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工作計(jì)劃

學(xué)生教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-29 11:19:19 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)生教育工作計(jì)劃集錦7篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)生教育工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生教育工作計(jì)劃集錦7篇

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇1

  一、切實(shí)上好健康教育課。

  1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

  3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

  4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

  1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

  三、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的.重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇2

  過(guò)完了熱鬧的春節(jié),開(kāi)學(xué)后的我們迎來(lái)了開(kāi)春的三月,三月是個(gè)繁榮的季節(jié),雖然天氣依然很冷,但同學(xué)們的心情卻很熱情,工作熱情也很高漲,過(guò)去一年我們部的工作完成較好,在新的一年里我們將更加努力的工作并配合其他部門(mén)做好工作,因此我們部對(duì)三月的計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)工作:

  1、督導(dǎo)系里各級(jí)的日常教室衛(wèi)生工作,教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生生活部三月份工作計(jì)劃。

  2、認(rèn)真打掃每周四負(fù)責(zé)的教室。

  3、認(rèn)真對(duì)待院組織的每周四進(jìn)行的衛(wèi)生大檢查。

  4、每宿舍衛(wèi)生評(píng)比,監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。

  5、總結(jié)上學(xué)年的各項(xiàng)工作。

  二、特色工作:

  1、以宿舍為單位進(jìn)行討論,討論的內(nèi)容主要是假期的生活內(nèi)容和總結(jié),從中得出的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并發(fā)表看法,對(duì)下次的假期提出期望,希望通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們沒(méi)有虛度假期,并能夠有收獲,使同學(xué)們成長(zhǎng)起來(lái),了解家長(zhǎng)的不易,下個(gè)假期能夠有思想和行動(dòng)上的進(jìn)步,工作計(jì)劃《教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生生活部三月份工作計(jì)劃》。

  2、制作和貼出新的教室宿舍衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)督促同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并準(zhǔn)備宣傳海報(bào)。

  我們部在積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),還要按時(shí)召開(kāi)例會(huì),各個(gè)部員在一起,總結(jié)前期活動(dòng)的心得。不斷完善我們的.部,提高我們部各部員的能力。

  在我們系的支持和我們部各成員的共同努力下,我們部的開(kāi)展的活動(dòng)一定會(huì)順利的展開(kāi),并取得了輝煌的業(yè)績(jī)。

  以上便是衛(wèi)生生活部三月份的工作計(jì)劃,在此我們將總結(jié)以前工作的經(jīng)驗(yàn),努力做好三月份的工作,盡到衛(wèi)生生活部的職責(zé)。

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇3

  每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂(lè),孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而二年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

  一、工作重點(diǎn)

  1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的.安全使用方法。

  5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、具體措施

  1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育

  體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育

 。1)防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

 。2)防毒安全教育

  教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒 。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

 。3)勞動(dòng)安全教育

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。

 。4)防電安全教育

  嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

  3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

 。1)教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

 。2)上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

 。3)教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

  (4)教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育

  班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

 。1)教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

 。2)不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

 。3)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;

  (4)養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的.教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  二、工作目標(biāo):

  培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

  三、工作原則:

  1、以尊重、理解學(xué)生為前提。

  2、面向全體學(xué)生。

  3、學(xué)生主體性原則。

  4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

  四、具體措施:

  (一)做好教師心理培訓(xùn)工作。

  讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識(shí)到身體、心理、社會(huì)功能三維度。學(xué)會(huì)初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題,形成求助的意識(shí)。

  (二)繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題。

  (三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來(lái);結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語(yǔ)文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

  (四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學(xué)習(xí);可以通過(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

  (五)把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

  (七)充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育,多渠道開(kāi)展心理健康教育。

  (八)對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇5

  為度過(guò)一個(gè)平安、祥和的春節(jié),各班要制定安全教育計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,力爭(zhēng)使每位學(xué)生都能真正懂得安全的重要性。為此,必須要做到:

  1、教育學(xué)生要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,明確安全的重要意義,要做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起;安全第一,從細(xì)節(jié)做起;安全第一,從預(yù)防做起。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

  2、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,教育學(xué)生在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道右邊行駛,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,不要乘坐沒(méi)有春運(yùn)證的車輛,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)照的車輛,嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢車輛,嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車輛,嚴(yán)禁乘坐沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資格的一切車輛,嚴(yán)禁乘坐超員車輛等。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救,并要及時(shí)上報(bào)學(xué)校、教育體育局。要教育學(xué)生在暴風(fēng)、暴雪、大霧等惡劣天氣情況下,不要乘坐車輛上學(xué)、下學(xué)和各種外出活動(dòng)等。

  3、教育學(xué)生如何正確燃放煙花爆竹。接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,確實(shí)需要購(gòu)買(mǎi)一些的要到正規(guī)經(jīng)銷處購(gòu)買(mǎi)。在燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生,嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣中毒教育。各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的安全隱患,做到不玩火,不放火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝各種電器,不濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)以防觸電;注意用氣安全,嚴(yán)防煤氣中毒等。

  5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪等。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的`形成、鞏固和發(fā)展。

  6、教育學(xué)生不到池塘、河灣、水庫(kù)、湖泊滑冰,若發(fā)生安全事故,要大聲呼救,不要在自己力所不及時(shí)冒然相救,以防更大的惡果發(fā)生。

  7、教育學(xué)生出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門(mén),更不能在外過(guò)夜,不能徹夜不歸。

  8、教育學(xué)生與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,既要見(jiàn)義勇為,更要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

  9、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,教育學(xué)生在假期中生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

  10、教育學(xué)生在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書(shū),并寫(xiě)出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

  11、教育學(xué)生在寒假期間要勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間,教育學(xué)生要自覺(jué)按“三管十不”( “三管十不”即管好嘴,不隨地吐痰,不出口 “成臟”,不大聲喧嘩;管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂偷拿別人東西,不占道經(jīng)營(yíng);管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,不踐踏綠地。)文明禮儀要求去做,遵守公民道德,學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人,增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

  12、要嚴(yán)防校園事故發(fā)生,教育學(xué)生上下學(xué)、課間、集體活動(dòng)、集合、集會(huì)等時(shí)段樓梯口處要有值班人員疏導(dǎo)。樓梯口值班人員安排和學(xué)生上下樓梯分布圖等要放大上墻,要進(jìn)一步明確安全責(zé)任,確保不出現(xiàn)校園事故。

  13、加強(qiáng)“珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)道路”教育。各校要教育學(xué)生不要在交通道路附近玩耍,進(jìn)一步強(qiáng)化愛(ài)路護(hù)路教育。

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇6

  一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析

  由于我國(guó)心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差,甚至有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),盡管我校在心理健康教育方面做了一些工作,但在師生中未能正確認(rèn)識(shí)心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對(duì)心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍,學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃。如何消除部分教師對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師對(duì)心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康,甚至主動(dòng)參與心理健康教育,是本學(xué)期應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問(wèn)題。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的.心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  三、具體做法:

  1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校應(yīng)成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

  2、學(xué)校心理健康教育的方式

  (1)團(tuán)體輔導(dǎo)。每個(gè)班級(jí)間周開(kāi)展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng)),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神,工作計(jì)劃《學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃》。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行心理健康教育。

  (2)心理咨詢室。開(kāi)設(shè)"心理咨詢",接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)和專門(mén)的工作計(jì)劃,固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn),讓學(xué)生一進(jìn)門(mén)便喜歡它。在心理咨詢室內(nèi)設(shè)"心理咨詢信箱",以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢。

  (3)個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進(jìn)行。特別抓好學(xué)校住讀生的心理咨詢,讓住讀學(xué)生能夠以平常的心態(tài)對(duì)待自己的住讀問(wèn)題,讓他們?cè)谧∽x期間所發(fā)生的問(wèn)題能夠得到及時(shí)傾訴與解決。

  3、指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

  小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、等多種途徑,堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。

  4、指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

  每周要規(guī)定一定的時(shí)間,心理健康老師應(yīng)指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:

  (1)學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松。

  (2)與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)?梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

  (3)學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

  5、以"點(diǎn)"帶"面"

  學(xué)校利用"心理咨詢"這個(gè)陣地,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

  總之,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,是我們的工作終極目標(biāo)和收獲。

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇7

  20xx年3月26日是第17個(gè)全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全教育宣傳的“五進(jìn)”工作,加強(qiáng)學(xué)校的消防安全教育,不斷提高消防安全自護(hù)能力,減少學(xué);馂(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局、市消防大隊(duì)文件精神,我校決定在第xx個(gè)全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”期間,開(kāi)展普及《消防法》知識(shí)、提高師生自護(hù)能力、保障生命安全的消防宣傳活動(dòng),現(xiàn)制定該活動(dòng)工作計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日至20xx年3月31日

  二、活動(dòng)要求

  充分認(rèn)識(shí)做好消防安全教育的重要性,要以全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),認(rèn)真做好各項(xiàng)消防安全教育宣傳活動(dòng)的部署,力求使消防安全教育宣傳活動(dòng)的內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近實(shí)際。

  充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用,進(jìn)一步完善消防安全教育宣傳機(jī)制,密切結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),制定切實(shí)可行、符合實(shí)際、注重實(shí)效的“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的消防安全教育宣傳活動(dòng)。

  三、活動(dòng)組織

  由校長(zhǎng)牽頭,各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,學(xué)校德育處具體實(shí)施,以年級(jí)組為單位進(jìn)行落實(shí)。

  四、活動(dòng)安排

 。1)組織師生積極參與市教育局、消防大隊(duì)、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)消防安全工作重要性的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

  (2)進(jìn)行一次消防安全逃生演練。積極與市消防大隊(duì)配合,不斷完善消防安全責(zé)任制度,制定周密的消防安全疏散預(yù)案,通過(guò)消防安全逃生演練活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)各項(xiàng)制度、預(yù)案的可行性,做到及時(shí)修訂。

 。3)邀請(qǐng)市消防大隊(duì)給全體師生上一堂消防常識(shí)課。使中小學(xué)生充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性、懂得火災(zāi)撲救的基本知識(shí),做到會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)火場(chǎng)自救逃生。

  (4)學(xué)校擬開(kāi)展一次消防宣傳漫畫(huà)、3D動(dòng)畫(huà)、文學(xué)征文、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。并將征集的`作品匯總后報(bào)市教育局進(jìn)行評(píng)選。

  投稿要求:

  消防宣傳漫畫(huà)用紙一律使用A3規(guī)格,單格或多格漫畫(huà)均可。3D動(dòng)畫(huà)作品制作完成后用U盤(pán)或郵件方式上交班主任。文學(xué)征文稿件用紙一律使用信簽紙。消防宣傳標(biāo)語(yǔ)短小精煉,20字以內(nèi)。

  以上投稿均須緊扣本次活動(dòng)主題,即“普及《消防法》知識(shí)、提高師生自護(hù)能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年級(jí)、班級(jí)。均要求是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,投稿截止時(shí)間:3月31日。

  (5)學(xué)校挑選文字功底好的學(xué)生擔(dān)任校園內(nèi)消防宣傳小記者,參與消防宣傳報(bào)道工作。市消防大隊(duì)將在公安信息網(wǎng)上開(kāi)辟專欄供小記者們投稿。

  要求:各班級(jí)小記者的稿件以書(shū)面形式以年級(jí)為單位統(tǒng)一上交德育處審稿。

 。6)組織一次學(xué)校消防安全檢查。市消防大隊(duì)將在第14個(gè)全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”期間,對(duì)我校校舍進(jìn)行一次消防檢查,重點(diǎn)檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全等,我校在市消防大隊(duì)檢查前先進(jìn)行一次自查,并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。

  (7)開(kāi)展“警營(yíng)”一日游活動(dòng),零距離體驗(yàn)消防。市消防中隊(duì)于3月30日統(tǒng)一向中小學(xué)生開(kāi)放,組織官兵為中小學(xué)生講解消防常識(shí)。學(xué)校將組織學(xué)生到消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),提高學(xué)生自防自救能力。

  要求:師生外出期間注意安全,嚴(yán)守紀(jì)律,展示四中良好形象。參觀學(xué)生寫(xiě)出觀后感。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  將我校在第xx個(gè)全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的計(jì)劃和相關(guān)活動(dòng)的總結(jié)及圖片資料上報(bào)市教育局。同時(shí)向塔城平安網(wǎng)、新疆平安網(wǎng)、烏蘇政府網(wǎng)發(fā)送相關(guān)信息。

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