亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

工作計劃

實驗室工作計劃

時間:2022-06-08 18:50:12 工作計劃 我要投稿

實驗室工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的實驗室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實驗室工作計劃

實驗室工作計劃1

  為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展,充分發(fā)揮實驗室的功能,在化學教學中應重視實驗教學。為了激發(fā)學生學習化學的興趣,更好地配合教師教好這一門學科,本實驗室應做好如下工作:

  一、開足開齊演示實驗,分組實驗。

  二、上好實驗課

  盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學生解決實驗中的疑難問題,讓學生及時得到糾正。

  三、師生使用好器材

  對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導教師如何正確使用,達到實驗目的`。

  四、材的保養(yǎng)維護

  對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。

  五、遵守各項制度

  進入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度。

  六、開設化學課外興趣小組

  對某些學生在課外開設化學實驗室,讓學生自由選擇實驗器材,各顯身手。

  七、搞好衛(wèi)生工作

  堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

  不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務能力,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,貫徹素質(zhì)教育方針。

實驗室工作計劃2

  一、指導思想:

  為進一步提高實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,保障學?茖W實驗教學的正常開展,推進學?茖W教育發(fā)展,制定本計劃。

  二、主要任務、目標:

  1、按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  2、做好本學期儀器調(diào)撥入賬工作。

  3、做好實驗室各項日常管理工作。

  4、參加上級組織的實驗操作比賽、教具比賽等活動。

  三、具體工作措施:

  1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協(xié)調(diào)。

  2、實驗室具體任務和目標。

  (1)擬定本學期教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格,即上墻的12種表格按要求和時間安排及時完成、及時填寫數(shù)據(jù)。

  (2)實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力;

  (5)資料員開學及時收集各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

  (6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

  3、材料歸檔。

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的.質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

  4、實驗室器材管理。

  實驗室管理員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關工作。

  (1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

  (2)做好本學期儀器調(diào)撥工作。

  (3)參加實驗操作比賽、教具比賽。

  不足之處,另行補充。

實驗室工作計劃3

  物理、化學、生物三門學科是以實驗為基礎的科學。物理、化學、生物實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。

  1、做好實驗室的環(huán)境布置工作,為迎接八十一周年校慶作準備,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理。建立各種帳冊和臺帳。根據(jù)教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據(jù)學生的`年齡特點配備好儀器,下班輔導,出現(xiàn)故障及時排除。

  2、認真做好實驗室的各種帳冊和臺帳記錄。

  3、根據(jù)教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使物理實驗的開設率為100﹪或大于100﹪。

  4、做好高二年級物理實驗的會考工作。

  5、實行信息化管理,將儀器帳冊輸入電腦。按固定資產(chǎn)要求做好總帳、分帳,做到帳、物、卡三相符。

  6、搞好實驗室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。

  注:另附實驗教學進度表。

實驗室工作計劃4

  適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養(yǎng)學生的潛力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

  一、政治思想方面:

  嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規(guī)范》,用心參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中。

  加強學習,更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。化學實驗室工作計劃。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和潛力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作潛力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的'水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

  二、及時做好演示實驗的準備工作。

  化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察潛力,對提高化學教學質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改善演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

  三、配合任課教師做好學生分組實驗;瘜W實驗室工作計劃。

  實驗員要結合本校的實際狀況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。用心配合任課教師做好實驗時的指導工作。

  四、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核。

  為保證考核的高透過率,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性透過。為此實驗員必須要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經(jīng)常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫忙制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

  五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

  督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗狀況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用狀況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

  總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

實驗室工作計劃5

  生物是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以幫助學生形成生物概念,理解和鞏固生物知識,提高分析問題、解決問題的能力。生物實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進行積極思維,把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認識,形成正確概念?梢,培養(yǎng)學生的觀察能力是培養(yǎng)實驗能力的前提,也是發(fā)展智力的基礎我們認為在生物實驗中培養(yǎng)學生的觀察能力要做到如下幾點:

  1、激發(fā)興趣。美國心理學家布魯納說:“最好的學習動因是學員對所學材料有內(nèi)在興趣!眴l(fā)學生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認識生物的自然變化規(guī)律。

  2、操作正確規(guī)范,指導學生觀察。在演示實驗中,教師應向學生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法,提出注意事項,最重要的是要指導學生仔細觀察實驗的每個細節(jié)以至全過程,并恰當?shù)亟忉寣嶒灛F(xiàn)象。

  3、明確目標,系統(tǒng)觀察。在生物實驗中必須使學生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導學生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

  4、開辟第二課堂,擴大學生的觀察范圍。如在初中一年級上學期開設植物課時,組織學生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài),采集植物標本,同時也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉,理解和認識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。在初一下學期的動物學知識的學習中,可組織學生對各類常見動物進行觀察。如觀察馬、驢、牛、羊、豬的蹄子,分辨它們是奇蹄目還是偶蹄目動物。再如對雞、鴨、鵝的趾與蹼進行觀察,區(qū)分它們趾蹼的不同生長狀態(tài)。教學實踐證明,組織和指導學生開展生物課外活動,開辟第二課堂,這對于提高學生學習生物的興趣,擴大觀察范圍,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。

  幾年來,由于我們在生物教學過程中注重了對學生觀察能力的培養(yǎng),促進了學生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。

  因為對實驗的`觀察越細致、越準確,學生的認識就越豐富、越深刻,思維也就愈加活躍、廣闊,分析與解決問題的能力也就越強。

  5、補充新課程教學所需的實驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

  6、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

  7、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗。發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。

  8、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關表表冊。

  9、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

  10、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作。

實驗室工作計劃6

  一、指導思想:

  為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

  二、主要任務、目標:

  1、加強硬件建設,用心向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取到達新配備標準。

  2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作用心性。

  3、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

  4、透過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設。

  5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮(zhèn)實驗教學質(zhì)量。

  三、具體工作措施:

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務和目標:

  (1)、實驗員務必擬定自然(科學教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

  (2)、在進行實驗教學前,務必準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

  (3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

  (4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗潛力。

  (5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的.教學與實驗潛力。

  (6)、每學期(學年按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

  3、儀器室的器材管理:

  實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)、材料(實驗器材的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;

  (2)、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

實驗室工作計劃7

  一、指導思想

  根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的.科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。

  二、主要任務及目標

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作計劃

  1、實驗室管理員工作:

  (1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗員具體管理實驗室工作。

  (2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

  (3)平時教學工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  (4)根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。

  (5)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

  (6)做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

  (7)做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  (8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  2、任課教師工作:

  (1)任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照課程表到實驗室上課。

  (2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。

  (3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

  (4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

  (5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。

  (6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

  (7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

  (8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

實驗室工作計劃8

  化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學實驗教學計劃。

  一、指導思想:

  以“三個面向”為導向,使培養(yǎng)出來的學生能夠適應時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現(xiàn)代化,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠學會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學工作推上一個新的臺階。

  二、教學措施:

  第一、認真?zhèn)湔n。備課是教學的前期工程,是完成教學任務的基礎,備課的質(zhì)量直接影響教學質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進行。

  1、備課標。明確:

  (1)實驗教學的任務;

  (2)實驗教學的目的;

  (3)實驗教學的要求;

  (4)實驗教學規(guī)定的內(nèi)容。

  2、備教材。

  (1)熟悉教材中實驗的分布體系。

  (2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學內(nèi)容。

  3、備教法。教有法而無定法,實驗教學的教法應牢固樹立準確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的'原則。

  4、備學生。學生是教學的主體,對學生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究,對實驗教學將起著積極的促進作用。

  5、實驗教學前的準備。

  (1)演示實驗:

  a、掌握實驗原理。

  b、熟悉實驗儀器。

  c、選擇實驗方法。

  d、設計實驗程序

  e、實驗效果的試做。

  (2)學生實驗:

  a、制定學生實驗計劃。

  b、實驗環(huán)境的準備。

  c、實驗器材的準備

  d、指導學生準備。

  6、編寫教案。

  第二、仔細組織教學。教學的開始強化課堂紀律很有必要,其次是引入新課題,讓學生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學生了解觀察的重點。教師在引導指點學生觀察時,講解要與演示恰當配合,講解要抓住重點、難點和關鍵,語言要精辟、簡要、準確,操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學協(xié)調(diào)和諧的運轉機制。學生實驗課的教學:實驗前進行指導、實驗中巡回指導、實驗后總結和作業(yè)布置。

  第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學的延伸,能促進師生動手動腦,發(fā)揮學生特長,又能開闊學生視野、豐富學生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。

  1、組織學生改進、制作教具,既可彌補教具不足,解決教學中的困難,又培養(yǎng)了學生的動手能力。

  2、組織學生進行模型、標本等科技作品的制作活動。

  3、充分利用實驗室儀器、器材,組織學生開展綜合素質(zhì)選修課。

實驗室工作計劃9

  化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以幫助學生形成化學概念,理解和鞏固化學知識,提高分析問題、解決問題的能力。鑒于實驗教學在整個教學過程所起的重要作用,本學期化學實驗室力求把每項工作做得精益求精。

  1、學習教育理論和化學基礎知識,用以充實和提高自身的業(yè)務素質(zhì)的修養(yǎng),做一個業(yè)務精通的好實驗老師。

  2、實驗室工作人員積極配合教師,精心準備實驗,高質(zhì)量、高標準完成化學實驗。

  3、向學生開放實驗室,學生要求到實驗室做任何實驗,積極配合其完成。

  4、做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。

  5、儀器存放科學合理,定櫥定位。

  6、加強對儀器設備的管理、維護,以及日常的衛(wèi)生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。保持整潔的'環(huán)境、妥善處理“三廢”。

  7、做好實驗室的教學計劃、周課程表、實驗室日志、學生實驗記錄等各種資料的歸類、歸檔、整理工作以及其他資料的積累工作。

  8、注意實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

實驗室工作計劃10

  化學學科是以實驗為基礎的科學。實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。

  一、實驗教學工作

  1、實驗員根據(jù)年級化學教學進度表安排實驗教學計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。

  2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  3、學生進行分組實驗時,應任課教師要求下下班輔導,及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

  4、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

  5、根據(jù)教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使科學實驗的開設率為100﹪。

  6、在各方面條件允許的.情況下,開放實驗室,讓學生在課余時間走進實驗室,既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學生自主探究和創(chuàng)新的能力。

  二、材料管理工作

  1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

  2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應要求。

  3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。

  三、實驗器材的管理

  1、這學年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理。

  2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

  3、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。

  4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  四、數(shù)字化管理臺帳

  在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好實驗教學,激發(fā)每一位學生對化學這門學科的學習熱情,積極進行實驗研究,為提高化學學科的教學質(zhì)量而共同努力。

實驗室工作計劃11

  新的課程標準強調(diào)要以培養(yǎng)小學生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學生在自然實踐操作中得到真知、科學的思維方式、科學態(tài)度與價值觀念以及運用科學知識和方法的能力等方面的發(fā)展。本學期在勞動實踐教學中力求體現(xiàn)新課標的特點,始終圍繞“以探究為核心”的理念進行教學設計和組織教學活動。為了學生的心理需要,提高課堂教學效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學素養(yǎng)。通過實驗,激發(fā)學生的`學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實驗,使學生能在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅;通過實驗,培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學生從小學科學、愛科學,為將來發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎。本學期在課堂實驗方面有如下打算:

  一、指導思想:

  根據(jù)科學課程的教學要求,實驗室應積極配合我校各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。

  二、主要任務及目標:

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作計劃:

  1、實驗室管理員工作:

 。1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  (2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

  (3)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

 。4)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

 。5)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

  (6)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  2、任課教師工作:

 。1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

 。2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。

 。3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

 。4)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。 (5)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。

  (8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

 。9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。

 。10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師

  的指導下開展課外科技活動?傊瑸榱诉m應新課程標準的教學需要,就必須激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。

實驗室工作計劃12

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務、目標

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的`科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

  (5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》。

  (6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

  3、材料歸檔

  (1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關工作

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

  (2)不足之處,另行補充。

實驗室工作計劃13

  一、指導思想:

  為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

  二、主要任務、目標:

  1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。

  2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。

  3、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

  4、通過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設。

  5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮(zhèn)實驗教學質(zhì)量。

  三、具體工作措施:

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務和目標:

  (1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

 。2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

 。3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

 。4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的`實驗能力。

 。5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

  (6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

  3、儀器室的器材管理:

  實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常的工作。

 。1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修等相應記錄;

  (2)、作好相關實驗器材的申報,。購,申購等工作;

  (3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

實驗室工作計劃14

  為了進一步做好自然實驗室工作,確保學生按要求進行實驗,提高學生的動手能力與實踐能力,特制定以下計劃。

  1. 全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。

  2. 按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

  3. 要充分認識實驗室管理的重要性,提高認識、強化管理,注重培養(yǎng)學生的`動手能力和團結協(xié)作能力,讓學生全面發(fā)展。

  4. 借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,達到實驗室所應發(fā)揮的作用。

  5. 建立有效的實驗室管理機制,負責到人,抓過程檢查,抓長效管理,根據(jù)學校的實際情況制定《學生實驗守則》、《實驗室工作人員職責》、《小學自然實驗室儀器管理制度》。

  6. 要求學生進入實驗室后,應該有序就座,保持安靜,做好上課前的準備。了解儀器的性能及實驗操作方法,愛護儀器設備及室內(nèi)環(huán)境。實驗完成后,做好清點、整理工作,物品擺放整齊。

  7. 要求教師負責實驗室全部物資的管理,努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽。

  8. 做好實驗室儀器和標本的防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。

  9. 加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

  10. 自然實驗室建有相應的儀器設備賬冊,儀器使用、借還登記情況記錄。

  11. 對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。

  12. 環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

實驗室工作計劃15

  今年我校實驗室進行了改造,尤其是我的化學實驗室做了全方位的更新,從地點到實驗設備全部煥然一新,給學生創(chuàng)造了良好的實驗條件,在嶄新的實驗室里,我的工作熱情也更加高漲,在此做新學年實驗室工作計劃,以便科學合理的安排實驗工作。

  1、學期開始,首先做好新實驗室各室的安置工作。學生實驗室里都是新的實驗課桌和凳子,只要打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗教學正常按時進行即可。儀器室和藥品室都更新了新的櫥柜,儀器、藥品的搬遷整理工作要盡快落實,哪怕加班加點,也要在一周內(nèi)整理到位,務必不影響實驗教學的實施。

  2、我市裝技中心今年暑期進行了集中培訓,對實驗管理軟件進行了系統(tǒng)更新,也對我們實驗老師提出了要求,新學期的實驗管理工作全部進行網(wǎng)絡管理。學期開始的實驗課程管理(包括實驗計劃、實驗通知單、實驗記錄)都要在市儀器管理網(wǎng)上開展,另外,實驗室財物管理在開學第一個月內(nèi)要求完成所有財產(chǎn)的初始化,定櫥定位和櫥柜卡張貼。這些要求正好配合我的新實驗室整理工作一起進行,尤其是配合校產(chǎn)的清理工作,可以一步到位。所以,9月份對我來說是個繁忙的日子,有個良好的開頭,才能順利的開展其他各項工作。

  3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

  3、新的實驗室只有加強科學管理才能發(fā)揮更好的作用。要使實驗室、各種儀器干凈潔凈,經(jīng)常打掃,以保證實驗室的清潔;更要做好各種防護措施,防火、防爆、防潮,防銹、防塵、防凍、防毒、防震、防光、防水等;做好儀器、藥品的入庫入室入柜工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細,規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,保證在校產(chǎn)檢查工作中不出差錯。

  4、對任課老師進行集體培訓,使每位教師都會登陸市儀器管理網(wǎng)進行實驗課程管理工作的操作,要求他們及時做好各種實驗記錄(實驗通知單、實驗記錄等),要經(jīng)常與教師聯(lián)系,熟悉教學進度,及時掌握實驗教學進程。

  5、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作。儀器設備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的`教學。使實驗順利完成。

  7、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的化學方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習化學的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

  這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。另外,不僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學,特別是分組實驗教學,盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

【實驗室工作計劃】相關文章:

實驗室工作計劃08-12

物理實驗室工作計劃12-14

生物實驗室工作計劃09-16

中學實驗室工作計劃03-11

物理實驗室的工作計劃11-06

物理實驗室工作計劃11-23

實驗室工作計劃與安排12-30

化學實驗室工作計劃05-26

生物實驗室工作計劃10-31