歷史備課組工作計劃范文
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的歷史備課組工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歷史備課組工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想
課堂教學(xué)是學(xué)校貫徹黨的教育方針,實(shí)現(xiàn)教育的目的,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,開拓能力,適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的主要途徑。在新課程目標(biāo)與新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的今天,我們教育工作者必須全面進(jìn)行教學(xué)工作的創(chuàng)新,為培養(yǎng)高質(zhì)量的四有新人而做好自己的教育教學(xué)工作。這學(xué)年是我們新區(qū)教學(xué)質(zhì)量年,我們歷史備課組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神,以學(xué)校的工作為中心,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大幅度提高歷史教學(xué)質(zhì)量。同時,結(jié)合歷史學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作,我們將大力開展教學(xué)教研,豐富教學(xué)理論水平,提高自身的業(yè)務(wù)水平,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教研活動,形成濃厚的教研氛圍。組織備課組老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點(diǎn)問題,結(jié)合歷史教學(xué)實(shí)踐,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下,本備課組全體教師將認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作的五認(rèn)真,注重基礎(chǔ)知識,基本技能和思想方法的教學(xué)。同時,以學(xué)生發(fā)展為本,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有目的、有計劃地繼續(xù)做好課改工作,努力優(yōu)化教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在有限的時間內(nèi)提高課堂的效率。力爭在考試中取得好成績。
三、本學(xué)期備課組工作的安排
(略)
四、具體措施與要求
1、充分發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,加強(qiáng)集體備課。每兩周集體備課一次,討論教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題(主要是如何落實(shí)重點(diǎn)知識,設(shè)計難點(diǎn)知識的突破方案,學(xué)生的活動組織形式,學(xué)具的制作等),交流教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;反饋教學(xué)過程中存在的問題,查漏補(bǔ)缺。根據(jù)教改的新思想,繼續(xù)抓好雙基,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,空間想象能力,分析問題、解決問題的能力。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、本備課組的教師不定期互相聽課和經(jīng)驗(yàn)交流,大膽提出自己的看法,提高課堂教學(xué)的效率,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、教師主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力撰寫教學(xué)反思。
4、上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進(jìn)行點(diǎn)評,要求每位教師說出自己的看法和建議,在區(qū)級以上的公開課,先由備課組備課,再試講,修改不足的地方,再上公開課。
5、做好兩類邊緣生的輔導(dǎo)工作。第四周前定好每班的兩類邊緣生名單,在上課、輔導(dǎo)時心中有數(shù)。
6、針對小學(xué)課時間緊、課時少的現(xiàn)狀,我們備課組還制定了每節(jié)課的練習(xí)稿,以提高課堂容量和效率。
歷史備課組工作計劃范文2
基本情況:
本學(xué)期我們歷史備課組共人,高一人,高二人,高三人,基本上都有跨年級任教年級人。由于上學(xué)期高一學(xué)業(yè)水平考試成績非常不理想,給我們本學(xué)期的工作敲響了警鐘。本學(xué)期的工作中心思路是以有效學(xué)習(xí)為指導(dǎo),立足課堂,改善課堂,以教研帶動課堂改革,向課堂要成績。
工作要點(diǎn):
1、常規(guī)。抓好每個人的備課上課作業(yè)等常規(guī)任務(wù),抓住常規(guī)才能抓住教學(xué)質(zhì)量。抓常規(guī)就要做好檢查和記錄,嚴(yán)格檢查紀(jì)律以促進(jìn)常規(guī)進(jìn)步。
2、集體活動。做到每周一次集體活動,做到有計劃有主題有記錄。以有效學(xué)習(xí)和改善課堂為本學(xué)期的主要校本教研方向,通過集體活動提升我們的課堂效益。
3、教研活動。積極參加各級教育教研部門組織的`教研活動,有始有終有記錄有反饋。通過參加教研活動,開闊我們的視野,提升自身的能力。
4、學(xué)生競賽。本學(xué)期組織一次高三文科班的文綜選拔競賽,并組織好學(xué)生的培訓(xùn),爭取在年代的文綜競賽中取得好成績(計劃另訂)。
5、選修課。以教研組為單位開發(fā)好選修課。然后讓每個高一高二的老師都要開出一門選修課。
6、做好以老帶新的工作,本學(xué)期歷史備課組有新教師一人,高級教師一人,一級二人,二級一人,結(jié)構(gòu)非常合理,需要發(fā)揮每個老師的積極性,帶動每個老師的發(fā)展,特別是要發(fā)揮老教師的作用,帶領(lǐng)年輕教師的成長。
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