學年八年級班主任計劃

時間：2024-10-11 09:43:37 工作計劃我要投稿

學年第一學期八年級班主任工作計劃推薦度：
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學年八年級班主任計劃

　　一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面)：

學年八年級班主任計劃

　　本班學生雖已是準九年級的學生，但是思想上仍不成熟，屬于玩心較重的一群孩子。他們有想學好的心，但因為懶，缺乏恒心，學習基礎(chǔ)差以及學習能力的欠缺，全班平均成績?nèi)詫儆谀昙壷邢滤健Ｇ以跀?shù)次大考中，以平穩(wěn)的姿態(tài)站立，無進步!

　　本班學生思想單純，也樂于接受老師的批評，但是誠懇的答應之后卻總是缺乏實際行動，或是三分鐘熱度。另外，學生的行為習慣比較差，常常有點隨心所欲，但都沒有太壞的心眼，一旦被老師指出也會樂于接受，但是反復性較強。因為愛玩，因為沒有恒心，所以學生整體的學習習慣比較差，這形成了惡性循環(huán)，也導致成績止步不前。

　　班級學生一“博學慎思明辨篤行”八個字作為學生的行為準則，雖然離這些目標還有很長的一段距離，但是每個人都在努力，都在期待收獲成功。

　　二、本學期班級目標：

　　繼續(xù)營造和諧師生關(guān)系，幫助學生改善比較差的行為習慣與學習習慣，引導學生創(chuàng)造互幫互助的學習氛圍，減少后進生人數(shù)，增加優(yōu)等生人數(shù)，且爭取在期中期末考試中能縮短與前一名的班級的均分差距。并且積極參加學校各種活動，勇于拼搏，爭取佳績。

　　三、主要措施：

　　1.完善班級管理制度，加強制度獎懲措施的實行

　　2.加強建設(shè)班干部隊伍，能真正營造自主學習和管理的氛圍

　　3.多與任課老師溝通，及時了解班級和學生情況，幫助任課老師減少后進生。

　　4.多與學生談心，對于優(yōu)等生給予表揚，并給予較高要求;對于中等生能予以相應的重視，關(guān)注他們考前考后的心理變化，并能幫助他們找到正確的且適合他們的學習方法;對于后進生給予關(guān)愛，并與家長聯(lián)合，幫助他們走出學習誤區(qū)，引導他們建立正確的學習態(tài)度

　　5.多與家長溝通，形成家校合一

　　6.利用班會和各種集體活動激發(fā)學生團結(jié)合作意識，引導全班學生學習上共同進步

　　四、具體安排：

　　2月：加強學生常規(guī)管理，學習北郊一日常規(guī)，中學生一日常規(guī)，幫助學生迅速回歸學習軌道

　　學習開學八好評比規(guī)則，積極參與開學八好評比

　　展開班會及班干部會議，商議班級特色建設(shè)方案

　　3月：團員學雷鋒日義務勞動

　　三八婦女節(jié)感恩母親活動，給母親寫信，幫母親干一天家務……感受母親的辛勞，感恩與母親的生命的賜予

　　綠色校園，綠色班級，認養(yǎng)一棵植物或是栽種一棵植物，感受生命的奇跡

　　4月：與語文老師溝通，要求學生寫一片讀書筆記，并進行班內(nèi)評獎，頒獎

　　自制個性書簽

　　準備校公開主題班會“書香滿園”