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工作計劃

幼兒園大班上學(xué)期的工作計劃

時間:2022-12-01 21:30:25 工作計劃 我要投稿
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幼兒園大班上學(xué)期的工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班上學(xué)期的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班上學(xué)期的工作計劃

幼兒園大班上學(xué)期的工作計劃1

  一、情況分析

  本班共有30名幼兒,其中男孩10名,女孩20名。通過在中班的學(xué)習(xí),生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學(xué)期我們制訂了各項措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要,進(jìn)一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo)。把握教育的時機,并制定積極生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施

  合理安排日常教育教學(xué)活動,具體措施如下:

  1、制定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的.教學(xué)計劃及班務(wù)計劃

  2、創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

  4、教師在活動實施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,活動材料,經(jīng)驗知識的準(zhǔn)備)

  鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,具體措施如下:

  1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間

  2、每天堅持做操,能跟上音樂

  3、注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高

  加強班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

  1、根據(jù)本班得情況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  2、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)

  3、積極配合幼兒園開展各項工作

  做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

  1、開學(xué)后,利用接送幼兒機會和家長進(jìn)行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展

  2、每周發(fā)放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況

  3、每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,實用性

  培養(yǎng)幼兒英語興趣,發(fā)展本班特色,具體措施如下:

  1、利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氛圍

  2、每周開展英語說說說,培養(yǎng)幼兒興趣

  3、區(qū)域角展示各種英語卡片,一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固

  以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下:

  九月份

  1、認(rèn)真做好家訪工作

  2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3、常規(guī)訓(xùn)練

  4、“秋天真美麗”親子同游

  十月份

 。,幼兒韻律操評比

 。,區(qū)域環(huán)境,主題墻評比

 。,開展“愛國主義教育”主題活動

  十一月份

 。边M(jìn)行自制玩具比賽

 。,全園開展家長半日開放活動

 。,全園開展室內(nèi)“運動會”

  十二月份

 。保珗@開展“新年”系列活動

 。玻處熥灾普n件評比

 。,教師讀書筆記,讀書心得展示評比

  一月份

  1、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評估

  2、教師工作考核

  3、做好學(xué)期結(jié)束

  4、教師做好年終總結(jié)

幼兒園大班上學(xué)期的工作計劃2

  一、教材分析

  通過數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計多種活動,引導(dǎo)幼兒運用各種感官,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達(dá)到解決問題的能力。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,10以內(nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識。

  二、學(xué)生基本情況分析

  由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  三、學(xué)期目標(biāo)

  1、教幼兒學(xué)習(xí)1~10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。

  2、正確的方法書寫1~10的數(shù)字

  3、教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。

  4、幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近

  5、教幼兒認(rèn)識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分。

  6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左、向右移動。

  7、培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。

  8、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗,學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面思考問題,能通過觀察、比較,類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

  9、培養(yǎng)幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會迅速、

  四、美術(shù)方面

  美術(shù),是一門藝術(shù)類學(xué)科,在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,還能培養(yǎng)孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。

  1、本學(xué)期的美術(shù),更多的是繪畫,給孩子多的繪畫機會,孩子對線條的定義就能更清楚,線條就能畫得更好,更清晰,更合乎要求。在此期間,對孩子的涂色過程也要嚴(yán)格抓,讓幼兒不要涂出線條外,涂色時按順序涂,有規(guī)律地涂色,不能亂七八糟地畫。

  2、其次,則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培養(yǎng)孩子的動手能力,讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。其中還穿插著美術(shù)游戲,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),提高幼兒對學(xué)美術(shù)的.興趣,更好地配合老師學(xué)好美術(shù),增強自己的動手能力。

  五、音樂方面

  1、音樂,是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科,孩子們喜歡唱喜歡跳,展現(xiàn)了他們的活潑、可愛。在本學(xué)期,孩子們又將學(xué)到一些新歌,增加一些音樂小常識。本學(xué)期的音樂,除了簡單的一些兒歌外,更多的是音樂欣賞和律動,還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學(xué)科,孩子們都特別喜歡,我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍,讓每一個幼兒都融進(jìn)音樂的氣氛中,學(xué)會用自己的方式展現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂,聽不同類型的音樂,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,讓幼兒增進(jìn)知識,而多聽音樂,不僅有利于孩子的聽力,有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性,幫孩子完全靜下心來。

  2、本學(xué)期雖然沒有明確的教材,可是,我們也依然會把音樂教學(xué)做到,把音樂課上生動,讓孩子真正地喜歡音樂,讓每一個孩子敢大膽地展示自己。

  六、教學(xué)措施

  兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察、操作,同時展開聯(lián)想、想象,比較、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。

幼兒園大班上學(xué)期的工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策。全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。不斷加強隊伍建設(shè),提高教工素質(zhì),展示"敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)造"的園風(fēng)。營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛。在跨入省示范性實驗幼兒園的行列之際,力爭發(fā)揮名園的輻射功能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為爭創(chuàng)品牌幼兒園而努力。

  二、工作重點

  (一)幼兒管理方面

 。保^續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  2、抓住每一次機會,組織幼兒參與社會各類比賽,讓每個孩子有機會展示自己的才能。

 。常龊么蟀嘤變旱挠仔°暯庸ぷ,加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。矗脑碌走M(jìn)行家長開放周活動。

 。担杂變簽橹黧w的六一慶祝活動。(大班以幼兒為主體的匯報演出,才藝表演。中小班以家園同樂為主線,開展活動。

 。叮猩ぷ,教師對畢業(yè)生家長做好正確的宣傳導(dǎo)向作用。

  (二)教育教學(xué)科研

 。保钊腴_展“生活美勞“課題研究,完善子課題,制定想應(yīng)的計劃。

 。玻瓿伞渡蠲绖谥谱髦笇(dǎo)》教案、照片的搜集整理工作。

 。常畢⑴c省級課題課題的研究。依托大課題,與姐妹幼兒園加強交流、溝通。

  4.全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為重點,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

 。担畼淞ⅰ傲Ⅲw教育觀”、“全面發(fā)展觀”。對幼兒園教學(xué)來講,上課、游戲、活動、集體、分組、個別教學(xué),都是教學(xué)的形式。不能只局限于傳統(tǒng)的老師講幼兒聽的上課模式,只要有明確的目標(biāo),適合幼兒身心發(fā)展的特點,能促進(jìn)幼兒素質(zhì)發(fā)展,都是有效的教學(xué)形式。

  6.樹立全面綜合的課程觀。教師必須明確幼兒課程目標(biāo)上的`全面性和啟蒙性,內(nèi)容上的生活性和粗淺性,組織上的整和性和聯(lián)系性,實施上的活動性和體驗性。在認(rèn)知、情感、態(tài)度、能力等方面為幼兒奠定終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。

 (三)隊伍建設(shè)

  1.學(xué)習(xí)師德規(guī)范,教育教學(xué)規(guī)范以及幼教理論。

 。玻畬懷芯空撐、教育心得,通過多種途徑爭取發(fā)表,與評優(yōu)掛鉤。

  3.評選園學(xué)科帶頭人、園教壇新秀,開展敬業(yè)愛崗演講比賽。青年教師進(jìn)行說課、技能技巧比賽。

 。矗哟笄嗄杲處煹呐囵B(yǎng)力度,“青春之歌”活動要進(jìn)一步豐富,每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下,精心鉆研一門特長課。五年以上的教師要積極參與課題研究,出成果,出文章。

 。担疄槿杏^摩活動做好準(zhǔn)備。(展示幼兒園特色)

  (四)管理制度的完善

 。保l(fā)表文章的數(shù)目及班級幼兒的獲獎情況與評優(yōu)結(jié)合。

 。玻吭峦嘶锴闆r上報園長室,統(tǒng)一制單,交校財會室。

 。常d趣小組活動計劃上交。

 。矗_展豐富的環(huán);顒,增強幼兒環(huán)保意識,迎接“綠色幼兒園”的驗收。

  (五)保育保健工作

 。保w現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,二教一保分工合作,共同承擔(dān),強化教師保育意識。

 。玻畯娬{(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行保育知識培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。

 。常^續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  三、每月工作重點

每月工作重點:

  九月份:

  1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、完成園務(wù)工作計劃、班級工作計劃及各班教育教學(xué)進(jìn)度。

  3、各課題組、學(xué)科組落實本學(xué)期的學(xué)期目標(biāo)和活動計劃。

  4、完成幼兒園英語教材《讓我們學(xué)英語》的印刷工作。

  5、各班召開班級家長會。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過參觀活動、游覽活動,領(lǐng)略蘇州日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  2、教師基本功比賽(一)。

  3、教師英語培訓(xùn)活動。

  4、改選"家長委員會",召開本學(xué)期第一次家委會。

  5、幼兒社會實踐活動:參觀奶牛場,觀看少兒雜技表演。

  十一月份:

  1、全園自然角評比活動。

  2、教師基本功比賽(二)。

  3、組織幼兒秋游活動。

  4、籌備校慶公開課活動。

  5、園刊《家園碰碰車》完稿、發(fā)放。

  十二月份:

  1、教科組活動:課題階段小結(jié)、個案分析交流。

  2、英語學(xué)科組活動。

  3、青年教師交流課件制作。

  4、幼兒社會實踐活動:參觀絲綢博物館。

  5、討論迎新運動會的有關(guān)事宜。

  一月份:

  1、召開迎新運動會。

  2、做好學(xué)年度教師考核考評工作。

  3、加強衛(wèi)生保健、保育工作的檢查力度,迎接婦保所復(fù)查。

  4、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

  5、完成各專題小結(jié),做好幼兒寒假生活指導(dǎo)。

幼兒園大班上學(xué)期的工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

  4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。

  四、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的'全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、家訪或電話了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

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