小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃1
班級(jí)基本信息
該班學(xué)生56人(其中男生34人,女生22人)的思想狀況、紀(jì)律意識(shí)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、智商、情商參差不齊。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績好、成績好的學(xué)生不多,但調(diào)皮搗蛋的學(xué)生很多都喜歡瘋狂厭學(xué),樂此不疲。其中學(xué)習(xí)困難學(xué)生8人,心理偏差學(xué)生2人,偏科嚴(yán)重學(xué)生23人,體質(zhì)差學(xué)生6人,單親家庭學(xué)生5人。
這學(xué)期的主要任務(wù)。進(jìn)一步端正班風(fēng)學(xué)風(fēng),形成積極向上的'班級(jí)環(huán)境,營造良好的成長氛圍。
教育方法和措施
1、利用晨會(huì)和主題班會(huì)進(jìn)行安全教育、法紀(jì)教育、理想教育和集體主義教育。
2、用墻報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,表彰先進(jìn),促進(jìn)落后,弘揚(yáng)正能量。
3、利用研討會(huì)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、利用個(gè)別談話進(jìn)行心理健康教育。
5、利用演講比賽開展感恩教育。
6、利用家訪和家長會(huì),形成家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
7、利用實(shí)踐活動(dòng)開展養(yǎng)成教育。
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一、班級(jí)情況
班級(jí)55人,春季班44人,開學(xué)時(shí)甘莊11人。對(duì)于四(2)班來說,總體感覺是既熟悉又陌生:班里的黃土崗?fù)瑢W(xué)很熟悉,高一我教了三年,這部分最熟悉。我在二年級(jí)教了畢干、侯壯和軍屯的學(xué)生兩年,他們對(duì)這一部分很熟悉。陌生人是剛分班的甘莊11名學(xué)生,這部分最奇怪。
二、工作重點(diǎn)
1、快速熟悉干莊的同學(xué),盡量在2到3天內(nèi)點(diǎn)名,一周內(nèi)盡量了解他們的學(xué)習(xí)情況和家庭情況。
2、開展學(xué)習(xí)小組、互助小組等。,并讓甘莊同學(xué)盡快融入四(2)班家庭,讓甘莊同學(xué)消除陌生感。以后可以快樂的'學(xué)習(xí)。
3、選舉班干部,形成凝聚力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部。
4、在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格管理學(xué)生,注重課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量和課堂氣氛。
5、積極配合學(xué)校開展文明班級(jí)集體活動(dòng)。
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第一,班級(jí)管理
1、早操加強(qiáng)早操管理,按點(diǎn)按時(shí)、
2、早自習(xí)早自習(xí)要有每天早學(xué)習(xí)的內(nèi)容
3、理論課多監(jiān)督,多管理,多檢查。
4、練習(xí)仔細(xì)檢查練習(xí)課,注意安全
5、做好晚自習(xí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
6、每天睡覺,按時(shí)睡覺,打掃宿舍衛(wèi)生
第二,周生的價(jià)值
1、加強(qiáng)周生的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2、做好值得周生的招生工作。
第三,教學(xué)團(tuán)隊(duì)
1、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的'團(tuán)隊(duì)建設(shè)
2、做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)的軍訓(xùn)工作。
第四、新疆班的班級(jí)管理和教學(xué)管理
1、班級(jí)管理特別重視學(xué)生的內(nèi)部事務(wù)。早操。早晚自習(xí)。課堂紀(jì)律管理
2、教學(xué)管理,每節(jié)課,積極備課,寫好教案。
3、學(xué)生們努力成為好老師和好朋友。
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班主任是一個(gè)班級(jí)的核心。如果班主任是恒星,那么學(xué)生就是圍繞恒星旋轉(zhuǎn)的行星。所以班主任的工作很重要。為此,我制定了一個(gè)星期的計(jì)劃,如下:
星期一組織學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
星期二組織學(xué)生畫以“國旗在我心中”為主題的板報(bào)。
星期三組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和毅力。
周四開展語文實(shí)踐活動(dòng),做好學(xué)生寫生詞工作,組織背誦古詩活動(dòng)。
星期五讓學(xué)生反思一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,發(fā)表意見。
周六在班干部的'幫助下,從上周開始評(píng)選文明學(xué)生,下周一公布。
周日準(zhǔn)備下周班會(huì)的主題,制定下周的計(jì)劃。
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一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為主題,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以思想道德教育為主線,以健康教育為保障,結(jié)合初中生個(gè)性特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性,以構(gòu)建和諧校園為主題。
二、班級(jí)情況分析:
這個(gè)班有31名學(xué)生,13名女生,18名男生。我仍然把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為我的首要任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校作息要點(diǎn):注重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”,讓學(xué)生形成良好的素質(zhì)。在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣。特別注意常規(guī)教育。建立一個(gè)良好的班級(jí)群體,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神是主要目標(biāo)。
三、工作重點(diǎn):
1、抓好班際紀(jì)律,提高學(xué)生意識(shí),加強(qiáng)安全教育。
2、繼續(xù)培養(yǎng)小干部,讓每個(gè)孩子的潛能都能得到充分的挖掘,讓有個(gè)性的人得到培養(yǎng),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活、合作、管理。
3、充分利用晨會(huì)、安全講座等一切可利用的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,重點(diǎn)是常規(guī)實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,實(shí)行他們一對(duì)一的分工和幫教制度,關(guān)注他們的成長,利用一切可以利用的'時(shí)間讓他們進(jìn)步。
5、這學(xué)期還是以學(xué)校交流為主。根據(jù)日常表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的多方聯(lián)系,通過各種形式和渠道與家長探討解決問題的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)癥下藥。
6、注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為班主任,只有深入學(xué)習(xí),不斷反思,更新觀念,提高素質(zhì),才能掌握愛的藝術(shù),才能用睿智的目光捕捉到孩子的閃光點(diǎn)。
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1、總結(jié)前一周的檢查考核,結(jié)合學(xué)生的行為、各種善行、班級(jí)工作,在周日晚上全班進(jìn)行匯報(bào)、表揚(yáng)或點(diǎn)評(píng)。
2、及時(shí)做每周總結(jié)登記,量化學(xué)生的思想評(píng)價(jià)。
3、采用班會(huì)、座談會(huì)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,確定主題。
4、負(fù)責(zé)周末留校學(xué)生情況的登記和上報(bào)。(范)要求及時(shí)準(zhǔn)確。
5、及時(shí)完成班主任工作手冊中的工作記錄
6、周日或假期結(jié)束時(shí)完成對(duì)返校學(xué)生的檢查并簽到;完成周課和小組活動(dòng)課的組織并簽到;每周至少完成并簽到一次,用于晚睡和早操。
日常工作
1、看前一天的`班級(jí)日記,了解班級(jí)情況。
2、注重政治宗教工作的日常匯報(bào),學(xué)習(xí)班檢的反饋。
3、及時(shí)與學(xué)生交談,進(jìn)行思想教育,糾正錯(cuò)誤。
4、下班后和宿舍了解情況,及時(shí)處理突發(fā)事件。
5、填寫政治、宗教的日常工作反饋,按時(shí)交回反饋表。
6、完成每周和每月的任務(wù)。
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我是初四(1)班的班主任,班里有46名學(xué)生。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,班主任工作計(jì)劃制定如下:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“日常行為規(guī)范”教育,重新選舉班干部。
2、布置教室,美化環(huán)境。
3、為了慶祝教師節(jié),舉辦了黑板報(bào),根據(jù)情況教育學(xué)生尊重老師。
4、教育學(xué)生告別網(wǎng)吧,充分利用班會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)報(bào)刊,認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)吧的.危害,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,利用班會(huì),學(xué)習(xí)一些關(guān)于自衛(wèi)、自力更生的安全知識(shí)教育報(bào)刊,使學(xué)生掌握一些基本的安全知識(shí)。并且懂得保護(hù)自己。
6、學(xué)生熱愛科學(xué)系列活動(dòng),教育學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,不相信迷信,用科學(xué)武裝頭腦,提高警惕,防止壞人利用封建迷信來毒害、毒害不健康的書籍和看電視。
7、組織學(xué)生積極參加體育活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8、努力學(xué)習(xí),開展“扶一”和“結(jié)對(duì)”活動(dòng),共同進(jìn)步,以優(yōu)異的成績迎接期末。
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剛剛送走了一批學(xué)生,又在一瞬間迎來了新的高三學(xué)生。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,這學(xué)期我是高三三班的班主任。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計(jì)劃如下:
一是嚴(yán)格按照學(xué)校的指導(dǎo)·思想堅(jiān)持課改工作,制定班級(jí)各工作項(xiàng)目的要求,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的完善和課改隊(duì)伍的建設(shè);積極發(fā)揮班主任的教育示范作用,開發(fā)班干部的'工作潛力,多方面、多種多樣地進(jìn)行把關(guān)。努力在很短的時(shí)間內(nèi)讓班級(jí)的各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
第二,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理教育。經(jīng)過去年高三的工作,我深深體會(huì)到了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要性。因此,在指導(dǎo)學(xué)生這學(xué)期學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)、倡導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
第三,嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生的兩次練習(xí),加強(qiáng)班級(jí)宿舍管理,在周二的主題班會(huì)上繼續(xù)進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生樹立正確的·思想觀和人生觀。
第四,具體工作月份
第五、因?yàn)榻衲晟狭恕岸终n”,不了解同學(xué)的性格、成績、家庭情況。小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃8新學(xué)期即將開始。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)一直在不斷進(jìn)步。很多同學(xué)成績都有不同程度的提高,但只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步。我很早以前就和他們談過,希望他們的成績在新學(xué)期能有所提高。
新學(xué)期,我制定了新的工作計(jì)劃。經(jīng)過這么多年的教學(xué),我的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,對(duì)學(xué)生的理解也逐漸提高。所以這次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性,希望能讓學(xué)生在新學(xué)期的德智體美方面有大的發(fā)展。
一、班級(jí)基本情況:
這個(gè)班有51名學(xué)生,包括27名女生和24名男生。一般來說,學(xué)生可以按照一天行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但有些學(xué)生的意識(shí)有待提高,尤其是一些男學(xué)生在這方面的習(xí)慣不夠,經(jīng)常會(huì)被老師或同學(xué)提醒。大多數(shù)學(xué)生都很聰明,思維活躍,能認(rèn)真完成作業(yè),并有一定的合作精神
小學(xué)二年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃9鈴聲將在20xx響起,因此制定以下20xx工作計(jì)劃:
1、是積極服從和配合各級(jí)學(xué)校管理部門開展的活動(dòng),爭取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得突出成績。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,使班級(jí)管理常規(guī)化、制度化。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班委、團(tuán)委的培養(yǎng)和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的參與能力和管理能力。
4、深化家校聯(lián)系制度,確保及時(shí)應(yīng)對(duì)和治療。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,爭取每周與一至三名學(xué)生交流思想。
6、進(jìn)一步與四川省無錫市英蘭鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“扶貧捐贈(zèng)”活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人”的良好品德。
7、計(jì)劃今年成立團(tuán)支部,做好團(tuán)員發(fā)展工作。
小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃9
一、班級(jí)特點(diǎn):陽光自信
二、上學(xué)期的不足:通過上學(xué)期對(duì)孩子套路的訓(xùn)練,我們發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了,開朗了,自信了,大膽了,適應(yīng)了環(huán)境。教師沒有做好因材施教的細(xì)致工作,弱勢群體沒有得到更全面的.照顧。班級(jí)管理中,立體作業(yè)的安排不夠規(guī)范。
三、改進(jìn)措施:這學(xué)期在班級(jí)管理上,我還是堅(jiān)持‘你我’和‘我?guī)恪姆结。你和我是‘老師上課需要你,你下課需要老師’。我認(rèn)為你是‘大與小,強(qiáng)與弱’。針對(duì)上學(xué)期的不足,我決定在這學(xué)期多開展集體展覽活動(dòng),宣傳班級(jí)特色。比如唱歌大賽,讀古詩,繞口令大賽,小老師pk等。小班干部也要付諸實(shí)踐,每周評(píng)估一次,佩戴標(biāo)志。
快樂和自信是我一貫的追求。我相信孩子們反映的是我努力的結(jié)果。
小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃10
1、本月開展主題活動(dòng)“穿上穿上穿上穿上”,引導(dǎo)孩子在聽故事、玩游戲、說話、做事情的同時(shí)輕松學(xué)習(xí)相應(yīng)的生活技能,在穿上穿上的體驗(yàn)中初步樹立起保護(hù)自己的意識(shí),相信自己,對(duì)自我保健學(xué)習(xí)有自信。
2、我喜歡聽別人說兒歌,我自己也喜歡說兒歌。我可以和大家聊兒歌,也可以單獨(dú)聊兒歌。我喜歡勇敢,但不喜歡哭。
3、用各種方式裝飾鞋墊。知道鞋墊的用途。
4、喜歡比較鞋子大小,體會(huì)鞋子合適。知道如何在不同的季節(jié)和場合穿合適的鞋子。
5、體驗(yàn)伴隨音樂活動(dòng)的身體快感,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。感受不同時(shí)間值音符的`節(jié)奏特征,在時(shí)間中自然行走。
6、愿意關(guān)心鞋子。學(xué)會(huì)用不同的方式擦鞋。
7、產(chǎn)生好奇心和探索欲望;發(fā)現(xiàn)物體之間相互碰撞、撞擊可以發(fā)出不同的聲音。感受自己發(fā)聲的喜悅。
8、開展面向家長的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和半天活動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃11
一、管理目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)的教學(xué)要求,我要狠抓班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、愛上課;培養(yǎng)他們最初的自我管理能力。
二、工作的具體措施。
1、加強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感的目標(biāo)教育,讓他們認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)大家庭不可或缺的一員。
2、建立積極向上的班風(fēng),良好的學(xué)風(fēng),活潑可愛,勇于創(chuàng)新的班級(jí)。
3、充分發(fā)揮班主任的`作用,全方位關(guān)愛學(xué)生,讓不同的學(xué)生得到不同程度的不同收獲。
4、充分利用安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育措施。
5、充分利用校外德育和家庭教育的優(yōu)勢,實(shí)施家訪制度,促進(jìn)學(xué)生教育措施和方法的聯(lián)合研究。
6、特別注意環(huán)境衛(wèi)生工作,要求學(xué)生每天打掃教室。不要隨便扔糖紙,要尊重別人的工作。
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