設(shè)計(jì)工作計(jì)劃15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃1
一、班況分析:
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、工作計(jì)劃
對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。
三、發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。
2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。
3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。
2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。
3、繼續(xù)學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。
4、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日常活動(dòng)中不叫喊。
(三)社會(huì)領(lǐng)域:
1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。
3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。
3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的.動(dòng)植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。
四、具體措施:
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:
1、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。
2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。
3、注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
4、通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域:
1、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,通過個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。
2、通過教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。
3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。
4、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。
。ㄈ┥鐣(huì)領(lǐng)域:
1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。
2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
2、利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。
3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。
4、通過各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),音樂教學(xué)工作計(jì)劃。
二、工作任務(wù):
。、初一、二級(jí)音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。
。病W(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的.培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生們身心得到健康的發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)生們的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生們具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生們熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生們具有一定的音樂鑒賞的能力,教學(xué)工作計(jì)劃《音樂教學(xué)工作計(jì)劃》。
四、學(xué)生們情況分析
1、學(xué)生們正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生們素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生們對(duì)音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。
五、教材分析
1、初一級(jí)學(xué)沿海版第二冊(cè),以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時(shí),其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí),機(jī)動(dòng)1課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。
2、初二級(jí)學(xué)沿海版第四冊(cè),以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機(jī)動(dòng)2課時(shí),復(fù)習(xí)考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。
六、教學(xué)措施
1、初一、二級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生們的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。
3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。
4、課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生們的表演能力。
七、具體安排:
周次初一級(jí)初二級(jí)
。薄稁X南春早》《編鐘》
。矎V東音樂古琴
3廣東民歌印安人的音樂
。础豆枢l(xiāng)的親人》歐、非黑、白人的音樂風(fēng)格和特點(diǎn)
5《噢!蘇珊娜》北美洲的音樂
。秮喼薜母柚袊窀璧念}材
。穲A舞曲中國民歌形式的分類
。感〔轿枨窆軜泛喗
9瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞
。保爸锌贾锌
11進(jìn)行曲簡介民族調(diào)式
。保病对谔猩缴稀
13《送別》《黃河大合唱》
。保础秵枴房箲(zhàn)時(shí)期的音樂
15《快樂的鐵匠》貝多芬簡介
。保吨粒保方K考終考
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃3
一、公司xx年度要實(shí)現(xiàn)工程合同價(jià)不低于1500萬元的經(jīng)營目標(biāo)。要立足校內(nèi)市場,積極開拓校外市場。同時(shí)也要進(jìn)行多種經(jīng)營的嘗試,力爭有所突破,全面完成集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
二、對(duì)承擔(dān)的所有工程項(xiàng)目,我們要進(jìn)行強(qiáng)化管理。項(xiàng)目實(shí)施過程的質(zhì)量管理是建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié),是工程開始施工直至竣工驗(yàn)收交付使用全過程的管理工作。建筑工程施工現(xiàn)場管理直接影響工程質(zhì)量,工期投資的控制,安全生產(chǎn)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,還能降低各種施工材料的損耗,F(xiàn)場施工管理是我公司加強(qiáng)企業(yè)化管理模式的一項(xiàng)重要工作。在xx年所承擔(dān)的校內(nèi)外各項(xiàng)工程中,要對(duì)現(xiàn)場管理組織落實(shí)第一責(zé)任人,嚴(yán)格按照《西北工業(yè)大學(xué)后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工程項(xiàng)目管理辦法》操作程序進(jìn)行現(xiàn)場管理。同時(shí)要求承擔(dān)項(xiàng)目的第一責(zé)任人,在施工管理、材料購置、項(xiàng)目驗(yàn)收及預(yù)決算上按公司要求的程序運(yùn)行。力創(chuàng)優(yōu)良工程,確保把滿足顧客的要求作為公司經(jīng)營的追求目標(biāo)。
三、為了加強(qiáng)公司管理工作,公司將按照iso9000質(zhì)量管理要求,完善運(yùn)行中相應(yīng)的制度文件。年初公司初步制定了工程項(xiàng)目合同管理制度、工程結(jié)算財(cái)務(wù)管理辦法、公司車輛管理辦法、公司印章管理辦法、復(fù)印機(jī)管理制度等文件。根據(jù)工作發(fā)展的需要,公司將擬定工程現(xiàn)場管理辦法、工程驗(yàn)收制度、材料設(shè)備采購制度、預(yù)決算管理制度,為公司的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、由于體制的變化,工程項(xiàng)目按類由各項(xiàng)目部完成,公司要求各項(xiàng)目部要有全局觀念,相互配合、相互支持、分工不分家。公司領(lǐng)導(dǎo)需做好協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮各項(xiàng)目部積極性,在項(xiàng)目部管理工作中需體現(xiàn)出公司在質(zhì)量管理、成本核算和以人為本的經(jīng)營思想。對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題,公司領(lǐng)導(dǎo)需及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào),必要時(shí)可調(diào)動(dòng)其他項(xiàng)目部給以支持,強(qiáng)化公司的管理職能,加強(qiáng)各項(xiàng)目部之間的工作協(xié)調(diào)關(guān)系。
五、公司在新的運(yùn)行模式下,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步在轉(zhuǎn)變員工不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的舊觀念上下功夫,努力使公司形成一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、以人為本、健康發(fā)展的企業(yè)文化。
一、積極組織企業(yè)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳、貫徹黨的`十七大和十七屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。加強(qiáng)思想政治工作,經(jīng)常開展形勢任務(wù)教育,不斷推進(jìn)和諧企業(yè)、文明企業(yè)建設(shè),促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
二、加強(qiáng)道德建設(shè)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極參與誠信企業(yè)、誠信產(chǎn)品、誠信職工創(chuàng)建活動(dòng),積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。
三、提高員工素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。黨支部、工會(huì)要經(jīng)常組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律、法令,學(xué)習(xí)工會(huì)法、合同法、公司法,使企業(yè)員工真正能夠知法、懂法、守法。杜絕違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。積極開展"建文明班組,創(chuàng)文明崗位,做文明職工"活動(dòng)。使企業(yè)員工對(duì)創(chuàng)建文明單位的知曉率達(dá)到100%,使企業(yè)員工普遍具有文明禮儀、誠實(shí)守信、尊老愛幼、平等友愛、團(tuán)結(jié)互助的良好素質(zhì)。
四、積極引導(dǎo)企業(yè)員工參與各類社會(huì)援助和社會(huì)公益活動(dòng),認(rèn)真做好一年一度的獻(xiàn)血工作,積極倡導(dǎo)無償獻(xiàn)血活動(dòng)。積極參與各種精神文明建設(shè)的主題實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)抓好黨員志愿者和職工志愿者隊(duì)伍建設(shè),積極參加各類志愿者活動(dòng)。認(rèn)真做好迎接世博會(huì)的各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)員工積極參與世博、迎接世博、服務(wù)世博。
五、堅(jiān)持完善工會(huì)、職代會(huì)等民主管理制度和廠務(wù)公開制度,做到年頭有計(jì)劃、年中有檢查、年末有總結(jié)。認(rèn)真關(guān)心職工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,保障職工的合法權(quán)益,正確處理單位和職工的利益矛盾,杜絕重大勞資糾紛和其他影響穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的事故發(fā)生。
六、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),積極參與各類文化體育活動(dòng),堅(jiān)決杜絕"黃賭毒"等丑惡現(xiàn)象以及邪教活動(dòng)。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃4
20xx年的時(shí)間很短,工作和生活中都出現(xiàn)了眾多問題,這給我們的工作帶來了不少的麻煩。但就我個(gè)人而言,其實(shí)這也是一次難得的機(jī)會(huì)。我在空閑中積極的學(xué)習(xí)和鍛煉了自己,并從中收獲了不少的成長。這在后來工作正式恢復(fù)的時(shí)候也很好的幫助了我,讓我能在工作中有更佳的表現(xiàn),做好自己的助理任務(wù)。
再回顧這一年的情況,作為一名設(shè)計(jì)師助理,盡管平時(shí)的`工作比較繁瑣復(fù)雜,但我都盡量將自己的工作做好,做細(xì)。更好的發(fā)揮自己助手的工作價(jià)值,為同事和公司做出更多的貢獻(xiàn)。
如今,舊年剛過,新一年的工作馬上就開始了,為了能在工作中更好的完成這一年的任務(wù),我在此為自己制定計(jì)劃和目標(biāo)如下:
一、思想態(tài)度以及自我目標(biāo)
新一年的到來,公司也對(duì)發(fā)展有著新的期望。盡管只是作為助手,但在工作上,我更要做好準(zhǔn)備,緊跟領(lǐng)導(dǎo)的要求,努力配合好。為此:
首先,我要在思想上加強(qiáng)自我要求。思想是自律的標(biāo)準(zhǔn),在工作中我要堅(jiān)定自己的目標(biāo),緊跟領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃和目標(biāo),在思想上不斷的完善自我!
其次,對(duì)于工作的態(tài)度我要積極調(diào)整。態(tài)度影響著工作的質(zhì)量,也是我自身的熱情所在!在新一年里,我要以更加熱情的態(tài)度去做好自己的任務(wù),更加有序且高效率的完成助手職責(zé)。
最后,我還要認(rèn)清工作上的自我目標(biāo)。盡管是助手,但我不能總是按照既有的目標(biāo)和命令去做事!我要在新的一年積極的思考,認(rèn)真計(jì)劃,讓工作的變得更加靈活,更加的人性化!要讓自己在設(shè)計(jì)師助手的工作中發(fā)揮出更大的實(shí)用性!
二、目前的不足和改進(jìn)計(jì)劃
就對(duì)自己上一年來的反思中,我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中過于死板這一問題!作為助手,嚴(yán)格按照規(guī)定去做并沒有什么不好。但是,作為設(shè)計(jì)師的助手,我更要在這層紀(jì)律上開闊自己的思想,去適應(yīng)設(shè)計(jì)師的思路,去配合工作!
為此,下一年里,我首先要加強(qiáng)的是自己的理論知識(shí),提高自身的基礎(chǔ)。并在空閑中鍛煉自己,多多嘗試獨(dú)自的思考和設(shè)計(jì),提高自己思想和工作的靈活性。此外,也要更多的向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),這樣才能鍛煉配合,才能更好的去完成的工作任務(wù)!
以上就是我目前的計(jì)劃,盡管算不上全面,但也有了自己前進(jìn)的方向,我會(huì)在接下來的工作中一步步的加強(qiáng)自己,一步步創(chuàng)造出更好的成績!
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃5
根據(jù)公司召開的關(guān)于工作狀態(tài)、效率、建立科學(xué)有效的工作流程的'會(huì)議精神,結(jié)合本部門的工作實(shí)際情況,主要工作計(jì)劃安排如下:
一、設(shè)計(jì)工作:
1、諸江帝王一期裝修、綠化,幼兒園、游泳池工程,諸江帝王二期樁基基礎(chǔ)工程,車庫布局及總平面規(guī)劃。
2、東城食府1~5樓設(shè)計(jì),東城食府東側(cè)橋設(shè)計(jì),初步采用輕鋼骨架。
3、集團(tuán)公司總部改造工程。
4、歐美爾家具城別墅區(qū)及賓館區(qū)的改造設(shè)計(jì)。
5、桃林大山休閑會(huì)所方案設(shè)計(jì)。
6、工程現(xiàn)場變更及技術(shù)處理措施。
二、工程施工階段
1、工程施工過程中,設(shè)計(jì)變更手續(xù)的辦理。
2、催辦變更設(shè)計(jì)圖紙。
3、協(xié)助勘察、設(shè)計(jì)及監(jiān)理單位做好隱蔽工程的勘察驗(yàn)收工作。
4、組織交通工程、綠化工程、照明工程的技術(shù)交底工作。
5、配合各指揮部完成交通、綠化、照明等工程施工組織及進(jìn)度協(xié)調(diào)工作。
三、竣工驗(yàn)收階段
1、設(shè)計(jì)變更相關(guān)資料的存檔。
2、組織交通工程、綠化工程、照明工程的驗(yàn)收工作。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃6
奮斗目標(biāo):
1、加強(qiáng)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,了解本行業(yè)市場信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計(jì)理念。
2、業(yè)余學(xué)習(xí)繪畫、多看相關(guān)書籍,努力以不斷更新的知識(shí)理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個(gè)問題,能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)。
一、引言
轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)成為過去,加入“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽币部?個(gè)月了吧;在此,感謝管經(jīng)理給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì),感謝家人,感謝他們?cè)谶@些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。總體來說,這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡最大努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽备用篮玫拿魈熳龀鲎约簯?yīng)有的`貢獻(xiàn)。本人就近期的工作計(jì)劃向公司經(jīng)理匯報(bào)如下:
二、自我期許
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對(duì)自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知。
6、堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持往往就是機(jī)遇,堅(jiān)持就是勝利。
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、清楚本廠的設(shè)計(jì)風(fēng)格及現(xiàn)有產(chǎn)品的風(fēng)格。
2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。
4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。
四、常態(tài)性學(xué)習(xí)
1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計(jì)元素。
2、閱讀:每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛好:用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫。
4、學(xué)習(xí)法律,要學(xué)廣告法,還要學(xué)會(huì)去用法律保護(hù)自己
五、備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃7
首先感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的偏愛,讓我有機(jī)會(huì)在公司試用。我來到公司正好半年,回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,十分必要和及時(shí),現(xiàn)將半年的工作匯報(bào)如下:
一、半年中工作資料
1.醫(yī)院標(biāo)志設(shè)計(jì)。我主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的vi設(shè)計(jì),主要是標(biāo)志設(shè)計(jì)。
2.加強(qiáng)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用本事。主要是學(xué)習(xí)熟練掌握設(shè)計(jì)軟件,加強(qiáng)的審美本事,同時(shí)也制作了一部分新的標(biāo)志設(shè)計(jì)方案。
3.輔助同事完成部門的其他一些業(yè)務(wù)。我們這個(gè)平面設(shè)計(jì)部門是新近才重新拾起的,很多事情都要從頭開始,大家都在查資料,跑業(yè)務(wù),我負(fù)責(zé)駐守辦公室和輔助并配合同事完成部門的其他一些業(yè)務(wù)。
同時(shí)我覺得自我應(yīng)當(dāng)利用休息時(shí)間跑業(yè)務(wù),一則能夠提高公司知名度,二則挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)自我的'社交本事。在公司內(nèi)時(shí)刻謹(jǐn)記公司的規(guī)章制度,按時(shí)出勤,不做違反工作規(guī)定及有違公司形象的事。
二、半年有哪些成長,哪些還需改善
回顧參加來工作的情景,對(duì)照職責(zé),認(rèn)為自我還是稱職的,但也存在著諸多不足:
首先,在色彩把握上有待提高;
其次,設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用本事距公司要求還相差甚遠(yuǎn);
第三,在業(yè)務(wù)范圍上還有待于突破;
第四,自我在綜合素質(zhì)上,與人相處上本事上有所欠缺。
在下半年的工作中,我要培養(yǎng)自我的色彩感知本事,多學(xué)多看成功的設(shè)計(jì)作品,增強(qiáng)自我的設(shè)計(jì)審美本事和軟件運(yùn)用本事;我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法;同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),擴(kuò)大獵取知識(shí)的范圍,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使自我的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
值得欣喜的是,在工作過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自我的一些優(yōu)點(diǎn):比如進(jìn)取聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見,對(duì)自我的工作和學(xué)習(xí)加以改善,我喜愛文學(xué),文字表達(dá)本事強(qiáng),這在設(shè)計(jì)中也必不可少,我擅長手繪,踏實(shí)好學(xué)。
總之,在公司半年的學(xué)習(xí)和工作中,我發(fā)現(xiàn)自我有很大收獲。如有幸能成為公司的一員,我將為作好工作進(jìn)取向同事學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,改善自我在工作中的不足,圓滿完成本職工作,熱愛自我的本職工作,一向堅(jiān)持著良好的心態(tài),所謂“花繁柳密處能站定才是腳跟,山窮水盡時(shí)能堅(jiān)韌方為好漢”,僅有堅(jiān)持這樣的心態(tài),才能更好的為客戶服務(wù),讓公司滿意。期望公司給我一個(gè)展示的平臺(tái),我將努力成長和學(xué)習(xí),還公司一片精彩!
過完年后,上班已經(jīng)有將近半年了,這半年來,是我的一個(gè)改變期,我由一個(gè)低級(jí)的設(shè)計(jì)工作者改變?yōu)榱艘幻鄬?duì)純熟的設(shè)計(jì)員。現(xiàn)就這半年來的工作環(huán)境做一下總結(jié)。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃8
首先是日常設(shè)計(jì)工作中的思維有問題。由于日常工作目的不純,工作性質(zhì)發(fā)生了變化。一旦得不到榮譽(yù),得不到贊美,就會(huì)產(chǎn)生情緒,變得懶惰,讓自己被功利束縛,難以擺脫,極度苦惱。一天晚上,月亮星星稀稀拉拉,突然變得清晰起來。人們希望一生都是多彩的,燦爛的。但是,淡泊名利,只求永恒的榮耀,天上的星星更是絢爛奪目。天空中的北極星雖然沒有月亮漂亮,但卻清晰地為人們指明了方向,不求回報(bào)。突然,我為自己長得這么丑而感到羞愧,對(duì)天性冷漠的朋友和同事感到敬佩。如果虛榮心是做事的動(dòng)力,即使成就輝煌,也是如糞土般丑陋。還好我已經(jīng)開始糾正自己了。
其次,我在設(shè)計(jì)工作中存在嚴(yán)重的形式主義,花費(fèi)大量時(shí)間,做無用的事情。我不要求實(shí)際結(jié)果,只向別人證明是我做的。這種不切實(shí)際的工作做法是非常不可取的。"“實(shí)事求是”是馬克思主義的精髓."也就是說,一切都要以客觀現(xiàn)實(shí)為原則,不要陷入形式主義和教條主義的怪圈。甚至恩格斯說:“馬克思主義不是教條,而是方法。”制定的工作原則必須結(jié)合實(shí)際情況應(yīng)用,才能取得良好的效果。
第三,設(shè)計(jì)工作中存在創(chuàng)新方法的問題。世間萬物都有其規(guī)律性,必須認(rèn)清事物發(fā)展的規(guī)律,才能掌握工作方法。在設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作中,我也想做好,但是因?yàn)樾愿竦脑,總是沒有抓住重點(diǎn)。如果有人告訴我1 2=3,下次再問我這個(gè)問題,我也許能回答。但是如果你問我2 1是什么,我可能會(huì)疑惑。有一個(gè)楚國人,他的桌腿斷了。他的妻子讓他在樹林里砍一根合適的樹枝做一條桌腿。這個(gè)人背著斧頭在樹林里走了大半天,最后還是白回來了。妻子問他:“你砍的樹枝呢?”他悲傷地說;“我在樹林里走了很久,沒有像桌子腿那么長的樹枝。”
也許我們會(huì)嘲笑楚人,但我們?cè)谌粘TO(shè)計(jì)創(chuàng)新生活中,不也常犯和那個(gè)楚國人同樣愚蠢的錯(cuò)誤嗎?一方面,在實(shí)際設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作中,要培養(yǎng)敏銳的.洞察力,對(duì)世界萬物給予持久的注視,培養(yǎng)強(qiáng)烈的好奇心。威廉·莎士比亞說:“天地間未知事物之多,遠(yuǎn)超出我們的哲思冥想!眮啔v山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話,熱情洋溢地向馬克·吐溫說明,并邀請(qǐng)他參與投資。馬克·吐溫說:“用一跟電線和幾里外的朋友說話,這未免太不可思議了吧。我或許是個(gè)傻瓜,但絕不是大傻瓜!瘪R克·吐溫用他的筆為他賺了數(shù)百萬美元。然而,他卻失去了他一生中最大的一次機(jī)會(huì)。這是作為一個(gè)創(chuàng)意工作者,必須具體的工作態(tài)度。另一方面,在理論上也要不斷地學(xué)習(xí)。世界萬物是不斷變化發(fā)展的,世界是運(yùn)動(dòng)的,靜止只是相對(duì)的。所以,我們必須用變化發(fā)展的眼光看問題。任何事物,理論都具有時(shí)空性。比如,封建思想在兩千五百年前是進(jìn)步的,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,對(duì)人類社會(huì)起到了積極的作用。可兩千五百年后,封建思想就落伍了,阻礙了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,對(duì)人類社會(huì)起了消極的作用。因此,不斷的學(xué)習(xí),才能避免被扔進(jìn)歷史的垃圾堆。這是作為一個(gè)創(chuàng)意工作者工作靈魂。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃9
一、本學(xué)期的工作重點(diǎn):
(1)用“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。
(2)每個(gè)月進(jìn)行一次教師討論活動(dòng),會(huì)議時(shí)間在半個(gè)小時(shí)之內(nèi),主要討論在教學(xué)中的一些難點(diǎn),共同研究教學(xué)技巧,分享教學(xué)亮點(diǎn),讓每個(gè)老師在研究討論中得到提高,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量。
(3)針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,開展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
(4)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。開展多次培訓(xùn)活動(dòng),讓教師提高自己,豐富教師的教學(xué)技巧,提高教學(xué)能力。
(5)組織開展各項(xiàng)競賽評(píng)比活動(dòng),積極參加區(qū)級(jí)各類競賽,例如健美操比賽等活動(dòng)。
二、主要工作及措施
1、以新《綱要》精神為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研的方式與方法。
(1)在教研內(nèi)容上,注重實(shí)際性,實(shí)用性。
園長要多到教育教學(xué)工作中,同教師一起通過相互觀摩與參與式評(píng)議等活動(dòng),針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對(duì)于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實(shí)踐,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性,實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。
(2)在教研方式上,注重開放式、互動(dòng)式
緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動(dòng)過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式。每個(gè)月進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論,提高教師將新理論與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會(huì),利用到示范園的觀摩和與區(qū)級(jí)骨干教師“結(jié)對(duì)子”的機(jī)會(huì),擴(kuò)大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,“多問,多學(xué),多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
(3)在指導(dǎo)策略上,注重自主性,互助性
為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取自主結(jié)對(duì)子的方式,各班兩位老師或平行班的老師進(jìn)行自主結(jié)對(duì),在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),每月相互聽課評(píng)課一次以上,教師認(rèn)真組織,組織的教師和聽課、評(píng)課的教師都必須盡心盡力做好自己本分的工作,大家相互交流,相互研究,使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐。
2、以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn),不斷提高本園保教工作水平
(1) 規(guī)范保教工作常規(guī),加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。
本學(xué)期,我園將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點(diǎn),將對(duì)幼兒一日生活的.各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行定期培訓(xùn)、指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作的有序性。
(2)開展各項(xiàng)有趣的活動(dòng),嘗試構(gòu)建適合本園的園本課程,教師豐富課堂,讓活動(dòng)生動(dòng)有趣,符合孩子的年齡,適合每個(gè)階段的孩子,讓孩子真正學(xué)有所得,在快樂中成長。
(3)堅(jiān)持理論引領(lǐng)。
在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《細(xì)則》為指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。
(4)以不同年齡班主題活動(dòng)的內(nèi)容選擇為研究對(duì)象,開展教學(xué)活動(dòng)研究。
嘗試開展全園性的主題活動(dòng),以《細(xì)則》為依據(jù),共同探索適宜各年齡班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容與形式,并及時(shí)進(jìn)行整理記錄。
(5)注重教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實(shí)效性。
為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用,探索主題墻飾的開發(fā)和利用,促進(jìn)環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合,我們將開展各班環(huán)境布置設(shè)想和研討活動(dòng),由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)想,全體教師集體討論,相互學(xué)習(xí),使教師們做到取長補(bǔ)短,讓環(huán)境真正能為幼兒服務(wù),從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
3、開展班級(jí)交流活動(dòng)
開學(xué)初,我們將組織教師認(rèn)真制定各類計(jì)劃,并組織教師進(jìn)行交流活動(dòng),比如各班工作計(jì)劃交流、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃交流、教育隨筆交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進(jìn)而提升全園的保教工作水平。
三、以開展專業(yè)基本功競賽為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
(1)針對(duì)園內(nèi)年青教師較多的現(xiàn)狀,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間,對(duì)教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
(2)鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電,提高自己的專業(yè)水水平,強(qiáng)化自己,建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
(3)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,舉行全園性的“六項(xiàng)技能”競賽,
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,結(jié)合市教科局20xx年德育工作意見。認(rèn)真落實(shí)“以人為本、立德樹人”的工作理念。以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以開展形式多樣的德育活動(dòng)為載體,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,和諧地發(fā)展。
二、主要目標(biāo):
良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)范和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。
二、工作重點(diǎn):
(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善管理機(jī)制
要適應(yīng)新形勢,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作,必須真正做到全面育人,而教師隊(duì)伍建設(shè)又是全面育人的關(guān)鍵。
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。
德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行園長總負(fù)責(zé),副園長具體負(fù)責(zé),全園密切配合的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍,建立育人體系。
教師是幼兒園德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,讓全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育教育者,實(shí)現(xiàn)德育“全員參與、全面發(fā)展、全程教育”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
。ǘ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明幼兒
1、深化愛國教育。
充分發(fā)揮宣傳作用,對(duì)幼兒及家長進(jìn)行教育。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮年級(jí)、班級(jí)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的活動(dòng),提高德育實(shí)效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的`重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行抽查。對(duì)實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全園形成班班爭先良好氛圍,本學(xué)年將開展“說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動(dòng),從站好隊(duì)、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、開展幼兒心理健康教育。
心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,上好健康教育課。
(三)開展主題教育活動(dòng)。
根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義,并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),如3月份開展“愛媽媽”、“愛護(hù)小樹”活動(dòng),4月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),5月份開展“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”主題活動(dòng),6月份開展“慶六·一”等活動(dòng),在活動(dòng)中寓教于樂。
。ㄋ模┯變浩返陆逃
1、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,有集體意識(shí),能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識(shí),激發(fā)他們長大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。
。1)教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛他們。
。2)培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
。3)讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認(rèn)識(shí)國旗、國徽,了解國歌、首都等。
。4)培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。
。5)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做。
(1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會(huì)刷牙。
。2)遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。
(3)知道必要的安全保健常識(shí),不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
。4)坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會(huì)保護(hù)眼睛。
。5)有基本的生活自理能力。
3、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
。1)對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
(2)會(huì)使用禮貌用語:請(qǐng)、您、早、好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系。
(3)學(xué)會(huì)傾聽,別人說話時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴。
。4)不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班常規(guī)
。5)能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
。6)未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西。
4、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。
幼兒是社會(huì)的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。
(1)學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
。2)培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
(3)培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。
(4)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心。
幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),去掌握新的品德行為要求。要堅(jiān)持正面引導(dǎo),做到愛與嚴(yán)相結(jié)合。要熱愛幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理、明確、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用。
教師要把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)幼兒的教育要曉之以理,動(dòng)之以情,反復(fù)實(shí)踐,形成良好的行為習(xí)慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協(xié)調(diào)配合,對(duì)幼兒提出一致的要求,同時(shí),我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,將孩子的情況及時(shí)告知家長,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。
四、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長:鄧玉芹
副組長:熊俊麗 李 莉
成 員:蘇 麗 何春麗 李達(dá)芹 李洪芹
蔡金梅 及各班教師
五、具體工作安排:
三月份:
1、有禮貌,天天上幼兒園,愛老師和同伴的教育。
2、開展以春天為主題的活動(dòng):植樹節(jié)
3、結(jié)合“三八”節(jié),開展“我愛媽媽、我愛家”的活動(dòng)。
四月份:
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持午餐、便后勤洗手,不亂扔果皮、紙屑。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī),上課專心聽講,坐姿端正。
3、開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)
五月份:
1、主題活動(dòng):“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛,愛惜勞動(dòng)人民的成果,認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng),激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)情感。
2、開展《勞動(dòng)最光榮》的活動(dòng)
六月份:
1、歡慶“六·一”節(jié),家園同樂活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)大班家長參加大班畢業(yè)典禮成果展示。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃11
1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)步隊(duì),共創(chuàng)美妙將來
一支好的步隊(duì),便是要有一個(gè)完好的團(tuán)隊(duì),有個(gè)充溢勁頭的團(tuán)隊(duì)。以公司今朝裝備,是完整不敷的。起首對(duì)于全部計(jì)劃部的開展有必定的范圍性,一個(gè)完好的計(jì)劃步隊(duì),該當(dāng)是往多元化往開展。美滿計(jì)劃步隊(duì)。招收2-3名計(jì)劃師,如下是對(duì)于雇用的一些請(qǐng)求倡議。
地位稱號(hào):資深計(jì)劃師2-3名
地位描繪:房產(chǎn)名目的整套立體計(jì)劃包裝計(jì)劃等
地位請(qǐng)求:
一、1年以上告白立體制造或許相干任務(wù)閱歷;有房產(chǎn)類告白經(jīng)歷者優(yōu)先。
二、純熟操縱illustrator、photoshop、coreldraw等任務(wù)軟件踏實(shí)的mac較量爭論機(jī)軟硬件操縱才能。
三、熟習(xí)計(jì)劃制造流程和熟習(xí)印前制造。
四、具備超卓的視覺計(jì)劃才能、杰出美工根底、較強(qiáng)的顏色搭配才能及審美妙念高。
五、性情豁達(dá),喜好普遍,任務(wù)主動(dòng)性團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)強(qiáng)。應(yīng)征聘附高文(1-2套計(jì)劃計(jì)劃)
2、計(jì)劃部運(yùn)作計(jì)劃。履行一名目一計(jì)劃師計(jì)劃。
顛末XX年的計(jì)劃部的全部運(yùn)轉(zhuǎn)計(jì)劃,總結(jié)出一些經(jīng)歷。XX年計(jì)劃部是一個(gè)根底階段,統(tǒng)統(tǒng)的運(yùn)作都沒有是那末的完好。置信XX年是一個(gè)打破,各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)履行美滿軌制,任務(wù)隨著流程走,按軌制處事。
倡議:履行一名目一計(jì)劃師計(jì)劃。
施行計(jì)劃:履行一名目一計(jì)劃師計(jì)劃,次要的目標(biāo)便是美滿名目的全體一致性。計(jì)劃師只需只需專注民主的實(shí)現(xiàn)本名目。不必多個(gè)名目稠濁與一體,凌亂計(jì)劃思想,繁多復(fù)雜化。
一名目一計(jì)劃師的長處正在于,一個(gè)計(jì)劃師完整自立的對(duì)于該名目的片面深路理解,和一些設(shè)法主意。發(fā)揚(yáng)該崗?fù)さ膽?yīng)有本性。
依據(jù)實(shí)踐的.市場,斗膽勇敢的提出推行與全程營銷兩體化,如許的一個(gè)觀點(diǎn)。以團(tuán)體的觀念以為名目的全程推行因更具業(yè)余化,從接納新名目的流程來講,今朝公司不真正意思上的一個(gè)流程軌制來履行,如許倒霉與本公司品牌的建立。不論是小的名目,仍是年夜的名目,做的工作是同樣的。面臨的都是甲方。必定要按順序往做,以完好的軌制來講服客戶,給客戶覺得咱們是一個(gè)真實(shí)的,完好的,營銷、籌劃、推行為一體的公司。
兩種差別的體式格局,確是面臨異樣的產(chǎn)物,出于異樣的后果。一者更具備業(yè)余性,二另外一著更具片面性。
施行倡議:二者差別形式,訂定兩種差別流程軌制。
3、公司企業(yè)化(文明勾當(dāng))
從XX年的履行來說,這一項(xiàng)勾當(dāng)只是一個(gè)開端,不真實(shí)的保持履行上去,能夠是一些主觀緣由的影響,置信XX年會(huì)做的更好。如下是一些可施行的倡議。
文明勾當(dāng)分為三局部:
第一,便是每一周的周六下戰(zhàn)書的勾當(dāng),履行辦公室職員大家參與準(zhǔn)繩,非凡狀況除了外。
內(nèi)收留:羽毛球競賽,乒乓球競賽,撲克牌競賽,興趣體育等
感化:一周的下班糊口,正在一周最初一天失掉抓緊,置信能為下一周杰出任務(wù)形態(tài)埋下伏筆。
第二,月勾當(dāng),工夫可放正在月末,履行體式格局能夠是全公司或者則部分。
內(nèi)收留:能夠戶外爬山,遠(yuǎn)足,燒烤,k歌,會(huì)餐等
感化:豐厚員產(chǎn)業(yè)余糊口,凝集員工之間的豪情,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立認(rèn)識(shí)。
第三:能夠說是總結(jié)會(huì),便是名目的階段總結(jié)
內(nèi)收留:輕松的會(huì)餐晚會(huì),或許pt晚會(huì)等。
感化:慶功,鼓舞懲處,加強(qiáng)員工的主動(dòng)性
4、外部材料收拾整頓,美滿對(duì)于外宣揚(yáng)資料
一、每一年計(jì)劃收拾整頓材料
二、每一年案牘收拾整頓材料
三、名目完好的推行計(jì)劃
四、簡版對(duì)于外宣揚(yáng)ppt稿
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃12
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科教學(xué)最重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),我系20xx屆本科畢業(yè)生有94人,涉及兩個(gè)專業(yè)。20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)工作將在20xx年10月~20xx年5月這一時(shí)間段內(nèi)完成,為更好地開展這一極為重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),現(xiàn)就畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)工作布置如下,請(qǐng)各教研室仔細(xì)閱讀并認(rèn)真執(zhí)行。一、時(shí)間安排
序號(hào)12時(shí)間20xx.10.08-20xx.10.3120xx.11.01-20xx.11.0620xx.11.07-20xx.11.13內(nèi)容要求備注教研室組織教研室組織學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并交教研室,由教研室主任進(jìn)行審核指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)審核開題報(bào)告指導(dǎo)教師符合專業(yè)培養(yǎng)方案,能反映學(xué)生出題就業(yè)取向和核心專業(yè)能力教研室審教研室把關(guān),題目不能太大也不核題目能太小學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣學(xué)生選題愛好進(jìn)行選題,或自行擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,每人一題3420xx.11.14-20xx.12.02學(xué)生整理資料,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)查閱資料、下開始做外文翻譯、文獻(xiàn)綜述,撰寫開題按統(tǒng)一要求撰寫開題報(bào)告,寫出報(bào)告論文提綱開題匯報(bào)學(xué)生制作開題匯報(bào)PPT,開題答辯通過后方可進(jìn)入課題的實(shí)施階段撰寫論文、根據(jù)有關(guān)要求及指導(dǎo)教師意見完進(jìn)行系統(tǒng)成論文(設(shè)計(jì))設(shè)計(jì)學(xué)生消化整理資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),撰寫論文初稿,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)中期進(jìn)展檢查,審核初稿學(xué)生提前兩周提出申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)畢業(yè)答辯520xx.12.03-20xx.12.0420xx.12.05-20xx.05.11教研室組織論文(設(shè)計(jì))文稿至少經(jīng)過三個(gè)階段(初稿、二稿、定稿)指導(dǎo)教師根據(jù)中期檢查情況調(diào)整進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)生完成后期任務(wù),教研室向教務(wù)處提交中期檢查報(bào)告答辯學(xué)生撰寫答辯報(bào)6720xx.03.11-20xx.03.12中期檢查820xx.05.11-20xx.05.12教師同意后,提交相應(yīng)答辯材料,告或提綱,準(zhǔn)備答辯,教研室審核,符合答辯條件的.人各教研室負(fù)責(zé)答辯,員名單提前一周在網(wǎng)上公布在第一次畢業(yè)答辯中存在問題不920xx.06.09-20xx.06-1020xx.05.13-20xx.06.17重答辯能順利通過答辯的學(xué)生,重新修改后上交到指導(dǎo)教師審查,再送教研室復(fù)審,決定重答辯資格報(bào)告,整理相關(guān)文檔信息的網(wǎng)上公布由系辦負(fù)責(zé)教研室組織10資料整理按要求完成成績匯總,撰寫總結(jié)歸檔各教研室主任、指導(dǎo)教師二、題目要求
1、命題:指導(dǎo)教師在擬定題目時(shí),教研室要嚴(yán)格把關(guān),充分考慮應(yīng)用型本科學(xué)生特點(diǎn),突出應(yīng)用性,避免內(nèi)容空泛的論述性、描述性課題,基礎(chǔ)研究題目比例不大于20%。
2、選題:學(xué)生既可在給定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目清單中選定,也可根據(jù)自己的工作崗位或工作企業(yè)的具體要求自行擬定,題目一般不超過20字;自擬題目的同學(xué)應(yīng)自行聯(lián)系校內(nèi)指導(dǎo)教師并接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。原則上一人一題,如有特殊情況需兩人或以上選擇相同題目的,須經(jīng)教研室主任批準(zhǔn)。若題目相同時(shí),則在研究方法、問題側(cè)重點(diǎn)等方面要有區(qū)別。
3、變更:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目確定后,不得隨意更改,如確需變更,須經(jīng)指導(dǎo)教師、教研室主任審核同意后,方可變更。三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過程要求
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)分為當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。在校內(nèi)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的同學(xué)必須接受面對(duì)面指導(dǎo)至少每周集中一次;在企業(yè)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)工具接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)每月至少一次,整個(gè)過程當(dāng)面指導(dǎo)不少于三次。2、每位學(xué)生必須按照指導(dǎo)老師的要求在規(guī)定的時(shí)間與指導(dǎo)老師討論,相互溝通畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的問題及改進(jìn)方法等。是否準(zhǔn)時(shí)參與討論和接受指導(dǎo),將作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分中工作態(tài)度與紀(jì)律的主要依據(jù),表現(xiàn)較差者,不能參加正常答辯。除此之外,每位學(xué)生還應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)老師要求及時(shí)提交相關(guān)電子文檔。
3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間的紀(jì)律要求與平時(shí)在;鞠嗤,請(qǐng)假還須經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)終稿要求
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))終稿必須按照教研室提供的“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))模板(范例)”的有關(guān)要求排版,指導(dǎo)教師審閱同意后打印三份,連同答辯申請(qǐng)表一起在答辯兩周前提交教研室。2、需要提交的各種表格中,需要簽名的地方必須手工簽名,不能打印。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯及成績?cè)u(píng)定
1、所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯;
2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、以下情況畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))以不及格論處:1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))未達(dá)到規(guī)定要求;2)未在規(guī)定的時(shí)間完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì));
3)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間未辦理請(qǐng)假手續(xù),與導(dǎo)師失去聯(lián)系三天以上。4)論文有抄襲現(xiàn)象。20xx年9月26日
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃13
一年的工作時(shí)間很快就會(huì)過去了,掐指一算,來到公司已經(jīng)整整一年了,在這里我對(duì)我一年以來的工作情況進(jìn)行簡要的計(jì)劃。
一、個(gè)人工作計(jì)劃
我是去年2月有幸被公司錄用的,之前我一直從事廣告平面設(shè)計(jì)方面的工作,到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì),不過做的時(shí)間不是很長,對(duì)這方面還算是個(gè)生手。
到了公司以后,先是擔(dān)任平臺(tái)設(shè)計(jì)師的工作至5月下旬,然后又調(diào)到網(wǎng)站建設(shè)部做網(wǎng)站設(shè)計(jì)師一直至今。在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點(diǎn)懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。
很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會(huì)覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做網(wǎng)站剛有靈感的時(shí)候,會(huì)突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會(huì)手忙腳亂。
那天爸爸給我打電話的時(shí)候,我正在加班,爸爸說,怎么又在加班了,要注意身體。我告訴爸爸,不知道為什么我喜歡工作,喜歡那種充實(shí)的感覺,雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累,也會(huì)偶爾覺得自己活得有點(diǎn)辛苦,但是一旦自己真的閑下來的時(shí)候,反而覺得很不適應(yīng)了。爸爸說,恭喜你,長大了,那至少說明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評(píng)價(jià),我是個(gè)極其熱愛設(shè)計(jì)的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計(jì),我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會(huì)怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對(duì)得起自己。
非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺(tái),令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。
二、與同事相處
到了公司以后,要感謝的人真的很多…
在平臺(tái)上工作的時(shí)候,感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我,要不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力;感謝龔琳娜從我進(jìn)公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東,在我剛進(jìn)公司對(duì)代碼絲毫不懂的情況下,對(duì)我的熱心的幫助。感謝有在平臺(tái)上磨練的那段時(shí)光,正是那段時(shí)間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!
到了網(wǎng)站建設(shè)部以后,我被一種莫名的東西感動(dòng)著。我們是一支年輕的隊(duì)伍,部門經(jīng)理也是一個(gè)80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕,但是我們并不浮躁,我們充滿激情和憧憬,我們充滿力量和動(dòng)力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個(gè)同目標(biāo),我們會(huì)齊心奮力向前。我的心找到了歸宿,我安定了下來。我確定:這就是我的事業(yè),為公司,為自己,努力著!前進(jìn)著!
感謝每一個(gè)人對(duì)我的幫助和支持,感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點(diǎn)厚了啊!)我會(huì)繼續(xù)努力的,讓我們前進(jìn)的步伐越走越堅(jiān)定!!!
三、與客戶溝通
雖然從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)間還不到兩年,但是,可能因?yàn)槲沂且粋(gè)不太能閑得住的人吧,從大二開始我就在學(xué)習(xí)之余將自己的另一只腳正式踏入了設(shè)計(jì)行業(yè)。
在來公司之前,我也接觸過很多各種各樣的客戶,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過那些都是和客戶當(dāng)面溝通交流的,和客戶在意見上發(fā)生分歧時(shí),大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)說服客戶,甚至可以現(xiàn)場做出效果來改變他們的主意。
可是,來了公司之后,我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深?yuàn)W的學(xué)問。在電話這頭的我,看不見電話那頭客戶的表情,動(dòng)作,只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時(shí)的想法和心情。也漸漸開始明白:有些時(shí)候,不論客戶再怎么糾纏,我都必須堅(jiān)持某些工作上的原則,因?yàn)橐坏橐粋(gè)客戶開了先河,我就必須考慮到接下來該如何面對(duì)更多的客戶,我必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)到底;而有些時(shí)候,又必須對(duì)一些客戶妥協(xié),即使他們?cè)僭趺醋屛疑類和唇^,我還是必須認(rèn)真的完成對(duì)他們的服務(wù),因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橐恍┬∈,丟失掉一些重要的客戶。
感謝公司!讓我從客觀上對(duì)自己在以前所學(xué)的知識(shí)有了更加感性的'認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
四、工作態(tài)度
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著一個(gè)人的人生態(tài)度,而一個(gè)人的人生態(tài)度又決定一個(gè)人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一個(gè)天性樂觀,對(duì)工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經(jīng)營著一家大公司,都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。對(duì)工作充滿熱忱的人,不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)像希爾頓一樣:哪怕是洗一輩子馬桶,也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會(huì)努力讓自己保持良好的心態(tài)工作,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。我要在20xx年比20xx年做的更好。
五、建議和意見
1、首先,我覺得公司的天目湖拓展真的很好,加強(qiáng)同事之間的感情,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。有很多同事,以前我都叫不出名字的,卻在這次拓展中,讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的閃光點(diǎn)。讓我更加熱愛這個(gè)集體,熱愛每一個(gè)可愛的公司人!
2、我覺得公司可以考慮給我們多點(diǎn)專業(yè)性的培訓(xùn),就拿我們網(wǎng)站建設(shè)部來說,可以找一些在設(shè)計(jì)方面比較厲害的人給我們培訓(xùn),或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會(huì)那樣的活動(dòng),可以開拓我們的視野,提升我們的設(shè)計(jì)水平,以及對(duì)旅游的認(rèn)識(shí)。
3、還有一點(diǎn),我感覺我們每天早晨的晨會(huì)分享,以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓(xùn)挺好的,每次都能學(xué)到東西,有時(shí)候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃14
一、自我認(rèn)識(shí)
性格:我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
愛好與特長:愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。
適合的工作:經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。
二、具體行動(dòng)計(jì)劃
大一
通過在學(xué)校的團(tuán)支書,儀仗隊(duì)、校學(xué)生會(huì)的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動(dòng)策劃能力,表達(dá)能力;通過自己在校外的麥當(dāng)勞兼職工作中逐漸儲(chǔ)備了應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)合作能;通過參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。
大二
在平日的學(xué)習(xí)中十分注意專業(yè)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,曾利用課余時(shí)間自行制作改造設(shè)計(jì)手工品并在市場中銷售,終取得滿意的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),現(xiàn)在正在和班級(jí)4名同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的科技立項(xiàng),后這階段有一個(gè)未完成能的目標(biāo),就是考過四級(jí)口語分?jǐn)?shù)線。
大三
在這個(gè)學(xué)期開學(xué)前我會(huì)找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷儲(chǔ)存工作經(jīng)驗(yàn),珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),在大三的上半學(xué)期報(bào)取市場營銷第二學(xué)位和核考取國三證,下半學(xué)期就會(huì)進(jìn)行考研班的學(xué)習(xí)(已報(bào)名),這個(gè)期間我會(huì)一直加倍學(xué)習(xí)專業(yè)課,在課余時(shí)間會(huì)盡量多攝取對(duì)本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí),并且會(huì)通過各種途徑參見有關(guān)設(shè)計(jì)的大賽。
大四
大四上學(xué)期是考研的沖刺的階段,我會(huì)在抓緊復(fù)習(xí)本專業(yè)考研的同時(shí),也會(huì)去往招聘會(huì)體驗(yàn),增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn),并且了解多一些當(dāng)今市場所需要的方向,當(dāng)然,這期間,我關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。
畢業(yè)一年
大學(xué)畢業(yè)后,考研早已落下帷幕,在公布結(jié)果后,我會(huì)為自己準(zhǔn)備兩種后序方案:
考上
這是的結(jié)果,如果考上我理想的學(xué)校,我會(huì)利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作,在畢業(yè)后我會(huì)選擇以下類型的公司:
、偈谴笮屯馄蟆1热鏛G,三星等。這類企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來講還是具有很強(qiáng)的吸引力的。待遇高,發(fā)展?jié)摿Υ,機(jī)會(huì)多多等等,都是吸引畢業(yè)生的原因。當(dāng)然,條件優(yōu)厚也就意味著機(jī)會(huì)較少,還意味著競爭激烈。
、谑菄鴥(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興,華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高,發(fā)展?jié)摿Υ,機(jī)會(huì)多。和大型外企一樣,競爭也就相對(duì)激烈。
、凼菄鴥(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想,海爾,夏新,TCL等。這類企業(yè)相對(duì)福利較好,發(fā)展?jié)摿σ埠艽,機(jī)會(huì)也很多,可以學(xué)到很多東西。但是薪資方面參差不齊,有的企業(yè)待遇較高,有的就非常低,這是值得注意的一點(diǎn)。
、苁鞘謾C(jī)設(shè)計(jì)公司。手機(jī)設(shè)計(jì)公司是近幾年來新出現(xiàn)的一類公司。國內(nèi)的手機(jī)設(shè)計(jì)公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機(jī)研發(fā)設(shè)計(jì)公司,如德信無限,晨訊科技,龍旗控股等,在待遇,福利,發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢。
、菔谴笮偷膶I(yè)設(shè)計(jì)公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大,有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計(jì),開始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢頭迅猛,待遇等各方面都非常不錯(cuò)。
考不上
如果自己沒能一次考取,我會(huì)選擇畢業(yè)后直接就業(yè),雖然自己沒能如愿考上,但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細(xì)的鞏固了一遍,已對(duì)自己的專業(yè)水平有了相當(dāng)?shù)男判模捎谝恍┐蠊镜膶?duì)學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)有限制,我會(huì)選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè),如:各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會(huì)設(shè)有平面設(shè)計(jì)部門。這類企業(yè)的設(shè)計(jì)部門一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計(jì)公司。小型設(shè)計(jì)公司近幾年來發(fā)展迅猛,如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說每天都有新的`設(shè)計(jì)公司注冊(cè)成立。這類公司一般人數(shù)較少,業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣,對(duì)員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會(huì)選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計(jì)公司。再熟悉的環(huán)境進(jìn)行工作,這樣使自己能在較快的集中精力在工作上,把自己工作能力提高,為以后的發(fā)展途徑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)時(shí)期我主要研究平面設(shè)計(jì),因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求非常高,剛畢業(yè)的我儲(chǔ)存相關(guān)的能力還不多,從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
畢業(yè)三年
如果畢業(yè)后個(gè)方案,我會(huì)在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級(jí)設(shè)計(jì)師再邁進(jìn)一步。如果我選擇后者的方案,我會(huì)在工作三年后進(jìn)行跳槽,向中大型企業(yè)進(jìn)軍,逐漸邁向終的目標(biāo)。
畢業(yè)五年
此時(shí)的無論走的哪個(gè)方案,我都會(huì)努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計(jì)師,在這個(gè)過程我尋求穩(wěn)定,當(dāng)達(dá)到自己的要求時(shí)我會(huì)穩(wěn)中求進(jìn),以后的職業(yè)生涯會(huì)趨向平穩(wěn)。
三、結(jié)語
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃15
學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通
話過級(jí),開始了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),接觸社會(huì)、熟悉相關(guān)工作環(huán)境。
成果目標(biāo) 學(xué)歷目標(biāo) 職務(wù)目標(biāo) 能力目標(biāo)
通過實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能,有自己的作品,并得到推廣 取得工科學(xué)士學(xué)位 UI設(shè)計(jì)師
在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉相關(guān)軟件的應(yīng)用,多掌握UI設(shè)計(jì)方面的知識(shí),
UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。UI設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的.UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味,還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括廣泛閱讀課外書籍、上論壇跟專業(yè)人士交流、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。充分利用校園網(wǎng),爭取更多網(wǎng)上學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),尋找靈感,提高自己的創(chuàng)作能力。結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),打造具有特色的圖形界面。
在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟,因(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判,未來的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得成功。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如跑步、打籃球、騎自行車等。
結(jié)束語
現(xiàn)階段中國在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達(dá)國家有相當(dāng)大的差距,如何趕上并超過他們是我們這代人肩負(fù)的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制,軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件UI設(shè)計(jì)師個(gè)人能力減小人員上的差距是中國UI發(fā)展首要關(guān)鍵的問題。
目前國內(nèi)各院校還沒有設(shè)立相對(duì)健全的UI設(shè)計(jì)專業(yè),所以很多情況下UI設(shè)計(jì)者都是通過交流自學(xué)的。國內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計(jì)網(wǎng)站,介紹工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等,但是UI設(shè)計(jì)一直沒有受到應(yīng)有的關(guān)注,僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計(jì)或者平面網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的一個(gè)欄目里,所以作為我的興趣愛好,以及我追求完美的那份固執(zhí),我覺得應(yīng)對(duì)這份工作是一件很恰意的事情。
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