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新季度工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的新季度工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新季度工作計(jì)劃1
指導(dǎo)思想:
以學(xué),F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),以提高教學(xué)有效性為最根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;
積極探討有效的教學(xué)模式,激發(fā)教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,在教研組內(nèi)形成協(xié)作、探究、切磋、研討的良好氛圍;
利用和整合組內(nèi)師資資源,同時(shí)借助市區(qū)各類各級(jí)教研活動(dòng),拓展眼界,兼收并蓄,更新教育觀念,提高自身素質(zhì);
加強(qiáng)教科研工作,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。
工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真搞好教學(xué)研究,爭(zhēng)取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
3、繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
工作重點(diǎn)
一、教研組常規(guī)工作
1、充分發(fā)揮備課組的職能作用,備課組務(wù)必做到“五個(gè)統(tǒng)一、四個(gè)確定”,即“工作思路統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一、重要測(cè)試統(tǒng)一”,“確定時(shí)間、確定地點(diǎn)、確定主題、確定人員”。
2、落實(shí)教研
我們認(rèn)為教研組活動(dòng)關(guān)鍵要講究一個(gè)“研”字,研究落實(shí)教學(xué)思想;
備課研究學(xué)生現(xiàn)狀。做課、評(píng)課研究教學(xué)創(chuàng)新;
考試分析研究教學(xué)得失;
教學(xué)手段研究多媒體整合;
校本課程研究學(xué)生自主性學(xué)習(xí);
活動(dòng)要有質(zhì)有量,講實(shí)效。
二、課堂教學(xué)
1、各年級(jí)備課組根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)工作重點(diǎn)。例如:高一年級(jí)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為主;
高二年級(jí)可以大力開展課外名著閱讀活動(dòng),幫助學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面、拓寬眼界,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素養(yǎng);
高三年級(jí)在系統(tǒng)復(fù)習(xí)整理篤實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)整體感悟,體驗(yàn)情境,把握意蘊(yùn),品味語(yǔ)言,從而提高語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。此外還要重視學(xué)生心理調(diào)節(jié),幫助學(xué)生排除心理障礙,讓學(xué)生做到輕裝上陣,正常發(fā)揮。
2、堅(jiān)持高中語(yǔ)文三年一貫制原則,實(shí)施兩考滲透方案,即學(xué)業(yè)水平考滲透方案與高考滲透方案。如學(xué)業(yè)考滲透方案講求分層次達(dá)標(biāo)、分能級(jí)達(dá)成、分年段落實(shí)。即就語(yǔ)文學(xué)業(yè)考中所考查的基本篇目作不同年段的劃分與落實(shí),把高三學(xué)業(yè)考任務(wù)分解到高一高二教學(xué)階段,在教學(xué)時(shí)間的分配上多側(cè)重于學(xué)業(yè)水平考篇目的教學(xué)與達(dá)成,針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試篇目,集中優(yōu)勢(shì)時(shí)間,利用集體備課的優(yōu)勢(shì),采用多媒體輔助教學(xué),力求作到省時(shí)高效;
非會(huì)考篇目凸現(xiàn)“用”教材,淡化教學(xué),體現(xiàn)能力訓(xùn)練。高考滲透方案主張“站在高一看高三”,立足教學(xué)實(shí)踐,研究高考,適應(yīng)高考,決勝高考。分點(diǎn)、分批、分階段初步完成對(duì)高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)與基本能力點(diǎn)的首輪復(fù)習(xí)。例如:名句的積累、文言實(shí)詞的掌握。
3、利用閱覽室,在閱讀課上,師生同選共讀經(jīng)典篇目,精選精讀大家之作、美文時(shí)文,強(qiáng)調(diào)與經(jīng)典同行,與名家對(duì)話,與美文結(jié)伴,享受精神文化的饕餮大餐,提升學(xué)生語(yǔ)文閱讀鑒賞品位。
4、組織學(xué)生參加各類比賽:演講比賽、中學(xué)生作文大賽、網(wǎng)絡(luò)作文大賽、古詩(shī)文大賽、現(xiàn)代文閱讀大賽等。
5、以隨堂課為突破口,以教學(xué)模式的研討為契機(jī),全員做課。骨干教師上示范課,年輕教師上研究課,新教師上匯報(bào)課。
三、課程建設(shè)
1、對(duì)已完成的校本教材在教學(xué)中加以檢驗(yàn)修訂。
2、根據(jù)學(xué)生興趣與教師知能專長(zhǎng)或研究領(lǐng)域,立足于課內(nèi)外教材的銜接與拓展,強(qiáng)化合作開放、互補(bǔ)整合的課程建設(shè)意識(shí)與課程資源意識(shí),努力做好與新課程模塊教學(xué)的接軌,建立語(yǔ)文教研組選修課校本體系:如古詩(shī)詞鑒賞;
課本劇表演等。
3、教師依托語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生選擇合適的課題,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)、搜索文獻(xiàn)資料等手段,收集相關(guān)信息,運(yùn)用一定的研究方法,對(duì)課題展開研究,解決問(wèn)題、撰寫研究報(bào)告或論文。其次借助社會(huì)考察為主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng),積累豐富的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。
四、隊(duì)伍建設(shè)
1、積極組織教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)或競(jìng)賽。讓他們藉此舞臺(tái)、嶄露頭角,盡顯才華。教師通過(guò)各種活動(dòng)或競(jìng)賽中所獲得的成就感,有利于激發(fā)教師在教育教學(xué)上有更新更高的目標(biāo)追求,有利于教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意創(chuàng)新探索的精神,提到更高的`層次。
2、教師根據(jù)本身的語(yǔ)文學(xué)養(yǎng)、修養(yǎng)、涵養(yǎng),分析自身的原有的起點(diǎn)、基點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)等,根據(jù)自身發(fā)展需要與自我角色定位要求,設(shè)計(jì)自身近期與遠(yuǎn)期專業(yè)化發(fā)展計(jì)劃,并具體落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)教研工作之中。
3、發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的力量,不限于結(jié)對(duì)師徒,對(duì)青年教師嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo),幫助青年教師快速成長(zhǎng)。
五、教學(xué)研討
1、把“教學(xué)反思”作為中青年教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。提倡、鼓勵(lì)更多的教師進(jìn)行教育教學(xué)個(gè)案研究,將教學(xué)過(guò)程中的一段插曲、一個(gè)教訓(xùn)、一個(gè)經(jīng)驗(yàn)、一個(gè)心得、一個(gè)反思記錄下來(lái),形成教學(xué)案例。這種研究以小見大,就實(shí)避虛,適合教師操作,容易總結(jié)出東西,也容易使教師在總結(jié)中成長(zhǎng)。
2、圍繞教務(wù)處“教研活動(dòng)有效性”這一主題,組織教師在教研活動(dòng)時(shí)就“試卷命題”作一些研討,加強(qiáng)學(xué)情分析的同時(shí),加強(qiáng)考情分析,集思廣益,集眾之長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,研究新高考語(yǔ)文的發(fā)展趨勢(shì)與走向。
希望我們語(yǔ)文組通過(guò)營(yíng)造人文、和諧的氛圍,構(gòu)建互動(dòng)型教研群體;
立足反思,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體;
建構(gòu)教研組科研體系,促進(jìn)語(yǔ)文教研組整體水平的提升與個(gè)體專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展。最終促進(jìn)教師由教書型、經(jīng)驗(yàn)型向研究型、學(xué)者型轉(zhuǎn)化。
新季度工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w發(fā)展為引導(dǎo),以“上好每堂課”為出發(fā)點(diǎn),以市級(jí)課題為導(dǎo)向,以“立足課堂抓質(zhì)量,搞好常規(guī)促進(jìn)步,加強(qiáng)研究出效率”為本學(xué)期的工作目標(biāo),以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展為最終目的。
二、具體措施
(一)組織教師參加各級(jí)賽課。
(二)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及核心素養(yǎng)。確保教師熟知新課標(biāo)對(duì)不同學(xué)段學(xué)習(xí)教學(xué)的要求,掌握語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng),確保教師在新課標(biāo)的導(dǎo)向下開展教學(xué),全面提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。
(三)公開課:鼓勵(lì)教師上公開課,配合教導(dǎo)處安排新調(diào)入教師上視導(dǎo)課。每次活動(dòng)上課、聽課、評(píng)課做到全員參加,并收齊公開課的.全部資料存檔。
。ㄋ模┞犝n:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡老師之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期至少聽課10節(jié),并認(rèn)真記錄撰寫好反思。
。ㄎ澹┘w備課:根據(jù)年段分為低年級(jí)組和高級(jí)年級(jí)組,進(jìn)行集體備課。組內(nèi)教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),注重合作,集思廣益,資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。
。┙虒W(xué)常規(guī)檢查:在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。
三、月工作安排
九月份
1.制定語(yǔ)文教研組計(jì)劃提交學(xué)校審核后修改。
2.教學(xué)常規(guī)檢查。
3.新調(diào)入教師視導(dǎo)課。
十月份
1.校內(nèi)公開課。
2.教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份
1.校內(nèi)公開課。
2.教學(xué)常規(guī)檢查。
3.配合教導(dǎo)處組織期中考試。
十二月份元月份
1.校內(nèi)公開課。
2.教學(xué)常規(guī)檢查。
3.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
4.期末總結(jié)
新季度工作計(jì)劃3
美容院的經(jīng)營(yíng)管理各家有各家的管理方法和自己的所定的制度但總的原則是:
1、要有定編定崗定制度:
不管美容院多大都需要制定員工編制和員工崗位責(zé)任制以及各種規(guī)章制度(如服務(wù)記錄制度、收款制度、產(chǎn)品銷售提成制度等);
2、經(jīng)營(yíng)的幾條原則:
一美容院要有人情與產(chǎn)品銷售理念原則;二要讓員工樹立客戶永遠(yuǎn)是上帝的原則;三是要有小美容廳大作為的原則;
3、基本的經(jīng)營(yíng)三要素:
成本、銷售、利潤(rùn)
(1)成本:包括美容院經(jīng)營(yíng)費(fèi)用、美容用品成本、員工工資、其它額外開支等,其中經(jīng)營(yíng)費(fèi)用包括固定開支(房租、貸款、員工工資、保險(xiǎn)費(fèi)、儀器折舊費(fèi)等)與非固定開支(包括水、電、煤氣費(fèi)、稅金、其它額外開支等)
(2)美容院的銷售原則:
A、廣告宣傳銷售原則:廣告要根據(jù)自己能力做,主要有宣傳手冊(cè)、宣傳畫、招牌廣告、燈箱廣告、報(bào)紙、廣播、電視等,關(guān)鍵要在公眾中樹立品牌效應(yīng),讓更多人知道你的美容定位。
B、美容廳內(nèi)外促銷原則:美容院為了提高知名度,常常在美容院門口或外面公眾廣場(chǎng)做些促銷活動(dòng)。主要內(nèi)容包括向過(guò)往顧客免費(fèi)講解皮膚護(hù)理知識(shí)、免費(fèi)測(cè)試皮膚、向客人推薦美容護(hù)膚品(有的可免費(fèi)使用贈(zèng)送品或材料)、當(dāng)場(chǎng)示范演示、并發(fā)放服務(wù)優(yōu)惠卡(包月、包半年、年等)。
C、定價(jià)原則:定價(jià)原則主要考慮如下幾個(gè)因素,行業(yè)價(jià)格因素、消費(fèi)者承受力因素、服務(wù)成本高低因素、基礎(chǔ)成本(護(hù)膚用品、水、電等)因素、國(guó)家政策因素、美容院所處因因素等。
D、美容產(chǎn)品的成本控制原則:產(chǎn)品成本控制包括控制產(chǎn)品存貨量(盡量采用代銷)、減少浪費(fèi)和消耗、實(shí)行產(chǎn)品使用登記制度等。
E、成本核算原則:美容院的成本核算分兩部分,一是直接用于顧客美容服務(wù)中的美容用品的核算,二是直接在美容院銷給顧客的美容用品的核算。前者成本核算可直接計(jì)到服務(wù)項(xiàng)目中,一般要計(jì)算一下美容用品成本百分率M%(M%=當(dāng)月或日美容用品成本/當(dāng)月或日營(yíng)業(yè)額_100%);后者售價(jià)則用公式:售價(jià)=進(jìn)貨價(jià)格/1-加成率
(加成率可根據(jù)美容院的檔次、服務(wù)人員服務(wù)素質(zhì)、產(chǎn)品檔次以及行業(yè)價(jià)格因素來(lái)定出美容院自己的加成率)。
美容院的經(jīng)營(yíng)方法:
美容院的公共關(guān)系:
無(wú)論你開的美容院的規(guī)模大小,都要建立良好的公共關(guān)系與社會(huì)關(guān)系,才能使自己的事業(yè)立于不敗之地,它的公共關(guān)系與其它行業(yè)一樣,它是行業(yè)與公眾之間、政府之間的一種社會(huì)關(guān)系。做為美容院的經(jīng)營(yíng)者要處理好以下幾個(gè)公共關(guān)系:
1、美容院與消費(fèi)者之間的公共關(guān)系:消費(fèi)者是美容院收入的主要來(lái)源,要把消費(fèi)者當(dāng)上帝對(duì)待,要研究消費(fèi)者(包括他的職業(yè)、年齡、性別、家庭組成、收入、習(xí)慣、愛好、受教育程度等等),以及消費(fèi)者對(duì)美容院的'信息反饋(產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)、管理水平等)。
2、美容院老板與員工的關(guān)系:這種關(guān)系應(yīng)該是在工作上是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo),在生活上應(yīng)該是同志、兄弟姐妹、朋友的關(guān)系,老板應(yīng)該愛護(hù)員工,員工應(yīng)該尊重老板。員工與員工之間要互相團(tuán)結(jié)。
3、美容院與政府有關(guān)部門的關(guān)系:美容院常與工商、稅務(wù)、公安、街道、衛(wèi)生、城管、水電部門等有著密切的聯(lián)系,要處理好這些公共關(guān)系,才能使自己立于不敗之地。
4、美容院與周邊商家及公眾的關(guān)系:做好美容院與周圍商家和公眾之間的關(guān)系也是至關(guān)重要的。
5、美容院與同行業(yè)及供應(yīng)商的關(guān)系:保持與同行業(yè)之間的聯(lián)系,也是和不可少的,這樣才能互相學(xué)習(xí),相互提高,并能及時(shí)了解行業(yè)的新進(jìn)展等。沒(méi)有供應(yīng)商提供產(chǎn)品,你的生財(cái)之道就會(huì)枯竭。
新季度工作計(jì)劃4
下面就把我對(duì)第二季度即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個(gè)扼要的概述:
一、關(guān)于門店和公司
1、配合公司的全年計(jì)劃,培訓(xùn)好廚師團(tuán)隊(duì)。
2、對(duì)每家門店的廚房菜品操作進(jìn)行有效監(jiān)督與指導(dǎo),嚴(yán)格按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)提高執(zhí)行力。
3、通過(guò)專業(yè)化培訓(xùn)與管理,對(duì)我們的廚師技術(shù)力量進(jìn)行合理儲(chǔ)備,合理推出適合季節(jié)的新穎菜品,菜品的設(shè)計(jì)開發(fā),是我們廚師`及公司適應(yīng)市場(chǎng)需求,保持旺盛競(jìng)爭(zhēng)力的本錢,菜品創(chuàng)新是餐飲業(yè)永恒的主題,做到真正的“會(huì)聚隨心”,不時(shí)開發(fā)新品去適應(yīng)市場(chǎng)的需求,為企業(yè)創(chuàng)造更大的發(fā)展空間和利潤(rùn)。
4、每月對(duì)各門店和中央廚房的菜品質(zhì)量檢查不低于12次,并每周向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檢查工作情況。
5、主動(dòng)收集各門店基層了解到對(duì)菜品的意見和信息,做出及時(shí)相應(yīng)的調(diào)整。
6、準(zhǔn)備第一季度保留下來(lái)的特色菜品的上市工作,并根據(jù)最近的流行趨勢(shì)增加相應(yīng)的新品種。
二、關(guān)于xx店
xx店在暫停營(yíng)業(yè)半年后于20xx年xx月xx日將以全新的面貌重新開業(yè),鑒于xx路的特殊情況,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)決定,這家店所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品將有別于其他幾家分店,我們將以xx、xx、xx--三大塊為主,輔以其他門店銷量較好的原有菜品,以原有菜品吸引新顧客,以新增菜品留住我們的`老顧客,一部分店午市生意都很淡,但長(zhǎng)壽路由于地理位置特別,我們將配合營(yíng)運(yùn)部把午市做好,如:推出簡(jiǎn)單快捷豐富的套餐和送餐為樓上公司員工服務(wù)。廚房作為整家餐廳的核心部門,現(xiàn)將整個(gè)計(jì)劃做下安排;
1、通過(guò)對(duì)一些和xx路店地理位置,周邊主要消費(fèi)群體,經(jīng)營(yíng)模式大概一致的店的考察,根據(jù)營(yíng)運(yùn)部領(lǐng)導(dǎo)給出的大致方針,結(jié)合我們的實(shí)際情況,在xx月中旬將完成整個(gè)菜單的組成,包括午市套餐的搭配,到時(shí)候上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核。
2、菜單確定后,完成菜單所有菜品的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,并對(duì)廚房人員和前廳服務(wù)人員分別做全面系統(tǒng)的菜品知識(shí)培訓(xùn)。
3、了解原材料,調(diào)料的市場(chǎng)價(jià)格,根據(jù)對(duì)菜品毛利的要求核算,做出單個(gè)菜品的市場(chǎng)售價(jià);
4、針對(duì)xx店,每月進(jìn)行菜品試做,最終選擇三道左右的成功菜品進(jìn)行更換。再更換前期做好菜品標(biāo)準(zhǔn)化資料,并做好培訓(xùn)工作。
5、在xx月初做好龍蝦下市前的準(zhǔn)備工作。
新的一個(gè)季度意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,努力打開一個(gè)工作新局面。
新季度工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)!督萄泄ぷ饔(jì)劃》,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求為基礎(chǔ),深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,以優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
二、教研組成員概況
語(yǔ)文教研組1~6年級(jí)有8個(gè)教學(xué)班,由8位語(yǔ)文教師組成。上學(xué)期全體語(yǔ)文教師積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研究,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,期末統(tǒng)考成績(jī)比較穩(wěn)定。這學(xué)期我們繼續(xù)利用資源搞好教研活動(dòng),工作中希望我們能相互配合、彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提高。
三、工作目標(biāo):
1、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性,有序、有效、積極的開展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。
3、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng)。
4、開展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。
5、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的.研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。
6、每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。
四、工作措施:
。ㄒ唬┳ズ媒處煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富教研活動(dòng)。根據(jù)每周工作安排,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,把新課程的理念,實(shí)施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去,讓每位教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實(shí)驗(yàn)工作得以順利實(shí)施。
2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量,牢固確立“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的教學(xué)中增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。課堂上開展自主,合作,探究的教學(xué)方式,推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標(biāo),努力提高課堂實(shí)效。做好“學(xué)困生”的輔導(dǎo)工作。課堂上關(guān)注學(xué)困生,努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)。
4、鼓勵(lì)大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容。
。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,提高教研質(zhì)效
1、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評(píng)課的檢查管理。
2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。
3、積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師聽課不少于10節(jié),同時(shí)做好聽課記錄并填寫好聽課評(píng)價(jià)表。
4、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè);學(xué)生作業(yè)案面整潔,人次齊全。
5、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
6、全體語(yǔ)文教師繼續(xù)積極參加實(shí)地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。
五、本學(xué)期主要工作安排 3月份
1、各年級(jí)語(yǔ)文教材分析。
2、各年級(jí)語(yǔ)文任課教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
3、部分語(yǔ)文老師展示公開課。
4、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。
5、各種形式集體備課。、遠(yuǎn)程教育資源光盤學(xué)習(xí)。
6、檢查語(yǔ)文教案、學(xué)生作業(yè)。
四月份:
部分語(yǔ)文老師展示公開課
研討,有效教學(xué)的研究。
各年級(jí)段集體備課。
五月份
期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)查與分析。
六月份
各種形式集體備課。
檢查學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)。
檢查本學(xué)科教案。
做好期末復(fù)習(xí)工作。
七月份
期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查與分析
期末工作總結(jié)。
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