幼教工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的幼教工作計劃,歡迎大家分享。
幼教工作計劃1
班集體是學(xué)校教育,教學(xué)的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的主要場所。班主任是全面負責(zé)一個班學(xué)生的教育管理工作的教師,是學(xué)生健康成長的引路人。作為班主任,我深知自己身上所肩負的責(zé)任。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校、部辦德育工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃。
一、班級情況
本班是于10年9月剛?cè)雽W(xué)的班級,共37名學(xué)生,由于專業(yè)特殊性,均為女生。有不少學(xué)生基礎(chǔ)尚可,共有12人以500分向上的中考成績?nèi)雽W(xué),最高分為541分。通過從8月20日報到以來的觀察及了解發(fā)現(xiàn),本班學(xué)生相對于姐妹班而言,大部分學(xué)生不是很活潑,身體素質(zhì)較差,自理能力較薄弱。少部分學(xué)生性格過于活躍,愛講話,自控能力差。但經(jīng)過教育以后,均能主動要求上進。本班目前沒有管理能力強、各方面素質(zhì)均衡發(fā)展的學(xué)生,但有不少學(xué)生基本素質(zhì)都還不錯,也有為班級做事的積極愿望。相信經(jīng)過一段時間的鍛煉與培養(yǎng)之后,一定能有所進步。
二、加強班風(fēng)建設(shè)
。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)管理
常規(guī)管理是一項必須長抓不懈的工作。一方面,要保證學(xué)生能有一個較好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,保證各項教育教學(xué)活動能正常進行,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。另一方面,有什么樣的`思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。做好常規(guī)管理也是對學(xué)生習(xí)慣、性格及可貴品質(zhì)的培養(yǎng)。
。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)
上述只是班級管理的初步階段。能夠支持、鼓勵學(xué)生以較高要求督促自己成長的不是千分考核,而是可貴的精神力量。當一個班級有了較強的精神支柱的時候,學(xué)生會更加主動地要求進步與成長。無論是在課上還是課下,學(xué)生都會慢慢地學(xué)會辨別是非,自我控制,自我約束。而有些學(xué)生之所以整天無所事事或漫無目的,也確實因為其找不到自己的價值所在,尋不到人生的意義。一旦學(xué)生找到自己前進的方向與動力之后,相信她們一定能認真對待自己的人生。我會利用好主題班會,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的點滴來慢慢幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。
(三)班干隊伍培養(yǎng)
1)明確班干職責(zé),并及時給予指導(dǎo)與鼓勵,幫助其慢慢建立威信。
2)嚴格要求班干在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
3)引導(dǎo)學(xué)生正確理解班干存在的真正意義,互相尊重、理解、監(jiān)督、協(xié)作。鼓勵非班干學(xué)生平時主動多為班級做事,向現(xiàn)任班干學(xué)習(xí)交流,力爭在班干換屆時能爭取到一個鍛煉自我、為班級服務(wù)的崗位。
三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
。ㄒ唬┩ㄟ^千分考核制度等督促學(xué)生做到不遲到、不早退、不曠課、不違紀。
。ǘ┲贫üP記、作業(yè)情況記錄表及時記錄本班學(xué)生作業(yè)完成情況,保證學(xué)生學(xué)習(xí)的連貫性。
(三)幫助學(xué)生了解幼教專業(yè)的特點及本校課程設(shè)置的大概情況,建立階段性的個人目標。時刻記得作為一名幼師所應(yīng)具備的基本技能:彈、唱、跳、畫、說、寫、算、操練、觀察、護理(對幼兒常見及意外事故的急救與處理)和制作能力等。并以此嚴格要求自己。
。ㄋ模┘訌妱钪窘逃,支撐學(xué)風(fēng)建設(shè)。如通過每周名言等活動不斷鼓勵學(xué)生。例:今日為別人所不欲,明日為別人所不能。
四、家;ネ
利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作。
幼教工作計劃2
時間飛逝一學(xué)期即將接近尾聲,本學(xué)期依據(jù)教委辦《20xx年春幼教工作計劃》為方向,根據(jù)園務(wù)計劃及園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,順利地完成各項工作。針對上學(xué)期存在的不足進行反思、調(diào)整,加強教師的教研工作。在新學(xué)年開始,組織老師認真學(xué)習(xí)新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計劃工作, 現(xiàn)將本學(xué)期具體總結(jié)如下:
一、主要工作與成效
(一)加強理論學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
1、本學(xué)期我們幼兒園把《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《福建省幼兒園一日活動常規(guī)》設(shè)為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。為了讓教師們深入領(lǐng)會《指南》的精神要求,我們利用每周教研時間開展集體學(xué)習(xí),形式以教研組為主,由保教主任帶領(lǐng)教研組成員共同學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)教師們都認真記錄,積極發(fā)言,結(jié)合自己的平時工作說出學(xué)習(xí)感悟與心得體會。為了能讓《指南》精神落實到實際的工作中,督促教師教學(xué)工作情況,發(fā)現(xiàn)不足及時學(xué)習(xí)糾正。教師們在這種理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)氛圍中,理論知識掌握的很快,自身的專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。
2、由教委辦贈書并組織全園教師共同讀書活動,為了提高教師的思想,更新教育教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)了《教師的99個禮儀》、《教師要學(xué)陶行知》等書籍,還通過相關(guān)的幼兒雜志,如,《幼教博覽》《幼兒教育》《早期教育》等,通過讀書-交流-分享-心得,從而提升教師的文明禮儀及自身的.專業(yè)成長,增強教師的人生觀與教育觀。
。ǘ┘訌姵R(guī)工作管理機制,提升教育質(zhì)量。
嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃和各科教學(xué)計劃以及個人工作計劃,要求教師提前一周上交周計劃和半日活動計劃,并做到認真的批閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課仍然每周晨會檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳半日活動計劃和計劃的良好習(xí)慣。
。ㄈ╅_展豐富多彩的活動,提升素質(zhì)教育。
1、開展教師活動,提升教師基本功。
為了提升教師的專業(yè)素質(zhì),我能采用了“請進來走出去”的方式。針對我園教師的保教質(zhì)量能有所提升,邀請了三明沙縣饒園長為我園教育教學(xué),教研活動進行指導(dǎo)。按照教委辦文件安排,舉行安海鎮(zhèn)教師弟子規(guī)講故事比賽活動。為了提高教師書寫的水平,進行老師活動案例設(shè)計活動。分別選派我園許玉萍,黃瑩瑩老師進行參賽,分別取得較優(yōu)異的成績。
2、全面的教育活動,促進幼兒全面的發(fā)展。
為了鍛煉幼兒臺風(fēng)及口語表達能力,4月份我園舉行幼兒“卡拉ok比賽”選拔,比賽分為小班段、中大段進行。在此次比賽中肖依晨小朋友取得此次的冠軍,并代表幼兒園參加鎮(zhèn)級“卡拉ok比賽”獲得優(yōu)秀獎。還陸續(xù)舉行演講大賽,繪畫大賽等。
3、努力創(chuàng)設(shè)良好的生活教育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì)。
首先,我們充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性來參與教室的環(huán)境布置。我們在教室的墻壁上陳列出幼兒的美術(shù)作品和手工制作品,如:母親節(jié)讓幼兒通過對自己媽媽的了解畫出媽媽的特征;父親節(jié)引導(dǎo)幼兒制作賀卡;這些活動增進親子間的感情與拉近幼兒園與家長間的距離。
4、以保教相結(jié)合,促使幼兒健康地成長。
我們加強了安全教育,并對幼兒進行了安全自我保護教育,結(jié)合安全月開展相關(guān)的活動:通過演習(xí)火災(zāi)等方式讓幼兒學(xué)習(xí)逃生的方法,通過交通安全演練等方式讓幼兒了解相關(guān)的交通安全知識。通過各班教師每周的安全教育知識讓幼兒增強自我保護意識。各班教師與保健醫(yī)生相互配合,認真按照衛(wèi)生保健制度來做好幼兒保健和衛(wèi)生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼兒的服藥情況,并在每天的交接班記錄上對于每位服藥的孩子做詳細記錄,以便接班老師照顧和看護。如:5、6月份是“手足口病”的高發(fā)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的指示下,全園老師都抓緊了宣傳和衛(wèi)生消毒工作,每天上下午對杯、盤、巾進行浸泡消毒,對教寢室也用消毒粉進行噴灑、拖地,玩具進行消毒、暴曬等等。隨時注意每個孩子在園的情況,為了減少疾病的傳染性,孩子嘴里稍有皰疹就叫家長帶去檢查,以免其他幼兒被傳染。對那些患者進行追蹤記錄。經(jīng)過老師和園職工的努力,一個多星期后恢復(fù)了正常的教學(xué)。通過手足口病,告訴我們經(jīng)常都要給孩子講解一些保健知識,讓幼兒了解,讓家長關(guān)注,多做這方面的宣傳工作。
幼教工作計劃3
伴隨著暑假的結(jié)束又迎來了一個新的學(xué)期,新學(xué)期,新的氣象、新計劃。升班后一切的工作都會正常進行,那么按照慣例我們各班的老師都要為新學(xué)期的安全工作和教育教學(xué)工作做一個計劃和安排,在這個新學(xué)期里我和魏老師搭班共同來負責(zé)大二班的一切事物,在教授他們知識之外他們在幼兒園的安全是第一位的重要,那么為了讓我們班的孩子能夠高高興興入園,安安全全回家,現(xiàn)在對我班在本學(xué)期的安全工作計劃如下
首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統(tǒng)計歸類,有以下10點:
1、早上來園時偶爾會有個別小朋友 從家里帶一些他們認為好玩的玩具,但是他們認識不到那些玩具存在的安全 隱患,如:硬幣、游戲幣、小刀之類。
2、在入廁時間,往往廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。
3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。
4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。
5、午睡時,幼兒手里的小東西、扣子、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。
6、雖然他們已經(jīng)是大班的小朋友了,但是對某些方面的知識或存在的不安全隱患還是認識不夠,如:水 、火、電等.
7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。
8、升入大班后,幼兒會用鉛筆做作業(yè),可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。
9.離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。
10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來,并沒有交代老師。
根據(jù)以上班內(nèi)會存在的安全隱患,為了確保幼兒的.安全,特制定班級安全防范措施如下:
1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2、入廁時,盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應(yīng)該進入廁所里面。
3、用餐前的洗手活動,教室應(yīng)該事先組織好,分組進行,同時教師應(yīng)該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。
4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
5、幼兒在進入午睡室時,教師應(yīng)該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應(yīng)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。
6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關(guān)旁邊貼上安全標志。
7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。
8、幼兒完成作業(yè)后,教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。
9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。
10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。
我們還會對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。除此之外,班級還會建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教育教學(xué)活動時,我們會嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,在戶外活動時,密切注意幼兒的行動,提醒幼兒注意安全。同時注意教室里電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸,以上是我對我班的安全工作的一個計劃,接下來我們會嚴格按照計劃進行,完成各項工作。
幼教工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建和諧平安校園為目標,緊緊圍繞幼教中心的工作思路,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,狠抓落實安全管理目標責(zé)任制,努力營造管理規(guī)范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標:
以杜絕安全責(zé)任事故為重點,強化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,努力提高對各類事故的預(yù)防和控制能力,切實加強“四個到位” ,一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責(zé)任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現(xiàn) “七無”目標,營造安全溫馨的校園環(huán)境。
三、主要工作:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo) 增強安全意識
1.加強學(xué)習(xí),增強安全意識。堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員加強學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》、《蘇州市中小學(xué)幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進一步深化“平安校園”建設(shè)的十項基本要求》,熟知學(xué)校安全法律法規(guī),提高安全工作指導(dǎo)力。每月召開安全工作會議,增強教職工的安全責(zé)任感,讓大家明確安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,嚴防事故發(fā)生。
2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛(wèi)、電器設(shè)備、消防設(shè)施及技防設(shè)施的檢查管理,嚴格按制度規(guī)范操作,安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實抓好基礎(chǔ)管理工作,與供貨商簽訂安全合同,建立健全一系列食品管理制度和操作制度,嚴格做到持證上崗;嚴格按照食品衛(wèi)生法的.要求,加強設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確,責(zé)任到人,措施落實到位,嚴格考核,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,看好大門、管好大門、做到文明值班,禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護,切實加強物防、技防工作。
(二)落實責(zé)任制 考核精細化
幼教中心主任總抓,分管副主任落實具體工作,發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效,幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責(zé)任書,幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責(zé)任書,讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等,根據(jù)制度,明確自己崗位的工作職責(zé),以幼教中心出臺的各項管理制度為依據(jù),考核小組依托考核細則進行公正考核,并與考核獎掛鉤,真正做到獎勤罰劣,杜絕安全事故的發(fā)生。
(三)齊抓共管 措施到位
1.加強消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護保養(yǎng)。采取有力措施,做好防火、防盜、防水工作,及時消除各種不安全因素。
2.加強幼兒隱患排查,杜絕事故發(fā)生。根據(jù)上級要求,經(jīng)常對以下方面進行隱患排查:
(1)教學(xué)樓、圖書室、專用教室、操場等公共場,各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查,并有記錄。
(2)教學(xué)樓、多功能教室、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定,滅火器材是否規(guī)范配備、有效安全。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范。
(3)食品衛(wèi)生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進出車輛管理規(guī)范,均有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的通行證,校內(nèi)交通警示標牌、標線、標志明顯,車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進校園,視特殊情況憑臨時通行證進出校園。
(5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查:校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理,標識清晰,相關(guān)防護設(shè)施安全有效,維護保養(yǎng)做到及時到位,操作人員做到持證上崗,認真履行工作職責(zé)。
(6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查。
(7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊伍排查。建立學(xué)校應(yīng)急管理隊伍并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足。
(8)重點人員隱患排查。對特殊家長,要求保安加強觀察。
(9)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查。
(10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進班組織放學(xué),所有行政到校門口值班。護校隊成員按時到規(guī)定地點值班。家長憑接送卡接孩子,孩子與家長手拉手出校門,杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學(xué)校安全工作周周報,每月28日上傳學(xué)校安全工作月報表。
幼教工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以市學(xué)院、縣教育局工作要求為統(tǒng)領(lǐng),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),加強對各級各類幼兒園的課程管理,提高教研工作的有效性,發(fā)揮教研部門教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,全面提升幼兒園保教工作質(zhì)量。
二、工作思路
根據(jù)縣教育局20xx年教育教學(xué)工作要點,圍繞進修校整體工作部署,結(jié)合我縣幼兒園教育教學(xué)實際,加強教師隊伍建設(shè),深化特色教育教學(xué),創(chuàng)新教研模式、提升教研品質(zhì),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新的幼兒教師隊伍。
三、主要工作:
。ㄒ唬⿵娀犖榻ㄔO(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)
1.互聯(lián)網(wǎng)+教育與幼兒園課程深度融合的課例培訓(xùn)。
為了進一步加快信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,使幼兒教師對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”能很好的了解與應(yīng)用,幼教部預(yù)計在4月份組織骨干教師去市學(xué)院參加互聯(lián)網(wǎng)+教育與幼兒園課程深度融合的課例培訓(xùn),回來后我們將對全縣教師進行二級培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高教師運用信息技術(shù)進行教學(xué)的能力,促進教師教育觀念、教育內(nèi)容、教育模式和教育方法的改革,提升我縣幼兒教育教學(xué)現(xiàn)代化技術(shù)水平。
2.教師基本功大賽。
基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能,是我們常抓不懈的一項工作,為了提升我縣幼兒教師的整體素質(zhì),打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊伍,幼教部將在10月份開展教師基本功大賽,通過活動使教師真正認識到“練基本功”、“賽基本功”“強基本功”的內(nèi)涵及意義。
(二)以教研為主導(dǎo),提高各園保教質(zhì)量
1.加強教學(xué)指導(dǎo)
定期深入幼兒園幫助幼兒園合理設(shè)置課程,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),規(guī)范教育教學(xué)行為,避免幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。加強日常教學(xué)的.指導(dǎo)力度,通過聽課、評課、交流研討等解決教學(xué)工作中遇到的問題,促進教師課堂教學(xué)水平的整體提高。
2.開展“送教下鄉(xiāng)”活動
為促進學(xué)前教育的均衡發(fā)展,更新教師教育理念,提升教師專業(yè)水平和教學(xué)實踐能力,加強教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實際問題,全面提高我縣學(xué)前保教質(zhì)量,幼教部決定在5月和11月開展“送教下鄉(xiāng)”活動,通過現(xiàn)場觀摩、課后交流研討等系列活動突出典型,以點帶面,提高教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平,讓教師真正在“研”中積淀、在 “研”中成長。
(三)開展特色教學(xué),打造品牌園
以特色為品牌,打造品牌園是我們幼教部“十三五”的一項重點工作。經(jīng)過近一年的前期準備,今年將正式啟動,具體做法:城內(nèi)三所公辦園根據(jù)本園及教師的實際情況選擇特色課內(nèi)容(教育幼兒園以“文明禮儀”為特色;幼教中心以“國學(xué)”為特色;東南幼教中心以“創(chuàng)意手工”為特色),制定計劃并進行實施,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出本園的特色課,達到環(huán)境育人的效果。針對特色課的開展情況我們會定期檢查、指導(dǎo),年終各園要以不同形式進行特色成果展示,向家長及社會宣傳我們的特色,以特色為品牌,最終實現(xiàn)家長根據(jù)孩子的興趣愛好和每個幼兒園的特色來選擇幼兒園。
。ㄋ模⿵娀n題研究,以科研促進教研提升
堅持科研為教改服務(wù),科研為實踐所用的原則,把科研工作與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系,重點做好20xx年四個市級“小課題”的立項管理、檢查指導(dǎo)、階段總結(jié)、結(jié)題等工作,增強課題研究的實效性、針對性。
新學(xué)期我們幼教部將以更加飽滿的熱情、最佳的工作狀態(tài),在幼教工作崗位上盡職盡責(zé),促進我縣幼兒教育工作再上新臺階。
幼教工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
我校的幼教工作是以以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為目標。加強幼兒園建設(shè),吸收和借鑒兄弟學(xué)校幼兒教育的成功經(jīng)驗。加強幼兒園的建設(shè),進一步深化幼兒教育活動的改革,提高辦園質(zhì)量。為幼兒完美的一生奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、主要工作任務(wù)
1、配備強有力的師資,更新教育理念。
根據(jù)我市目前個體幼兒園市場競爭激烈這個大環(huán)境和幼教工作本身的特點,我校選派了熱愛幼教工作,忠誠幼教事業(yè),面對新的形勢,能不斷更新觀念,教師擔(dān)任此項工作。同時我將采取培訓(xùn)、觀摩、示范等形式不斷提高幼兒教師的素質(zhì)。
2、加強對幼兒園教學(xué)活動的管理。
隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的教學(xué)活動越來越受到家長的重視,這就促使我們對這項工作更應(yīng)加強管理,本學(xué)期我們根據(jù)幼兒的特點科學(xué)地制定幼兒一日活動,認真組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒教學(xué)大綱》,在幼兒教育活動中,注意以下幾個問題。
。1)克服小學(xué)化教育。
(2)堅持寓教于樂,突出能力培養(yǎng)。
(3)認真?zhèn)湔n,充分做好課前準備。
(4)認真組織幼兒的游戲活動。
通過以上方法的實施,使幼兒的動腦思維能力、動手操作能力、動口表達能力得到培養(yǎng)。
3、努力改善辦園條件
一個美好的.環(huán)境能給幼兒帶來好的心情,活躍的思維能力。因此,我校對幼兒園的環(huán)境建設(shè)非常重視,本學(xué)期要在原有設(shè)備的基礎(chǔ)上,修建一所幼兒廁所,增加室內(nèi)幼兒玩具、教具,同時,還要組織教師自制玩教具,根據(jù)幼兒的心理特點布置室內(nèi)外環(huán)境,使幼兒在這里感受到溫馨,讓他們在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
以上的工作是本學(xué)期的計劃,經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),教師的努力下,我校的幼教工作一定會取得更好的成績。
幼教工作計劃7
在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒教育的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧發(fā)展”的主旋律,關(guān)注各所幼兒園及學(xué)前班內(nèi)部與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的`發(fā)展;以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》辦法為指導(dǎo)規(guī)范并創(chuàng)新我們的幼教工作。
一、工作目標
。ㄒ唬┙處煱l(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個幼兒,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位幼兒教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。
。ǘ┯變簣@及學(xué)前班目標
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意 、社會贊譽。
二、重點工作
(一)改進教學(xué)方式,讓幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí),抓好幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
。ǘ┳ズ脦熧Y隊伍培訓(xùn)提高整體素質(zhì)
師資方面,普遍的幼兒教師年齡偏大,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,對幼兒教育的新理念新知識學(xué)習(xí)的少,為提高業(yè)務(wù)素質(zhì),補充新的幼兒教育新的理念和知識,本學(xué)期印制關(guān)于新知識新理念的資料對幼兒教師進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高幼兒教師整體素質(zhì)。
(三)幼兒安全工作
1、抓好幼兒園、學(xué)前班安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實安全保護制度;定期檢查校區(qū)內(nèi)各單位的內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
。ㄋ模┳ズ媒逃虒W(xué)工作
我們認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》辦法,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,以游戲教學(xué)為中心,不斷拓展思路,研究新的適合幼兒發(fā)展的游戲教學(xué)方法,促進幼兒健康和諧的發(fā)展。
三、學(xué)期工作日程安排。
1、對幼兒入學(xué)情況進行檢查。
2、制定20xx年的幼教工作計劃。
3、召開幼教安全工作會議。
4、開展幼教知識宣傳活動
5、抽查幼兒教師教學(xué)設(shè)計
6、組織學(xué)年綜合考評活動。
7、學(xué)期工作總結(jié)。
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