暑假工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的暑假工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假工作計劃1
20xx年的暑假即將開始，初中三年的學習生涯已經過半，初中數學的學習漸漸進入高潮，最難的、考點最多的知識點不斷的向我們涌來。初中的學生和家長都知道這樣一句話：“初一不分上下，初二兩級分化，初三一個天上、一個地下”誠然，初二是初中學習的分水嶺，而初二的數學學習又是兩級分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前學習，領先整個初二，進而領先初三學習。我將就學生在這個暑假的數學學習，給出一些具體實用的建議。
一、初二數學的特點
前文已經說到，初二數學是拉開學生差距的核心原因，這主要體現為初二數學的難度驟然增加——隨著實數。平行四邊形和函數這三塊知識的引入和不斷深化，很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手，于是，一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的`勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼，我在近幾年數學成績統(tǒng)計中，初一的時候大家的成績比較集中，分數達到優(yōu)秀（xx分）的占xx%以上，成績最差的也在xx分上下；而初二時的優(yōu)秀率只有xx%，有很大一部分同學只能拿到xx多分；初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足xx%，較差的同學在考試中已經在及格線之下。
二、領先初二下學期
暑假是優(yōu)秀學生的必爭之地，根據很多優(yōu)秀學生的’學習經驗，我們能夠發(fā)現一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學生都會選擇在暑假繼續(xù)進行學習，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。
�。�1）暑假的復習
暑假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補，如果上半學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在四邊形的證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納，因為全等在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以全等，四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來，這類題目讓很多同學在中考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大，如果沒有日積月累的經驗，是很難在中考中完成這類題目的。
�。�2）暑假的預習
對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要，其原因主要可以分為以下三點：
1）初二下學期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；
2）初二下學期的知識難度將進一步加大，暑假學習完初二下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
�。�3）提前學習已經成為初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了，綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的暑假必須做好規(guī)劃，認真學習。
三、暑假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間
上文中已經提到，暑假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中，最重要的知識有三塊：不等式，分解因式，相似形，根據每個同學的實際情況，每人制定一個每天不小于2小時學習數學的計劃。
初中生暑假學習計劃表
一、閱讀
1、閱讀世界名著2本
2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。
3、閱讀古文學常識書籍
4、中國名著，文學若干本
5、科學類書籍若干
二、文體
1、下象棋，圍棋，國際象棋
2、笛子
3、溜冰
4、自行車
5、散步
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣
三、寫畫
1、鋼筆字
2、毛筆字
3、英文
4、畫畫
5、打字。
四、摘抄美文一篇
五、每天堅持寫日記一篇
六、整理房間和自己的學習用品
暑假工作計劃2
為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特安排如下工作：
一、暑期教育工作的指導思想
認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的'學生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學生教育工作各項任務落到實處、收到實效，推進我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。
二、暑期教育工作的主要內容
1、加強學生安全教育。在6月30日上午閉學式上進行一次安全再教育，特別是加強對學生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護、互救互助的教育，強化學生安全意識，提高學生自護自救能力。
2、保證家校聯(lián)系暢通。放假前學校通過發(fā)《XX年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數家庭有海上養(yǎng)殖，特別強調游泳安全和“防溺水”安全教育，進一步增強防范意識和遇險自救教育。
3、加強檢查排險工作。暑假期間，學校堅持24小時值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災害工作落到實處。暑期學校根據上級的有關精神，特別注意抗御臺風暴雨、山洪、山體滑坡、火災、地震等自然災害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴密防范，確保師生生命安全。
4、在閉學式后，組織各班級進行全面的衛(wèi)生大掃除，離校時要關好門窗，使學校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境。
5、向全體學生發(fā)出倡議，開展讀一本好書活動。
6、組織學生開展護�；顒�，打掃學校衛(wèi)生，營造良好的校園環(huán)境。
7、組織學生到社區(qū)參加青年志愿者活動。
8、組織學生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務勞動。
9、組織學生開展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開放以來的社會調查和社會實踐活動。
暑假工作計劃3
20xx年暑假，我們統(tǒng)一路小學以環(huán)翠區(qū)教育局下發(fā)的《環(huán)翠區(qū)關于全區(qū)中小學放暑假通知》為依據，以威海創(chuàng)建全國文明城市為契機，引導學生在假期里積極參與社會實踐，小手拉大手，為威海爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻。
具體活動安排
1、扎扎實實開展學生安全教育和自我保護工作
放假前，學校將組織一次集會，集中對全校師生進行一次法制安全和社會公德教育；學校統(tǒng)一制訂《安全公約》，內容詳盡，嚴格要求學生切實按照公約去做，同時反饋給家長，請家長協(xié)助管理。各班主任要和學生之間留聯(lián)系電話，做到有事及時聯(lián)系。重點要讓廣大學生知曉防溺水的重要性，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。為了保障學校財產安全，假期中安排學校領導及教師輪流值班，值班人員保證通訊暢通，并認真做好記錄。放假前和新學期開學前要組織有關人員對學校安全進行全面徹底的拉網式檢查，對貴重物品和危險品的存放要明確專人負責，定期檢查，確保學校財產萬無一失。
2、抓好教職工的思想教育和業(yè)務培訓
學校將利用暑假期間，教職工要認真展開思想教育和業(yè)務學習，研究制定教育創(chuàng)新、學校管理、師德建設、教育教學質量等方面的規(guī)劃和措施，進一步理清學校發(fā)展的思路。教務處要負責組織教師積極參加新課程的培訓以及師訓科組織的各類培訓。
3、開展好假期學生的學習和活動。
�。�1）我學習，我快樂
各班要根據教務處的部署，完成好假期作業(yè)：1、讀書：一二年級學生按照學校必讀書目要求讀書。三至五年級學生既要讀語文老師布置的兩本必讀書，又要讀數學老師布置的必讀書。2、練字：一至五年級每個學生在練字本上寫10頁高質量的俊字。3、寫作：一至五年級每人寫5篇讀后感，4篇自命題作文，1篇征文，征文從以下三個主題中選：“洗海澡、我去過的威海景點、我參加的特長班”，開學后學校組織評眩4、摘抄：三至五年級每人寫5頁摘抄，由數學老師負責，專門摘抄數學必讀書目。
�。�2）我創(chuàng)城，我快樂。
為積極響應市政府“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的號召，根據環(huán)翠區(qū)教育局的'要求，開展好“文明快樂一家人”活動。重點以“文明禮儀普及教育”、“家庭美德教育”、“社會公德教育”為主。具體活動：
（一）參加一次社會實踐活動。各班組建“統(tǒng)一路小學創(chuàng)建文明城市志愿者服務隊”，積極參加社區(qū)服務活動，全體同學以“我為文明城市做實事”為主題，利用暑假，至少與家長共同參加一次社區(qū)實踐活動，撰寫一份活動總結報告，并由社區(qū)出具相應證明材料，開學后，每班至少上交三份實踐作品，德育處將組織交流評比。（納入班級考核）
�。ǘ┙M織一次家庭實踐作品評比。以“文明快樂一家人”為主題，通過照片、書法、繪畫、手工制作等形式，展現家庭成員共建文明城市的優(yōu)秀成果。開學后，每班至少上交五份實踐作品到德育處，學校將統(tǒng)一組織展評。（納入班級考核）
�。ㄈ╅_展一次交通文明競賽活動。三至五年級學生要以“關愛生命、文明出行“為主題，撰寫演講稿，開學后，每班推選一名學生參加學校組織的演講比賽，屆時邀請部分家長參加。引導學生養(yǎng)成文明乘車，自覺遵守交通秩序的良好習慣，并以自身實際行動，影響和帶動父母自覺遵守交通規(guī)則。
（四）舉辦一次征文比賽活動。暑假期間，二至五年級的學生，都要以“創(chuàng)建文明城市我參與“為題寫一篇日記或心得體會，記錄自己或者與家人一起參與創(chuàng)建文明城市的過程，暢談活動感受，開學后，每班上交5片征文或日記評選，最好能附有全家創(chuàng)建文明城的活動照片。
�。�3）我安全，我快樂
內容：設計一條安全標語
加強安全防范意識，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語。（1-5年級每班5條）
�。�4）我成長，我快樂。
內容：學習一項本領
在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領，如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結識新朋友。（開學的班會課上進行交流）
（5）我文明，我快樂
內容：做一個文明統(tǒng)小人
按照學校制定的《統(tǒng)一路小學文明公約》為準則，當好文明小衛(wèi)士，繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習，倡導文明新風，從自己做起，從小事做起，多做一些好事，如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等，用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。
評比方式：開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”。
（6）我上網，我快樂
開展“文明上網，從我做起”活動，爭做網絡文明的傳播者。倡議學生從自己做起，堅決不進入社會網吧，主動避免受到互聯(lián)網的負面影響；善于網上學習、不瀏覽不良信息；誠實友好交流、不欺侮他人；增強自護意識，不隨便約會網友；控制好上網時間，安全、健康、文明地上網，并自覺抵制不良信息的侵害。
總之，學校將嚴格組織師生按計劃執(zhí)行，切實抓好落實，確保廣大師生度過一個安全、祥和、文明、健康的假期。
暑假工作計劃4
“傾聽知識的聲音 沐浴智慧的陽光”
——2017年暑假活動計劃
各位家長、同學：
暑期少先隊為大家安排了豐富的實踐活動，請家長指導隊員認真參與，過
一個安全、有意義的暑假。
一、 活動時間：暑假期間（7.4—8.28）
二、 評比方式
開學報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內展示并給予白帆幣獎勵。
三、 活動內容
必修內容
1、“好書伴我成長”讀書活動
A活動內容：這學期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書？暑假期間，讀一本（或多本）新書吧！看完后，制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡，為下學期的跳書活動提前做好準備吧！
B注意事項：1、如果選的書很長，如《上下五千年》等，可以按自己能力和時間看一部分，并只制作這一部分的好書推薦。
2、還記得我們在這個學期和家長共同簽署的承諾書嗎？一定注意選書要求哦！
3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，每天閱讀半小時。
選修內容（在活動2、3中二選一）
2、“美食小白帆”實踐活動
A活動內容：每個家庭都有自家的私房菜譜，暑假期間，在家長的指導下，學做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中，用照片記錄制作步驟，制作成菜譜。
B活動要求：（1）制作4張A4大�。M向）、圖文并茂的菜譜，打印上交并保留電子稿。（2）為菜譜命名：如“糖醋排骨——李明家庭”。（3）菜譜制作為四步：第一張，制作材料展示并介紹；第二張，清洗、切的步驟與方法；第三張，關鍵的做菜步驟說明；第四張，擺盤或最后成品照片。（4）活動必須是隊員親自參與，菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。
3.“揚帆起航”體驗活動
A活動內容：暑期在家長的帶領下進行一次或長或短的旅行，參考當地的'旅游介紹，在A4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單，如《武漢一日游攻略》等。
B 活動要求：（1）可以制作城市或景點的宣傳單。（2）旅游攻略包含：城市或景點介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項目、網址、聯(lián)系方式等，可根據自己了解的內容盡力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪貼，小報形式呈現。
溫馨提示：暑假期間，隊員們要合理安排好自己的生活起居，保證安全，有計劃的學習、實踐。不要參加學校教師組織的有償家教、有償輔導或補習活動，如發(fā)現此類違規(guī)行為，請撥打學校師德師風監(jiān)督電話15387186358.
中山路小學紫都分校大隊部
2017.7.3
暑假工作計劃5
1、讀書活動：
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動
�。�1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等，寫出個人的讀書感悟。
�。�2）體裁：除詩歌外的任何文體。
�。�3）要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數800字左右。
�。�4）參賽方法：以學校或班級為單位，由語文老師選送。
�。�5）征文時間：xxxx年x月x日～xxxx年x月x日
常州市紅領巾讀書征文活動
2、假日小隊活動
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導學生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明
二、活動時間：xxxx年x月——x月上旬
三、活動內容：
（一）走訪民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史
（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化
（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設計
（四）走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情
（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間
（六）采擷學術奇葩，再放璀璨異彩
�。ㄆ撸┲v名人軼事，學大家風范
�。ò耍┱J識方言流變，感受吳語魅力
四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學習小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生論壇、研究性學習等，讓學生親身尋訪體驗，了解常州歷史文化。
五、活動成果展示
1. x月份“中小學弘揚和培育民族精神月” 教育活動，以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調查報告等形式將學生尋訪經歷與研究成果在學校內進行廣泛地宣傳展示與評比。
3、繪畫比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫比賽
利用繪畫的形式和特點，表現人類與水息息相關的關系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導廣大市民養(yǎng)成良好的用水習慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。
具體要求：
�。�1）參賽作品強調原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。
�。�2）參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過兩名，各校選送作品不超過10幅。作品背面請注明作品名稱、作者姓名、所在學校和班級，并附不超過300字的創(chuàng)意說明。
4、“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”
暑假里全體隊員繼續(xù)參與“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”的活動，活動中隊員們要牢記“三不四主動八勤五不”衛(wèi)生歌謠，由每個隊員作為小宣傳員帶動一個家庭，以“小行動保護地球村”為活動口號，就家居環(huán)境衛(wèi)生，提出你的.環(huán)保整改意見，在家中開展一次“變廢為寶”活動，在社區(qū)里開展愛綠護綠活動。開學后，學校大隊部仍舊從“個人衛(wèi)生”、“家居衛(wèi)生”兩方面對每位同學及其家庭進行第二次考評。
5、學軍“五個一活動”繼續(xù)完善
今年8月1日是中國人民解放軍建軍80周年。根據學軍“五個一”的活動倡議，即：看一場軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰(zhàn)爭題材的影片、讀一本革命故事的書籍、寫一篇讀后感、唱一首革命歌曲。要求同學們利用假期廣泛閱讀書籍，充分認識黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，充分認識在中國共產黨的領導下，我國社會主義建設的偉大成就，使廣大學生不斷增強民族自豪感和振興中華的責任感，有效地激發(fā)他們知黨、愛黨、跟黨走的熱情。
暑假工作計劃6
暑假即將來臨，為了使我班同學們度過一個愉快、安全、有意義的假期。我班認真貫徹州、縣教育局有關寒假工作要求，結合學校實際，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，寓教于樂地開展社會實踐活動，使同學們在暑假里長知識、增才干。
一、學生假期生活指導思想
牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想，要把安全工作放在寒假工作首位，對學生開展一次“珍愛生命、遠離危險”的安全教育，特別要加強防震、交通安全、意外傷害、居家安全和防火等方面的安全教育。
利用家長會指導家長科學有序的安排子女假期生活，掌握科學的教育方法，良好生活習慣的養(yǎng)成。要積極參加班級組織的各項實踐活動，不盲目的讓孩子參加社會學科輔導班。做好學生假期安全宣傳教育工作，明確家長對學生安全監(jiān)護責任。假期中學生到外地2天以上必須向班主任老師請假，使教師可以第一時間掌握學生動向。
二、學生放假時間：20xx年7月14日—8月14 日。
三、對學生安全的要求：
（一）安全放首位。
加強自我保護教育，增強自我防范意識。不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。加強安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、防火、防盜、防暴力等的教育，提高每一個學生的自護自救能力。要做到行為安全做到“六不”。
1、未經監(jiān)護人同意不外出，預防交通安全隱患和意外傷害發(fā)生。
2、不允許私自到大河、水庫、池塘等處洗澡，防止溺水事件的發(fā)生。
3、沒有家長的.陪同，決不允許私自組織同學外出郊游。
4、不結交行為不良的社區(qū)青少年；防止打架斗毆；
5、不吃不潔食物；注意飲食安全；
6、不參與宗教和迷信活動。
（二）保持身心健康
1、學生在家不觀看不健康影視圖書，不上不健康網站，不違規(guī)進入網吧，加強對學生文明上網、健康上網的教育。
2、社區(qū)活動安全做到“二遠離一告別”。遠離不宜進入的場所，遠離不健康的影視圖書傳播讀物，告別不良行為。
（三）、體驗活動和自我提升。
1、假期前，幫助學生制定一份暑假生活作息時間表，合理安排學習、勞動、娛樂、體育鍛煉的時間, 不要盲目參加社會上的各種輔導班。讓每個孩子在假期里都能有所收獲。
2教育學生要充分利用假期有計劃、有針對性地開展愛心活動，或為老人送溫暖，或保護周邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛(wèi)士”；或扮演一個角色——當爸爸、媽媽的小助手，或學會一項技能??
3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感。
4、組織學生開展“健康教育主題電子小報” 、“健康教育主題手抄報”主題大賽。
5、組織學生利用假期開展以“我鍛煉，我健康”為主題，建議學生每天不少于半小時的體育鍛煉時間，提倡與小伙伴一起鍛煉，養(yǎng)成運動好習慣。
6、假期學生必讀書目錄：《朝花夕拾》、《魯濱遜漂流記》。
暑假工作計劃7
為保障我校師生度過一個豐富、健康、愉快、安全、有意義的暑假，根據縣教育局《關于做好2020—20xx學年度中小學暑假工作的通知》要求，現制定我校暑假工作計劃。
一、暑假時間
暑假時間為20xx年7月17日至8月22日，計5周，8月23日（周一）正式上課；
二、成立假期工作領導小組
xx小學暑假工作領導小組
組長：xx
組員：xxx xxx xxx xxx
三、工作安排
�。ㄒ唬┳龊谜猩ぷ鳌�
1、我校在暑期開展一年級新生招生工作，要求8月17日至8月20日，一年級新生家長帶著學生和戶口本到校為新生核對學籍，同時招收新生，招生工作結束后進行陽光分班。
2、學前班招生工作，8月17日至8月20日，各班主任和全體教師將通過微信等網絡媒體對我校轄區(qū)的5個行政村的學前孩子下發(fā)招生通知，學校將招收學前班的幼兒，預計招收10名左右的幼兒。
（二）做好疫情防控
我校成立了疫情防控領導小組，統(tǒng)籌部署疫情防控工作，嚴格落實省和市縣疫情防控工作部署和要求。加強對外來人員管控，無關人員一律不得進入校園。堅持“日報告”“零報告”和請銷假制度，師生員工離開學校所在地，要嚴格履行請假報備手續(xù)。教育師生不到人員聚集場所，遵守學校所在地和出行目的.地疫情防控規(guī)定，做到勤洗手、常通風、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行為準則。
�。ㄈ┘倨趯W生學習和教育工作
我校7月7日召開假期工作安排會議，對學生的假期工作做了統(tǒng)一部署，布置了學生的學習任務和安全教育工作，并且給每一名學生下發(fā)了《致家長的一封信》，提醒家長切實履行監(jiān)護責任，做好學生暑假期間的安全管護。在安全教育專題會議上，開展專門的防疫、防溺水、防網絡沉迷、飲食衛(wèi)生、交通安全等安全知識，切實提高學生的安全防護意識和自我防護能力。關注學生心理健康教育，重視疫情對學生心理健康狀況的影響可能存在的長期性和隱蔽性，做好學生心理狀況分析，適時進行心理疏導和關愛幫助。
�。ㄋ模┴S富學生假期生活
1、在疫情防控條件允許的情況下，鼓勵學生積極參加課外實踐活動、文體活動和社團活動，豐富學生精神文化生活。
2、為了豐富學生假期文化生活，我校的圖書室、閱覽室、體育室和運動場將面向師生有序開放，并好通風消毒等工作。
3、閱讀主題積極向上的課外讀物。
學生在認真完成暑期作業(yè)的情況下，要做到勞逸結合，有效安排好學習與娛樂時間。積極閱讀課外讀物，開闊學生的視野，增加學生的閱讀量。
（五）嚴格落實“五項管理”要求。
認真執(zhí)行教育部及我省市縣關于加強中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質”管理的規(guī)定，科學合理布置假期作業(yè)，調控作業(yè)結構，提倡布置適合學生自主完成的活動性、實踐性、探究性作業(yè)，作業(yè)難度不超過國家課標要求，進一步減輕學生負擔。
引導學生培養(yǎng)良好生活習慣，理性對待電子產品；適度進行體育鍛煉，積極參與家庭勞動；按時規(guī)律就寢，保障充足睡眠時間。
�。┱J真做好家校銜接
暑假前組織全體教師通過家訪，開展一次家校銜接活動，及時通報學校有關暑期工作安排，取得家長理解和支持。暑假期間教師要經常與學生家長溝通交流學生居家學習生活和身心健康情況，做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農村留守兒童、殘疾學生和學習有困難學生的學習幫扶。
（七）布置好教師讀書活動
我校成立了以校長為組長的讀書活動領導小組，利用假期進行教師讀書活動，學校圖書室向全校教師開放，要求每位教師至少讀1—2本教育教學方面的書并寫讀書筆記或讀后感，寫讀書筆記1萬字，開學后學校將組織由領導帶頭全校教師參加的讀書演講活動。
（八）抓實安全工作
1、結合教育局下發(fā)的消防安全工作要求，我校制訂了工作計劃，嚴格按照工作要求開展工作。
2、防汛工作。我校制訂了防汛工作計劃，并于學生離校前準備了230個防汛塑料編織袋，購買鐵絲120米，鐵鍬15把，同時學校成立了防汛工作領導小組，所有組員在汛期必須到校值班，做好防汛工作，必要時組織群眾疏散和安置工作。
3、值班工作。我校成立了假期值班領導小組，每天安排一個領導和一名教師值班，確保學校安全。
學校假期工作即將開始了，我校在上級教育部門的要求下，按照計劃要求，認真做好假期工作，為下學期的工作開展做好堅實的基礎。
暑假工作計劃8
沒有計劃的生活是盲目的，停滯的知識遲早會被淘汰,現今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園，本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰，為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐，使自己能夠和學校教育有機的融合，特制定本假期自我提高計劃如下：
一、自我現狀分析：
時光荏苒，轉眼間已經當了12年的教師，期間雖然角色上有所改變，但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認真分析一下自己，總覺得給自己的壓力不那么強了，進取的心似乎弱了些，是時候調整自己了。
二、本學期提高目標：
1.思想修養(yǎng)方面：時刻以黨員教師的標準嚴格要求自己，不做違背教育規(guī)律的事，不說與教師身份不相宜的話，為人師表。
2.教育教學方面：
(1)認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。
(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設方法，掌握”生活化、情境化”的課堂風格。
(3)重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學習型老師。
(4)加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
(5)利用現代化設備，借鑒網絡資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。
三、為實現以上目標我準備采取以下措施：
1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的.人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
4、起到骨干教師作用。
5、做一個勇于課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節(jié)課，不僅是學生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
總之，我會本著一顆學習的心，本著謙遜學習的態(tài)度，在新的工作崗位完成好自己的工作。
暑假工作計劃9
暑假是中小學生安全事故的高發(fā)期，為認真落實縣教育局有關學生安全工作的要求，進一步落實好學校安全工作預案，完善學校安全防范措施。特制訂我校暑假安全預案：
一、成立學校安全工作領導小組
學校成立安全領導小組，統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的處理工作。
領導小組主要職責：
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、指揮相關人員立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
5、安排相關人員開展搶險排�；驅嵤┣缶裙ぷ鳌�
6、根據需要對發(fā)生事件進行及時處理記錄，并根據事件性質，及時報請上級有關部門。
7、根據需要對現場采取控制措施。
二、加強學生暑期安全教育
放假前，各班對學生開展安全知識宣傳教育活動，明確規(guī)定學生暑假期間不準進入網吧，不準私自下水游泳，注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全，未經家長同意不得擅自外出，不得隨意到同學或朋友家去玩，加強對學生自我安全意識防范的教育。同時，交待暑假注意事項，以增強廣大師生和中小學家長的'安全防范意識，提高師生的自我保護和自救互救能力。并對全體學生發(fā)放《暑假安全教育責任書》，各班班主任負責，組織學生家長簽訂《暑假安全教育責任書》。
三、做好暑期校舍安全工作
1、學期末在全校范圍開展一次安全工作大檢查，組織班主任對學校的教室、辦公室、各功能室徹底細致地進行普查一遍，對于其中存在的安全隱患，學校安排專人進行維修。維修后學校再次組織進行驗收。確保安全防范工作做到萬無一失。
2、對學校假期安全的重點部位，如財務室、倉庫、微機室、體育器材室、會議室等存有貴重物品的科室，學�？倓仗幖偾敖y(tǒng)一清查，并對具體保管措施進行驗收檢查，由相關責任人做好貴重物品的保管工作。并對學校各個處室進行全面清查，以確保無安全隱患。
3、做好學校的防汛、防火、防盜工作。學校組織專人對學校的排水情況、校舍的防水現狀進行仔細檢查，對存在的問題，及時加以解決。同時加強學校的值班管理工作，認真做好領導值班和門崗值班工作記錄，切實履行值班職責，確保學校的財產不受損失。
4、學校所有教職工及家屬應高度注意假期的安全，發(fā)現安全隱患、不法人員應及時報告學校安全工作小組，同時應高度注意自家的防火防盜和人身安全。
5、每天檢查用電及電器安全，如果發(fā)現用電器發(fā)生故障，立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救。
四、做好暑期值班及信息上報工作
學校堅持每天有一位領導值班，每天必須按時在學校指定的地點值班或在校園內巡視，值班期間保證24小時開手機，并要求認真履行職責，做好值班記錄，及時處理偶發(fā)事件，及時上報，并保持通信暢通。如有重大事故發(fā)生，值班人員要在第一時間將情況報告學校領導，再由校領導及時上報有關部門。
暑假工作計劃10
一、強化幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，使好習慣為提高幼兒的生活質量服務；
1、重視幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，使好習慣為幼兒輕松地習得知識、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果；
2、重視幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓孩子在自主、自由的游戲活動中習得經驗、習得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸�？鞓�。
3、積極開展形式多樣的游戲活動，豐富幼兒的學習和生活，豐富幼兒的生活經驗，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長及個性。
二、根據幼兒的年齡特點和學習特點，提供足夠的區(qū)、角游戲材料，讓幼兒自主、自由的進行區(qū)、角游戲，但在此期間，教師要扮演好各（信息部工作計劃）種角色、針對幼兒的興趣愛好，開展興趣小組活動，以限度地滿足幼兒成長發(fā)展的需要。
1、組織幼兒秋游，激發(fā)幼兒熱愛大自然的'情感。
2、組織開展我是生活小能手擂臺賽。
三、重視衛(wèi)生保健工作，全面提高保育質量
1、進一步確立責任重于泰山、安全第一和強烈的保健意識，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，按規(guī)范認真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。
2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點工開展衛(wèi)生保健知識的學習，不斷提高保育素質和修養(yǎng)，進一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務質量。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目的，實施保教一體化的教育和服務幼兒園暑假工作計劃工作計劃。
3、進一步提高全體教職工的安全和服務意識。嚴格執(zhí)行安全責任制和安全工作考核獎懲制度，定期開展安全工作檢查，及時發(fā)現和清除不安全隱患，決不允許因失職造成任何傷亡事故。
四、加強家園聯(lián)系，積極爭取家長支持
1、繼續(xù)向家長開放優(yōu)質課，把優(yōu)秀教師向廣大家長推出，通過家長促使教師必須努力提高專業(yè)水平，同時將先進的教育理念影響家長，使其掌握正確的幼兒教育方法，并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽。
2、指導家長學好、用好家教雜志，使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內容、方法。
3、堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結合”的教育網絡，實現家園教育一體化，共同促進幼兒的發(fā)展。
4、認真開展家訪工作，確保每學期每幼上門家訪不少于一次，聯(lián)絡感情，增進了解，達成共識。
暑假工作計劃11
根據市教委統(tǒng)一安排，我校自XX年7月15日(周一)開始放暑假9月2日(周一)開學�，F就暑假工作提出如下安排意見：
一、學校結合自身實際，制定暑假工作計劃并抓好落實。
教職工8月26日早：8：00到學校上班，進行集體備課、培訓，并做好新學期開學的各項準備工作學校放假前制定暑假工作安排，假期值班表上交教育辦公室，7月底前上交XX-XX學年度教師考核結果。離校前全面做好校園內和周邊衛(wèi)生。假期中要按照教育局通知精神安排好學生活動，安排教師做好家訪工作。假期中安排兩次返校返校時間安排在7月31日和8月30日，開學前集中搞好校園衛(wèi)生清整和各項教育活動以及現代化達標的工作。
二、學校利用暑假培訓時間，組織干部教師學習國家關于教育改革發(fā)展的相關政策、理論，學習區(qū)教育局關于加強干部教師隊伍建設的有關規(guī)定和區(qū)教育工作會精神，深化“解放思想大討論”活動，強化教職工作風建設。
學校開學前要做好新學期開學典禮的準備工作，開學第一天要召開開學典禮。
三、放假前，學校通過召開家長會、致家長信等形式，向家長提出配合學校加強學生教育管理的具體要求。
7月12日上午集中時間對全體學生進行一次安全教育，提高學生的自我保護意識，宣講自我保護的方法，要對假期提出明確要求，做好假前的各項工作。要加強汛期校舍、房屋的檢查、維修，安排好室內定期通風等工作，做好雨季排水等工作的安排，切斷專用教室的電源，確保安全。嚴格遵守“三位一體”值班制度、領導干部帶班制度和“一把手”外出請假制度。學校不組織大型集體外出活動。學校將充分利用圖書等教育資源豐富學生的假期生活。
四、暑期中開展各種活動，豐富學生暑期生活。
1.開展勞動實踐活動。
學校充分利用假期時間組織學生廣泛開展校園勞動崗、家庭勞動崗和社區(qū)服務崗“三崗”教育活動及豐富多彩的道德實踐活動，培養(yǎng)學生勞動意識技能和良好的.思想道德品質。
2、認真準備“樹文明新風尚，做文明好市民”朗誦比賽復賽。
暑假開學初即將進行“樹文明新風尚，做文明好市民”朗誦比賽分片復賽及全區(qū)決賽，學校將在暑假期間認真準備，力爭拿出高水平作品參加比賽，展示出新時期師生的精神風貌。
五、組織和支持干部教師參加各級各類的學習和培訓。
要積極開展校本培訓，進一步增強教師業(yè)務培訓工作的針對性和實效性，著力打造高效課堂，提高教師專業(yè)素質，認真做好專項工作，深入開展反邪教警示教育活動，要制定嚴密的預防突發(fā)事件應急預案，出現異常情況要在第一時間上報(電話：59619580)。
六、加強班主任隊伍建設
學校將充分利用暑假期間，組織班主任進行校本培訓。加強班主任之間互相學習交流，尤其是在主題班會、學生養(yǎng)成教育、文明禮儀、課間活動、興趣小組、班級文化、心理健康教育等方面，進行研討交流，鞏固和提升班主任實際工作能力水平。
七、學校要禁止舉辦各種有償的補習班、輔導班，禁止教師從事有償家教。
干部教師要自覺維護穩(wěn)定大局，識大體、顧大局、講政治。要認真做好來信來訪的處理接待工作，確保大局穩(wěn)定。
暑假工作計劃12
快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗教育，提高隊員的整體素質，特制定以下計劃：
一、指導隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊員們在家庭休閑中達到自我教育的目的,各中隊組織要指導隊員合理制定假期生活時間表。
1、根據自己的興趣愛好選擇參加學校組織的電腦、書法、樂隊等培訓。
2、組織隊員積極參與社區(qū)(村)的文化活動，有選擇、有節(jié)制地看電視。
3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感，開學后通過主題班隊活動的形式，展示暑期學習成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、開展社會實踐活動，培養(yǎng)隊員的'創(chuàng)新精神和實踐能力。
暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間，各中隊組織要充分利用這一有利時機，開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動，進一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。開展“雛鷹假日小隊”活動，幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣。繼續(xù)深入開展“民族精神代代代傳”活動，做一件體現民族精神的事，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
我校紅領巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動，或為軍屬、孤寡老人送溫暖，或保護周邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛(wèi)士”。或扮演一個角色——當爸爸、媽媽的小助手，或學會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會要指導隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動，研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結合，實現隊員的自我教育、自我管理，樹立愛心、責任心，使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關愛別人，關愛社會的良好品質及相應的良好習慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。
暑假工作計劃13
一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介：
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、 課程安排：
除開設正常的.教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。
科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排：
游泳課程：每周x次，每次x小時。
科學探索：每周x次，每次x小時。
水墨畫：每周x次，每次x小時。
漢語拼音：每周x次，每次x小時。
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧！（活動時間：7月x-x日）
暑假工作計劃14
為全面貫徹《中華人民共和國教育法》，依法治教，保障我校師生安全，確保我校安全工作有章可循，從而實現我校的安全工作規(guī)范化、制度化，最大限度地遏制、減少，直至杜絕安全事故的發(fā)生，保證我校教育事業(yè)健康發(fā)展，根據上級安全工作會議精神，特制定湯池中學學校安全工作計劃：
一、成立安全工作領導小組
組 長：張恩海
副 組 長：許云生 盧業(yè)樹
成 員：張皇安 李康山 畢光勝 張功能 周文武 丁克友 邵從春 施起飛
二、確立安全工作目標：
(1)、增強師生安全意識、自我保護意識。
(2)、全年事故發(fā)生率低，無集體中毒、群傷、傳染病蔓延及意外死亡等重大安全事故。
(3)、杜絕學生在校園范圍內被校外人員敲詐、勒索、毆打等事故。
三、安全工作具體措施
(一)、校長全面負責學校的安全管理工作，制定安全工作管理制度，強化安全管理措施，落實安全管理責任，督促學生遵守《學生安全管理規(guī)定》。
(二)、經常對學生進行安全知識教育，提高學生自我防范和自我保護意識。假期前組織一次針對防溺水的專門安全教育，利用主題班會、學生家長會等形式加強對學生的教育和對家長的指導。
(三)、在暑假組織對每一位學生進行家訪，與家長會、電話家訪相結合，做好相關記錄。
(四)、加強教師職業(yè)道德建設，強化班級管理。
(五)、加強保衛(wèi)和門衛(wèi)管理制度，完善值班制度，防止校外人員無故進入學校。加強與公安部門聯(lián)系。成立護校隊。
(六)、積極消除危房安全隱患，發(fā)現危房及時拆除或圍欄隔離。
(七)、建立校園巡查制度，及時檢查學�；A設施方面的安全隱患。如學生宿舍、床鋪、食堂、飲水、學校商店、籃球架、門板、窗戶、鍋爐、走廊欄桿、年久失修的圍墻、廁所等等，定期檢查維修，加固加牢。新建校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施，必須加強監(jiān)管，使其符合安全標準和要求。
(八)、注意學生的飲食衛(wèi)生，不賣有毒、腐爛和有異常的菜，不讓學生吃未經冷藏的過夜菜，嚴禁校園商店出售假冒偽劣商品、過期商品，防止學生中毒、感染。加強食堂管理，防止人為投毒事件發(fā)生。
(九)、防水、防火、防電，維修校園圍墻，檢修老化的電路、電器設備，安裝好消防設施。嚴禁學生到河流、水庫、壩塘游泳，嚴禁學生在校使用明火，嚴禁學生擅自拉線接電。
(十)、精心組織好學生的一切活動，確保學生的.活動安全。組織學生在縣內參觀學習、
舉行慶典性活動等，都要報學校審批；組織學生到縣內外活動，由學校報縣教育局審批。如需要租車，必須租用車況好、證照齊全的營運客車并嚴禁超載。
(十一)、強化住校學生管理，確保住校學生的安全。嚴禁住校學生夜不歸宿,嚴禁家庭不在集鎮(zhèn)的學生在校外租房居住。
(十二)、強化傳染病的防治和隔離，食堂工作人員要定期體檢，持健康證上崗。保證住校生用流水洗碗，防止水源性和食源性傳染疾病，保證學生飲用開水的正常供應。
(十三)、加強實驗藥品和儀器的管理，規(guī)范實驗操作程序，防范藥品中毒和實驗操作失誤帶來的安全隱患。注意“水、電、氣”安全。計算機網絡教室須安裝防盜設施，實驗室、儀器保管室要裝好滅火器。
(十四)、嚴禁體罰和變相體罰學生。
(十五)、定期召開家長會，溝通與家長的聯(lián)系，學校和家長共同做好學生的安全工作。
暑假工作計劃15
暑假來了。暑假期間我制定了一個暑假計劃。
主要安排如下：
一是按時作息，早上8: 30起床，晚上10: 00左右_；
二是每天花2個小時認真完成語數外三科作業(yè)；
三是每天閱讀課外書籍1小時，并做摘錄；
四是注意文明衛(wèi)生，注意文明言行；
五是生活中照顧好自己，積極做力所能及的好事和家務；
六是不挑吃穿，不亂花錢。學會存錢，并為此做好計劃；
七是學習如何招待客人；
八是給家人講一些笑話或故事，給家人帶來快樂；
九是了解世界各國的.歷史，國旗的起源。了解世界地理和氣候變化；
十是制定下學期的學習計劃，準備學習用具；
十一是記日記。
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