都努力鉆研相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍,配合新教材、新大綱,根據(jù)新課程改革目標(biāo)的要求認(rèn)真研究每一堂課,把課改深入到課堂中去。并且在認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)的同時(shí),圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。在本期的工作中,我們做到了以下幾點(diǎn):
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在教學(xué)中,我們利用了各種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,讓他們積極參與到課堂活動(dòng)中來,使每一節(jié)美術(shù)課都鮮活生動(dòng)。在課余,我們還指導(dǎo)學(xué)生搞學(xué)生優(yōu)秀作品展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)我們美術(shù)組的老師積極討論教案和制作教具,虛心的相互請教,不斷改進(jìn)自我的教學(xué)方式,使教育教學(xué)方法更能適合孩子的實(shí)際情況。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我們注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我們選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我組教師除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。我們美術(shù)組的教師都積極的投身于教改、教研的.活動(dòng)當(dāng)中去,大家在一起相互聽課、評課,有時(shí)為了一節(jié)課當(dāng)中的細(xì)節(jié),大家相互討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使每一節(jié)課都能達(dá)到更好的效果。在課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我們還特別注意理論的收集,寫讀書心得、教學(xué)隨筆,積極撰寫論文。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。在本學(xué)期中,我組教師積極參加學(xué)校和區(qū)等各級的賽課活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績。
四、重師德、抓安全
具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質(zhì)。在教育教學(xué)中,我們特別注意自己的一言一行,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,從不體罰或變相體罰任何學(xué)生。對差生更是從不歧視,耐心幫助,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。我們努力和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,每一位學(xué)生都喜歡和我們接近。
安全工作是重中之重,我們尤其注意這一點(diǎn),在教學(xué)中,凡是要用刀具時(shí)我們都特別小心,再三強(qiáng)調(diào)安全并注重巡視,確保每一堂課的安全。在課間我們都能按時(shí)到崗,認(rèn)真巡視,及時(shí)糾正一些學(xué)生的不安全行為。
五、豐富多彩的師生活動(dòng)
組織學(xué)生參加和布置!瓣柟馓焓埂睍嫳荣惢顒(dòng)。
在這一學(xué)期中,我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、奮進(jìn),取得了一定的成績。但是,成績只能屬于過去,未來的路還很長,在以后的工作中,我們美術(shù)組將更加努力,讓我校的美術(shù)教學(xué)更有特色。
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