大班下學期工作計劃參考

時間：2024-09-16 21:29:52 工作計劃我要投稿

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2017年大班下學期工作計劃參考大全

　　怎么做好大班下學期的工作呢?下面是小編整理提供的大班下學期工作計劃，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!

　　篇一

　　幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端是德育教育的重點。應從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，并體現該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此，我園將對幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心，積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣教育。

2017年大班下學期工作計劃參考大全

　　一、指導思想

　　本學期我園德育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的思想，切實尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，提高德育工作針對性、實效性和主動性，構建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式，拓寬德育空間，努力打造書香校園，創(chuàng)建平安、和諧校園.全面貫徹、執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神，有計劃有針對性地組織全體教師學習有關德育工作的先進經驗，全面提高幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展，力求貼近實際，貼近生活，貼近孩子，實現德育針對性更加突出，德育特色更加明顯，德育實效更加注重。具體計劃如下：

　　二、加強師德師風建設工作，形成良好園風。

　　1、深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)教師確立科學教育觀，以幼兒發(fā)展為本，注重遵循教育規(guī)律和幼兒發(fā)展規(guī)律，運用游戲等有效手段開展教育教學活動，促進幼兒全面和諧發(fā)展。

　　2、開展主題討論，鼓勵教師積極發(fā)言，引領教師關注社會動態(tài)，關注幼教事業(yè)發(fā)展。

　　3、發(fā)揮家長監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。

　　4、緊緊圍繞“防事故、保安全”中心任務，認真組織教職工學習有關幼兒園法律法規(guī)知識，學習有關道路交通管理的重大決策和方針政策，增強每一位教職工的交通安全意識，自覺做到遵紀守法，形成“關愛生命，安全出行”的濃厚氛圍。

　　三、注重養(yǎng)成教育，堅持從多方面、多角度培養(yǎng)幼兒良好的品德行為。

　　1、遵從教育原則，精心設計教育方式，選取教育內容，從社會實際和幼兒生活實際出發(fā)，開展國旗下講話教育活動。

　　2、加強幼兒勞動和綜合社會實踐教育。根據幼兒年齡特點精心組織幼兒參加勞動和綜合實踐活動，增強其動手、自主能力，培養(yǎng)勞動意識和社會服務意識，增強德育針對性、實效性，突顯德育工作特色。

　　3、把行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育于弘揚培育民族精神、法紀教育有機結合起來，教育幼兒在家做父母的“小幫手”，在園做同伴的“小伙伴”，在公共場所做環(huán)保的“小衛(wèi)士”。

　　4、重視生命教育。通過早談、午談及主題活動，提高幼兒安全意識及自我保護能力，幫助幼兒樹立正確生命觀，培養(yǎng)幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和責任感，讓幼兒知道，生命只有一次，生命是脆弱的，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人，不被別人傷害。

　　5、具體內容安排：

　　愛集體教育：具有初步的集體責任感和榮譽感，主動關心班級和幼兒園的事，知道要為班級爭光，為家庭爭光，珍惜集體榮譽。為幼兒園、班級、小組榮獲的成績而感到高興和自豪。

　　愛勞動教育：尊敬從事各種勞動的成人，懂得勞動與生活幸福有關系，積極參加各種力所能及的勞動。會掃地、整理玩具、修補圖書、釘鈕扣，會幫老師做課前準備工作。珍惜勞動成果，愛惜學習、生活用品，愛護幼兒園各處玩具、設備和環(huán)境設施。

　　愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育：尊敬和愛護國旗、國徽，具有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。了解祖國地大物博，人口眾多，是多民族國家。了解一些重要的英雄人物和歷史名人，知道臺灣、港澳是中國的一部分，知道中國有悠久的歷史，為有勤勞聰明的祖先而感到自豪。

　　愛學習的教育：積極主動參加各項活動，能選擇有一定難度的活動內容，并專注于活動中，在活動和游戲中提出意見，參與爭論。遇到不懂的事情能進行思考，并主動向老師提問或與小朋友討論。主動幫助同伴解決困難。對新鮮事物有好奇心，能夠留意周圍事物的變化，掌握一定的觀察方法，養(yǎng)成初步的學習習慣。關注身邊動植物的生長變化，具有初步熱愛大自然的情感。

　　生活習慣教育：養(yǎng)成每日定時洗臉、及時洗手、早晚刷牙的習慣。養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、鞋襪的習慣。每日定時、定量進餐，不挑食、不偏食。遵守合理的生活作息制度，不長時間地看電視、玩游戲機。養(yǎng)成咳嗽、打噴嚏時用手捂住口鼻的習慣。注意保持眼睛，坐、寫、看的姿勢正確。生病能及時告訴成人，配合治療。遵守交通規(guī)則，不去危險的'地方玩，不拿危險物品。

　　文明禮貌教育：對人熱情、大方，有禮貌，在日常生活中能主動用禮貌用語。有禮貌地傾聽別人說話并回答別人的提問。尊敬長輩，能與別人分享物品。能關心、愛護比自己小的伙伴，愿意幫助他們作力所能及的事。

　　遵守紀律教育：在老師指導下參與制訂集體規(guī)則，會提醒同伴共同遵守集體規(guī)則。有初步的自律行為，能較自覺地遵守幼兒園和班級的規(guī)定。能遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔廢物，不折花草樹木，不亂涂沫等。

　　四、注重家庭、社會、學校三結合教育，達到共同教育的目的。

　　1、積極聽取家長對幼兒園建設的意見和建議，采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。

　　2、根據幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。

　　2、利用“家教園地”、“幼兒評估手冊”等書面形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

　　五、月份安排：

　　9月份：

　　1、制定德育計劃，做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒

　　2、組織參加中心“黨在我心中”歌詠比賽

　　3、開展“慶祝抗戰(zhàn)勝利70周年”、“我愛老師”慶祝活動

　　3、開展“師德師風”活動，慶祝教師節(jié)

　　4、教育幼兒禮貌帶人，學會關心別人、關心集體，愿為集體做好事

　　5、德育主題：守則、規(guī)范教育

　　十月份：

　　1、開展慶祝“國慶”系列活動，對幼兒進行愛國主義教育

　　2、重視培養(yǎng)幼兒自理能力，提高幼兒獨立能力

　　3、加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育

　　4、根據季節(jié)特點，開展秋游活動

　　5、開展中大段講故事比賽，小段自理能力比賽

　　6、開展“文明班級“評比活動，加強幼兒集體觀念和衛(wèi)生、紀律教育

　　7、德育主題：愛國主義教育

　　十一月份：

　　1、班級常規(guī)觀摩，加強一日生活活動組織

　　2、加強幼兒自我服務能力的培養(yǎng)

　　3、能較主動遵守本班和幼兒園各項規(guī)則，能克服困難完成學習任務

　　4、未經別人允許，不隨便動別人的東西

　　5、為每個幼兒提供表現出自己長和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心

　　6、德育主題：環(huán)保教育

　　十二月份：

　　1、加強幼兒冬季鍛煉，開展“慶元旦”親子活動

　　2、加強紀律、安全、文明禮儀教育

　　3、各段活動歌唱表演

　　4、大段繪畫泥工比賽

　　5、知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學習保護自己

　　4、能保持正確的學習習慣，知道用眼衛(wèi)生，有基本生活自理能力

　　5、德育主題：法制安全教育

　　一月份：

　　1、組織開展慶祝元旦活動

　　2、養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，保持衣服和手臉干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙

　　3、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生

　　4、收集德育資料，做好整檔總結工作

　　5、德育主題：自我評價教育

　　篇二

　　2017年，我園將以幼兒禮儀教育為突破口，營造和諧文明氛圍，彰顯園本特色。立足園本實際，開拓德育新局面，推動一校一品建設，具體工作計劃如下：

　　一、做好特色辦園的嘗試和推進

　　1.營造文明氛圍，布置弟子規(guī)掛飾，懸掛文明標語，布置德育專欄，放大主題教育活動影響，進一步加強班主任、德育導師隊伍建設。加強禮儀教育在幼兒一日活動中的運用，促進幼兒素質的明顯提高。結合弟子規(guī)活動，開展“文明禮儀伴我行”、“尊長友愛伴我行”、“文明習慣伴我行”系列宣傳教育活動，促全園師生做文明人說文明話做文明禮貌安海人。

　　2.組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長，以大帶小，互相傳遞文明用語，形成和諧氛圍。以幼兒主動踐行美德為主要形式，班班開展，人人參與，全面提高幼兒的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動，開展學雷鋒做好事活動，利用每周一的升旗儀式，介紹先進事跡，表彰行善小標兵，表揚先進班級。針對各年段工作及團體凝聚力評選先進年段，以評促進師幼共同發(fā)展，挖掘幼兒園內的先進事跡，汲取教職工正能量，推動一校一品建設。

　　二、.結合“我們的節(jié)日”系列主題教育活動

　　開展“娃娃鬧元宵”、“我為媽媽戴紅花”、“祭掃烈士墓”“勞動真光榮”、“我行我秀慶六一”等活動，使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義，進一步激發(fā)幼兒及教師對各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。搭建技能展示平臺：開展幼兒繪畫手工現場賽、幼兒卡拉OK比賽，開展“我行我秀”慶六一系列活動、大班畢業(yè)典禮活動。

　　三、堅持陽光體育運動

　　保證幼兒的戶外活動時間和空間，上足上好每周安排的體育活動課，促進幼兒動作的發(fā)展，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。嘗試開展幼兒園一校一品、一校一球體育特色項目，探索總結符合幼兒興趣的游戲教學模式，作為幼兒特色體育教學經驗推廣，讓幼兒從小感受體育魅力。組織幼兒開展圍棋比賽、組織幼兒外出徒步遠足春游活動。

　　四、助力家園渠道，共贏美好明天

　　1.開展學前教育宣傳月活動，組織家長參加家庭教育公益講座、向家長宣傳《3——6歲指南》的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見，進一步討論我園為做好家長服務工作若干項措施。根據家長的意見，結合園內條件，隨時增加必要的服務項目。提高教師的服務意識，及時幫助家長解決育兒疑惑。

　　2.通過新生家訪、家長會、家長開放日、微信、QQ、家園聯系欄等渠道，每師每月對幼兒進行電訪，以表揚為主，鼓勵為輔，增進家園聯系，根據季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的.宣傳教育。

　　3.探索幼兒園、家庭與社區(qū)三結合教育的新模式，推行家長助教，轉變家長的教育理念，爭取家長的理解與支持。

　　月份安排(詳見每周工作安排為準)

　　二月份

　　1.2月20日全園教職工報到，做好環(huán)境布置工作。召開各部口工作會議，布置期初工作。備課做好早操的調整計劃工作。

　　2.2月21日，幼兒報名注冊。

　　3.2月22日幼兒正式上課，教師安定幼兒情緒，抓好班級常規(guī)工作。

　　4.參加鎮(zhèn)期初工作會議。

　　5.參加鎮(zhèn)對幼兒園保教人員入職資格的審核。

　　6.開展“我們的節(jié)日”活動(元宵節(jié)活動)

　　三月份

　　1.期初新生家訪，召開新學期家委會。