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工作計劃

班主任學期工作計劃

時間:2022-12-20 08:39:52 工作計劃 我要投稿

2023年班主任學期工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的2023年班主任學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年班主任學期工作計劃

2023年班主任學期工作計劃1

  新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期,為了更好地做好自己班主任的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。班主任需要制定新學期的工作計劃,制定詳情如下:

  一、總體指導思想

  管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督,形成良好的學習風氣上。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。

  二、增強學生的信心和自尊心

  班主任在教育和教學中,經(jīng)常會碰到這樣一個問題:很多學生在成長過程中,對人生沒有信心,對學習沒有自信,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中,增加學生的信心,培養(yǎng)他們的自尊心。本班為我們學校的首屆民族班,同時也是理科創(chuàng)新班之一,學生們全部是少數(shù)民族,來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),家庭相對比較貧困。學生們都比較敏感,而且自尊心都比較強,這就需要我與他們多溝通,多鼓勵,講究方式方法。

  1、把學生當成教育的主體,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而形成教育教學的生動活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會得到相反的效果。

  2、要尊重學生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。

  3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強化學生的某一優(yōu)點,而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任,在教學中對學生正確的思路,獨到的見解,閃光的思想,應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期四年級班主任工作計劃第一學期待,關愛備至。只有這樣,學生才會在求知中受到鼓舞,增加動力,激勵上進,從而達到潛力最佳狀態(tài)。

  作為一個班主任,不可能每天守在教室里,只有走進學生中,關心他們,了

  解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。同時,也把自已的想法、做法講給學生聽,也讓學生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。

  三、班主任要做“六心”人

  1、熱心。只有對班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。

  2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生,即使有些學生成績差或有很多缺點,也要理解并幫助他們。這樣,才能贏得學生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎。

  3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理,及時引導和教育,以防患于未然。

  4、耐心。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點,對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生,留有改正缺點的機會。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因,不要動輒停課檢查,請家長,諷刺、羞辱,勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間,不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程,應當抓住犯錯誤學生的閃光點,耐心細致的引導,積極表揚和鼓勵。這樣,才能收到教育的后果。

  5、誠心。師生之間要以誠相見,班主任更應該如比。這樣,雙方才能達到心靈上的`溝通,從而產(chǎn)生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏,才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育,自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。

  6、信心。青少年學生的可塑性大,世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成,作為班主任,對學生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

  四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化,培養(yǎng)班干,樹立好班風

  班級是一個小社會,在這個社會,發(fā)揮每一個成員的作用,努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。是班主任實施素質教育的重要內容。因此,班主任不僅要重視強化學生的管理職能,而且注重培養(yǎng)學生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學,要看它是否建立一個全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學生個性特長;是否有利于培優(yōu)轉差等等;科學管理應該長期目標和近期目標相結合;計劃性和科學性相結合

2023年班主任學期工作計劃2

  從學校實情出發(fā),結合個人狀況。今年我接任七年級(一)班這個班群眾,為了做好從班主任這個主角,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,擬制定班級工作計劃:

  一、班級基本狀況

  我們班共有57名學生。此刻的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班群眾的共同奮斗目標,是班群眾的理想和前進的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班群眾就應有一個群眾的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一群眾目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構成群眾的榮譽感和職責感。

  2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力到達要求。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  4、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口潛力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,持續(xù)安靜,遵守紀律。

  6、健全班委會,明確分工,提高學生的`管理潛力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度。

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,情緒樹等資料抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。用心參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

2023年班主任學期工作計劃3

  大二下學期是高中教育的關鍵階段。為了讓學生各方面健康發(fā)展,為學生進入高三打下良好的基礎,我班這學期的基本目標是:打造一支有事業(yè)心、有能力的班干部隊伍,全體學生都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習氛圍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,促進健康向上的趨勢,逐步形成遵紀守法、進取勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校各項活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的榮譽感和責任感,提高自律和自我管理能力。

  今后我會加強對學生的管理,從各方面嚴格要求。這學期,我打算從以下幾個方面著手工作:

  一、繼續(xù)規(guī)范學生行為習慣,培養(yǎng)學生良好的思想品德

  雖然他是大二學生,但已經(jīng)初步形成了一些良好的行為習慣,當然也有一些不良的行為習慣。借著“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動”的東風,讓他們繼續(xù)保持良好的行為習慣和思想道德習慣,這樣更有利于他們在整個高中階段快速健康快樂的成長。只有這樣,才能為以后的大學階段打下堅實的基礎。因此,培養(yǎng)和維護良好的行為教育仍然是班主任的重點任務之一。

 。1)修訂完善班規(guī),包括出勤、上課、課間、衛(wèi)生等。并認真貫徹執(zhí)行。根據(jù)學校的實際情況和學生的基本心理特點,對現(xiàn)有的班規(guī)進行了修訂和完善,使其更加實用,更好地為班級服務,更好地規(guī)范學生的行為。

 。2)有計劃地實施個別對話。有計劃地不時與學生交談,了解他們最新的心理狀態(tài)和學習心態(tài),幫助他們積極面對生活和學習中的各種困難,克服不良習慣,從“情感”上培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成良好的行為。

 。3)學高是老師,受人尊敬是榜樣。班主任作為學生的第一課堂責任人,在培養(yǎng)學生良好行為方面起著不可替代的作用。班主任的一舉一動都成了學生模仿的對象。這學期一定要繼續(xù)在思想素養(yǎng)和生活作風上嚴格要求自己,努力成為一名真正的導師。

 。4)以身作則,弘揚高尚。有良好行為習慣的學生要及時表揚,讓其他學生身邊有榜樣,努力讓其他學生覺得良好行為的培養(yǎng)是自然的。

  二、加大力度,繼續(xù)建立和保持良好的班級學風

  班風建設是學風建設的關鍵因素。只有班風好,積極向上,才能形成良好的學風,所以必須下大力氣保持良好的班風。一個班級的學習成績好壞是其管理效果的直接體現(xiàn),學風是其學習成績的重要保證。如果學風好,班級就能進,就能成長。學風不好,班里就搬不動了。因此,我們必須通過各種渠道促進和保持良好的學風。良好的班級氛圍無疑對學生的健康成長有很大的幫助。

 。1)嚴抓嚴管嚴管,從“嚴”字上下功夫。在不違反《教育教學法規(guī)》和《教師法》的情況下,必要時可以稍微嚴厲一點,在最前面給予警告,促進班級氛圍的形成。從學習上的每一件小事、班級紀律上的每一個漏洞、每一個學生自己的行為出發(fā),一定要強調“一進c就進班”的習慣

 。2)繼續(xù)抓好班干部工作,完善工作職責,有計劃地開展班干部會議。班干部是學生的'直接服務者,他們正確的思想和行為是班主任和班規(guī)在課堂上最直接的體現(xiàn)。一個好的班委是一個成熟班級的要素和骨干。通過不同的、不定期的班干部會議,努力讓班干部成為班主任的得力助手。

 。3)積極與課任老師進行溝通。溝通促進了解,了解有益進步。做到學生敢于問很想問,與課任老師一道把每一門課程學習到極至學習到樂處。力爭讓班干部們先在思想上重視學習,在行動上主動學習,學習形成一股積極向上的風氣。同時讓這些干部去帶動各學習小組長和各科代表的學習,再分工負責周圍的同學的學習。

 。4)嚴抓教室內的“靜”。做到上課、自主自習、晚檢測都能夠保持安靜狀態(tài)。積極開展各類學習競爭活動,讓學生尋找自己學習上的對手,在競爭中不斷進步。

  三、做好后進生轉化工作

  一年半以來,很多學生經(jīng)歷了很多,同樣也承受了很多,尤其在學習上,很多同學因為多次考試不理想,老師批評,家長斥責,同學嘲笑,致使他們已經(jīng)對學習沒有了自信心,失去了興趣,成為了“特困生”。面對他們,我們首先要做的是增強學生的信心和自尊心,要尊重他們的人格。我們不論講課,還是談話,都不要刺傷學生的自尊心。我們應是學生可親可敬可信賴的朋友。要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強化學生的某一優(yōu)點,而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。這樣慢慢的增強他們的自信心。在他們慢慢感覺自己也不比別人差的時候,就會感到學習有樂趣。

  作為一個班主任,不可能每時每刻都守在教室里,只有走進學生,關心他們,了解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們,這樣才會得到學生的認可和擁護。同時,也把自已的想法做法講給學生聽,讓學生也站在班主任的角度去考慮問題,使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心。這樣也會對班級的管理有很大幫助。相信在接下來的一學期,我們的班級各個方面都會更上一層樓。

2023年班主任學期工作計劃4

  一、指導思想

  “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!睂τ诘湍昙壢雽W的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導,根據(jù)本班的實際特點,在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎上,以學生為主體,圍繞習慣養(yǎng)成的主線,結合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設和諧的學習氛圍,培養(yǎng)學生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!

  二、班級概況

  本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。經(jīng)過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力,落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。

  三、工作目標

  1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結合本學期各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。

  4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  5、加強學生的心里健康教育,關心每一位孩子,特別是關注后進生的成長。

  6、做好與家長之間的交流。

  四、工作重點布置

  (一)加強行為規(guī)范教育,促進學生好習慣的養(yǎng)成。

  一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里,天天進行常規(guī)教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課認真,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以“安全”理念為首要,強調學生不追逐,不打鬧。

  同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于“上學不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育。

  關于日常規(guī)范的評價機制,我班將結合陽光少年綜合情況記錄表中的'七個方面落實學生行為規(guī)范的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎章一枚,張貼于班級評比欄中。

  (二)狠抓班級紀律,促進良好的班風班貌。

  1、課堂紀律

  要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前準備,做好課前組織工作,由領讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,認真思考問題,不隨意走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,由相應的紀律委員記錄,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

  2、衛(wèi)生管理

  在上一學期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,對于主動樂于勞動的同學或者小組,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進行美化環(huán)境,愛護花草的教育。

  3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。

  一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務上,考慮欠妥,也限制了其他學生的管理能力的表現(xiàn)。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務,如語文、數(shù)學的小組長,勞動委員,學習委員,紀律委員等,同時,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生之間的積極競爭。

2023年班主任學期工作計劃5

  一、安撫好學生,加強學生心理教育。

  班主任應多找學生談話,對情況不對,反應激烈的學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展,特別是對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情。

  二、常規(guī)教育從頭抓,開學任何工作都要做好。

  每天早自習、課間操、眼保健操,還有每個星期的升旗、大掃除都親自督察;班主任應積極與各門課任老師溝通,杜絕上課睡覺、說話、玩手機、看小說等不良現(xiàn)象;讓學生知道該怎么做,做什么,什么不該做,學習成績不好沒關系,但是習慣一定要養(yǎng)好,而且對學生干部也是一個積極的.暗示,為日后同學們的自理、自治打下基礎。

  三、積極完成每個周的主題班會。

  利用每次主題班會的時間促進學生之間的合作和探討關系,讓每位學生行動起來,都有事做,而且充分發(fā)揮一些個別學生的特長,讓所有的學生都覺得是290班學生為榮。

  四、加強文化禮儀教育,積極探索學習方法。

  通過主題班會增強對禮儀教育的認識,尤其對于那些燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)和穿耳戴墜的學生要進行徹底整改,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。等各項工作轉入正規(guī)以后,就針對學生情況積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。

  所謂的普通班的學生,其實只能說明他們學習基礎差,但是他們并不笨,只是有些行為習慣不好,我們應該關注每一位學生的行為動向和心理動向,及時與家長取得聯(lián)系,讓每位學生覺得來我們學校是明智的選擇。

2023年班主任學期工作計劃6

  班級概況:

  本班人數(shù)31人,其中男生19人,女生12人。本班學生有6人為外省市戶口,1人為臺胞,1人滿族。由于本班男生較多,比較難管理、目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。

  工作重點:

  1.工作重點:確立班集體的奮斗目標,嚴格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范。本班是平行班,學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

  2、選拔培養(yǎng)班干部、班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調查,并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

  3、關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的'同學,成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  具體措施:

  1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

  2、堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。

  3、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。

  4、結合班級的特點和實際情況,根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。

  5、充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

  備注:

  本工作計劃將在實際工作中根據(jù)具體情況進行實施,并將根據(jù)實施情況,在適合本班的教育教學需要上作適當調整。其中未盡事宜,將在實施過程中靈活進行。

2023年班主任學期工作計劃7

  在這第一個學期里,最主要的目標是要求學生建立畢業(yè)班的意識,營造良好的畢業(yè)班氛圍,學生更向學,能學習,能有奮斗的勁頭,而且知道自己在學什么,知道自己怎么學。把一些影響學習的因素剔出掉,傳遞正能量,創(chuàng)造出我們班的精彩。

  在本學期里的工作主要如下:

  1、跟隨學校的安排,做完學校分配的任務,統(tǒng)一步伐。

  2、按照上學期的小組管理模式進行班級管理,并進一步完善。加上自己的教室辦公,把學生的動向進一步掌握好。

  3、找一首班歌。每周班會上唱一次,周內如果有需要提升氣勢時也唱。訓練出班級氛圍。

  4、實行學習目標管理,首先把20xx年的高中各學校錄取分數(shù)線張貼到各自的'課桌上,并估算出自己的分數(shù),確立自己的本學期目標,下學期再進一步更改。在每一次大考后的反思與措施制定。

  5、班會課,充分利用班會課。每次班會課必有一主題,必有明確目的性,必展示多媒體。

  6、寫激勵性語言?梢允钦,也可以是自己編寫的。

  7、每周至少找五名學生溝通,必有記錄?梢允潜憩F(xiàn)好的,也可以是表現(xiàn)差的。這個工作從第三周開始。

  8、更重要的放在自己這里。保持平和心態(tài)做教學、做管理、做溝通。多鼓勵、少批評。

  9、加強與家長的溝通。尤其是表現(xiàn)好的同學要持續(xù)表揚,主要以短信溝通。

  10、撰寫初三工作日記,以正視自己的工作,進一步做好工作。

  與其說這是計劃,不如說是我正在做的事和將要做的事。當然,也可以稱之為計劃。不論是什么,工作后的效果必須要有,而且必須要明顯。

  相信自己,相信同學們。來吧,我的同學們,相信我們是為成功而誕生的,加油!

2023年班主任學期工作計劃8

  新的一學期開始了,我在順利的送走一批畢業(yè)生后,又接任了初一(3)班的班主任。本班是一個重點班,學生成績基本穩(wěn)定,行為規(guī)范良好,有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里,我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學期之初,為了更好的工作,特制定如下初一第一學期班主任工作計劃:

  一、指導思想

  本學期將以“誠信、自強、勵學、創(chuàng)新”為精神基礎,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的干部隊伍為主要抓手,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,為形成班級良好班風學風,實現(xiàn)班級整體教學質量的騰飛努力。

  二、工作目標

  1、落實校德育處“安全紀律教育”,利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育,加強安全紀律教育宣傳;

  2、加強學生日常行為規(guī)范教育,對學生在校常規(guī)加強管理,以形成良好班風、學風;

  3、堅持開展形式多樣、內容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強愛國主義教育及感恩教育工作計劃;

  4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境;

  5、做好學生的心理健康教育工作,提高學生的心理健康水平;

  6、加強法制教育工作計劃,引導學生做守法好公民;

  7、與家長做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好教育氛圍。

  三、主要工作思路

  1、加強個人思想建設

  做為班主任,首先要加強個人的思想建設,充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學習。

  2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

  開學初,要認真詳細做好本班學生狀況分析,并組建班委會、中隊委,共同制定出切實可行的班級工作計劃。用一定的時間認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《東勝五中學生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。

  3、安全工作計劃常抓不懈

  進行深入細致的.安全教育工作計劃,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學生與社會青年結交,嚴禁學生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、加強學生心理健康教育工作

  現(xiàn)在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設立悄悄話信箱,與學生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導,使學生能順利渡過初一這一適應期。

  5、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協(xié)調互動。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學校素質教育的發(fā)展。

  6、積極配合學校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學習經(jīng)驗交流等活動,豐富學生在校生活,使學生得到全面發(fā)展。

  7、加強班級管理方法,提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委,并精心培訓,使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

  8、加強班級文化建設,營造良好學習生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件,利用各種節(jié)日,組織開展形式多樣的班隊活動,提高學生的思想認識,陶冶情操,達到學生個人素養(yǎng)的提高,最終實現(xiàn)集體素質的提高。同時,組織集體“生日會”,營造溫馨的生活氛圍,增強集體凝聚力。

  9、積極組織學生參與學校的各類團隊組織,培養(yǎng)學生的社會工作能力,鼓勵學生參與學生會、團委、廣播站競選,組織學生積極為校報投稿。

  總之,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。

2023年班主任學期工作計劃9

  一、情況分析:

  經(jīng)過上學期的培養(yǎng),孩子們在各大領域都有較好的發(fā)展。有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力。本學期中我們采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高

  二、工作思路:

  1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調整班級計劃。

  2、二位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。

  3、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

  4、根據(jù)園本課程內容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。

  5、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。

  6、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創(chuàng)設能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

  三、教育教學

  學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,

  學習自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?茖W合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動手動腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

  A、生活常規(guī)的培養(yǎng):

  1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

  2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

  3、飯前便后能夠主動的洗手。

  4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

  5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

  6、學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。

  7、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  8、在公共場所靠右側行走,不占用、破壞盲道。

  9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  B、教育教學常規(guī):

  1、積極參加早鍛煉活動,增強體質。

  2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。

  3、坐姿寫姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

  4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法!,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

  5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

  6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

  四、家長工作:

  本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長達成共識,獲取家園共育的效果。

  1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

  2、利用家訪、電訪、離園時面談、“校園網(wǎng)絡”,以及“家園聯(lián)系卡”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。

  3、每月的《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。

  4、組織親子活動2—3次。

  5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

  五、保育工作方面

  幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展。

  1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手,并按時間消毒幼兒的.睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。

  2、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  4、開展多樣的戶外活動。

  (1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

  (2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

  (3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。如:多讓他跑和跳,注意培養(yǎng)他的平衡性;多汗,及時給他抹汗。動作協(xié)調性稍欠,要注意培養(yǎng);多汗,及時給他抹汗。體質較弱,鼓勵他多活動,并培養(yǎng)其動作的協(xié)調性。不太愛活動,老師要督促她跑步和參加體能訓練;多汗,及時抹汗和更換衣服。

  (4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  5、加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能

2023年班主任學期工作計劃10

  本班有幼兒32人,其中男孩人,女孩人,全部都是新生。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學習之后,情緒基本已穩(wěn)定。大部分幼兒能積極參與老師組織的各項活動,在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯,并能將餐具放在指定位置,午睡時在教師的幫助下能穿脫衣服,在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。但是,還有不足之處需要我們不斷完善,孩子們很喜歡做游戲,但是由年齡的差異和能力的強弱,自控能力較差,衛(wèi)生習慣不好,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴,坐不好的現(xiàn)象也很嚴重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),為了更好提高保教質量,促進幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

  一、總目標

  本學期,我們將繼續(xù)認真貫徹《幼兒新綱要》的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,積極開展教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引導者。根?jù)我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  二、本學期主要工作任務及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學活動具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源,促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的`愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施

  1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

  (三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

  1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

  (四)安全教育

  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內容。

2023年班主任學期工作計劃11

  本學期進入了高三年級,面臨著高考的到來,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:

  一、抓好紀律管理。

  良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規(guī)定處理。

  二、抓好學風、班風建設。

  良好的.學風班風做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是:在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復讀的同學介紹以往的學習經(jīng)驗,也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

  三、抓好學生的思想教育。

  高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學生不要背著包袱學生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學校與年級組做好工作。

  在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

  總之,本學期是高考的前奏,做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎。

2023年班主任學期工作計劃12

  一、工作目標

  推進班級精致管理,創(chuàng)造藝術班特色。

  二、班情分析及工作重點

  本學期我接手新編高二(11)班的班級管理工作。該班是新組成的民辦藝術班,共有學生45名學生。絕大部分同學學習基礎薄弱,學習態(tài)度不夠端正,行為習慣比較差,個別學生甚至有厭學情緒。

  為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  2、開展多樣式的`班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  4、充分發(fā)揮本班的藝術生特長,努力促成學生的個性化發(fā)展。具體設想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1)、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2)、要求全體學生認真學習《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3)、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時到校不早退,病假事假及時請。

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

  4)、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  5)、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風方面。

  1)、利用班會課開展榜樣教育。

  2)、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

  第三、配合學校年級德育工作方面。

  第四、本班藝術生培養(yǎng)工作方面。

  1)、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)語數(shù)外的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  2)、發(fā)現(xiàn)藝術類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

  1)、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

  2)、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

  3)、定期做好學習階段性效果分析。

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