實用的春季工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的春季工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
春季工作計劃 篇1
一、抓好黨建和內(nèi)部管理,推動綠化事業(yè)新發(fā)展
一是繼續(xù)抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,做好思想政治工作,加強黨風廉政建設,綠化工作計劃。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用,把思想政治工作貫穿各項工作的全過程,切實增強黨員干部的廉潔自律意識,提高拒腐防變的能力, 為推動綠化事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。
二是加強干部職工隊伍建設。
抓好干部職工的職業(yè)道德教育與業(yè)務培訓工作,實施人才戰(zhàn)略工程,營造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。三是加強計劃財務管理工作。繼續(xù)鞏固會計基礎工作規(guī)范化達標成果,進一步提高財務管理水平,杜絕財務違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,為綠化管理等項工作提供有力保障。四是加強行政后勤管理工作。要強化服務意識,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務、主動服務和多元型服務。要切實抓好安全管理,層層落實責任制,抓好文書、檔案、信息宣傳及各項管理規(guī)章建設。
一是合理完善特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃。
組織實施特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃、建設工作;參與新規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建公共綠地景觀設計和公共綠地改造更新項目設計方案的審核等;對全市主次干道綠化帶進行統(tǒng)一規(guī)劃設計,對城市生態(tài)部分植被進行定性和定量的科學分析和規(guī)劃,形成環(huán)城綠地和區(qū)域綠地系統(tǒng)規(guī)劃設計理念,指導實際工作。
二是進一步落實特區(qū)內(nèi)外城市管理一體化的工作思路,逐步將特區(qū)內(nèi)的管理模式、執(zhí)行的建設和管理相關標準推向全市。一是加強對城市園林法規(guī)建設方面的理論探討和實踐,根據(jù)城市綠化的相關內(nèi)容構建出符合自身發(fā)展的園林法規(guī)體系,盡快制訂出臺《深圳市綠化條例》。
二是盡快統(tǒng)一市政綠化工程質(zhì)量和標準,在原有綠化施工、管養(yǎng)規(guī)范的基礎上,制定約束綠化工
三是進一步規(guī)范工作機制,以法律和政策為執(zhí)法依據(jù),加強溝通協(xié)調(diào),建立法律文書、執(zhí)法程序、強制措施等方面的信息交流和備案制度。四是加強綠化執(zhí)法工作,組織綠化執(zhí)法人員業(yè)程標準的指導意見,并對特殊景觀樹木在規(guī)格等方面做一定限制。務培訓,不斷提高執(zhí)法人員業(yè)務水平。
四、積極開展造林綠化工作,營造良好的生態(tài)環(huán)境
一是繼續(xù)大力推進市花簕杜鵑的種植。在***綠地、邊坡、鐵路沿線、公路沿線、陽臺、部分有花槽的`橋梁種植或擺放簕杜鵑。同時,為實現(xiàn)四季開花的景觀效果,要引進一些易開花、花期長、花色鮮艷的簕杜鵑品種進行推廣種植。二是做好20xx年春季植樹工作。及早做好春季植樹規(guī)劃設計和招投標工作,完成春季植樹任務。同時發(fā)動社會各界、企業(yè)、團體和廣大市民參與城市綠化美化工作,積極捐種、認種城市綠化樹木。全市植樹500萬株。三是做好綠地改造工作,進一步優(yōu)化全市主次干道綠地植物群落。特區(qū)內(nèi)主要做好深南大道、沙河西路、龍珠大道、北環(huán)大道、梅林關口、南頭關口、皇崗口岸等綠地的改造工作,監(jiān)督指導特區(qū)外加快107國道、寶安大道和深惠公路等特區(qū)外主要干道道路綠化改造進程;積極推進廣深鐵路和高速公路沿線綠地等綠地恢復和改造步伐。四是消滅建成區(qū)主干道黃土***露現(xiàn)象。對主干道綠化進行梳理和整治,特別是對城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土***露地段進行整治,提高道路綠化整體水平。每年完成黃土***露綠化整治100萬平方米。五是完成20xx年度重點路段擺(種)花投標工作,主要安排于小平畫像、市府一辦、深圳會堂等地共擺花約280萬盆。六是完成20xx年大運會鮮花布置綱要的編制任務。七是做好20xx年度特區(qū)內(nèi)古樹名木的日常維護管理,包括定期巡查、防除白蟻、修剪、防風加固、復壯等,并建立古樹名木的電子檔案,提高管理水平和效率。
五、積極探索勇于創(chuàng)新,進一步完善綠化管養(yǎng)體制
一是繼續(xù)完善綠地日常檢查制度,加大面向全市綠化的日常檢查力度,落實綠地連續(xù)性保潔制度。二是制訂植物病蟲害防治規(guī)范,逐步推廣無公害防治新技術。三是加快綠化設施的建設和改造。增設立交橋懸掛綠化滴管或微噴設施,提高簕杜鵑等的開花效果。推廣使用新型防盜復合材料,取代有回收價值的懸掛綠化盆、供水閥門蓋等綠化設施。四是探索解決人為破壞、蔭蔽等原因造成***露綠地的措施,繼續(xù)推進綠化管理盲點的整治,完善綠地景觀。同時進一步加強借占用綠地的后期管理工作,確保被占用綠地的管理到位、恢復及時。五是繼續(xù)配合完善綠化管理信息系統(tǒng)的建設,開發(fā)綠化管理的動態(tài)信息平臺,提高綠化管理效率。
六、強化責任注重實效,積極推進重點綠化工程
一是加快坪山苗圃基地建設步伐;二是積極推進市南頭半島前海地區(qū)建設調(diào)和型生態(tài)綠地系統(tǒng)項目前期籌建工作;三是繼續(xù)深入推進深圳灣濱海休閑帶各項工作;四是全面完善市民中心廣場的各項管理任務。
春季工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期教導處圍繞學校工作計劃,結合新三年發(fā)展規(guī)劃,進一步貫徹落實上海市小學課程與教學工作會議精神,積極響應區(qū)域“創(chuàng)智”工作,提升教與學的品質(zhì),扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建,促進辦學特色的進一步的發(fā)展。
二、工作目標:
1、加強各教研組、備課組的研究職能,扎實推進“快樂課堂”的建設,創(chuàng)新各學科課程實施方式,開展學科專題性的教學研究,圍繞學!翱鞓氛n堂”的建設目標、具體表現(xiàn)等開展課堂教學實踐研究。
2、基于“課標”和學情,提升單元命題和作業(yè)設計質(zhì)量,進一步落實等第制評價,進行“評價融于課堂”和“過程性評價”研究,關注評價主體參與率和評價方法多元化。
3、以規(guī)范化管理和教導處各項常規(guī)制度的落實為重點,以課程改革為抓手,課堂教學為主陣地,教科研工作為龍頭,不斷改進教學方法和模式,努力提高教學質(zhì)量。
4、加強師資培訓力度,進一步推進各級骨干教師為核心的教師隊伍發(fā)展,帶動教師隊伍的整體水平提高。
三、具體工作內(nèi)容與措施:
(一)繼續(xù)深化課程改革,建設好“快樂源”課程
目前,我校在課程建設方面圍繞育人目標,扎實有序地開展三類課程,本學期,學校將著力豐富拓展類課程,開發(fā)特色課程,逐漸形成特色化課程的校本資源庫,實現(xiàn)特色課程的校本化規(guī)范管理。
三類課程有序推進
基礎型課程——更多創(chuàng)智:依據(jù)小學生高層次思維能力的十大行為表現(xiàn),注重對學生進行高層次思維能力的培養(yǎng),關注學生學習好習慣的養(yǎng)成,使教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
拓展型課程——更多選擇:開展豐富多彩的興趣社團活動,不斷完善自主拓展課程,繼續(xù)進行性別、兒哲、足游等區(qū)推廣類課程的校本化實施,加強集郵校本化課程建設,落實“紙條變變變、襪子娃娃、圍棋、紙蜻蜓”等集團內(nèi)共享課程,提高集郵課程品質(zhì)。
探究性課程——更多實踐:校內(nèi)外教育資源有機結合,結合場館探究活動、博物館等系列課程精心設計活動方案,有目的地指導學生完成相關的專題任務。
繼續(xù)完善校本課程建設
在原有的基礎上本學期將進一步完善學校特色課程建設。學校申報了“好習慣好生活”楊浦區(qū)創(chuàng)新實驗室建設項目,并與科技出版社合作推出“小水滴雙十好習慣”讀本,以水豐“源源”為主人公,以學習習慣、道德習慣兩個板塊為主題,緊密結合學校各年級的節(jié)慶、實踐活動和學科周節(jié)活動,注重校本化的探索,旨在引導更多的教師參與到課程建設中,使教師的課程意識、課程理念,乃至課程開發(fā)能力能隨著課程改革的深入不斷提高。
3、落實“智爸慧媽”系列課程
按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》,繼續(xù)在學校三年級試點“快樂30分”拓展課程實施,結合教育部規(guī)劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學校社區(qū)關懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實踐與研究,運作好“智爸慧媽”工作室,建設好“智爸慧媽”課程。
(二)基于課程標準,緊抓教學流程管理
各項常規(guī)檢查工作更規(guī)范、更嚴格:作業(yè)檢查、備課檢查、教研活動檢查、聽課評課、質(zhì)量監(jiān)控等,提高課堂教學質(zhì)量才是關鍵的關鍵。教學質(zhì)量是學校發(fā)展的保障,為此本學期,教導處將管理重心落實在完善教學流程上,及時分析、反饋,并采取有效應對措施,以保證教學秩序的有效性和教學質(zhì)量的穩(wěn)定性。
1、備課要深:基于標準關注學情。依據(jù)課程標準規(guī)定的內(nèi)容和要求,結合教材內(nèi)容和學生實際,編制“學期課程實施計劃表”。重視備課中板書和作業(yè)的設計,同時進一步強化每個教學環(huán)節(jié)與教學目標的關聯(lián)意識。能根據(jù)實際做好學情分析,進行課前與課后的教學調(diào)整,堅持有質(zhì)量地寫好教學隨筆和課后反思,分月撰寫隨筆四篇,1篇為基于課程標準的教學與評價的實踐、1篇為和諧課堂的打造、1篇為本年段學生學習好習慣培養(yǎng)、1篇內(nèi)容自定。
2、課堂要實:面向全體關注差異。在課堂教學過程中,要關注學生的差異,采取有針對性的教學方法,引導全體學生參與學習活動。積極踐行“綠色指標”,進行“快樂課堂”的行動研究。繼續(xù)實行“周三隨堂課”、“組內(nèi)、校級、集團、區(qū)域公開課”、“家長開放課”等上課、觀課機制,用好課堂觀察量表,加強研究與交流,落實網(wǎng)絡教室上課制度。
加強周三行政隨堂聽課的力度,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結合,聚焦學生的學習習慣、學習能力與學習成果,引導教師樹立全面教育質(zhì)量觀。強化質(zhì)量過程監(jiān)控,第6、12周為校質(zhì)量監(jiān)控,抓好教學質(zhì)量的提升、分析與評估。
3、作業(yè)要精:研究基于教學目標、基于學生的作業(yè)設計,作業(yè)形式可多樣化,鼓勵設計長周期作業(yè),收集作業(yè)評價,可作為期末總結性評價的依據(jù)之一?刂茖W科測驗次數(shù),繼續(xù)實行練習卷的簽單制度。
4、輔導要細:重視學困生的個別化教育工作,幫助他們樹立學習興趣與信心,特別定期進行輔導,做好學困生輔導記錄。音樂、體育、美術、科學與技術、信息科技、探究學科等教師要注重特長生的培養(yǎng),積極組織、有效開展社團活動為學生搭建舞臺。
5、評價要活:全學科推進“基于課程標準的教學與評價”的課程實施。加強“課程標準”“學科教學基本要求”“單元教學設計指南”等文本的研讀,使評價強調(diào)融入教學,對學生學業(yè)評價嚴格實行等第制,我校將繼續(xù)加強對等第制和評語相結合的評價方式,試卷上不出現(xiàn)相應的分數(shù)包括扣分情況,更關注學生的個性特長與成長變化。依據(jù)水豐路小學《上海市學生成長記錄冊》評價與填寫要求,規(guī)范填寫《上海市學生成長記錄冊》,完善“紅領巾好習慣銀行”校本化評價制度。不進行期中考試或考查,一、二年級進行期末考查(一年級不進行書面考查),三、四、五年級期末考試僅限語文、數(shù)學兩門學科,其他學科只進行考查,考查形式靈活多樣。
(三)基于課程標準,開展有效的教科研活動
開展有效的教研活動,研究教學過程中出現(xiàn)的各種實際問題,定期開展集體備課、聽課、說課、評課等活動,加強校本教研過程管理,增強學科教師的'團隊合作能力,構建良好的學科教學教研氛圍。
1、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實效,重在關注課堂中教與學突出問題的研究。圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課標、單元教學設計和教學五環(huán)節(jié)開展主題化的全學科的教研活動。結合組內(nèi)研究課題,關注課堂中教與學突出問題的研究,做好課題分析研究工作并進行分享交流。每次活動做到定主題、定主講,內(nèi)容要形成專題化、系列化。
2、重點關注和諧的課堂的建設,把教與學的活動置于學生心理安全中,以“和”為主題,每位教師積極落實組內(nèi)研究課,本學期推出骨干教師教學專場活動,發(fā)揮骨干教師自身的優(yōu)勢,突破傳統(tǒng),創(chuàng)生快樂的課堂,“我的課堂我做主”。
。ü歉山處煟狐S筱瑩、闞震蓉)
3、繼續(xù)組織教師積極參與“尊重差異自主合作”為課堂文化主題的集團聯(lián)組教研活動,履行數(shù)學學科聯(lián)組教研主持校職責,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享、組團發(fā)展。
(語文:毛赟卿;)
4、重點研討向區(qū)公開的語文、英語、科學與技術等學科課堂教學,參與并開展好區(qū)層面的教學研討活動。(語文:毛赟卿;英語:王婧婧;科技:李翔、徐天姣)
5、開展教學練兵活動:結合個人研究課,撰寫課堂案例反思,積累一定的教學資源,讓更多的教師能分享。
6、聚焦“基于課程標準的教學與評價”,組織四年級學生參加上海市綠色指標語文、藝術類學科測試,統(tǒng)籌安排學科周、節(jié)活動,以水文化為載體,結合學!半p十好習慣之”融入學科特點,面向全體學生,讓更多學生體驗校園生活的豐富多彩。
第4周:心理周第5周:集郵會
第8周:語文周;
第9周:趣味運動會
第10周:數(shù)學周
第13、14周:藝術節(jié)
7、基于課程標準,開展一年級家長開放日,使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生的學習活動情況,更好地做好家校溝通工作。
3月份心理講座4月份校園義賣活動
5月份課堂教學(姜蓓蕾、秦先英、夏穎、壽甜、余璐)
6月份期末綜合評價
8、進一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導作用和服務功能,營造濃郁的教育教學研究氛圍,將教研、科研、教師培訓有機結合。繼續(xù)進行區(qū)創(chuàng)智課堂建設子項目《基于綠色指標下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》、區(qū)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學快樂課堂的實踐與研究》和各教研備課組課題,深入進行快樂課堂的實踐與探索,并在各類教學展示中加以落實與體現(xiàn)。積極參與市區(qū)各級各類教科研論文競賽活動。
春季工作計劃 篇3
一、指導思想
本學年度政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標
1、學習落實和內(nèi)化《一日常規(guī)》和《德育學分管理制度》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2、加強年級主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
。1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
。2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教員負責,一天一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
。3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用塔高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。
。4)加強與年級組的合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
。ǎ担┮龑w教職員工深刻認識激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
。ǎ叮┲匾暤掠蒲校訌姷掠畔⒒ㄔO。充分利用政教群,加強政教處與各位班主任溝通交流。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參與管理。
。1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,明確學生會干部的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。
(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度
1、要切實抓好全體學生,特別是高一年級新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間全校學生學習新的《塔高學生手冊》〉,規(guī)范學生的.行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求:
。1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。
。2).從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。
(3).學生會的學生負責檢查人數(shù),同時要站在班級后面負責紀律。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。
。ǎ保┱烫帯⒛昙壷魅巍嘀魅,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據(jù)《小溪塔高中學生違紀處罰條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,勸退取消學籍六個等級,對學生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學生檔案)
(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵守教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
。丁⒗眯@網(wǎng)和黑板報,開展德育教育。一是設立《德育園地》宣傳欄,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。
。ㄈ﹥艋⒚阑@環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。
。、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到制周班級,組織好每大周一次大掃除及天天掃活動。
。场⑼晟撇栏駡(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇 私情,每周及時總結,考評結果作評選優(yōu)秀班級的依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
。础⒄J真落實學校關于徹底消滅衛(wèi)生死角、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
。ㄋ模┙ㄔO豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛!钡冉逃顒印
。场⑼怀龅掠ぷ鞯尼槍π、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學生的行為。
4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學校運動會。
。ㄎ澹┳⒅乜茖W管理,確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
2、嚴格控走讀生證的發(fā)放。
3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條。
4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5、 加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。
6、 學生放假時,安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學生安全、平安離校回家。
7、實行公寓檢查簽字抽查制:即每天學生就寢后,各班班主任簽字確認本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對公寓人數(shù)進行抽查。
8、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。
總之,本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實現(xiàn)塔高新的跨越做出最大的貢獻。
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