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化學(xué)實驗室工作計劃新學(xué)期
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的化學(xué)實驗室工作計劃新學(xué)期,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
化學(xué)實驗室工作計劃新學(xué)期1
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)實驗室規(guī)程》和《揚(yáng)州市中小學(xué)實驗室管理基本要求》等文件精神為指導(dǎo),以“保障實驗教學(xué),服務(wù)實驗教學(xué),方便實驗教學(xué)”為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化四個意識即服務(wù)意識、服從意識、質(zhì)量意識和爭優(yōu)創(chuàng)先意識,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)四個精神即奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞精神、團(tuán)結(jié)精神和主人翁精神,努力提高自己的專業(yè)水平,“想師生所想,急師生所急”,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面加強(qiáng)我校實驗教學(xué)工作,為推進(jìn)我校教育質(zhì)量再上新臺階而努力。
二、主要目標(biāo)
1、按《揚(yáng)州市中小學(xué)實驗教學(xué)計劃》開齊開足實驗教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生動手完成各個實驗,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、在本學(xué)期初中理化生實驗考查中一次性全部合格。
3、以校本課程實驗為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,為參加“金鑰匙科技知識競賽”準(zhǔn)備。
4、進(jìn)一步精打細(xì)磨“化學(xué)反應(yīng)速率比較裝置”,為參加全國比賽做好準(zhǔn)備。
三、具體工作
1、開學(xué)初協(xié)助各級段備課組制定好實驗教學(xué)計劃和實驗課表,并上傳網(wǎng)站。
2、根據(jù)實驗教學(xué)計劃確定實驗耗材購買計劃,本學(xué)期估計要一萬元左右。
3、認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備每一個實驗,努力實現(xiàn)教師演示實驗成功率95%,學(xué)生分組實驗成功率85%的目標(biāo);做好實驗中的各項安全工作,確保人身和財產(chǎn)安全。
4、做初中理、化、生的實驗考查的各項準(zhǔn)備工作,確保實驗考查工作順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)對實驗器材的'管理,加強(qiáng)保養(yǎng),做好保養(yǎng)及時維修,使儀器處于良好狀態(tài);做好各種帳目,做到帳物相符,帳帳相符;保持實驗室衛(wèi)生整潔,物置有序。
6、做好實驗資料的整理歸檔工作,各種資料分類保存,及時整理。
7、繼續(xù)發(fā)揮我校實驗研究的專長,加強(qiáng)對中學(xué)實驗的改進(jìn)和創(chuàng)新,提高實驗教學(xué)效果。
8、做好實驗網(wǎng)站,使其成為開闊視野的新資源,爭取在學(xué)校網(wǎng)站評比中獲得一等獎。
9、做好實驗室安全工作,強(qiáng)化防范意識,認(rèn)真落實安全責(zé)任制,確保不發(fā)生任何問題。
四、措施方法
1、強(qiáng)化思想
充分認(rèn)識實驗教學(xué)的重要意義,進(jìn)而強(qiáng)化“保障實驗教學(xué),服務(wù)實驗教學(xué),方便實驗教學(xué)”的意識,認(rèn)真細(xì)致做好實驗管理工作。
2、加強(qiáng)管理
分管主任堅持聽課,不定期檢查實驗管理和實驗課開設(shè)情況,檢查情況納年終考核;定期盤點實驗儀器、藥品。
3、學(xué)習(xí)提高
每天學(xué)習(xí)半小時,努力提高自身實驗水平和實驗技術(shù)。加強(qiáng)實驗技巧總結(jié)和實驗教學(xué)的研究,多寫、多投論文,提高邗江中學(xué)在實驗研究領(lǐng)域的知名度。
4、加強(qiáng)紀(jì)律
上班不遲到不早退,做好預(yù)備實驗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;下班前檢查水電門窗。
化學(xué)實驗室工作計劃新學(xué)期2
一、強(qiáng)化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。
以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
二、完成實驗教學(xué)任務(wù)
完成無機(jī)實驗、有機(jī)實驗、分析實驗、物化實驗、中學(xué)化學(xué)教法實驗、化工實驗、農(nóng)學(xué)區(qū)實驗教學(xué)任務(wù)。
實驗室工作人員積極配合指導(dǎo)教師,精心準(zhǔn)備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。更新思想觀念,拓寬專業(yè)口徑,改革內(nèi)容方法,加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。按照學(xué)院做大,做實,做強(qiáng)的發(fā)展步驟,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應(yīng)用型高級專門人才服務(wù)。
三、實驗室日常工作的完成
加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機(jī)管理。
四、儀器設(shè)備購置
落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強(qiáng)實驗室的儀器設(shè)備的完好率。
做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)院和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。
五、大型儀器設(shè)備
協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。
六、實驗室隊伍建設(shè)
通過多渠道提高實驗室隊伍建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和工作能力,改進(jìn)工作態(tài)度,實現(xiàn)了較好的效果。
七、做好爭取實驗用房、庫房用房工作
在生物系搬出以后,爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。
八、做好合格實驗室建設(shè)
根據(jù)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的`需要,改革實驗教學(xué)的組織、內(nèi)容和方法,增加設(shè)計性,綜合性實驗比重。
建成適應(yīng)本科教學(xué)要求的專業(yè)基礎(chǔ)實驗室、適應(yīng)本?平虒W(xué)要求的公共化學(xué)基礎(chǔ)課實驗室、符合本科教學(xué)和科研要求的化學(xué)專業(yè)實驗室(中級化學(xué)實驗室)、化工原理和實驗室(含化工工藝)、以本科生畢業(yè)論文和師生科研相結(jié)合的幾個特色研究室
九、做好實驗室工作文件建立管理工作
為實驗室的本科評估合格,做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
化學(xué)實驗室工作計劃新學(xué)期3
化學(xué)是一門以實驗為主的學(xué)科,為了給學(xué)生創(chuàng)良好的實驗條件,幫忙學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力、分析潛力,實驗操作潛力,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析潛力,在實驗中能讓學(xué)生親身體會實驗所包含的化學(xué)好處,
對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的.知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的潛力。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得必須的效果,我依據(jù)學(xué)校管理員細(xì)則,制定了一份具體的工作計劃:
1、學(xué)期開始,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護(hù)措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì),規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。
3、為了使學(xué)生進(jìn)入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用狀況進(jìn)行了解、清查,給每一個班級的學(xué)生進(jìn)行編號、定座位,定職責(zé)。發(fā)放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。
4、對任課老師進(jìn)行群眾培訓(xùn),使每位教師都了解實驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應(yīng)對老師進(jìn)行綜合評價。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄,做到職責(zé)到每一位教師、學(xué)生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護(hù),不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向?qū)W校預(yù)定,不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進(jìn)行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。
7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進(jìn)行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗狀況。
本學(xué)期不僅僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué),個性是分組實驗教學(xué),在沒課的狀況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組帶給的實驗項目,認(rèn)真核對,確保實驗的順利進(jìn)行,使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。
化學(xué)實驗室工作計劃新學(xué)期4
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學(xué)實驗教學(xué)計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個面向”為導(dǎo)向,使培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現(xiàn)代化,將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去,注重實驗教學(xué),提高學(xué)生動手操作能力,要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí),領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學(xué)工作推上一個新的臺階。
二、教學(xué)措施
第一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的前期工程,是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進(jìn)行。
1、備課標(biāo)。明確:
。1)實驗教學(xué)的任務(wù);
。2)實驗教學(xué)的目的;
。3)實驗教學(xué)的要求;
。4)實驗教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。
2、備教材。
。1)熟悉教材中實驗的分布體系。
。2)掌握教材中的`實驗和豐富實驗教學(xué)內(nèi)容。
3、備教法。教有法而無定法,實驗教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準(zhǔn)確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。
4、備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,對學(xué)生年齡特征、心理特點、認(rèn)識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進(jìn)行分析、研究,對實驗教學(xué)將起著積極的促進(jìn)作用。
5、實驗教學(xué)前的準(zhǔn)備。
。1)演示實驗:
a、掌握實驗原理。
b、熟悉實驗儀器。
c、選擇實驗方法。
d、設(shè)計實驗程序e、實驗效果的試做。
。2)學(xué)生實驗:
a、制定學(xué)生實驗計劃。
b、實驗環(huán)境的準(zhǔn)備。
c、實驗器材的準(zhǔn)備。
d、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備。
6、編寫教案。
第二、仔細(xì)組織教學(xué)。教學(xué)的開始強(qiáng)化課堂紀(jì)律很有必要,其次是引入新課題,讓學(xué)生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學(xué)生了解觀察的重點。教師在引導(dǎo)指點學(xué)生觀察時,講解要與演示恰當(dāng)配合,講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵,語言要精辟、簡要、準(zhǔn)確,操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。學(xué)生實驗課的教學(xué):實驗前進(jìn)行指導(dǎo)、實驗中巡回指導(dǎo)、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學(xué)的延伸,能促進(jìn)師生動手動腦,發(fā)揮學(xué)生特長,又能開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1、組織學(xué)生改進(jìn)、制作教具,既可彌補(bǔ)教具不足,解決教學(xué)中的困難,又培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。
2、組織學(xué)生進(jìn)行模型、標(biāo)本等科技作品的制作活動。
3、充分利用實驗室儀器、器材,組織學(xué)生開展綜合素質(zhì)選修課。
化學(xué)實驗室工作計劃新學(xué)期5
一、實驗教學(xué)工作
1、實驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實驗教學(xué)計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準(zhǔn)備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。
2、在進(jìn)行實驗教學(xué)前務(wù)必準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
3、學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫忙排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。
5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的.儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100。
6、在各方面條件允許的狀況下,開放實驗室,讓學(xué)生在課余時間走進(jìn)實驗室,既能夠透過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的潛力。
二、材料管理工作
1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量到達(dá)相應(yīng)要求。
3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。
三、實驗器材的管理
1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機(jī)實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年務(wù)必做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。
2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
四、數(shù)字化管理臺帳
在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們務(wù)必把握好實驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,用心進(jìn)行實驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。